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高中生文化苦旅讀書心得800字(精選15篇)

欄目: 讀書心得體會 / 釋出於: / 人氣:2.79W

高中生文化苦旅讀書心得800字 篇1

午般荒涼,以此為夢,萬里蹀躞,以此為歸——題記

高中生文化苦旅讀書心得800字(精選15篇)

寒假裡,我懷著敬畏之情讀完了這本餘秋雨先生寫的《文化苦旅》。

這本書主要分為三個部份:中國之旅、世界之旅、人生之旅,分別寫了秋雨先生在考察為同地區所想到的,在動亂期間發生的事所想到的,在不同著名人物身上所見到的。

這裡,我就有一個問題想要問了:書名叫《文化苦旅》,但本書中卻沒有一個與苦有關的字眼兒,這是為什麼?能叫《文化之旅》嗎?

先把這個題目分析一下,文化,大概是指秋雨先生經過這些物、事、人所悟出來的道理。旅,顧名思義,就是旅行的意思吧!但我覺得在最後一部份中,並沒有涉及到旅行,而只是一件件讓人若有所思的事件,因此,旅就是指獲得這些道理的途徑、過程,那苦文是什麼意思呢?是艱苦,辛苦的意思嗎?

從這本書的寫作背景來看,苦的意思是體現了的,就拿世界之旅舉例吧,世界之旅中的一篇篇文章,都是秋雨先生在各地考察得出的結論,而秋雨先生卻經歷了中東、中非等戰火紛飛的地區,冒著生命危險完成的這本鉅著。光聽這背景,就不由得讓我對《文化苦旅》這本書肅然起敬。因此,苦的意思是艱苦,辛苦,那麼,還有別的意思嗎?

再從一些我自認為好的文章來分析吧:《道士塔》主要講述了20世紀初敦煌莫高窟被發現並且被外國殖民者掠奪的悲慘境遇,在這篇文章中作者借王圓籙所修的道士塔,引出斯坦因等外國考古學家們對莫高窟經卷的瓜分,表現了莫高窟的悲慘境遇,聽聽秋雨先生所描寫的吧。這裡也難、那裡也難,我左思右想,最後只能跪倒在沙漠裡大哭一場,哭聲,像一匹受傷的狼在黑夜裡嗥叫。也對,本來屬於中國的寶物,卻這樣輕易地被外國人取走,但中國人又能做什麼,把車隊攔下來,把這些無價之寶運到京城?但那時的中國,正處於極大民族危機之中,誰也不知道自己腳下的土地明天會被誰佔有,更何況這一卷卷珍貴的經書?作者所哭的,不僅僅是經卷流失海外的悲痛,也是國家不強大的惋惜,因此,這個苦字又多了一重意思,苦澀。

現在就能解答這個難題了,苦,既指作者考察時行程的艱苦,又指作者對於中華民族飽受掠奪的澀回苦憶。秋雨先生寫這個苦字為全書做了一個完整的刻畫,同時也使我們這些讀者感到心頭一震,我們不能沉迷於我國四大發明與國悴等,在我們眼中,應該還有火燒圓明園、南京大屠殺的慘痛歷史,以上就是我讀完這本書的全部感想。

高中生文化苦旅讀書心得800字 篇2

看了餘秋雨的這些散文我感觸頗深,他的每一篇文章都帶給我一次心靈的洗禮,很是震撼,但最讓我喜歡的還是他的<<廢墟>>這篇文章,它裡面的話深深地影響著我的思想,在極大數的人都認為完整才是美的時代。他卻提出了一個可以說是另類的想法——廢墟也是一種美,也許嫩綠的葉子象徵著希望,可是誰又能否定飄落的秋葉就不是一次生命的輪迴嗎,就不是另一個新的生命的開始,落葉是人們心中“廢墟”的代表,可是它卻賦予著別樣的精彩,難道不是嗎?

圓明園曾代表著皇家高貴的身份和無盡的財富,可是現在當我們再回首過去時,看見的又是些什麼呢?是一幅殘缺破爛不堪的景象,我們已經很難去想象它曾經擁有過的那些光輝歲月。當有人提出修復圓明園的時候,有些人卻站出來否定了,因為即使修復了它原有的容貌又能怎麼樣呢?那些曾經遭受過的屈辱歷史就能消失在歷史的記錄裡嗎?答案是當然不會了,殘缺的圓明園,一個廢墟一般的存在,也是一種美,另類的一種美,因為這個殘缺般的廢墟的存在才讓我們更加牢記了歷史慘痛的教訓和慘象,廢墟是一種美,殘酷而真實存在的美。它是不會因為它的不完整而被世人所遺棄,相反的,人們只會更加記得它,它將會永遠的被人們珍藏在心中最深的那個角落。

在《文化化苦旅》中我能感受到餘秋雨那深厚的文字功底,在中國悠久的文化發展史上,有許許多多傑出的才子,他的文章並不是最華麗最優美最感人肺腑的,但卻是令我感觸最深的,他的文章教會了我許多的哲理,我也能感受到來自他內心深處的真切想法,看完這本書,我被深深地感動了,那純樸簡單的文字是我思想上的一次撼動,是我精神上的愉悅,更是我心靈上的一次完美震撼。

