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好書《三國演義》讀書心得體會(通用17篇)

欄目: 讀書心得體會 / 釋出於: / 人氣:2.4W

好書《三國演義》讀書心得體會 篇1

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,每當這首《臨江仙》出現在我的視野裡,耳畔就彷彿響起古典劇《三國演義》中楊洪基那深沉而雄渾的音調,令人神往,令人神思。心底平靜的湖面也泛起美妙的漣漪,思想也像插上了翅膀一樣隨著歌聲穿越千年時光,去追溯令人嚮往的歷史……而這,都緣自《三國演義》——心中永遠的經典。

好書《三國演義》讀書心得體會(通用17篇)

《三國演義》被學者們列為“四大名著”之一,而它也確實無愧於這一美譽。翻開它,就猶如展開了一幅巨大的歷史畫卷。作者並不華麗卻十分準確的文字就像點點筆墨給這幅畫卷描繪出朵朵奇葩,使每一位讀者都深深陶醉於其中。這裡既有鼓角錚鳴,硝煙瀰漫的戰場,也有文臣武將爭權奪利,勾心鬥角的紛爭,也不乏風花雪月、情意深長的愛情。引人入勝的情節讓人忘卻了這是在述說歷史,而分明是在娓娓地講述一個個美麗而動聽的故事,我想這大概就是經典之作與眾不同之處吧。

然而使《三國演義》更讓人覺的經典絕妙是在於它的戰爭前後經過的細緻描寫和塑造人物形象方面的獨樹一幟,可以看出《三國演義》的獨到之處,劉備的仁德,張飛、趙雲、許諸、典韋的勇猛,魯肅的憨傻都被描寫得淋漓盡致,而“寧可教我負天下人,不叫天下人負我”的曹操的阻險毒辣,“安居平五路”運籌帷幄諸葛亮的足智多謀,還有“降漢不降曹”“義拔雲天”關公的忠義凜然更是被刻畫地入木三分,讀完《三國演義》,掩卷沉思,滿腦是那殺聲陣陣的戰場,個個人物形象栩栩如生,不禁佩服作者自然流暢的文筆和巧妙的構思。那種巨集大而一氣呵成的氣勢,使人讀完有種無可名狀的快感,深深地感受到經典之作無法抗拒的魅力。

《三國演義》,一部豐富而深刻的鉅作,僅憑我的三言兩語又怎能細說?如今,硝煙散去,英雄不在,千年古事已俱付塵灰,只剩那“暗淡了刀光劍影,遠去了古鼓角錚鳴”的淡淡哀傷。但心中永遠的經典——《三國演義》卻不會隨著時間的流逝而淡忘。有人說:“每一本書,都象一盞奇特的燈,不過它照的不是黑夜,而是求知者的心靈。”而《三國演義》更是一盞燈,一盞明亮而永不熄滅的燈,它不僅照亮了我的心靈,更照亮了我的人生。

好書《三國演義》讀書心得體會 篇2

今天,我和媽媽在家一同讀了一本書,叫《三國演義》。

《三國演義》是中國古代第一部長篇章回體小說,是歷史演義小說的經典之作。

小說描寫了自東漢末年至西晉統一全國這段歷史時期,以曹操,劉備,孫權為首的魏,蜀,吳三個ZZ,軍事集團之間的鬥爭。小說除了著力渲染官渡之戰,赤壁之戰等驚心動魂,刀光劍影的戰爭局面外,還勝利地塑造一批性格鮮明,栩栩如生的藝術形象,比方:足智多謀,鞠躬盡瘁的諸葛亮,身懷雄才大概卻殘暴_詐的曹操,更以突出的筆墨描畫出仁厚愛賢的劉備,義薄雲天的關羽,驍勇剛正的張飛,以及他們三者之間的忠義情懷。

