為做到安全用電，制定如下制度，請各部門及個人自覺執行。
1、嚴格按照規定用電，防止不安全隱患。
2、大樓辦公室線路不得私自任意更改、移位、拆裝和亂接。
3、發現電器有故障時，應及時關閉電源，不得隨意拆卸。
4、做到節約用電，下班要把燈、電器關閉。
5、配電盤每天保持清潔整齊，並對配電電器、消防裝置等進行安全檢查。
6、為確保校園安全用電、用水，24小時值班。
7、搞好防火、防電事故及安全事故發生，做好裝置安全執行。
一、對學校現有校舍、場地、綠化及專用設施、裝置、器材等資產，保證服務於教育教學和學校管理，確保這些校產不轉為經營性資產，不出借、不贏利。
二、做好校舍、教學樓、辦公樓、實驗樓設施日常管理、保養維修等，發現問題或隱患及時解決。
三、做好運動場地、室內體育館及相關運動器材日常管理、保養維護，確保教育教學和學生鍛鍊時安全，防止意外傷害事故發生。
四、定期做好學校用電、氣、水等裝置的管理、使用、保養及維修工作。專人負責，持證上崗。
五、確保學校消防水泵正常執行，配全、配齊消防器材，定期檢查消防設施，及時更換消防設施，確保安全通道通暢。做好防火、滅火的工作，確保校園和師生安全。
六、做好學校機防裝置保養、維護工作。對學校周邊圍牆紅外線報警系統及學校110聯網的重點部門（財務室、電腦房、檔案室等）紅外線報警裝置及監控裝置出現故障，要及時請相關維修單位維修，確保機防裝置的正常執行。
七、做好綠化、樹木日常養護工作。每年二次請園林部門來修剪草木、花草，防止枯枝等墜落傷人事故發生。綠化美化校園環境。
八、做好一體機、影印機、教室多媒體裝置、資訊科技裝置等維修保養工作。與有資質的正規公司簽約保養協議，確保這些專用裝置的正常、安全使用。
九、師生、班級、辦公室等提出的日常報修專案，根據輕重緩急，合理統籌安排維修單位（人），及時解決問題，確保正常教育教學秩序及校園安全。
為了更好地使用電教儀器，提高使用效率，防止不必要的損失，特制定電教儀器使用與管理辦法：
1、每班配備一臺錄音機和一臺投影儀，由班主任負責管理。專用教室錄音機與投影儀，由教導處落實管理人員。任課教師要使用時向班主任借用。
2、跨年度時錄音機與投影儀能跟人則跟人，不能跟人則跟班。由負責教師或教導處負責交接與協調。
3、新錄音機與投影儀使用年限為5年，舊的由教導處確定使用年限;新的按進價，舊的由教導處確定。
4、遺失電教儀器按價值的60%賠償。
5、人為損壞或因使用不當、管理不善引起的損壞，由責任人負擔維修費的60%，且20元維修費在年度考核中扣0.5分。
6、班主任要增強責任意識，按照使用規則正確使用電教儀器，按要求用足用好電教儀器;注意保養，經常清潔，不用時存放在安全的地方，特別是節日要做好防盜工作。
7、每學年末各校負責教師應向中心書面彙報使用、損壞等情況。
8、教導處將所有的錄音機和投影儀進行編號、登記造冊，責任到人，做好使用報損等情況記錄。
9、電教儀器的使用、管理與年度考核掛鉤。
學校財產是保證教育工作順利進行的物質條件，管好財產是勤儉辦學，節省開支的重要工作，校產管理將按照“統一領導、分工負責、管用結合、合理調配，物盡其用”的原則，任何人都要克服重財輕物的傾向。
一、固定資產管理的規定：
1、學校所有財產由總務處統一調配、放置，並登記入冊，任何人不得私自搬移或調換。
2、學校財產只准校內使用，如確需外借，要經校長室同意，由總務主任辦理出借登記手續並及時歸還，損壞者按價賠償。
3、總務處對校產經常進行管理檢查，期初登記，期中小查，期末清查核對。對保管、使用好的個人或班級將給適當獎勵，並作為個人或集體評優評先的重要條件。
二、財產管理實施細則：
1、各實驗儀器室、電教室、電腦室、網路中心、體育器材室等每學期要按帳清點核對，發現損壞及時報告；自然損壞出具證明，報校長室同意後予以報廢；人為損壞，按規定賠償。
2、圖書室，閱覽室按管理條例出借，如有損失按規定賠償。
3、一般辦公用品和教學用品由實物保管員專管，入庫、出庫要登記，做到帳物相符。出借、領用按審批數量領出。
4、各辦公室財產由負責人總管，使用人專管，不得搬挪私用。
5、教室課桌、凳（椅子）、玻璃、日光燈、開關裝置、門窗、電教儀器及其他公物，由班主任總管，班級學生保管，由總務處或相關處室人員檢查核對，如有損壞按規定賠償。
6、水、電管理，要注意節約，保證安全，嚴禁用公話聊天，嚴禁辦公室、住房、個人廚房使用大功率電器。
7、凡屬借用校產，按期歸還，逾期不還按丟失賠償。
三、徵訂資料和物資採購的規定：
1、有關教學資料、圖書、報刊雜誌、教學參考書、教學儀器、多功能室的器具、實驗藥品和材料由各組（室）報教務處，教務處根據需求提出計劃，填寫請購單，經校長審批後辦理。
2、有關宣傳、獎勵、學校德育活動資料和物品由各年段（室）報政教處，由政教處根據需求提出計劃，填寫請購單，經校長審批後辦理。
3、紙張、油墨及其他後勤用品、生活用品、辦公用品由相關辦公室報總務處，由總務處根據需求提出計劃，填寫請購單，校長審批後辦理。
4、大宗採購統一經校委會商量，校長審批後由政府採購方式辦理。
5、除購買物資前須填寫請購單外，購買的實物要先入庫，經保管員清點、登記，再按出庫要求辦好登記手續。同時，經辦人憑入庫驗收人的簽字方可報校長審批報銷。
為了加強學校各類財產的管理，提高物品財產的使用率、完好率，明確工作管理職責，經校長辦公會研究，特制定《谷陽二中校產管理制度》。
一、校產管理組織
1、學校財產由校產科統一負責管理。校產科負責報賬、錄入、使用分配、清查盤點、報損處理及財產管理缺失的責任認定。
2、校產的使用科室、年級是財產的日常保管、維護責任者，各科室主任、年級主任是本部門財產管理責任人，負責本部門所有財產的有效運轉，並保證部門全部財產的完整性。各部門負責人可經校產科有效授權指定校產管理員，以行使校產管理職責。
3、直接登記在個人名下的辦公用品，使用人是財產保管責任人。
4、校產科將各年級、科室經常使用的校產登記造冊，與相應負責人簽訂校產管理責任書。
二、校產購進控制、建帳
