寒假生活像一首歌，它美妙的音樂常讓你回味;寒假生活像一首詩，詩行的內容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄，每一粒果實都有不同的滋味。
鏡頭一：演出
經過一年的苦練，我終於能和二胡興趣班的同學們一起在許昌縣的春節晚會上演出了。下午，我早早地來到了許昌市演播大廳，換好衣服，準備上臺演出。隨著一陣音樂，我們走到舞臺上，開始了演奏。面對臺下那麼多的觀眾，我既興奮又緊張，興奮的是這次有機會在許昌縣春節晚會上登臺亮相，緊張的是我第一次面對這麼多人在臺上表演。我想，我一定表現好一點，超常發揮。於是，我儘量使自己放鬆，使自己投入，使每個揉弦更加飽滿，使每個音符更加清晰。不知不覺，演出就結束了，臺下響起了熱烈的掌聲，下臺以後，老師對我說：“不錯，這次演出很成功。”我心裡美滋滋的。
鏡頭二：打雪仗
下雪後，到處都堆滿了積雪，這可樂壞了我和老家的朋友們，我們決定打一次雪杖。
首先，我跑到一個土堆後面埋伏起來，並負責收集“彈藥”，我的“戰友”負責把“敵人”引過來。可是，當“戰友們”把“敵人”引過來時，我還在一心一意地趴在地上“清理積雪”，於是我被“敵人”砸成了雪人。為了“報仇”我衝入“敵人”的“軍營”將敵人打了個措手不及。
啊，多彩的寒假生活，你將成為我最美好的一段回憶。
在放寒假時校長要求我們在假期中要多充實自己，多看書，所以一有時間我就喜歡四處看看，但就是在自己的不經意間發現了很多有價值的東西，你看這樣故事：
《杯子滿了》一天，南因先生家裡來了一位客人，要向南因請教學問。南因先生抽空接待了他。賓主落座之後，客人沒有聽他的話，自己卻滔滔不絕地大談起來。從自己的生活、工作，及至家庭，又談到自己的事業和研究，一口氣說了大半天，南因先生幾次想插話都未成功。
南因先生靜靜地聽著，過了一會兒，他站起身來，走進廚房，端來了茶。他往客人的杯子裡倒茶，雖然倒滿了但是仍在繼續倒，彷彿根本就沒有看見一樣。
一旁高談論闊的客人一開始覺得十分奇怪，看到南因先生還沒停下，水已經開始往外溢了，他終於忍住了手。
“你沒看見杯子已經滿了嗎?”他說，“再也倒不進去啦!”
“這倒是真的，”南因終於住了手，“和這個杯子一樣，你自己已經裝滿了自己的想法。要是你不給我一隻空杯子，我怎麼給你講呢?”
從這個故事當中我知道，要使自己的思想吐故納新，就要及時將大腦清空，如同必須清空裝滿了水的杯子才能容納更多的東西一樣。這讓我想起自己的工作，在工作當中也一樣，要及時的清空大腦，做好充分的準備來迎接新的東西。只有如此，你才能在工作中不斷進取，不斷創新，也才能做出好的成績來。
不知不覺，寒假已悄然過去了一半，回顧這一半的寒假生活，是那麼充實、那麼美好。
我還是把學習放在第一位，上午學習英語，提升自己的口語水平和聽力水平。然後完成老師佈置的作業，下午預習下學期要學的課程，熟悉之後，你會覺得學習十分容易。然後，我會放鬆一下，陶冶自己的情操：寫寫字啦，畫畫畫啦，寫寫作文啦，由我安排。
我也要一邊學、一邊玩，在中午和晚上的時候，我會看看書啦，玩玩電腦啦，收集自己喜歡的東西啦等等，讓我放鬆自己的大腦，快快樂樂地度過每一天。
我還是說說我的生日吧!12歲這個生日，是我寒假生活中，最記憶猶新的一天……
我的生日是臘月二十八，今年的這一天，我早早的起床，把家裡佈置了一遍，整潔的家，五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家裡充滿了歡樂的氣氛。
“咚咚咚!咚咚咚!”有人敲門了。我開啟門一看，呦!這不是我的好朋友賈甜、樑晨陽嗎?這兩天，我非常想要一個毛絨小熊，她們彷彿能猜透我的心 思似的，送給了讓我開心的生日禮物：毛絨小熊!只見那隻小熊向我憨憨地笑著，我仔細打量了一下它：它大約有一把椅子那麼高，是一隻淡黃色的小熊。它的脖子 上繫著一個漂亮的彩色領結，讓我一下子便喜歡上了它。
正在我津津有味的與賈甜和樑晨陽談論的時候，又傳來了敲門聲：“咚咚咚!咚咚咚!”我趕緊又去開門，呵，這下都到齊了!原來，她們就是遲到的兩 位：牛歡歡、韻夢瑤。她們兩位更有心思，知道我愛看書，便送了兩本經典書籍給我。韻夢瑤更有心，竟給我在書裡寫了贈語，加了許多鮮花、油筆!這讓我十分高 興。
終於，生日宴會正式開始了，媽媽把蛋糕端了上來，我就開始點蠟燭，開始在心裡默默的許願。許的什麼願呢?讓我來告訴你：“我許的是……嗯…… 呃……”還是不說好，因為第一：隱私權是受法律保護的。第二：說出來就不靈了!我許完願就吹滅蠟燭，開始切蛋糕了。我首先給每個人拿了一個盤子，又都發了 一個叉子。然後把蛋糕切成八塊，每人發了一塊，還剩下一大塊留著明天吃吧。
這個寒假，是我度過的最開心的寒假!