高中生文化苦旅讀書心得800字 篇3

漂泊的旅程中,是誰在孕育千年文化的土地上,留下了一串串探索的足跡? ——題記

接觸《文化苦旅》的第一篇文章是《道士塔》。它在整本書當中也是堪稱經典。荒茫大漠中,一個古老的意象,記載了敦煌文明的興衰,見證了一個沒落王朝的恥辱與無奈。當千年前石壁上的第一刀刻下時,一個壯麗無比的樂章便開始奏響。它是一千多年層層的積聚,它是一千多年鮮活的生命,它是無數藝術家與信徒膜拜的聖地。可是誰又能想到,它最終的命運卻交付到一個麻木無知的道士手裡。

王道士不過是那段屈辱歷史中的一個小丑,他的無知,他的卑賤,他的自以為是,無不讓人心中可悲可嘆,可憤可恨。

當看到他把婀娜的塑像砸成碎片,把絢麗的壁畫粉刷得所剩無幾時,我好恨;

當看到王道士數著那一點微不足道的銀元得意的笑時,我好恨;

當看到一車車的瑰寶被大搖大擺地運到國外時,我好恨;

大漠孤煙,冷冷的夕陽將那些馬車的影子拉長。如血的餘暉,映在寂寥的戈壁上。此時,這塊宗教的聖地,是否也在滴血?

石走沙飛,粗礪的黃沙擊打著空空的石窟。嗚咽的寒風,在唱著最後的輓歌。此刻,這個孕育千年文化的生命,是否也在哭泣?

談起這些人和事都會使我們感到心口隱隱的痛,我們恨王道士那個歷史的罪人。然而,將所有的罪責全都讓這個無知的軀體承擔,也過於沉重。即使當初沒有王道士,我想其它一些跳樑小醜也會出現,悲劇依然會要發生,畢竟這是一個時代,一個民族的悲劇。

通過《道士塔》,通過那蒼涼深邃的筆觸,我們能深深地感受到莫高窟所遭受的劫難,中華民族燦爛的文化藝術的榮辱與淪落。太多的眼淚已被戈壁的風吹乾,然而那份美不會改變,縱使它曾經被無情地,任意地更改。

如果說大漠中莫高窟的遭遇令人可悲,那麼煙波江南中的人情事態同樣使人可嘆。

在小橋流水,吳儂軟語的江南,一切的氛圍,一切的意境,已不都是自然賜予的,更多的是中華幾千年文化營造出來的。雖然我不曾去過,但是書中描繪的江南小鎮卻給我一種回家般的寧靜。

歷史對蘇州不公的待遇,作者在《白髮蘇州》中,為這個中國文化寧謐的後院鳴不平。沒有金陵的王氣,沒有森然的殿闕,沒有沙啞的軍歌。有的只是青石小巷,有的只是小橋流水,有的只是撩人的彈唱。然而真的如此麼?沉寂千年的蘇州,也有石破天驚的一天,也有奮起反抗的一天。面對明朝腐敗的統治,蘇州人一改往日的溫婉,也如易水壯士般踏著血泊反抗,悲壯、義無反顧,令世人震驚錯愕。然而當浩劫過去,蘇州人依舊回到原先的日子。小橋依舊精緻,桃花依舊鮮豔。隱者式的文化影響著這裡的人,恬淡閒適是他們生活的精神。然,不要忘卻他們還有那副錚錚鐵骨。深深庭院中,虛掩著千年的滄桑歷史。

《西湖夢》中至情至性的蘇小小,一生都在追尋著美,守候著清泉般透亮的淨土,瀟灑怡然的活著。即使在生命的最後一刻,也選擇了最美的年齡。如同煙花,燦然綻放於夜空,即使隕落,也在天空中留下了一道唯美的痕跡。用“最是那一低頭的溫柔,恰似蓮花不勝涼風的嬌羞”形容她再貼切不過了。蘇小小對於美的追求,或多或少的受到江南文化的影響。那種對完美的熱愛,對生命的敬重。

餘秋雨曾說:“只要歷史不阻斷,時間不倒退,一切都會衰老。老了就老了吧,安詳地交給世界一副慈祥美。假飾天真是最殘酷的自我糟踐。沒有皺紋的祖母是可怕的,沒有白髮的老者是讓人遺憾的'。還歷史以真實,還生命以過程。”

想必這就是他旅行的目的,寫這本書的初衷吧。在旅途中,體味到了歷史太多的辛酸,文化太多的無奈。在旅行中滌盪心靈,在旅行中守望文化。

再壯麗的旅程也會隱藏迴歸的路線,漂泊的行者,是否也在守望著文化?

高中生文化苦旅讀書心得800字 篇4

我靜坐著,書本泛著黃光,燈光卻使它耀眼。

白髮蒼蒼,長鬚飄飄,他已滄桑了,在我腦中踱步,腳步清脆。

餘秋雨,這本就帶著幾絲靜謐的名字,在我腦中迴響。他看見了,行行止止,被歷史的滄桑塗抹著,他看見了許多。

而那些被時間隱去的角色,在他的一俯一仰間,駕著文字來到我的面前——

“他是敦煌石窟的罪人”,餘秋雨來到莫高窟外,一生慨嘆,“王圓籙”。

伴隨著老舊的樹葉“咔嚓”作響。這位老者在我面前講述著。他說的是一位道士……莫高窟不幸成為了道士的家,用無數珍寶換得這位道士的一世茫然。

“茫然的是當時的中國啊!”他怒吼著。卻無奈的走向下一個地點。這是時代的慨嘆。

他登上廬山時,再一次想起了古人。

山高路窄,他一路磕磕絆絆,終於見到了這一震撼身心的奇觀,聽到了這一轟然震耳的咆哮。生命,也許終於被一種久違的感覺“淋溼”,他想到了朱熹又聯想到徐霞客。但他也看到了熙攘的人流,他無法構建出一種文化與名勝的對應,只能眼看著文人變成了遊人。

