夏天暑假到來，陽光明媚，我邁出了家門，去做暑假工，暑假工都是一些臨時工作的也都是一些簡單的事情，卻能夠鍛鍊自己。
在學校裡面我們經常會得到老師的提醒，告訴我們去社會鍛鍊對我們會會有很大的幫助，也正是聽從了老師的建議才有這次參加暑假工的想法。
這次我來到離家不遠處的一個賣場做暑假工，我們的主要任務就是銷售產品，任務看起來簡單但是做起來並沒有想象中的那麼容易，挫折不可避免。
我以前沒有做過這方面的經驗所以感到有些笨拙，我在賣場接待第一位客戶，這是一位女士，是來買家電，她先在家電轉了一圈然後讓我介紹家電的效能，我由於不精通說的非常混亂，還由於緊張經常忘詞，那位客戶眉頭皺起，還多次再次詢問，我也看出了這位女士對家電是有需求的，我感到自己很可能失去這位客戶我就把我的負責人叫了過了讓他來給這位客戶解釋，通過觀察，我發現老員工的經驗要比我老到多了，和客戶聊得非常開心，說的也不只是產品，還會適當的有所擴充套件，不向我在和客戶溝通的時候乾巴巴的，完全沒有任何的效果，反而讓客戶感到體驗感不足。
在這之後我的負責人跟我講了一些技巧，他告訴我首先我得把這些基礎的工作知識記牢，這樣保證不出問題，還要練口才，多練幾次就好了，我按照他的說法去做，先把這些最基本的內容記牢，然後去和客戶溝通，雖然前幾次的共同還存在這樣那樣的問題，但是隨著做的多了，我也越來越順利，和客戶溝通起來也變得得心應手，很容易就能夠和客戶聊起來，這讓我在工作的時候變得更加開心自如。因此我一個暑假都在那裡打暑假工。在這期間我學到了很多，知道了該怎麼去做好工作，學到了在學校沒有學到的知識技巧，比如與人交流，比如工作經驗，雖然我們現在還沒有走入社會但是能夠見識到社會的現狀，知道社會當前的需求，我們學習的時候也就有了更好的學習目標，我知道了我該怎麼去學習，這讓我為自己以後的工作學習留下了寶貴的經驗。
當然在工作的時候也會遇到一些脾氣不好的客戶，甚至會非常不禮貌的對待我們，我也遇到過一個客戶因為感覺價格太高認為這是欺負他，讓後無理取鬧了，最後我們還是店主親自下馬問清原因，之後把她說得啞口無言，這是挫折也是，一次磨礪。
讓我知道了任何事情都不可能一帆豐順，總會遇到各種各樣的問題，在面對些問題的時候，不能逃避，只有去嘗試解決才能夠解決問題，才能夠從中成長。
大學一年的生活讓我見識到了全新的世界，豐富的活動，精彩至極的社團，這些都是我不曾感受過的生活。而我，也在這片土地上讓自己的青春盡情的綻放。現在一年的時間過去，我自己也是感受良多，也改變了良多。
過去的自己，是那麼的不愛說，不愛去參加。但是在大學中，過去的我漸漸的消逝在了過去，現在的我雖然還說不上非常的開朗，但是我覺得已經比一年前的我要好上太多了!
趁著這個暑假，我也要體驗一下在大學中特有的味道。暑假的學校周邊，有許多招收大學暑假工的工作，帶著找工作的心態去轉了一圈，眾多的工作簡直讓人挑花了眼。在考慮到了自己的能力了情況之後，我最終選擇了一份簡單的工作開始自己的暑假工作之旅。
在這次的工作旅途中，我首先就是去向我的新老闆報道!因為是第一次去參加暑假工作，還是有些緊張，但是在進去了之後，才發現有不少和自己一樣的大學生來參加工作。這頓時讓我放心了不少，有同齡人在一起總是能多些人說話。據瞭解，這些同來工作的人當中，還有幾個是我們學校的，雖然一開始並不認識，但是我們很快就熟悉了。
在之後的工作中，我幸運的和一位同校的學長分到了一起，在聊天中，我瞭解到他這是第二次出來做暑假工，雖然比我大不了多少，但是他的經驗卻相當的豐富，不僅在工作中學的很快，而且在人際交往上也做的超好!不知不覺中，周圍的人都和他熟悉了，就連我也沾光得到了不少照顧。當然，在工作中，我也是經常向他請教，他從不吝嗇自己的知識，總是認真的幫我，如果是他也不知道的，他甚至會去幫我問他認識的老員工。用他的話來說：“順帶我自己也看看是怎麼做，免得下次遇上不會!”他這樣熱情的性格，就是他受歡迎的祕訣吧，這也是非常值得我學習的一點。
工作的時間過的飛快，在這段時間裡，忙碌是必不可少的，但是更多的時候，我也一直沉浸在學習當中。和工作學習的，和同事學習，和同伴學習，在工作中要學的實在是太多了!但在平常的工作中，趣事也是發生了不少。
總之，在這短短1月多的工作中，我有不少的朋友和前輩給了我很多的幫助，我也讓自己在這段時間中飽吸了一頓知識，現在我要好好把這些都好好的消化，繼續在今後的學習中加油!