其中,我最喜歡“草船借箭”這個故事。它講述了這樣一個故事:周瑜要諸葛亮十天之內形成十萬支箭諸葛亮並沒埋怨時間太短,說三日就夠了,周瑜大喜,讓他立下軍令狀,完不成就殺了他。諸葛亮到了第三天將周瑜請上船它四周有很多船,船上插滿了假的人,走到接近曹操的中央,曹操見人來了,怕對他有傷害,就叫人放箭,頓時,假人上插滿了箭。周瑜見了,更堅決了殺他的心。

好書《三國演義》讀書心得體會 篇3

《三國演義》是我國四大古典名著之一,這本書中不但有真人真事,而且還有虛幻情節,深深的刻畫了200個生動鮮活的人物形象,講述了從東漢末年到建立晉朝之間發生的一系列的精彩故事,讀了《三國演義》這本書,使我受益匪淺。

在《三國演義》中,我最喜歡的是蜀國的劉備,關羽,張飛三兄弟,劉,關,張桃園三結義,在桃園中,他們三人那莊嚴的誓詞,兄弟之間堅不可摧的深厚情意,是值得我們去崇敬和學習的,他們三人使我明白了朋友是在困難時給予幫助的人,是在傷心時給予鼓勵的人。在三兄弟中我最欣賞的人物要數關羽了,關羽武功高強,待人忠誠,對劉備忠心耿耿,曹操一直很希望關羽能投奔到他的麾下,還把自己最心愛的赤兔馬送給了關羽,但關羽並沒有接受,在一次與曹操的大戰中,關羽因為帶著二嫂,所以才假裝投靠。正是有了關羽,張飛得幫助才使胸有大志,關愛百姓的劉備成就了三國鼎立的局面。

如果論三國裡誰最有智謀,那首當其衝的是諸葛亮,曹操,司馬懿和周瑜了,但曹操和司馬懿都有性格上致命的缺點:曹操生性多疑,司馬懿十分陰險。諸葛亮那不僅有過人的機智,非常熟練兵陣步法,而且對劉備忠誠不二,幫助劉備贏得了好幾次關鍵性的戰役。吳國的周瑜,少年得志,熟讀兵書,精通現場上的佈陣排兵,但他心胸過於狹窄,最終還是敗在諸葛亮的智謀之下。

從《三國演義》這些人物中很容易看出人物的性格關係著成功與否,在我們的現實生活中我們也應該像關羽,諸葛亮這些人物一樣對朋友,對國家忠誠,要講誠信,如果一個人失去了誠信,那這個人還有什麼呢?金錢?地位?有了這些也是次要的,沒有誠信,大傢俬底下對你的不誠信行為指指點點,你不會難過嗎?讀三國,只誠信,讓我們從小就要做一個有誠信的人吧!

好書《三國演義》讀書心得體會 篇4

在這個炎炎夏日,我讀了一本非常有意義的書,它是我國第一部章回體小說,那就是“四大名著”之一的——《三國演義》。

這本書描寫了漢末、三國時期複雜的軍事和政治戰爭,以及戰爭給人民帶來的苦難,再現了這一歷史風貌。在這個故事中還有很多英雄人物,列如:“五虎將”:關羽、張飛、趙雲、馬超、黃忠,他們為蜀漢立下了赫赫功勞、神機妙算的諸葛亮、“奸雄”曹操、“小霸王”孫策。等上百位英雄人物,令世人讚歎,人物刻畫栩栩如生。

令我印象最深刻的人當然是那“常山趙子龍”(即趙雲)是也!只見他在《長阪坡》這場戰役中,斬殺敵將五十多人,砍斷帥旗十多面,在完全可以投降的情況下,還忠心於劉備,他的威風令世人讚歎,嚇得曹軍抱頭鼠竄。