“一陣雲霧又漂到了我的眼底”,他想著搖了搖頭……

他此般,走過了山川大地,在天地間徘徊。他此般,走過了山川大地,在天地間徘徊。

《文化苦旅》也此般“苦著”。苦在追尋,苦在徘徊。作者苦苦思考,苦苦探索。在傳統文化與現代文化的碰撞中,中國的文人在慨嘆,在惋惜,於選擇間陷入一片迷茫。眼看中國的文化在夾擊中看不清未來的路在何方。

我翻看著心中不覺,提起一陣苦楚。不知是作者情緒的感染,還是歷史帶人的滄桑感。文化之流如此般巨集大,歷史長河源源不斷。我便只是一個渺小的一員,像作者一樣在此間徘徊著。誰也不知道我會做下什麼?如同一個鄉下的道士會找到石窟一般。

合上扉頁,只覺得眼前漆黑的黑夜如同深淵。我覺得我坐得太久了,我只是那麼小一點,卻看過了那麼多。我的生活經歷無比渺小,卻帶給了我許許多多的感受,生活便是一種閱讀,因為作者在生活中學會了感受。

向前吧,不管你是誰?年輕或許是一種財富,因為人們總將明天描述成希望,那麼它便是希望。我們不應讓這歷史的火種熄滅,我們仍需要帶它們向未來前行,它們理應有一個歸宿,正如餘秋雨先生所講的那般。

高中生文化苦旅讀書心得800字 篇5

《文化苦旅》,是餘秋雨先生在海內外講學、考察旅行時所作的散文集。初得此書,是在上大學的時候,那是八年前的某一天,我像往常下課一樣,徑直走向食堂。和以往不同的是,這天道路兩旁擺滿了小攤,全部都是賣二手書的。原來又到了一年一度畢業季,學姐學長們將自己讀過的書擺出來以近乎白送的價格賣給學弟學妹們。路過一個學姐的攤位,看到了一本斑駁的映著餘秋雨先生頭像的書,學姐只要兩塊錢,我從學姐那兒買了過來。於是這本頁面老黃質地低廉的書陪著我度過了好些些零下三十幾度的日子,陪著我度過了一個個不回家的寒暑假,也陪著我度過了好多個勤工儉學在外打工無法入眠的夜晚。成長,是一場必經的苦旅。

八年後,我已回到自己的家鄉,有了正式的工作,也有了自己的家庭。某一天陪著妻子在書店裡閒逛,一本精裝版的《文化苦旅》映入眼簾。瞬間各種記憶的畫面放電影般一幕一幕的閃現,開啟書本那行行文字帶來的是一種相識已久的孤獨、又是一種相似而又迥異的悽苦。就像是喝慣了的茶,喝在不同的年紀、不同的季節、不同的心境,卻有著不一樣的味道。原來人生,又何嘗不是一場苦旅?

由於她的極度暢銷,盜版的數量至少是正版的十八倍。毋庸置疑,我花了兩塊錢從學姐手裡買來的,也是盜版。原來,自己欠了先生八年的書本費。盜版盛行,也使她成了一個文化熱點,正如同老話所講“槍打出頭鳥”,一時間,她遭到報刊媒體的各種攻擊。久而久之,它成了一具無主的稻草人,一個廢棄的箭靶子,成了一個“外出的浪子”。時隔多年,餘秋雨先生在自己編選的《文化苦旅》這個版本里(長江文藝出版社出版)作了新版小敘,對重新編選的原因作了說明:“畢竟過了二十多年了,原來裝在口袋裡的某些東西已經不合時宜,應該換一點更像樣的裝束。艱苦跋涉間所養成的強健身材,也應該更坦然地展現出來。”遊子歸來,雖傷痕累累但身心猶健,器宇軒昂。對作品而言,《文化苦旅》本身,也是一場苦旅。

再讀《文化苦旅》,已是而立之年。或是在週末閒暇午後,亦或是睡前的片刻間隙,每多讀一頁,心中更多一份從容與淡然。而今邁步從頭閱,不僅僅是再次體味文化旅行路途的苦,更是為了分享文化自信的甜。文化興則國運興,時間和文字在一個個老庭院裡廝磨,這是文化存在的極溫暖的方式。“人生如逆旅,我亦是行人”,祝願你的旅行:千般荒涼,以此為夢;萬里蹀躞,以此為歸。

高中生文化苦旅讀書心得800字 篇6

黃金葛爬滿了雕花的門窗,夕陽斜斜映在斑駁的磚牆。老街坊,小弄堂,白牆黑瓦的淡淡的憂傷。過路的人們,踩在微有潮溼的石路上,發出輕輕的聲響,似流水拍打在嶙峋的怪石上一般。那份靜謐,蕩蕩的殘留在心間,似有悠然間的惆悵。這便是江南小鎮。

這景緻,不難想象,似如白居易的那首《小柳橋》“細水涓涓似淚流,日西惆悵小橋頭。衰楊葉盡空枝在,猶被霜風吹不休。”帶著點點滄桑的味道。

而李商隱來到江南,則更賞到江南的那分淡妝的妖嬈。“碧瓦銜珠樹,紅輪結綺寮。無雙漢殿鬢,第一楚宮腰。霧唾香難盡,珠啼冷易銷。歌從雍門學,酒是蜀城燒。柳暗將翻巷,荷欹正抱橋。鈿轅開道入,金管隔鄰調。夢到飛魂急,書成即席遙。河流衝柱轉,海沫近槎飄。吳市甲,巴z翡翠翹。他時未知意,重疊贈嬌饒。”大概是荷花盛時的六月吧。江南小鎮是沒有濃抹的,一切都是樸素的黑白,只有在六月的天裡,才可在蓮粉紅的映襯下顯得些許妖豔。

