財政社會主義核心價值觀心得體會3篇

社會主義核心價值體系中,社會主義核心價值觀是最為重要的部分之一,認同教育作用於社會主義價值觀的實踐應用。下面是本站為大家準備的財政社會主義核心價值觀心得體會，希望大家喜歡!

黨的報告用凝練而深刻的24個字，分別從國家、社會和公民三個層面闡述了社會主義核心價值觀的目標、取向和準則。作為全社會最廣泛認同的主流價值，社會主義核心價值觀是我們的精神導航，它承接傳統美德，又對接現代文明;它滋潤著我們的心靈世界，又滲透在每個人的生活軌跡中。

建設中華民族共有的精神家園，實現中華民族的偉大復興夢，需要我們每個人奮發向上，崇德向善，並將它內化於心，外化於行。作為省級文明單位，霍山縣財政局始終堅持以內強素質、外樹形象為目標，緊密結合財政工作實際，通過會議、財政專刊專欄、網站媒體等形式，大力宣傳社會主義核心價值觀以及文明建立的生動實踐和積極成效，不斷加強幹部職工的政治理論水平和思想道德素質，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進一步堅定理想信念，不斷增強系統幹部職工積極主動參與文明建立的自覺性和責任感。

5月9日，海門財政局發出通知，決定在全域性深入開展“我學習，我踐行”社會主義核心價值觀主題教育實踐活動。

活動分為宣傳發動((5月初-5月底)、組織實施(6月-10月)、總結提高(11月-12月)三個階段，主要圍繞普及“三個倡導”、開展“五講”學習和“十個一”踐行活動展開。每兩個月圍繞一個“倡導”開展“五講”活動，即領導講精神，主要負責同志和班子成員分專題為幹部群眾講黨的、xx屆三中全會精神、講“三個倡導”、講核心價值體系建設;專家講理論，邀請有關專家、學者講中國特色社會主義理論、解讀培育社會主義核心價值觀;先進講事蹟，邀請本系統、本部門的先進典型，講學習的心得、踐行的事蹟;黨員講體會，通過專題黨課、民主生活會等形式，組織黨員聯絡自身思想和工作實際，對照黨章要求，講認識、談體會、說收穫;群眾講感受，利用學習園地、座談會等形式，組織職工群眾，聯絡當前工作談體會、談感受。動員全體黨員幹部群眾在活動期間，力爭做到“十個一”，即參加一次公益活動、獻一份愛心、參觀一個愛國主義教育基地、提一條合理化工作建議、少開一天車、改掉一個陋習、學習一項文明禮儀、看一期法治電視節目、參加一次網路知識競賽(全市統一組織，通知另發)、講一個自己親歷的誠信故事。

通過這次活動，旨在進一步凝聚社會共識，促進社會認同，推動社會主義核心價值體系內化為人們的價值觀，外化為人們的自覺行為，轉化為社會普遍遵循的規範準則，引導全域性上下開拓創新、勇於創優，共謀科學發展、共建美好家園、同享文明成果。

為深入貫徹落實黨的和xx屆三中全會精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢的強大正能量，助力安寧轉變經濟發展方式，為推進我區轉型升級跨越提供強大精神支撐，根據市文明委統一安排，結合財政實際，決定在全域性開展社會主義核心價值觀宣傳教育活動。現將方案制定如下：

一、充分認識開展社會主義核心價值觀宣傳教育活動的重要意義

積極培育和踐行社會主義核心價值觀是黨的和xx屆三中全會提出的一項戰略任務，對於推進中國特色社會主義偉大事業、實現中華民族偉大復興中國夢具有重要意義。

黨的提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善。“三個倡導”分別從國家、社會和公民個人三個層面提出社會主義核心價值觀的價值目標、價值取向和價值準則，是社會主義核心價值觀的基本內容。“三個倡導”所體現的社會主義核心價值觀凝聚著全黨全社會的價值共識，是中國特色社會主義的內在要求，是全體人民的共同追求。

社會主義核心價值觀需要大力倡導，更需努力踐行。使社會主義核心價值觀發揮凝聚共識、引領風尚、規範行為的作用。我們必須把社會主義核心價值觀融入到生活和工作中去，要通過開展形式新穎、喜聞樂見、針對性強的教育實踐活動，使社會主義核心價值觀在全體員工中牢固樹立正確理想信念、高尚道德準則和良好精神風尚，助力我區加快轉變經濟發展方式，推進轉型升級跨越。

