關於暑假社會實踐心得體會（通用5篇）

關於暑假社會實踐心得體會（通用5篇）

【心得體會導語】為大家提供關於暑假社會實踐心得體會（通用5篇），如果你有這方面的寫作需求，相信本文內容能為你起到參考作用。我們從一些事情上得到感悟後，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。怎樣寫好心得體會呢？下面是小編為大家整理的文章，

社會是一個很好的鍛鍊基地，能將學校學的知識聯絡於社會，我感覺學習與社會實踐是密不可分的。一起來看看關於暑假社會實踐心得體會5篇精選大全，歡迎查閱!

暑假社會實踐心得體會1

今年暑假我參加了城中社群的假期實踐活動，這次社群實踐雖只有一個月的時間，說長不長，說短也不短，但我收穫頗豐。

在這段時間內，我重新認識了社群工作。之前總覺得社群工作很輕鬆，簡單，就是呆在辦公室，打打電腦，偶爾解決下街道發生的事。但經過暑期實踐，我發現不然，社群工作很繁瑣，它是一份需要具有高度的社會責任心和榮譽感、具有務實求真的態度，並有判斷事務的紮實知識和進行組織溝通技巧的工作。社群工作面對的是社群的所有百姓，所以網格員們幾乎瞭解每個人的情況，見到自己片區內的住戶，就會熱情打招呼並詢問近況。

烈日炎炎，網格員們還需要每天下片區，檢視小區裡的衛生情況，看是否有違建，是否有牛皮癬等等，他們需要和各部門聯絡協商，解決問題。但他們不畏炎熱，敬業守崗，完成自己的本職工作。他們促進了社群政治、經濟、文化、環境協調和健康發展。為江陰市文明城市建立工作奉獻自己的一份力。

“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。”這在當今社會是不現實的，社會需要的是全面發展的人才，而不是古代追崇的書呆子。所以參與社會實踐對於學生而言幾乎是有百利而無一弊。社會實踐在無形中可以讓自己有一個正確的定位。所以大學生應多多參與實踐活動，而非宅在家，沉迷於自己的二次元世界。

這次實踐既拓寬了我的視野，在很多方面也提升鍛鍊了我的能力，讓我認識到在日後的學習和成長中，我需要加強專業知識的學習和實踐鍛鍊，爭取早日成為合格的符合社會需要的人才。

暑假社會實踐心得體會2

人這一輩子有很多值得細細回味的，在茂名的幾天雖然是短暫的，卻有很多東西是值得我珍藏且受用一生的，

大學生暑假三下鄉心得。通過本次茂名之行，我們收穫很多，其實，不僅是這次出行，生活中的每一件事都在時刻改變著我們的想法，讓我們不再幼稚，快速成長.歲月對於我們就像是一把蒼刀，當我們不得不被它刻上印記的時候，我希望可以坦然地說我們已經盡力並心懷坦然地去享受了這個過程，我們只是時間的過客，在短暫的幾天中，無數張臉銘刻在我的記憶中，但是也許不久之後，我會將他們全然忘記，然後封存在我的心底，我真的不知道我會不會還有想起他們的一天，就像我同樣也不知道是否有一天我還會再次踏上這片土地，但我始終記得一句話，正是這個全然忘記的過程，塑造了一個人的知識結構和人格修養，是的，不僅是書面上的知識，真正的知識只於生活。

一、這是一次拓展見識和心靈洗滌的活動

讓我感觸最深的是農民生活的艱辛。很多的農民的生活還是比較貧困，然而有些農民有自己的一幢房子、一輛小車···生活質量比大城市的居民還好。貧富差距越來越多，真的跟電視上看到的一樣，有的人生活在“天堂”，有的人卻生活在“地獄”。但是很多貧困的農民即使不能擁有富裕的生活，還是很樂觀向上，盡心撫養下一代，希望自己的下一代能上大學，以改變現在的生活狀況。

還有就是高州的農民非常的熱情純樸，記得一天下午我到農戶家做調查半路上遇到一對夫婦正好要去幹農活，可是聽到我是大學生三下鄉，馬上停下來，配合我們做調查。更讓我感到不好意思的是，當我們走到一戶農家時，剛好這家農戶在做當地的特產——艾糯，特意先煮了一些給我們吃。對我們這些身在異鄉的孩子來說，就好像回到家裡一樣。