放寒假，過春節，沒有什麼能比鞭炮更具象徵性了，每逢過年過節，第一個想法便是放鞭炮，看到街上花花綠綠的鞭炮，就一陣心癢——
今年我們是回大伯家過的節，哥哥嫂嫂都慷慨解囊，購置了一大堆鞭炮放在屋角，我們小孩見了，總不忘翻翻看看，摸上幾下，一會兒這好，一會兒那好，議論紛紛，離過年還有一些天的時候，各自的鞭炮分配便列出了帳單。
可我們還能忍的住誘惑，不至於大叫大嚷，我們極力在大人面前作出急不可待的樣子，好讓他們心動，帶我們飆一回，可這些大人們就像故意逗我們玩似的，視而不見，但也沒人敢當面提出，那樣就免不了一頓數落，於是我們鐵了心，專揀那些小玩意，不易察覺的小盒炮，藏在布袋裡，跑遠遠的去偷放，我們都珍惜著呢!誰都把10幾根擦炮藏在最隱蔽的布袋裡，互相不停得說：“先放你的，你的多。”“我已經沒有了，不信你搜身。”“說話算話，搜出來給我。”“那可不行。”“那就放你的。”“猜拳誰輸放誰的”每一根炮都免不了這樣嘰嘰喳喳的爭論，爭得煩了，也就各自拿各自的，自己到一邊放去了。從布袋裡小心翼翼的摸出一根，再往地上瞅半天，生怕不小心帶出來掉在地上，確認沒有以後，便拿出擦盒，猛擦幾下，擦跑一頭刺出了火焰，一甩手，人的遠遠的，然後捂住耳朵，目不轉睛的頂著那一股冒煙的炮，只待啪的一聲，便高興的直跳，過了一會兒，在地上炸膩了，便四處找水，想在水裡見識見識炮的威力，好不容易找到一處小水坑，“這是我找到的，你們別搶”“不是你，是我”這時又免不了一番講理，接著，不知誰喊了一聲，“點火了。”人便都往後退，待說話人點上火，扔進去，索性連耳朵都不捂了，啪一聲，水濺得老高，這邊便又大叫起來，可這在水裡放炮不像在陸地上放那樣容易，這是需要經驗的。我曾仔細看那有經驗的放炮，只見他擦燃後，並不直接就扔，而要燃燒半秒再扔進水裡，這樣便會屢扔屢炸，不然便會在水中熄滅，那樣就會大大的浪費鞭炮，這可不是我們願意的。
這樣遊戲過幾天后，便到了大年七年級，那時，那些打得新奇玩意兒就要出場了，我們那時的興致更高，到時候，千家萬戶都出來放炮，那陣勢，簡直跟戰場沒有兩樣，我們穿梭在中間仔細尋找沒有炸的剩餘，那是非常幸運才能找得到的，但我們仍不放棄那0.001%的希望。
待到大年八年級，鞭炮聲忽的全停了，那麼整齊，那麼不約而同，偶爾有一兩聲零碎地響，又更加讓人感到寂靜，空虛，大年七年級這麼快就過完了，是的，確實過完了，就那麼一瞬，我們的工作，便只有等待，等待下一個遙遙無期的春節。
開學第一天，丁老師說誰沒有寫完作業時，我很高興，因為我的作業都認真完成了，沒有一項落下，而且書寫也比較認真。
回想起這個充實而愉悅的假期，我的心似乎還在那裡，時不時的都會笑起來，因為在那裡，發生了很多有意思的事。
假期裡乾的第一件事就是先把作業寫完。寫完作業才能幹其他事情，因此，我列了一張計劃表：語文：每天預習一單元的課文，每兩天發一篇作文(如有特殊情況，等情況過去後再發)，每天寫三天的“每日五句”，每天干一件力所能及的家務，每天至少讀半個小時的課外書。數學：每天寫五頁“數學寒假作業”。英語：每天抄寫兩個單元單詞,默寫兩個單元的“let’ s taik”。
雖然在放假後的幾天中，我每天都“遨遊在作業的海洋”，每天“廢寢忘食”的寫，“別人喝咖啡的時候”，我也在拼命的寫，想著寫完作業就能無憂無慮、快快樂樂的玩。終於“功夫不負有心人”，在距離過年還有一天的時候，我順利“遨遊完了作業的海洋”，找到了出口，完成了各科作業。瘋狂的開始happy了起來。
過年的那天上午，我手裡掂著“洗劫"超市的“戰利品"大步流星地向家走去。下午，我一覺睡到七點半，起來後，嘴裡吃著香噴噴的餃子，眼睛望著電視裡回家途中的人們，幸福感油然而生。