二、基本內容

開展社會主義核心價值觀宣傳工作要緊緊圍繞社會主義核心價值觀的基本內容，重點抓好以下四個方面的宣傳教育。

(一)堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦。深入開展中國特色社會主義理論體系學習教育，用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦。全司上下要結合當前開展黨的群眾路線教育實踐活動認真研讀馬克思主義特別是中國特色社會主義理論體系基本著作，深入學習領會黨的及xx屆三中全會精神，認真學習等中央領導同志提出的一系列重要講話。廣大黨員幹部、共青團員要在黨的精神指引下，深化對科學發展觀、社會主義法治理念的思想認識，不斷提高思想理論水平，切實增強學習運用馬克思主義中國化最新成果的自覺性和堅定性。

(二)深入開展中國特色社會主義共同理想教育。把理想信念教育作為踐行社會主義核心價值觀的重中之重。要結合慶祝新中國成立65週年運用自學、討論、座談、講座等各種方式，弘揚“中國夢”主旋律，引導全域性黨員幹部群眾進一步堅定中國特色社會主義理想信念，不斷增強對中國共產黨領導、社會主義制度、改革開放事業、全面建設小康社會目標的信念和信心，增強廣大黨員幹部群眾為人民服務做貢獻的責任感和使命感。

(三)深入開展民族精神、時代精神和新時期科學發展觀精神教育。繼續加強愛國主義教育，充分發揮愛國主義教育基地作用，利用好重大節日和紀念日，深入開展豐富多彩的教育活動，弘揚團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神;要大力加強黨和國家改革開放方針政策教育，弘揚解放思想、求真務實、銳意改革、開展創新的時代精神;不斷弘揚和發展新時期科學發展觀，大力宣傳我市在各條戰線上湧現出的先進典型，繼承和發揚在中華民族優良傳統，開拓創新，以實際行動來體現民族精神和時代精神，進一步深化科學發展觀，為推動我區工作又好又快發展建功立業。

(四)深入開展社會主義榮辱觀教育。深入開展以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀教育與服務行業行風建設結合起來，與群眾性精神文明建立活動結合起來，明確是非、善惡、美醜、榮辱的界限，樹立良好的社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德，形成“知榮辱、講文明、樹新風、促和諧”的文明風尚。

三、開展社會主義核心價值觀教育的活動

(一)宣傳學習活動

各科室、中心要深入開展社會主義核心價值觀的學習，認真開展社會主義核心價值觀專題討論，針對中央確定的社會主義核心價值觀內容和要求，歸納出本單位關於社會主義核心價值觀的具體表述，結合自身工作特點，圍繞工作實踐，深入研討體現各工作領域特點、符合時代發展方向和主流價值觀念的具體內容。各部門要召開專題座談會或交流會，通過廣泛交流後達成共識，提煉出體現時代特徵、反映工作領域特點的核心價值觀具體表述。

(二)社會主義核心價值觀實踐活動

1.社會主義核心價值觀演講比賽。

在深入開展教育學習的基礎上，結合自身工作業務，並結合學習身邊的先進典型，組織開展“做‘聚財為公理財為民’的財政人”演講比賽活動。

2.優秀黨員評選活動

優秀黨員的評選要符合社會主義核心價值觀的精神，搭載“美德善行榜”平臺，選取表現突出的優秀黨員事蹟進行報送。

3.學習雷鋒志願服務活動

(1)積極組織實施“學雷鋒志願服務行動”，廣泛宣傳和弘揚雷鋒精神，以人民滿意為宗旨，組織志願服務隊伍，立足本職崗位，深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”，通過開展文明引導、微笑服務和各類便民利民志願服務活動，樹立文明“視窗”形象。

(2)廣泛開展學雷鋒志願服務活動，充分發揮示範帶頭作用，加強與社群共建工作，積極開展扶貧幫困、尊老助殘、美化淨化社群環境等學雷鋒志願服務活動。

5.學習道德模範

通過開展道德講堂、學習大會等學習道德模範的先進事蹟，提高自身道德修養。

6.開展道德模範宣傳學習、關愛幫扶

(1)結合社會主義核心價值觀的教育學習、道德模範先進事蹟學習，積極挖掘身邊的好人好事，將表現突出、事蹟鮮明的好人好事材料報送市文明辦。

(2)道德模範是精神豐碑，是時代楷模，開展關愛幫扶道德模範是構建、培育、踐行社會主義核心價值觀的重要舉措。局機關科室將充分利用節日、假日等契機開展道德模範的關愛幫扶、走訪慰問，每年至少開展一次。通過開展對道德模範的關愛幫扶，對道德模範的關心關愛，樹立良好的社會風尚，弘揚“好人有好報”的社會價值導向。

