新的一月，新的一天，“五一勞動節”無聲無息地到來了。
“五一節最該做什麼呢?”一大清早，媽媽就問我。“當然是勞動啦!”我脫口而出。“好!既然五一節最該勞動，那麼今天你就來表現一下吧!”媽媽說道。起初我還是有點兒猶豫，可最後我還是爽快地答應了。就這樣，我一天的勞動之旅就開始了。
我的第一項勞動是——洗衣服。開始我以為洗衣服是一件十分簡單的事情，可到了最後，我才明白這並不簡單。我拿著一件滿是墨汁的衣服走進了衛生間，抓起肥皂就往衣服上搓，可是搓了半天，墨汁卻像一個調皮的小孩子，死死地抓住衣服不放。這時，從我背後傳來一陣笑聲，我扭頭一看，原來是媽媽。媽媽看見我那無助的眼神，頓時大笑起來。媽媽邊說邊遞給我一瓶酒精：“你可知道對付墨汁的辦法，就是用酒精。”我半信半疑地接過媽媽手中的那瓶酒精，小心翼翼地灑在有墨汁的衣服上，沒過多久，那些墨汁就像一群被打敗的敵人一樣，灰溜溜地跑了。這時我才明白：原來在勞動過程中，你也會收穫一些你從未聽說過的知識。
洗完衣服後，我像一個機器人一樣根本停不下來。我的房間經過我的一番打掃，變得如此乾淨整潔。我彷彿聽到房間在對我說：“小主人，謝謝你的辛勤勞動，讓我變得如此美麗。”我心裡頓時像灌了蜜一樣的甜。
勞動是中華民族的傳統美德。通過這次勞動，我明白了：勞動是艱辛的，但又是光榮的。由些我想起了那句名言——一份耕耘，一份收穫。
踏著急匆匆的步伐，我們迎來了五月，這個期盼很久的日子。
五月的勞動節是我們每個人的節日，勞動對我們來說，無非是洗洗衣服，打掃打掃房間，但是這是真正的勞動意義嗎?我們到底有沒有體會我真正的勞動呢?那種汗流浹背的勞動，那種一分耕耘一分收穫的勞動。
假期的第一天，我隨著媽媽下地勞動，用來體會真正的辛苦，真正的勞動，從我一家路吹著暖風來到田地，滿地的綠色，映襯出一個藍的透明的天空，放眼望去，蔚藍的天空下有相隔距離很遠的一群人，白色白花的遮陽帽。我的身子向前走著，在他們身旁的是一片蒜地。一陣風緩緩衝過，人們抬起頭來，用袖子拂過臉頰。
我家的田裡種的是也是蒜，前些天已經有蒜薹啦!今天，是我和媽媽就是衝著蒜薹而來的，還記得前幾個月，我們還拿這鉤子幫蒜苗，長出困著她很久的薄膜兒，今天它都長得這個亭亭玉立了!蒜薹地裡是乾的裂縫的地，蒜頸的中間有一根蒜薹，蒜薹的長度大約有五十來釐米，分為兩節，一節是實心的硬邦邦的花莖，另一節是空心的苔苞。蒜苗個頭不是很大，就像一個害羞的小仙女，羞澀的低著頭，我只好彎著腰，低著頭將它的蒜薹從裡面拉出來，媽媽告訴我蒜薹要小心的抽出來，要從底面接觸的地方抽出來……有了這些方法，我滿頭苦幹，當太陽升到
中間時，已經是中午了。中午的陽光照射著我們勞動的身軀，汗快從額頭慢慢留下來，從臉頰兩邊的輪廓滴下，天空中劃過一群飛鳥，還略帶著節奏感的鳴叫著，好像在告訴我說：“勞動節勞動才有意義呀，真正的勞動可是要流汗的!”面部劃過的漢滴在臉上，感覺癢癢的，我便一把手抓過去，手上的泥灰和臉上的汗珠融為一體，臉成了花臉貓……一陣風吹過，略帶涼意，抬起頭來，我被媽媽落下了一大半截的路程啊，我要奮力前進了。
勞動是“種瓜得瓜，種豆得豆”的收穫，是一種汗流浹背的喜悅，勞動是光榮的，是具有無限意義。
五一勞動節到了，除了享受假期時光之外，我還特別關注了勞模的話題，觀看了他們的先進事蹟。他們工作和生活中的點點滴滴，都讓我感動，催我奮進。他們在最平凡的崗位上創造了最不平凡的成績，我們應該學習他們的事蹟，更應該學習他們身上的勞模精神!
勞模精神包含的東西有很多，我們學習勞模精神到底該學習什麼呢?通過學習勞模們的事蹟，我總結出了三點學習的方向，第一要學習勞模的創新精神;第二要學習勞模們在平凡的崗位上默默無聞的奉獻精神;第三要學習勞模們的無私無畏拼搏精神。學習勞模精神，不能只是一句簡單的口號，也不能只在五一的時候才提起，我們度過的每一天，每一項工作都應該有這種精神。
五一勞動節作為國際性的節日，除了有勞模的事蹟精神值得我們學習之外，還有很多深刻的寓意值得我們學習。從國際性的角度來看，勞動節的意義在於勞動者通過鬥爭和不屈的奮鬥精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步。
勞模是一面鮮明的旗幟，勞模的事蹟對於廣大的勞動者來說是一種非常現實和直觀的教育引導。認真學習勞模的精神品質，始終堅持不畏艱難、勇於進取的精神，以更高的標準要求自己，堅忍不拔，迎難而上，化壓力為動力、變挑戰為機遇，並用於工作和生活中是我們學習勞模精神的最終目的。
今天是五一勞動節，我五一長假最快樂的一天。因為今天我和朱天宜、葛文婕一起去玄武湖遊玩了。
那裡人山人海，但絲毫沒有影響我們遊玩的興致。家長為了鍛鍊我們的理財能力，給了我們每人一百元錢，這就是我們一天的支銷。我看見了波光粼粼的湖面上盪漾著許多白色的小船。我對朱天宜說：“看!小船上的那些人們，多悠哉呀!我們也去享受一下吧。”同學們一直贊同，於是我們去售票廳看了一下票價，找出其中最便宜的腳踏船。一小時35元(因為要省錢)我們把小船蹬離了岸邊，讓它隨風飄蕩。我們仰望天空，天上萬裡無雲，碧空如洗，讓我的心情十分愉快。
接著，我們玩了阿拉伯魔毯，它越蕩越高，最後整個轉了一圈，它衝下來的時候非常扣人心絃，感覺人要飛出來似的，我不由得尖叫起來……下來之後，幽默的葛文婕說：“我要打120!”我們都哈哈大笑起來。
接下來的遊戲一個比一個有趣，弄得我們一會兒大聲尖叫，一會兒逗得悠閒自得。讓我最難忘的就是迪斯科大轉盤了，它一邊高、一邊低，一開始我是坐在椅子上的，它轉來轉去，把握搞得暈頭轉向，後來，它又開始顛簸起來，都把我從座位上顛下來了，想站都站不起來。
到了中午，為了省錢玩遊戲專案，我中飯只吃了一袋方便麵。唉，要是錢再多一點就好了!
