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國小生讀好心眼巨人心得體會(通用29篇)

欄目: 讀書心得體會 / 釋出於: / 人氣:1.2W

學生讀好心眼巨人心得體會 篇1

達爾(1916——1990),英國著名兒童文學家,創作的兒童讀物一共有18本,比較著名的有:《女巫》、《瑪蒂爾達》等。而我最喜歡的是達爾另外的一部兒童讀物——《好心眼巨人》。

國小生讀好心眼巨人心得體會(通用29篇)

故事主要的內容是這樣的:在一個深夜,一個叫“好心眼兒巨人”的巨人來到孩子們睡覺的地方,把捕捉來的好夢吹進孩子們的頭腦裡。沒想到他被一個叫索菲的女孩發現了。好心眼兒巨人怕被別的巨人發現,就把索菲帶到了巨人國。

巨人國裡的其他巨人都以吃人為共同愛好,為了阻止其他局人繼續吃人,他們聯合英國女王,終於制服了吃人巨人。

看完這部小說,我對好心眼兒巨人的敬佩之情油然而生:好心眼兒巨人生活在惡劣的環境中,卻能出淤泥而不染,不受其他巨人的影響,做個好巨人。雖然他長得有點可怕,但他卻具有人類最美好的品質:善良、好學、有愛心、平和等。我相信讀過這本書的人,都會被好心眼巨人的這些可貴的品質所感動。

讀完這本書,我想起了一件事:那天放學,我看見一個騎著三輪車的老伯於一個叔叔的寶馬汽車相撞了。三輪車的前輪刮花了寶馬汽車車頭的油漆,這件事引起了路人的注意,大家紛紛竊竊私語、駐足觀看。從衣著上看,這位大伯的家庭並不寬裕,只見大伯的頭上出了汗,雖然只是刮花了油漆,但是人家的'車畢竟是名牌的啊。就在大家等待那位叔叔然老伯伯賠錢的時候,出人意料的是,只見那位叔叔從車裡走出來,看了看車頭,對大伯說:“大伯,沒關係,我有汽車保險,待會兒讓保險公司來賠償就行了。”大伯聽了,激動的淚水奪眶而出,一個勁地向叔叔道謝。

《好心眼巨人》告訴我們:無論何時何地,都要做一個善良的人。對他人多一些寬容和理解,就能使人與人之間相處得更加融洽。

國小生讀好心眼巨人心得體會 篇2

好心眼巨人,當他在聽到這個名字的時候一定很驚訝,好心眼兒和巨人怎麼組合在一起呢?這本書就說明了這個名字是可以組合在一起的。

這本書的主要內容是,索菲在窗邊睡不著,看見了巨人,這個巨人就是好心眼兒巨人,他把她帶到了巨人國。在那裡有好多個巨人,加上好心眼巨人總共有10個巨人。好心眼兒巨人告訴了索菲許多事情,原來這些巨人都會吃人,於是她就跟好心眼兒巨人一起去了英國。找到了英國女王,英國女王派出兵,把巨人們都綁了起來,帶回了英國。後來,好心眼兒巨人和索菲快樂的生活在一起。

其中我最喜歡的是好心眼巨人,他雖然跟其他10個巨人生活在一起,可他跟那些巨人不一樣,因為其他的巨人都很喜歡吃人,他們每天晚上都會去吃人,可好心眼巨人每天晚上都會去給孩子們吹夢,還不吃人,他把好夢送給孩子們,把壞夢封起來,不讓他們傷害別人。而且他都沒有上過學,還能看懂字,如果他有上學的話,那麼他應該會很厲害。最後他就算背叛了那些巨人,知道那些巨人可能會吃掉他,他還敢翻過牆壁去給那些巨人們解繩子。我很討厭那9個巨人,因為他們不但吃人還欺負好心眼兒巨人,好心眼兒巨人那麼善良,怎麼可以這樣對他。

我也喜歡其中的英國女王,因為,她夢到了那個故事之後,就相信了那個故事。就對好心眼兒巨人和索菲非常的好,他給他們吃很好的食物,還給索菲穿很漂亮的衣服。還讓空軍首腦和陸軍首腦去幫助他們抓巨人。

我很討厭其中的陸軍首腦和空軍首腦。他們都沒幹什麼只讓士兵上去。成功後,還讓英國女王給他們獎勵,空軍首腦和陸軍首腦真不要面子。

國小生讀好心眼巨人心得體會 篇3

同學們,當你們看到《好心眼巨人》時,你們一定會想到,巨人是邪惡的,怎會好心呢?就讓我給你們講解吧!

在“巫師出沒的時刻”,好心眼兒巨人來到孩子睡覺的地方。他把捕捉來的甜蜜的夢放在一個長長的小號裡,輕輕吹到孩子的屋裡……可小女孩索非看到了一切,於是好看的故事就上演了!

好心眼兒巨人把索菲一把抓走,來到一個連英國皇家空軍的地圖上沒有的標註的地方——巨人國。天哪!巨人國裡有各種可怕的巨人,嘎吱嘎吱嚼骨頭巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃內臟巨人、喝血巨人……他們都有一個共同的愛好——吃人!但其中一位巨人只吃一種難吃的不能再難吃的大鼻子瓜,他就是好心眼兒巨人。

索菲住在好心眼兒巨人的山洞後,每天都能聽到巨人們像好心眼兒巨人說今晚要去哪?打算吃幾個人豆子。終有一天,索菲忍無可忍,她對好心眼兒巨人說了一個計劃,兩人都為這個大計劃激動不已。好心眼兒巨人從他的五百億個夢裡製造一個巨人吃人的夢,帶著這個夢來到女王的皇宮,把夢吹進女王的夢裡。第二天早上女王見到在夢裡出現過的索菲和好心眼兒巨人,兩人像她講述了整個過程,女王馬上派人去捉那九個巨人,這場捕捉心驚膽戰危險逼近。可士兵們不顧危險費了好多力氣把他們捉回來,然後把他們放在一個很深的大坑裡,讓人們來參觀,還每天喂他們吃難吃的大鼻子瓜。

那九個吃人的巨人怎麼也想不到,把他們送到動物園裡過著動物一樣生活的人,竟然是整天被他們玩弄的好心眼兒巨人和一個不起眼的“人豆子”。巨人惱火、後悔、各種滋味在心裡,自己整天過著豬狗不如的生活。

讀完後我感到好心眼兒巨人和索菲的故事太刺激了!

這本書讓我明白了:在生活中總是遇到困難、挫折的,只要我們沉著冷靜、機智勇敢去面對,一定會把困難挫折打敗的。而且我真正明白了友情是怎樣的,真正的友情是不分地位、身份的,就像好心眼兒巨人和索菲之間的友情,雖然索菲只是一個平凡的人類,但巨人並沒有因為她是人類而嫌棄她。而且當吃人巨人來臨時,好心眼兒巨人還想方設法的保護索菲,這種友情,令我感動。

國小生讀好心眼巨人心得體會 篇4

“好心眼巨人”是羅爾德·達爾的作品,它非常好看!

