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給我三天光明讀書心得(精選17篇)

欄目: 讀書心得體會 / 釋出於: / 人氣:3.86K

給我三天光明讀書心得 篇1

《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫.凱勒的一生。書中感人心腑的故事,總在我受到困難和挫折時鼓勵我:不要後退,勇敢向前!

給我三天光明讀書心得(精選17篇)

這個故事主要講:海倫?凱勒,在出生後19個月的時候,由於生了一場大病,導致失去了寶貴的聽覺和視覺,但她的發聲器官沒有受損,就是因為接受不到學習和模仿的刺激,所以不會說話,變成了一個五官三殘的重度殘疾兒。面對這樣的不幸,大多數人認為這就是命,命不好又能怪誰?但是我們不能不承認,絕大多數人遇到這樣的生命困境時,往往會失去奮鬥的精神和勇氣,只是不願意地接受這一切。而海倫?凱勒呢?她一開始,也曾因自己的條件而放棄過,可她又很快振作起來。這位美國女孩,在莎莉文老師的幫助下,憑著超人的毅力,不但學會了說話,還學會了五種語言文字!她一生共度過了八十八個春秋,卻熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤獨歲月!

看完這本書後,我常常會情不自禁地想:我們是獨生子女,從小,爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠,整天飯來張口,衣來伸手,像個“小皇帝”。稍遇困難、挫折就會一蹶不振,準備放棄。而海倫?凱勒所承受的困難與挫折是我們常人無法忍受的!堅貞不屈、不斷進取的精神正是海倫.凱勒所擁有的!

讀了《假如給我三天光明》我才明白,不要老是去抱怨生活的不公平,世界上沒有絕對公平的。應該把更多的情感投入到對生活的點點滴滴的感悟中去,而並非是一往的抱怨。我想,正是海倫?凱勒能對生活的樂觀和快樂才有今天的“光明”和美好的“聲音”!一個人只要胸懷大志,並不懈向著目標努力奮鬥,就不會被一些客觀條件束縛,你就會擁有無限的力量去實現它!

給我三天光明讀書心得 篇2

海倫·凱勒(1880-1968)美國著名作家、社會活動家與演講家。她一歲半時因病喪失了視覺和聽覺,這對於一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫並沒有向命運屈服。在沙利文老師教育幫助下,她戰勝了病殘,學會了講話,用手指“聽話”,並掌握了五種文字。二十四歲時,她以優異的成績畢業於哈佛大學拉德克里夫女子學院。此後,她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業中。

一個盲聾人能取得這麼大的成就是何等令人驚訝。如果海倫屈服於不幸的命運,那麼她將成為一個可憐而又愚昧無知的寄生者。然而她並沒有向命運低頭,她以驚人的毅力、頑強的精神,走完了人生之路,併為人類作出了巨大貢獻,成為一個知識廣博、令人尊敬的人。

我們正常人是體會不到海倫的不幸的,所以我親自體驗了一下看不見聽不到說不出的滋味。我決定去樓下雜貨店買料酒。下樓的時候我膽戰心驚,雖然扶著樓梯把手,但手心裡還是直冒汗,生怕踩空滾到樓下。買黃酒時比劃了五分鐘,雜貨店的老爺爺才明白我要買什麼,掏錢時總掏錯。好不容易買好了,上樓時危險重重:被階梯絆倒摔了個“狗吃屎”;鄰居開門撞到了我,差點摔個四腳朝天……所以海倫每做一件事都是非常困難的,但她沒有被困難打倒,而是每次都戰勝了困難。

海倫·凱勒曾經說過:“如果我,一位又聾又瞎的人,都能感受到生命的豐富多彩與其樂無窮,那麼你一定能用自己健全的五官獲得更多的生命福祉。”所以我們應該珍惜現在擁有的一切。

給我三天光明讀書心得 篇3

讀完這本書,我竟會不禁懷疑,這書是否出自一名正常人之手?因為,她那生動的描寫,是那麼細膩;那麼富有生機。她那對世界的感知,不禁使我們忘記她是一個盲、啞、聾的女性。

《假如給我三天光明》的內容,時常使我心頭溫暖,不同於其它的名著,讀起來使人黯然淚下。雖然當我們讀到,她只擁有了十九個月的光明與聲音,就猩紅熱奪去了視力、聽力時為她感到同情,但是,當再看到她遇上了許多好心人時,不禁在心底為她祝福。這也足以告訴我們,這個世界是充滿了愛的。