吃完中飯，我又完了許多有趣的有了專案，當玩到最後一項有了專案——釣魚時，我發現錢不多了，於是我們帶著那些可愛的金魚念念不捨地告別了玄武湖，回到了家。
勞動創造未來，拼搏成就夢想。“五一”國際勞動節來臨之際，一聲由衷的問候、一句真誠的道謝、一份澎湃的敬意，獻給拼搏奮鬥在各個崗位上的勞動者!
五月的大地，萬綠千紅，處處生機湧動。五月人倍忙。這個時節，是熱火朝天的勞動季節。一幅幅繁忙勞作的景象，一張張不畏辛勞的面孔，在祖國的廣袤大地上隨處可見——工廠車間，工人擼起袖子埋頭苦幹;田間地頭，農民揮汗如雨辛勤耕種;實驗室裡，科研人員潛心研究搞發明……
古往今來，中華民族的繁衍生息、文明演進，無不凝結著勞動人民的心血。中華兒女通過勤勞的手，譜寫著一部可歌可泣的拼搏史。“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家”，是對傳統農業勞動場景的描摹和吟唱;“爐火照天地，紅星亂紫煙”是對勞動熱情的深情歌詠……勞動人民拼搏奮進的精神，被世世代代讚揚傳頌。
正是因為勞動創造，我們擁有了歷史的輝煌;也正是因為勞動創造，我們擁有了今天的成就。
偉大的夢想召喚著我們以更加拼搏的姿態去勞動、去創造。我們要學習新知識、掌握新技能，更好地投身於全面建成小康社會的時代潮，去實現中華民族偉大復興的中國夢。
偉大的時代更在催促我們以勞動的姿態去開創屬於自己的光輝歲月。用雙手的辛勞換來收穫的滿足，用智慧的創造贏得人生的充實，無疑是幸福的。
站在五月溫暖而美麗的大地上，雙手勞動，慰藉心靈，如此光榮。
勞動創造了人類、勞動創造了文明，勞動是推動人類社會發展進步的根本力量，勞動也是實現中華民族偉大復興中國夢的必由之路。在“五一”國際勞動節到來之際，應向全體勞動者致敬。
中國人民自古都是崇尚勞動、熱愛勞動的民族，大禹治水、愚公移山……體現勞動精神的傳說不勝列舉;“晨興理荒_，帶月荷鋤歸”、“鋤禾日當午，汗滴禾下土”……禮讚勞動的詩歌比比皆是;“兵工事業開拓者”吳運鐸、“鐵人”王進喜、“碼頭工人”林五弟……以各行各業勞動模範為代表的廣大勞動者砥礪奮進，共同奏響了勞動最偉大、奮鬥最幸福、夢想最光榮的時代強音，揭示了一個亙古不變的真理：只有勞動才能創造幸福，只有奮鬥才能實現夢想。
勞動者最偉大，築夢者最光榮。從建成全球六成以上的高鐵到架起超過世界95%的摩天大樓;從減少全球九成以上的貧困人口到成為世界第二大科學知識產出國;從高鐵、支付寶、共享單車、網購“新四大發明”到C919、“北斗”、國產航母等眾多“中國重器”，偉大的勞動者在黨的領導下，在在實現中國夢的道路上，億萬勞動者正在以昂揚的鬥志和拼搏進取的精神，用自己的雙手書寫“中國故事”、創造“中國奇蹟”、重新整理“中國速度”，成就“中國光榮”，釋放更多推動社會發展的正能量，提供更多構建“人類命運共同體”的新智慧，構築著通向偉大夢想的堅實路基。
幸福不會從天而降，夢想不會自動成真。展望未來，將藍圖變為現實，需要付出比以往任何時候更多、更大的努力。我們要清醒地認識到，歷史永遠不會眷顧坐享其成者，離開辛苦的勞動，夢想永遠是水中月、鏡中花，唯有依靠我們的雙手去勞動，才能創造人類的幸福，才能實現偉大的夢想。
發展是時代的命題，時代是奮鬥者的舞臺。十八大以來，我們取得了一系列重大發展成果：經濟中高速發展，國內生產總值穩居世界第二;創新建設成果豐碩，天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機等重大科技成果相繼問世;改革全面發力、多點突破、縱深推進，改革主體框架基本確立……這是全體勞動者辛勤勞動的結晶。黨的十九大為我們繪就了全面建成小康社會的巨集偉藍圖，擺在我們面前的任務是如何把美好藍圖變為現實。這個最美好的時代向我們發出了新的挑戰，也給我們提供了前所未有的大好機遇。
五一勞動節作文----五一節，您們辛苦了 今天是“五一”節，雖然上午下了場雷雨，但下午還是挺晴朗的。下午，我去人民公園，看到了一些事。 我來到公園，因為剛下過雨所以樹木散發著一股原始森林的氣息。
我到了遊樂場，本想去盪鞦韆可是剛進去我就看見旁邊圍著一群人，於是我變過去湊熱鬧。不看不知道，一看原來是在捏泥人啊! 我好奇的看著：一個個做好的泥人栩栩如生，活靈活現。那孫悟空高舉金箍棒，穿著虎皮裙，金雞獨立。 那一對鸚鵡，背上有五彩斑斕翅膀，還有一條五光十色的尾巴。
再看那半成品，在那位師傅的巧手下逐漸有了生命。 我看得入神，看了十多分鐘，基本掌握了泥為什麼會五彩繽紛了!想知道嗎?想的話就告訴你吧! 就拿孫悟空的虎皮裙來說吧。因為最外層的是黃色所以就拿黃色的橡皮泥做一個圓形，再用別的顏色搓成小細條粘在黃色大圓上，然後把它使勁搓就行了!
