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大學生暑假社會實踐心得體會1000字(通用15篇)

欄目: 暑期社會實踐報告 / 釋出於: / 人氣:3.29K

學生暑假社會實踐心得體會1000字(通用15篇)

大學生暑假社會實踐心得體會1000字 篇1

近期我參加了一次社會實踐,這次實踐讓我印象深刻,也讓我瞭解到實踐的重要性。想要成為一名優秀的大學生實屬不易,但是做好本職工作,發揮自己最大的優勢我們是都可以做到的。而這次在實踐中,我也認識到了自己的一些問題,也從不同的角度看到了自己的優勢,下面我總結了這次實踐的缺點和優點,希望導員可以加以指正!

這次我實踐的地方是在學校后街的一家超市做收銀員,這家超市人流量很大,因為大部分都是學生和周圍小區的居民。而這家超市是這片區域價效比最高的一家超市,所以它憑藉著自己的優勢,為人流量做了巨大的貢獻,但是對於我來說,人流量越大,我所要注意的東西也就越多,工作難度也就越高了。

開始做收銀員的時候,我以為只是收錢而已,應該很簡單吧。結果一培訓,一上崗我才知道,一個小小的收銀員也有這麼嚴格的規範,我們每日要穿工作服,也要注意自己的面部表情,要顯得親和,也要足夠理智為每位有問題的顧客解答問題。隨著工作的時間越來越久之後,我逐漸的發現自己的處理事情的應變能力還不錯,至少不會因為一些緊急情況而讓自己的工作受到影響,為此我也得到了領導的嘉獎。

其次,我在此個過程中發現自己的邏輯能力加強了一些,無論顧客說一些什麼刁鑽的問題,我都可以將它好好的解答,也讓顧客得到了最正確的迴應。這份工作雖小,但是它卻容納著各個行業都需要的精神,就是嚴謹的工作態度,如果一份工作不嚴謹不認真的對待,那麼一定會出現查漏的。所以,保持嚴謹認真的工作態度是做好一份工作的保障。

說到我實踐過程中發現的一些問題,也就是自己的收銀速度和工作激情,一開始我的速度很慢,但是通過實踐和訓練,我的速度也明顯的加快了。其次我的工作激情不是很高,這也一定程度影響了我的工作狀態。這兩點都是我需要改正的點。

我也發現現在很多的機器代替了收銀員,我也在想將來是不是就不會存在收銀員這個行業了,現在機器的運用越來越廣泛,除了一些老人不會使用外,年輕人都可以輕鬆操作,避免排隊買單。這個問題我也會繼續探討下去,拓寬自己的視野。這次實踐我很滿足,也有了很多收穫,希望自己能夠在接下來的學習中再接再厲,加油努力!

大學生暑假社會實踐心得體會1000字 篇2

大學放假期間也不能讓自己的時光虛度,在家無所事事,這是最不正確的選擇,所以,在今年的暑假,我找了一份做家教的工作。本人的專業是生物科技,因此,我輔導了幾位即將要進入高中學習生活的高一學生的生物。僅僅一個月,我就對老師這份工作頗有感受,理解了當老師的不易。作為高一的家教輔導老師壓力還是有的,我也有很多做得不好的地方,還好我的學生對我很寬容,都諒解我。

在這一個月的家教工作中,我體會到身為老師會有的責任心,因為學生在無條件的相信我,因為他們相信我,所以他們選擇我成為他們的老師。在他們遇到不懂的難題的時候,會來詢問我,我有責任要教導他們正確的知識。經常會遇到這樣的情況,學生們的問題會很多,有時候耽誤我自己的下班時間,前幾天確實很不適應。但是,因為內心的責任感,我要努力的剋制住這份不適感。之後,我慢慢地覺得自己的價值,自己對這幾位學生的價值,這讓我很是滿足。

家教的經歷,也讓我從中學會了細心,因為我一旦對教學這個工作馬馬虎虎,想要糊弄過去,就會在講課的過程中出現錯誤,給學生傳到錯誤的知識,這是不應該在老師身上出現的。學生給予了我信任,我應該不辜負學生的信任。所以,我必須在講課之前,認真仔細地備好課堂上要講的知識點,把每一個知識點都銜接起來,讓學生能輕易地就理解我所講的內容,更要細緻地反覆檢查我備課的內容,確保沒有錯誤會出現。通過我這樣的處理,在課堂上,我漸漸地出現錯誤越來越少了,上課的效率也提升了不少。

通過這次暑假家教,我發現了自己很嚴重的一個缺漏,那就是我的專業知識還不夠全面,有很多點是我沒有接觸到的,腦海中一點印象都沒有。所以,在教學過程中,我還補充了我的專業知識,查閱資料,看了很多課外的書籍,這是我的一大收穫。也讓我明確,今後的大學生活,我還要在哪些方面更加努力,我更需要加強我的理論知識。