全書從海倫得病而失去聽力、視力後,被沙利文老師逐漸從黑暗帶到了光明,從無知走向了成熟開始,將海倫一生的經歷展現給了大家。

讀完這本書,海倫那堅強、樂觀的形象,依然能在我眼前清晰顯現。在她書中描寫的一切,我覺得這對於一個殘疾人幾乎不可能。可她卻證明給了我們看。也不難想象這背後有多麼的艱辛,如:沙利文老師為了讓小海倫瞭解水,只有把她帶到水龍頭旁,讓她用那稚嫩的手去感覺。在冰凍三尺的嚴冬裡,這樣反覆的訓練,怎能不讓人心痛?也就是從小的鍛練,使海倫擁有了一顆堅強的心,也讓她收穫了哈佛的通知書。

海倫的一生也證明了我們課本中的一個道理:海倫之所以成功,是因為她珍愛生命,肯定生命的價值,不因為生來的殘缺而碌碌終生,反而成了她生活動力,讓這有限的生命煥發光彩,並不斷延伸這生命的價值。就如一位先哲所說:“生命中可能會括風下雨,但我們可以在心中擁有自己的一縷陽光”。

在本書中的結尾中,作者也向人們發出了她心中的渴望,不,應該是許多人的心願。那就是——假如給我三天光明!殘疾人渴望光明,那我們呢?我們擁有更多上天的照顧。但可悲的是,我們卻沒將生命發揮極致。這無疑是個極大的諷刺。所以把握今天,從今天開始,延伸我們生命的價值,既使頭髮漸白,我們的心也要依舊有活力,人活著,不應該只追求生命的長度,而更應追求生命的光彩!

給我三天光明讀書心得 篇4

20世紀,一個獨特的生命個體以勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了88個春秋,卻熬過 了87年無光,無聲,無語的孤獨歲月的弱女子。然而,正是這麼一個幽閉在盲聾啞世界裡的人,竟然畢業於哈佛大學德吉利夫學院,並用生命的全部力量處處奔 走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被美國《時代週刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。創造這一奇蹟,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑 戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終於在黑暗中找到了光明,最後又把慈愛的雙手伸向全世界。

“要是人把活著的每一天都當成最後一 天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價值,然而人利用時間和享受時間卻是有限的”如果每個人都可以充分利用每一天的話,那這將會是一件多麼令人高興的事情 啊!三天光明,對於常人來說只是人生中的短暫的一刻。對於雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。現實生活中總是有部分人哀嘆命運對於自己的不公,責怨 上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧,讓他們能一舉成名天下知。殊不知現實社會是靠知識才能生存的社會,沒有知識的人是不可能在社會上有一席之地。如 果我們可以好好學習,讓學問把大腦給佔據的話,就可以為以後的道路鋪上一層石頭了!讓我們給黑暗的世界帶來光明,給無望的世界帶來希望吧!

海 倫凱勒的三天安排。第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。首先,我希望長久地凝視我親愛的老師,安妮·莎莉文·梅西太太的面龐, 當我還是個孩子的時候,她就來到了我面前,為我打開了外面的世界。我將不僅要看到她面龐的輪廓,以便我能夠將它珍藏在我的記憶中,而且還要研究她的容貌, 發現她出自同情心的溫柔和耐心的生動跡象,她正是以此來完成教育我的艱鉅任務的。我希望從她的眼睛裡看到能使她在困難面前站得穩的堅強性格,並且看到她那 經常向我流露的、對於全人類的同情。“

有視覺的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變為白晝的動人奇蹟。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時,太陽喚醒了沉睡的大地。這一天,我將向世界,向過去和現在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人類進步的奇觀,那變化無窮的萬古千年。