7.開展愛國主義教育活動

(1)通過開展看歷史電影、讀好書、參觀我區愛國主義教育基地等活動積極開展豐富多彩的愛國主義教育活動。

(3)在清明期間要積極開展“網上祭英烈——網路簽名寄語”活動。

8.志願者服務活動

進一步加強各志願者服務隊伍建設，壯大發展隊伍。廣泛組織開展“講文明、樹新風、促和諧”、“愛我安寧、做文明市民”、“文明行車、構建和諧交通”、文明禮儀知識競賽等系列活動，不斷提高廣大員工的文明意識和文明素質;大力弘揚助人為樂美德，努力營造“有困難找志願者，有時間做志願者”的良好氛圍，為完善社會服務、促進社會主義精神文明建設、構建社會主義和諧社會作出貢獻。積極引導志願者服務組織開展活動，壯大志願者隊伍，拓展服務領域，促進社會志願服務健康、規範、有序發展。

11. 開展“四德教育”實踐活動

(1)開展“我向父母敬孝心”家庭實踐活動。利用母親節、父親節、敬老節等愛老敬老節日，號召社會家庭成員積極為父母辦實事、盡孝心，改善父母的衣食住行，給父母更多的關愛。養成時刻關心父母健康，關注父母飲食習慣，把星期日作為“孝心日”，陪父母吃團圓飯、幫父母做家務、參加文體活動，提高父母生活質量。在全社會形成愛老敬老的濃厚風氣，在社會上樹立起愛老敬老無上光榮，反之無比可恥的理念。

(2)開展社會心理健康教育活動。進一步加強心理健康培訓，廣泛開展心理健康教育諮詢輔導，疏導化解不良情緒。組織開展心理疏導活動，穩定員工情緒，化解心理問題，促進工作和學習。

12.繼續開展“我們的節日”主題活動

(1)“我們的節日——春節”主題活動

開展向道德模範和身邊好人拜年活動。利用春節、元宵節有利時機，開展向道德模範和身邊好人拜年走訪、慰問交流、座談聯歡等活動，大力宣傳他們的先進事蹟和崇高品德，展示中華民族重德向善，文明進步的精神風貌。

(2)“我們的節日——清明節”主題活動

1)開展“文明祭祀 平安清明”宣傳活動，大力倡導現代感恩理念、文明緬懷方式。

2)開展“緬懷先烈、追思先賢”活動。充分利用烈士陵園、名人故居等愛國主義教育基地，組織廣大幹部群眾祀墓、參觀，引導人們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立足崗位奉獻;在清明節期間開展“網上祭英烈”活動，通過網上祭奠、發表祭奠感言等形式，表達對先烈、先人、先賢的感恩和敬仰，使之成為社會主義榮辱觀、人生觀和價值觀教育的有效載體。

四、組織領導

(一)健全領導機制。黨組織根據《方案》要求，細化工作方案，紮實推進社會主義核心價值觀宣傳教育活動;切實加強組織領導，建立完善的領導體制和工作機制，為加強社會主義核心價值觀宣傳教育活動提供組織領導保障，各司其職、各盡其責，制定具體可行工作計劃，把社會主義核心價值觀融入到工作學習的各個方面;工會要發揮與廣大人民群眾聯絡密切的優勢，自覺擔負起協調、組織群眾的職責，廣泛深入地發動幹部、職工參與社會主義核心價值觀宣傳教育活動，形成持續不斷的道德建設熱潮。

(二)創新建設載體。以群眾是否受益、社會是否歡迎、影響是否深遠為標準，精心設計新穎的教育實踐活動、主題行動、文體活動，努力推進社會主義核心價值觀宣傳教育活動，以嶄新的平臺、豐富的內容、有趣的形式吸引群眾共同參與。

(三)建立考評機制。以科學發展觀為指導，建立公平公正的考評機制，把社會主義核心價值觀作為各部門年度群眾性精神文明建立的重要依據長抓不懈。同時，對在社會主義核心價值觀宣傳教育活動中取得的好經驗、湧現出的先進科室和個人要及時總結宣傳，真正在全社會形成文明道德的良好風尚。