我們還了解了曹江鎮淮山的種植和收穫過程，這裡的種植已經很大程度的使用機械化，而且這裡的淮山名副其實的質量好、味道更好。

二、這是一次提升能力的機會

到一個以前從未去過的地方，溝通交際能力是與當地人相處的第一需要，又是在農村，更需要溝通的技巧。我做調查問卷時物件都是一些比較的貧困的農民，我所能做的只是告訴他們改變能改變的，接受不能改變的，樂觀面對一切。當我在要求別人時，我同時也在問自己有沒有做到，有沒有資格教導別人，正所謂己所不欲，勿施於人。這對我有很大的激勵作用，激勵我不斷向前，要做他們的榜樣。

三下鄉活動不是以個人行式行動，而是一個整體。讓我體會到，你不能再完全按照自己的意願做事，而是做任何事必須從全域性出發，充分考慮整個團體的利益。我感覺最重要的一點就是溝通方式，詼諧幽默的方式最佳。在輕鬆的氛圍中別人更容易接受你的觀點，而且可以較快的表露自己的感情。

三、 這是一次快樂的旅行

都說高州是荔枝和龍眼之鄉，此次高州之行，終於一睹美麗高州，果然名不虛傳。在第一天出發去高州的路上，那看不盡的龍眼荔枝樹，連綿起伏，彷彿永不無止境;千姿百態，使我們的眼睛沒有片刻休息的餘地，這般盛狀，錯過豈不可惜?我們還參觀了600多年前專門用來進貢荔枝給楊貴妃的貢園，“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”——它飽含了多少農民的心血。

此次“三下鄉”活動進行得較為順利，因為有隊友們團結的精神和力量，我們精心的準備、周密的策劃、吃苦耐勞的精神和頑強的毅力，尤其是熱情好客的曹江領導和人民的關照和配合，使本次活動最終取得圓滿成功。通過“三下鄉”社會實踐活動，我們感到自己學的東西太少，能夠幫助和給予他們的也太少。作為大學生，我們感到自己的責任重大，我們應當努力學習，不斷成才，主動擔負起歷史賦予我們的使命。我們再也沒有理由去怨天尤人，我們要珍惜我們已經擁有的一切。

暑假社會實踐心得體會3

今年暑假我沒有選擇呆在家裡，而是去打工了，雖然做的是很簡單的工作，但是還是覺得有收穫，畢竟是做了很長時間。

即使是掃地，也是要認真對待的，任何一件事都是要認真對待的，這就是工作。

接電話，是要熱情的，沒有熱情，誰會買你的東西，這生意就沒法做了!

同樣的道理，就是幹任何一件事，都需要付出自己的熱情與激情，這樣才會幹好一件事。

認真是必不可少的，缺少認真，即使你有多大的才能，人家而是不會要你的，你想想看，一個對工作不認真的人，幹什麼事情總是出錯，誰會要你還不如要個能力不如你好，但是工作認真的人呢!

負責也是對工作的一種態度，沒有責任心的人是幹什麼都幹不好的。

現在社會缺乏的就是責任心，一顆對待工作負責的心，這是比什麼都重要的。不要小看他，很多人也許就是就是缺乏責任心而沒辦法工作的!

做事認真是去工作的人必須具有的素質(暫且叫做素質)吧!

幹什麼都得一步步的來，想一步登天是不可能的事，任何一家的經理或者董事長都是一步步做來的，不是天生就有的，所以不要幻想自己一去到工作單位就當什麼經理之類的，熱門思想彙報那是不可沒能也不現實的事!

暑假社會實踐心得體會4

1、“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中，實習中，我採用了看、問等方式，對在工作中人與人的關係做了進一步的瞭解，分析了人與人之間特點，方式.我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏.剛開始的一段時間裡，對一些工作感到無從下手，苦累交加，這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多麼少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們中國學校教育和實踐的確是有一段距離的。

我們的教育應該社會實踐得結合起來，採用理論和實踐的辦學模式，做到課堂教育與社會實踐的關係，暑期實踐與平時實踐的關係，社會實踐廣度與深度的關係，分別同過課堂，暑期和實踐把我們所學的和運用想結合起來，才能更完全的掌握.