大年七年級的下午，媽媽帶著我去文體中心玩。我先玩了一個“套圈”，十個套圈，我套中了六條小魚兒，可開心了。接著我們又玩了“砸小動物”，五個沙包，我們只砸中了一個小動物。但是“失敗乃成功之母”，下次再接再厲嘛。我們又玩了“射氣球”、“打地鼠”、吃了“冰糖葫蘆”、“章魚小丸子”、“棉花糖”等等好多好吃的，我可開心了!
大年八年級的下午，媽媽帶我去南陽逛街。到南陽後，我的天呀!廣場上人山人海的，馬路上車輛川流不息。我們好不容易擠進了超市，發現裡面也是人山人海的。媽媽突然想上廁所了，好不容易找到廁所後，發現裡面也都是人。唉，這春節出去真是受罪啊!
大年初四的下午，我手裡拿著《爸爸去哪兒》的電影票，如釋珍寶一般。哼著不知名的歌曲，一路小跑地來到電影院。買了一大桶我的最愛——爆米花。就滿懷欣喜的進了場等待著電影的開始。啊，可愛的kimi、“捧場王”天天我來了!
初六的上午，我揉揉惺忪的睡眼，伸了一個很大的懶腰，慢吞吞的離開了溫暖的被窩，洗漱完畢後，我便飛奔到朋友家，與她一起happy。我們先玩了一會兒電腦，又玩了一會兒遊戲。不知不覺中便到了十一點，我依依不捨的與她再見。唉，為什麼美好的時光總是過得這麼快呀!
寒假的生活充實而愉悅，真想讓時間永遠定格在那，讓我一直生活在那裡……
期終考試終於結束了，告別緊張的學習生活，迎來了充滿歡樂的寒假生活。每一個人都希望自已能在寒假裡過得幸福快樂，沒有任何負擔，我喜歡沒有作業的寒假生活。今年，在國小生涯中的最後一個寒假裡，我的願望終於變成了現實，我們十分榮幸地沒有了寒假作業。
在沒有作業的寒假生活裡，我便成了“自由”人，雖然爸爸媽媽要求我閒著的時候多看看課外書，但這畢竟比以前輕鬆了許多。今天，陽光明媚，和絢的春風過來，彷彿已能感受到一點初春的氣息，沒有了跟著家人去走親訪友吃飯任務的我，立即邀了同伴到我家前面的小公園裡去玩。
不知是誰想出的好主意，在公園的一片草地上，我們一起玩起了“踩氣球”的遊戲：將氣球緊緊地綁在每個人的腿上，男女分成二組進行比賽，時間3分鐘，時間一到，氣球沒有被對方踩炸者為勝。
我們將吹好的氣球牢固地綁在自已的腿上，看得出個個都躍躍欲試。只聽見，“噓——”的一聲，比賽隨聲開始，先出戰的男生，他們興高采烈地踩著別人的氣球，也小心翼翼地保護好自已的氣球，爭奪得十分激烈。我們女生在一旁觀看，看到男生們手忙腳亂、你追我跑的樣子，情不自禁地大笑起來，有的人甚至笑破了肚子，頓時，公園中瀰漫著氣球爆炸聲和我們的尖叫聲……。
經過一番努力拼搏之後，我也順利地進入了男女對抗賽。終於有了大展拳腳的機會，我感到好緊張，心裡充滿了對比賽結果的好奇。稍作準備，隨之而來的是決賽的開始。當我全神貫注地瞄準一個同伴的氣球，不管三七二十一地踩炸一個氣球，還沒等我回過神來，立即就受到了同伴的攻擊，說是遲，那是快，我雙腳立馬跳了一下，只見那氣球隨即飄得高高的，躲了過去;而我的同伴由於用力過猛，踩空了，一個踉蹌，重重地倒在地上，害得在一旁觀看的同伴們一陣大笑。這時，我看那個同伴重重地摔了一下，連忙趕過去，把他護起來，問他摔傷了沒有，當我們確定沒有多大礙時，比賽才重新開始……
雖然最後我沒能贏得比賽，但比賽進行到這一刻，輸贏早已不重要，比賽中的歡聲笑語，到給我們的快樂和友誼才是最重要的，也是最珍貴的。
這就是我那充實而快樂的沒有作業的寒假生活。
寒假早已經結束，我懷著複雜的心情寫下這篇文章，心中有懷念，也有義無反顧。我不禁感嘆，現實就是現實，競爭就是殘酷，不由得我們絲毫怠慢。就在這中學生活的第一個假期，我又是怎樣度過的呢?