下一天清晨,我將再一次迎接黎明,急於尋找新的喜悅,因為我相信,對於那些真正看得見的人,每天的黎明一定是一個永遠重複的新的美景。依據我虛構的奇蹟 的期限,這將是我有視覺的第三天,也是最後一天。我將沒有時間花費在遺憾和熱望中,因為有太多的東西要去看。第一天,我奉獻給了我有生命和無生命的朋友。 第二天,向我顯示了人與自然的歷史。今天,我將在當前的日常世界中度過,到為生活奔忙的人們經常去的地方去,而哪兒能像紐約一樣找得到人們那麼多的活動和 那麼多的狀況呢?所以城市成了我的目的地。她祈望擁有三天的光明去感受這個世界,使她熟悉身邊的一切,海倫。凱勒想看到的事物實在是太多太多了,然而這卻 只是一個很美很美的夢。

”苦難對於天才是一塊墊腳石……“正是苦難鑄就了海倫。凱勒堅強的性格。她作為一個盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健 康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表達自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。她以自己的親身感受告誡他人,健康的心理是人類成功的最基 本條件,有健康身體而沒有健康心理的人,是不可能成就一番事業的。具有健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會抱怨命運的安排,不接受和渴求他人的憐憫,他們 會憑著自我堅強的毅力到達理想的彼岸。

有位哲學家曾經說過:”勇敢寓於靈魂之中,而不是一副強壯的軀體。“這正是對海倫的真實寫照。看過《假 如給我三天光明》的人應該都知道她的不幸。在一般人眼裡,如此不幸的人生,還會有什麼收穫呢?然而海倫卻創造了一個又一個奇蹟:不但考上了哈佛大學,而且 一生中寫了14部著作。她還多方奔走,在全美建起了多家慈善機構,辦成了一般健全人也不一定辦得到的事。珍惜現實,才能擁有未來。這就是”珍惜“的價值所 在,也是生活的辯證法。與海倫相比,我們許多人可能都會感到慚愧。因為我們雖然擁有比她健全的身體,卻常常如她所說的那樣,犯那種”有視覺卻看得少“的錯 誤。或為”已失去“的東西痛苦不堪,或為”得不到“的東西百般煩惱,卻偏偏對實實在在”擁有“的東西不知珍惜,不懂得好好把握。

海倫憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而自我呢,有著良好的條件,卻缺乏堅韌不撥的毅力。因此,這篇文章給我最大的啟示是:盡力地完成每一件事;要有樂觀向上的良好心態。

給我三天光明讀書心得 篇5

讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。讀完後,我的心如同波濤洶湧的大海,久久不能平靜。馬克吐溫說十九世紀最偉大的人一個是拿破崙,而另一個就是是海倫凱勒。因為她煩躁的心被梳理,我重新學會感謝生活。

海倫凱勒,19世紀一個獨特的生命體以勇敢的方式震撼世界。可以說生理上她是個弱女子,但在精神上,她絕對是個巨人。“聾,啞,盲”的生理缺陷註定她要付出比常人多幾百倍的汗水去面對生活,可以說生活對她是不公平的,但是她沒有憎恨生活,而是用顆真摯的心去感謝生活。自傳《假如給我三天光明》正是她坎坷人生的寫照。

她的生活雖然坎坷,但她還是堅持了下來了。有過傷心,有過憤怒,有過氣餒。但她的生命還是隻能用堅強,努力,倔強來簡短的陳述。然而,正是這麼一個幽閉在盲聾啞世界裡的人,竟然畢業於哈佛大學德吉利夫學院,並用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被美國《時代週刊》評選為19世紀美國十大英雄偶像。創造這一奇蹟,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱光明,最後又把慈愛的雙手伸向全世界。“第一天:我要透過”靈魂之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇蹟。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時,太陽喚醒了沉睡的大地。這一天,我將向世界,向過去和現在的世界匆忙瞥一眼,看看人類那進步的奇觀,那變化無窮的萬古千年。第三天:再一次迎接黎明,急於尋找新的喜悅,因為我相信,對於那些真正看得見的人,每天的黎明一定是一個永遠重複的新的美景。我將沒有時間花費在遺憾和熱望中,因為有太多的東西要去看。我將在當前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。

生活自己主宰,在遇到困難和磨難時,我們為什麼不能向海倫凱勒那樣堅強、樂觀地去面對,去挑戰呢?生活中確實有著許多的無奈,但是我們可以去努力的改變自己的生活和把握好自己的生活。像海倫凱勒那樣,勇敢、堅強、樂觀地去面對各種困難!

