上海的“五一”節真是人山人海，遊人如織!蝸行在節日的大街上，很是休閒愜意。雖說是立夏，可一點也不熱，天上還飄著濛濛細雨，斜斜地織著一塊透明的布，蓋在鱗次櫛比的大廈上，使整個上海變得晶瑩剔透。上海的“沙市食街”是比較有名的，其實有名的便是它的特色——“邊走邊吃”。兩旁食攤眼花繚亂，不知從何吃起，只得每樣東西都吃一點，入口好時，便要多買點嚐嚐。可是越走到後面，東西越多，使你不知所措。“韓國燒烤”，“日本料理”，“阿根挺烤牛退”，“巴西烤肉”這些具有誘惑力的名詞在腦邊閃過，可是肚皮已經吃不消了……無奈!
過了幾天，我去了大舅家，那家佈置得十分華麗。菜是剛炒的，熱氣騰騰的，只是不敢動筷，只得一邊眼睛盯著菜看，一邊呷著茶。終於等到開飯，可“狠心”的大舅往菜裡放了很多辣椒，我辣出了眼淚，吃著吃著，舌頭由辣變為了麻，好難受!可又不敢當面說，只得低頭扒飯，算你狠!大舅!
又過了一天，天氣很冷。我正在上海小舅家裡看“世乒賽”，正看得緊張的時候，外婆拿出一個冰淇淋，我瞟了一眼冰淇淋，這一瞟可不得了，外婆手裡拿著的竟是“哈根達斯”，一看，正宗的，便也顧不得看“世乒賽”了，迫不及待地吃起了冰淇淋，爽!凍死也值!
5月4日，我們去了“上海外灘”，其實我算是“老上海”了，一歲就在上海生活過一年多，以後幾乎每年寒暑假都在上海過，當然外灘也不止去了一兩次，所以上海的成長就像是我的成長。可這次不同，是“五一”節，到了那兒才知道“人在畫中游”的味道，多少人喲，而且平添了許多大鼻子、藍眼睛。扶欄遠眺，東方明珠、金茂大夏、國際會議中心和那環繞著的無數高樓，訴說的是古老的中國必將重新崛起的銳氣和世界大國的恢巨集氣勢，它使國人振奮，便外人驚歎，在這裡我真正感受到改革開放帶給中國的那股充滿朝氣，蓬勃向上的精神。迎著涼爽、潤溼的江風，各種巨輪、遊輪、軍艦織造著黃浦江美麗的畫面，也織就著上海更美好的明天。我真希望自己能學好本領，快快長大，儘快為我親愛的祖國貢獻力量。
5號是外公的七十大壽。外公是率先登陸首席，大家也各就各位。大舅坐在我旁邊，我可不喜歡他!因為他經常出難題考我。今天會不會?……我不敢往下想了。吃飯了，真是“滿漢全席”!“山珍海味”一盤盤上來，我正吃在興頭上，剛想倒一杯“七喜”，難題也來了，大舅把聲音調到“100分貝”，生怕全世界人聽不到似的，“今天，金瀟逸‘同志’要以‘七喜’為題慶祝我老爹七十大壽，給他70秒時間!”啊我可慌了手腳，70秒，太快了吧!我手心出了汗，緊皺雙眉，苦苦思索，莫非大舅要試試我的文采，我略一思考，不到70秒便說上口來：“大喜七十大壽，雙喜福如東海，三喜壽比南山，四喜子孫滿堂，”我頓了頓，聲音提高了八度，也對著大舅說：“啊，五喜龍飛鳳舞，六喜天增歲月人增壽，七喜春~滿~乾~坤~福~滿~門!”“譁!”“臺下”一片掌聲，“好，不蒸饅頭爭口氣，喝一杯啤酒!”我可是滴酒不沾，今天給你面子，我舉起杯子一飲而盡，天!頭好暈哪!我還是很高興，今天想出這麼妙的“七喜”來，還是很不錯的，畢竟只有70秒!真是大飽“腦”樂啊!