以前我一直覺得最後的寒假頂多就是一個黃金週，不過還好老師開恩，我們一共休息了十幾天。雖然在這些天裡玩得不暢快，學習也不可能突飛猛進，但也算是悠閒自得，無風無險，也許是暴風雨前的寧靜吧!雖然幾乎天天呆在家裡，但總算是修身養性，生活充實，就當是養精蓄銳等著迎接挑戰吧!
寒假對於我們來說，目的只有一個――做好的自我調節。
在大家都在抱怨中國教育制度腐朽的時候，我卻想得很現實，教育制度不可能應我們而改變，與其花時間在抱怨上，不如多看看書，多做做題。是呀，為什麼太多時間在抱怨，太少時間在學習，現實就是現實，脫離了現實也註定被社會所淘汰。
這些天裡，通過電話，通過網路，通過走家串戶也瞭解到有一大部分同學都在努力學習，努力迎頭趕上。從班上成績的排名也看得出，在這樣一個爭分奪秒，你追我趕的最後時刻，沒有常勝的冠軍，也沒有絕對的敗將。大家都不服氣地為自己的未來而努力，自然這樣的競爭就變得格外激烈，格外精彩。當旁觀者是懦夫的選擇，只有真正的勇者才不畏懼挑戰。這樣的社會要求人人不一定是強者，但一定要成為勇敢，因為如果連自己都事先放棄了，那就“回頭無岸”了。真正的勇者想必就是這樣吧!
寒假過去了，我的目標變得更加明確。
假期是我最快樂的時光，因為可以做許多平常因為某些原因不做不了卻一直想做的事，也算是對自己的一種放縱。然而這個假期，卻讓我內心受到了觸動，我不再感到輕鬆。我一下子有了一些學習的沉重感。
那是回到老家的一週以後。那天，我和往常一樣與暫住在奶奶家的表姐一起看電視。表姐突然跟我說她今天晚上有事，會晚點回來，讓我和奶奶先吃飯，不用等他了。我聽了，心不在焉的“哦”了一聲，表示知道了
到了晚上，表姐果然沒有回來。吃飯的時候。飯桌上只有我和奶奶兩個人，不免有些沉悶。吃著吃著，我忽然一抬頭，看到奶奶面前的飯和菜竟一口沒動，想了想。以前沒吃吃飯的時候也是，奶奶總是看著我吃。自己則是等我吃完以後才動筷子，以前一直沒注意，今天便覺得很奇怪，就問到：“奶奶。你怎麼不吃呀?看我幹嗎?”奶奶聽了。先是一愣，才回答我說：“我還不餓，大孫女先吃。”“為什麼每次都是我再吃。這回我不吃了，你先吃。吃完我再吃。”我那股鑽牛角尖的勁上來了，稍有些不服氣的說道。“快點吃。聽話，等會菜就涼了。
大孫女吃飽了，就有力氣學習了。到時候考上一個好大學，我就高興!”聽了奶奶這些話，我有些不屑，就不再說話，埋頭吃起飯來。而奶奶仍然和原來一樣，等我離開飯桌後。才吃起飯來，飯後我坐在桌子前學習，奶奶坐在我旁邊，看著我，說了一句：“這些字我都不認識了。上學好啊。大孫女要是能考上大學，呵呵，我就高興啊。”我聽了這句和吃飯時一模一樣的話。卻沒有多不在意。反而想起了我爸爸和大姑，他們小時候家窮，上到高中就不上學了，奶奶剛剛那話，不僅僅是單純的希望我考上大學。而是對後輩的一種希望啊。
就在那一刻，我心裡不再反感奶奶讓我好好學習的話，我從那句話中讀出了奶奶的愛，讀出了奶奶的期盼，我覺得我的身上有了一種對奶奶愛的責任感，這種責任感以前從未有過，它讓我更加勤奮，更加努力。
星期六的早上，我和爸爸出來散步，仔細看了一下週圍，樹葉兒有的已開始發黃，微風輕吹帶著涼意，人們穿上了較厚的秋裝，不知不覺間已到了秋天。抓著這難得的賞秋機會，我拉著爸爸的手開始了“秋遊之旅”。
秋天是醉人的季節。我們路過一片綠林，人未到，卻聞到陣陣花香，沁人心脾，是桂花!遠遠望去，桂花林裡黃花點點，象在綠樹間聚會，爭相積極的發言，並吹出一陣陣醉人的香氣，讓人感受它的好處。彷彿也在用它的濃香提醒大家：秋天已經來了!