“入夜天西見,蛾眉冷素光。潭魚驚釣落,雲雁怯弓張。隱隱臨珠箔,微微上粉牆。更憐三五夕,仙桂滿輪芳。”方乾的這首《新月》是秋季的江南,那是幽靜中的更一份悠閒。秋季的傍晚,江南要比他處更為清冷,月要更明亮。伴著點點明星,和輕唱的晚風,心情入水般的感受……

江南小鎮,周莊便是人們嚮往的地方。周莊因有九百餘年悠遠的歷史和文化底蘊而被人們譽為中國第一水鄉。餘秋雨所欣賞的便是江南小鎮這存於巷邑間古樸的文化,給予人的那一份悠悠的心境。“穿鎮而過的狹窄河道,一座座雕刻精緻的石橋,傍河而築的民居,民居樓板底下就是水,石階的埠頭從樓板下一級級伸出來,女人正在埠頭上浣洗,而離他們只有幾尺遠的烏蓬船上正升起一縷白白的炊煙,炊煙穿過橋洞飄到對岸,對岸河邊有又低又寬的石欄,可坐可躺,幾位老人滿臉寧靜地坐在那裡看著過往船隻。”周莊平常而悠閒的生活,這樣映入眼簾。在周莊人看來,這一切都是那麼平凡,而對於生活於大城市中忙碌的人們,確實是一份難得的幽靜。也許生活就應該這樣,淡然地進行,但而不缺少活力,我向往這樣的生活,正如餘秋雨所說:“沒有比江南小鎮更足以成為一種淡泊而安定的生活表徵的了。”

周莊因水的存在而顯得更加清涼,因那斑駁的磚瓦而顯得古老,但經歷史洗刷後,給人們留下更多的還是它那似蕭瑟秋風下的靜立古木的淡泊安寧。對於周莊的氣質,餘秋雨這樣說:“它們的前邊沒有險灘,後邊沒有荒漠,因此雖然幽僻卻談不上什麼氣勢;它們大多有很有一些年代了,但始終比較滋潤的生活方式並沒有讓它們保留下多少廢墟和遺蹟,因此也聽不出多少歷史的浩嘆;它們當然有過升沈榮辱,但實在也未曾擺出過太堂皇的場面,因此也不容易產生類似於朱雀橋、烏衣巷的滄桑之慨。總之,它們的歷史路程和現實風貌都顯得平實而耐久,狹窄而悠久,就像經緯著它們的條條石板街道。”

讀罷《江南小鎮》,寫下這麼多,我也不禁想起中國臺灣女作家三毛,周莊便是她的故鄉。也許正因如此,她的文章,她的心才會如此細膩多感。坐在三毛茶樓中,點上一杯清茶,看著茶葉在水中輕盈的旋轉,時而上時而下,最終落入杯底。漸漸舒展開那緊張多時的葉片,將葉中的綠色滲入水中,散發出縷縷清香。然後飲下,感受水的空靈,仿若周莊的靈魂一般,又似三毛輕輕的懷念和召喚。

漫步周莊,看到的不是秦火紅色的征戰,不是唐金黃色的盛事,不是清灰白色的混亂,而是源於世間卻脫於世間的淡定。江南小鎮縱橫街道間黛色的水波,古舊石橋上的潮溼磚塊,樸素人家傳來的優美歌聲,在人們的夢境中迴盪。

這篇關於高中生關於文化苦旅讀後感,就為大家呈現到這裡,希望能對大家有所幫助,希望大家暑假過的開心。

高中生文化苦旅讀書心得800字 篇7

閱讀《文化苦旅》你會發現我們祖國的每一片山水都是“文化山水”,那裡留下了無數文人墨客的印跡,這就是中華五千年文化的魅力和影響。大地默默無言,只要有文化人往那一站,它封存久遠的文化內涵也就奔瀉而出。然而,一點點、一點點地品味這山、這水、這人,那深沉的滄桑也演化成長長幽幽的嘆息!文化是一種內涵、一種深度,有時也是悲劇的見證。

《酒公墓》記述了張先生一生的無奈嘆息:身為狀元的後代,留學歸來的學者,本有一個不錯的教員職位。因故被青幫抓取做了師爺,後因多次出逃而被打斷腿;後來又到一所學校教書,然而鄉野學生卻不能理解他所說的“愛”,只能無奈離開;從此一生沉醉酒的世界,後因品酒水平高二被稱為“酒公”,無兒無女、孤獨地走完了一生!

讀完文章不禁感嘆,可悲啊!在那個時代,一個留學歸來的學者,本應是那個時代的精英,應在社會上大有作為。卻被一群對文化人沒有絲毫敬重的“青幫”頭目抓取做裝點門面的工具:他們大概覺得佔有了文化人就是有文化……但是這種整日打架鬥毆、吃喝玩樂的土匪有怎能真正理解文化?理解文化人的內心?最後張先生用自己身體的殘疾掙脫了野蠻。這時我想起了那句俗語“秀才遇上兵,有理說不清”。這時張先生的悲哀,也是文化人的悲哀。

後來他又遇上了一群自以為讀過書的人,他們生活在落後的農村,他們沒有見過世面,他們不能理解“愛情”怎麼可以在帶大家面前談論;他們嘲笑他的出格……張先生大概有了深入蠻荒的寂寞和悲苦,他只能選擇離開!