暑假社會實踐,對於大學生來說是一次提前進入社會的磨練。我也在這次的社會實踐中,學習到了很多,知道與人打交道要注意什麼,如何來處理人際關係,這都會是我今後步入社會需要運用到的,這些經驗都能為我所用。

大學生暑假社會實踐心得體會1000字 篇3

在暑假沒來臨之前我已經計劃好了這次特別的暑假生活,因為這是我進入大學一年來第一個暑假,應該要過十分充實而且有意義才對。因此我參加了__大學的__學院中美學生暑期夏令營的志願者活動,在這次暑期社會實踐活動中我收穫到了許多在學校裡學習不到的知識,也鍛鍊了自我,加強了與不同人甚至是與外國朋友的交流能力。

我參加的暑期社會實踐活動是由__大學和__學院聯合舉辦的中美學生交流活動,從20__年_月__日至_月_日,歷時五個星期。期間我的主要工作和實踐活動內容是與美國學生一同學習、一同生活,為美國學生介紹中國博大精深的傳統文化,相互交流中美之間不同的風俗習慣。

這次特別的社會實踐活動,從_月__日開始,我作為中方的志願者入住__大對外交流中心賓館,與我同屋的美國學生是___大學的___。我們會在接下來的五週裡一起讀書一起生活。

與其它中外學生交流活動不同的是,上午中方學生會在全外教的課堂裡提高自身的英語,這對身為英語專業的學生的我是個很好鍛鍊英語的機會,同時美方學生則學習中文課程,中午一同午飯過後,中美學生便會圍坐在一起互相交流,這不僅讓我對美國的文化和情況有更多的瞭解,而且由於中美學生的年齡相仿大家都會很多共同的話題,在其中也體會到了許多不一樣的樂趣。

下午安排的活動是對中國傳統文化的學習,中國的太極拳、武術、書法、國畫、剪紙、京劇、孔雀舞讓中美學生都樂在其中,更有意思的是,中美學生還一起動手體驗包水餃,製作中國結,教唱中國歌等等能體現中國傳統文化的活動。

作為一名志願者,我就應該負責為美國學生講解中國文化和西方文化之間的不同,有時這讓我這名英語為專業的學生也感到為難,許多中國特有的習俗是很難用英語對美方學生敘述的,於是便會到處查資料來提升自己各方面的英語能力,雖然會感到辛苦,可卻又是樂在其中。

俗話說天下無不散之筵席,在這個短短的五個禮拜中,我不僅學習到了如何獨立的生活,如何與不同的人相處,也學習到了美國學生那種勇敢又充滿活力和求知慾的精神,或許這就是我們所說的美國精神吧,同樣我作為中國學生的代表同樣讓美國學生感受到中國“有朋自遠方來,不亦樂乎”的中國精神。

這是一次值得我一生記憶的社會實踐活動,活動結束到現在我還是和美國學生和中方學生的保持著聯絡和交流,他們讓我感受到什麼才是真正的“愛,無國界”。在這次活動中,由於我表現突出,主辦學校還特頒發證書以資鼓勵,更重要的是在這個看似普通的暑假我收穫一份與眾不同的人生財富!

大學生暑假社會實踐心得體會1000字 篇4

今年的暑期社會實踐,為了給將來走上社會多一些經驗,我加入了建築工程隊。幹建築不僅可以增加家庭經濟收入,也可以鍛鍊一個人的耐力和吃苦耐勞的精神。

在工地裡,也許會有人不太會相信現在的年輕人還會受得了工地上的艱苦生活,並且還是大學生。對於建築工作,感觸很深的。幹建築是比較髒和累的,並且帶有一定的危險性,有一次由於不小心,一塊磚頭砸到自己的腳趾上,當時腳趾就腫起來了,自己沒有停下來,依然堅持幹下去。我在堅持,我在奮鬥。

其實不僅是幹建築,只要你熟悉了工作上所需你掌握的技巧,就能夠輕鬆掌握工作中的節奏,但這需要時間,我們不僅需要足夠的體力,健康的身體,還得有一定的能力。在多次的工作後,能夠細心的總結當天的收穫,從而認識到其中的技巧,從而使得工作進行的更加的有效率。而在每天干完建築,累是必須的,一個想法,吃完飯馬上睡覺,多休息,太累了,有時候,早上起來,手指都不聽使喚,每根都是硬掰開的,也就是說不那麼靈活了,有點僵硬了,渾身的疼,有時真不想再幹了,等吃完飯休息好了,依然是開著車去建築工地,開始一天的工作。累是我幹建築工作以來感觸最深的一點,可我相信,只要自己努力,不放棄,堅持到底,等自己有了一份自己的事業以後,會感到以前的痛苦都是一筆不小的財富,自己努力努力再努力,成功屬於有準備的人。

我幹建築不僅是因為要利用假期賺點錢,而且是為了提前體驗下體力勞動佔絕大多數時的感覺,從而讓自己珍惜好大學的機會,學好知識,鋪好自己的希望之路,有的人說大學是和社會連線的橋樑。因為經歷,因為失去,因為付出,因為成長。

暑期實踐也好,將來必然走上社會,多與社會接觸,早接觸社會的殘酷性,為將來就業打基礎,為將來適應社會做鋪墊,每一段經歷都是一段財富,工作沒有貴賤,志向卻有高低,在走向社會之前,先磨鍊好自己的意志,為將來實現自己的志向打下堅實的基礎。

大學生暑假社會實踐心得體會1000字 篇5

白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,這次社會實踐說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動後並有所得,心總是會感到些許欣慰吧!