看著著位師傅做的挺慢，我不由自主的問：“您做一個泥人要多少時間?” “沒幾分鐘。” 那位師傅爽快地回答道。 “不用十分鐘?” “十分鐘?”那位師傅笑了笑說，“做十分鐘就要賣五塊了!” 我心裡的問題結開了。 看到這位做泥人的師傅，我不由想到了清潔工、記者、消防員……這些在節日裡不能休息的人，它們堅守在自己的崗位上，是為了我們的生活。
我們是否要感謝他們呢?在“五一”節裡，讓我們對他們說一聲“你們辛苦了!”。
5月1日那一天，天氣十分涼爽。風，輕輕地吹;枝頭悠悠地閃。春的使者——風，靜悄悄的走來了。前兩天天熱得發了狂，太陽火辣辣的，天空像是一隻大鳥的豐滿的翅膀，全是白色羽毛般的毛，有的像棉花，一團一團的，有的像山，一座一座的，有的像動物，一隻一隻的。但是，今天卻讓人們好象感受到了秋的來臨。
今天，我隨著爸爸媽媽回到了老家。我剛一下車，就跑到了百花園去賞花了。花園裡有端莊雅緻的牡丹，有秀氣淡雅的梨花，也有那香氣襲人的桂花。但我，則還是喜歡那從被人瞧不起的“含羞草”。它的葉片是碧綠的，由幾十片小葉子組成，像一個織布的梭子，中間有一根莖，把小葉子串起來。它每根枝頭上都帶刺，手不小心碰上了，就會出血。含羞草真像一個害羞的姑娘，只要在它的葉片上輕輕一碰，它就沿著這根莖合攏起來，葉片就會變得很細很細，同時枝條也跟著低垂下來，好象不敢見人似的。真好玩。它把美麗給人似的。真好玩，它把美麗給人們看，卻從不炫耀，這也就是我喜歡看它的原因吧。
我又順著小路向那小溪邊走去，在小溪的另一邊我發現了一種不為人知的草。它在路邊很不起眼，它被人們東一腳、西一腳地睬來睬去，身體上沾滿了灰，但它確實是令人驚歎。它總共有三片也，每片葉的中間的莖都是彎的，兩片葉子是綠的，下面是紫的。上面有很多的澱粉，綠色部分沒有澱粉，紫色的部分的澱粉有很多，你只需用手輕輕一捏，紫色澱粉就會佈滿你的手。可最另人驚奇的是，它的排列十分有趣，兩片綠葉在後，紫、綠葉在前，我想：這應該是紫、綠葉比較獨特，所以在前面，想讓人們全部去欣賞它，可總是無法美夢成真，而我卻是第一個欣賞它的人。
這個“五一”我過得快快樂樂、高高興興。
當你走進學校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識變的勞動更加的偉大無比。
當你一切容入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予生活是如此的美好，人類是如此的進步，一切的一切無不來自於我們的艱苦勞動、平凡的勞動，勞動是那樣的默默無語。
勞動創造了歷史，勞動創造了未來。在新的五一國際勞動節到來之際，讓我們讚美勞動最美麗。
春風春雨把原野拂過，驚起一層漫漫綠色。
五月，在這春天的季節，是一場雷鳴後大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野她在叢中笑的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來在春意盎然的五月。五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野裡盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮湧動的時節，執子之手，與子同行，擷下春天裡的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生五月，全體人民的日子全世界勞動人民的節日。
水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，五一國際勞動節成為他們英勇壯舉的特別紀念。勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，築就了現代化的資訊高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
“今天是五月一日，是國際勞動節，是全世界勞動者自己的節日……勞動最偉大，勞動最神聖，勞動最光榮!”聽著電視播音員的抒情，我不免一陣感動，感到這抒情那麼真切，那麼自然，那麼久違之後的返璞歸真。
真的久違了。曾幾何時，我們何止思接千載?起碼在170萬年前“人猿相揖別”的時代，隨著冥冥鴻荒中第一堆篝火的閃耀，隨著哪怕是最粗糙的第一柄石斧的誕生，我們祖先的勞動便開始了。勞動創造了人。人和其他動物的不同之處，就在於勞動和創造。那堆篝火，便標誌著最早的神聖與光榮。
就這樣，我們已經有了170萬年的勞動歷史，我們對勞動並不陌生，對勞動的價值和意義刻骨銘心。同時，我們也偉大、神聖、光榮了170萬年!
人類進入了階級社會，大眾的勞動收穫被少數人所佔有;少數人視多數人為卑賤者乃至牲畜，勞動成了少數人懲罰多數人的手段。至此，勞動似乎不再那麼偉大、神聖而光榮了，社會逐步“文明”，觀念卻在墮落。便是白居易這樣具有良知的封建社會知識分子，雖在《觀刈麥》等篇章中寄託了對勞動者飢苦的同情，卻未能揭示出勞動之“偉大”的價值所在……
直到一百多年前的《國際歌》聲，似乎才喚醒了沉睡的人類：“是誰創造了人類世界?是我們勞動群眾;一切歸勞動者所有，哪能容得寄生蟲?”隨後，美國芝加哥等地爆發了大規模__，勞動者怒吼了;1889年，恩格斯領導的第二國際，宣告每年5月1日為國際勞動節。從此，這個日子便象徵著勞動者的覺醒。
稍後，在中國南方，從烏黑的礦井中爬出的“煤黒子”們，終於打出“勞工神聖”鮮紅條幅，宣告了中國工人階級的最先覺醒;後來，在解放區小芹們的意識中，“勞動光榮”觀念與“藍格盈盈的天”一樣嶄新，意味著中國農民階級的真正新生。只有勞動者認識到自身價值和勞動意義，人類社會才能走向真正的文明。
在前蘇聯，曾出現過“星期六義務勞動”制度;在中國，也出現過勞動競賽熱潮。所有這些，都很難能可貴。但是，在這些制度和競賽中，是否又把勞動“簡化”成“體力勞動”了呢?如果勞動是偉大、神聖而崇高的，那麼強迫勞改犯們所從事的勞動又怎樣解釋?我們有過幹部與群眾“同吃同住同勞動”的光榮傳統，卻也出現過“一人觀工，十人幹活”的非常現象……一般來說，勞動本身的滋味並不美好，我們很難想象揮汗如雨或潛心研究時還會“歌聲如潮”;勞動的價值在於它的哲學意義：創造物質與精神。從這個意義上說，勞動才是偉大、神聖而光榮的。
專業的體力勞動和專業的腦力勞動，我都從事過或正在從事著，而且我敢說二者都做得優秀。從事體力勞動時，我承認腦力勞動的價值;以腦力勞動為職業，我不鄙視體力勞動。
勞動創造物質與精神,而勞動者往往是樸實的。也許他們未必意識到勞動價值的至高無上，而我內心深處，已經匍匐在地，向他們三叩九拜了。
古代統治者崇拜土地，我們今天崇拜勞動。
閱盡了世事滄桑，才會對這個樸素的真理體會格外深刻：勞動最偉大，最神聖、最光榮;而最偉大、最神聖與最光榮的，也是勞動者的品格!