1、校產購置按採購制度規定，實行先申報後購置制度。申報手續不完備的校產不予登記入賬。
2、校產科對新購財產要核對發票與實物是否相符，校對無誤後要求採購人在臺賬經手人處簽名確認，然後記入財產臺賬（內容包括購置日期、單價、名稱、供應商、發票號等），購置三日內予以建帳、編號，並在財產顯眼處噴號或貼牌。新財產實行先入賬編號後使用的管理制度。
三、校產調撥與交接
1、為提高校產使用效率，校產科可以根據學校需要調動校內各類校產，使用部門不得拒絕。但校產調撥、轉移需填寫“校產調撥單”和“校產交接單”（一式三聯：第一聯，移出方作調出校產依據保管；第二聯，接收方作移入校產依據保管；第三聯，校產科作調帳依據保管）。財產移、接雙方憑蓋有校產科印章和校產科長簽名的校產調撥單交接財產。交接時，應準確填寫內容，無誤後在交接單上簽名確認。
2、各部門校產管理員變動時，必須辦理校產交接手續，填寫交接清單，部門負責人直接監管，校產科監督。
3、因校產維修、保養確需調出使用部門的，由基建科（電教物品由電教中心）開具維修（保養）單交調出部門，待維修（保養）完畢後，由原使用部門在維修（保養）單上簽字，將校產調回。
4、校產科將公共財物分類管理：第一類，重大或貴重財物，由校長、主管校長批准，責任人簽字領取；第二類，集體使用物品，由年級、科室統一領取，責任人簽字；第三類，易耗易損辦公用品，由所在部門負責人籤批後個人領取。校產科建立物品領取記錄制度，錄入電腦儲存、核查、彙總。
四、校產保管、維修、年檢
1、閒置的技術性校產，由相應科室負責保管，同時要做好維護、保養工作，確保隨時呼叫。非技術性的閒置校產由校產科保管、維護與保養。
2、校產使用部門在做好日常保管工作的同時，必須每學期一次對本部門所有財產進行盤點、清查，做到帳、物相符，每年盤點、清查情況在財產清單上作好記錄並儲存。校產科對各部門的財產管理、使用、保管情況隨時進行抽查，每年六月份會同相關部門對全校財產進行全面盤點、清查。
3、無校產科簽字放行門崗不得讓校管物品出校門。
五、報損
14、由於技術革新淘汰的財產或年檢發現的短缺、損壞財產應及時做好裁減及報損工作。校產報損和裁減程式：由校產所在部門提出，校產管理員核實、部門負責人簽字以書面形式上報校產科，由校產科長上報主管校長、校長，由校長或校長辦公會研究同意後，再由校產科會同科室處理該校產，凡能出售的，由校產科收回殘值報財科入賬，不能出售的，由校產科作廢棄品按規定處理，同時從賬面上清除。有校史保留價值的報學校辦公室審查後放校史展室。
六、管理責任認定
1、財產人為損壞（丟失），由損壞（丟失）責任人承擔賠償責任，損壞責任人不能確定的，由該財產使用部門承擔賠償責任。賠償金額由校產科牽頭，協調有關科室共同鑑定後作出，並報校長批准。
2、以下行為均屬違規行為，造成損失的將追究責任人賠償責任：財產先購買後申報的；新增財產未在三天內報校產科登記的；財產閒置、維修調撥未辦理校產轉移手續的（移出、移入雙方）；校產管理員變更未辦理交接手續的；對閒置、需報損、帳物不符等情況不及時報告校產科的；辦理校產轉移手續後未及時報校產科調帳的；未按規定時間進行財產盤點、清查的；未按財產報損（裁減）程式輸報損的；物品私自外借的。
3、校產私自拿回家使用和私自外借造成損失或不能追回的，一經核實，從重加倍賠償，涉嫌犯罪的交由司法部門處理，並追究主管責任人的行政責任。
附：各部門校產管理流程圖
1、 每個科室、處室、辦公室的教職工在工作完畢後要及時關水、關電、關窗、關門、損壞了公物要照價賠償，並且每人一次扣除0。5分，以上由各科室負責人追查到人，不能責任到人要由負責人承擔。
2、 個人借用學校儀器、圖書、電教器材（包括辦公室、房中公共財物）除自然損耗。損壞、丟失要照價賠償，並且扣財產分每人次0。5分。
3、 儀器保管員要及時清理器材、記帳、期末按時收回，否則每人次扣0。5分—1分。
4、 服從學校對財產調配，亂搬、亂丟、亂換、亂放公共財產，每人次扣0。5。
5、 教職工要節約用水、用電，放假離校要及時關水、關電，否則每人扣0。5分。
6、 學校電腦只能用於教學備課，利用其聊天、下棋、玩電遊、看電影者、在電子備課室抽菸者，每人次扣1分。
以上扣完5分為止，解釋權屬校務會。
為加強我校校產管理和維護，確保學校財產安全和合理使用，特制定本制度。
一 學校財產管理由總務處負責，校產管理領導小組管理。
二 學校的一切公物（包括固定資產，低值易耗品，教學用品，生活用品，建築材料等）都應登記建賬，添置的新物以及上級調來的物資、發下來的獎品，亦應先登記後使用，做到賬物相符。
三 固定資產由總務處負責，建立總賬，各部門（教導處、總務處、學校各辦公室、儀器室、圖書館、電腦室、教室等）相應建立固定資產保管清冊，由各部門管理員保管，資產每學期清點一次。消耗品和建築材料每月結算一次，由校產管理領導小組期初、期末各檢查一次。
四 各部門的固定資產，不得任意轉換，如要調出調進，須會同總務處辦理，班級公物因損壞需修理，應堅持學生申請，班生活委員、班主任審查，總務處批准的手續。以便對學生進行教育和執行賠償制度。
五 新增添的校產校具一律經學校保管部門辦理驗收、入庫及登帳手續後，方可辦理財務報銷。
六 教職工調離學校時，須將領用或借用的校具交還給總務處，不得私自帶走或轉讓他人，否則，不予辦理調離手續，並追查經濟責任，嚴肅處理。
七 劇毒物品和易燃易爆物品，應加雙鎖，單獨存放，由儀器管理員和辦公室共同保管，按國家安全管理條例執行。
八 領借物品必須本著節約和實事求是精神，一定要辦理領物借物手續，外單位借用物品，必須憑單位借條，經校領導或總務處同意後出借，貴重物品，原則上不出借，如必須出借時，必須經學校領導批准，借出物品，須按時歸還，如有損壞或遺失，應照價賠償。
九 為加強校產管理，減少損壞現象，總務處建立維修登記簿，各班如有損壞要及時上報，並按制度賠償。執行班組財產檢查制度，每日檢查一次，期末公佈各班財產管理結果。 十 管理員應以高度負責的精神管好學校財產，如有失職，致使校產受到損失者，必須嚴格追究責任，並根據情節輕重和財物損壞程度，賠償全部或部分費用