經歷了將近--的社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裡迴旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動讓我上了最真實的一課。
在終考之前，我託人幫我找份暑假工。因為暑假工本來就挺難找的，所以才請人幫忙。終考過後，在家裡滯留了--為的是等訊息。那段時間心裡很是著急，我知道即使我幹兩個月也不能做多少，但總比呆在家裡無所是事好得多。終於，--日我來到了--集團做事。開始了我的社會實踐。
我被分配到--工作，暑假工是不被用來作為技術人員或者辦公人員的。所以我們做的自然就是粗活、累活，別人幹一兩個星期就幹不下去的那種活。第一天上班就被分到--工作，一天-小時站在密擠的貨車間不停的重複手中的工作，雖然簡單，但工作環境不是什麼人都承受的了的。
車間的一般溫度在四十度左右，而在我們--，連空氣也是灼熱沒有絲清新的成分。那時候我真的想在這樣的條件下我能堅持麼，和我一起工作的大姐告訴我“打工是苦是累的，還是學校輕鬆啊!你們有機會不要步入打工行列。不過來吃吃苦對你還是有利的……”。大姐說了好多，我也認真的聽著她的勸戒，雖然都是已經爛熟於胸的道理，但是現在卻別有一番深層含義。
之後又調到--，沒有休息時間，幹了--天腳上就起了好幾個泡，全身也根散了架一樣。--車間的加上我一共四個人，我去的那天就有一個暑假工辭職了，連做了一星期的工資都不要了。雖然我也很累，很想這樣算了。但是一想到大姐說的和自身情況，這點苦其實不算什麼，我還是能克服。最後還是我勝利了，感覺就像自己在和自己比韌性、耐性、堅持。那時候覺得自己戰勝了自己感到高興。
到了--，我被分到--裡去做。我跟著一個--小女孩做，第一天覺得還蠻輕鬆的。每天我要在“麻將蓋板”上貼貼紙，每天數量都在一千五左右，多的時候有二千，而且還要搬貨、卸貨，經常把自己弄得傷痕累累。每天背躬在那裡貼紙，時間長了背都直不起來。無聊時和女孩聊天，她比我小一歲，知道我打暑假工之後。她講了自己的故事給我聽。原來她國小三年級還沒畢業，十六歲出來打工，為家裡撐起了半邊天。漸漸的我感到這個弱小身軀所肩負的重擔和壓力。我慚愧我自己不是個好孩子，我還不能為父母分擔，我還在揮霍父母的錢。跟她比比我覺得我好可悲。時間過的飛快，拖著滿身的疲憊和傷痕回到了我的學校。或許這兩個月讓我對這學校有另一種異樣的情感，我懷著別樣的心情走進了我所深畏的教室。享受幸福的最後時刻，做出無愧於自己的選擇。
通過這次的的社會實踐活動，我逐步瞭解了社會，體驗了社會，開闊了自身視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞臺。在這裡我們真正的鍛鍊了自己，為以後踏入社會做了更好的鋪墊，以後如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
因為年輕，所以無所畏懼;因為夢想，所以從未懈怠;因為奉獻，所以感到快樂。在這美麗的仲夏，一群充滿激情、夢想的年輕人，在廣袤的農村，用青春的汗水，書寫出我們對未來的諾言。
——題記
激情似火的七月，為響應團中央和省團委的號召，進一步在社會實踐的大潮中錘鍊自己，勇擔強國使命，建設和諧農村。我們大學生財會研究協會在校團委的大力支援下，結合協會的特點和各隊員的家鄉優勢，赴益陽市資陽區長春鎮進行農村土地信託流轉調研的 “三下鄉”社會實踐活動。
短短-天的三下鄉，卻讓我感悟到許多。
一、實踐出真知
俗話說，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，這句話一點也沒錯。在三下鄉出發之前，我們通過網上搜尋和聯絡當地政府，掌握到了部分關於土地信託流轉的資料。在團隊成員的討論中，在對資料的研讀中，我們漸漸瞭解什麼叫土地信託流轉，它特別之處在哪裡。原以為我們已經詳細的瞭解了這個課題，掌握了其要點，可是，當我們真正地走進農村，走進各種土地信託流轉示範基地，我們才發現，我們的認識與實踐還存在較大的差距。我們在調研中不斷髮現新問題，發現新情況，也在實踐中，通過調查走訪，不斷解決問題。我們在實踐中成才，在奉獻中成長!
二、卓越的膽識
膽識不是匹夫之勇，不是鋌而走險，不是沽名釣譽，而是一種大智大勇。在三下鄉課題的前期準備工作中，我們聯絡了益陽市市委書記馬勇，最開始的我們也是抱著一個嘗試的心態，想著市委書記事務繁多，肯定不會有時間看我們的簡訊，以為這件事情就這樣不了了之。可誰知，一週之後，益陽市市委政研室陳世明副主任竟然親自聯絡了我們，並表達了馬勇書記對我們這個課題的支援。當時的我們，一時之間，百感交集。有一種感動，市委領導關關心大學生的學習與成長;有一種責任，我們一定要把這個課題做好的決心;有一種感悟，什麼事情我們都要去嘗試，不要因為其高不可即就不去做，一個人的膽識是最重要的。
三、交流是一門藝術
我們這個課題，所接觸到的人很多。從基層幹部到市委領導，從樸實農民到各公司的負責人。在與他們的打交道的過程中，我深深感悟到，一顆真誠的心，是人與人之間交流最好的通行證。不要因為職業的不同、官職的不同，而產生差別待遇，人與人之間，最寶貴的，就是真誠。憑藉一顆真誠的心與認真的調研態度，我們的三下鄉社會實踐活動得到了指導老師的大力支援，受到了市委、區委領導的一致好評，以及當地村民的 熱烈歡迎。
四、細節
老子曾說過“天下難事，必做於易;天下大事，必做於細。”細節，是最能看出一個人、一個團隊的能力。在網上，我與市委--交流，我當時問他：“為什麼您選擇相信我們這個團隊，三下鄉的隊伍那麼多，您為什麼支援我們?”他給我的回答是細節，一個用心去做這個三下鄉課題的團隊，我們政府又有什麼理由不去支援呢?
五、胸懷天下
顧炎武曾說：“天下興亡、匹夫有責”。作為當代的大學生的我們，應該揹負“大”字，承擔“大義”，胸懷天下。“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。”我們當代大學生更應該把青春和智慧貢獻給我們這個時代，把自己的前途、命運與祖國強盛人民幸福緊緊相連，到基層去，到祖國真正需要的地方去，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量!
快樂的日子總是那麼快就過去，大家一起瘋，一起堅持，一起努力，一起奮鬥的時光是一筆財富。在這短短几天的旅程中，我們相互見證和分享了對方的成長。我相信，經歷三下鄉洗禮的我們，走出了曾經的象牙塔。年輕的我們，必將攜手一致，共創財協新的輝煌!
