編者按：作者通過一個小故事，體會到教育的工作中，要學會換一種方式，下面我們來看看他的心得吧!
曾經讀過一則很感人的故事。
韓國的相國黃喜微服出訪，路過一片農田時，看見一位農夫正駕著兩頭牛耕地，便大聲問農夫：“你這兩頭牛，哪一頭更棒?”農夫一直等到牛耕到地頭到一旁吃草時，才附在黃喜耳邊說：“邊上的那頭牛更好一些。”
黃喜很奇怪，問他：“你幹嗎用這麼小的聲音說話呢?”
農夫回答：“牛雖然是牲畜，但心和人是一樣的。我要是大聲的說這頭牛好，那頭牛不好，它們就能從我的眼神、手勢、聲音中分辨出我的評論和偏好，那頭雖然盡了力但還不夠優秀的牛，心裡會難過的。”
讀完之後，我被深深地感動了。一名農夫，對待一頭牲畜，尚且充滿了溫情，何況，我們作為教育工作者，面對的是稚嫩的孩子呢?
如今，好多老師都在抱怨，說現在的孩子越來越難教了，打不得，罵不得，批評不得。那麼，我們可不可以嘗試換一種教育方式呢?
雖然我們每個教師個體是渺小的，我們每一天的時間和精力是有限的，但我們卻可以嘗試，每天對一個學生說一句鼓勵的話，每天講課時用目光關注一個學生並對她微笑一次。總會有一個學生在乎你的鼓勵，總會有一個學生在乎你的微笑，並從中汲取到向上的力量，那麼你這一天，也就有了意義和價值了。
正如美國詩人艾米莉.狄金森的一首小詩中所說：“假如我能使一顆心免於憂傷，我就沒有虛度此生。”在我們漫長而短暫的教育生涯中，如果你能聆聽過一個學生的心事，併為他指出過前行的方向;如果你能寬恕過一個學生的錯誤，並糾正過他的不良習慣;如果你能關注過一個自卑的學生，並通過讚美幫他樹立起一點自信......那麼你就會度過幸福而美好的一生。
永遠不要否定、輕視自己的付出，因為你的付出，總會有一名學生在乎。
作者|肖衛霞
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