秋天是豐收的季節。我們來到田野裡，一排排的玉米在路旁一字排開，像是在接受我們的檢閱。我掰開了玉米棒，驚奇地發現它已經成形，金黃金黃的等待人們去採摘。一片綠油油的莊稼地裡藏著一根根綠色的、黑色的細棍，撥開一看，這不是綠豆嘛!原來綠豆是這樣長的呀，以前真不知道。又一片綠色的莊稼地裡，莖葉長得很長很濃密，爸爸說那是紅薯。我好奇的向下扒開圍著的土壤，一串紅薯被我拔出來。果真是紅薯，你看那紅紅的皮兒，白白的瓤兒，想著煮熟後又變成黃色的瓤，真讓人感覺大自然的無限神奇。我們又觀察了芝麻、芋頭、花生、黃豆等東西，真是眼界大開呀!
秋天是迷人的季節。我們來到果園，紅彤彤的蘋果掛滿枝頭，黃橙橙的梨兒壓彎了樹枝，黃色的、紅色的柿子爭相向我們點頭示意，好像說：快把我們摘下來吧，我們在樹上已等不及了。我們來到公園，黃色的、白色的菊花爭奇鬥豔，紅色的月季也在秋天展示它的嬌豔，還有紅色的楓葉、黃色的梧桐葉、仍然綠得鬱鬱蔥蔥的竹葉……
我愛這美麗的秋天，它給我們帶來迷人和快樂、豐收和希望!
星期五，老師給我們佈置了一個特殊作業――當一回綠色環保小衛士。
一下課，同學們就七嘴八舌的議論了起來：有的同學說要做環保宣傳牌，有的同學說要去小樹林給枯了的花草澆水，還有的同學說要種花種樹……而我和靈靈約好了星期六下午要給樓下的小樹鬆土、施肥。
回到家裡，我看到媽媽在洗什麼東西，走進一看，才發現是榆錢。我高興跳起來了，媽媽說：“菲菲，你不是一直想要榆錢嗎?我給你買回來了，今晚我們蒸野菜吃。”媽媽一排腦門說：“我忘了舅媽和弟弟走了，蒸多我們吃不完，扔了又怪可惜。”我靈機一動：“媽媽，老師佈置了一項作業，讓我們每人做一回環保小衛士，我和靈靈約好星期六下午給樓前的小樹施肥和澆水，我可以哪榆錢作肥料嗎，媽媽?”“真是一舉兩得呀，菲菲真聰明!”媽媽高興地說。
時間的腳步可真快，轉眼間星期六的下午到了，媽媽把榆錢放到了一個袋子裡，我帶了一個鏟子、一瓶水和一袋肥料，我剛到一會兒，靈靈就急速地跑過來說：“對不起，菲菲，我來遲到了。”我說：“沒關係，我也剛到一會。”我們想：只要把坑挖好就行了。誰知說著容易做著難。開始挖坑了，我和靈靈帶的鏟子太小，我們挖了很淺的一個坑就費了好長時間，我們有點想放棄了，但我們想起老師教過我們做事不能半途而廢，要持之以恆，我們咬緊牙關堅持，大豆般的汗珠順著我倆的額頭流到了脖子裡，但是我們還是沒有放棄。終於我們把坑全部都挖好了，最後我們把榆錢平均放進每個挖好的坑裡，然後把土填上，用腳踩實，在上面澆上一層淡淡的水，大功告成。