時光飛逝，歲月如歌，為期一個月的暑期社會實踐工作結束了。回首這一個月的工作，我有太多太多的感悟。這裡不僅是承載記憶的地方，更是讓自我能力提升的一個平臺。
--年--月--日，帶著一份期待，我來到了--鎮。一下火車，就看到我原來的學生早已在火車站恭候我多時，心中含有的只是感動。來到我們設的教學地點開始整理好行李以及吃住的地方，然後好好地休息一下準備以後的宣傳工作，工作人員擺好了桌子各招生點招生報名。招生工作並不是想象的那麼簡單，開始的一段時間招生的老師很少，天氣狀況也不是很好，時常天氣好熱，時常下大雨而且每天到好晚才要睡覺。而且宣傳不只是簡簡單單地發發宣傳單而已，而是要盡力的說服家長和學生報名，這才是最重要的。我們不僅要坐在一個地方蹲點發宣傳單，而且要跟家長介紹我們的輔導班，盡所能讓家長滿意放心地送孩子到我們的輔導班學習。在交流中要掌握一些技巧，比如要抓住家長的心理特徵，跟他們具體的聊聊孩子的一些學習和心理狀況等。同時還要面臨一些家長對我們的收費標準問題的刁難。總之要做好這個工作並不是那麼簡單。不僅要應對這些問題，還要同另外一個輔導班競爭。他們也是大學生組織的暑期輔導班，也跟我們一樣租在一個幼兒園裡，距離相差還不到五十米。因為有一家輔導班同我們競爭，我們的招生面臨嚴峻的挑戰。
開始的時候，一天下來我們找到的學生並不多。面對這樣的形勢，我們大家都很著急，這對於我們來說真的是一個考驗也是一個巨大的挑戰。儘管大家工作了一天都很辛苦，我們晚上還是照常召開集體會議，商量對策來如何面對這一嚴峻的形勢以及更好的解決好這個問題。我們各抒己見，最後達成了一個方案。一方面通過增設宣傳點加大宣傳力度，另一面派部分工作人員到學生家裡進行家訪。第二天，我們按照商討的計劃進行。果然，我們的招生情況有了很大的好轉。可是我們的工作人員在家訪中還是遇到了一些問題，比如家長對我們輔導班的老師的教學質量和教學水平存在懷疑;面對這樣的懷疑和擔憂，我們可以理解。可憐天下父母心，父母掙錢確實很辛苦，這個投資值不值他們肯定要深思熟慮一番。對此我們採取了公開試講的形式，家長和學生免費來聽老師講課一天，再來選擇是否來我們的輔導班上課。
這一舉確實很實用。因為這裡的老師都很優秀，他們講課的方式別具一格;因為我們這些老師有良好的專業知識，使我們的課堂生動有趣。因為我們是大學生與孩子的年齡差距不大，有效的助於同孩子的溝通交流。這一切都為我們的講課贏得家長和學生好評奠定了基礎。雖然我們都很有實力，但是對於我們來說在那麼多人面前講課，所以充足的準備是很有必要的。儘管晚上開會開到十一點多，我們還是認真的備課並用電腦做好精緻的課件。因為大家知道打好這一仗是非常關鍵，而且機遇總是青睞有準備的頭腦，相信真誠的付出會有回報。是啊，大家的努力沒有白費，我們取得了很好的招生效果。這一切成績的獲得都離不開大家團結的力量，更離不開每個人兢兢業業的工作精神。雖然工作很辛苦，但是我們每天都能有收穫，一點都不覺得累，大家都露出了美滋滋的表情，再苦再累我們也值得。
經過十多天的招生工作，我們招到了70多名學生，在這個過程中我學到了很多。在跟家長和學生的交流中。我懂得了怎麼樣跟陌生人更好的交流，要學會察言觀色，要學會跟別人打心理仗;有時要臉皮厚點;有時要不怕碰釘子;有時更要有不服輸-越勇的毅力。在一個團隊中要學會團結、合作、分工，互助。正是因為我們相互團結，才讓我們更有快的解決了一些問題;正是因為我們分工合作，才讓我們辦事效率大大提高;正是因為我們相互關心、相互幫助，我們才感到有家的溫馨，一點也不覺得孤獨寂寞。
--月--日，我們開始正式上課，輔導班的一切都進入嚴格化管理。我主要負責國小數學和國中特訓班。每天有六節課，上下午分別三節課。拿著粉筆，站在三尺講臺上，面對底下的十多名學生，他們的知識參差不齊，怎樣把握好學習的難度十分關鍵，事先調查好他們的學習狀況，並做了相應的考試來進行授課。課堂上看著他們一張張可愛的臉，望著他們渴望求知的眼神，我激情地跟他們上起了第一堂課。這堂課不是談如何學習數理化，而是教他們如何樹立對數理化學習的信心。信心是成功的第一步，只有擁有信心才會有學下去的勇氣和動力。要求同學上臺來大膽的介紹自己，在介紹完後我跟他們做簡要的點評，並且要求其他同學用掌聲鼓勵每位上臺的同學。果然，這堂課的效果非常好，每位同學都很配合。我的課堂理念是讓學生在快樂輕鬆的氛圍下學習，儘量給他們上臺表現自我的機會，從而培養孩子的學習興趣和信心。這種教學方式很受學生的歡迎，看到他們努力學習的盡頭，我真的很欣慰。但是作為一個老師，我想光做到這一點還不夠，還得對學生盡心盡責。我不僅要準備好知識傳授給他們，給他們佈置相關的練習並認真的批改作業，在批改作業的過程中幫他們指出問題，同時在下節課課前要求他們對所學的知識過關。並且給他們做一些心理輔導，在跟他們交流中，增強他們對自己的信心。時常會用一句話來激勵他們：“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。而且每週都會進行一定得學習成果測試，以更好的教導他們。
在生活上，我們是自己動手，豐衣足食。每天分配人買好菜，大家一下完課就下來弄飯。有的人煮飯，有的人洗菜，有的人切菜，有的人炒菜……反正沒有一個人是空閒著，大家都忙得不亦樂乎。大家抄的菜都挺好吃的，每一餐都會有五六個菜，使大家能夠擁有家的氣氛，就這樣在享受中度過忙碌又充實的一個月。
也許世間難獲一份真情，也許人生難得一個摯友，但我始終珍惜生命中那些令人回味的難忘和感動。感謝緣份，讓我在八都認識了那麼多的學生、朋友;感謝啟航，讓我體味到了珍貴的師生情、朋友情……太多太多的難忘與感動已定格成永恆的記憶，那份真摯的情誼沉澱於心!或許在若干年以後當我在重拾那份美好的回憶時，它又會觸動我的心絃，就像大浪敲擊著礁石，一浪接著一浪，久久不能平復。
離開了，真的很不捨得，不捨得那些可愛的學生們，不捨得那些關心我的朋友們。一幕幕清晰的畫面浮現在眼前，好像這一切就在昨天一樣。因為身上的責任，我耐心細心的教導我的學生們，儘管他們有時也很調皮，但是看到他們努力學習的盡頭，我十分欣慰，也許這就是一位老師最大的快樂所在吧!因為真誠，我認識、瞭解一些朋友，他們為人友善正直，有上進心、責任心，又能吃苦耐勞，在跟他們的交流中我收穫很多，時光飛逝，相處在一起的日子總是那麼短暫。儘管很留戀，但是告訴自己要拿得起放得下!我們感覺才剛剛啟航，又要開始遠航了~，再見了學生們，再見了朋友們~只能默默地祝願所有學生和朋友們一路順風!