為慶祝“五一”國際勞動節，讓學生瞭解勞動節的由來、意義，樹立向勞模們學習的思想，近日，__國小開展了一系列的慶祝活動。
一是上一堂豐富多彩的班會課，鼓勵學生自己蒐集“五一”國際勞動節的有關資料、圖片，共同瞭解“五一”國際勞動節的由來及意義。
二是學習勞模事蹟，談感受寫體會。通過學習勞模事蹟，對學生進行行為習慣的養成教育，讓學生結合勞模事蹟反思自己課間活動行為，談一談自己在學校課間紀律中存在的問題和今後的打算，在班級內進行交流。
三是舉行一次以慶“五一“為主題的手抄報比賽。此次的優秀作品在校閱覽室展出，學生以手中的筆書寫對祖國的熱愛，也為學生寫一手好字、畫一手好畫提供了展示平臺。
四是舉行親子活動攝影比賽徵集活動。鼓勵學生在父母的帶領下走出家庭，走向社會，走向大自然，開拓學生視野，增長知識，培養學生愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感，進一步增強環境保護意識，陶冶學生的情操。
我們XX公司，經過十幾年的發展建設，生產規模由小到大，經濟實力由弱到強，這期間凝結了我們幾代XX人的心血。今天，我們站在新的歷史起點上，回顧過去那激-情萬丈的創業歲月，聆聽今日激越奮進鏗鏘鼓點，暢想燦爛輝煌的美好未來，我們哪一位XX人又怎不心潮澎湃、豪情滿懷！我相信，我們每一位XX人都會深切地感到：身為XX人而自豪！我們的榮辱成敗都和息息相關，我們將把自己所有的熱血和青春奉獻給這塊熱土！而我作為XX公司的一名普通員工，我只是在我本職工作崗位上，盡心、盡力、盡職、盡責地做了自己應該做的工作，公司卻給了我如此高的榮譽，這是公司各級領導和同志們對我的極大信任和鼓勵，同時這份榮譽也是我今後工作的動力所在，我只有按照共-產-黨員的標準更加嚴格要求自己、繼續錘鍊業務，以良好的工作姿態，以更加嚴謹的工作作風，以百倍的工作熱情和幹勁投入到今後的工作中去。
從一名普通員工到公司勞模，十幾年來，我伴隨著公司的發展壯大而成長、成熟。回想這一路走來，從我所學專業，幹我所學專長，能為公司的發展壯大盡自己的一份力量我感到無比欣慰。感謝各級領導在我工作上的幫助、支援和信任，尤其是工作和生活遇到壓力和委屈時，謝謝領導的及時指點和鼓勵；感謝多年來與我並肩作戰的老同志、老朋友，沒有你們的幫助，僅憑我個人的力量，我寸步難行。同時，在此我也想代表公司員工向廣大員工家屬們說聲謝謝，正是有了你們的默默支援，我們才能安心工作，在工作中取得一些成績。
人們總說：是金子總會發光的！是啊，平凡的你我，只要紮紮實實、愛崗敬業、甘於吃苦、樂於奉獻，抱著對企業高度負責的工作態度，盡心、盡力、盡職、盡責地幹好每一天的工作，也一定會在平凡的工作崗位上創造出人生的輝煌。
光榮和夢想同在，挑戰和機遇共存。成績屬於過去，榮譽歸於大家，未來在於創造！同志們，讓我們攜起手來，在公黨政領導班子的帶領導下，為公司的發展壯大獻計獻策，為開創公司的美好明天而努力工作吧
最後，祝各位領導、同志們，工作順利，身體健康，全家幸福平安！也祝願我們乘著奧林匹克的雄風，騰越九霄，在2-x年實現"更快、更高、更強"的發展目標
今天是五月二日放假的第二天，一也是一個特殊的日子。因為今天我和閆馥樺一起去英華中學測試，我們倆去那裡只是為了檢測一下這學期還有哪些東西沒學會，哪些東西學會了。真是不測不知道，一測嚇一跳。在剛開始考試時我們倆還是信心十足，當拿到試卷時一看卷子上的題，信心就由100%降到了45%。我在考試時有許多到題都不會，即使做出來了都不一定對，都怪我在課堂上沒好好學習三心二意，才會有今天這個局面。
回到了家，爸爸媽媽問起我考試的情況，我都羞的不敢回答，也沒法回答，爸爸媽媽從我的面目表情，心情的愉快就判斷出來了我肯定沒有考好。爸爸媽媽也沒抱怨，而且還鼓勵我，安慰我，這使我信心又慢了。
從開學後我一定努力學習，當爸爸媽媽的一張光彩的名片，讓爸爸媽媽的邊上也有光。
五一節已經過完了，老師問我：“這麼長的假期，你有什麼收穫呢?”對哦，我就在想，這麼長的假期，我到底獲得了什麼呢。我給老師說我不知道，老師很煩，因為老師問我很多問題我老是說不知道，老師以為我不願意和她交流，不願意說出來，其實她錯了，我真的是什麼都沒有獲得，沒有收穫，至少我是這樣覺得的。結果老師讓我寫一篇作文，就讓我寫五一的收穫。
這可難到我了，我一個長假，同一個星期天一樣，無聊的過完了。為了完成老師給的任務，我努力回憶，想想一個五一長假中的收穫。收穫應該是從做過的事情總獲取的吧!我五一又做過些什麼事呢?做作業，玩遊戲。一個五一我就這樣單調的過完了，這能有什麼收穫呢?