“五一”的“三步曲”仍有節奏地打著拍子，遠去……
勞動節來了，這意味著我們又可以放假了!小時候，我還問過我的爸爸媽媽，為什麼勞動節不勞動，反而要放假，爸爸媽媽是如何解釋的，我已經忘了。我只知道，我喜歡勞動節放假!
勞動節放假，這樣我就可以自由支配自己的幾天假期了。我不能說我不愛知識，但我能說我並不是很喜歡學校里老師講的那些知識。我喜歡諸如宇宙萬物這一類的知識，我一有時間就會去看關於宇宙奧祕的課外書籍，可你要是讓我在假期去看我們學校裡發的那些教材書，我真的提不起興趣。
到了勞動節，這就意味著我有好幾天的時間可以自由支配了。我一般是在放假的當晚，想盡一切辦法，把老師佈置的作業給寫完，這樣我剩下的時間就都可以歸我自己了。我會把自己的時間安排的滿滿當當的，既可以盡情地閱讀我喜愛的那些科學類的書籍，又可以做爸爸媽媽心目中的好孩子。
關於我爸媽心中的好孩子，我想讀到我這篇作文這一行的人，可能會誤會我，以為我的爸爸媽媽會希望我成龍成鳳，成績非常優秀。不是的，我的爸爸媽媽對我不是這樣的要求。他們希望我熱情開朗愛勞動。嗯，沒錯，愛勞動。特別是在正值勞動節之際，也是我最好向爸爸媽媽表現我愛勞動的時候了。
我會每天早早地起床，跟著爸爸媽媽身後找尋家裡可以做的家務活或者他們希望我做的勞動來表示我愛勞動的那顆心。他倆會特別高興我如此的表現，只要我老老實實完成了他們分配給我的任務，那我接下來的時間，他們就不會再管任何了。
只要我首先滿足了我的爸爸媽媽的小小要求，那我的勞動節就是我的六一兒童節，是我可以盡情遨遊宇宙的假期!
勞動節來了，我們又迎來了好幾天的假期。在今年的勞動節裡，父母早早的就打算著要帶著我去爬山野營看日出了。所以，等到勞動節一放假，我一家人就朝著我們這兒有名的一座高山出發了。
爸爸將車停在了山腳下，接著我們每人後背上揹著一個行李包開始爬山了。路上我們也遇上了不少爬山的人，有的人說說笑笑輕鬆無比，有的人氣喘吁吁汗流不止。我的一家人呢則屬於中間那一撥人，爬的累了就休息一會，休息夠了就繼續爬山，我們選擇的策略是循序漸進的，比較穩當。不過，也因為如此，我們的速度並不快。當我一家人爬上了山頂的時候，天已近黃昏。
山頂上有一座雲臺，那兒是看明早日出的絕好位置，可惜的是已經被其他人佔滿了。於是，我與我的家人們就在旁側的一個草地上尋了一個位置。前視野開闊，後靠著大樹，位置雖算不上極好，但是卻也是不錯的了。
隨著夜晚的來臨，天空變黑了，天空的星星一顆一顆的冒了出來。這一天的晚上，我看到了一幅絕美的星空圖。這是我們在城市裡絕對看不到的景象。
也許是由於假期的原因，儘管天色越來越黑，可是山頂上還是有源源不斷的人爬了上來。人們都等待著看日出呢。
終於，第二天的黎明在山頂眾人們的期待之下緩緩來臨，天邊露出了第一縷光，接著雲層翻滾，金色的太陽冒出了頭來。今年的勞動節之旅是一次難忘的經歷，我看著日出時磅礴的景象，內心裡早就已經震驚得說不出話來。
漸漸地，日出結束了，我與父母也打包準備著回府了。今年的勞動節註定是難忘的，我想只要今後說起勞動節，說不定我的腦海裡就會浮現這一幕日出之美景。