暑假對我們大學生來講是一個難得的假期，也是難得的一次更好的接觸社會的機會，利用暑假打工是我很久以前就決定的，因為自己長這麼大了，似乎一直在埋頭學習，總覺得生活中少了點兒什麼。說實話，在我上高中的時候，都真的一直很羨慕打工的人，因為那時我認為他們不必為了做不出題目而苦悶，不必為了考試成績而擔憂。他們日出而作，日落而息，一天的活幹完了，今天就有個完美的結局，就會有確定的收穫，不像我們，題要重複的做，課文要反覆的背，擔心自己明天會忘了。所以，我對打工生活是很嚮往的。
從-月-號到-月-號的這段時間我一直在打工，地點--集團，以搬運為主。這一個多月的打工生活，讓整日呆在車間的我嚐到了生活的現實與不易。或許，這種真切的社會實踐體會才是我最寶貴的收穫。
在打工之前我已經做好了吃苦的預備，畢竟這是出賣自己勞動力的工作。因為我們要帶發給我們的帽子，穿工作服和鞋子連續站著幹8-12個小時，有時甚至更多，中間只有一個小時的吃飯時間，所以一天下來特別累，腳特別疼，好多人受不了都走了。有人問我們宿舍的走不走，我們的回答是：既然來了，我就不會走。然後，我們堅持到了最後。想到這些，我就覺得我們特棒，因為雖然很累，但我們從來都是笑著喊累，說完以後，該幹什麼幹什麼，而且每次給家裡打電話，從來不說自己辛苦，只說開心的事，即使被問到，我們也會無所謂的說不累，讓他們不要擔心，哪怕當時貼著創可貼的手很疼。
這讓我對自己有了一份自信，因為我可以克服勞累，並且不會輕易的給關心我的人帶去煩惱。
還有就是一定要做一個積極樂觀的人，不要經常抱怨，不要把不開心寫在臉上，要學會控制自己，尤其是在上班的時候。因為每個人都會受到四周環境的影響。就像我，假如我的同伴不興奮，不開心，我就會情緒低落，沒有緣由，只是被別人感染了，然後就會影響工作。誰都不願意和整天發牢騷的人在一起，所以我一定要是一個樂觀的人，給自己和別人都帶來快樂。
同時，我也發現了自己的許多不足。我最大的弱點就是太依靠別人，喪失了自主，成為別人的寄生，這樣的話，對別人來說是負擔，對自己而言，就是少了很多人生的經歷。我不能一直這樣下去，我必須依靠自己，必須能夠獨立的去面對問題。
-個月的打工生活結束了，這次親身體驗讓我有了深刻感慨，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。在這裡每天都要很努力地工作，笨拙的雙手以前總跟硬硬的筆桿打交道，現在已經變得靈活多了，同時，我也學會了很多技巧。有時真的有些不適應，但熟能生巧。在這沒幾天就感受到了真正的社會生活，苦與累只有自己心裡最清楚，甚至還有一些說不出的委屈與無奈。但不管怎樣，我有著一顆進取心，還有著倔強的性格和不怕輸的精神，只要我努力，就會有收穫。
將近倆個月的暑期打工生活就結束了。感觸很深，不管是在生活上，還是在精神上都得到了全身心的磨練。雖然這個暑假又苦又累，但是我認為未免是壞事，這乃我高中生活之後的寶貴財富，更是我一生中重要的一課!
回憶一下這些天在廠裡的各種生活，工作情況吧!這時一天上8小時班，4小時的加班。一個月都沒有休假的。有貨就得上班，沒有貨了就放假。我們每天8點一直到晚上的10：30下班，中午一個半小時的吃飯時間，下午一個小時。一天整整上12個小時的班。還有次連著上了倆個白天一個晚上，第二天晚上還上到8：30，這段時間都沒有上過床睡覺。怎樣形容這樣的生活呢?簡直就是把時間高度壓縮成上班時間，白天除了上班時間就吃飯時間!用我的觀點來描述“老闆就是從我們員工身上最大限度地榨取勞動剩餘價值，真是現代社會以的奴隸生活。
點式的生活與學校生活大相徑庭，上班、吃飯、睡覺，跟本沒有什麼閒暇時間。一天下來只能用一個字來形容”累”，在床上一趟下就是天亮!
提到了吃飯就說一說工廠裡的伙食，這裡員工不到一百人，吃的是大鍋飯，這裡的伙食特別差，天天是素菜，而且量也不少，真夠嚇人的。天天弄的我吃不下飯。
來說說這裡的員工吧，我剛來到廠就感覺到了很明顯。在學校裡沒有什麼煩惱，這是相對來說，校園的每一處都充滿了歡聲笑語。而廠裡的員工呢或許是面相社會等一系列壓力，看起來充滿了仇恨與殺氣。跟他們交往起來更是畏懼三分。而且素質都是特別低，我剛到十天不知道東西被人翻了多少次，錢偷了就算了，就當給你買藥的錢吧。居然我放在箱子裡面的內衣也有人偷，我鬱悶的要死。
一個世界兩個國度，一種是天上人間的安樂舒服生活，另一種是為了生活為了幾個錢不得不幹的痛苦生活。這樣的打工生活是非常的苦，不是我想要的那種生活。真的得好好想想，我要加油讀書。一輩子打工不行，打工是發不了財的。一輩子當員工，就是一輩子的平凡，一輩子的賣力。人要有頭腦，有思想的去想適合自己的出路。錢不是萬能的，一點也不假，沒有錢萬萬不能!!