讀完這本書,我明白了一個道理:要愛護動物。當然,這只是在這本書裡的一小部分:巨人在吃人,小女孩說他們很可惡,不應該。他的好朋友巨人——好心眼兒巨人也這麼覺得。但他比其他巨人都要矮一半,阻止不了。說到這裡,好心眼兒巨人名字的由來是因為他和別的巨人不同,他不吃人,別的巨人都要吃人的。

索菲有一次說:“人類又沒惹巨人,為什麼巨人要吃人?”好心眼兒巨人回答:“那小豬也沒惹人類,為什麼人類要吃它?”讀到這裡,我感覺好像有點道理哦!所以我才想要保護動物。

巨人國也挺有趣的,他們有大鼻子瓜和下氣可樂。大鼻子瓜是一種非常難吃的東西,巨人國的蔬菜只長這個,所以好心眼兒巨人只能每天吃這種東西了,真可憐。

下氣可樂和我們的可樂不同。顧名思義,氣是往下的。所以這氣是從……

巨人們跑得很快,快跑起來周圍的景物都模模糊糊的,一閃而過。要是我也能跑這麼快就好了。

好心眼兒巨人的耳朵也很有趣,可以聽到很大的聲音。比如可以聽到我們的心跳聲。他聽我們的心跳聲,就像在聽打鼓聲一樣。

到了最後,那九個吃人的壞巨人都被抓了,每天都只能吃難吃的大鼻子瓜。是個完美的結局。

不是我說,這本書真的挺好看的。

國小生讀好心眼巨人心得體會 篇5

高爾基說“書籍是人類進步的階梯”。這個暑假,我讀了不少好書,其中令我印象最深的要數羅爾德。達爾筆下的《好心眼巨人》了。

這本書講的是:在“巫師出沒的時刻”,好心眼兒巨人將索菲一把抓走,整整跑了大半夜,最後來到了一個連英國皇家空軍的地圖上都沒有標註的地方——巨人國。天哪!巨人國裡有各種可怕的巨人,有吃人肉塊巨人、嘎吱嘎吱嚼骨頭巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃內臟巨人、喝血巨人……他們都有一個共同的愛好——吃人豆子,也就是人!不同的就是好心眼巨人,他不吃人,他吃一種特別難吃的大鼻子瓜,而且他會配置各種各樣夢呢。索菲被抓到巨人國後,和好心眼兒巨人一起為懲罰、抓住這些吃人豆子巨人而戰鬥……

我十分佩服索菲和好心眼巨人的智慧和勇敢。好心眼巨人用他的大耳朵和捕夢網兜捕捉了各種各樣的夢,有“仙境遊”好夢,還有“進漩渦”﹑“下地獄”噩夢。他們把好夢吹進孩子們睡覺的地方,讓孩子們做出各種各樣的有理想有意思的好夢。

把噩夢吹進吃人巨人睡覺的地方,讓吃人巨人在睡覺時戰鬥,互相揍、踢、咬、撞。就在吃人巨人要到英國吃稚嫩的男孩子和女孩子時,索菲和好心眼巨人用他們的聰明才智配製了吃人巨人要吃孩子的夢,他們冒著各種各樣的危險,勇敢地把這個夢吹進了英國女王的睡房裡,他們就這樣拯救了無數的生命。

好心眼巨人並沒有漂亮的外表,但他真的是一個心地善良,助人為樂的人,所有看過這本書的人,一定都會被巨人的善良、樸實、富有愛心的品質所感動。其實,在我們周圍也有一些象好心眼巨人一樣的好人。

是負責我們宿舍院裡衛生工作的清潔工伯伯,他的外表很平凡,他也不愛說話,沒有過驚人的豪言壯語。但他無論春夏秋冬,都在默默地堅守著自己的崗位,讓我們有了一個一塵不染的環境。他還經常做一些拾金不昧,樂於助人的好事,用自己的實際行動感動著大家。我感悟到:無論在什麼時候,什麼地方,都要做一個善良的人。而且,我們應該對每個人都多一些理解與寬容,這樣人與人之間才會相處的更加融洽。要記住,不要被外表所迷惑,心靈的美永遠高於外表的美。

國小生讀好心眼巨人心得體會 篇6

北京是我國的首都,我一直嚮往的地方,今天我終於來到了北京。

第二天清晨,天剛矇矇亮,我們就來到了毛主席紀念堂外排隊,等候瞻仰毛主席。那裡人山人海,我們等了兩個多小時才排到。我為毛主席獻上了鮮花。下午,導遊帶我們參觀了故宮,那裡面非常大。居導遊介紹,故宮裡有八千多間房子,也就是說一個人生出來,每天住一間房子,要住到二十五六歲才能住遍整個故宮,你覺得大吧!

第三天,我們還遊覽了萬里長城,我在爸爸的鼓勵下,一步一步登上了八達嶺的最高峰——好漢坡。站在好漢坡上一眼望去我們的長城是多麼的雄偉,多麼的壯觀啊!接下來的幾天,我們還遊覽了頤和園、恭王府、天壇公園、海底世界、滑雪場、鳥巢、水立方等等。北京的文化遺產和獨有的景色真的讓人流連忘返。

國小生讀好心眼巨人心得體會 篇7

嗨,朋友們,你們擦過桌子嗎?下面就聽我講講有關擦桌子的經歷吧!

為慶賀我的小作品在全國各地頻頻刊登發表,媽媽特意請我去肯德基吃大餐。到了那裡,我迫不及待地走到櫃檯錢點餐,當我們正吃的津津有味的時候,負責清潔的大哥哥看到我們的桌子太亂了,就走過來幫我們打掃。只見他嫻熟地用左手端起托盤,右手很自然地拿起我用過的髒兮兮的餐巾紙一下一下輕輕地仔細地把我面前滴的雪糕水擦乾淨。然後再用一塊乾淨的毛巾再次認真地擦拭桌面,直至桌子被擦得乾乾淨淨之後,才禮貌地說:“打擾了,請繼續用餐。”在他離開的時候,我注意到哥哥的腳上穿著一雙大鞋子,鞋尖向上高高翹起,像極了安徒生小說中那個賣火柴的小女孩的鞋子,我可是從沒親眼見過有人穿過這樣的鞋子!這雙鞋子一定不是哥哥自己的!看著哥哥不停地忙再看看哥哥腳上的鞋子,我已經差不多品不出美餐的味道了。我忍不住跑到哥哥面前問:“哥哥你幾歲了?”哥哥笑著說:“我十九歲了。”我又問:“那你還上學嗎?”“上啊,我想在假期用自己的雙手賺錢交學費。”停了一下,哥哥疑惑地說:“你問這個幹什麼呀?”我說:“我看你那麼辛苦,我想為你寫一篇作文!”哥哥笑著說:“沒什麼,這算不上啥。”說完繼續做他的活去了。看著哥哥忙碌的身影,我當時就有種想幫助他的衝動,做些什麼呢?對,我也像哥哥那樣拿起用過的餐巾紙,將桌子一點一點,一遍一遍地擦著,然後將所有的垃圾統統塞入垃圾箱......這一切雖然沒有被哥哥看到,但是看著自己的“傑作”,我的心裡卻像吃了蜜一樣甜!

從小到大我擦過無數次桌子,但這次我感覺最快樂最光榮。朋友們,你們覺得呢!