五月一日是勞動節，是全世界勞動人民爭取自由的紀念日，是對我們學生來說，是盼望已久的節日，同時也是我們在寒假過後又一次長假，有這麼長的假期，我又可以敞開心懷，快快樂樂地、高高興興地，自由的打發和支配屬於自己的時間空間了。
在“五一”放假之前，我就與爸爸媽媽商量，“五一”放長假，由爸爸開車，去上海、蘇州、杭州一帶逛逛，去上海浦東的楊浦、東浦大橋、東方明珠、“appec”會址等地方看一看，領略一下改革開放以來上海的新變化;去上海中共一大會址等地方參觀參觀，接受一下現代革命史的教育;去蘇州的虎丘、西湖等風景區逛一逛，飽覽一下祖國江南一帶的自然秀美風光;去寒山寺、蘇州園林走一走，感受一下“夜半鐘聲到客船”的美好意境……這樣，一方面可以放鬆心情，解除疲勞，另一方面可以增長見識，開闊視野，陶冶情操。
可是，不巧得很，爸爸“五一”期間因工作上的事情需要外出，無奈，原先的計劃“被徹底地打破了”。家裡只剩下我和媽媽母女相互做伴了。我因為“心煩”，七點多鐘，已是太陽高照，光芒四射，我才懶懶地穿好了衣服，吃好飯，在媽媽的反覆“鼓動”下，和媽媽一起來到了煙臺山。
人人都說，大海的胸襟是寬廣的，胸懷是坦蕩的，人如果當“心煩，有了不順心的事”就到海邊去走一走、看一看，大海可以包容一切，這話真是一點也不假。我們到了海邊，看到一望無際的大海，頓時覺得茅塞頓開、豁然開朗、心曠神怡，先前的煩惱頃刻之間被沖刷地一乾二淨。
海邊的環海路好像一條蜿蜒起伏的長龍纏繞著整個海岸線，環海路雖然較以前擴寬了許多，但依然是擠滿了熙熙攘攘、三五成群、成雙成對的人群，路邊樹木吐綠，花草爭榮，讓人賞心悅目，好一派節日的歡慶景象。
天是藍的，海也是藍的，海鷗飛舞、帆舟穿梭、碧波盪漾的改制的海邊真是美極了!
海邊金黃色的沙灘，遠遠望去彷彿鋪了一地閃閃發光的金子，走在上面鬆軟軟的，非常舒服。我和媽媽拉著手唱著小曲悠閒地走在海邊軟棉棉的沙灘上，聞著海邊那誘人的輕輕的海腥味和那清鮮的空氣，心裡感覺開闊敞亮了許多。
放眼遙望大海，一望無際，彷彿水天相連。在上面時常會飛舞著一些雪白色的、淺灰色的海鷗，還漂浮著像海鷗一樣顏色的雲朵。溼潤的涼風在海面輕輕地吹過，海面上掀起一個個上下翻滾的大大小小的浪頭，層層疊疊，遠遠望去就像一行行正在展翅飛翔的白鷺;又如千萬匹脫繩狂奔的烈馬;似無數條正在怒吼狂叫的張牙舞爪的蛟龍“嘩嘩譁”地撲向岸來，撞擊在岩石上，濺起一層疊過一層的浪頭，遠遠望去，就像綻開千萬朵潔白晶瑩的白花。
海面上有幾艘快艇，閃電般的在海面上往返地穿梭著，船的身上被劃出的浪花飛濺四射，看上去好驚險、好刺激。聽媽媽講，他們是到崆峒島觀光的。崆峒島離煙臺山只有幾海里，崆峒島內樹木枝繁葉茂、花草爭榮、鳥語花香，可以說是一個自然的“島嶼公園”;漁民淳樸善良、粗獷奔放、熱情好客，在島內豎杆垂釣，吊上來的魚蝦，就地下鍋，原汁原味、新鮮可口，朋友相聚，別有一番風趣。特別是崆峒島的附近還有數個無人居住的小島，有些島遠遠看去，有的像海龜、有的島像天鵝、有的像臥佛、有的像……這些小島至今在民間還流傳著許多動人美麗的傳說呢!