看著我們的勞動成果，雖然很累，但我們的心裡確像吃了蜜一樣，我們拉勾說：“以後如果還有機會我們還要再做一次環保小衛士。”
如果說友誼是一棵常青樹，那麼澆灌它的必定是出自心田的清泉，如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那麼照耀它的必定是心中升起的太陽。讀了《三個火槍手》，讓我更明白世界上最完美的東西，莫過於有幾個頭腦和心地都很正直的朋友。
《三個火槍手》是大仲馬的代表作《達達尼昂三部曲》的第一本也是一部歷史小說，從1625年至1628，共歷時四年。它以法蘭西國王路易十三朝代和權傾朝野的紅衣主教黎塞留掌權這一時為背景，描述三個火槍手阿多斯、波爾朵斯、阿拉宓斯及其朋友達達尼昂如何忠於國王，與紅衣主教黎塞留鬥爭故事。
三個火槍手——阿多斯、波爾朵斯、阿拉宓斯在小說裡扮演著不一樣的主角。阿多斯原名拉費爾伯爵，後因種.種原因拋棄了爵位，做了火槍手，他沉著冷靜，最危險的時刻也不動聲色，有著一種天生的貴族氣質。
波爾朵斯身材高大，雖然脾氣急躁，但卻為人俠義，心胸博大，加入火槍隊以後，成為阿多斯和阿拉宓斯的好友。阿拉宓斯英俊瀟灑，不苟小節，他原是一個修士，還是一個詩人，早與阿多斯為友，後被阿多斯硬拉進火槍隊。作者在刻畫這三個親密的朋友時費了許多精力，使他們構成了強烈的比較。
在古希臘人看，道德的偉大就在於對朋友有始終不渝的愛，對於敵人有不可磨滅的恨。莎士比亞說：“朋友間必須是患難相濟，那才能說得上真正友誼。”這句話放在那裡真的是再恰當可是了，主人公達達尼安與他的好朋友——阿多斯、波爾託斯、阿拉密斯就是四個“有福同享，有難同當”的莫逆之交，生死朋友。
誰有錢都拿出來大家花，遇到事情也一齊行動。不管是出入槍林彈雨，還是拿著腦袋去冒險，每一個人都毫無怨言，甚至進取主動。達達尼安多想當官，可當他拿到空白的火槍隊副隊長的委任令時，還是先去逐個請求了三個朋友的理解。在大家都拒絕，而阿多斯填上達達尼安的名字後，達達尼安禁不住流下了眼淚，說他今後再也沒有朋友了。
是啊，友誼多麼珍貴啊!“萬兩黃金容易得，知心一個也難求。”沒有了友誼，哪會有高山流水的佳話?沒有了友誼，哪會有管鮑之交的千古傳奇?沒有了誼，哪去找《共產黨宣言》的成就?誰來塑就馬克思與恩格斯的友情真諦?友情被人比喻成“嚴冬裡的炭”、“酷暑裡的濃蔭”、“流中的踏腳石”，又被人譽為“世上唯一能夠通心的良藥”。這樣完美的一種情感，誰不想得到呢?孫中山與李大釗，舒伯特與貝多芬，契訶夫、柯羅連柯與高爾基哪一個彼此間不是聖潔的友情?