為了完成任務，說什麼我都得說兩個收穫吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫到“一個五一我做了很多作業，認識了很多題型，為會考打下基礎。”說了一堆毫無意義的話。當我寫完那篇作文的時候，我又突然醒悟了，我都收穫不正是如此嗎?收穫總能在做過的事情中找到的。想到這，我又想想五一做的另外一件事情——玩遊戲。遊戲我從小玩到大，在五一中玩遊戲，我又獲得了什麼東西呢?我完遊戲已經玩得無聊了，還能有什麼呢?“為什麼你老玩遊戲，不出去郊遊什麼的，本想帶你出去耍，你還不去。”媽媽對我這樣說。對了!正是一天到晚玩遊戲讓我如此的無聊，覺得生活無意義，沒有什麼可做的，人生沒有樂趣。原因我的課外生實在是太單調了。遊戲讓我沒有辦法在一個假期中找到我的收穫。對了!這就是我五一玩遊戲的收穫。
果然做的每件事總會有它的意義價值，只是多少的問題，不可能一點都沒有。我們應該多想想我們獲得了什麼，還需要什麼，來豐富我們的生活。
無論經濟社會如何發展、勞動方式怎樣變化，人們的雙手、智慧與汗水，始終是美好生活最堅實、最可靠的依託。愛崗敬業、爭創一流、艱苦奮鬥、勇於創新、淡泊名利、甘於奉獻的勞模精神，崇尚勞動、熱愛勞動、辛勤勞動、誠實勞動的勞動精神，執著專注、精益求精、一絲不苟、追求卓越的工匠精神，始終是鼓舞全黨全國各族人民風雨無阻、勇敢前進的強大動力。
征途漫漫，惟有奮鬥。踏上“十四五”新徵程，我國進入了新發展階段，這是全面建設社會主義現代化國家、向第二個百年奮鬥目標進軍的階段，前路依然不會平坦，還會有艱難險阻、激流險灘。抓住機遇，應對挑戰，在危機中育先機、於變局中開新局，歸根到底要靠勞動創造；達成每一個目標、落實每一項任務、實現巨集偉的藍圖，比以往任何時候都更需要緊緊依靠工人階級和廣大勞動群眾，比以往任何時候都更需要充分發揮工人階級的主力軍作用，比以往任何時候都更需要大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神。
在“五一”國際勞動節即將來到之際，按照區教育工會的指示精神，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題，共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍，唱響“勞動光榮，教師偉大”的主旋律，開展慶“五一”系列活動，以展示教師風采，激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性，讓教職工過好自己的節日，現把此次系列活動總結如下：
一、組織開展踏青活動，舒緩教師緊張的工作壓力。
在“五一”國際勞動節來臨之際，我校教育工會組織全體教師來到__濱海路。漫步在濱海路上，體會著濱海路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放鬆，很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作。
二、組織開展學習“___事蹟”活動，加強教師師德培養。
為全面加強和提高教師職業道德和職業精神，建立健全師德建設的長效機制，不斷提升教師道德修養和文化修養，增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性，在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值，弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神，全面激發教師的工作熱情，做一個富有激情的好教師。
我校開展了一系列的學習“___事蹟”活動。教師們觀看了錄影片，聆聽校長及專家的講座，教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆，進行了演講比賽。通過此活動，教師們都決心努力樹立人民教師良好形象，做讓學生三、組織開展教學節活動，提高教師教學素養。
三、組織第__屆教學節活動。
我校此次在“五一”國際勞動節來臨之際舉辦的第__屆教學節活動，不僅是對老師們自身專業化水平的一次大檢閱，也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱，它為展現教師的專業素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。
本次教學節盛況空前，由個人素質、提升理念和實踐研究三大板塊10個專案組成。通過這些活動，啟迪老師們的才智，發展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔，有感情的抒發，有激情的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有詩意的飛揚。
各項比賽充分展示了教師們的教學才華，展示了學校教學文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動了校園和諧團隊建設.
可以說，以上活動依據“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動，通過新穎的載體、豐富的活動、紮實的工作，讓廣大會員感到貼心，振奮精神，展示風采，凝聚力量，團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育，構建和諧校園貢獻力量。
通過參加活動，使廣大教師們的身心得到放鬆，在運動中，獲得樂趣。
今天是農曆三月二十日，漫長的夏天。藍天上漂浮著白雲。這些白雲有的連在一起，像銀色的波浪在海洋中翻滾;有些層重疊，像層層疊疊的山;有的形狀各異，像島嶼暗礁上盛開的海石花。在這樣一個繁花似錦、綠草如茵的好日子裡，我跟隨媽媽、叔叔、嬸嬸來到了享有國家文化產業示範基地和國家4a級旅遊景區榮譽稱號的中國恐龍之鄉，度過了一個快樂而有意義的五一節。
我一進大門，就聽到陣陣甜美的噴泉聲。找人氣，是迎賓春。快看!春天落地，叮叮噹噹，就像白衣少女擺弄琴絃，又像珍珠落入玉盤。在燈光下，泉水閃閃發光，真的很美。
