教師詳細崗位說明書大綱

崗位名稱：教師

崗位類別：專業技術

崗位等級：七級

工作職責：

1. 負責編寫或選用符合該課程(或環節)教學大綱要求的質量高、有特色的教材(講義)或指導書，經系部教務與科研管理處同意後使用;

2. 負責該課程(或環節)的教學資料和其他教學手段的基本建設，積極進行教學內容和教學方法的改革，努力提高教學質量;

3. 負責該課程(或環節)的主講(指導)、答疑、批改作業(包括實驗報告、實習報告、課程設計報告等)考核等，並主動加強對學生學習方法的指導;

4. 負責課堂紀律的管理，對學生的考勤，保證正常的教學秩序;

5. 按學校的有關規定，負責該課程(或環節)的考核，及時評定學生成績，做好成績分析工作;

6. 負責與任課班級的學生所在系部分管教學的系部主任、教學祕書、輔導員、班主任交流教學資訊和動態，共同解決教育、教學中存在的矛盾和問題;

7. 按照教學規律開展教學活動，並通過教學活動對學生進行思想、品德和作風的教育，言傳身教，做學生的表率。

工作任務：

(1)任期內應承擔兩門以上主幹課程教學任務，年平均授課量不少於320課時(周均8課時)。

(2)任期內應認真按教學計劃和教學大綱完成教學任務，確保教學質量。課程教學質量評估應在良好以上。

(3)任期內承擔並完成1項校級以上教科研專案(以研究論文發表或成果鑑定驗收為準)。

(4)任期內指導並參加教研室建設，革新教學方法。獲校級以上優秀教學成果獎1次(指導者或合作者)。

(5)任期內指導兩名青年教師。所指導的青年教師經過三年的教學實踐，在師德和業務能力方面有明顯進步，並在校級以上刊物上有專業論文發表。

(6)任期內至少在校級以上刊物發表論文3篇，其中1篇發表在核心期刊。

(7)掌握本學科學術研究動態和發展趨勢，積極參加學術交流活動。任期內每年至少向全校師生或社會相關人員作2次學術報告。

(8)任期內至少指導1次畢業論文或畢業設計的設計、選題、寫作或指導1次教育實習。

(9)每學期聽課4節以上。

工作標準：

1、目標管理落實到位;

2、師資隊伍建設要有全域性觀、發展觀;

3、能與其他部門有效溝通，有效激勵本系教師的工作熱情;

4、工作做到規範化、程式化、高效率。

任職條件：

1、具備大學本科及以上文化程度，具有一定的政策理論水平;

2、在下一級職位有三年以上工作經歷;

3、具有正高階以上專業技術職務;

4、有較強的組織和協調能力，能熟練運用計算機;

5、有較強的事業心、責任心，有吃苦耐勞、廉潔奉公的精神。