國小生讀好心眼巨人心得體會 篇8

一年中不知有好多好多的節日。有那熱鬧的春節,有那肅穆的清明節,有那歡快的兒童節,也有那歡慶鼓舞的國慶節而我最愛那象徵全家團圓的中秋節。

農曆八月十五日我國傳統的中秋節。因處於秋天的中間,故此名。在這一天天上的有一輪皎潔的明月,形如玉盤一樣非常圓,所以就有?中秋月正圓?之美稱。我國民間把圓當作團圓的象徵,把中秋節作為家人團聚的日子,所以中秋節也叫團圓節。

農曆八月,天高氣爽,許多的莊稼都已經收穫了,中秋節也是人們慶賀豐收的節日。每當中秋之夜,人們一邊欣賞玉盤般皎潔的明月,一邊吃月餅、水果,家家戶戶都洋溢著豐收的喜悅。據說這月餅還有一段非凡的來歷了:

月餅有著悠久的歷史。據史料記載,早在殷、周時期,江浙一帶就有一種紀念太師聞仲的邊薄心厚的?太師餅?,此乃我國月餅的?始祖?。漢代張騫出使西域時,引進芝麻、胡桃,為月餅的製作增添了輔料,這時便出現了以胡桃仁為餡的圓形餅,名曰?胡餅?。唐代,據說有一年中秋之夜,唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅時,唐玄宗嫌?胡餅?名字不好聽,楊貴妃仰望皎潔的明月,心潮澎湃,隨口而出?月餅?,從此?月餅?的名稱便在民間逐漸流傳開。

在中秋節不僅有吃月餅的習慣,還有賞月背詩的習俗。當人們吃過晚飯,大家都集聚在庭院活陽臺上,熱熱鬧鬧的享受天倫,欣賞著皎潔的明月,隨後背誦帶月的詩歌,一派人間聖景。李白的?舉頭望明月,低頭思故鄉,張九齡的?海上生明月,天涯共此時,蘇軾的?明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒,杜甫的?滿月飛明鏡,歸心折大刀更是千古絕倫……

中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄託著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的嚮往。中秋節是人們一直都喻為最有人情味,最有詩情畫意的一個節日。有人說,每逢佳節倍思親,中秋節這一份思念當然會更深切,尤其是一輪明月高高掛的時刻。

國小生讀好心眼巨人心得體會 篇9

寒假的時間看似如同滔滔江水,可實際卻一眨眼就過去了。快樂的時光過得更快了。寒假期間,我去了一趟擁有2200多年悠久歷史的文化名城——廣州。廣州不僅風景優美、景色宜人,而且食物也非常的美味。

一下車,就被食物撲鼻而來的香氣深深地吸引住了,口水一流之下三千尺啊!媽媽看見我這個小饞貓的樣子,就帶著我進入了食物的殿堂,食物的香味讓我忘記了旅途的勞倦。我找了一個空位坐了下來,對服務員說:“我要點餐,一份薯條、一杯可樂、一個漢堡和一對雞翅。”服務員說:“好,稍等一會兒,馬上就有得吃了。”想不到,他們的速度竟如同閃電一般,一會兒就把我點的食物呈現在餐桌上了。

我狼吞虎嚥著美味的食物,媽媽在一旁看得目瞪口呆,我看見媽媽的樣子,便問媽媽:“您不吃嗎?”媽媽說:“你吃吧,我不餓,慢點吃。”吃完東西后,媽媽和我一起去逛街,我們買了許多的新衣服。傍晚,我去了表哥家,表哥教我彈鋼琴。吃完晚飯後,我和表哥一起玩電腦。愉快的一天過去了。

快樂的時光總是一眨而過,希望寒假的每一天都能過得像今天一樣快樂。

國小生讀好心眼巨人心得體會 篇10

世間最帥逆行者到底是誰?我以前不知道,當我作為中國少年新聞學院的小記者,採訪了他們後我才明白。11月23日下午,我們走進他們的營地,一排排肌肉發達、訓練有素的消防員站在我們小記者的面前,他們是安康市高新區消防救援支隊特勤中隊。

我採訪其中一位中隊長,我問中隊長說:“大火那麼可怕!您是怎麼克服的?”中隊長回答說:“我們也怕火,可看見前方有人民,不能不克服它!”我又追問:“您為什麼要當消防員?”中隊長目光堅毅的望著我說:“為了黨和人民!人民利益高於一切!”

聽了中隊長的話,我的心裡久久不能平靜,是啊!我不禁感嘆,這就是世間最帥逆行者!消防員為了人民的利益出生入死在火場,他們無比堅毅,他們可愛可敬!當我們見到大火,第一反應就是:跑!消防員卻要逆行,跟大火對抗,他們因為責任而勇敢!

我還有幸體驗穿上他們的消防服,首先我穿上了笨重的防火鞋,接著是沉沉的防火褲子,然後是一件對我來說大的不敢想象的防火大衣,最後我戴上防火頭盔,剛想看一看衣服上的對講機,一低頭,頭就被那防火頭盔壓得抬不起來了,我真不敢想,當消防員穿上這麼重的它們,還得工作,是多麼艱苦呀!好不容易留下一張我穿消防服的照片,我的脖子就快不行了,趕緊脫掉它。

通過這次採訪與體驗活動,我明白了世間最帥逆行者就是艱苦、勇敢、責任的結合,成就了我們尊敬的消防員叔叔,我向您致敬:您辛苦了!

國小生讀好心眼巨人心得體會 篇11

我愛秋天的太陽,它是一盞燈,把秋天的天空照得異常明亮。秋天的風是金色的,秋風蹦蹦跳跳穿過田野,田野立即變成了金色的海洋。瞧,小河裡的河水嘩嘩地流著,像一條玉帶在緩緩流動——

黃黃的銀杏樹葉,像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。楓樹葉紅了,像一片火紅火紅的火燒雲。秋風送來縷縷清香,沁人心脾。

藍藍的天空上,團團白雲像彈好的羊毛,慢慢地漂浮著。一陣陣暖風吹來,樹葉紛紛落下,有的像黃鶯展翅飛翔,地上落滿了落葉,像鋪上了一層層的地毯。小兔子望著菊花想:要是這是胡蘿蔔該多好啊!大雁南飛了,一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字,真有趣!

秋天可真美啊!我愛秋天!

國小生讀好心眼巨人心得體會 篇12

紫禁城,又稱故宮,外形像一座古代的城市,有城門、角樓,被稱作“城中之城”。故宮坐落在北京,一條貫穿北京的中軸線穿宮而過,象徵古代皇帝“普天之下,莫非皇土”,擁有至高無上的權利。

穿過天安門,我來到午門。從電視劇中聽到的那句:“來人啊,把他拖出午門斬了!”其實,午門並不怎麼陰森,古代常作為慶典的場所。皇帝欽定的狀元、榜眼和探花,殿試以後,才有資格從這裡出去。我望著午門,心中充滿對這飽經風霜的宮殿的崇敬,也隱隱的有一種酸溜溜的感覺。

過了內金水橋,參觀了東六宮,就到了養心殿。養心殿是清朝末代皇帝居住之地,它的面積不及一座普通王府。養心殿是十幾間房間圍成的正宗的四合院,一進正門有一道影壁,正殿西間是歷代皇帝收藏奇珍異寶、字畫古玩的所在地,東邊一間就是當年慈禧太后垂簾聽政之處。我從積滿灰塵的窗戶朝裡張望,靠西邊有一張金制寶座,慈安和慈禧太后則在這裡聽政,而東面的寶座卻沒這般華麗,甚至扶手也沒有,也許當年同治、光緒就在這裡聽命西太后操控。兩個寶座之間隔著一條薄薄的黃布,這可是舉世聞名的那一條簾子哦!面對眼前這些物品,我不由得萬分感慨,它記錄了垂簾聽政的歷史,記錄著慈禧太后的無道,記錄著不堪回首的往事。

長春宮後的御花園,也是一處別緻的景觀,它雖不十分精緻,但卻顯露出一種大氣。我踏進了御花園,就見到莊士傅先生的住宅,系英國風格的建築,在古代建築中顯得十分搶眼。莊士傅先生是清朝末代皇帝傅儀的家庭教師,享有特權住在這座宮殿裡。御花園裡的春秋亭,顯得十分華麗,這裡用於儲放佛像,歷代皇帝都相信佛教,這現象也特別有趣!