給我三天光明讀書心得 篇6

最近我讀了一本書:《假如給我三天光明》。馬克吐溫曾說過:“十九世紀有兩奇人,一個是拿破崙,一個是海倫凱勒。”海倫凱勒相信大家並不陌生。沒錯,她就是《假如給我三天光明》的作者。

這本書主要寫了海倫凱勒的一生,寫了她的奇蹟般的生活,她遇到的不幸,她的不屈不饒、堅強、奮鬥、樂觀和勇氣還有她的愛心都是我所感動的原因。海倫凱勒原本也是個健康可愛聰明的小女孩,可是在她19個月的時候一場恐怖的急病降臨在了小小的海倫凱勒身上,導致了她失明、失聰和失語。

原本可愛又活潑的小海倫凱勒不見了,取代而來的是暴躁、任性和孤獨的她。直到她七歲那一年,海倫凱勒的愛心與耐心接近絕跡的時候,莎莉文老師走進了她的生活。莎莉文老師引導她,教育她,教她識字。

海倫凱勒漸漸走出了內心的黑暗,張開了心靈的眼睛,從此開始了她註定不平凡,奇蹟的生活。

《假如給我三天光明》中,海倫凱勒寫道:“第一天:我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇蹟。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時,太陽也喚醒了沉睡的大地。第三天,我將在當前的日常世界是中度過,到為生活而奔忙的人們經常去的地方,去體驗的他們的快樂、憂傷、感動與善良。”

如果,我們不能向海倫凱勒那樣偉大,那麼不妨去試著像莎莉文老師那樣幫助別人呢?雷鋒叔叔曾經也說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?”那麼我們為什麼不能像海倫凱勒、莎莉文老師那樣,做一個對社會有貢獻的人嗎?

我們是健康的人,可是在遇到困難和磨難時,我們為什麼不能向海倫凱勒那樣堅強、樂觀地去面對,去挑戰呢?生活中確實有著許多的無奈,但是我們可以去努力的改變自己的生活和把握好自己的生活。像海倫凱勒那樣,勇敢、堅強、樂觀地去面對各種困難!生活,由我們自己來主宰!

給我三天光明讀書心得 篇7

《假如給我三天光明》這一本書主要講了海倫.凱勒也就是故事中的女主角,經歷一生以及假如給我三天光明所做的一切事情。在海倫.凱勒小時候,一場殘酷的大病剝奪了她的光明和聲音。從此,海倫.凱勒的心裡一直都被可惡的“暗”籠罩著,在那時,海倫的脾氣很不好,常常發脾氣。一直到海倫6歲9個月的時候,一個人走進了她的生活裡,這個人讓海倫.凱勒明白了什麼是愛。就是她——安妮.沙莉文

莎莉文老師就像是一把明亮的燈火,點亮了海倫心中那盞暗呼呼的燈,讓海倫成功的從黑暗走出了光明。終於,海倫在沙莉文老師細心教導下,和父母的引導下,也經過自己的不懈努力,考上了重點大學,並且以優異的大學成績畢業。

我認為知識的力量是無窮的,因為知識使海倫創造了人間奇蹟,記得,在書中海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”讀後感·這句話給了我很大的啟事,提醒我們要好好學習,珍惜生命中的每一天,去充實生活!享受生活!

知識的力量多麼巨大,它能使一個殘疾人,變成一個有益人類,有益社會的人。假如,我們每個人都能像海倫.凱勒一樣,在有生之年把對知識的渴求,看作對人生的追求,每天都抱有這種追求,懷著友善,朝氣,渴望去生活,我們的人生將會增添多少快樂,多少幸福啊!

海倫的一生,是生活在黑暗中去給人類帶來光明的一生,是她用行動證明了人類戰勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!

在書中,海倫.凱勒有一句話讓我獲益匪淺,使我深深的刻在腦海裡,她說:“我努力求取知識的目的在於為社會人類貢獻一點力量,”正是這句話激發了我對學習的渴望,和想為社會貢獻一點力量的願望,讓自己做個對社會有價值的人!我們要學習海倫.凱勒堅持、堅定和樂歡、積極的信念,有一顆不屈不撓的心。

給我三天光明讀書心得 篇8

沒有了雙眼,就無法看到這炫麗多彩的世界;沒有了雙耳,就無法停下來,傾聽鳥兒們的“大合唱”;沒有了嘴巴,就無法向別人分享自己的快樂,傾訴自己的痛苦。

假如你失去了雙眼、雙耳和嘴巴原有的能力,將會變成什麼樣子呢?我們簡直無法想象!