我本打算在暑假裡到工廠找一份臨時工作的,遺憾的是並沒有找到,附近的工廠裡都沒有熟人,廠子裡似乎也不缺人,遠的工廠裡就更不可能找到活幹了。所幸後來我在同學的介紹下到一家超市工作,到那兒之後,工作並不是當售貨員,而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,而我的工作就是負責向顧客宣傳這一活動兼諮詢員的身份。

其實,在以前我曾見過這種活動,沒用多大功夫我就熟知各項事宜。於是,不自覺的在心裡做著各種各樣的實景模擬,半個小時後,我已坐在帳篷裡當起了“諮詢員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個牌子,上寫著“諮詢處”,而看著這些,心裡莫名的感到一種自豪。初次向顧客解釋的時候聚集了好些人,他們都在全神貫注的聽我講解,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當著這麼多人說這麼多的話過呀!我想這就是社會,這就是生活吧,與人打交道,沒什麼可畏懼的,想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我儘自己的努力把自己明白的以及自己的理解統統告訴人們,看見他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!

“以舊換新”的活動只持續了四五天,之後是商場各式各樣的促銷活動,工作方法大同小異,雖然時間不是很長,可是在此期間我還是學到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領悟。漸漸認識到說話也是一種藝術,要讓別人心服口服的理解你的思想,要循序漸進,語氣要恰當溫和,要給人一種親切的感覺。

社會是人的社會,在社會上就要認識人,認識更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說話,所有的一切且都是從零開始的,人和人都是從不認識到認識的,試著讓自我去理解他人,知識也好,思想也好,都和實踐相聯絡。我想實踐與認識的辯證關係在高中我們就已學過了,就沒必要贅述了,我想強調的是,經過親自實踐會更加明白實踐與認識的關係的!

總而言之,作為大學生的我們,必須要讓自我多多參與實踐,使得思想在實踐中得到昇華,更好的認識和適應社會生活,更好的領悟人生的真諦和做人的道理,為將來以後走出校門,走向社會打下牢固的基礎!

大學生暑假社會實踐心得體會1000字 篇6

這個暑假,我在大型超市工作進行社會實踐。下面把我關於這份超市社會實踐的心得體會總結一下。

為了能更好的認識社會,瞭解社會,鍛鍊自己,提高自我能力,體驗一下工作樂趣,我便在這個寒假到超市打工進行社會實踐活動。我在超市工作雖然只有十幾天,但是我受益匪淺,基本上達到了實踐的目的。短短的工作讓我體會到了自己能力的欠缺,社會的艱辛。

我在超市只是簡單的幹些勞力活:幫忙搬運貨物,為顧客打包等等,再簡單的活也不能輕視,即使只是簡單的搬運。剛開始我看超市的工作人員搬運時,以為很輕鬆,等到自己真正開始搬運時,就知道其中的辛苦了。

搬運貨物,東西重是一方面,力量不夠又是另一方面。還要趕得上進貨的速度,不然損失就慘重了。起初搬小點的貨物,還覺得沒什麼,自以為自己能勝任的,每想到到後面都沒什麼力氣了,就連站著都嫌沒力,口渴,手痠,甚至眼睛有些時候都覺得一片漆黑,真想躺在床上好好的休息一番。可是同我一起搬運的超市工作人員,都沒有叫苦叫累,繼續他們的工作。他們搬著比我搬的還要重許多的貨物,除了他們身上的汗水能告訴我“他們很累”以外,他們都沒有任何怨言。老爸說“如果幹這點活,還怨天怨地的話,就不用出來幹活的好。”是啊,他們這麼辛苦不就是為了能在這個社會上生存的嗎,想要更好的生存下去就不用抱怨。

突然感覺到自愧不如,我是來社會實踐的,不是來享受生活的,能有什麼好給我抱怨的呢。

春節時期,好多顧客買了好多商品,袋子是裝不下去,為了顧客的方便,超市便專門讓人幫忙顧客把商品裝到紙箱裡,打包好。為顧客打包還比較容易。只需要動動手,用手上的透明膠和紙箱把更多的商品裝到最小的箱子裡面去。因為春節,顧客比以往的要多很多,需要打包的也數不勝數,一整天站著打包下來,腳是最受不了的。之前的感受讓我得到教訓:不能抱怨,不能抱怨,要好好的幹活!