2、“千里之行，始於足下”，這近一個月短暫而又充實的實踐，我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。領導和同事們的經驗，好的習慣和他們的知識也會是我們人生中的一大寶貴的財富.這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。

現代社會是一個開放性的社會，是一個充滿規則的社會，我們國家要與世界接軌，高才能的人是必不可少的，但沒實踐的人才是無處可用的.因此對於人才的培養應當面向實際，面向社會，面向國際.環境保護本身的社會實踐很強所以採用理論聯絡實際，理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的(不過是個人的想法)，定期安排學生見習，讓學生更好的消化所學的知識。本人在河南省鞏義市北官莊機械廠的會計部進行了社會實踐學習，以下是本人此次學習的一些心得和體會。

__的會計部並沒有太多人，設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，剛到會計部媽媽就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由於自己在這方面的知識比較匱乏，於是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，並把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程式了。雖說記帳看上去有點象國小生都會做的事，可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。

因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，個人簡歷再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。

並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程式讓我不敢有丁點馬虎，這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業的帳務，是一個企業以後制定發展計劃的依據。

畢業結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手痠，而且一不留神就會出錯，要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少資料，好在媽媽教我先用鉛筆寫資料，否則真不知道要把帳本塗改成什麼樣子。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概後，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎麼一回事。媽媽很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什麼時候才使用這種帳單，有了個基本認識以後學習起來就會更得心應手了。

經過這次實踐，雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處，相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，於是在實習時我便有意觀察媽媽是如何和同事以及上級相處的，而自己也儘量虛心求教，不恥下問。

要搞好人際關係並不僅僅限於本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，儘管許多情況我們不一定遇到，可有所瞭解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。

暑假社會實踐心得體會5

為了更好地深入生活，瞭解社會，增長自己的社會實踐經驗和對社會的進一步認識。

實踐地點：河北某市一建築工地。

今年暑假，經過舅舅的介紹與推薦，我踏上了南下某市的旅程，在那裡開始了我為期一個月的“民工”生活。

剛到那裡，也不知要幹什麼，人家怎麼說，我就使盡自己最大的力量去做，往往是沒幹一會，就已汗透衣襟、狂喘不止了。

有一個和我一起幹的老大爺對我說：“小夥子，不要著急，慢慢來嘛，能休息就休息一會，像你這樣乾的話，不出兩天你就起不來床了。”看來幹力氣活也有些講究的哦。

在以後的兩三天我就完全體會到了。在一些工頭的腦子裡，唯一想的就是怎樣儘快完成工程，早日拿到他的獎金。所以他們一見到工人休息，就會上前大罵一通。我想不通的是，那些工人為什麼這麼怕工頭呢?他們就不會合起來反抗嗎?國家是有勞動規定的呀。後來我才知道了他們不反抗的原因：這是社會造成的。在這個社會裡，人們都形成了一個一致“決定”：能少惹事就少惹，吃一點虧沒什麼，值得為這點事丟掉飯碗嗎?這是一個工人親口對我說的。為什麼會為此丟掉飯碗呢?原因很簡單：只要你不聽公司的話，那麼公司會馬上“請”你“退休”。好的還可以拿點錢回家，差的你連火車費都拿不到。

社會中的一些不良風氣竟然使人們弄得如此，真使人心痛。

在打工期間，我還認識了幾個朋友，現在我一一給你們介紹。

先說這個安徽的小夥吧，今年15歲(虛歲)，他在這個小小的年齡就出來打工，就是因為他的家境貧寒，沒錢供他讀書，為了維持這個家，也為了養活自己，他只能來這裡，開始他的打工生涯。

我第一次見到他，他正躺在一個長不到1.5米、寬不到0.5米的小木櫃裡“偷懶”睡覺，看他睡的樣子，好像幾天沒睡覺似的，當我走近的時候，他猛然驚醒了，真想不到他在如此睏乏的情況下還如此的“機警”，他見到是我，深深地鬆了口氣，然後又進入了他的夢鄉。我不好意思打攪他，便開始我的工作，心想以後和他交個朋友。