十一 校舍維修、保養工作是校舍管理的主要內容。每年學校要對校舍進行多次全面檢查，校舍管理人員應根據檢查情況，向學校領導提出維修意見，報教育行政主管部門審定批准後進行維修。要嚴格把好維修質量關、造價關等，經教育部門驗收合格後方可使用。
學校校產維護管理制度
十二 本制度自下發之日起施行。
xx國小
20xx年上期
總務處是學校資產管理職能部門。保證學校裝置的及時供應、維修和更新;負責學校裝置的出借和處理賠償事宜;建立房屋和固定財產檔案;協調好各處室財產管理人員的工作;形成校產管理“一盤棋”。
一、財產管理責任與教育
1.學校一切財產均由總務處調配。總務處要認真做好固定資產管理工作，建立財產分類帳和總帳。凡購進或調進儀器.體育器材等都匯入固定財產清冊，建立借用手續和制度。每學年來總務處根據財產交動況進行一次核對調整。
2.注意檢查維修，延長使用期限。總務部門要有高度責任心，對學校對產一清二楚，對損壞事故及時發現，維修一提高使用效率。
3.購置物品必須經主管部門審批，私自採購物品，一律不予報銷。購置物品發票必須有采購、驗收簽字，經主管審批，保管員登記，才可報銷。
4.學校財產、物品實行分級管理。教室的財產由班主任及學生管理。辦公室財產由室負責人管理.隊室財產由輔導員管理。圖畫、體育、音樂、儀器、教具和日常用品有專人管理。
5.加強對學生進行勤儉節約，愛護公物教育。加強學生對國家，對學校責任感，提高愛護公物質的自覺性，做到平時有人保管，壞了有人報告，毀了有人查詢。
6.身教勝於言教，教師首先要作愛護公物的表率。
二、財產物資計量驗收制度
1.對購入、自制、贈送、收回的財產物資均在質量上、數量上、單價上進行嚴格驗收，具體驗收工作由有關保管人員負責。驗收合格後，保管人員簽章、編號、入庫、入冊(簿)，然後交總務記入學校帳冊，並進入電腦。
2.保管人員在驗收中發現質量上、數量上、單價上有問題，由經辦人員負責退辦。
3.財產物資在盤點時，發現有質量、數量與帳面不符時，應查明原因，採取相應的措施。
4.對自制的財產的數量要認真清點，質量要嚴格把關，單價要根據預算、合同等仔細稽核，然後登記入庫、入帳。
5.對財政補撥的財產要按財政補助和自籌兩部分入帳入冊。
三、財產物資保管及賠償制度
(一)保管員：
1.嚴格校產及各種物資的驗收工作。購入或添置校產，必須經過有關保管員驗收、清點數量、發生的時間，並簽名、登記入冊，放入指定地點。
2.經常清理財務。實物應分類別，堆放整齊，防腐防蛀，注意倉庫安全，切實做好防火、防盜工作。貴重物品和危險品必須放入專櫃，做到帳物清楚，帳物相符，及時向總務提供購物計劃，保障教學第一線的供應。
3.領用出租財務時，要經過有關領導同意，方可領發、出借。及時記錄財產、物資減少數，並註明減少原因，領用人簽名，杜絕借公濟私。
4.上班時間不得擅離崗位，無關人員不得入庫，不得索取財務，如有公出，要預告安排工作。
(二)出借、賠償制度
1.學校一切財產出借，均由具借人向保管員填寫出借清單，歸還後要銷號。
2.凡財產出借後遺漏、被盜、損壞要按價賠償，按實際情況，個人賠償60%——80%。
(三)財產物資的清查
1.為確保會計資料的準確可靠，保護國家財產的安全與完整，充分挖掘物資潛力，提高利用率，對各項財產物資平時進行不定期的盤點和核對，年終進行全面清查。
2.對各項物資清查。清查人員與保管員一起，對實物數量和質量上進行由步驟逐一清查。清查結果登記在“盤存單”上，並由盤點人和保管員簽章。盤點後與帳面進行核對，對損壞、殘缺的根據財產報損制度辦理並調整帳面。
為加強我校校產管理和維護，確保學校財產安全和合理使用，特制定本制度。
一 學校財產管理由總務處負責，校產管理領導小組管理。
二 學校的一切公物（包括固定資產，低值易耗品，教學用品，生活用品，建築材料等）都應登記建賬，添置的新物以及上級調來的物資、發下來的獎品，亦應先登記後使用，做到賬物相符。
三 固定資產由總務處負責，建立總賬，各部門（教導處、總務處、學校各辦公室、儀器室、圖書館、電腦室、教室等）相應建立固定資產保管清冊，由各部門管理員保管，資產每學期清點一次。消耗品和建築材料每月結算一次，由校產管理領導小組期初、期末各檢查一次。
四 各部門的固定資產，不得任意轉換，如要調出調進，須會同總務處辦理，班級公物因損壞需修理，應堅持學生申請，班生活委員、班主任審查，總務處批准的手續。以便對學生進行教育和執行賠償制度。
五 新增添的校產校具一律經學校保管部門辦理驗收、入庫及登帳手續後，方可辦理財務報銷。
六 教職工調離學校時，須將領用或借用的校具交還給總務處，不得私自帶走或轉讓他人，否則，不予辦理調離手續，並追查經濟責任，嚴肅處理。
七 劇毒物品和易燃易爆物品，應加雙鎖，單獨存放，由儀器管理員和辦公室共同保管，按國家安全管理條例執行。
八 領借物品必須本著節約和實事求是精神，一定要辦理領物借物手續，外單位借用物品，必須憑單位借條，經校領導或總務處同意後出借，貴重物品，原則上不出借，如必須出借時，必須經學校領導批准，借出物品，須按時歸還，如有損壞或遺失，應照價賠償。
九 為加強校產管理，減少損壞現象，總務處建立維修登記簿，各班如有損壞要及時上報，並按制度賠償。執行班組財產檢查制度，每日檢查一次，期末公佈各班財產管理結果。 十 管理員應以高度負責的精神管好學校財產，如有失職，致使校產受到損失者，必須嚴格追究責任，並根據情節輕重和財物損壞程度，賠償全部或部分費用
十一 校舍維修、保養工作是校舍管理的主要內容。每年學校要對校舍進行多次全面檢查，校舍管理人員應根據檢查情況，向學校領導提出維修意見，報教育行政主管部門審定批准後進行維修。要嚴格把好維修質量關、造價關等，經教育部門驗收合格後方可使用。
學校校產維護管理制度
十二 本制度自下發之日起施行。
一、校產分類造冊，落實使用部門，各部門應有具體負責人（保管人），每學期作一次檢查，每一年清查、盤點、核對。