當知道寫《假如給我三天光明》的海倫女士是位聾啞人時,我十分震撼。我佩服她,佩服她身殘志堅;同時,也佩服莎莉文老師,是莎莉文老師打開了海倫內心的窗戶,成為了海倫新生活的引導者,使海倫對生活重新充滿了希望,充滿了激情。

《假如給我三天光明》是海倫的自傳作品,分兩個部分,四個章節:《開啟心靈的眼睛》,《我的求學之旅》,《迎接新生活》,《假如給我三天光明》。前半部分主要寫了海倫變成盲聾啞人後的生活。剛開始的海倫對於生活是失望的,用消極的思想去面對生活,情緒非常暴躁,常常發脾氣,扔東西。後來在沙莉文老師耐心的指導下,海倫學會了閱讀,認識了許多的字,也讓她知道了愛,感受到了身邊無處不在的愛。在海倫的求學生涯中,她遇到了許多困難,但同時她也結識了許多朋友。她的努力得到了回報,成功實現了她的大學夢想,進入了哈佛大學。

相比較海倫而言,我們是多麼幸福啊!每天早晨睜開眼就能看見這絢麗多彩的世界,支起耳朵就能聽見大自然的各種聲響,張開嘴巴就能說話能誦讀,“咯咯”的笑聲、“朗朗”的讀書聲伴隨著我們度過人生美好的時時刻刻……我們真應該好好珍惜生命,珍惜時間,熱愛生活,關愛他人。

同學們,去看看海倫·凱勒的《假如給我三天光明》吧,相信讀完之後,你也一定深受鼓舞,收穫成長的智慧!

給我三天光明讀書心得 篇9

一個生活在黑暗但渴望光明的女性,一個度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子,她就是—海倫?凱勒 。

海倫?凱勒非常渴望光明,哪怕只給她三天光明,她已感激不盡。第一天海倫?凱勒想看看開啟她文學之門的安妮?沙利文?梅西太太,她想看到沙利文老師慈祥的面容,正是這一位老師讓她有了瞭解世界的能力。

第二天,海倫?凱勒想看到日出的壯麗景象,因為她熱愛自然。

第三天,因為海倫有太多要看,沒有準確的方向,但她非常渴望可以看見光明,看見周圍的一切。

雖然,海倫看見光明是不可能的事情,但她憑著一股堅強的毅力,終於考上了哈佛大學拉德克利夫女子學院。

海倫還做了許多有益於人類的事,她用僅有的力量處處奔走,建起一家家慈善機構,為殘疾人造福。

給我三天光明讀書心得 篇10

這裡,我要向大家推薦的正是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。

面對命運的捉弄,海倫凱勒沒有氣餒,她以樂觀的態度面對每一天,以驚人的毅力撼動世界。她畢業於世界頂尖的哈佛學院,她被美國《時代週刊》,評選為“二十世紀美國十大英雄偶像之一”。

珍惜你現在擁有的一切吧!不要等到真正失去後再來後悔。時間不等人,歲月不饒人。時間,一列無法返程的列車;人生,一場無法排練的演出;歲月,一部無法重來的史書。

如果你遇到挫折,無法承受,無法正確面對;如果你虛度光陰,無法自拔,無法正視時間之重。《假如給我三天光明》你的最佳選擇!

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馬克·吐溫曾經說過:“十九世紀有兩個奇人,一個是拿破崙,另一個就是海倫·凱勒。拿破崙試圖用武力征服世界,他敗了;海倫·凱勒試圖用筆征服世界,她成功了。”

海倫·凱勒是一個命運坎坷的人,在她度過的88年春秋中,用87年是無光無聲的。盲聾啞集於一身,她無疑是千萬不幸者中,最可悲的一個。書中,她敘述了自己幼年的經歷,小小的她終日在黑暗的深淵中徘徊。明明生活在現實的世界中,卻又感覺一切是那麼的虛假,她看不到,聽不到,說不出,她就像與世隔絕了一般。小小的心靈難以承受如此的不幸。她曾一度認為與其如此,亦不如死了算了。直到莎莉文老師的到來,她才發現她錯了。天使般的莎莉文老師,為小海倫帶來了生的希望。她就像沙漠中的綠洲,寒冬中的溫暖,黑暗中的曙光。為小海倫指引著人生的方向。海倫凱勒說過:“沒有當年的莎莉文老師,就沒有今天的我。”