三個火槍手，他們的精神值得歌頌，他們的行為值得讚揚。他們互幫互助，以犧牲小我，保全大我的精神一次次置之死地而後生。在他們的行動失敗後，他們互相安慰，並商討如何再次克服困難，完美的策略和精密的武器裝備，更使他們如虎添翼。火槍手們把紅衣主教衛隊打得花流水、聞風喪膽，更令我拍手叫絕。
火槍手們的團隊合作精神令每一個我們折腰。那麼在我們現代化社會中是否也存在著這種火槍手精神呢?怎樣沒有，你是否研究軍隊作戰勝利需要什麼?球隊比賽得分需要什麼?船隊遠航歸來需要什麼?團隊精神!如果沒有它軍心何從穩定;如果沒有它球隊打球何等散亂;如果沒有它所有的船員將葬身海底。
我喜歡兔子坡的原因是因為裡頭能教給我做人的基本守則，和可愛的書名。
我喜歡兔子坡裡面的新鄰居，因為它們以善良寬容的心靈使大家都喜歡上了新鄰居，也改變了對新鄰居的看法。
故事是這樣的。忽然有一天，小喬奇聽說新鄰居要來了，然後就對老爹和老媽說。整個兔子坡沸騰了起來，大家都在議論，這個新人家到第是一個什麼樣的人呢。新的一家人就要來了!喬奇老媽擔心他們不是莊家人，不老實，搬來搬去的，像上次那個鄰居似的。而且現在整個坡也沒有一點菜了，要是想吃菜那麼就只能去十字路口的那個胖男人裡拿。但是兔子老爹很想測試一下他們到底是壞人還是好人，善良嗎?於是就在新來的一家人行駛的車前裝作暈倒了。新來的一家人不但沒有碾上老爹，並且還把老爹輕輕地放進了草叢，並在路邊立了一塊牌子，上面寫著：請愛護動物。老爹很高興，也放心了。
過了幾天，小兔子喬奇在玩耍的時候不小心受傷了，正巧被新來的人家看見了，新的一家人把小喬奇帶回了家精心調養。其他的小動物們都以為小喬奇被新來的人家搶走了，並且傷害了喬奇。虐待喬奇。於是小動物們開始報復，肆意踩踏新來的人家的菜園……新的人家又種了一遍地，並且在菜成熟的時候，把傷已經好了的喬奇帶出來，還把菜都割了一些，請小動物們吃個飽。小動物們被感動了，從此和這家人和睦相處。
我學會以後做人不能只考慮自己，那樣的話太自私了，不要斤斤計較，如果他人傷害過你自己，不要記仇，可能中間是有誤會的，一定要寬容的對待他人，那樣的話別人也會寬容待你。而且對什麼事情都要樂觀，積極向上。而且做事的時候要先想，多聽，少問。要善良。
新年的第二天，我和爸爸媽媽來到了安徽黃山，剛到山腳下我就看到了買票的隊伍排起了“長龍”，爸爸說：“這都是從全國各地趕來爬黃山的遊客”。我問：“為什麼這麼多人都選擇來爬黃山啊”?媽媽說：“黃山可不是一般的山，黃山是我國最著名的山嶽風景區之一，山上風景可美了”。
拿著票，我們很快就來到了登山道爬，我用很快的速度往上爬，心想爬山誰不會啊，人人都會爬，一路上我們一邊聽爸爸講笑話一邊爬山。我們爬呀爬，爬呀爬，不久，我那股牛勁好像也用的差不多了，抬頭望去，山是那麼高，好像沒有盡頭。我心想今天是肯定爬不到山頂了。
這時，我看到一個阿姨抱著一個寶寶拼命地向上爬，我不禁佩服起這個阿姨來，一下子我的信心又回來了，阿姨都沒有放棄，我怎能輕易地放棄呢?加油，加油，再加油，終於爬到了半山腰，往下望去，那風景是那麼美麗
爬著爬著，，我的腿又軟了，我不禁向爸爸哀求著：“不行了，走不動了，累死我了，早知道就不來了。”爸爸說：“那你在這等著，我們爬到山頂，下山的時候來接你。”我一聽，還是算了吧，看到那個阿姨，仍然沒有叫累，我吃力地爬起來，向山頂爬去。
經過了4個小時的努力我終於爬上了山頂，我仰望頭頂的風景，美得不得了!雲霧圍繞，看起來像天仙居住的地方一般。俯視下面的風景，讓人如痴如醉，令我陶醉其中。
這一次爬山中，我知道了人不能在爬山途中知難而退、半途而廢。美麗的風景就在前方，也懂得了人應具有堅強不屈的精神這個道理。
奇蹟終究未能發生，李醫生還是走了。重症室裡窮盡一切可能的奮力搶救，網上無數網友的牽掛和祈禱，還是沒能留住這個年輕的生命。江水滔滔，請帶去我們的無盡哀思。李醫生，一路走好!我們向你致以深深的痛惜和哀悼!
疫情是魔鬼。李是最早一批撩起疫情魔鬼面紗的醫者。他憑藉專業素養和職業敏感，在新型冠狀病毒肺炎疫情初期就及時向外界發出了防護預警，被譽為疫情“吹哨人”。他始終堅守崗位，在為患者診療過程中不幸被感染。接受隔離治療期間，他心態樂觀、積極配合，表示康復後想趕快回到一線工作，繼續為患者看病。李醫生的身上，閃耀著醫德之光。他是廣大醫務工作者的優秀代表，是我們身邊的平凡英雄。
年僅34歲的生命逝去，令人扼腕痛惜!也再一次讓我們真切感受到了新型冠狀病毒肺炎疫情的凶險。當前，疫情防控形勢依然嚴峻複雜。堅決遏制疫情蔓延勢頭，我們必須同時間賽跑、與疫情較量，一刻也不能懈怠!