總的來說,在超市打工是絕對有收穫的。我進入了這個社會,提前瞭解了這個社會,對這個社會提前有了認識。同時,我還看到自己的不足和優勢。社會實踐的作用就是讓我們提前看清自己的優缺點,看清這個社會的不易,讓我們在一次又一次的實踐過程中學會客觀的看清自己,以優補缺。我想這個打工,會深深記在我的心底,畢竟是我自己第一次用汗水來體會到:凡事都不能依賴他人,只有靠自己才能在這個現實的社會立足。想要在這個社會立足還要擁有知識,擁有能力,還有持之以恆的決心,不輕言放棄!

因此,我要更好的努力,不僅要在這個社會上立足,更要成為這個社會的棟樑!

大學生暑假社會實踐心得體會1000字 篇7

實踐的目的很簡單,走入社會,鍛鍊自己,同時,減輕家庭負擔,賺取較少數額的生活費。通過這次社會實踐,很大程度上更深入的瞭解了社會以及世界,在一定程度上改變了或者說使我的價值觀人生觀得到了進化,從體力、精力鍛鍊了自己,讓自己更加包容,努力的適應社會。並且實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。學會從實踐中學習,從學習中實踐。去面對我從未面對過的一切。

應聘時,呈上求職申請後由餐廳經理安排並進行面試及試工,面試通過後方開始訓練。學習關於你工作的一些基本資訊。

在工作中夥伴的溝通與理解尤為重要。

如果你做的服務行業,那麼服務掛帥的服務語言以及顧客至上的態度最為重要。這對於解決與顧客的糾紛和減少投訴非常有用。

實踐中可能最記憶深刻的就是員工們為客人提供的顧客至上,顧客永遠第一的服務。還有就是親切的員工關係,以及溫柔的接待員廣播。

實踐的一個月學到不少東西,感觸也很多,要為客人提供優質的服務,就要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,同時注意與其它夥伴的溝通與交流。為客人提供富有人性化的的服務,滿足客人的需求,同時處理好與同事之間的關係。同時,在工作中也存在不少對於工作時間、工作環境、工作壓力不滿的現象。一些方面來說,正是這些問題導致了人員流動的加強,人才的流失,甚至品牌口碑的下降。建議提高員工福利,減少壓力和談話,統一標準,更寬容的對待新員工。

一個月的社會實踐最深的體驗就是要處理好與同事、夥伴、上級之間的關係,這些都是在學校裡無法感受到的,在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到。

不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決凡事都要靠自已!因此,人會變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。同時也增強了自己的自信心,體會到沒有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!

同時,也鍛鍊了自己,增強了體力、耐力。並且考驗了自己的包容心,虛心求教的決心,提高了自己厚積薄發的幹勁。

可以說,社會實踐對於學生,尤其是即將邁入社會的大學生,是極其重要的!

大學生暑假社會實踐心得體會1000字 篇8

這個暑假,我想增加自己的社會經驗和自己的實踐能力,多瞭解一下這個社會,嘗試一些不同的工作崗位。暑假我與其在家裡沙發上躺兩個月,還不如做一些對自己有幫助的事。經人介紹,我來到了一家工廠,做流水線工人。

在進入工廠之前,我覺得流水線的工人都是一些上了年紀的人,但來到工廠之後,我發現也有很多的年輕人。我之所以認為流水線工人都是一些上了年紀的人,是因為在流水線工作需要有耐心。流水線的工作每天都是一樣的,坐在那裡每天重複著同樣的工作,非常的無趣。我認為年輕人是靜不下心來每天做一樣的事情的,因為我自己也是這樣。我之所以選擇到工廠工作,就是想磨練一下自己的性格,順便嘗試一些不同的事情。

我來了之後發現我的這個想法是錯誤的,年輕人只要想做好這份工作,也一樣的能夠做好。我在剛剛開始上班的時候,確實覺得無趣又很無聊,因為一整天重複的是一個同樣的動作,休息時間也不長。但是在上了幾天班之後,因為我要在這裡工作比較長的時間,所以我就在無聊的工作中尋找樂趣,讓自己能夠愉快的進行工作。我的那個車間還有很多跟我一樣來工廠進行社會實踐的大學生,每到暑假、寒假,工廠就會招很多的大學生做臨時工。

流水線的工作看起來很簡單,但是實際要做得好還是比較的困難的。那些老員工動作又快又做得好,而我卻又慢又做不好,所以我就把他們當做我學習的物件,向他們學習。我也不要求自己做到跟他們一樣好,因為我工作的時間不長,但也不要差太遠。雖然這份工作對我的專業發展沒有很大的幫助,但我既然做了,就要做好。這份工作也能讓我靜下心來,不要那麼的浮躁,對我的性格的改變有很大的幫助。