岸邊的石登上坐著悠閒的人們有的在閒談說笑，談的有滋有味。公路旁還有一些賣菠蘿串的在叫賣，叫賣聲隨處可聞，海邊還有幾個搞清潔的清潔工，他們拿著大掃帚把海邊打掃的一塵不染。我想，如果人們從此都像這樣愛護、保護環境，我們居住的煙臺市回更美麗，也會成為人類最適合居住的綠色家園。我站在海邊傻傻地看著波浪起伏地大海，我已被波瀾壯闊的大海和周圍迷人的景色給陶醉了、吸引了，我已愛上了這一望無際的碧藍的大海，已是對它戀戀不捨，彷彿有了依戀之情。
“勞動最光榮”這是送個普天下所有勞動人民最好的安慰，以前我經常看不起那些從事著很多微小的工作的人，認為他們很沒用，可我慢慢感覺我錯了……
在一節課堂上，老師提了一個問題，我們的理想是什麼?這個很簡單，於是我們齊刷刷的舉起了手，我說我的理想是一個天文學家，而其他同學也是科學家，醫學家等。老師眼中流出失望的神情，他語重心長說道：“每個人都有自己的理想，每個人都應該為自己的理想奮鬥，但你們的問答我很失望，你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業，可從未想過事物的基礎，假如世上沒有那些在底層為人們默默奉獻的人，那麼會有榮華富貴嗎?會有我們今天這優越的生活嗎?老師的一番話，我思索很久也明白老師的苦心，他想讓我們不要好高鷲遠，一切的事物就像修房子一樣，必須要有地基才能修好，人也一樣，不努力，不磨練哪裡來成功?“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們不能忘記那些為我們成長而鋪路的基石，沒有它們就不會有成功。現在我再也不輕視那些從事低微職業的人了，在我心裡這些人其實很偉大，五一勞動節也是這些最美的人的最美的節日，老師的一番話我也銘記肺腑，紮根腦中。
其實每個職業都是最偉大的，不要羨慕某個職業，也不要輕視某個職業，每個職業都會有自己獨特的特點，只要用心發現，就會覺得“勞動最光榮”這句話真正含義：勞動者也是最美的!
今天是五月二日放假的第二天，一也是一個特殊的日子。因為今天我和閆馥樺一起去英華中學測試，我們倆去那裡只是為了檢測一下這學期還有哪些東西沒學會，哪些東西學會了。真是不測不知道，一測嚇一跳。在剛開始考試時我們倆還是信心十足，當拿到試卷時一看卷子上的題，信心就由100%降到了45%。我在考試時有許多到題都不會，即使做出來了都不一定對，都怪我在課堂上沒好好學習三心二意，才會有今天這個局面。
回到了家，爸爸媽媽問起我考試的情況，我都羞的不敢回答，也沒法回答，爸爸媽媽從我的面目表情，心情的愉快就判斷出來了我肯定沒有考好。爸爸媽媽也沒抱怨，而且還鼓勵我，安慰我，這使我信心又慢了。
從開學後我一定努力學習，當爸爸媽媽的一張光彩的名片，讓爸爸媽媽的邊上也有光。
今天是五一勞動節，我五一長假最快樂的一天。因為今天我和朱天宜、葛文婕一起去玄武湖遊玩了。
那裡人山人海，但絲毫沒有影響我們遊玩的興致。家長為了鍛鍊我們的理財能力，給了我們每人一百元錢，這就是我們一天的支銷。我看見了波光粼粼的湖面上盪漾著許多白色的小船。我對朱天宜說：“看!小船上的那些人們，多悠哉呀!我們也去享受一下吧。”同學們一直贊同，於是我們去售票廳看了一下票價，找出其中最便宜的腳踏船。一小時35元(因為要省錢)我們把小船蹬離了岸邊，讓它隨風飄蕩。我們仰望天空，天上萬裡無雲，碧空如洗，讓我的心情十分愉快。
接著，我們玩了阿拉伯魔毯，它越蕩越高，最後整個轉了一圈，它衝下來的時候非常扣人心絃，感覺人要飛出來似的，我不由得尖叫起來……下來之後，幽默的葛文婕說：“我要打120!”我們都哈哈大笑起來。
接下來的遊戲一個比一個有趣，弄得我們一會兒大聲尖叫，一會兒逗得悠閒自得。讓我最難忘的就是迪斯科大轉盤了，它一邊高、一邊低，一開始我是坐在椅子上的，它轉來轉去，把握搞得暈頭轉向，後來，它又開始顛簸起來，都把我從座位上顛下來了，想站都站不起來。
到了中午，為了省錢玩遊戲專案，我中飯只吃了一袋方便麵。唉，要是錢再多一點就好了!