二、校產的'購置由校長同意審批後才能購買，對購入的物品，要認真審查發票、帳單等結算憑證，驗收入庫。固定財產帳每月與會計核對，做到帳帳相符，帳物一致。
三、領用物品，進行分品種記載。學期結束分別統計各類物品使用數量。
四、借用校產，應寫借條，經主管領導同意，保管員登記後，方可將財產借出。借條上應註明借用、歸還日期，逾期不還者，可照價賠償或扣除借用人工資。
五、校產由總務處每年檢查登記一次，丟失、損壞的查明原因，酌情賠償或報損。
六、校產報廢、報損由總務處核准，報告校長室，方能報廢銷帳。
1、學校財產分為固定校產、低值易耗品和消耗物資三大類，由總務部門統一管理。學校校產的管理必須按照上級主管部門的有關規定執行。全體師生員工必須樹立以愛護公物為榮，破壞公物為恥的好風尚，發揚勤儉持校的優良傳統;
2、總務部門要認真做好全校固定校產的登記、保管、新增、損耗、報廢、調撥等帳冊或報表，並檢查各部門的固定校產使用與帳物是否相符;
3、固定校產如發生變動，必須由分管校長或總務主任批准，由校產管理員負責調動。否則減少按丟失處理，增多酌情處理;
4、各處室經批准購置的固定校產，必須到總務部門由校產管理員辦理登記驗收和領用手續，記入該組室固定校產帳冊。教師個人領借的物品，以部門名義統一登記入帳冊，工作調動時交還該部門;
5、凡固定校產報損或報廢必須由部門負責人填寫報廢、報損申請單說明原因，由校產管理員報經校領導批准、主管部門審批後方可消帳;
6、加強對各班級宿舍和處室的財產管理工作，自然損壞的物品應及時維修，人為損壞視情節應照價賠償，並納入考核。對保管使用較好者予以表揚獎勵;
7、總務部門管理人員每月檢查一至二次，每學期放假前清查一次。發現丟失，缺少，損壞等問題，要追查原因，及時處理。任何人不得拒絕檢查和清查;
8、固定資產未經校長室允許不準帶出校外;
9、校產如有損壞，相關部門或人員要及時報告總務部門，並共同認定損壞原因，由總務部門登記，處理和安排維修或更換;
10、每學年度第一學期開學初由總務部門管理人員和各班級，各部門鑑定校產使用登記清單，清單一式三份，由總務主任，校產管理人員，使用者共同簽字，各保留一份。清單要註明校產和物品的數量，新舊程度和破損情況。每學年度第二學期放假前，由總務部門組織有關人員清查核對，處室負責人配合做好校產的核對;
11、對低值易耗品的領用，須到總務部門填寫物品領用單，由總務主任簽字批准後，方可領用;
12、各部門要注意節水節電。對師生員工加強愛護公共財物的教育;
13、總務部門定期或不定期組織管理人員和其他人員對校產盤點，寒暑假定期維修，急需修理的則及時修理;
14、師生員工所借公物(如圖書、儀器、樂器、體育器材等)如有損壞和遺失，按有關規定賠償;
15、保管室存放的物品，如因不負責或不遵守操作規程而造成人為損壞和丟失的，由保管人員負責賠償;
16、學生畢業和教職工調出，所借公物需如數收回，不得帶走或轉讓他人，缺少、損壞的要按價賠償;
17、關於校產添置、登記、領用、借用、保管、報修、報損、報失、核查、賠償等，參考各類相關流程和規定執行。
一、由學校財務會計建立固定財產帳，每學期由總務處組織財務人員、保管員進行一次財產清點，做到帳物相符。
二、學校財產實行分級管理，學校保管員總管，下設圖書管理員、儀器管理員、資料管理員、電教器材管理員、體育器材管理員，食堂管理員。各部門管理員必須建立財產帳，分別管理責任範圍內各項財產。財產管理員因工作失職而造成學校財產損失的追究其責任。
三、各年級（處室）負責人為本年級（處室）財產管理第一責任人，對所屬範圍內的財產進行嚴格管理。
四、教工領用學校財產實行審批登記制度，所領用的校產（辦公桌椅進行編號登記）由使用人員負責保管。每學期開學二週內對所有教職工的桌椅重新核實，凡丟失桌椅，由學校統一購買，費用在丟失了桌椅的.教職工當月工資中扣回。
五、各部門購置的固定財產，須由會計入帳，辦理領用手續後，方能報銷。
六、學校固定財產自然損壞，須由分管責任人和總務部門共同確認後報總管和會計核銷，並將損壞的財產交總管入庫。
七、固定財產一般不得借出，特殊情況需外借的必須辦理嚴格的借用、歸還手續。調出的教工所借用的財產由保管員收回入庫，否則，財務部門不予辦理工資介紹信。
如何抓好校產的管理，合理使用學校的資金，發揮現有裝置的效益，理順學校各類物資的管理體制，明確各類物資管理的隸屬關係，消滅'三不管'物資和和賬外物資以採取的措施，這是學校校產管理面臨正待解決的課題。
一、校產管理方法
1、分類建賬，三級管理
學校有專職財產保管員，各處、室、組有分保管員，還有特殊裝置歸個人保管制度。損壞公物有了明確的賠償制度，專門列出各項賠款價目表。三級管理制度的建立，加強了學校對校產各項裝置的管理和檢查，使學校對各部門裝置的名稱、數量、金額、使用和保養情況，做到心中有數。
購置校產的手續：首先由各個部門由部導提出要求，由主管校長、校長審批，專業性很強的東西，特別是電化裝置由懂行的人購置。裝置買回後先到財產保管員處上賬，開一式三聯'校產驗收通知單'，填好名稱、數量、單價、總價，總保管員和分管員雙方簽字，各儲存一聯，憑此聯上總賬、分賬，第三聯隨同發票報銷。財會人員必須見到第三聯上和發票上財產保管員的簽字及領導簽字，才予報銷。這樣做，可以使總保管、財會人員及領導對校產的購入和累計金額全面掌握，心中有數。每學期由總保管員和分管員和核對一次分賬，檢查上賬是否齊全，裝置是否完好，是否有丟失損壞，個人使用的'物品也一樣檢查、核對。
2、採購保管發放，分層把關
低值耗品不屬固定財產，但這一塊每年耗資不少，若管理不當，也會造成浪費。建立低值易耗品賬，按五金、工具、化工、水暖、電料、勞保、文具、日雜八類建賬。
3、充分發揮校產的作用，為教育教學服務
校產的管理，建賬造冊，查賬對物，統計報表，僅僅是管理的一個方面，如何充分發揮校產的作用，為教育教學服務是科學管理的另一個方面。
校產管理抓好三個要點，處理好四個關係，解決四個問題，緊扣七個環節。
三個要點：
1、領導認識要高。不僅總務主任，副校長，而且還要包括學校其他領導，特別是校長對校產管理的重要性的認識要高，這是前提。