在《三國演義》,我認為刻畫的最好的是關羽,他的英雄事蹟可多了!他的忠義是中華文化的精髓之一,就拿《白馬坡》、《千里走單騎》來說吧!自從關羽暫時投降曹操以後,曹操對他十分好,甚至連赤兔馬也送給了關羽,可是,關羽天天想著大哥——劉備。報答曹操,關羽打敗了袁紹,最後又千里走單騎,離開了曹操,還把所有的賞賜留在了住宅裡令曹操和其他武將驚奇不已,曹操還送了關羽一件戰袍。可是,關羽卻把新的戰袍穿在裡面,把舊的戰袍穿在外面,曹操一問,才知道,舊戰袍是劉備送的。

關羽身上,體現了中華民族的忠義思想。他的忠義剛好和中華文化相吻合,這也是《三國演義》流傳至今的主要原因。

好書《三國演義》讀書心得體會 篇5

在這個暑假媽媽給我買了很多的書。其中就有我最愛的《三國演義》。

在《三國演義》裡,我看到了很多英雄俊傑,比方說:智勇雙全的趙雲、俠肝義膽的關羽、莽撞的張飛、仁慈的劉備、冰雪聰明的諸葛亮等等。

在這其中我最喜歡的就是趙雲,由於他英勇善戰。沒有張飛的莽撞,沒有關羽的大意。在趙雲英勇救阿斗的場景中,更是觸目驚心。看著趙雲的貪生怕死,似乎就是現代的捨己為人。趙子龍就像一棵剛強、生命力旺盛的大白楊樹。

我最看不慣的就是劉備了。固然他是一國之君,可我還是不喜歡他。他為了本人所謂的仁慈,讓幾人喪失了性命。在荊州時,龐統勸他奪荊州,可他卻在乎他人的目光,以為這是名不正言不順的事。遲遲不肯下手。以為需求一個臺階上。就這樣龐統給了他這個臺階,用性命為他換來了這個臺階。

諸葛亮真的是一個聰明機智的軍師,最讓我難忘的就是,他大擺空城陣,嚇跑了司馬懿近二十萬的大軍,真讓我敬仰。

各位同窗,有時機一定要看看《三國演義》,這真的是一本令人耐人尋味的書。

好書《三國演義》讀書心得體會 篇6

今年暑假,我在書架中看了一本書——三國演義!這本書講述的是三國時期魏、蜀、吳之間的戰爭,最終晉國奪取天下的故事。這本書中刻畫的個個都是英雄豪傑,但書中令我有深刻的感受的只有幾位。

首先是諸葛亮。他本是山中的一個隱士,後來經過劉備的真誠邀請,才出山擔任劉備的軍師的。他出山後,一直為劉備出謀劃策,每次蜀國經典的戰役都是經過他的指揮才會成功的,比如草船借箭、火燒赤壁、空城計等等。

第二是趙雲,當年曹操帶領百萬大軍襲來,他為了能保住劉備的家人安全,不惜用他那強大的武器,單槍匹馬,殺死曹軍數位猛將,幾十位兵士,令曹操看了還不禁讚歎說:趙雲真是勢不可擋呀!

第三是劉備,他從當年的桃園三結義就可以看出他的有情有義,在之後的戰鬥中有看出他富有愛心,當年曹操打的他落花流水,棄城敗逃,而他在逃跑路上還關心著老百姓,讓他們與他一起走。劉備有一個缺點,也是他的優點——重情義,在關羽被東吳所殺時,不聽勸告,導致進攻東吳時被火燒連營,西蜀實力大衰,令日後的北伐都不能成功!

重讀這本書,令我明白了許多:只要取長補短,移多補少,就能戰勝一切的攔路虎!