這次的實踐經歷鍛鍊了我自己,如果以後還有時間的話,我也會繼續進行社會實踐,我認為自己在實踐中學到了很多,也改變了自己的性格。但我下次不會再到工廠做流水線工人了,因為我想嘗試不同的職業,多學一點東西。我認為社會實踐對我們的成長是非常的有利的,磨練了我自己。我想我明白了學校要求我們進行寒假和暑假的實踐的用心了,就是為了讓我們多接觸時候,免得將來畢業的時候什麼都不知道,空有知識卻不知道該如何使用。

大學生暑假社會實踐心得體會1000字 篇9

學習貴在實踐,學而不踐是虛學,實踐是學理論的最終目的,而實踐的最廣闊的舞臺是社會,社會是一個千姿百態、培養人才的基地,是個人嘗試到人生百味的好地方,社會的壓力與殘酷是我們在校學生所無法感受得到的,我們務必親身去體會、多接觸社會這個大群體,才能成為一個經得起風雨的實用之才。

作為大學生,我們應該積極地響應學習的號召,多利用暑期、寒假來親近社會、走進社會。我們學校--湛江師範學院,一直非常重視學生的實踐,在校團委組織部的倡導策劃下,我們今年的“三下鄉”暑期社會實踐活動進行得如荼如火,形成了我們湛師的特色活動,於是我們10資訊管理與資訊系統班也不例外,成立了一支“春芽”社會實踐服務隊,開展了一次富有意義的三下鄉實踐活動。

一次屬於完全自主的實踐活動,考驗了我們大學生各方面的能力,我們為此也開設了幾個組,分別為支教組、調研組、宣傳組和後勤組,其中,隊伍的核心是支教組。整支隊伍分為了四個組,各組各有分工,各施其職、相互合作、紀律嚴明,猶如一隻自理、自律、自覺的軍隊。

在活動開展之前,策劃工作必不可少。作為後勤組的組長,在此次活動中,我深有感觸,後勤是整支隊伍的後盾,起到舉足輕重的作用。我們四個組的負責人在前期進行了全面的探究,開始我們三下鄉的前期工作,這次活動的經費完全從我們隊中我們收取,費用開支方面由我們後勤組負責,還有活動人員的安排與調配均是後勤組來統籌,在人員安排方面我們遇到了不少的困難,要做到人員的合理、均衡安排難度的確不少,最後還是給我們一點點地克服了,下鄉工作如期開展。

七月十五號下午,我們“春芽”社會實踐服務隊的全體隊員滿懷期待的心情到了化州平山國小,在消防領導和老師的熱情招待和安排下,我們順利入住學校宿舍,安頓好我們的行李。晚上,我們召開了第一次全體隊員會議,為第二天正式開展我們的活動做個全面的規劃、佈置和人員分配。

第二天上午,我們全體隊員與學生、學校的領導和老師、群眾舉行了一個別開生面的開班儀式,會上,校方領導和我們服務隊的隊長分別作了激情昂揚的致辭,接著,校長宣佈我們的支教活動正式開始······

我們的支教組,作為整個隊伍的核心,隊員人數最多,主要負責給學生授課,開展了以“語文、數學、英語”為主,以“安全、健康”為輔的授課課程,每個班我們都配備了一名班主任,每節課均由“一正一副”兩個老師開上課,確保上課質量的同時,也要維持好課堂的紀律。在上課期間,我們不時安排隊員進行旁聽,在幾天的授課過程中,我們隊員得到了學生的熱情稱讚和肯定,我們也一致覺得我們上課的質量一點也不必正式老師差,授課的方式、內容深受學生的喜愛和歡迎。

文藝組則主要開設了第二課程,課程有學生最為喜歡的手語、武術、啦啦操、健美操、太極、舞蹈等,學生在課程上專心地聽講,認真地學習,老師也全心地投入講授,師生關係非常融洽,排練效果明顯,為活動結束前的晚會展示做好了充分的準備。

調研組開展了以“農村留守兒童問題的關注”為主題的調研活動,深入各個村莊裡進行實地的調查,挖掘和收集到了許多寶貴的材料,為解決“農村留守兒童”這個社會共同關注的突出問題提供了我們的一點點啟示和建議。

而我們後勤組,每天的主體工作無疑是為隊員按時提供用餐。每天的事物安排,飯菜的準備都有我們來完成,在下廚的過程中,各個隊員分工明確,各施其職,充分展示自我,特別是廚藝方面,雖然有很多人在家從沒走進過廚房,但也寧願來嘗試一下,學上幾招也不錯,畢竟我們是來鍛鍊自我,提高自我的嘛。有的則show出了自己的看家本領,甚至有廚師一般的風範,做出了一些美味可口的菜式,飯堂裡天天飄香,隊員們也吃得津津有味,回味無窮。