光明,對於我們來說唾手可得,可是對於海倫凱勒來說,這卻難以實現。她僅期望著三天的光明。第一天,看看她愛和愛她的人;第二天,看看自己生活過的世界;第三天,看看這平凡的生活。這是多麼簡單的願望。可是對於海倫·凱勒,這卻已是奢求。

“一萬年太久,只爭朝夕。”未來,如何,無從得知;過去,怎樣,無法改變。珍惜時間,抓住今天。人生路漫漫,今天僅一個。

給我三天光明讀書心得 篇11

《假如給我三天光明》這本書說的是一個叫海倫凱勒的小女孩在一次高燒中失去了聽力和視力後十分痛苦,她的父母為她找到了一位啟蒙老師沙利文小姐,並在第二年的3月正式來到海倫的身邊。沙利文小姐先教會了海倫水和杯子是不同的兩種東西,還讓海倫學會了說話,又讓海倫考進了哈佛大學,並幫助她預習功課。沙利文小姐逐漸讓海倫恢復了自信,最後海倫凱勒還想讓上帝給她光明,哪怕只有三天時間。

而且,海倫凱勒在文中說過,如果她有三天光明時間的話,她第一天要看人······;第二天要去日出、看自然史博物館······;第三天她決定在現實生活中度過······。

我感覺海倫凱勒很可憐同時又很堅強和幸福,可憐的是,她在高燒中失去了聽力和視力。堅強的是,她失去了聽力和視力之後依然頑強,堅持不懈的學習,最後成為了著名的盲聾慈善家、作家和演講家。幸福的是,她有一位很好的啟蒙老師願意一直幫助她。

從現在起,我要學習像海倫凱勒那樣的堅持不懈的精神,不會輕易放棄,最終夢想成真。?

給我三天光明讀書心得 篇12

今天我讀完了《假如給我三天光明》這本書,此書的作者是美國著名的盲人:海倫·凱勒。本書是她的自傳,從中也包含了海倫對繽紛世界的嚮往。記敘了凱勒女士從小到大的成長曆程,是如何從亂髮脾氣的盲女孩,變成一位著名的慈善家,為殘疾人造福。寫了很多海倫小時候的事,從中能讓人感受到一個盲人的困難與無助,深受感動。又讓人感到非常佩服海倫,非常樂觀的精神和求知的慾望打破了生理上的屏障,是人看到了生命的光輝。

為何說海倫凱勒是人類的驕傲,因為海倫體現了人性的美麗,雖然她身體有殘疾,但是卻不能阻礙她去學習。海倫也很樂觀,她說:“忘我就是快樂,要把別人眼睛所看見的光明當做我的太陽,比人耳朵所聽見的音樂當做我的樂曲,別人嘴角的微笑當做我的快了。”她也明白,怨天尤人是沒有用的,只能帶了更多的悲傷,何不化悲傷為動力,去學習更多的知識,做更多的事。就是這種精神打動了我,總往好的一面想,你總會看見希望與快樂,帶給你更大的動力。

海倫凱勒身體有殘疾,她聽不見也看不著,學習能力幾乎為零,但是她但靠著自己的觸覺和感覺,幾乎就能像正常人一樣學習,還考了大學,她在大學的那段生活深深的打動了我,莎莉文老師把聽到的東西寫在海倫的手上,用金屬絲來學習幾何圖形。藉助打字機來做作業和考試,可謂是無比艱難。但海倫凱勒沒有放棄,反而更努力的去學習,取得了比正常人更優秀的成績。著實讓人佩服。

後來海倫凱勒致力於慈善機構的創辦,在友人的幫助下,她在世界各地發表演講,打動了一個有一個人,讓人們更瞭解盲人,關注盲人的生活,給予更多的幫助,為盲人朋友們做出了巨大的貢獻。

在本書的最後一章,寫了海倫對正常人生活的嚮往,三天之內海倫要享受眼睛給他帶來的光鮮的世界,感受大自然的美。這個想法深深的打動了我的心,我想要是能把海倫的眼睛治好,也許她能做出更大的成績,我相信苦難過後的海倫更能珍惜生命!