好書《三國演義》讀書心得體會 篇7

“丞相祠堂何處尋?”我彷彿聽見了千百年前杜甫的一聲嘆問。情不自禁地,我拿起了《三國演義》這部記錄了三國興衰的小說。看羅貫中筆下個個鮮活的英雄人物,讀那天下三分的故事,寫下我千萬分之一的感慨。

《三國演義》以時間為順序,交錯敘述魏蜀吳三國形成的歷史,我見劉關張桃園結義,為“上報國家,下安黎庶”,董呂二人被司徒王允一招美人計所消滅。曹劉煮酒論英雄,張飛怒鞭督郵,關羽過五關斬六將更是展現了他們的鮮明性格。而劉備三顧茅廬得臥龍,自此天下三分有其名。

毛宗崗:“《三國演義》有三絕,即曹操的”奸絕“,關羽的”義絕“,孔明的”智絕“。”雖然我為孔明的才智折服,為關羽的重義吸引,但我更欣賞的是曹操這個千古奸雄,他挾天子以令諸侯,更顯亂世中的智慧;他費盡心機籠絡關羽,更顯奸詐,卻不同於董卓之流的小人之奸;他禮賢下士,求賢若渴,更顯雄才偉略。但他也更接近世俗,他曾言”寧教我負天下人,莫教天下人負我”,這樣狹隘的話語。但在我看來,這樣的他,更接近普通人,不似”劉備之德近乎偽,孔明之智近乎妖“。

令我激動不已的是,在三國之中,有追夢者有手足之情。不論是曹操抑或是販履織蓆為業的劉備,都有統一天下的雄韜偉略,他們都義無反顧、前赴後繼地投入到亂世之中,去追尋自己的理想。劉關張在桃園結義,自此肝膽相照,禍福與共,相互扶持。

這樣有情有夢的三國,有怎會不令人感動呢?

曹劉孫三人統一天下的夢想在當時被稱為雄才偉略,而現今,有人說要當為夢想卻會被眾人恥笑為痴心妄想。何解?少年之志不復哉!老驥伏櫪尚有千里之志,何以少年不再有凌雲之志?時勢所造,年少不復英雄哉!

在社會中,高中生立下壯國家之志可謂多不勝數,但到了大學之後,大學生卻成了懶的代名詞。起床也要靠“床協”的資深困難戶,又怎能喚起對夢想的熱情和追求呢?向頹廢妥協,即是在向現實妥協,會屈服而意志薄弱的人又怎能成就大業呢?

為成就夢想,曹操求賢若渴,劉備三顧茅廬,而21世紀的大學生卻向“床協”求助。在這個時代裡的我們更需要的是心靈的沉澱而非物質生活的豐富和慵懶。

正是“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。“一個說出來會被笑的夢想,才有實現的價值。

好書《三國演義》讀書心得體會 篇8

從我懂事開始,我接觸到的第一個三國人物就是諸葛亮。打小我就愛上這名字。應該是經常聽哥哥們在討論他。遊戲裡,諸葛亮也被塑造成一個很強大很酷帥的角色。所以對《三國演義》產生嚮往之情。

爸爸也是三國迷,看出了我的心思。就給我買了本。我廢寢忘食地讀,每一次讀都對書中的靈魂人物諸葛亮有不同的理解。

文中第一次提到諸葛亮。是在徐庶口中提到的“臥龍鳳雛,得其一者得天下。”這一句話,非常有利的烘托出諸葛亮的“強大”。

確實。草船借箭,借東風,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延。這些常人所辦不到的,卻被他做到了,無一不體現諸葛亮的“強大”。

但是諸葛亮的之處,莫過於他的鞠躬盡瘁,死而後已。在這方面任何人都顯得黯淡,諸葛亮為感先帝知遇之恩,二進《出師表》,出兵平南,七擒孟獲,滅族藤甲軍;不顧眾人反對,毅然揮師北上,圓先帝遺願。不幸卒於中途,夙願未了。一代英才就這樣消逝,真令人可惜可嘆。

當今社會又有誰能做到這一點呢。現在一些人為了一點利益,將公司的祕密賣給了他人。最後導致整個公司被同行擊垮,破產。而自己只能生活在無邊的悔恨中度過餘生。現代,人能鞠躬盡瘁就已經很不錯了,更不要說死而後己。我們應傳承諸葛亮這一優秀的品質。

但是,我又看到了諸葛亮的過錯。諸葛亮錯誤的選擇了繼承人。為了實現先帝的遺願,不顧一切,流出扽山,卻都失敗了。所以我們在做到鞠躬盡瘁死而後已的時候要考慮下,你這麼做是不是真的好。

從前我是一個不守本分的壞學生。讀完這一本書互時,我顯得無地自容,羞愧的不知如何是好。所以我要痛改惡習,將優良的品質繼承下去。

白髮漁樵江渚上,慣看秋月春風,一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中!