後來，我們經常遇到一起，但見到他時，他很多時間都在偷懶，但我並不因此認為他懶而不理他，相反我們還成了朋友。從與他的交談中，我知道了其中的原因：他隨幾個老鄉來到這裡，他們包下了這個公司的'一個工程，本想著能賺到一些錢，但是有幾個夥伴耐不住辛苦回老家去了，這就使得本來就很緊張的工期變得更加緊張。他們的工頭不得不讓他們加班加點地幹(按合同規定，按期完不成工程每天要扣錢的)，這使得他們每天的休息時間只有4、5個小時，甚至更短。這樣怎麼能不使他們“偷懶”呢?再強壯的人象這樣搞也總有一天會吃不消的，這麼短的休息時間怎麼能使人有足夠的精力呢?怪不得又一次我親眼見到一個工人差一點從樓上摔下來，一問才知道，這個人是他的同伴，由於當時太困了，工作時就不知不覺地睡著了…唉，這是多麼危險呀!

另一個朋友是雲南的，也還小才16歲。他是一個很有才華的小孩，舞蹈跳得很棒。可老天對他很不公平，他出生於一個貧苦家庭，不得不放棄繼續發展自己才能的機會，進入打工行列。他活潑可愛，許多人都喜歡找他玩耍，很多時候他都跳舞給我們看，讓大家笑一笑，暫時擺脫忘卻一天的勞累。每次看見他，他都是笑嘻嘻的，然而又有多少人能夠了解他內心的痛苦呢?

雲南，離我現在上學的地方很近哦，我在重慶呆了一年，想不到在這繁華大都市的那一邊，還有許多辛苦勞作的老媽媽在等待著遠方的兒子歸來，我好像看到了一雙佈滿老繭的手、一張堆滿皺紋的臉，更有那一雙充滿期待的目光。

有誰不願意讓自己的才能得以發展呢，但殘酷的現實使得他們不得不如此生活。我的心好痛好痛!

日子長了，和別人交往多了，我又發現了一個問題：外地人比本地人的工資要低一些，請看下面的資料：我們小工的工資是每天20元，而外地人的工資是18元甚至更少。這有時什麼原因呢?到現在我還一直很糊塗，究竟是社會的問題還是人們思想的問題?我也問過這些外地工人為什麼不要求漲工資，原因與前面相同，“愛幹就幹，不幹滾蛋”。為了養家餬口，他們不得不在這種不公平的低工資下繼續工作，境況真是令人悲嘆。

其實我也試圖改變這種情況，我曾經想憑我舅舅的關係，給那位安徽小朋友另找一份工作。但又一想，如果他走了，他的同伴們不是更累了嗎?我又不能改變合同中的期限。我也想帶領工人與工頭評理，但是又擔心給舅舅帶來麻煩。看來我的思想也不是那麼高尚，我很氣這樣的一個我，但我又不能一時就改變自己。

總結起來，我認為有一個主要原因，就是社會不良風氣的影響，直接影響到人們的思想，使人們的思想禁錮在一個狹隘的空間，又導致了不良社會道德的形成，使得人們的思想更加狹隘，無法逃出社會設定的這個不良的小圈圈。要想消除這種情況，只靠個別人是不行的，必須要我們大家共同的努力。我認為可以依靠人們你看我我看你的心理(從眾心理)，只要有人敢於反對不良風氣，逐步就會有更多的人加入進來，好的風氣就一定會形成。

我這些經歷，並沒有得到施工單位的蓋章。我作為一個小小的工人，並不能見到工頭，也更不用說蓋章了。但有一點，我說的每一個故事，每一句話都是真實的，因為這是我親身經歷的。

編後感：

1、讓我看到什麼叫剝削和壓迫。剝削是擁有生產資料者過多佔有勞動者的剩餘價值，但勞動者也要依賴其才能求得生存。好像從前我國某領導人講過“工人歡迎剝削”(成為一大罪狀)。如果說在實際發展生產過程中，剝削不可避免，只是剝削程度不同，因此還有一點點合理成份的話;那麼壓迫就毫無道理可言，壓迫就是欺壓和強迫，是對人格的侮辱、對人權的踐踏!但願農民工兄弟努力捍衛自己的尊嚴!

2、單純的學生過早看到社會不美好一面，如今他們已走向社會，不知現在又是怎樣的感受?