國小生讀好心眼巨人心得體會 篇13

在暑假裡,我讀了三本書,其中一本叫《小飛俠彼得·潘》。這本書的作者是[英國]詹姆斯·巴里/著。它那浪漫的故事情節,生動的刻畫,無不吸引我。彼得是一個很調皮的小精靈,它還會發光呢!彼得很勇敢、法力無窮,我對它充滿了好奇之心。

自從彼得認識了溫迪、約翰和麥克爾之後,它就變得有些狡猾。“右邊第二條路,一直往前走,走到天亮為止”。彼得對溫迪說過,那是去永無島的路,原來他們三個都不會飛,彼得在他們身上撒了一些精靈粉,他們就不知不覺的飛了起來。飛過高山,田野,教堂,溪流和森林。到了永無島,他們聽見各種野獸和人類的聲音。“我們”到“地下世界”去玩了一會兒,為了不被敵人發現,上面蓋了一個大蘑菇。彼得要向海盜挑戰,最終彼得打敗了敵人。

彼得以勇氣和智慧打敗了敵人。

彼得不想長大,為什麼呢?因為他想擁有一顆純潔的心,不想被別人汙染他的心靈。我不想長大,因為我可以和小朋友快快樂樂的玩,過幸福的生活。

國小生讀好心眼巨人心得體會 篇14

雷公公像一隻龐大的猛獸在怒吼,朵朵烏雲佈滿整個天空,緊接著下起傾盆大雨,人們趕緊避雨。豆大的雨點打在屋頂上淅瀝淅瀝的雨聲,形成了一首悅耳的交響曲。

終於,雨過天晴,太陽公公梳妝打扮好後,便趕緊出門了。街道上溼漉漉的,司機們駕駛更加倍謹慎,以免後果不堪設想。在亭下避雨的人們也趕緊各行各事,在路上的一些小窟窿也積了水,一些天真無邪的小孩正折著一隻只的小船兒,放在水中讓它漂泊,玩得不亦樂乎。

家家店鋪也拉開大門,又開始做生意了。這時,我正站在街上,看見一位穿著講求時尚潮流的小姐,她留著捲曲的長髮,穿著一件粉紅色的衣服及迷你裙,穿著高跟鞋正在街上漫步。忽然,一輛風弛電擎的摩托車駛過,將地上的汙水濺在她那美麗的衣裳上,氣得那位小姐直跺腳。

街道滑溜溜,容易摔倒。這時,一位老公公提著一袋袋的水果下階梯,卻冷不防地摔了一跤,水果都滾向馬路四方。街上的路人卻裝著沒看見,我連忙上前去扶老公公,並將散落滿地的水果撿回來,老公公連聲道謝,便離去了。看見他離去的身影,真的很失望,為什麼街道上這麼多人,卻沒人願幫助他呢?

過後,天空出現了一道七彩橋,隱隱約約十分漂亮。大家心理雖有些憂愁,但望著這美景,所有煩惱也能拋到九霄雲外去。雨後的空氣也很清新,上班族都已下班,各自回家去了。

望著這漂亮的街景,更令我覺得人們應珍惜這段美好的時光,好好地欣賞這令人陶醉的雨後街景。

國小生讀好心眼巨人心得體會 篇15

我們生活的每一天,都在別人的關愛之中:當你睜開惺忪的睡眼,聞到早餐的陣陣香味;當你走在乾淨的街道上,看到路旁青青的小草;當你做在安靜的教室,聆聽老師的諄諄教誨;當你面對難題束手無策時,同學幫你解開了疑惑……你,是否想到了感謝呢?而這些,都值得我們去感謝。

在國小的時候,我是一個性格內向的女孩,不愛說話,甚至有些膽怯,上課不愛舉手發言,下課不喜歡和同學們一起玩,有種孤僻的性格。可有次選班幹部,老師卻選中了我。當時我真的很奇怪,老師應該讓那些膽子大的同學去當班幹部,怎麼會讓我去當?後來,老師找到我,對我說:“其實你是一個很聽話的孩子,平時你不愛說話,也不喜歡和同學之間進行交流,但是你是具有管理能力的。所以,老師想讓你變得大膽些,和同學之間多進行些交流,而且又能發揮你的管理能力,豈不是一舉兩得?好好做,老師信任你,你一定能夠勝任的。你不會讓老師失望的,對吧?”“嗯!”我點了點頭。

從此,我成了一名班幹部。它不僅讓我的膽子變大了,在課堂上,我也踴躍的舉手發言,受到了老師和同學們的表揚。,和同學之間的交流也越來越多,讓我的生命裡除了親情之外,又多了一分右友情。而以後,我不僅每學期獲得“三好學生”,還有兩次獲得了“優秀班幹部”。也許這並沒什麼,但對於我來說,卻意味著對我的肯定,對我的信任。所以我很感謝老師。若不是老師您當初給我這樣的鍛鍊機會,說不定,現在我還是個孤僻的女孩。所以非常感謝老師當初對我的信任。

國小生讀好心眼巨人心得體會 篇16

暑假長達56天,在漫長的56天中,有開心、有難忘,也有傷心的事,它們化成一朵朵無比豔麗的花朵,記述著我的故事。在這片花的海洋中,我自由的漫步,俯下身傾聽一朵花的訴說。

那是在一個天空佈滿奇形怪狀雲朵的早上,我們一家人坐上了開往北京的火車。我憧憬著北京的美好;想象著到清華、北大感受校園的書香;嚮往著爬上長城一睹祖國的雄偉壯觀的大好河山;渴望著到鳥巢、水立方觀看燈火輝煌的夜景。在我天馬行空的想象中,漸漸地進入了夢香。

朦朦朧朧的聽到乘務員說:“各位旅客,北京西站到了。”當踏上北京的第一腳我心中莫名地湧起一股興奮感,把坐火車的疲憊一下子拋到了九霄雲外。

我們先來到了北京廣場,看到了高高掛起的毛主席頭像,還看到了人民英雄紀念碑,它高高的立起,在上面記載著我們中國人民抗戰的歷史。還去了毛主席紀念堂,足足排了一個小時的隊,東拐西拐,再經過安檢,才能進去。進去首先映入眼簾的是一尊巨大的毛主席石像,然後是毛主席靜靜的躺在水晶棺裡,他的樣子那麼慈愛、祥和,被鮮紅的黨旗覆蓋著。此刻,心中充滿著對毛主席的敬佩之情。只是匆匆的看了一眼,就又匆匆的走了出來。

我們再來到了長城——八達嶺,俗話說“不到長城非好漢”隨著遊人的隊伍,我們開始了漫長的爬“臺階”,我看到長城的雄偉構造,不由的感嘆古人的智慧;再看到兩旁的景觀,不由覺得祖國的山河秀麗。我們來到了孟姜女哭倒長城的地方,感覺到封建社會壓迫奴隸的殘忍與無奈。

我們最後來到了清華大學,感受到一股濃濃的書香味,清華停自行車的地方可以說成自行車的海洋,想必“門人徒弟填其室”。教學樓、辦公樓、宿舍樓又高又大,住在裡面一定有一種優越感。清華還有一個荷花池塘,有一棵歪著長的大柳樹,在這樣的環境裡讀書、學習一定會心情愉悅。我看到清華,不由立志好好學習,不再浪費寶貴的時間。

北京——我們的首都很大,遠遠不止這些,還有很多名勝古蹟。這次北京遊玩給我的記憶很深,很難忘!

國小生讀好心眼巨人心得體會 篇17

今天晚上,我們一家三口來到廣場跑步。晚上廣場的人真多,散步的,跑步的,聊天的……什麼人都有。爸爸找藉口說他剛吃過飯跑不動,我和媽媽就順著廣場跑了起來,

因為前段時間忙著期末考試,將近十天沒跑步了,今天跑起來還真有點累,四圈下來,我和媽媽累得氣喘吁吁,汗水順著臉頰直往下流,我慶幸老媽比較明智,把早晨的跑步改到了晚上,這樣鍛鍊完後,回家就可以沖涼,多爽!