張先生寂寞一生,只有酒解其心中之美,只有酒解其心中之苦。他只能以酒公留名於世,想想他有多少的不甘和無奈!

聯想到本書的第一篇《道士塔》,敦煌的千年飛天在愚昧的王道士手下一片一片的消失!王道士的眼裡那只是一堆模糊不清色彩,牛羊的眼裡只有飼料,沒有鮮花!隨著他一下一下的粉刷,你的心是不是在抽動:憤怒、悲哀、無奈、苦澀……有沒有苦澀的淚滴悄悄滑落?

文明不被理解、不被接納,那是一種怎樣的悲苦!

高中生文化苦旅讀書心得800字 篇8

孤雁南飛便是秋,在這深邃的秋,沉寂的秋,悲涼的秋,我在心在為中華文化吶喊著.叫喧者.沸騰著。跟隨者餘秋雨先生走過的苦旅.我將重遊這個偉大的民族所創造的奇蹟。

當我走進《莫高窟》,我的驚歎只是渺小的沙石.在這裡感受到的是千萬年文化的沉澱,一段段歷史的重溫,一個個朝代的輪替都盤旅在這裡,這不僅僅是宗教的天堂.更是中華文明的縮影.走進盛唐的繁華.明清的紛亂.餘下的便是近代學者的腳印,我只能用膜拜來形容它,也只有它能襯得上,在敦煌中,孤獨的墳塚.讓我為民族那一種腐朽的記憶而慚愧,讓一車一箱的文物從那昏暗的洞窟中拿走。我看見中華民族在滴血,是的.是那名道士把這把鋒利的刀插走她的胸口.但是腐朽的封建教條化成一條繩.把這把刀牢牢的固定,我也好恨.沒有早早出現在那個年代,我要揮起長劍,把這條繩切斷,我要用畢生的力量,將刀從她胸口拔出。

從《三峽》走過,我沉浸在碧水藍天的景色中,令我沉思的是兩岸的文化.王昭君.屈原.李白……這一位一位歷史名人.記住他們的不僅是歷史,還有這兩岸的山水,嗅一嗅都是他們的氣息,只有這樣的地方才會有這樣的人,走過這樣的山.這樣的水.從這樣的文字中尋找到他們的蹤跡。

在餘秋雨筆下,王維的告別是柔和的.在風雨交加的沙漠中.就算保暖的衣服也會感到刺骨,一句“勸君更盡一杯酒,西出夕陽無故人”卻把最暖的情傳遞個貶謪的友人,而今那裡只有尋著王維的馬蹄印才會到達,只有想要體會他的人,想要傳承他的人才會把這一杯薄酒看得如此之重,而餘秋雨正是這樣的人。

來到.古時戰場這裡有無數個光禿禿的墳頭,從他的筆下我看到了身披戰甲,揮劍斬敵的將軍,看見滿地的鮮血慢慢浸透進地表,在這裡沉靜躺著的是戰爭的犧牲品.在文明的傳承中無數個血的教訓更提醒著我要熱愛和平。

餘秋雨筆下的都江堰是李冰父子的魂,這造福千年的水利建築讓我再次體會到奇蹟的函義,它的靈魂是不屈,是智慧,是果斷,更是勇敢,我甘願屈膝它腳下,它是我國的至寶.更是我的追求,它是我中華民族的脊樑。

通過讀這本書,我學到了很多,更感到了自己的渺小,在中華五千年文化中.我連一隻螻蟻都不如。我看到了餘秋雨先生的不鍥追求.他是一個學者,更是中華文化的傳承者,他的文字總是充滿玄機,但他卻是一個誠實的作家,每個字都是他的經歷.每句話都有他的思想,這些就像清水中的石塊無比清晰,我是從一篇關於辛棄疾的文章開始愛上他的文字,讀他的書就像讀他的精神。因為他的精神存在於他的字裡行間,當他為某位歷史人物感嘆時,你的心也沉進谷底,當他為某段文明而驕傲時,你的心中滿滿的全是自豪。

我不僅要感嘆.這就是餘秋雨,帶領你追尋華夏文明的餘秋雨,將自己的思想完全解剖在你面前的餘秋雨。

高中生文化苦旅讀書心得800字 篇9

讀萬卷書行萬里路,讀了《文化苦旅》這本書,我感受最深,也是最大的,作為一名教育工作者在讀完這本書後也從中找出了絲許的感覺。

作者餘秋雨先生從九三年開始從上海戲劇學院辭職後,便慢慢地行走在青史曾經駐足的角角落落。用他獨具的慧眼和感悟纂寫著一段段親身感悟。或許作為我們是沒有這樣的機會去嘗試這樣的一種體會,這種苦行僧般的高尚,我們只是以另一種特殊的方式在傳承著這樣一種精神。

讀《文化苦旅》,是讀行走的哲學。在遊歷山水之間,去感悟出一些人生的真諦。我們去到了某一個地方參觀旅遊,總是會不自覺地回想那裡發生過的一切,曾經在我們所站的這個地方有誰走過,又發生過的什麼樣的歷史事件呢,又是誰在這裡修建的呢,修建的目的又是什麼呢等等。就在這樣的一瞬間裡,那所有的一切都會很自然渾沌地交融在一起,歷史的滄桑感與人生的滄桑感便會油然而升,歷史古蹟所蘊藏著的精神與文化重燃而生,使參觀者都好像親身經歷過了一般。那我們的教書育人又何嘗不是如此,在日常的教學過程中,我們與學生們做著不同的互動,在同他們的交流中,我感覺到他們對知識的渴望,此時作為一名教育工作者我感覺自己是無比的自豪。我們在默默耕耘的同時,看到學生們快樂成長,在知識的海洋中暢快的遊歷著,我感覺到無比欣慰,感覺我們的付出都是值得的。