2、管理隊伍素質要好。他們不僅要有較強的業務能力，更主要的應該有全心全意為教學服務的思想，兢兢業業，踏踏實實地工作精神，這是關鍵。
3、管理方法要科學化。要有一套科學的管理制度及落實措施，要採用目標管理等科學管理方法和計算機先進的手段進行管理，這是根本途徑。
處理好四個關係是：
1、管和用的關係，要明確管是方法，用是目的，管的目的在於用，因此要樹立明確為教學服務的思想。
2、管物與管人的關係，管物要從管人入手，提高管理人員的素質，才能管好物。
3、思想教育與物質獎勵的關係，要以思想教育為主，輔以適當的物質獎勵，兩者不可偏一，更不能倒置。
4、專管與群管的關係，要以專管這為主，抓好群管，落實責任，層層負責。
解決好四個問題是：
1、如何充分發揮現有裝置的利用率，更好地為教育教學服務。
2、如何在校產管理中，認真貫徹勤儉節約，勤儉持家的精神。
3、如何搞好總務與教育教學等部門在管理上的協調工作。4、如何解決好總務人員與普遍存在的工作量大，待遇偏低的問題。
緊扣緊七個環節是：
1、計劃。
2、採購。
3、驗收。
4、建賬。
5、出庫。
6、維修。
7、清查。
校產的購置，要根據學校的計劃，教育教學等方面的需要和財力的可能，分輕重緩急，由各使用部門制定出年月日度申購計劃，經總務處彙總平衡，列入學校財務預算計劃，報請校行政批准後執行。
採購時，能走政府採購的必須政府採購，不許走政府採購的要先看物品質量，後問價格；要貨比三家，最好不固定在一家進貨，優進劣汰，少花錢，辦好事。物品購回後，必須由採購員使用部門持原始發票並實物，到校產保管室驗收入庫手續，填寫購物入庫單和驗收單，等驗正通過，校產管理員按品名、數量、單價、物品的原始貨證及時登記建賬，從而做到賬物、賬表、賬賬相符。如果驗收中發現問題，應根據有關規定向供貨方提出，及時辦理退換或賠補手續。
使用部門需要領物品時，必須持領料單或校產交接單，到校產品保管室辦理出庫手續。對於有些價值昂貴，精密度高的食品裝置，還要建立管理制度，以提高的其完好率和利用率。校產管理員，應按定期清查制度，每月終於所管的校產進行清查盤存，編制庫存物資存表，固定資產報表上財務統計部門，並報總務處稽核備案。每年終亦如此。
二、低值易耗品的管理
（一）什麼是低值易耗品
低值易耗品指價值低，使用期限較短，或由於物理效能易於損耗不宜列為校產而按材料管理的工具、器具處裝置、其它用品等。
為管理方便，對於低值易耗品還可以再分類。一般可分為；
1、一般工具。指生產、生產用各種工具，如鉗子、扳手、杴鎬等。
2、管理用具。指行政事務用具，如水壺、熱水瓶、辦公用具和炊事用具等。
3、勞保用品。指按規定發給作業人員使用的工作服、安全帽、工作鞋和其他勞保用品。
4、醫療用品。指醫療衛生用的聽診器、體溫表、注射器，以及各種零星的小型手術器械等。
5、教學用品。指教學用的各種低值易耗儀器、儀表等。
（二）低值易耗品的管理
1、庫房中把低值易耗品全部上貨架，使之商店化，一目瞭然，這樣做的好處是是找東西好找，什麼東西缺少了，很容易看出，並且整齊乾淨。
2、低值易耗品的分類
根據具體情況，將低值易耗大致分成電料、水暖、五金、工具、化工、勞保、文具、日雜八大類，每一類都集中在一個或兩個架子上，這八大類基本能滿足學校的正常使用，特殊物件另行購買，在架上碼放不整齊、不好碼的可做些小木盒存放、貼上標籤，寫上名稱。
3、建立低值易耗品的賬本
上述八大類，每一類建立一本賬，從賬本上要反映出庫存量（一定時間盤一次庫）進貨的時間、數量、金額和使用一定時間盤庫後的結存。
4、入庫辦法
低值易耗品採用專職人員採購，入庫時，由庫房管理人員憑發票在採購員的監督下上賬，寫清時間、數量、金額等。採購員在發票上簽字。
5、出庫辦法
按類別設立八大類領物賬本，凡是食物人員領物，都要登記日期數量、用途、本人簽字。凡屬維修專案的都由維修專職人員領，特別是電料、水暖件及化工作品。
6、定時盤庫及購物
一個學期採取兩次盤庫的辦法，期中一次，期末一次。某種物品用了多少，要在賬本上減去，並在領物本上劃紅線，標明這次盤庫的時間，紅線之後領的東西，做為下一次盤庫所使用的數目。盤庫後，賬本上能反映出各種物品還剩多少，這樣可以根據情況，按類別開出購物單，使購物人員按類購買，節約時間少跑路。
一、學校總務處負責全校財產的`登記保管工作，包括校產的添置、驗收、保管、修繕工作，定期清點，有專門的財產保管室；
二、在總務處負責下實行財產分類管理，班級財產由班主任負責保管，體育、音樂、美術、電教、實驗器材由相應的專職人員負責保管，工會財產、黨、團、隊物資由相應組織負責保管，圖書、教學用書由教導處負責保管，廚房財產由炊事員負責保管，辦公桌凳由使用教師保管，花草樹木分班管理；
三、新購置的固定資產，必須符合審批、採購、驗收、報銷手續，做到帳物相符並登記固定資產帳，方可使用；
四、財產在使用過程中發生損壞，要查明原因，按責任大小賠償；
五、校產一般不得隨意借給私人或外單位，特殊情況需經校長批准，並打好借條，按時間歸還，若有損壞，照價賠償；
六、凡職工進調出和離退休，須辦理財產移交手續；
七、宿舍門市使用學校水電要照價收費，禁止使用大功率電器；
八、財產報損，要辦理報廢手續，經校長同意和審批；
九、校內師生（包括家屬）不得叫學校泥、木工等做私活；
十、提倡師生關心集體，愛護公物，勤儉節約，表揚愛護公共財產的好人好事。
為加強我校校產管理和維護，確保學校財產安全和合理使用，特制定本制度。
一 學校財產管理由總務處負責，校產管理領導小組管理。
二 學校的一切公物(包括固定資產，低值易耗品，教學用品，生活用品，建築材料等)都應登記建賬，添置的新物以及上級調來的物資、發下來的獎品，亦應先登記後使用，做到賬物相符。
三 固定資產由總務處負責，建立總賬，各部門(教導處、總務處、學校各辦公室、儀器室、圖書館、電腦室、教室等)相應建立固定資產保管清冊，由各部門管理員保管，資產每學期清點一次。消耗品和建築材料每月結算一次，由校產管理領導小組期初、期末各檢查一次。