就這樣,每天的工作照著原計劃進行,另外我們的重中之重就是最後的一個文藝晚會,因為它是我們整個活動成果的充分展示,所以,在這七天裡,無論的我們隊員還是學生都在為這個晚會不斷的進行排練和準備,我們隊員在課餘時間也不忘對節目的不斷練習和加強。在晚會上,節目內容豐富多彩,有期待的小品、舞蹈、歌唱、朗誦、武術、健美操、啦啦操等。形式也多樣,有我們隊員獨演、學生獨演、師生合演等廣泛的宣傳,很多群眾到場觀看了我們的晚會。在表演的過程中,演員非常投入,觀眾們的眼球無一不被隊員所吸引,掌聲不斷,面對這樣的情景我們全體隊員熱血沸騰,產生共鳴:我們這一週來的努力沒有白費,得到了領導們、群眾們、學生們的一致認可和高度讚揚,此時,我們隊員們的臉上都露出了微微的笑容······晚會的精彩表演也成了大家美好的回憶。

雖說是短短的七天時間,但這七天裡已經涵蓋了我們在社會裡的各種能力,我們全體隊員也得到了一定的鍛鍊。無論是我們每個活動是成功開展、濃郁的師生關係等都是我們能力的一種體現和肯定。可以說這七天所經歷的,是我們一直以來所學知識的濃縮,是我們終身所難忘的,我們更加期待這種活動在日後的學習生活中能夠不斷地開展。

湛江師範學院商學院“春芽”社會實踐服務隊,開創了我們10信管班的三下鄉的活動的先河,在這支溫馨、融洽的服務隊裡的所思、所做、所學,我們都將銘記在心,一切也都將成為我們美好和難忘的回憶,在此,萬分感謝我們學校領導和基地領導給予我們實踐的機會,我們再次感謝他們。活動的圓滿進行,我們的隊員在活動中取長補短、吸取經驗,同時也充分展現我們當代大學生的風貌,培養了我們的職業精神,為自己的職業生涯留下了深刻而有意義的一頁。

大學生暑假社會實踐心得體會1000字 篇10

我們實踐團隊的小夥伴們早上九點到達上海南站,初來乍到,是對這座城市的陌生,也是對即將見到的學長的期盼,我們心情有緊張,有興奮,就是帶著這樣的心情開始我們的上海之旅。

兜兜轉轉了好久,我們總算在約定的時間內和學長們匯合,初次見面,學長比我們想象中的更年輕,更健談,也緩解了我們緊張的心情。一行人一起在充滿青春記憶的餐廳裡吃飯,一起去外灘,在江邊暢談。我們收穫了許多,學長們也難得得聚在一起,整個過程氣氛融洽。這一天我們聆聽了屬於他們的杭電故事,感受了他們的求職經歷,領悟了他們的經驗教訓。

1、周強——或許是命運帶他走到現在,只希望在可以任性的年紀過自己想要的青春。

2、施春富——我們的春哥告訴大家創業是一種思維模式,只是把心中的天馬行空付諸於實踐

3、邵葉輝——是時光待他太好,一位比我們還年輕的學長,我們叫他國小弟,從一個藝術生到一個工科男,是興趣使他的人生跨度如此之大,卻又如此成功,成功貴在堅持。

4、杜鵬程——程哥的高冷,是他對人生的態度,彈吉他,學習,戀愛,考研是他的大學生活,平淡而又充實,夢想的腳步重在平穩。

5、邵輝——相同的興趣愛好讓他在大學裡收穫一份美好的愛情。相互扶持,相互鼓勵,祝幸福。

6、沈峰——我們叫他沈董,作為經理的他,褪去男孩的青澀,有了男人的穩重,他說,大學不是隻有學習一條路,但是該學的還是得學,萬一有用了呢。

7、裘越——人稱月球,從160斤的大胖子,到如今的好身材,他的青春無疑是個勵志故事,願大家走出宿舍,走上操場,進一步迎娶白富美,走向人生巔峰

大學生暑假社會實踐心得體會1000字 篇11

有人說,圖書館就像一座知識的寶庫,那裡有無窮無盡的精神食糧。它似乎將整個宇宙都囊括在內,以一種平面的方式,立體的視角,向我們娓娓道來那來自整個宇宙的奧祕。我們每個人或多或少都會受到來自圖書館的養分的滋潤,圖書館那種博大的襟懷也深深地感染著我們每一個學子。在7月14,我們到慈溪圖書館參加義工活動。

在圖書館,我們學習排架。對於我們,排架是一個陌生的概念。我們之前也沒有想過在圖書館的管理中,也蘊藏著如此豐富的知識。如果我問你,書籍側面下方標籤上的字串是什麼,也許經常到圖書館借書的同學會知道那是索書號。如果我再問你那字串的字母、每一部分數字各代表什麼,可能就沒有幾個人能回答上來了。閱覽室的陳主任告訴我們,第一個字母表示書籍所屬的科目大類,後面的數字依次為細分類,再次就是這一門類中的藏書序號,斜槓後的漢字表示書籍的版次,等等。這些是給書籍分類所遵循的規則,也是圖書擺放管理中所依照的次序。志願者認真學習了排架的知識,然後便在各自負責的區域內學以致用,認真檢查每本書的編號,將其按序排放整齊。在這項工作中,同學們在付出勞動的同時也學到了這樣一門知識,獲益匪淺。排架後,同學們還幫助工作人員清點圖書的總數,方便他們日後的管理。