吃完中飯，我又完了許多有趣的有了專案，當玩到最後一項有了專案——釣魚時，我發現錢不多了，於是我們帶著那些可愛的金魚念念不捨地告別了玄武湖，回到了家。
五月一日是勞動節，是全世界勞動人民爭取自由的紀念日，是對我們學生來說，是盼望已久的節日，同時也是我們在寒假過後又一次長假，有這麼長的假期，我又可以敞開心懷，快快樂樂地、高高興興地，自由的打發和支配屬於自己的時間空間了。
在“五一”放假之前，我就與爸爸媽媽商量，“五一”放長假，由爸爸開車，去上海、蘇州、杭州一帶逛逛，去上海浦東的楊浦、東浦大橋、東方明珠、“APPEC”會址等地方看一看，領略一下改革開放以來上海的新變化;去上海中共一大會址等地方參觀參觀，接受一下現代革命史的教育;去蘇州的虎丘、西湖等風景區逛一逛，飽覽一下祖國江南一帶的自然秀美風光;去寒山寺、蘇州園林走一走，感受一下“夜半鐘聲到客船”的美好意境······這樣，一方面可以放鬆心情，解除疲勞，另一方面可以增長見識，開闊視野，陶冶情操。
可是，不巧得很，爸爸“五一”期間因工作上的事情需要外出，無奈，原先的計劃“被徹底地打破了”。家裡只剩下我和媽媽母女相互做伴了。我因為“心煩”，七點多鐘，已是太陽高照，光芒四射，我才懶懶地穿好了衣服，吃好飯，在媽媽的反覆“鼓動”下，和媽媽一起來到了煙臺山。
人人都說，大海的胸襟是寬廣的，胸懷是坦蕩的，人如果當“心煩，有了不順心的事”就到海邊去走一走、看一看，大海可以包容一切，這話真是一點也不假。我們到了海邊，看到一望無際的大海，頓時覺得茅塞頓開、豁然開朗、心曠神怡，先前的煩惱頃刻之間被沖刷地一乾二淨。
海邊的環海路好像一條蜿蜒起伏的長龍纏繞著整個海岸線，環海路雖然較以前擴寬了許多，但依然是擠滿了熙熙攘攘、三五成群、成雙成對的人群，路邊樹木吐綠，花草爭榮，讓人賞心悅目，好一派節日的歡慶景象。
5月2日早上，我和爺爺、奶奶、媽媽、姐姐一起去了動物園。
我們先在動物園大門外吃了一些午餐，然後大家一起進了動物園。
一進動物園我最先看到的是一小姑娘騎著一匹小馬在散步，這小馬真聽話。來到猴山，看到一隻小猴子正在吃鐵罐子上的樹葉呢!真好玩兒。
接下來，我們就去看馬戲表演了。首先是兩隻熊出場了，它們表演的是騎自行車，兩隻熊撞了一下，一隻熊被另一隻熊給撞倒了，那隻熊生氣了，心裡想：“哼!我走了!”於是，那隻熊就下臺了，緊接著，第二隻熊也下臺了。第二個節目是山羊背猴子踩獨木橋，首先，山羊揹著猴子，他們在獨木上面山羊倒著走路，都能把猴子背的穩穩當當的，看來馴獸師把山羊和猴子訓練的很棒!