四 各部門的固定資產，不得任意轉換，如要調出調進，須會同總務處辦理，班級公物因損壞需修理，應堅持學生申請，班生活委員、班主任審查，總務處批准的手續。以便對學生進行教育和執行賠償制度。
五 新增添的校產校具一律經學校保管部門辦理驗收、入庫及登帳手續後，方可辦理財務報銷。
六 教職工調離學校時，須將領用或借用的校具交還給總務處，不得私自帶走或轉讓他人，否則，不予辦理調離手續，並追查經濟責任，嚴肅處理。
七 劇毒物品和易燃易爆物品，應加雙鎖，單獨存放，由儀器管理員和辦公室共同保管，按國家安全管理條例執行。
八 領借物品必須本著節約和實事求是精神，一定要辦理領物借物手續，外單位借用物品，必須憑單位借條，經校領導或總務處同意後出借，貴重物品，原則上不出借，如必須出借時，必須經學校領導批准，借出物品，須按時歸還，如有損壞或遺失，應照價賠償。
九 為加強校產管理，減少損壞現象，總務處建立維修登記簿，各班如有損壞要及時上報，並按制度賠償。執行班組財產檢查制度，每日檢查一次，期末公佈各班財產管理結果。 十 管理員應以高度負責的精神管好學校財產，如有失職，致使校產受到損失者，必須嚴格追究責任，並根據情節輕重和財物損壞程度，賠償全部或部分費用
十一 校舍維修、保養工作是校舍管理的主要內容。每年學校要對校舍進行多次全面檢查，校舍管理人員應根據檢查情況，向學校領導提出維修意見，報教育行政主管部門審定批准後進行維修。要嚴格把好維修質量關、造價關等，經教育部門驗收合格後方可使用。
十二 本制度自下發之日起施行。
一、校產管理必須統一領導，分級管理，管用結合，層層負責的原則。建立有領導、專管人員、兼管人員參加的`校產管理委員會。
二、校產管理由總務處具體負責，定期向校管會彙報工作，負責建立財產總帳、明細賬、位置帳，做到帳物相符。搞好物品調配、清查、核對、報廢、維修的督促檢查、責任制度落實等，實行規範管理。
三、按財會制度進行分類核算。實行統一管理，各部門、班級，分口負責管理體制。
四、財產的購入，實行學校統一採購、購入、調入、調出、自制、自建，增加財產必須由總務處辦理驗收手續，由校產管理員和會計入帳入庫。報廢物資由校產管委會批准上報備案，貴重物品報上級審批，方可報廢
五、各部門、班級要負責自己管轄內設施的使用與管理，各項裝置、設施要有專人負責，認真保護與維修，不得隨意增加或減少裝置設施；借用物品及時返還，要有手續；損壞裝置、設施按校產獎懲制度執行；自然損壞物品報書面材料，報校管會批准核銷。教師調動工作要及時移交所用物品，校內裝置、設施不得擅自供個人或外單位使用，特殊情況需經主管領導批准辦理使用手續，並要求按期歸還。
六、定期檢查盤點，每學期要進行一次清查核實，查出問題及時解決。校內裝置、設施不得擅自移動，如有特殊情況需要移動時，必須到管理員處辦理移動手續及調帳，使學校裝置、設施有序流動。
七、保管員變動時，要辦理好交接手續，做到人員變動，帳物清楚。
八、愛護校產是德育教育的重要內容，學校的各部門、年級、班級，必須進行愛護公物教育，使全校師生都養成愛護公物的好習慣。
為加強本校財產管理，確保各類財產的有效使用，使財產的購置、保管、呼叫、報損等環節有章可循，有規可依，本著勤儉辦學的精神和誰使用、誰負責的原則，制定本制度。
（一）對師生員工加強愛護公共財物的教育。樹立以愛護公物為榮，破壞公物為恥的好風尚，保持勤儉節約，艱苦奮鬥的優良作風。
（二）全校校產（包括校舍）在校長領導下由總務處統一管理，分層負責。實驗室、微機室、語音室、圖書室及儀器、各類櫥櫃由各室負責人管理；體育設施（包括場地和體育器具室）及體育器材由體育組長負責管理；各教室及其室內設施由班主任負責，可指定學生幹部專人管理；辦公樓（室）由各辦公室指定專人負責管理；固定設施非經校長同意不得隨意調整，室內物具和設施無一定手續不得隨意搬動，如需調換增減經校長同意後由總務處統一合理調整安排。
（三）實行使用管理責任制。建立班級和個人承包使用制度，開學初，總務處將桌椅等教學用具交給班主任，定人定位管理（對號入座名單一式三份，教導處、總務處、班主任各執一份），學期結束或畢業時經驗收後交還。教室外及其門窗玻璃也由使用班級負責管理。各處室組用具實行包乾使用，做到公物公用，厲行節約。
（四）定期進行檢查評比。各班明確專人，按時關鎖門窗，班幹部經常檢查承包使用的物具。學校管理人員定期全面檢查校產、校具使用、管理情況，公佈檢查結果。期末學校進行評比。對管理認真負責，成績顯著的責任人給以獎勵；對管理失職導致損失者，對破壞公物屢教不改者，除按規定令其賠償外，還要按情節輕重給予罰款或紀律處分。
（五）新增的固定資產，由總務處驗收登記，再交相應處室保管使用。學校財產原則上不得私人借出。如實在需借，一定先辦理借用手續後方能借用。
（六）、堅持六要六不要：
1、要愛護教學環境，不要在教室和走廊踢球、疲打。
2、要愛護牆壁、黑板、黑板報和畫廊，不要在牆面上和黑板報上亂塗、亂畫。
3、要愛護課桌椅，不要隨意踩踏、刻劃課桌椅，不要拖著椅子行走。
4、要愛護花草樹木，不要攀摘花木和在花臺、苗圃內行走。
5、要愛護清潔用具，不要用掃把等用具疲打。
6、要愛護教室門窗，不要隨意撬門翻窗，用腳踢，做到關門、關窗要輕。
（七）嚴格執行賠償制度：
1、學生損壞公物除給予教育外，還要做如下處理：正常情況下的損壞（在參加學校和班級正常的教學活動和課外活動中不慎、無意損壞學校公共財產），照價賠償。非正常情況下的損壞（在參加上述活動和進行不正常的活動時，有意損壞學校公共財產或屢犯類似錯誤者），視情節予以二至五倍賠償，亦可同時予以紀律處分。
2、賠償維修程式：班主任應在當日將公物損壞情況報總務處。總務處根據情況作出處理決定後，有班主任通知學生家長，同時督促學生在一週內維修好獲將賠款交總務處。總務處應在接報兩天內安排維修工作。
3、師生員工使用物品要嚴格辦理交接手續，所借公物（如圖書、儀器、樂器、體育器材等）如有損壞和遺失，按價賠償。
4、損壞公物在三天內自行修復合格不再另作賠償，損壞公物既不報告又不自行修復，一經查實要加倍賠償。同時追究責任人責任。