好書《三國演義》讀書心得體會 篇9

我讀了《三國演義》這本書,覺得裡面的內容非常精彩。

裡面的的人物有智謀驚人的諸葛亮;英勇無比的張飛;智勇雙全的瑜;奸詐狡猾的曹操;義氣深重的關羽……精彩的故事有赤壁之戰,講述的是孫劉聯合軍,借東風火燒曹軍連環船,那場面是非常激烈呀!還有虎牢關三英戰呂布,在八路大軍的親眼目睹下,劉關張三人合戰呂布,一共戰了100回合,八路大軍都嚇呆了!證明這場大戰的確很精彩。魏蜀吳之間還展開了許多場精彩的戰徵我就不一一講了。

我覺得這種書籍很適合我們看,希望大家多看看!

好書《三國演義》讀書心得體會 篇10

讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,納賢的劉備等等,無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主,因戰敗降敵,但一得知故主訊息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最後還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,後來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。

國家的統治需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。

再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是並世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。後來又發現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。

還有趙子龍長阪坡單騎救主,巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等

《三國演義》中的人物各具其態,有長有短。總的來說,讀過這本書之後我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。

好書《三國演義》讀書心得體會 篇11

《三國演義》是我在四年級上期的寒假開始看的,直到四年級下期的暑假我才看完。這本書的作者是羅貫中,他用他手中的筆勾畫了東漢末年一個個身在亂世的英雄人物。

這本書的主要內容是:東漢末年戰亂髮生,分成了魏、蜀、吳三個國家,繼而浮現出了許多為了保衛自己的國家而努力奮鬥的英雄。由於三個國家在這一百多年的三國曆史中戰爭發生的極為頻繁,導致許多英雄在戰爭中倒下,而繼承這些英雄未盡事業的後輩卻越來越無能,最後三國還是被魏國的皇帝司馬氏統一了,並改成晉國。

看完了《三國演義》,裡面我最喜歡的人是趙雲和諸葛亮。趙雲的武器是長槍,另外在長阪坡之戰時得到了一把削鐵如泥的青鋼劍。趙雲不但武功高強,而且對蜀國的皇帝劉備忠心耿耿,在長阪坡時為了不讓曹操軍追上劉備,趙雲一人獨擋幾十萬大軍,並且把劉備的兒子劉禪救了回去。諸葛亮每時每刻都拿著他的扇子,顯得有幾分神祕,他是蜀國裡最聰明的人,草船借箭、借東風、七摛孟獲、空城計、木牛流馬等就足已證明這一點。

《三國演義》中我最喜歡的情節是長阪坡之戰。長阪坡的不遠處就是一條河,關羽和劉琦已經備好船在等劉備了,但身後卻是幾十萬曹軍。趙雲一人擋住了全部軍隊,還救出了阿斗,奪得了青鋼劍。在殺了五十多名比較有名的戰將後回馬朝當陽橋騎去,只見張飛已經在橋頭等著了,張飛讓趙雲過去後,大吼了一聲,嚇得幾十萬曹軍沒有一個人敢衝上去,反而後退了幾步。張飛又連續吼了幾聲,曹軍轉頭就跑。張飛命令將士們把橋拆了,就追劉備去了。

關於三國的人和情節實在是太多了,在這裡我就不一一例舉了。有興趣的話可以自己去看《三國演義》的書喔!我還是用一首歌來結尾吧:“不是英雄,不談三國。若是英雄,怎麼能不懂寂寞。獨自走下長阪坡,月光太溫柔,曹操不囉嗦,一心要拿荊州。用陰謀陽謀明說暗奪的摸。東漢末年分三國,烽火連天不休。兒女情長被亂世左右,誰來煮酒。爾虞我詐是三國,說不清對與錯,紛紛撓撓千百年以後,一切又從頭……”