跑完步,我來到器械場地,爸爸讓我雙腿勾在雙槓上,他扶著我做仰臥起坐,我整個身子倒掛著,感覺世界是顛倒的,我昏頭轉向,血一個盡往頭頂冒,媽呀,這怎麼能做?我憋不住“哈哈”笑起來,更沒勁了。最後,還是爸爸託著我的後背才起來,這個動作太有難度了,我做了幾個,就沒勁了。

算了,我還是去扔實心球吧。小小的鉛球(1千克)抓在我的手裡,我怎麼覺得如此沉重?更別提扔了,一不留神,鉛球掉了下來,差點砸到我的腳。我重新抓起球,背部傾斜,腿部肌肉收緊,手託著球舉到耳邊,用出全身力氣往前扔。鉛球丟擲一個漂亮的弧線,穩穩地落在地上,又“咕嚕”滾到爸爸腳邊,“嗯,姿勢不錯。”爸爸讚揚道。

我受到鼓舞,又一鼓作氣扔了十個。

媽媽則站在一邊連連稱讚:“嗯,有進步。”

第一次晚鍛鍊就這樣結束了,明天繼續。

國小生讀好心眼巨人心得體會 篇18

這個寒假,我們又去福建玩了,可是與往不同的是,這次我們一共去了七個人,去了五個地方,有森林公園,西湖公園,海邊,海洋世界和三坊七巷,其中,我最喜歡,最熱鬧,最令人難忘的地方就是三坊七巷和海洋世界了。

那天晚上,月亮掛在天空中,顯得格外的圓,格外的大,伴隨著月光的腳步,我們首先來到了三坊七巷,走進去,我們立刻來到了神奇紙世界,走進去,我們才知道除了地板以外,這裡所有的東西都是用紙做的,真是太不可思議了,有紙做的手提包,帽子,多倫多電視塔,各種小動物和長城,但是其中我最喜歡的還是會發光的埃菲爾鐵塔,用紙做好鐵塔後,最底下放一盞小燈,小燈閃爍著五顏六色的光芒,可漂亮了。參觀完了紙世界,我們還去了VR體驗館,吃了小吃。

去過了三坊七巷,第二天我們又來到了海洋世界, 看到了許多好玩的動物,還看了美人魚表演和海豚表演,最好看的還是海豚表演了,來到海豚劇場,海豚已經準備好了,而且每一個馴獸師旁邊都放著一個箱子,裡面裝著許多小魚,表演開始了,隨著馴獸員的手勢和優美的.音樂,海豚跳起了圓圈舞, 還 發出了尖叫聲。接下來,一隻掛在高空的球,緩緩的落了下來,離水面大約還有6到7米的地方停了下來,這時觀眾們發出了議論聲:“這麼高,怎麼可能碰的到呢?”但是海豚飛快地游過去,只聽見“嗖”的一聲,海豚一躍而起,頂到了那個球,臺下的觀眾都爆發出了一陣陣熱烈的掌聲。然後,又一隻海豚讓馴獸員站在背上,在寬闊的泳池裡遊了一圈,人和海豚配合得十分完美。最後,第三隻海豚一邊轉,一邊往上跳,精彩極了!

海洋世界和三坊七巷都是最好玩的地方,如果你下次有幸來到福建,你也來玩一玩吧!

國小生讀好心眼巨人心得體會 篇19

對這本書仰慕許久,最終在這個雙休日躺在床上看完了。可惜我不是法國人,對那段歷史並不太瞭解,但一部熱情的作品,有時候的確能夠超越許多東西。我覺得這個好的故事有兩種好法,一種是發人深省的,作家會在這篇故事裡承載許多東西,包括他的思想,他的理念,他的憧憬甚至他心靈深處最茫然的疑問;而另一種則簡便的多,沒有批判沒有憤怒沒有挑釁沒有悲憫,他只是想講個趣味的故事而已,而甚至我覺得,寫這個故事是為了什麼,好玩而已。而《三個火槍手》就是這一類的故事。

四個性情各異的朋友間的友情,老奸巨滑卻又不失紳士之氣的老人,瘋狂到為一個女人發動一場戰爭的貴族,心如蛇蠍貌美如花的女人……這只是一個好玩的故事而已。而故事裡面最吸引人的,是每一個人物,都充滿了對世界的熱情。動不動就說出的愛,動不動就以生命為賭的決鬥,也許在現實中我們會覺得這個是輕率,但既然我們是莫名其妙來到這個世界上的,我們又何必把生命看的太沉重。樹立自我的價值觀哪怕是幼稚,愛自我選擇的女人哪怕是瘋狂,憎恨自我的敵人哪怕是殘忍……反正又不是聖人,錯了就改,痛了就哭,也許這是一句很俗氣的話“我無法選擇我的人生是歡樂還是痛苦,我只求他貨真價實。”

每一個人都在選擇自我的人生,在以前,我看史記覺得很不理解,為什麼有人會為了一句讚賞而為其送命;我看基督山伯爵都看不下去,為什麼他會如此恨的熱烈;我用我的價值觀來確定,這個是對的,這個是錯的。我總是期望說服別人,期望大家都走到正確的道路上。

可是此刻我覺得,到底什麼是正確的?我不明白哪條路是對的,我甚至連選擇後悔最少的路都做不到。

就和達爾大尼央一樣,他愛的情人最終死在他同樣追求過的一個女人的手上,他勇敢,正直,忠誠,聰明……但卻仍保護不了他深愛的女人。我想他也會後悔吧,他會哭,會報仇,他的人生路還是要走下去。以後仍然會有感情,幸福,後悔,淚水。

我喜歡過這樣反反覆覆的人生,看新的故事,也不時翻閱以前的感動;認識新的朋友,但遇見老朋友仍然能夠默契地聊天。有說笑,有爭吵;有猜疑,有原諒;有淚水,有歡樂……就好象我每一天看見這個城市的夕陽,有時候我會很惆悵,有時候我又會覺得很安心。但無論如何,僅有願意去看,才會產生這些情感。

僅有新鮮地活著,才會有新鮮的喜怒哀樂。有那麼多不明白的事情,有那麼多無法把握的事情,有那麼多無法理解的事情,會不會還蠻好玩的。有許多事情我做不到,這個也沒什麼丟臉的,只要我想做的事情,我就去貨真價實地做一遍吧。

國小生讀好心眼巨人心得體會 篇20

我是一個普通的男孩。我愛學習,也愛玩。媽媽說:“學習應該是一種樂趣。不愛學習只愛玩的孩子不是好孩子。”怎麼能愛上學習呢?我有兩點體會。

一是家長要對孩子學習有耐心。

孩子在家做作業不會做,就要問家長。比如數學題,孩子不會,家長不要問孩子:“你為什麼不會呢?”哪有人生下來就會數學呢?孩子不會,家長就要耐心的給孩子講,一遍不會,再講一遍,孩子總會明白的。

二是要有好的學習習慣。

做作業,是學生的一項重要任務。做作業要快。上學期,開家長會的時候,我聽媽媽說,老師批評有的同學做作業慢,我知道,就有我。我回家做作業,一會告訴媽媽喝水,一會要上廁所,一會要吃東西,寫個作業,挺長時間的。這學期,媽媽告訴我,做作業要快,做完作業就能玩。記得有一天下午,放學回來我早早做完作業,就在玩電腦,媽媽下班回來了,趕緊問我:“作業做完了嗎?”我說:“全都做完了。”媽媽馬上說:“很好,那就玩吧。”我又高興的玩起來。現在,因為我做作業快,老師還表揚過我呢。

老師說:“學生必須是要學習的”。愛上學習,才能學習好。讓我們愛上學習吧。同學們,我愛學習,你呢?