沿著綠色的小路去中國恐龍博物館。這裡有無數的恐龍化石，最吸引人的是三大市政廳的寶藏!它們都是在中國發現的：徐氏祿豐龍，1941年在雲南祿豐出土。是中國發現的第一個恐龍化石;中國龍鳥，1996年在中國遼寧省北票市發現，體型小，壽命長，看起來像鳥;山東諸城出土的巨型山東龍，長15米，高8米，被譽為“中國龍王”。方法多種多樣，各有千秋。
接下來，我們來到嘻哈恐龍城，玩得很開心。很多刺激的遊戲給我留下了深刻的印象，比如跳龍，搖滾恐龍蛋，巔峰快遞。最驚心動魄的是舞動的恐龍車：我看到鵝卵石地面上蜿蜒的鐵軌。幾個小顛簸後，恐龍車啟動了。剛開始我敢睜眼，路兩邊的樹迅速倒退，開得越來越高。我越來越害怕，趕緊緊緊閉上眼睛。車到頂，感覺飄在九霄雲外，只聽耳邊風聲。突然，恐龍車衝了下來，彷彿掉進了深淵。我的心一沉，彷彿被繩子捆住了，提不起來。我的心都快跳出來了。太牛逼了!跳舞的恐龍車停了下來，我下了恐龍車。
一天的時間就像流水一樣，咔嚓一聲，媽媽按下了相機的快門，我希望這次快樂而充實的五一之旅成為我永久的快樂記憶…
五一假期，家人和親戚朋友去了美麗的珍珠泉。
在珍珠泉，停!這裡有不少遊客。我們排隊買票只花了20分鐘。進了大門之後，我們先去了珍珠泉的燒烤區，把燒烤的食物拿出來烤了。起初，我的父親和叔叔不知道如何烘烤，所以他們燒東西。問了別人才知道自己太熱了。我們又烤了一遍，這次很好吃!但是吃久了，很多烤肉串上來了。完不成怎麼辦?不能浪費。於是我媽想出了一個好辦法，讓我們四個人“賣烤串”。然後，1號小姐姐——拿著剛檢驗過的烤串，我和2號小姐姐郭瑄瑄——，1號小哥哥聰聰——一起去了一個人多的地方，喊著“賣烤串，先烤，先賣。”。好事多磨。喊了半天終於賣了27元5角。這是我們第一次靠自己的勞動掙錢，賣了這麼多。我們四個小夥伴在開心地跳啊跳。為了獎勵我們，媽媽讓我們每個人選擇一杯冷飲和一張漁網去釣魚。
吃飽喝足之後也要運動，就去劃竹筏的地方，一起劃竹筏。爸爸給我們租了一個又大又新又寬敞的竹筏。上了竹筏，是孩子第一次坐，感覺很新奇。於是我們脫下鞋子，赤腳踩在光滑的竹筏上，感覺棒極了。我們把腳放在水裡一會兒，然後拿著漁網去抓小魚。大家都很開心。
不知不覺，孫公公已經回家了，我們真的捨不得離開，捨不得分開。就這樣，四個孩子帶著憧憬離開了風景秀麗的珍珠泉。
20__年4月26日，陽光明媚，惠風和暢，鎮平公司值五一國際勞動節來臨之際，在公司領導的大力支援和關心下，通過各部門的協作和配合，以及全體員工的共同努力，成功、順利地在縣新體育場組織了充滿了趣味性的室外4_100m接力賽、籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽和室內象棋、軍棋、跳棋、撲克牌比賽。為改進和提高工作，現對本次文體活動總結如下：
首先，活動前準備階段，根據公司領導的安排和要求，行政工作部提前一週制定了文體活動方案，對活動的各個專案確定工作。
其次，活動前動員階段，公司各部門積極報名，踴躍參加，克服種種限制性因素，給予了此次文體活動有力的支援和配合。
賽後，文體活動的組織人員為此次獲獎和參加的人員，發放了獎品和禮物，員工們表現出了空前的工作熱情和集體榮譽感。為下一步開展工作提供了精神動力。
同時我們還應看到此次文體活動的不足之處：
1、室外活動，現場組織混亂無序。
2、比賽場地沒有規劃好。如4_100m接力賽，場地的起跑線和終點線都沒有劃好，下一棒接力的位置也沒有定好。造成現場混亂。
3、組織人員與各部門的參賽人員的溝通不到位。如比賽都要開始了，個別參賽選手還沒到位。
4、籃球、乒乓球、羽毛球，這類的球類比賽，是團體比賽和大型比賽專案，半天或一天之內很難進行完。不打迴圈賽，沒有正式的比賽規則，很難做到公平，公正。
針對以上幾個不足之處，提出幾點改進意見。
(1)田徑運動專案，工作人員應提前到運動場地，佈置場地做好準備工作。
(2)比賽裁判應該認真學習裁判規則和研究競賽規程，包括比賽時間、比賽專案、計分辦法、獎勵辦法、比賽的特定規則等。
(3)各部門確定一名活動負責人與活動組織者及時做好溝通和聯絡，如參賽選手因有事需請假或缺席，應及時告知活動組織者。避免參賽選手無故缺席比賽，給活動組織造成很大麻煩。
(4)籃球、乒乓球、羽毛球這類的比賽，如有條件可以組織專門的比賽，會顯得更正規些。如無條件可以換成友誼賽或一些趣味賽，會使比賽場面更歡樂、團結、文明。
最後，這次文體活動，總體來說是成功的，重要的是我們在實踐中檢驗了水平，找出了差距和不足之處，對於以後的活動水平的提高有很大的意義。經過了這次文體活動，我感覺公司的凝聚力更強大了，集體榮譽感也更強烈了。這對整個公司來說都是一筆寶貴的財富。我相信，今後的活動會越辦越好，公司的明天也一定會更好!
今天是五一節，我們全家都去了人民公園，在那裡我們看到了許多動物，我來給你介紹一下吧!
首先，一進動物園就看到了威風凜凜的老虎，不知為什麼，他總是在他的“地盤”上走來走去，好像尋找著什麼東西似的。老虎的種類有好幾種，我看到的有美洲虎。黑虎。東北虎，這幾種。咦!真奇怪，上幾次來的時候，還看見白虎呢，怎麼這次沒看見呢!
緊跟這老虎旁邊的籠子裡的動物就是一頭雄獅，聽!它還吼一聲，好像在顯示著自己的威風!
然後，我們又看見了許多動物。鸚鵡。錦雞。鴕鳥，對了還有那毛茸茸又笨拙的狗熊和身披銀毛的狼。動物最多的就是那孔雀和猴子了!孔雀有藍孔雀。綠孔雀和白孔雀。藍孔雀那五彩繽紛的羽毛和她頭頂上的小藍帽真是搭配!而那頭戴白王冠的白孔雀，更是顯得高潔。優雅，真像是一位公主!
到了猴山，一個個小猴活蹦亂跳的真有趣!看，一個小朋友的水瓶，一不小心掉到了猴山，有一隻小猴看見了，好奇的盯著水瓶，它有警惕的拿著水瓶，一會兒，水瓶竟然被他擰開了，可水卻灑了一身，人們都被這隻小猴的滑稽樣給都笑了!
今天五一節真快樂!
五一國際勞動節期間，“勞動”又成為熱詞典。的確，勞動都需要用勞動體現人生價值。而且，勞動本該是美麗和值得崇尚的，勞動體現出的價值，體現在人生的各個階段，彰顯著勞動的重要意義和特別值得崇尚的內涵。因此，讓勞動的價值在“勞動節”更彰顯，在五一節，讓我們唱響“勞動者”之歌，這就會使紀念“勞動節”更突出“勞動”的意義。
是的，勞動創造了世界，勞動創造了人類，勞動使人類邁向更高階的文明階段，勞動讓我們有了更加美好的生活。沒有勞動，我們就什麼都沒有。勞動是人類的本質活動，勞動光榮、創造偉大是對人類文明進步規律的重要詮釋……在我們社會主義國家，一切勞動，無論是體力勞動還是腦力勞動，都值得尊重和鼓勵;一切創造，無論是個人創造還是集體創造，都值得尊重和鼓勵。