與學校生活還有一個不一樣的：時間觀念。工廠的時間觀念特別的強一分一秒就是一分一秒，涉及到時間就與錢掛勾。你遲到或者早退都是要扣工資的，不像在學校拖拖拉拉的沒有一點緊迫感，無非就是被老師批評幾句，不痛也不癢。
想想以前自己在學校的種種最對不起的人就是爸媽，這次我明白了打工的苦，打工的累。我也可以深刻地體會到錢的來之不易。它的背後可能會有多少的汗水與辛酸。在學校的時候想著工作是多麼的容易找，錢也是很容易掙得。可是等我出來之後，原來夢想和現實真的是有很大區別的。工作找不到，每天頂著太陽從早到晚的在外面找工作，一倆天便被晒黑了，每天都吃不好，睡不安，想著工作還沒有著落，哎。整晚整晚的都想著，明天又是新的一天了，改怎麼辦?去哪裡額?真的好無奈、彷徨、迷茫有時真的很想很想哭呀，於是便想著家裡的好了，在學校的日子是多麼的幸福。也有想過回家，可是自己又覺得不甘心，怎麼能就那樣回去了呢?自己有那麼脆弱嗎?想想灰太狼：灰太狼被紅太狼的平底鍋砸過9544次，被喜洋洋捉弄過2347次，被食人魚追過769次，被電過1755次，捉羊想過2788個辦法，奔波過19658次，足跡繞地球954圈，卻一隻羊沒吃到，但他至今沒有放棄!感嘆：想想灰太狼，我們這點困難又算什麼呢?!堅持堅持再堅持。我相信堅持就是勝利，黑暗過後肯定會是黎明。
有條理的計劃表還沒來得及制定該做的事也太多太多，很早很早以前，我總嚮往有一日可以到繁華喧鬧的大街去一展身手，可媽媽嘮叨個不停，說我還小，我只好一次又一次地放棄這個夢想。
命運之神不會對每個人不公，它總會眷顧沒一個幸運兒。這個美麗的假期，我終於實現了這個夢寐以求的夢想，以學校的名義，向媽媽徵求同意，媽媽只好無奈默許。
人生最可貴的品格是本分自然地生活，踏踏實實地做事兒，兢兢業業地工作，誠誠實實地交友，心底坦蕩地為人。
我興奮的一夜都沒有睡著。
第二天，我在媽媽的陪同下，來到了美佳超市的管理處，經過一番協定後，領班同意，並讓我負責糖果稱重。這是我第一次嘗試這份神聖的工作。晚上，人不多，領班便帶我熟悉了一下週圍環境，並告訴我各類糖果的價格，以及，怎麼稱量。待我都熟悉的差不多時，領班轉過身，沒有一點感情色彩地說：“明天早點來上班就是了。”
我再一次興奮。
早早起來，梳洗完畢，與媽媽告別後，我便去了超市。因為是過年期間，人非常多，所以工作量也非常多，我們實習的五個人都忙的不可開交。
工作的第一天，由於還沒有親手稱量過，導致狀況連連，總是搞混，要不就是反應緩慢，以至於顧客們都有些情緒。旁邊的雨琪看見我如此窘迫，忙過來幫我，要知道，她可是個熱腸子，也是因為有了她，我下來的工作才得以順利。
隨著時間的消逝，超市的顧客量也到了高潮，人們瘋狂地搶著年貨，我們也一刻不能放鬆，沒有休息聊天的時間，手指很快腫了起來，我沒有做聲，依然平靜的稱量糖果。餘娜看到我那腫的像包子的手，輕輕對我說：“我來代替你吧，你先在旁邊休息一會。”懷著感激，我站在糖果區，撫摸著手指，一位老奶奶正挑選著精美的糖果，我看的分明，老奶奶把兩種不同價格的糖果混在同一個食品袋中了，我走到老奶奶面前，向老奶奶說明事情的原由後，便小心翼翼地把糖果挑出，耐心地告訴老奶奶，哪些是價格相同的，哪些是不同的，老奶奶明白後，向我微笑，慈祥地說：“丫頭，很少有人像你這麼細心呢!”我什麼也沒說，只是對老奶奶點了點頭，雖然這是件小事，我的心卻像抹了一層蜂蜜，無比地甜。
這次實習不僅讓我學會了這份技能，還讓我體會到勞動人民的辛苦，他們就是那樣，一點一滴地為人們服務，卻不求回報。工作的辛苦並沒有壓到我，反而讓我的意志變得更加堅定，我想，這就是所謂的體驗生活吧!
--年的夏天，我迎來了作為大學生後的第一個暑假，當然天還是一如既往的酷熱，但這個夏天過的特別有意義，因為在這期間，我滿懷激情的參加了我的第一次暑期社會實踐調查，也因此收穫良多。
以前高中時老師也要求過我們做社會調查，但當時學業較緊，並且沒有重視，根本就沒有做，這次也算是我的第一次吧!由於以前沒有認真瞭解如何進行社會實踐，所以這次社會實踐準備時間較長，但也比較充分，我們組同學經過認真，認真調查，按時完成了既定目標。這也是大學教育區別於中學教育的一大特徵吧!在中學的時候，我相信大部分同學都是。
“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的，所獲知識大部分也來自於書本和課堂。而現在，在注重素質教育的今天，書本和課堂不再是我們學習知識的主要來源，社會生活已經取而代之。而暑期社會實踐剛好給了我們這個機會，社會實踐活動將學校教育延伸到了社會，讓我們大學生能夠提前接觸社會，瞭解社會。同時也是我們學習知識，鍛鍊才幹的有效途徑，為我們日後走向社會大學了基礎!
記起曾和同學一起滿頭大汗地派調查問卷，一份份地回收，耐心地解釋調查問題，細心地統計各項資料，這些工作讓我們受益匪淺，最重要的是，我們鍛鍊了我們的團隊協作能力，讓我們的友誼能夠更加緊密。當然，在這個炎熱的夏天，更鍛鍊了我們的耐力。讓我們瞭解到社會生活的不容易!