這次疫情是對我國治理體系和能力的一次大考。李醫生生前曾經經歷的某些遭遇，正反映出我們在疫情防控和應對中的短板和不足。我們要吃一塹長一智，進一步健全國家應急管理體系，提高處理急難險重任務能力。
文亮已逝，戰鬥未止!李醫生生前的作為和心願，就是阻斷疫情魔鬼肆虐，保我同胞健康。我們必須繼續抖擻精神，堅決遏制住疫情蔓延勢頭，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰。
戰勝疫情魔鬼，就是對逝者最好的告慰。中華民族是從艱難困苦中走過來的。面對這一次艱難的考驗，我們同樣有信心、有能力、有把握走過去。沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨，我們一定能奪取這場沒有硝煙戰鬥的勝利!
一天晚上，我和家人在看電視。
“現在是_市新聞直播節目。貧困山區的孩子們生活非常艱苦，我市婦聯和關工委倡議社會各界愛心人士為貧困山區孩子們奉獻愛心捐款活動正在緊鑼密鼓地進行......捐款地點設在我市華富公園。”
我想，我也要捐款。我要把我的壓歲錢捐給貧困山區的哥哥姐姐們。於是我從櫃子裡拿出我的壓歲錢。剛要出門，發現爸爸和媽媽已經穿好大衣出去了。
我一路小跑。這時，看見院裡的天天正拿著錢朝華富公園跑去。我把天天叫住問：“你也是去捐款的嗎?”天天問我：“你也是去捐款的!”我們不約而同地答道：“是啊!”於是我和他一起來到華富公園。
進了公園裡，遠遠看見一個大紅橫幅，上面寫著“為山區孩子獻愛心活動”幾個大字。我們加快腳步向前走去。
這時，我在人群裡看見了爸爸和媽媽。哦!原來他們也是來捐獻的呀!爸爸正在看豎在路邊的宣傳牌上的照片。我湊了上去，看到照片上的孩子們穿著破舊的衣服在上課。教室的黑板少了一個角。課桌呢?是用破木板搭在石頭上做的。
這時一個高個子叔叔手裡拿著話筒，指著圖片說：“各位朋友，大家這裡看到的是貧困山區孩子們的生活現狀。看看他們的校園和教室，再看看孩子們穿的衣服......這些孩子捨不得吃家裡的雞蛋，生了病沒錢買藥。希望各位善良的人奉獻一份愛心，捐錢捐物給山區的孩子們!謝謝大家!”
我跑過去，排在了長長的捐款長龍後面。爺爺也來到了我身後。我們捐完款悄悄地離開了。
我想，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
時光來也匆匆，去也匆匆，不知不覺，國小六年過去了，再過幾個月，我將踏入國中的大門，從一位光榮的少先隊員晉升成為共青團員，也意味著，很少有機會再見到我那幫在一起生活了六年的同學們，想到這裡，我思緒萬千。
六年前，我那時還是個幼兒園畢業生，年少懵懂。那年讀書節，一個陽光明媚、萬里無雲的下午，那時的六年級大哥哥大姐姐為我們戴上了少先隊旗的一角—紅領巾。從那時起，我就牢牢銘記在心我這個身份。
二年級時，我已經可以熟練背出班裡同學的學號。我記得很清楚，在那一個學年的某一天，同學田畦突然送給了我一張正方形黃色紙片，上面用印章印著“好朋友”三個字。從此，我們倆變成了好朋友。
三年級，數學龔老師成為了我們的班主任，並重新選舉了班委。我當時是想推薦巢逸楷做勞動委員，結果誤打誤撞讓自己變成了勞動委員。從那以後，我每天中午要監督值日生做值日，同學不能做值日時，我要頂替上。那年，我成了班裡名副其實的“勞模”。也是三年級，我們班舉行了第一次親子活動，去了德清，在那裡我們玩無線電，挖紅薯，吃農家菜……
四年級，我們班絕大多數同學參加了學校組織的實踐生活系列活動學軍，我們在基地吃在一起，住在一起，學在一起，玩在一起……這不僅增加了我們學習的趣味性，還提升了我們同學之間的深厚情誼。
每年的四月下旬，我們學校將會迎來一年一度的運動會，雖然我每屆運動會並不是次次參與，但我會為每一個參賽的同學加油鼓勵，雖然有時比賽成績並不如人意，但我會鼓勵自己再接再厲，畢竟，友誼第一，比賽第二。
國小六年生活的點點滴滴，有歡笑，有淚水，有煩惱，我會將這些永遠珍藏，永不忘記。
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