好書《三國演義》讀書心得體會 篇12

一本轟動文壇的小說,一場波譎雲詭的戰爭,一種比天更高的慾望,造就一部家喻戶曉的鉅著——《三國演義》。 三國時期,天下瓜分。魏、蜀、吳三國鼎立,為了統一中原,你爭我鬥,群雄逐鹿,揭開了歷史的新畫卷。為何爭鬥?只人慾望與權利。

人的慾望是無窮的。想必大家都聽過《漁人和金魚》的故事吧。從前有一個老漁翁,他有一個老伴和一所破屋子。有一天漁翁打到了一條金魚。金魚說只要把它給放了,就能實現老翁的三個願望。老翁回到家,把一天的見聞告訴了老婆婆。老伴讓他向金魚要了一所新屋子。第二天,老婆婆要金魚把她變成貴婦人。第三天,她想要變成女王。第四天,老婆婆的慾望越來越強烈,她要金魚把自己變成日月的主人。魚兒搖搖頭遊開了,結果一切又變成了原來的樣子。

如今我們生活在幸福的海洋裡,過著衣來伸手,飯來張口的日子。我們身邊有不少愛花錢、揮霍無度的青少年,但是他們享受的是他人努力的成果。

好書《三國演義》讀書心得體會 篇13

書中用大量篇幅描寫了幾次大戰役,如袁,曹官渡之戰,魏,蜀,吳赤壁之戰。每次戰役各有特色。作者成功地塑造了一些個性鮮明,栩栩如生的藝術形象,生動突出了人物的性格特徵。

《三國演義》裡有好多好多的英雄劉備,關羽,張飛,曹操,諸葛亮等等,其中,我最喜歡裡面的諸葛亮。

他知天文、曉地理、識人心,他神機妙算、足智多謀,《三國演義》中一個非常重要的人物。他是智慧的化身,也是三國時期傑出的政治家、文學家,人稱“臥龍先生”。他治國治軍的才能與謙虛謹慎、濟世愛民的品格為後世樹立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請他出山輔佐,他向劉備提出了“聯吳抗曹,據有荊益,三分天下”的隆重對策。他為報答劉備三顧茅廬之恩,做到“鞠躬盡瘁,死而後已,嘔心瀝血,積勞成疾”,最後病逝於北伐前線五義原。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的

我要學習他的“忠”字,他是認定了劉備,就再也沒有投靠別人,這讓我很敬佩,想起當日本人向我們的國家進攻時,我們中國人可是出了不少漢,諸葛亮就像是當時跟著共產黨的將軍,不是小人,不會為了那個人的蠅頭小利而放棄自己的國家,放棄了自己的朋友或戰友,在那麼險惡的時期裡,他能那樣的忠義,真是不簡單!

說點兒難聽的,如果說咱們世界又爆發了第三次世界大戰,真的,那時還會有幾個站在自己國家的,不跑向科技發達的國家的(尤其是那些小的國家),恐怕那時就屈指可數了吧!

所以我要做一個不背信棄義、不為了那蠅頭小利而放棄自己的國家、戰友和朋友的人,

從這本名著的時候我還收集了許多歇後語:劉備摔孩子——收買人心關公赴會——單刀直入張飛吃豆芽——小菜一碟三個臭皮匠——頂個諸葛亮曹操下江南——來得凶,敗得慘周瑜打黃蓋——一個願打,一個願挨司馬昭之心——路人皆知司馬懿破八卦陣——不懂裝懂董卓進京——來者不善許褚鬥馬超——赤膊上陣阿斗的江山——白送。

最後,我要說,《三國演義》不僅讓我開了眼界,還告訴了我許多小知識和做人的道理,真是一舉三得呀!