的確，正是勞動使我們建成了今天中國的高樓大廈;是勞動築就了現代化的資訊高速公路;是勞動讓我們擁有了移動網際網路;是勞動讓偌大的地球變成了一個小村落;是勞動使浩瀚的荒原變成了肥美的良田……勞動者用勤勞的雙手，編織了這個五彩繽紛的世界，創造和延續著人類的文明奇蹟。“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人聰明的手創造出來的。”這是高爾基的名言。然而，還是有一些人對勞動厭煩，對勞動缺乏尊重。有人甚至認為勞動不值得追求;社會上時而流動著一股厭惡勞動、反感、蔑視勞動的壞風氣。這部分人總想不勞而獲，總想走捷徑，可千百年來的事實證明，只有勞動才能帶來財富、快樂、幸福。沒有勞動，就沒有一切，更沒有未來。
而尊重勞動，首先必須尊重勞動者。近些年國家實施了一系列惠民政策，保障和改善了勞動者的生產生活狀況，以實現“學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居”的目標。改革開放近40年的實踐證明，勞動者必須得到尊重，他們是財富的源泉。只有認真維護勞動者的合法權益，在物質和精神上都尊重他們，保障勞動者的各項權利，社會才能穩定和諧，國家才能繁榮昌盛。目前，我國勞動用工秩序逐步規範。只有從制度安排上和行動上尊重勞動，尊重平凡而偉大的勞動者，國家才能獲得持久的人力資源。
放眼望去，在現代工業化的程序中，工人用有力的臂膀托起我們的生活，用心血澆築共和國的路基，讓火車飛馳，讓飛機翱翔，讓鋼鐵流動。田野間，農民向自然索取寶貴財富，為人們提供各類農產品。三尺講臺，教師傳道授業，桃李滿天下，靈魂工程師用勞動的尺子丈量人生的價值。醫生用勞動譜寫著一部部感人的救死扶傷故事，讓我們領略了白衣天使職業的神聖……條條戰線，都活躍著勞動者的身影，都記錄著勞動者流下的汗水。所有創造物質和精神財富的勞動者，都是值得尊重的人。
今天是五一哦，爸爸帶我和妹妹坐高鐵去洛陽玩，這火車可真快啊，好幾百公里半個小時就到了。
我們去了洛陽公園，這裡擺滿了各種各樣的牡丹，紅的，黃的，還有綠的……五月的牡丹沒有四月的嬌豔，再加上下了一場大雨，有的就凋謝了，但它的光彩依然存在，聽爸爸說牡丹之所以匯聚在洛陽是因為武則天皇帝發怒發配到洛陽的，才有了現在的光景。
我們又去了白馬寺，這也是個傳說呢去西天取經的唐僧救起這匹馬呢!這匹馬是用石頭雕刻而成的，把馬的筋骨都雕刻出來了，就像在奔跑。
洛陽這個美麗的城市充滿了神奇色彩。
五一放假的第三天，我來到了外婆家。外婆家住在農村，這裡的每一個人每天都在不停的忙碌著，他們似乎永遠都有做不完的事情，每天都頂著太陽在地裡辛苦的勞作著。瞧，外婆正戴著草帽，在田地忙著“照顧”著她的瓜瓜菜菜，看見我來了，外婆放下手中的活，把我帶進了屋裡。我問外婆今天是五一節，怎麼沒有休息。外婆笑了，什麼五一節啊，事情那麼多，哪有時間休息呢?說著，又忙開了。我一眼望去，在綠色的田野裡，不僅僅是外婆，還有許許多多的叔叔阿姨們都在忙碌著，也許，他們每天都是如此吧!
這就是差別，如果在繁華的都市，每次到了重大的節日，就會放假，人們都利用這個時候出去度假或旅遊，總而言之，人們是不會像這些農民那樣仍然在田間勞動，可那畢竟是大城市，人們都受到過教育，都懂得知識文化，入黨志願書更懂得享受，可是，在偏遠貧困的農村，五一長假又是為誰而放的?他們沒有休息的時間，生活的貧困，使他們遠離了五一，遠離了旅遊黃金週，更確切的說，在他們的心目中，可能是就忘記了五一長假。作為一個農村的學生，應該知道他們父母的辛苦，知道勞動的艱辛，把這種體會轉移到學習上去。
想到這裡，對一些人來說，這美好的國際勞動節是否變了味了呢?我不明白為什麼會出現這種區別，難道這就是農村和城市的區別嗎?既然是勞動節，定位是旅遊黃金週呢?我覺得真正擁有這節日的，應該是那些仍然堅守在工作崗位上的那些人，包括工人，更應該包括那些默默無聞的農民。
“五一勞動節”悄然而至。別人的五一節總是以遊山玩水為主，可是，這次我卻過了一個名副其實的五一“勞動”節。
星期六的上午，“中國好學生”英語風采大賽複賽在爸爸的母校如期而至。為了不耽誤比賽，當鐘錶的時鐘剛剛指向清晨六點，爸爸汽車的引擎便發動了，汽車向洛陽方向駛去。車廂內興奮的我，抑制住了睏意，心裡一遍又一遍的背誦著臺詞，生怕在舞臺上令人大跌眼鏡。車輪停止在了洛陽工學院的門口，展現在我眼前的是一棟高大的教學樓，比賽即將在此拉開帷幕。時間一分一秒的流逝了，一場殘酷的較量打響了。比賽共分為面試和機考兩大部分，在面試過程中，我與外國評委一起互動開來。我的眼中不是虛晃的黑影，面前不是虛幻的景象，而我面對的，是真正的跨越海峽的美國評委和澳大利亞評委。首先，面前這位鶴髮童顏，體態微胖的美國評委用英語詢問了我的愛好。我流露出了真情實感，滔滔不絕地向他介紹了我的特長——圍棋。就這樣，你一問，我一答，似乎我們已經成為同一個國度的朋友，可是，美好的時光終究短暫，不一會兒，比賽又進入了下一個階段。緊張的自我推薦，艱難的機考……當我邁著沉重的步伐走出賽場時，已是驕陽似火的下午兩點，我如同一灘爛泥似得躺在的車廂內，筋疲力盡，無精打采。
這次與眾不同的五一勞動節，讓我重新認識了奮鬥在崗位上的工人，體驗到了他們勞作的艱辛。這真是一個令我難忘的五一勞動節。
人們常說：“上有天堂，下有蘇杭。”杭州之所以美，是因為它獨有的西湖。西湖以它特有的魅力名揚四海，每天吸引著世界各地的遊人，為它流連忘返。去杭州西湖遊玩，一直是我盼望已久的願望。
5月1日下午，我和我的爸爸媽媽、伯伯和趙阿姨一起加入遊覽西湖的人流。西湖位於杭州市中心，它依偎在山的'懷抱中，像一位害羞的小姑娘。
西湖湖水清澈、碧綠，宛若一顆鑲嵌在群山中的寶石，在太陽光下熠熠生輝。西湖邊上的柳樹的嫩綠色的樹葉青翠欲滴，枝條隨著微風扭動著柔軟的腰肢，舒展開細長的手臂，提起翠綠的裙襬，跳起了優美的舞蹈。
我們沿長長的堤岸走了3個小時，由於遊人很多，最後決定坐船到對岸。船大約有6米長。在微風中，船開始出發了。船伕在撐篙，我們坐在椅子上，盡情觀賞西湖的美景。我們盪漾在西湖上，心裡很興奮。
波光粼粼的湖面上碧波盪漾，泛起的水波在陽光的照射下像閃著銀光的魚鱗。我把手伸進水裡，水流衝擊著我的手，把手往後衝，感覺舒服極了。微風輕輕吹拂著臉，涼絲絲的，真愜意!