短短10的志願服務已經結束,圖書館的各項整理工作也已基本完成。在活動過程中,同學們時時刻刻都本著奉獻的精神,展現出了生科志願者的風采。在回報圖書館的同時,我們也收穫了意想不到的知識,這或許就是圖書館的魅力——深沉、無私、寬厚、博大。也許這與探索生命奧祕所帶來的啟示有著異曲同工之妙。它們都在潛移默化之中賦予了我們一種博愛奉獻的情懷。生科人註定是將愛化為行動的實踐者。我們堅信,愛和奉獻會溫暖整個世道,在前行的路上,我們會繼續將愛播撒,將愛傳遞。

大學生暑假社會實踐心得體會1000字 篇12

開學了,意味著一個月的假期就這樣匆匆結束了,還意味著我這第一次的社會實踐也結束了。整日呆在象牙塔中的我,第一次嚐到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收穫。實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至於這樣不知所措。第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開始明白:大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的狀態,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。在今後的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。

對於大多數學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢並不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。因為打工一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日後的就業大有裨益。而且對於當代大學生來說,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助於鍛鍊品質,提高能力,一箭雙鵰.不言而喻,無論誰都不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強。

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。先就業,再擇業!教授的話時刻在耳邊圍繞.在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可君有誰想身處校園的我們社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,在瞬息千變萬化的社會中嶄露頭角,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進職場

在工作中,別人一眼就能把我認出--我是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們說從我的臉上就能看出來,也許許多沒有經歷過社會的打工的同學都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我行!雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,瞭解了未來。我不再是父母含在嘴裡,捧在手心的嬌嬌女.這裡的工作繁而重,不會有人像在家裡,校園裡一樣分配你,幫你去完成,也不會因為做好了就誇你,一切必須靠自己,我要自覺地去做,而且要儘自己的努力做到最好.一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得開學初老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣形形色色的人和事,人事關係錯綜複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。我深深體會到,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人吃盡苦頭呢?這是社會與學校脫軌了嗎?但我覺得老師是正確的!盡信書,不如無書!事不目見耳聞而臆斷其有無,可乎?書上得終覺淺,得知此事要躬行!作我們不可能永遠是學生,只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以後的人生旅途是漫長的,我們終是社會一份子,與社會交流,為社會貢獻是我們的義務和責任。

大學生暑假社會實踐心得體會1000字 篇13

今年暑假,我在做電器促銷,考慮後我就答應下來.因為這是第一次能較長時間連續上班,即使工資低些我也願意嘗試一下.由於正式促銷員回老家過年,店裡此品牌就由我一人負責銷售.在整整十五天裡,我感覺收穫頗豐.

首先,我更深地體會到”態度決定一切”這句話的含義.曾一度鄙視銷售行業,因為曾經單純的我第一次做電器促銷時沒能適應當時的工作環境,把在學校裡學的一套理論硬搬到實踐上來,太過誠實而不講技巧,最終得到銷量低的結果.而看到周圍的”老江湖”們將自家產品誇大優點,迴避缺點,忽悠顧客,這種唯利是圖,爾虞我詐卻換來銷售楷模的稱號,頓時對現實社會失望和氣憤.然而再次幹銷售,我似乎成熟了許多,能客觀理性地看這個問題.第一,產品質量問題在於研發及生產部門而非銷售環節,作為銷售人員,應該提高業務水平,掌握銷售技巧,從企業利益角度出發做好銷售工作.第二,銷售人員應該相信企業,真誠對待顧客,盡全力為顧客做好服務工作.有了積極的態度,我的工作就變得充實而快樂而不是以前那樣偏激.當小朋友經過我的櫃檯時我會主動提醒他到服務檯領取贈品;當學生來選購時我會給他推薦質優價廉的手機,同時結合手機功能介紹一些學習方法,比如下載學習資料等;當老年人來選手機我則幫他選一款簡單實用的,並耐心地教他操作.總之,我在銷售的過程中儘量讓顧客滿意,把快樂傳遞給他們.