（八）本制度每學期開學之日起實行。
為了加強學校財產的管理，保證學校各類校產的完好率，滿足教學、辦公、生活等正常使用的要求，防止校產的浪費及流失，必須加強校產的管理。
一、校產管理責任狀
學年初總務處與各室負責人簽定校產管理責任狀，將各室物品交付負責人承包使用，總務處組織安排每週五對教室、辦公室、專用教室進行校產檢查，並在每學期期中、期末各一次對全校校產進行檢查。
二、購物審批制度
1.學校購置物品必須本著勤儉節約、統籌安排的原則。
2.購置物品，添置校產先由部門負責人領用、保管。
3.對於大件物品購置，必須堅持集中採購制度，辦理招投標手續;不需要辦理招投標的，必須堅持二人以上購買制度，嚴把價格、質量關。
4.物品購置後，必須先稽核登記入庫，然後由部門負責人領用、保管。
5.購物發票必須由經手人簽字，由總務處稽核驗收並簽字，經校長簽字後方可報銷。
三、領物、借物制度
1.學校教職工由於工作需要，領用、借用學校物品時，須填寫物品領用登記，總務主任同意後方可領用。
2.對於臨時借、領用的物品，必須按時歸還，對於長期使用的物品應負責保管，簡易維修，如有損壞，作價賠償。
3.學校物品一律不得外借。
4.學期結束，總務處清查物品保管情況，對於非人為損壞的物品，收繳入庫進行維修或辦理報廢手續。
四、報修維修制度
1.校產損壞及時報修，杜絕因校產損壞而產生安全隱患現象的發生。
2.各類公物財產損壞，由班主任、專用教室負責人和辦公室負責人負責網上報修。非正常人為損壞的，由總務處填寫賠償交款通知單，在三天內到財務室辦理交款手續後。並將交款通知單送總務處登記備案。總務處憑此單安排實施維修。
3.修好後，報修人試用並做好“修好確認”登記。
五、報損、報廢制度
1.校產超出使用壽命期限後，自然損壞，要適時予以報廢;在規定使用壽命內，屬自然不可抗拒因素，應予報廢。
2.報損報廢手續，由直接使用人或管理責任人書面申請，學校管理部門現場核對、登記，總務主任核實簽字，分管校長、校長審批，方可登記入帳。
3.報損報廢物品可作價出售的通過總務處批准出售，收入納入學校行政財務。
4.報損報廢物品有部分利用價值的，可改造利用，毫無價值的要及時清理。
六、損壞賠償制度
1.對於損壞的校產要認真區分好人為損壞與自然損壞，人為損壞必須賠償。
2.班級衛生用品、教學用具、課桌凳、門窗玻璃、電教裝置(電腦、錄音機、投影儀等)以及飲水機，班主任應加強教育，正確安全使用，如有損壞應及時報修，並根據實際情況追究賠償責任。學期末學校統一檢查。
3.各活動室裝置、工具登記造冊，分發給各負責老師保管使用，如有損壞遺失現象，根據當事人情況視情節輕重按質論價賠償。
4.自然、科學儀器裝置、音樂、體育、美術器材裝置、電教裝置、鼓號、演出服裝、圖書資料、食堂物資由專人負責保管使用，不得隨意外借，外借物品必須辦理借用手續，經總務處報經校長室批准後方可借出，並由借出人員負責追回。
5.公物財產損壞，隱瞞不報，或故意損壞公物財產，經查實將作出嚴肅處理。
校產管理考核(計入績效月常規考核)
(1)課桌、損壞(桌面塗刻劃)，追查責任學生，按價賠償，雙人課桌(老)50元/張(新)90元/張，單人課桌(老)25元/張(新)45元/張，同時扣除班主任考核分1分/張。
(2)班級開無人燈、長明燈，發現一次扣班主任考核1分。
(3)班級放學後或休息日門窗未關，發現一次扣班主任考核分1分，造成損失，扣除考核分3分。
(4)班級校產損壞未及時報修，查出有安全隱患，扣班主任考核分1～5分。
(5)辦公室要安排值日表，交總務處和衛生室備案，教師下班後，一般電器未關扣值日教師考核分1分，空調未關，扣值日教師3分。
(6)辦公室教師下班後，門窗未關，扣值日教師考核分1分，造成辦公室財產損失，由值日教師作價賠償，並扣除考核3分。
(7)各專用教室參考以上管理考核。
1. 學校固定資產的管理必須按照上級主管部門的有關規定執行。
2. 學校各室所有固定資產要有固定資產保管卡，並有專人負責保管。專業教室要建保管帳。
3. 固定資產要做到帳帳相符，帳物相符，物位相符。
4. 固定資產如發生變動，必須由主管校長或總務主任批准，由保管員負責調動。否則減少按丟失處理，增多酌情處理。
5. 總務處管理人員每月檢查一至二次，每學期放假前清查一次。發現丟失，缺少，損壞等問題，要追查原因，及時處理。任何人不得拒絕檢查和清查。
6. 固定資產不經允許不準帶出校外（圖書例外）。
7. 固定資產或其他物品如有損壞，使用人員或班級要及時報告總務處，並共同認定損壞原因，由總務處登記，處理和安排維修或更換。
8. 每學期開學初由總務處管理人員和各班級，各部門鑑定資產和備品清單，清單一式三份，由總務主任，管理人員，使用管理人員共同簽字，各保留一份。清單要註明資產和備品的數量，新舊程度和破損情況。
9. 每學期期末前由總務處按清單檢查核對，發現新的損壞和丟失按有關條款處理。
10. 各班教室按實際學生人數配備桌椅（鐵製升降），不得多餘存放，或桌椅分開使用。其他所用配備木製散用桌椅。
11. 班級所用桌椅由本班級集體保管，班主任負責。如遇各種活動需要挪動桌椅時，班主任要強調學生注意避免磕碰。禁止桌面和椅子面相落。
12. 班級桌椅如有損壞，班主任要及時報告總務處，總務處將根據損壞程度，部位及性質而決定處理方式和賠償款額。
13. 各班級的黑板，講桌，玻璃，字畫鏡框等，如有損壞或丟失，處理方法參照第12條。
14. 本規定未涉及到的物品如有損壞，有總務處研究處理決定。如有異議可向校長審訴並學校裁決。
15. 所有賠款，修理費一律交給學校財會。
16. 對需要報廢的固定資產和備品，各部門和有關人員必須執行手續。任何人都不得私自報廢。
17. 各部門要注意節水節電。當教室無人時如有亮燈的，要給於一定的罰款。
全校師生員工要樹立以愛護公物為榮，損壞公物為恥的好風尚，敢於同破壞公物行為作鬥爭，各處室、各班級對校產管理列為評選先進條件之一。
一、學校財產管理由分管校長負責，校產管理領導小組管理。