國小生讀好心眼巨人心得體會 篇21

十年河東,十年河西,莫欺少年窮。這是《鬥破蒼穹》的中的一句話。而全文也就是圍繞著這句話來寫的,起先當主人公蕭炎不幸鬥氣盡失的時候,其未婚妻納蘭嫣然,卻鼠目寸光的來到蕭家退婚,而年少狂傲的蕭炎卻與之許下了三年之約。三年之後蕭炎親自上雲嵐宗與納蘭嫣然大戰一場,若蕭炎勝,則納蘭嫣然給蕭炎為奴為婢,若納蘭嫣然勝,則退去婚約。然而蕭家族人卻對此不抱太大希望,然而蕭炎在藥老的幫助下成功在成人禮上展露頭角。但這還不能夠令的其與納蘭嫣然的比試能夠穩保勝利。更不能令的蕭炎為之滿意,於是蕭炎獨自離家修煉,歷經千辛萬苦,進魔獸山脈,獨闖大漠,吸收異火。幾經生死,忍受無人能夠忍受痛苦。卻只為了在三年之約中能夠勝利。但是其真正的目的卻並不是挽留這場婚姻,而是洗涮當年納蘭嫣然所給他的屈辱,洗涮當年蕭家的屈辱。最後其終於成功了,不僅打敗了納蘭嫣然,還獲取了丹會的冠軍,成為了最年輕的四品煉藥師。但最後他卻被追殺出了帝國,而其家人也是遭受著圍絞,懷著仇恨,他又是經歷了三年苦修,然後其強勢迴歸,將雲嵐宗從帝國中徹底除名。建立了炎盟。但是他的強者之路卻並沒有因此而止步。他還將繼續走下去,沒有人能夠擊倒他,因為他的堅持,他的努力,他拼搏,他的意志,將會使他一次次超過他的敵人。

在這部小說中,我看見了一個倔強的身影,即使自己千瘡百孔,也不認輸,也要繼續前進。雖然這是一部虛幻的故事,但是卻很現實,我們的社會就是這個樣子,你唯有努力,唯有堅持,唯有強大,才能得到別人的重視,才有權利去說話。文章還有一段,是蕭炎到達中州的時候發生的。當時在中州有很多勢力,更是有著遠古八族的存在,而蕭炎就是八族中已經沒落的蕭族的人。而在八族之中令人羨慕的就是鬥帝血脈,而蕭炎卻沒有,因此他被其他的種族所嘲笑為廢棄的種族的人,但是蕭炎卻用自己的努力,超過了那些擁有著鬥帝血脈的人,又一次贏得了屬於他的尊嚴。這一段雖然和前面滅掉雲嵐宗有相似之處,但是這卻告訴了我們,勢力之間的差距,血脈之間的差距,並不代表你會比他們差,但是隻要你努力,沒有這些你一樣可以成為巔峰強者。在我們的生活中也是如此,身世家境並不能規定你就一定能成功,即使可以,那也只是表面上的,而只有依靠自己的努力得來的才是真正屬於你的。

在我們的社會中,一切就是像《鬥破蒼穹》裡的社會一樣,只是他們是靠鬥氣,而我們則要依靠學歷。只有真才實料的人才能贏得別人的尊重,才能在社會中贏得一席之位。

在這部小說中我記住了兩句話,第一是“十年河東,十年河西,莫欺少年窮。”還有一句就是“這裡是屬於鬥氣的世界,沒有花俏豔麗的魔法,有的,僅僅是繁衍到巔峰的鬥氣!”就像我們的社會,沒有花俏豔麗的魔法,有的只是不斷的努力,才能成就光輝的人生。

國小生讀好心眼巨人心得體會 篇22

游泳又好玩,又是一種健身運動。我喜愛游泳。

小的時候,爺爺帶我去游泳池玩,我很膽大,到了水邊我一下子就跳了下去,結果我被水嗆住了。正當我在水裡撲騰時,爺爺趕忙把我撈了起來,給我套了一個游泳圈。我爬在游泳圈上快樂地玩著。但只要去游泳,就不敢離開它。即使這樣,我還是愛游泳,還是經常纏著爺爺帶我去游泳。

今年暑假,媽媽給我報了游泳學習班,送我正式去學游泳。第一節課,老師讓我們壓腿,然後讓我們練習飄浮打腿,說這是基本功,只有練好了才能學會游泳,我練了一遍又一遍,“真累啊”,但我心裡非常高興。

後來我們學了許多動作,有自由泳、蛙泳、蝶泳、仰泳。老師說我條件不好,但我不想被淘汰。我刻苦練習,經過嚴格的測評,我被留了下來,被選為正式隊員。我更加努力了,因為我覺得它又好玩,又能健身,更能鍛鍊我堅強的意志。

但最後,媽媽還是給老師打了招呼,不讓我再去了,說天氣太冷和學習任務重,但我想:“有機會我還會去學習游泳”。

國小生讀好心眼巨人心得體會 篇23

每當我看到那些大哥哥、大姐姐們在游泳池裡高興地玩耍和在遊起泳來時,我心裡就羨慕極了。我就決定叫奶奶在這個暑假裡給我報名去參加游泳培訓班。

每天早上九就去游泳培訓練習。當我第一次來到游泳場,就被那一池碧綠的水下倒了,心想:這水有多深呀?下去會不會淹死正在這時候,我對自己說:“要想學會游泳可要下苦功啊!”我鼓起勇氣,閉上眼睛,只聽見“撲通”一聲,我跳下了水。教練告訴我:“學游泳,要注意將呼吸、劃臂和退部動作配合起來。腿部動作佔整個游泳動作的百分之七十,你學蛙泳,腿部動作更重要。第一,收腿;第二小腿向上翻;第三,張開蹬夾。”我按照老師的要求去練,但我遊著遊著不知道怎樣的抽筋遊不動,還讓我在游泳池裡喝了幾口生水。我一失敗就垂頭喪氣和我在家裡想我為什麼會失敗呢?我想一定是我今天練得不夠認真和技術不夠的原因吧。

每天讓同學全走了,我就偷偷的還那裡練。沒想到我游泳技術在一天比一好。就這樣我到五點中才回家。終於這一天讓我學會了游泳。這一天培完訓,我興高采烈回家,我還把這件事告訴了奶奶,奶奶就誇獎我。我現在就可以像大哥哥、大姐姐們一樣,能在游泳池裡游泳了。和我今天感受到了每樣本領都要刻苦訓練才會成功。

國小生讀好心眼巨人心得體會 篇24

春姑娘悄悄地走來了,用她那靈巧的雙手給我們創造了一個五彩繽紛的春天。

路邊,小草悄悄地探出了頭,默默地為大地編織著綠地毯。迎春花的花朵黃澄澄的,就像天上那金光閃閃的星星一樣可愛、迷人。

公園裡,春風溫柔地撫摸著大地,春雨滋潤著大地,花兒像每個愛美的姑娘一樣,把自己打扮得漂漂亮亮的,準備用自己嶄新的一面迎接美麗的春天。桃樹也羞答答地開出了粉紅色的桃花,蜜蜂也尋著香味,來到了美麗的桃花前為她傳播花粉。柳樹長出了嫩綠的葉子,在微風的吹拂下,柳條就像一位位婀娜多姿的樹精靈在翩翩起舞。碧綠的湖水在微風的吹拂下,蕩起一圈圈波紋。魚兒在水中你追我趕,好不自在!湖邊,小朋友們穿上了漂漂亮亮的春裝,吹著泡泡。一個個大大小小的泡泡在陽光下顯得五彩繽紛、異常美麗。小朋友們都在心裡祝願者:希望這些五彩繽紛的泡泡能帶著他們的願望飛向天空。

樹梢上,鳥兒唧唧喳喳地叫個不停,好象在說:“春天到了,春天到了,春天真美呀!”又像是在唱著歡快的歌,歡快的迎接春天的到來。

天空中,五顏六色的風箏隨風飄揚:勤勞的“小蜜蜂”迫不及待地在花叢中採蜜,可愛的“小娃娃”在友好地向春天問好,美麗的“小金魚”情不自禁地遊進了蔚藍色的“大海”......