我們乘坐的小船在湖面上盪漾著，不知過了多久，此時，夕陽西下，出現了美麗的晚霞。我立刻興奮起來，拿出相機，“啪!啪!”地把迷人的晚霞美景拍了下來――水天相接的地方被染成了橘紅色，中間是還沒落下去的金色的太，那裡的湖水倒映著晚霞，湖水好像變成了橘紅色的，美麗極了!不一會，橘紅色消失了，天空中出現了一絲絲魚肚白，又過了一會，天空變成了深藍色。
船在湖面上行駛，我們也興奮不已，船穿過一座橋，停靠在了岸邊，我們下了船，心裡都在想：“如果再坐一次就好了!”
我們上了岸，一陣淡雅的花香撲鼻而來，我們穿過西湖岸邊的樹林，依依不捨地離開了美麗的西湖……
我們“五·一”勞動節去了橫沙島。
第一天，我們上午出發。需要經過一條高速公路和一條隧道。因為路況很堵，我們花了一上午的時間才到達長興島渡口。午飯後，我們開車上了渡輪。花了大約十幾分鍾時間，這條渡輪非常大，裡面塞滿了很多汽車。有轎車、卡車，甚至還有公交車。在上層有客艙，不開車的乘客可以不用排隊直接上船。
我們到了房間，休整後，我們圍著度假村散步。看見有很多有了專案。有卡丁車、騎馬、燒烤、籃球、釣魚，還有很多風景，看到了大橋、荷花湖，湖上還有亭子。我們騎著滑板車上了海堤，看到摻著泥沙的大海和灘塗。雖然混著黃沙，可是大海還是很巨集偉。
第二天，我們一大早爬起來，發現我有點感冒。但是玩的心情還是沒有消散。我決定先去玩卡丁車。我爸爸的技術真不好，比人家慢多了。還有一部分原因是車不好，渾身都在抖，都快散架了。我們開好一圈就去騎馬。我們騎上馬之後，一開始馬很平靜，在第一個彎道的時候，我的馬放了一個響亮的屁。過了一會兒，可能馬覺得我很輕，所以它突然加速奔跑起來，都快撞到前面爸爸的那匹馬了。
接下來兩圈還是這樣很快，我的心情很緊張，因為我第一次騎馬，自己屁股都快震麻了，而且我還是一個人一匹馬，教練誇我勇敢，但是因為我自己跳下馬，也被教練批評太魯莽。
到了下午，因為上午騎馬太累了，所以睡了一個午覺，當時外面正在下大雨。我想幸好上午喜歡的專案全部玩好了，不然就太鬱悶了。
在"五一"勞動節來臨之際。我班在園領導的統一部署下，開展了"慶五一----我們愛勞動"主題活動，通過一系列活動，全班幼兒對"五一"勞動節有了進一步的認識，初步理解"五一勞動節"的含義，現將本次活動進行>總結如下：
首先，我們向幼兒介紹了"五一勞動節"的來歷，介紹了各行各業不同階層的勞動者，參觀幼兒園炊事員的.工作並向她們行禮感謝。在老師的指導下，認識勞動工具，如：農民用的鐮刀、鐵鍬、鋤頭;工人用的手鉗管鉗、榔頭、鋸子等。
其次，組織幼兒說說自己父母的職業以及所獲榮譽。在介紹環節幼兒紛紛登臺，即鍛鍊了幼兒的膽量和自信心，又提高了幼兒的語言表達能力。幼兒相互介紹爸爸、媽媽從事的工作崗位及突出成績。幼兒進一步認識到：熱愛勞動的人會得到大家的讚揚，成為大家學習的榜樣。幼兒深知勞動是最光榮的事情，潛移默化的培養幼兒的勞動意識。
接著，我們組織幼兒講述《雷鋒的故事》;朗誦詩歌《憫農》，演唱歌曲《勞動最光榮》，並能用身體動作表現歌曲內容，通過表演，幼兒表示要學習小喜鵲和小蜜蜂，懂得從小愛勞動，勞動最光榮。還組織指導幼兒用靈巧的小手製作一朵朵漂亮的紅花，在"五一"期間送給各行業的勞動者人，表達自己對勞動者的熱愛，並祝勞動者節日快樂。
最後還在班級開展了"勞動競賽活動和技能比武活動"，小朋友們爭先恐後，為班級整理圖書、抹桌子、掃地等;踴躍參加"穿脫衣服和疊被子比賽"，通過這些活動，充分地調動孩子們熱愛勞動的積極性，激發了他們愛勞動的強烈意識，
此次活動，孩子們不僅瞭解了各行各業不同的工作者對社會的貢獻，而且還懂得如何在生活中運用各行各業的資源;更重要的是孩子們瞭解到了"五一勞動節"真正的含義，感受到了辛勤勞動者的光榮，激發了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!
今天是五月一日，大家知道今天是什麼節日嗎?沒錯今天是五一勞動節!
既然是勞動節，那就必須勞動勞動。說到勞動，我就想到了為媽媽做家務。
說幹就幹，我拿起掃把，掃，掃，掃，不一會兒，垃圾在我的腳下集合，我把它送回了“老窩”——垃圾桶;我拿起拖把，拖，拖，拖，不一會兒，房間被我的“一掃”，“一拖”收拾得一塵不染。我正陶醉於我的輝煌戰果中，這時，我的眼睛一掃，哎呀!可不能鬆懈，後面還有更“艱鉅”的任務等著我呢!於是，我奔向衛生間，眼前的情景令我大吃一驚：堆得小山似的髒衣服正向我“招手”呢!心想：這麼多衣服，什麼時候才能洗完啊?看來，我必須使出我的“必殺技”了。我立即接滿一盆水，然後把洗衣粉倒進去。由於技術欠佳，洗衣粉放多了，泡沫溢了出來。不料，我腳下一滑，把水盆踢翻。衛生間裡上演了“水淹陳塘關”。“大膽刁水，竟敢在我家搗亂，看我不把你發配到下水道里去!”我開啟水蓋，水不甘心地流走了。“抗洪”結束後，我立刻恢復心情，開始認真地洗衣服，邊洗邊唱著：“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷……”經過一場激烈“戰鬥”，我終於大獲全勝。這時，我抬頭一看，都四點了，媽媽快回來了。我來不及休息片刻，就急忙跑進廚房，一陣“手忙腳亂”後，一盤金燦燦的炒雞蛋“新鮮出爐”了。我又做了幾道媽媽愛吃的小菜——炒豆芽，柿子拌糖……ok!大功告成，就等媽媽回來品嚐。
這不，“說曹操，曹操就到”，媽媽回來了。媽媽一進家門，看著乾乾淨淨的房間，陽臺上晾晒的衣服，餐桌上的飯菜，真是驚喜萬分呀!她一邊撫摸著我的頭，一邊誇獎我長大了，懂事了。此時的我心裡甭提多麼美啦!
通過這次幫媽媽坐家務的勞動，讓我知道了：平時，媽媽真辛苦。
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