二、學校的一切公物（包括固定資產，低值易耗品，教學用品，生活用品，建築材料等）都應登記建賬，添置的.新物以及上級調來的物資、發下來的獎品，亦應先登記後使用，做到賬物相符。
三、固定資產由總務處指定專人負責，建立總賬，各部門（學校各辦公室、教導處、總務處、辦公室、儀器室、圖書館、電腦室、體育室、教室等）相應建立固定資產保管清冊，由各部門管理員保管，資產每學期清點一次。消耗品和建築材料每月結算一次，由校產管理領導小組期初、期末各檢查一次。
四、校產校具的添置由總務處統一辦理。總務處採購人員，應掌握市場資訊和國家政策規定，採購物品要堅固耐用，價廉物美。
五、各部門的固定資產，不得任意轉換，如要調出調進，須會同總務處辦理，班級公物因損壞需修理，應堅持學生申請，班生活委員、班主任審查，總務處批准的手續。以便對學生進行教育和執行賠償制度。
六、新增添的校產校具一律經學校保管部門辦理驗收、入庫及登帳手續後，方可辦理財務報銷。
七、教職工調離學校時，須將領用或借用的校具交還給總務處，不得私自帶走或轉讓他人，否則，不予辦理調離手續，並追查經濟責任，嚴肅處理。
八、劇毒物品和易燃易爆物品，應加雙鎖，單獨存放，由儀器管理員和辦公室共同保管，按國家安全管理條例執行。
九、領借物品必須本著節約和實事求是精神，一定要辦理領物借物手續，外單位借用物品，必須憑單位借條，經校領導或總務處同意後出借，貴重物品，原則上不出借，如必須出借時，必須經學校領導批准，借出物品，須按時歸還，如有損壞或遺失，應照價賠償。
十、為加強校產管理，減少損壞現象，總務處建立維修登記簿，各班如有損壞要及時上報，並按制度賠償。執行班組財產檢查制度，每日檢查一次，期末公佈各班財產管理結果。
十一、管理員應以高度負責的精神管好學校財產，如有失職，致使校產受到損失者，必須嚴格追究責任，並根據情節輕重和財物損壞程度，賠償全部或部分費用，貴重物品加倍（2-5倍）賠償。
一、學校一切財產必須登記入帳，對財產的使用和保管由校總務處統一調配和管理，任何處室、個人不準擅自挪用。校總務處負責對學校財產進行保管、監督和檢查。
二、學校固定資產的變賣和贈送、外借和外調，必須先經校總務處核准，由校長室審批後方可進行，並報會計室辦理財務處理手續。
三、學校一切固定資產的遺失，破損報廢，都要經一定程式辦理有關手續，並作好登記和帳務處理。
四、學校添置裝置、購物、驗收、報銷等都要按學校規定手續辦理，以不違反財務制度為原則，所增一切裝置都要登記造冊，納入學校固定資產。總務處應不斷完善“二帳”管理制度。（固定資產帳和低值易耗品帳。）
五、教室內的所有財產由校總務處統一管理，實行班主任負責制，按學校制訂的保管制度保管。各班可自行制訂保管辦法。
六、各處室、備課組的電腦、儀器、裝置、用具由各主管人員負責。確定專人保管，對所有財產除有登記冊外，必須根據各特點制定管理制度。
七、教職工領物要登記，保管人員發出實物一律要登記造冊。
八、教工借物一律要寫借條，並要按期歸還。凡屬集體使用的物品，一律不得由個人帶回家中使用。
凡屬學校貴重物品，重要的儀器裝置，電教、音響裝置，稀有（緊、缺、少）物品或新購置的物品及配套裝置等一律不準出借。如遇上級機關、協作單位確需借用的，必須經總務處核准，校長室批准方可出借。學校出借的一切財物，如遇遺失，損壞，要視該物品的新舊程度，貴重程度及市場供求情況，按原價或高於原價賠償。
九、學校領導變更，各處室負責人（或財產保管人員）的調換，都要辦理財產移交手續。
學校教職工的外調、外借、退休、出國、退職、辭退等，必須先做好公物歸還或接交手續，才能辦理有關離校手續。
第一條成立安全領導小組，校長任組長，副校長任副組長，各主任任組員。領導小組負責學校校舍校產的檢查、安全隱患的排查，安全制度的制定和落實。
第二條明確分工，落實責任。校長與各主任、值班人員、班主任簽訂《安全責任書》。
第三條小組成員對學校各樓層的走廊、樓梯、護欄、樓板、牆體，每月至少進行一次檢查，發現問題及時上報，同時採取有效應急的'防範措施。
第四條領導小組加強校產安全管理，各處室、貴重物品存放處、倉庫等，本學期開始入手，加大防盜措施，防盜、防火。校長與校產部門管理員簽訂責任書，做到學校一切財產萬無一失。
第五條加強安全保衛工作，雙休日、節假日要有專人值班，保衛人員要認真負責，交接好班，檢查好值班情況，並做好記錄，做好出入人員的登記記錄，閒雜人員不得進入校園，學生上課期間外出需持班主任出具的證明。
第六條總務處要加強用電、消防、避雷、鍋爐的安全管理，對學校電器裝置、電路、消防、避雷、鍋爐，每月檢修一次，將結果報學校。
第七條住宿的教師和門衛要注意安全用電，管好煙火，防止火災，防止煤氣中毒。
第八條總務處加強對班級公物管理，制訂班級公物管理制度。成立班級公物管理小組，每週五檢查，培養學生愛護公物的習慣。
1、建立校舍校產管理基金，健全管理機構。全校的校舍校產由後勤處統一管理，分層負責，包乾到人。
2、實驗室、圖書室、器材室、電教室等由各室的負責人負責管理；辦公室、教室及專用房屋由各室負責人、班主任及有關人員負責管理。
3、學校門窗釘牌掛圖、教師辦公室所用桌椅、櫥架等由學校統一編號貼籤，固定學生個人使用，班主任負責管理，有意損壞者追究責任，並按規定賠款。
4、校產校舍管理員要堅持對房舍及時檢查，如需維修及時向後勤主任報告。要注意對水電設施的修理，及時檢查修理疏通下水道。
5、校產管理員要負責全校的財產分類登記、建帳、設卡工作，新增加固定資產由學校管理員和部門管理員驗收、登記、填表、建帳、設卡後方可使用。各財產使用單位每學期進行一次財產檢查，做到帳物、帳帳相符。如果損壞或遺失，要寫出書面申請，經校長批准，賠償處理後，方可填報減損報表。
6、辦公室、教室的固定資產使用一律實行承包責任制原則上一律不得外借，如有損壞或遺失，要加倍賠償。
7、建立校舍設施維護基金、定期對校舍設施進行普查，搞好校舍設施的維護、管理，杜絕危房。
8、搞好教職工社會宿舍和管理，不亂建、亂修房屋、禁止私自拆卸水、暖、電設施。
三優範文網