這次我們實踐活動的主題是“人們對暑期工的看法和建議”(相信很多提醒都做過暑期工，在我們的走訪中，我們瞭解到暑期工的現狀，以及人們對暑期工的各種看法和建議，最主要的是，他們認為暑期工的經歷很有意義，讓他們提前感受到了社會的競爭與壓力。總的來說這次調查讓我們更深入的從這個主題看到當前社會的現狀，瞭解到當前社會找工作難以及同學們工作的艱辛。這次實踐警醒了我們，不要安於現狀，不要整天窩在宿舍和教室，要走出去，到社會實踐一下，鍛鍊自己，提高自己適應社會的能力!
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。這次社會實踐使我們獲得的收穫遠大於在課堂，課堂只是教給我們理論。社會實踐教給我們的是做人，做事以及如何在這個社會生存。
這次社會實踐活動不僅使我們的各方面能力得到了提高，也使我們增強了紮根實踐吃苦耐勞的精神。只要我們去實踐，就能有收穫!
今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚，回顧起來，至今仍歷歷在目，感觸良深，在這次社會實踐中不斷經受鍛鍊，在短短的幾天日子裡，其活動內容之豐富，場面之感人，百姓之熱情，都讓我們每個青年志願者都難以忘懷。
初次穿上那印有淮師青年志願者的衣服參加“三下鄉”實踐活動，我的心裡異常興奮，有種說不出的感覺，也許，我也是從農村出來的，經受較先進的大學文化生活的洗禮之後，我重新回到農村，所有的見聞感受看法，不像以前那般膚淺浮躁，而顯得更有理性。當我們生物系暑期社會團到達目的地——金湖縣塗溝鎮，首先由專家給塗溝鎮的養魚大戶進行常見魚類疾病的諮詢，然後我們又對這些漁戶進行面對面交流和問卷調查，並向他們贈送了關於養魚技術的書籍光碟等，我們還用帶去的儀器給水產養殖戶水塘裡的水以及周遍的土壤進行測試，並指導養魚大戶給魚類常見疾病用藥，受到當地農民的一致好評。
在塗溝鎮的諸多的所見、所聞、所感，在我心裡久久迴盪，萌發了許多融入自我觀點的意念，既體會：我覺得不管以哪類形式，黨和政府組織科技教育下鄉活動應大力推動，因為它是受歡迎的、有影響、有成效的，這種活動對我們大學生自身也很有幫助，它不僅讓我們在實踐中得到鍛鍊，提高解決和認知能力，更讓我提高了服務的素養和意識。
此次活動的開展，開闊了我們的視野，冶煉了情操，加大了我們與社會的接觸面，進一步激發了我們們的學習、就業、創業的激情。使我們認識了自我，對生活、對社會有了更深的理解。
總之，通過暑期社會實踐活動，我在服務社會的同時，自身也受到深刻的教育，得到了提高。實踐證明，社會實踐是提高學生綜合素質、培養高素質人才的一個重要途徑。走出校園，深入社會，實踐成才，刻不容緩的“走出去，到農村、工廠、社群去”，發揮知識技能優勢，開展各項社會實踐活動，更好地服務社會、服務人民、服務社會發展，在活動中提升自我。”
夏天，我迎來了作為大學生後的第一個暑假，當然天還是一如既往的酷熱，但這個夏天過的特別有意義，因為在這期間，我滿懷激情的參加了我的第一次暑期社會實踐調查，也因此收穫良多。
以前高中時老師也要求過我們做社會調查，但當時學業較緊，並且沒有重視，根本就沒有做，這次也算是我的第一次吧!由於以前沒有認真瞭解如何進行社會實踐，所以這次社會實踐準備時間較長，但也比較充分，我們組同學經過認真，認真調查，按時完成了既定目標。這也是大學教育區別於中學教育的一大特徵吧!在中學的時候，我相信大部分同學都是。
“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的，所獲知識大部分也來自於書本和課堂。而現在，在注重素質教育的今天，書本和課堂不再是我們學習知識的主要來源，社會生活已經取而代之。而暑期社會實踐剛好給了我們這個機會，社會實踐活動將學校教育延伸到了社會，讓我們大學生能夠提前接觸社會，瞭解社會。同時也是我們學習知識，鍛鍊才幹的有效途徑，為我們日後走向社會大學了基礎!
記起曾和同學一起滿頭大汗地派調查問卷，一份份地回收，耐心地解釋調查問題，細心地統計各項資料，這些工作讓我們受益匪淺，最重要的是，我們鍛鍊了我們的團隊協作能力，讓我們的友誼能夠更加緊密。當然，在這個炎熱的夏天，更鍛鍊了我們的耐力。讓我們瞭解到社會生活的不容易!
這次我們實踐活動的主題是“人們對暑期工的看法和建議”(相信很多提醒都做過暑期工，在我們的走訪中，我們瞭解到暑期工的現狀，以及人們對暑期工的各種看法和建議，最主要的是，他們認為暑期工的經歷很有意義，讓他們提前感受到了社會的競爭與壓力。總的來說這次調查讓我們更深入的從這個主題看到當前社會的現狀，瞭解到當前社會找工作難以及同學們工作的艱辛。這次實踐警醒了我們，不要安於現狀，不要整天窩在宿舍和教室，要走出去，到社會實踐一下，鍛鍊自己，提高自己適應社會的能力!
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。這次社會實踐使我們獲得的收穫遠大於在課堂，課堂只是教給我們理論。社會實踐教給我們的是做人，做事以及如何在這個社會生存。
這次社會實踐活動不僅使我們的各方面能力得到了提高，也使我們增強了紮根實踐吃苦耐勞的精神。只要我們去實踐，就能有收穫!