好書《三國演義》讀書心得體會 篇14

這本書,使我懂得了仁的重要性;這本書,使我感到了那個戰國時期用鮮血凝成的友誼;這本書,使我終生受益,一直勉勵著我,鼓舞著我做一個重情義,講義氣的人。這本書就是中國古典四大名著之一《三國演義》。讓我們翻開這本_之作,讓我們在一次體會一下當時他們的別樣人生。

《三國演義》這本書中,我比較欣賞劉備這個人。他文武雙全,憑藉著自己的仁義和虛心,將不少名將都招入自己的勢力中。的五虎上將關羽、張飛、馬超、趙雲、黃忠等都收入他的膝下,其中給我留下深刻印象的是劉備“三顧茅廬”的故事。

當年劉備因沒有一個好軍師而愁困不已,聽說諸葛亮是一個上至天文下知地理,中知人事的人,便帶上關羽、張飛去請諸葛亮出山,幫助自己。結果第一次沒見到,第二次不顧張飛關羽阻攔,冒著大雪去請仍沒見到,第三次等諸葛亮睡醒後才終於見到他本人。這顯示了劉備真情實意的邀請諸葛亮出山來協助他統一天下,同時第二次請諸葛亮時,關羽等人說要把諸葛亮綁起來威脅他,劉備卻狠狠地斥責了他們,這又體現了劉備的以誠待人。

《三國演義》中不只有劉備的“仁”去值得我們學習,還有諸葛亮的“智”關羽的“忠”,都值得我們去學習,其實人生就像一場戰爭,正義的信念使我們看清前進的道路,而_的信念會讓我們迷失方向,誤入歧途。最後告訴大家一句話“仁”可治天下,“智”可管理好人民,“邪”再怎麼努力,終究還是會一敗塗地。

祝大家都能打贏人生這場戰爭,祝大家都能成功,成才!

好書《三國演義》讀書心得體會 篇15

暑假裡我讀了“三國演義”它是中國古代一部長篇章回體小說,是歷史小說的經典之作,這本書講述了東漢末年至西晉統一全國這段歷史時期的故事。

我看到足智多謀、鞠躬盡瘁的諸葛亮,雄才大略卻殘暴奸詐的曹操,還有仁厚愛賢的劉備,義薄雲天的關羽,勇猛剛正的張飛。

三顧茅廬屋,這篇故事我非常喜歡,他講了劉備、張飛、關羽到隆中去尋找諸葛亮,一共去了三次,第一次不在,第二次也不在,第三次在家了。諸葛亮的童子想要去通報,劉備連忙阻止,說“不要驚醒了先生的好夢”劉備站了一個小時,諸葛亮醒來,張口吟詩,“大夢誰先覺?平生我自知。草堂春睡足,窗外日遲遲”。諸葛亮吟完詩才知道,劉備在外等了幾個小時了,連忙吩咐童子請進來。諸葛亮認為劉備、曹操和孫權三個諸侯一定會三分天下,形成三足鼎立的政治局勢。劉備聽後不禁大為驚歎和佩服,他請諸葛亮出山相助,諸葛亮婉言拒絕。劉備眼淚婆婆地說,“先生不肯出山,難道也不顧蒼生黎民嗎?”說完眼淚把衣服都打溼了。諸葛亮深深的被感動了。終於肯出山幫助劉備了。

通過這個故事我學會了做事要學會堅持,不可以半途而廢。

好書《三國演義》讀書心得體會 篇16

“少不看《水滸》,老不看《三國》”。這是句在社會上流傳很久的話,其實,這是封建社會統治者的一種愚民術。他們認為青少年血氣方剛,看了《水滸》會造反:年長者飽經世故,看了《三國》會變得老奸巨猾。現在,這種偏見早已被打破,《三國》,《水滸》成了社會提倡閱讀的優秀歷史讀物。袁闊成在電視臺上講《三國》,吸引了千千萬萬聽眾的心;研究《三國》,《水滸》的書刊,文章汗牛充棟;以他們為底本改變的電影,電視,戲曲令人目不暇接。中華民族,可以說從三尺孩童到銀鬚飄拂的老人,常常喜歡在閒暇之際談《三國》,論《水滸》。