讀《文化苦旅》並不是在欣賞山水風景,而是在對歷史的滄桑的一種回顧,嘆息和哀傷,也是對人生的一種激勵。一次次的漂泊旅程,都是在增長我們的智慧,洗滌著我們的心靈。這一次又一次的跋涉又能讓我們得到一種啟迪,一種精神的寄託。文化的傳承,歷史的見證在這裡留下了最真實的寫照。歲月的流逝,讓歷史的滄桑在人們的記憶中早已經是越磨越淡,漸漸地淡出人們的生活圈子,時間磨損了最值得深藏的記憶,或許也只有當我們身臨其境的那一刻才能將這些詮釋出來。教學的過程中,我們同樣也會遇到這樣那樣的難題,教學是一種十年如一日的工作,孜孜不倦,我們看不到吶喊聲,沒有歡呼聲,更加沒有掌聲。學生是學習的主人,是發展的主體。教師面對的是學生的未來,而不是個人眼前的榮譽和利益,要立足於學生的成長。因此教書育人不可急功近利,需從大處著眼。更不能因長久以來受應試教育理念的影響而習慣於只看眼前,不顧將來,以剝奪學生個性為代價換取教師的師道尊嚴,以犧牲學生的學習興趣為代價,過分苛求學生的成績,換取暫時的高分。教學的工作任重而道遠。

讀著《文化苦旅》,讓我漸漸地明白了很多東西。我想,讀一本書除了能夠獲得理性和知識的收穫之外,最大的享受可能是那種喜悅,有所思有所悟的那種喜悅。讀《文化苦旅》並不是一件舒心的事,因為需要用全部的心去感悟。但是讀著讀著,便會有所收穫。猶如在教學的過程中我們可以清楚的發現學生的成長和發展有其階段性,不能強求一致,更加無法整齊劃一。而真正能夠給學生以偉大啟迪和深刻影響的往往是一些教育的細節。要知道學生們真正的想要的是什麼,想聽的是什麼,感興趣的是什麼,然後引導學生自讀、自悟。發現學生的閃光點,給予及時的表揚,真誠地賞識他們。在教學的過程中,教師僅僅有責任心還是不夠的,變單純的“責任”為豐富的“情感”,才是真正的關鍵之所在。這些是我在讀完《文化苦旅》後的所思,所想,所感。

高中生文化苦旅讀書心得800字 篇10

還在兒時就知道冬至這天必吃餃子,當時不明白其中的真正含義,只記得媽媽的那句話:冬至吃餃子不凍耳朵,那個年月餃子是很好吃的食品。

一般情況下是吃不上的,所以很期盼冬至的到來可以有餃子吃了,這是我家的傳統習慣一直沿續到現在。隨著社會文明的發展和程序,古老的傳統文化節日,不斷的被國民所認同和傳承。

冬至,是中國農曆中一個非常重要的節氣,也是中華民族的一個傳統節日,早在二千五百多年前的春秋時代,中國就已經用土圭觀測太陽,測定出了冬至,它是二十四節氣中最早制訂出的一個,時間在每年的陽曆12月21日至23日之間,這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天,中國北方大部分地區在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習俗。

民間諺語:冬至到吃水餃,這種習俗是因紀念“醫聖”張仲景,冬至舍藥留下的。

張仲景辭官回家鄉時正值冬季,他看到鄉親飢寒交迫,不少人的耳朵都凍爛了,便搭起醫棚;支起的大鍋,在冬至那天舍“嬌耳”醫治凍瘡。

他把羊肉和一些驅寒藥材放在鍋裡熬煮,然後將羊肉、藥物撈出來切碎,用麵包成耳朵樣的“嬌耳”分給來求藥的每個人兩隻“嬌耳”;一大碗肉湯。人們吃了“妖耳”;喝了“祛寒湯”,渾身暖和,兩耳發熱,凍傷的耳朵都治好了。後來人們學著“妖耳”的樣子,包成食物,也叫“餃子”或“扁食”。醫聖張仲景距今已有1800年了,但他的“祛寒嬌耳湯”的故事一直在民間廣為流傳。

冬至吃餃子,是不忘“醫聖”張仲景“祛寒嬌耳湯”之恩。至今仍有“冬至不端餃子碗。凍掉耳朵沒人管”的民謠。

現今人們講究進補養生保健,在嚴冬季節裡進補是多數人的選擇。從中醫養生方面講,冬令進補也是在冬至前後;三九天開始。民間早就有“冬補三九”的說法。冬至是數九的開始,因此民間認為,在冬至前後進補為最佳。

冬至過後,各地氣候進入一個最寒冷的階段,也就是人們常說的“數九寒天”,我國民間有“冷在三九”的說法。

《九九歌》就是從冬至這天算起,以九天作一單元,連數九個九天,到九九八十一天,冬天就過去了。

高中生文化苦旅讀書心得800字 篇11

我是一隻書蟲,而且我對“書”這食品的要求還真挺高的呢。

那些粗製濫造的書我是不吃的,吃了我就會渾身難受。那些所謂的“書籍”,根本就算不上是“書”!無論封面怎樣精美,插圖怎樣華麗,但只要內容貧乏,那就是一本無用的書。因為書籍是給人帶來享受,讓人們瞭解知識,擁有快樂的——哪怕我只是一隻書蟲,但我吃了書後,也會體會到書中的樂趣。