馬戲表演結束之後，我在動物園還看到了大象、蟒蛇、烏龜……動物園很大很大，還有許多動物我沒有看到。
我希望下次再去動物園時，能看到其它的動物。
今年的五一節，我們小區裡清潔工人特別多，有的在掃地、有的在修剪綠化帶，他們不辭辛苦地在我們小區裡勞動，為我們帶來了整潔的環境。
書店裡非常熱鬧，有國小生、高年級的人、還有大人們都來買書了。
大街上汽車都停不下了，人群就更不用說了，三個一群，五個一夥。大人們拎著大包小包的袋子，小夥子們手上拿著玩具，嘴裡吃著冰激凌，好幸福啊!
多熱鬧的五一節啊!
平凡,是生活的本色。我們每一個人，對於這個浩緲的世界來說，都十分渺小、脆弱、微不足道，所以，我們是平凡的。這個世界也是平凡的，悲與歡、生與死、窮與富、世事的變更，於歷史的長河來說，無非是些平凡事。對於平凡，我素來都是這樣認為的，直到讀了一本書——《平凡的世界》，這才恍然大悟。
這一部偉大的鉅著，為我們解說了平凡和苦難，闡釋了生活的意義。書中為我們描述的是一個平凡的世界，一個黃土地上的世界。這裡生活著一群世世代代面朝黃土北朝天的普通人，他們演繹著一幕幕生老病死、悲歡離合、貧窮與富裕、苦難與拼搏、世事變更的戲劇。是喜劇?悲劇?正劇?也許都有一點。在這本書裡，沒有華麗的辭藻、沒有驚險離奇的情節，沒有驚天動地的場面，有的只是平凡的人,平凡的生活,平凡的感情,平凡的故事。
老師推薦我讀這本書的時候，我還以為她是在搪塞我，因為我讀完第一遍的時候，我沒有任何感覺，這裡面的事情太平凡了，平凡得讓我感覺到他們都好像是發生在我的身邊。然而，當我讀到第三遍的時候，我已經感覺到了我的血液慢慢地開始沸騰了。
書中給我印象最深的人物是孫少平。這是一位對苦難有著深切的認識，對生活有著深邃的理解，對精神世界有著深刻追求的人，他有錚錚鐵骨，有強大的精神力量，有巨大的勇氣。從學生時代的"非洲人"到成年時代的"攬工漢"，他經歷的是艱苦卓絕的人生奮鬥，然而在痛苦與磨礪中，他形成了一種對苦難的驕傲感、崇高感。我欣賞他的苦難的哲學，欽佩他對勞動的認識，羨慕他對生活的理解。
關於苦難的哲學，書中這樣表達"……是的，他是在社會的最底層掙扎，為了幾個錢而受盡折磨;但是他已經不僅僅將此看作是謀生、活命……他現在倒很“熱愛”自己的苦難。通過這一段血火般的洗禮，他相信，自己經歷千辛萬苦而釀造出來的生活之蜜，肯定比輕而易舉拿來的更有滋味——他自嘲地把自己的這種認識叫做‘關於苦難的學說’……"這是一種什麼樣的認識啊?每到我們遇到困難、挫折的時候——也許這種困難與挫折只有孫少平所遭受的苦難的百萬分之一——我們可曾有過這樣的認識?就算是哪天放學是下了場雨，亦或是天氣有些悶熱而又停了電，我們往往會聽到許多的怨天尤人。然而，我想只要是你讀了《平凡的世界》以後，讀懂了“苦難的哲學”，那麼就算是你今後遭受再多的苦難，你也不會怨天尤人。
對於勞動的認識，書中這樣寫道：“一個人精神是否充實，或者說活得有無意義，主要取決於他對勞動的態度。”這絕對是一條精闢的理論，在任何時候都不會過時的理論。“只有勞動才可能使人在生活中強大。無論什麼人，最終還是要那些能用雙手創造生活的勞動者。對於這些人來說，孫少平給他們上了生平最重要的一課——如何對待勞動，這是人生最基本的課題。”這裡體現出的是兩種人，勤勞的和懶散的。人生來是沒有差別的，然而經過了不同的境遇和發展之後，人與人之間便產生了巨大的差別。而在這期間，對於勞動的認識不同，對產生這樣的差別起著決定性的作用。
正如我們考到大學的時候，在學習方面，我們沒有太多的差別。然而，經歷了三年的大學生活之後，人與人之間的差別又是何其巨大。宰相劉羅鍋在和紳臨終前對他說：“其實，每個人的結局，都是他自己一手精心設計的。”當我們讀到這裡的時候，我們都應當好好想想，我們是怎樣對待勞動的。