大學的時光已走過了三分之二，即將奔上大三的自己，對於未來的工作規劃還沒有清晰的思路，面對畢業後的工作問題的壓力，成為壓在心口的一塊大石。瞭解自身，認清社會，感受工作，發現自我，才能更清楚的認識未來的道路。利用假期空擋在社會中嘗試和社會實踐，無疑是最好的選擇。
今年的暑假已是我在中國人民財產保險公司(PICC)裡度過，我先後在PICC財務部，檔案室工作過。很慶幸每個假期來到公司都可以在不同的崗位鍛鍊，讓我對自己有一個更充分的認識。這次也不例外，我先被分配到銷售管理部，一週後，工作調動，我被派往車行業務部。PICC作為一家制度規範，結構完整的成熟國企公司，每一天朝八晚六的辦公室生活，顯得單調和枯燥，很容易把年輕人充滿拼搏的激情消磨殆盡。流水線式的工作程式，可以看出公司執行中的嚴謹和細緻，但對於充滿自主的人來說並不完全是一件好事。缺乏工作彈性的工作會讓人失去創造力，這是我第一個感受。
我先在銷售管理部中工作，在這個部門中讓我見識到公司業務人員分派，業務人員培訓、考核，績效評分等與人力資源息息相關的工作內容讓我獲益良多。也讓我見識到一家成熟企業中如同一部精密的儀器，裡面每一個零件緊密相扣，任何一個環節脫線，都會影響到其他部分的運作，可謂是牽一髮而動全身。這是我第二個感受。雖然只是短短的一週，我就被調往車行業務部，未能更深入地瞭解銷售部的工作，頗有遺憾。
新位置，新挑戰，帶著這樣心情來到新崗位。所負責的工作仍然單調繁瑣內勤工作，只是在一群時刻面臨挑戰的業務身邊，還是學到不少。每天早上參加部門的例會，由於對部門工作的不熟悉，往往聽得一知半解，但對我而言，這個例會更像一堂企業管理和業務培訓課程。部門經理是一位擁有很強烈企業歸屬感、自主思考的人，往往在工作安排表露無遺。我在私下將他戲稱為“老油條”。
“老”：工作經驗老道，遇事冷靜;
“油”：待人接物，油滑圓潤;
“條”：規劃決策，條理清晰，不失進退。
在這麼一個“老油條”手下工作，能學習到的經驗亦非一星半點可以形容的，我在這裡進行一個歸納：
1、企業注重員工的執行力，把自己的本職工作保質保量的完成。三流的創意擁有一流的執行力，也可以綻放驚人胡效果。
2、 對於一個蘿蔔，一個坑的企業制度，每個人都必須精通自己的工作，並熟悉瞭解整套工作流程，便於自己在工作中提高效率。
3、 充分利用上班時間完成工作，不拖拉，是良好的習慣。
4、 學會自己思考發現工作問題，解決問題，才能更進一步的提升。
5、 市場即戰場，時刻留意資訊的變更，做好應變準備。
6、 勇於承擔工作，接受挑戰，鍛鍊自己。
即將走上社會，我必須對自己的未來負責任。年輕是資本，但不是肆意揮霍的本錢。頭腦中擁有主動學習，謹慎思考的態度，保持一直前進的步調，因為未來需要自己去拼搏。
社會實踐又是對每一位大學生、畢業生知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識，開闊了視野，又增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
--年的暑假，作為即將進入大三的學生，我沒有選擇進企業工作，熟悉企業的運作機制，而是選擇了做一名家教。這也是我在大學裡的第二次家教，另一方面作為學校佈置的社會實踐，我也興沖沖的開始了我的家教工作。
對於教人而言，自己也做過一個學期，但我還完全不是很有經驗，不過這並沒有影響我的信心，畢竟學生只是個七年級的學生，對我這個已經即將邁入大三的大學生而言，應該不成問題，關鍵是要把她教好，要真正的讓她在暑假這一次的學習中學到東西，而不僅僅是消磨時間。這便成了我對這份工作的最終目的。
--我們就放假了，--我找到了這份家教，開始了我的家教工作，這個學生讓我開始擔心她不會很聽話，還好，第一堂課下來，憑著我幽默的講解風格，她也還算乖，彼此在休息時間還鬧的挺歡。不過我時刻提醒自己，上課的時候一定要好好的上，不能嘻嘻哈哈，講完了可以和她開開玩笑，然後，最重要的還是要讓她做一道題收到一道題的效果，否則只是在浪費時間。在第一堂課，我們講完了--，對我而言，當然是比較簡單，然後這一章卻是她最薄弱的環節，所以我花了一天的時間來給她講這一章，上午對著課本好好的把--的一切都過了一遍，下午就開始攻克習題了。總體而言，感覺第一天的收穫還是不錯的，畢竟專題針對了學生最不懂的地方。
當天回到住宿地方，我把一天的課程回顧了一遍，總體感覺還是可以的。第二天第三天接下來我都是按第一天的方法，有針對性地給她上課，然後再把全部的內容過一遍，遇到新問題就跟她一起探討，一天收穫不少。
在暑假這段家教經歷，可以教到知識給別人，跟人家一起學習，同時，也讓我深深體會到一分耕耘，一分收穫的道理。但也有不足的地方，歸納了一下，有幾點需要改進：
一是在講課方面，我需要分清楚什麼是重點，不是重點的可以一帶而過，畢竟學生在上課的時候也不是一點都沒聽，針對重點拿分的專案要詳細講解，這樣才能讓她在以後的考試中，成績有所提高。如此，才是補課之功效有所發揮了。
二是在講的過程中，我應該儘量耐心點，慢慢的給學生講，畢竟她才七年級，可能有些我認為很簡單的對她並不是那樣，切記不能煩燥，不能講了一遍她沒聽懂就凶學生，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中，有犯這種毛病，所以後來我改了很多，儘量讓自己耐心。
三是在習題佈置與講解上，我要儘量備備課，一定要挑些有針對性的題目給學生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點，那樣更多的依然是浪費時間。另外學生甚礎比較弱，也先強化了基礎才能夠去提高層次。
四是最後就是要和學生處好關係，要讓她把我當朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。接下來的為期一個月的教學，就在這幾點不斷的改進中度過了，在拿到工資的時候，我似乎很開心，畢竟是自己辛苦勞動所得啊。
真正做好一件事可真是不易啊，在家教的過程中，雖然每次都覺得很累，但最後還是做的令自己比較滿意，看著辛辛苦苦的來的那些家教費，我真是深深的體會到，父母賺的每一分錢都來之不易。我們應該好好珍惜父母的血汗錢，珍惜現有的生活條件，體諒他們的辛苦勞動，在家的時候，多幫父母做些事，關心父母、孝敬父母。現在畢竟上學在外，能做的只有好好讀書，這是對父母對孩子最大的期望，也是我們現階段給予父母最大的回報。 在假期剩餘的那些天，又參加了一些社會實踐活動，使我一向沉默的性格也有了一定的改變，也使我漸漸走向成熟。
期終考試一結束，我和幾個同學便踏上了打工之旅，雖然已經有過幾次暑假打工的經歷，每次都有不同的體驗，不同的感受，對這個社會也有了新的認識，但這次的經歷依然讓我觸動很大，他讓我懂得了更多的東西，明白了更多的社會現象，它給我帶來的決不是那身體上的病痛和一點點的工資。