只有那些已經得到你們人類所認可的書籍名著,才是我真正的糧食、“生命之泉”。就算那些書的封面很粗糙,沒有一張插圖,但只要內容豐富、充實,那就是一本好書——我的糧食。

還記得當初第一本令我垂涎三尺的書,就是那一本《水滸傳》了。

那本書的封面很單調,並沒有花哨的圖畫與插圖,卻足足有人類手掌半扎的厚度;5公分左右。從第一章《洪太尉誤開伏魔殿》至最後一章《宋江之死》我已早已啃了個“滾瓜爛熟”。那在作者施耐庵筆下紛紛栩栩如生的梁山泊一百單八將與前任梁山泊總領“晁蓋”早是爛熟於我心間——及時雨宋江的講義氣、孝順;花和尚魯智深的勇敢;豹子頭林沖的武藝高超;黑旋風李逵的魯莽;智多星吳用的聰明機智……停駐在我心間已多時。有時,一些疑難字句會使我哽咽,但我仍是以你們人類也擁有的堅持不懈的精神克服了過來。儘管書已被我啃食掉了,可是書的消逝卻無法消除我對書的記憶。

最近,我在啃食的書是張之路創寫的“神祕系列”之一——《非法智慧》。這是一本集友情、親情、正義、懸疑、恐怖一身的好書。全書一氣呵成,我僅幾天就看了這本書的一半了。前幾天,我正在慢慢悠悠地啃食《非法智慧》時,忽然感到肚子裡一陣疼痛,原來是我啃到了《非法智慧》一恐怖的情節了。之後,那一情節就不停地在我的:“腦湖”(因為我的腦子比較小)中映現。可見,這本書對我的影響有多麼大呀!

我是一隻快樂的小書蟲,我每天都暢遊在書的海洋裡……

高中生文化苦旅讀書心得800字 篇12

黃山雄距安徽南部,它山體獨特,玲瓏巧石,千姿百態,有著泰山的雄偉,華山的陡峭,衡山的煙雲,廬山的飛瀑,雁蕩山的怪石,峨眉山的清涼,是我國著名的山嶽之一。

我是坐車去黃山的,車子駛進郊區後,一路上雖見山峰連綿起伏,但都平淡無奇。不料剛轉過一個大彎,眼前的景色突變,好象頃刻間拉開了巨大的帷幕。只見那裡峰林如海,闢地摩天,危崖土兀,幽壑縱橫,美不勝收。

到了黃山腳下,我們休息了十分鐘後,開始了艱難的旅程。我們一路上,爬爬停停,好不容易爬到玉屏樓,只見一棵高大挺拔的松樹聳立在岩石縫中,它的樹幹中部伸出的兩大側恰似一位好客的主人在揮展雙臂,歡迎四方的賓客。導遊介紹道,這是迎客鬆。過了玉屏樓,我們繼續出發,剛走幾步,幾個隊員一屁股坐在一塊大石頭上不走了,喘著氣說:“真是累壞我了,早知道不來了。”隊長鼓勵地說:“堅持就是勝利,黃山的美景還在前頭,不走了多可惜啊!你們走不動,我背也要揹你們上去。”他們被隊長的一番話打動了,立刻站了起來,繼續上路了。途中我們經過了黃山第一險一線天。爬一線天時,真可謂是頭頂烈日,腳踏寒冰。要時刻注意著腳下的冰,不然一不小心就會掉下去。我們一個推著一個,終於到達了黃山三大主峰之一光明頂。我撫摩著刻著字的石碑,不禁想起《倚天屠龍記》裡張無忌的明教聖地。

從光明頂往下看,漫天雲霧悄然而至,穿行於山巒之間,隨風飄移,時而上升,時而回旋,時而舒展,由而展現雲海,雲海妙在似海非海,非海似海,現身時,好像滔滔白浪,淹沒時,深谷溝壑,只露出峰尖,像一座座島在海中沉浮,轉眼間,又波濤起伏,浪花飛濺。望著遠處的群山,我不禁吟起杜甫的詩“會當凌絕頂,一覽眾山小”。

回家的路上,我們都回味著黃山的勝景。黃山它雖沒有富麗堂皇的廟宇,也沒有巨集壯觀的禪院宮苑,全憑自己毫不雕飾的天姿國色吸引了成千上萬的遊客。難怪明代大旅行家徐霞客遊罷黃山後,發出了“五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽”的讚歎。

高中生文化苦旅讀書心得800字 篇13

讀一本好書,就是與智者交談,反思自己的平庸、淺薄,走出一段能讓自己回味的人生。

《目送》的作者是龍應臺,此書也是作者筆下的“人生三課”之一。作者將父親的逝,母親的老,兒子的離,朋友的牽掛,兄弟的同行等所帶來的無味雜陳可謂發揮得淋漓盡致。將自己遭遇人生慘敗時的失落和掙扎,痛苦和灑脫扣擊讀者的靈魂。她筆下的人之常情,物之常理,深深地影響了我對漫長人生之路淺短、天真的看法。

她如黑夜裡的繁星,春日裡的細雨,指引著、滋潤著我。

“曾經相信過海枯石爛作為永恆不滅的象徵,後來才知道,原來海很容易枯,石原來很容易爛。雨水,很可能不會再來,滄海不會再成桑田。原來自己腳下所踩的地球,很容易被毀滅。"《不相信》一文中對誓言的闡釋,顛覆了我對以往永恆的誓言的理解。原來,永恆只是想象,是不存在的,不要用誓言去推脫,去用行動珍惜吧,趁現在可愛的事物還觸手可及。