孫少平，到底是一個什麼樣的人啊。其實，他也就是一個平平凡凡的人，一個比普通農民多讀了幾本書，一個對生活的意義有著更高層次追求的人。在寫給妹妹孫蘭香的信中充分表現了他對生活的認識：
“……我們出生於貧苦的農民家庭——永遠不要鄙薄我們的出身，它給我們帶來的好處將使我們一生受用不盡;但我們一定又要從我們出身的侷限中解脫出來，從意識上徹底背叛農民的狹隘性，追求更高的生活意義。……
首先要自強自立，勇敢地面對我們不熟悉的世界。不要怕苦難!如果能深刻理解苦難，苦難就會給人帶來崇高感。……如果生活需要你忍受痛苦，你一定要咬緊牙關堅持下去。有位了不起的人說過：痛苦難道會是白受的嗎?它應該使我們偉大!什麼是平凡?那種迷失在平凡的生活之中，眼中熟悉了平淡，思想上甘於平庸，生活上安於現狀的人，才是真正的平凡。孫少平這樣一個對生活的意義有著更高追求的人，又怎能稱之為平凡的人。即使是平凡，也是一個更高層次的偉大的平凡。
我們生活在一個平凡的幸福的時代，沒有經受太多的苦難，生活平淡如一杯白開水。我們的世界也是平凡的，我們每一天過這平凡的生活，做著平凡的事情，演繹著一幕幕平凡的戲劇。擦亮我們的眼睛，仔細瞧一瞧，哪一位是孫少平呢?
我眼中的五一是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在期會考試前，總是盼望著過五一，想著到五一假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業，沒有……，如果假期是天空，我就是小鳥，在蔚藍的天空幽幽迴旋，時而直插雲霄，時而又和雲朵嬉戲;如果假期是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的衝出水面……
我是個小書蟲，平時只忙於學習，沒有更多空閒時間來看書，到了假期，我就可以抽出許多時間來看書，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時間來去圖書館看書，更可以把自己喜歡的書籍借回家，在書籍的海洋暢遊了。
我還很愛游泳，游泳是最能鍛鍊身體的運動，平常要上課，還要寫作業，佔用了我們運動時間，到了五一，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛鍊身體，又可以避暑。
正因為有了假期，讓我有了充足的時間，去圖書館學習自己感興趣的自然、科學知識，和朋友一起去游泳，拋開了那似乎永遠也聽不完的課，寫不完的作業，我們有了時間，就可以做一些有意義、開心的事情，五一節真好!
我是一名剛上五年級的國小生。因為學習，所以很少幫媽媽做家務活。二十八號和二十九號是社會實踐活動課，給了我一個大顯身手的好機會。
那天，我決定在家裡進行大掃除，我先掃地，家裡長時間沒有好好打掃了，所以地很髒，一掃，不僅有很多垃圾，還有一陣灰塵撲鼻而來呢!弄得我手腳慌亂，經過了一段時間努力後，地板乾乾淨淨了。接下來就是擦傢俱了，我認為這根本難不倒我，多簡單呀!誰知，我剛一擦完，灰塵全沾上去了，使傢俱完全變成沒擦之前的樣子。經過幾次擦洗之後，傢俱終於乾淨、明亮了。然後就是拖地。我提了一桶水，準備拖地，先把拖把放進水裡，弄溼後，在地上灑了清潔粉，使勁拖。我用盡力氣，拖了好幾回，地板才不會打滑了。再回過神來，看看頭上的汗水和勞動的結果，真是又累又開心。
這次實踐課讓我知道媽媽是多麼辛苦，在我心目中，她是多麼偉大。也讓我感到做家務給一個人帶來多大的累，以後我一定幫媽媽分擔一些力所能及的家務事。
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