在校大學生利用假期打工的現象已經不算是什麼新鮮事了。在校大學生利用假期打工、尋找兼職的原因，最主要的有兩條：一是由於家庭經濟情況不太好，想通過暑期打工來緩解父母的壓力;二是想通過打工來獲得一定的社會經驗，來認識社會，瞭解社會，以便以後能更好的順應社會。而在其尋找工作的過程中，也會因為不同的原因有著不同的遭遇，最終收穫的也不盡相同。
雖然有些人對大學生打工持反對態度，但我還是比較贊同大學生在暑假期間打工的。通過打工，大學生們能夠驗證本人所學的學問，豐富閱歷，更容易認識到進修的重要性，也從而對讀書的目的性更明確。如果把大學生的暑期生活分為出外旅遊、再進修和打工三類，打工應該是最好的選擇，它能夠讓大學生提早積累一些就業經歷和工做經驗，在今後走向社會時，更容易為用人單位認同。
通過四十多天的工作經歷，讓我更深地認識到社會的複雜，人心的複雜。同時，我也可以深刻地體會到錢的來之不易。然而錢要賺，更要懂得自我保護。大學生在打工時由於求職心切很容易受別人利用。如果大學生在勤工儉學中，遇到剋扣工資、不按許諾計酬，或者因公受傷不予賠償等勞務糾紛，首先能夠讓校方出面與企業商量，如果協調不成，還能夠向法院起訴，通過法律途徑處理問題。還有在勤工儉學時，最重要的是一定要和用人單位簽訂用工協議。
暑期雖然只有一個月時間，但是在這段時間裡，我們卻可以感受到有些商家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力，這是我們最不能容忍的!雖然累，可生活還得繼續，還得面對學習，面對走出校門，面對找工作……不過，讓我們體會一下工作的辛苦，鍛鍊一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，為以後走向社會，起到一個鋪墊的作用。面對日益嚴峻的就業形勢和快速發展的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。
在實踐期間，我們能涉及的活動其實是很多的，各個方面都會有。而我們能學到的東西則是更多的，關鍵是要看你有沒有真心的為之付出和保持一種好的的心態。不管處置什麼，我們在期間不單單只是為了工作，機械的運動永久只是停留在那一步，不會創造更大的價值，我們需要的是創新和開闢。冷靜、周密的思維和優良的心態才能使本人有所成就。在實踐活動中，也讓我慢慢體會到：你不去進修，就不會有進步;不去嘗試，就不會有成功;不去付出，就不會有報答。
在火熱的-月，我參加了系裡組織的暑期社會實踐活動，經過十個小時的路程，終於到了久違的實踐地點。
作為一名大二奔三學生，就快要步入社會的我帶著學習和好奇的心情去迎接第一天的實踐，在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖說只是實踐，但生活的方式卻已完全不同於學校裡的生活，而是轉變成了正式的上班一族：早上8 ：00上班一直到晚上8：00下班，這一天的生活便度過於這小小的車間之中。
剛進入車間，科長先對我們進行了相關工作的培訓，讓我們對廠裡的工作有個大致的瞭解和需要注意的事項，然後分配工作崗位。組長給我示範了一遍讓我照做，看著很簡單的一件事，但卻要求很高，我試著做了一個又一個，都不合格。有任何一個小小的問題，這個產品就會報廢。沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎。這個工作，不緊需要很認真的去做，而且還得做得快，就是所謂的高效率。每天都必須完成組長分配的任務才能按時下班。而且一旦出錯並不是像在學校裡一樣老師打個紅叉，然後改過來就行了，在工廠裡出錯是要負上責任的，這關乎工廠的利益損失。。日子雖然累點、壓力大點，但很充實，很有成就感和滿足感，尤其是月底領到工資時，這種感覺更加強烈 ----我終於可以靠自己的雙手養活自己了!
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，除了課本上學的理論知識外，其他的知識學得太少太少了。只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。剛開始去的時候，還真有點不習慣。很多東西都不懂，幸好有其他工作人員的耐心幫助，讓我在實際操作中掌握了很多東西。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任於斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。
在短短的實踐活動中，汗水淋溼了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。這次實踐還使我深深體會到在工作中我們必須勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累，要有高度的責任心和集體榮譽感，遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人。最大的收穫就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。“ 在大學裡學的不是知識，而是一種叫做自學的能力 ”。這次實踐後才能深刻體會這句話的含義。沒有自學能力的人遲早要被單位和社會所淘汰。
作為大學生，我們要了解社會，深入基層，深刻地學習黨和國家的方針政策，為促進我國國民經濟的發展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實踐之行，是系科給了我學習實踐的機會，是系科給了我們極大的支援和信任，我們作為國家的後繼力量，只有懂得全面的發展自己，把理論與實際相結合，才能更好地投入到祖國的建設中去，才能對得起養育我們教育我們影響我們的祖國。
暑期社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志，在實踐中檢驗自己。短暫的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
-月，我們走進火熱社會，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻，這是我們的無悔選擇。-月，我們撒播希望，同時擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，我們的暑期社會實踐在揚州留下了光輝燦爛的一筆。不但鍛鍊了自身的實踐能力、創造能力和溝通能力，提高了自身素質;增強了團體協作精神和團隊意識，積累了豐富的活動策劃和實施經驗還豐富了我的暑期生活，積累了社會經驗，認清了自己的社會角色與地位，學以致用，深入體會社會生活。
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