海倫的精神將被世人所傳頌,她的故事一定能感染所有的人,讓所有悲觀失望的人重新點燃生活的希望!

給我三天光明讀書心得 篇13

老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。自從我讀了美國盲聾女作家海倫.凱勒寫的《假如給我三天光明》,我才更明白這句話的含義。

《假如給我三天光明》是一本自傳體小說。這本書寫了海倫對光明熱切的渴望和對人生的感慨,讓讀過這本書的人和她一起分享海倫人生中的酸甜苦辣。書中字裡行間,無不洋溢海倫·凱勒對生活的熱愛,她用熱情的態度勸戒世人應該珍惜享有的一切。她希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。海倫·凱勒想看的事物實在是太多太多了,然而這只不過是一個夢。她只擁有過19個月的光明和聲音,她在無光無聲的世界中度過了87個歲月。雖然她又聾又啞,但仍然沒有失去信心。我想,對她的一生影響最大的就是她的啟蒙教師莎莉文小姐了。

要是人們把活著的每一天都當成生命的最後一天,那肯定會多麼珍惜這一天啊!那也就更能顯示出生命的價值。如果每個人都可以充分利用每一天的話,那這將會是一件多麼令人高興的事情啊!三天光明,對於常人來說只是人生中的短暫的一刻。對於雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。三天光明,對於那些碌碌無為的人,無非是在漫無目的地遊玩著,他們追求的生活還不如那些乞丐,至少還知道去要飯!

目前青少年學生中有這麼一些人,擁有舒適的生活環境,良好的學習條件。但他們不是去珍惜自己擁有的一切,而是吃不得半點苦,把學習當成一大苦差,無心向學。對於學習,他們總是不屑一顧,不是以積極的態度去勤奮學習,努力拼搏,而是哀嘆命運對於自己的不公,責怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧,讓他們能一舉成名天下知。現在的社會是靠知識才能生存的社會,沒有知識的人是不可能在社會上有一席之地。如果我們可以好好學習,讓學問把大腦給佔據的話,就可以為以後的道路鋪上一條光明大道了!

海倫·凱勒雙目失明,雙耳失聰,她還能用自己的殘疾的身軀寫出《假如給我三天光明》這樣聞名於世的書。而我們擁有的健康的身體,明亮的眼睛,又有什麼理由不去奮鬥,不去創造自己的美好人生呢?

給我三天光明讀書心得 篇14

今年暑假裡,媽媽給我買了一本書,書名是《假如給我三天光明》。剛讀了幾行,我就愛不釋手了。

這本書講的是:一個叫海倫·凱勒的女孩,她在1880年出生於美國。在她還是一個小嬰兒的時候,她就患上了先天性的眼疾和聾啞疾病,她不能聽也不能看,她的世界簡直就是無聲和黑暗的,讀到這裡,我的眼淚禁不住的流了下來,海倫?凱勒真的是太不幸了。

不過後來,小海倫有了一位老師,這位老師在她的手上畫單詞。就這樣,小海倫就學會了說話,又學會了聽。她還寫了一本關於她自己的自傳,並且這本關於她自己的自傳讓許多的後人讀了之後,都深深地為小海倫感到自豪。

海倫·凱勒是所有人的榜樣,也是我和你的榜樣。

給我三天光明讀書心得 篇15

在茫茫書海中,我找到了一本書,我翻開它,看著看著我不禁流淚了,讓我開始想著該如何感恩。

近期,我終於閱讀完了《假如給我三天光明》這本書,海倫·凱勒的故事深深地感動了我,使我從中受益匪淺。《假如給我三天光明》一書的裡行間,無不洋溢著海倫,凱勒對生活的熱愛,她用熱情的態度勸戒世人應珍惜眼前享有的一切。

在書中,海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”。的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創造了這些人間奇蹟!她祈望擁有三天的光明去感受這個世界,使她熟悉身邊的一切,海倫·凱勒想看到的事物實在是太多太多了,然而這卻只是一個很美很美的夢。海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩,在19個月大時,因一場急病導致失明、失聰和失語,從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲,她在充滿愛心與耐心、曾經接近失明、當時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神祕,領悟出了知識的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習,成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。

海倫的三天就如此的充實美好,可我們還小,還有很多的三天可以創造美好的生活。一寸光陰一寸金,時光不再,對我們來說,我們需要的是頑強拼搏、努力前進的意志,不向命運投降的、自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢於創造奇蹟的心!