“我們拼命學習衝刺100米,但沒有人教過我們:你跌倒時該怎麼跌的有尊嚴;當你的膝蓋跌得血肉模糊時,怎麼清洗傷口,怎麼包紮,你痛的無法忍受時要用什麼樣的表情去面對,別人。”《跌倒》中的警言佳句給了一個迷失之人,一個正確的方向,一個前進的路標,讓那個人從以往那個“輸不起,摔不起”的人,變成一個不吝嗇去輸去摔的人。輸,輸得有意義;摔,摔得有價值。

“一沙漏裡細沙流完是一段時間,一柱馨香嫋嫋燒完是一段時間。鐘錶的指標滴答行走一圈,是一段時間。”所以:抬腳,走吧,路就在腳下。趁春還是朦朧,晨還在醞釀。起身,去吧,茶以漸涼,趁風還在吹,夢還在飛。時間也不早,笑對一切,踏上追夢的征程。

《目送》是一本書,一本好書,帶著美麗和憂傷。它將千山萬水、千言萬語、千思萬想融於一書,讓我悟品人生,帶著這些思想精華向前行走,穿越人生的千山萬水。我想,這本書定當影響更多的人,流芳百世。

高中生文化苦旅讀書心得800字 篇14

“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,物理使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯。”培根用這句名言道出了讀書的快樂與哲理。因為讀書,全民族的修養才得以提高。

說起提高素質,不得不提《范仲淹斷齏劃粥》《司馬光警枕勵志》,這兩則故事道盡了人間讀書開啟心靈之窗,演繹了讀書提高素質的楷模。范仲淹從小家境貧寒,為了讀書,他省吃儉用。終於,他的勤奮好學感動了寺院長老,長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣,不接受富家子弟的饋贈,以磨礪自己的意志。經過刻苦攻讀,他終於成為了偉大的文學家。《司馬光警枕勵志》司馬光是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結果早上沒有被憋醒,卻尿了床,於是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終於成為了一個學識淵博的,寫出了《資治通鑑》的大文豪。他們都在向後人傳遞了讀書提高全民族素質,書猶藥也,善讀之可以醫愚。

閱讀一本好書,正如同一位知識淵博的學者談話。。如果是死讀書,失去了人性該有的道德觀,那是多麼可悲的現實啊!杭州圖書館對所有人開放,包括乞丐及附近的農民工,這是一件多麼美好的事啊,讓全民共讀書、共分享讀書的快樂,卻偏偏有讀者向館長投訴。“允許乞丐和拾荒者是對其他讀者不尊重”。這些投訴的讀者是多麼沒有人性啊,法律面前人人平等,讀書是毫無高低貴賤之分的,這麼簡單的道理,他們都不懂,卻掛著羊頭,賣狗肉地在圖書館裡鄙視他人。

讓我們齊齊參與:好讀書,做高尚人吧!在書籍中品味知識的博大精神,在書籍中開拓視野看大千世界,在書籍中學做人處事的方法道理吧!

高中生文化苦旅讀書心得800字 篇15

在讀完這本書後,我感到意猶未盡,好久沒有讀到這麼棒的書了!正如高爾基稱讚它是“一部令人精神換髮的書。”

說真的,剛開始我覺的這本書枯燥乏味,但讀了一部分後,我發現劇情波瀾起伏,一波三折,耐人尋味。主角本性善良樂觀,但遭人陷害,進入了那不見天日的地牢裡,走上了復仇之路,最後終於復仇成功,這也應了中國的老話:君子報仇,十年不晚。

基督山伯爵在這本書中是一個近乎完美的人,他在仇恨面前沒有喪失理智,也沒有泯滅良知,他從始至終,都保持著有一顆高貴善良的心。幫助莫雷爾一家脫離困境,救出來了一個善良的女孩,答應了美茜蒂斯不殺他的兒子。報了仇之後。將自己的財富給了瓦朗蒂娜和馬西米蘭這對有情人,自己隱姓埋名,遠走他鄉。

在這本書中最引起我注意的就是“金錢”。基督山伯爵為什麼可以復仇成功和法利亞神甫的財富密不可分,否則他怎麼會在社會上有舉足輕重的地位?他又怎麼會讓當年陷害他的人一瘋,一自殺,一個一夜白頭,從此一蹶不振。

這揭露了的社會以金錢至上的消極的黑暗的一面。但是也寫出了大仲馬有強烈的“拜金主義”,所以在文章中不時的吐露出金錢無所不能的思想,這也可能是他本人不能在文學史上跟進一步的原因吧。

但是這本書的劇情井然有序,充滿了讓人回味無窮的韻味。也是寫出了不變的道理:善有善報,惡有惡報。而文中讓我印象最深的是主角留下的信中的一句話:“等待”和“希望”四個字包含了人類的一切智慧。

是啊,如果不是主角一頑強的意志在牢中煎熬了四五年後,遇到了法利亞神甫,最後他的幫助下才掏出牢房,還給他一大筆財富,讓主角復仇成功。這這是因為主角的對待才有了希望,而正是心存希望,他才能等待這麼久,這難道不是真理嗎?

生活中不可能一帆風順,有各種挫折、困難出現在任何時間、地點,但是隻要對希望的等待和對生命的希望,任何人的挫折都會被我們所打敗。