春天真美啊!

我愛春天!

國小生讀好心眼巨人心得體會 篇25

《荊棘鳥》終於看完了,我不知道應該用怎樣的詞語來形容自己的心情,是那種沉重、無奈,還是那種痛,為梅吉的可憐?還是為拉爾夫的可悲?

拉爾夫,他愛著梅吉,從她還是個孩子時就愛著,直到生命完結的那一刻,他們之間本沒有任何的阻礙,除了一個原因——他是個教士。可是,為了對權力的追求,在梅吉與教會之間,他還是選擇了教會,他得到了一個人應該擁有的一切,金錢、名望、地位,而正因為他的選擇,也註定了他的愛情不會圓滿,註定一生要受到靈魂情感的洗理與掙扎。

梅吉,堅韌、忍耐、包容、優雅,一個近乎完美的女性,她的痛苦卻是她的愛情,她無法與上帝爭奪身為教士的拉爾夫。最終,她選擇了盧克做為拉爾夫的替身,本想與盧克相安過上一輩子,可是,盧克卻是個金錢的崇拜者,一個地道的守財奴,在他心中,梅吉也只不過是個掙錢的機器,他對田地的愛,對甘蔗的愛,遠遠勝過對梅吉的愛。對於這些,梅吉也以自己特有的堅韌而堅持著。

可是,終有一天,她一直無法忘記的拉爾夫走進了她的生活,那瘋狂而甜蜜的天堂般的生活改變了一切,她帶著從拉爾夫那裡得到的一部分離開了盧克,回到了自己的家。擁有了一個和拉爾夫一樣高大、優雅的孩子——戴恩,可是,戴恩卻如他父親一樣,選擇做一個教士,就在希臘度假時為救兩個女郎被海水吞沒了,梅吉千方百計從上帝那裡偷來的東西就這樣回到了上帝的手中。也

正因為戴恩的死,為了找回戴恩的屍體,她不得不對拉爾夫說出曾經發誓要保密的事情,戴恩也是拉爾夫的兒子。梅吉說“我所偷來的,我還回去,拉爾夫,我們把你向上帝發過誓的東西偷來了,我們兩人都得付出代價!”而這,也正是她與拉爾夫所付出的代價!

真正的愛和一切美好的東西是需要以難以想象的代價去換取——這是一種至高無尚的領悟。所有的一切,都需要真心的付出!

國小生讀好心眼巨人心得體會 篇26

首先,我們來紀念一下莉莉和簷姆,為了保護哈利,為了保護自己的兒子,被伏地魔殺死,我們為他們的正義精神與勇敢致意,哈利長得和簷姆一模一樣,只是眼睛,那是莉莉那碧綠的眼睛,他們給了哈利生命——同時為了哈利失去了生命

然後,需要紀念的是塞德里克,這個帥氣的男孩,也許在書中沒有這麼重要的地位,但是,他還是哈利的朋友,並且在勇敢的三強爭霸賽上失去了生命,敬佩他

後來,就是小天狼星了,哈利的教父,受了冤枉而在阿茲卡班關了整整13年,逃出來後才得以與哈利相認,他是個好人,他愛哈利,他不像他母親以及他的家族一樣,他出自於勇敢的格蘭芬多,而不是那狡猾的斯萊特林,他敢於反對伏地魔,對哈利表現出了像父親一樣的愛,最後因為哈利錯誤的思想,在魔法部被殺死,我相信,他是勇敢的,是一個合格的教父!我羨慕哈利,有一個這樣的教父——

接下來我們要紀念的就是鄧布利多了——他的死是由原因的,是他計劃的,他是一個有智慧的人,是一個偉大的巫師——是伏地魔最害怕的人,他也一樣為了哈利,做出了他所能做出的一切,他一樣愛哈利,信任他——同時他也一樣是勇敢的,是強大的,他是霍格沃茨有史以來最偉大的校長,最受歡迎的校長,他認為教書也許是他最喜歡的職業,他無疑是一個好老師,使自己喝下那難以下嚥而且痛苦的魔藥,只是為了拿一個早已知道的假的魂器——我相信他是一個真正有智慧的人,真正偉大的人——!

後來就是哈7中死去的人們了(包括動物)

最先說的是海德微,她跟著哈利過完了不平凡的一生,哈利對他也不不是太好,但是哈利對他的情感是絕對任何人無法相比的,他是哈利在女偵路唯一的朋友,是哈利與霍格沃茨朋友們聯絡的唯一線路,紀念她

同時死去的還有穆迪——這個瘋眼漢——這個硬朗而勇敢的巫師,為了哈利,可以說是付出了一切,從哈4出現,並且一直讓一個食死徒用複方湯劑假扮著,這個勇敢的傲羅!這個堅強的穆迪,只是很可惜,他在營救哈利的途中,不幸被魔咒擊中,相信他是無悔的,因為他們成功的轉移了哈利

然後我們來回憶一下多比,這個自由的小精靈,有自我思想的小精靈,不受思想封建的小精靈,他支援哈利波特,有勇氣去反對自己原來的主人,為了救哈利和其他的人,不幸被貝拉特里克斯用短刀殺死,真得很感動,哈利……波特…這是他死時說的最後一句話,再也看不到他那歡快的眼神,那像玻璃球一般的大眼睛,那對忽閃忽閃的耳朵……這裡住著多比,一個自由的小精靈……

弗雷德,這個永遠的搞笑者,哪怕到死時臉上還掛著滿足的微笑,就像他平常那樣,和雙胞胎喬治,永遠在搞惡作劇,在搞惡,曾經是多麼希望他能安靜一會,但是現在,他永遠安靜下來了,安靜得讓人心酸,他的一生很快樂,他喜歡刺激。為了霍格沃茨而戰,這絕對是他的驕傲(同時紀念喬治的耳朵)

唐克斯和盧平,他們的孩子才剛剛出世阿!他們這一對夫妻走得多麼不容易,多麼坎坷阿——他們能死在一起也許是幸福的,是滿足的,只是為了他們的孩子而惋惜,他會像哈利一樣,從出生就無父無母,因為他的父母為了反抗伏地魔而逝去,以後他也會像哈利一樣為他的父母感到驕傲的——!盧平,是哈利有史以來最好的黑魔法防禦術老師,他是一個好老師,是一個好巫師——一個好父親,一個好丈夫——唐克斯,那個易容馬各斯,能隨意改變自己的外貌——是個可愛的女人,同時,和她丈夫一樣,是個勇敢而堅強的女人——敬佩他們——致敬

最後,我們最值得一提的就是斯內普了,他的犧牲讓我淚如雨下,一直以為他是壞人,殺死了鄧布利多,是伏地魔的人,是叛徒,是內奸——可是誰又能理解他的苦衷?他要頂著這麼大的壓力來生活,來工作,相信鄧布利多和伏地魔讓他十分痛苦,他暗戀了莉莉一輩子,可終歸莉莉被簷姆強走了,他的守護神永遠和莉莉是一樣的,在危急時刻不止一次的保護了哈利,忍受著巨大的痛苦殺死了鄧布利多,眾人還不能夠理解,最後被毒蛇的尖牙刺入而死去,最後一刻把自己的所有記憶給了哈利,讓哈利明白了他,徹底瞭解了他,最後讓哈利看著他,相信他那時的眼神有痛苦,也有放鬆,終於一切都結束了!