其次,我意識到和諧的工作環境和人際關係是工作順利的保障.剛開始的時候我感到店裡競爭激烈,尤其是在客流量小時,顧客進門就好比羊進了狼群的勢力範圍.由於我是新人,對環境還不熟悉,不敢冒進行事,只是觀察周圍情況並認真學習.我知道,各品牌都在進行多方面較量,惟有自信自強者才能勝出.我在遵守職業道德規範的同時還儘量幫助同事,每天早上我都提前到崗幫大家擦櫃檯。堅持了幾天,我的努力得到了大家的認可,漸漸地也得到了大家的幫助。我想,我們之間既是競爭對手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又是同一家店的店員,只有互幫互助才能使彼此生意興隆,全店的銷售業績也能更高。

最重要的一點,就是我認識到自己性格上的一大缺點:易於自卑。剛到店裡的前三天都是零銷量,看著周圍沒什麼文化的同事都精明能幹,我很自卑,甚至懷疑多年來為教育付出的時間,經歷,金錢是否值得。然而朋友的一席話讓我茅塞頓開。我分析了失敗的原因有以下三點:首先,銷售不是我的強項,我也未經過專業培訓,更沒太多實際經驗,而且社會閱歷少,和各類人交流過程中把握不好對方心理。其次,我和那些在社會上打拼的人的差距也許就在於此:他們早經歷了我今天才遇到的挫折和困難,相比之下,我還是不成熟。而且社會角色不同,生活壓力不同,對自己的要求也不同。這份工作對於他們來說也許是一家人生活的保障,也許是還貸的需求,也許是子女教育的來源,而對我來說卻是對社會的初探,當然我沒有那樣大的動力。再次,我對產品不熟悉,無真機演示等這些客觀因素都直接導致銷量低。分析了原因之後,我便下定決心儘自己最大努力去彌補差距。第二天我從公司配了主推機型的演示機,利用午休時間去周圍大型手機賣場學習,以顧客身份親身體驗,到同品牌櫃檯前“取經”。晚上回到家,我便上網查詢本品牌企業概況以及營銷技巧。平時在賣場虛心向同事請教,取長補短。而且時刻進行積極心理暗示,及時調整心態不急不躁。在短短兩天裡,我覺得自己像變了個人似的,自信多了,推銷起來也如魚得水一般。在接下來的幾天裡,我不斷積累經驗,銷量穩步上升,甚至超過其他品牌。我這時意識到,要永遠堅定地相信自己,因為我還是有很多優點的,比如態度端正,做事認真負責。

有一天,一個法國人來到店裡,那些平日裡能說會道的店員都頓時成了啞巴。我則大大方方地用英語和他交談,在我的幫助下他選購了一款稱心的手機。在周圍人羨慕的目光中我感到很自豪,他們能做的事我也能學著做好,而我能做的他們卻做不到,至少短時間內學不會。我想這就足以回答我之前的疑惑了:多年來的教育,尤其大學教育,教給我的是學習的能力,教我學會辯證地思維,而且最重要的是為我開闢了一條完善自我的道路。

十幾天的實踐很快結束了,雖然掙了不到一千塊錢,卻掙到了用一千塊錢買不到的經驗和生活。

大學生暑假社會實踐心得體會1000字 篇14

今年我參加了系組織的社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關於社會基層建設的心得體會。

正是因為有這樣的環境,正激起了我要在參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯絡起來,才是青年成長成才的正確之路。

通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。並希望以後能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、瞭解社會,才能使自己得到鍛鍊,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用於實際,使自己成為真正有用於社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在於此。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了紮根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務於群眾,服務於社會,真的很有意義,我想以後我還會一如既往地支援大學生的暑期實踐。

大學生暑假社會實踐心得體會1000字 篇15

社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環節,對於促進大學生了解社會、瞭解國情、增長才幹、奉獻社會、培養品格、增強社會責任感具有重要作用。學校對每年的假期實踐都相當的重視,為學生提供了一個良好的平臺與機會,併為我們保駕護航,期待著我們能從中得到鍛鍊,學到在學校裡學不到的知識與能力。我們也正是本著對自己負責、對社會熱心的態度,積極響應學校的號召參加了這次實踐。

在農村走訪時,我們更加深刻的感受到“民生”這一詞在我們心中的分量,我們明白了國家要千方百計增加農民收入的必要性。我們也體會到了農民經營生計的困難,而我們也大都是從農村來的孩子,更是由此想到了父母的艱辛,有了更大的動力去奮鬥,為父母分擔家庭責任。

這次社會實踐給了我更多的責任與挑戰,同時,我也從中獲得了更多的能力與認識。從課題選定的一開始,到組建好我們的團隊,再到隊員一起為活動奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長。同時,隊員之間相互交流彼此的看法,我們是一個開放自由的合作氛圍,大家各抒己見,不時地改善我們的活動,使我們的行動向著更有效的方向發展。

在調查實踐中,我們感受到了村裡的建設,這裡有孩子,農民,村幹部,每每從他們的質樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經過我們的採訪,知道了村裡創業的艱辛,孩子受教育的困難,同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善,為更好的生活而努力。或許,我們的實踐不能反應村裡的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設的村鎮。

這次的社會實踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學校並不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式,是促使大學生投身改革建設,向工農群眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道,是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。

在炎炎夏日,我和我的隊員們穿著志願者服裝奔走在大街小巷,一起用汗水澆灌青春,用笑容同陽光比燦爛。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因為有它而沒有虛度,我們的閱歷因為有它而更加豐富!