然而,直到今天,人們講《三國》,評《水滸》,都沒有超出文學評論,文藝欣賞,歷史考證的範圍。許多人公開反對那種“讀了《三國》軌道的不良傾向,但《三國演義》還正是以“詭道”吸引人們的。

其實,讀《三國》學詭道這並可怕,並不奇怪,本來就是順理成章的事,因為這部小說是一部形象的兵書,在兵書裡,“詭道”就是智慧的代名詞。

俗話說:“亂世出英雄”。在軍閥爭雄的戰爭角逐中,浪起濤翻,必然會湧現出一大批能軍治國的人才。像春秋戰國時期的孫武,吳起,管仲,樂毅,孫臏等人,三國時期的曹操,諸葛亮,周瑜,司馬懿,陸遜等,都是風雲際遇,大顯身手,各自都留下了不可磨滅的史記。《三國演義》在詳細地記載魏,蜀,吳三方龍爭虎鬥的歷史情形中,刻畫了軍事家們那種氣壯山河,叱吒風雲的英雄風貌,對於我們學習和研究這段軍事鬥爭史,有著極為重要的參考價值。

誠然,《三國演義》是一部“七分事實,三分虛構”的文學作品。但也不能不承認,這部文學作品所寫的戰略戰術,進攻與防禦,失敗與成功以及軍事上的虛實奇正等等,基本上是合於軍事科學原則和戰爭規律的。許多虛構的故事,如“草船借箭”:‘空城計”

等等,不僅在同時代可以找到事實的影子,而且在此前後也能找出與其十分相似的戰例。可見,這些虛構,源於戰爭生活,又高於戰爭生活,更能深刻地反映某些戰爭指導規律。

《三國演義》目的在於能給讀者留下一點施計用謀的啟示,同時使我們自己也從中得到一些教益!

好書《三國演義》讀書心得體會 篇17

以前常聽大人講起三國演義的故事,裡面曲折的故事情節一直讓我念念不忘。今年暑假,我無意中發現書櫥裡有一本《三國演義》,便迫不及待的閱讀起來。可我一拿起書,就深深的被裡面的故事吸引住了。我彷彿看見了英勇善戰的趙雲、足智多謀的周瑜。臨危不懼的關羽以及擁有強大勢力的曹操。

這些人物裡最讓我難忘的就是諸葛亮了。諸葛亮字孔明,俗稱臥龍先生,家住襄陽隆中臥龍崗,是劉備三顧茅廬請來的。他有勇有謀,聰明過人,曾用計策在三天之內從曹操那裡借來10萬支箭,讓周瑜自嘆不如。

有一次,魏軍的司馬懿又侵犯了蜀國,而諸葛亮只擁有36名將士,而他不慌不忙的搬來一張琴,悠然自得的彈起了優美的曲子,還讓手下去開啟城門,掃地潑水,他的手下像丈二和尚——摸不找頭腦。司馬懿看了,想:諸葛亮向來用兵謹慎,不會冒這麼大的險,一定有埋伏。想著想著便下令撤兵。當司馬懿明白事情真相時,對天長嘆一聲:“我不如諸葛亮,我不如諸葛亮!”諸葛亮的機智勇敢嚇退了敵人,化解了危機。

聯絡到我們的生活中,也要像諸葛亮一樣知己知彼,要冷靜的處理事情,不能莽撞。

讀完三國演義,我的心久久不能平靜,書中曲折的情景和栩栩如生的人物時時浮現在我的眼前。我不禁喜歡上了《三國演義》,有時間我一定還要看看《水滸傳》和《西遊記》!

中國的古代文學真是璀璨啊!