紀念完了逝去的人,我還要再說說或者的人,比如說哈利

哈利波特,這個大難不死的男孩。只因為一次偶然,或者說預言球裡的決定,讓他失去了了父母,頭上留下了閃電型的傷疤,他是何在斯萊特林,但是因為先前聽了忠告,決定來到格蘭分多,這決定了他的命運,他真的適合格蘭分多,他勇敢,有主見,敢於與伏地魔抗爭,最後殺死了伏地魔!真得很偉大!不枉前面這麼多人為他獻出了生命,相信他們會對哈利感到驕傲!邪惡壓不過正義!這是大家一致相信的,哈利!你真得很棒!赫敏和羅恩,哈利如果沒有他們,就不會有今天的結果,沒有他們的幫助,他不可能這麼快地找到魂器的死亡聖器,他們讓我知道了什麼叫做朋友,真正的朋友,出生入死的朋友!

其實我很遺憾這就這麼停住了——但是我支援羅琳的決定,既讓哈利波特到此為止吧

國小生讀好心眼巨人心得體會 篇27

畢業了,離別了,傷感了!

就這樣,又遊蕩了六年,六年。就這樣遊蕩走了。擁有過的夢,擁有過的回憶,擁有過的哭和笑。就這樣,漸漸地,煙消雲散,雲散煙消。也許隨霧在黎明消失,隨雨在天空中撒落,隨雪花在陽光下熔化。就這樣,靜靜地,慢慢地,在心中萌發,成長著一種思戀,一種不捨,一種心痛。

這是人生中的第一個畢業,沒有不捨,有的是一種解放,沒有留念,有的是一種厭惡,沒有心痛,有的是一種快樂。那時,不對身邊的一切懷念,也不為即將破碎的友誼掉淚,只是很高興地拿著畢業證書,滿臉笑容地走出大門,沒有回頭,也沒有刻意記住一些什麼。

國小畢業,帶有一絲淒涼,每籤一份同學錄,每寫一句留言,心總會有漣漪激起,有留戀,有一種莫名的心痛,只有三年,卻似乎在心上刻上了一個永恆的符號,天長地久,地久天長,每當拿起畢業照,仔細地看著那每一張令人動心的臉,看著那一張張掛著笑容的臉,那一張張充滿稚氣和天真的臉,總會帶著笑流下淚,像太陽的淚。朋友說這樣的離別不算什麼,大學的離別更讓人痛心,自己要一個個親眼看著心中的每個人離去,去離自己很遠的地方。我不禁一顫,有這樣的離別,這樣痛心的離別,可今年的離別也讓我不捨。第一次嚐到不捨的感覺,第一次嚐到痛心的感覺,第一次對於分手,我無能為力,只能站在原地,看著身邊的人一個個跑過,最後消失在我的視平線裡。

似乎在晚上,才能把自己真實的情感表露出來,因為天是黑的,所以不會有人注意到自己的憂傷,不會有人看到自己的淚水,不會有人見到軟弱的自己,在晚上,再也不用裝堅強,再也不用像在白天一樣昂著頭說:“畢業了,我不怕離別,我很堅強哦!我一點都不怕!”再也不用這樣,可以安心地告訴自己,我不捨,我怕分開,我身邊的人離開自己,那偽裝的笑容終於可以歇息了。

對於離別,聽過一首《驪歌》,那是一種撕心裂肺的痛,那種高音,刺得人心裡再也容不下任何堅強,在這首歌前崩潰,面對現實中的離別,心再一次被擊痛。聽別人說,寂寞的人會記住身邊出現的每一個人,孤獨的人會為身邊每一個人的離開而心痛流淚。開始,我相信這句話,因為我不寂寞,所以我經常記不住一個人的全名,漸漸地,我明白了,原來他們早已在我心中佔據了位置,我早已記住了身邊出現的每一個人,也會為身邊任何一個人的離開而心碎,這代表著我是一個寂寞孤獨的人嗎?我曾幾次這樣的問自己。我不孤獨,也不寂寞,現在的我可以驕傲的說,因為我被人愛著,被人愛著的人,懂得怎樣去愛別人。我讓身邊出現的每一個人住進我的心裡,我用自己的真心去愛著他們,即使,離別時,我會痛,我還是會愛著他們,永遠。

畢業了,離別了,心也痛了,但我沒有忘記我們的夢想,屬於我們的家。

國小生讀好心眼巨人心得體會 篇28

今天,爸爸帶我去游泳,我特別高興。

游泳池里人山人海、熱鬧非凡。深水池裡都是大人,有的'跳水,有的向前遊,還有的坐在池邊休息……淺水池裡都是小孩,有的打水仗,有的在大人的帶領下也在學游泳,還有的坐在游泳圈上盡情地漂著。

爸爸先給我講了游泳的動作和種類。游泳的種類很多,有蛙泳、仰泳、自由泳……因為蛙泳的動作很簡單,所以爸爸先教我學蛙泳。蛙泳時抬起頭來,兩隻手放在腰邊,往前一伸,手心相合,然後向後使勁划水,同時兩隻腳向後蹬。動作掌握以後,爸爸就帶我下水了,爸爸把我託著,我使勁划水,劃得筋疲力盡。爸爸想試試我學會沒有,一鬆手我就掉進了水裡,弄得我哭笑不得。我要求爸爸不放手,爸爸說:“你只要吸一口氣就能浮起來。”我深深地吸了一口氣憋在肚裡,果真能浮起來,勉勉強強地遊得到一二米。爸爸告訴我要學會換氣,我按爸爸說的不停地訓練起來。

通過這次游泳,我已經掌握了基本動作,但是還差得遠,我相信通過努力,以後一定能成為游泳高手。

國小生讀好心眼巨人心得體會 篇29

《小英雄雨來》的內容大概是這樣的:

雨來的游泳技術很好,但是他經常遲到或逃課去捉魚,因為這事,老師經常訓他,可是調皮的雨來竟然把癩蛤蟆放到了老師家的鍋裡。有一天,日本軍官到學校把老師給抓走了,雨來帶領著幾個小夥伴去救老師,他們在菜裡放了瀉藥,害的日本軍官都光搶著上廁所,試過好幾個辦法後,還是沒能把老師救出來,夥伴們勸雨來等李叔叔來了再去救老師,可雨來卻生氣地說:“這是我們的老師。”最後雨來和鐵頭把木頭放到河裡,然後他們倆躲在木頭下面游到日本軍官的船的旁邊吧船弄翻了,經過在水裡的努力拼搏,終於把老師救了出來。

看完小英雄雨來這部電影,我真是又佩服又感動。他小小的年紀,和我們差不多大,他怎麼就能那麼勇敢,那麼無私,遇到危險時刻,首先想的不是自己先逃跑,而是叫同伴們快跑。而且雨來又那麼的聰明,那麼的機智,不到萬不得已,決不輕言犧牲,他要用自己寶貴的生命去為祖國為人民作出更大的貢獻。

總而言之,我很喜歡雨來,因為他用自己的智慧和勇敢帶領大家救出了自己的老師。而且他也從中告訴我們做任何事要自己動腦筋付出努力,否則會一事無成。我會向雨來學習,因為他不僅是一個抗日小英雄,更是指引我們走向未來的風向標和燈塔。