給我三天光明讀書心得 篇16

本書講述海倫·凱勒僅在生命的19個月擁有光明和聲音,而之後的生活中一場突發的疾病奪去了她的視力和聽力,而因此喪失了說話能力,從此跌入了黑暗與迷茫之中。可就在她遭遇了一切不公之後,一個改變她一生命運的人出現了,那個人就是?安妮·莎莉文。

在一開始海倫·凱勒還不願意接受她的老師,因此海倫?凱勒也曾鬧過脾氣,可在安妮·莎莉文愛的教育下海倫·凱勒慢慢向她敞開的心扉。也在老師安妮莎莉文的教育與幫助下漸漸學會了明確事物,也是這樣一位在視力,聽力和說話能力上有嚴重障礙的人被愛感化,憑著自己堅強的意志和頑強不屈的奮鬥精神,克服了與外界不同的障礙學會了讀書寫字和說話。在哈佛大學畢業,並且還寫出了這本她的自傳巜假如給我三天光明》。海倫富有善心,在畢業之後致力於盲聾人的公共救助事業,幫助盲聾人改善生活條件和工作生活,在安妮·莎莉文老師的陪伴下奔赴世界各地創立自己慈善事業,為殘疾人做貢獻。

每個人的生活都並非一帆風順的,海倫·凱勒也可謂命運坎坷,但她沒有放棄,憑著自己堅強的意志和頑強不屈的奮鬥精神而成功。同樣也啟示人們在遭遇一些困難時不要輕易放棄,要勇於挑戰困難而戰勝困難,也要有堅定的決心和磨練的意志,也告訴一些身心上有殘疾的人們不要灰心,如海倫?凱勒一般戰勝黑暗,面對困境,從心靈上擁有光明。

而身心健康的人,不要白白的浪費自己美好的光陰,還有很多人正在渴望與祈求這種能力。每個人都應該像明天就要失明那樣去利用自己的眼睛,不要讓自己在渾渾噩噩的一生中度過,像海倫?凱勒一樣珍惜現今所擁有的一切,珍惜生命。每個人都應當回報社會,正如海倫?凱勒面對命運對她的不公待遇,她還是回報社會以無私的愛心。

這本書啟示我即使在遭遇困難時,也不能放棄,要勇於接受生活的挑戰,以堅強的信念面對生活,找到屬於自己人生的光明。

給我三天光明讀書心得 篇17

馬克?吐溫曾經說:“19世紀出了兩個了不起的人,一個是拿破崙,一個是海倫·凱勒。”

海倫·凱勒以其頑強的毅力震撼了全世界,一個生活在黑暗中卻給無數的人帶來了光明,一位熬過了87年無光無聲無語的孤獨歲月的弱女子。

書中介紹了美國盲童女學者、教育家海倫·凱勒的一生。海倫因病喪失了視覺和聽覺,可是她並沒有向命運屈服。在安妮·沙利文老師的鼓勵、幫助下,她戰勝了病魔,學會了說話和用手指“聽話”,並學會了五種文字。24歲時,她以優等成績畢業於著名的哈佛大學。從那時起,她把畢生精力投入到為殘疾人謀利益的事業之中,受到了國家政府、人民及高等院校的讚揚和嘉獎,一生中擁有無數的鮮花和掌聲。

一個盲聾人能取得如此大的成就,她的精神確實令人崇敬。海倫沒有屈服於這不可想象、不可忍受的痛苦,她更沒有向不幸的命運低頭,而是以驚人的毅力、頑強的精神,走完了她的人生道路。

海倫的一生可以稱得上是傳奇。海倫真是一個傳奇色彩的人物,她的一生,是光輝的一生,是不平凡的一生。它讓人們受到極大的鼓舞,使那些虛度年華的人悔恨不已。她的一生,給予那些殘疾人生活的勇氣和力量,難道對於我們這些健康人就沒有一點啟示嗎?

她是誰?她乃———海倫?凱勒。海倫說過這樣一句話:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧。”是啊!知識給人以一切!我們要努力學習,向海倫?凱勒學習,她就是我們的榜樣,雖然她是……