一、分層級管理。
在疫情防控期間，學校建立教職員工排查及管理機制，實行年級處室負責、“日報告零報告”、分層分級管理。具體分工為各年級處室負責本部門教師（含外聘人員）情況，由辦公室彙總；疆部單獨統計疆部教師員工情況；最終資訊由校醫室彙總學校資訊負責向上級報送。
學校要精準掌握來自疫情防控重點地區教職員工的分佈情況，特別是要精準掌握每一名確診及疑似教師的康復情況，準確掌握每個教職員工返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺賬，做到底數清、情況明、資料準。
二、分階段管理
（一）值班人員全程值守
疫情防控期間，學校要加強值守工作，教務處、政教處、總務處、辦公室、新疆部做好衛生防疫、安保、後勤、疆部值班、三級值班等安排。參加值班的教師由年級處室負責落實好本人健康狀況及近期行程，符合要求者方能到校參加值班工作，填寫《鄭州十一中返崗教職工健康狀況稽核表》，交由校醫室稽核登記，進出校園配合接受體溫檢測並填寫《鄭州十一中疫情期間外來人員登記表》，凡體溫超過37.3°C或有明顯的乾咳者嚴禁入校。體溫檢測人員和校醫等應做好個人防護，預防飛沫傳播和接觸傳播。
（二）居家隔離時期
學校廣泛發揮學校官網官微等平臺作用，通過微信、簡訊、宣傳海報等形式，做好宣傳引導，擬定並轉發《鄭州十一中疫情防控期間返鄭教職工隔離要求》，並由年級處室負責填寫《鄭州十一中返鄭教職工居家隔離情況記錄表》，督促教職工按照上級防疫部門要求做好隔離工作。
1.加強學習，認真研讀學校轉發的上級主管部門要求和疫情防控方案，利用資源學習正確的個人防護知識。
2.積極配合學校及社群各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規範佩戴口罩。
3.積極配合各項行蹤和健康監測等排查，每天向學校彙報自身健康情況，不隱瞞自己及家屬的健康狀況和行程，如實向學校和社群彙報。
4.積極履行社會責任，提高辨別力，不造謠、不信謠、不傳謠，對自己負責，對他人和社會負責。
5.從疫情高發地區返回駐地的居家隔離觀察14天，從省內外其他地區返回駐地的居家隔離觀察7天。第一時間主動向居住地所屬社群備案登記，向年級處室彙報，年級處室做好返鄭教師的情況記錄。在教工宿舍隔離的教師集中管理，由校醫室組織每天測量體溫，填寫《鄭州十一中返鄭在校隔離教師每日情況登記表》，達不到疫情防控要求的人員不得上班。
（三）開學準備時期
1.對食堂工作人員、保安保潔、生活老師等寒假期間旅居史、疫區人員接觸史和健康進行過程監測，“一人一案”建立臺賬。提前對食堂從業人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格後方可上崗，總務處要在開學前一週落實完成。
2.開學前根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行制度和知識技能培訓。根據《鄭州市中學（中職學校）新冠肺炎疫情防控工作指南及流程圖》擬定《鄭州市第十一中學疫情防控期間工作及個人防護要求》，保障教職工工作期間的身體健康安全。
3.根據上級要求及學校教育教學安排，利用網路平臺做好錄課、直播、線上答疑等“停課不停學”的相關工作。
（四）開學之後
工作期間，根據實際需要，採用彈性工作制，嚴格按照上級防護指南及《鄭州市第十一中學疫情防控期間工作及個人防護要求》進行落實。
1.每天上班前先自測體溫，進行健康監測，若出現新型冠狀病毒感染的可疑症狀（包括髮熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、噁心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉痠痛等），不要帶病上班。
2.正確佩戴口罩，儘量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車上班。如必須乘坐公共交通工具時，務必全程佩戴口罩，途中儘量避免用手觸控車上物品，且不用手摸自己的口鼻眼睛等。
3.進入學校大門時自覺接受體溫檢測，體溫正常可入校工作，若體溫超過37.3℃，請勿入校，並回家觀察休息，必要時到醫院就診。
4.各辦公室安排值日，保持辦公室環境清潔，及時清理垃圾，對門把手、鍵盤、滑鼠、文具、桌面等物品進行必要的酒精消毒。辦公室每日通風不少於3次，每次20-30分鐘，通風時注意保暖。
5.多人辦公時佩戴口罩，和同事保持1米以上距離。減少集中開會，儘量線上溝通。傳遞紙質檔案前後均需洗手，傳閱檔案時也應佩戴口罩。
6.上課期間全程佩戴口罩，並指導學生正確佩戴口罩，儘量避免與學生近距離接觸，課下答疑與學生保持1米以上距離。
7.建議回家就餐或帶餐，到餐廳就餐者，就餐的最後一刻再摘下口罩，避免與同事面對面就餐，就餐時不要聊天。餐廳做好消毒工作和食品安全保障。
8.學校每日對門廳、樓道、會議室、電梯、樓梯、衛生間等公共區域進行消毒，儘量不乘坐電梯。
9.回到家中摘掉口罩後首先洗手消毒。手機和鑰匙使用消毒溼巾或75%酒精擦拭。居室保持通風和衛生清潔，避免多人聚會。
10.後勤服務人員工作時須佩戴口罩，並與人保持安全距離。食堂採購人員或供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套，避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘手套後及時洗手消毒。
11.引導教職工加強體育鍛煉，增強體質。
根據《教育部關於切實做好新型冠狀病毒感染的.肺炎疫情防控工作的通知》（教電﹝20__﹞29號）和《河南省新冠肺炎疫情防控指揮部教育系統工作專班辦公室關於對學校疫情防控情況進行全面排查的緊急通知》（豫疫防教專辦〔20__〕4號)檔案規定和省委省政府、周口市委市政府及上級相關部門對疫情防控工作的相關要求，為認真做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，切實保障疫情期間教職工身體健康和學校總體穩定，現結合我校關於新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求，制定教職工開學前後疫情防控工作實施細則。
一、工作目標
堅決把黨中央國務院和省委省政府、市委市政府以及上級相關部門關於疫情防控的決策部署落細落實，堅決做到“內防擴散、外防輸入”，堅決防止校園聚集性疫情發生，確保學校師生生命安全和身體健康，確保學校一方淨土。
二、工作任務
切實做好教職工疫情防控期間管理工作
1.嚴格按照學校檔案要求，全面開展教職工健康狀況、假期去向、是否接觸湖北籍返回人員等情況的排查，“一人一案”建立臺賬，精準掌握每位教職工上班前14天的身體健康狀況，達不到疫情防控要求的人員不得上班，並及時向學校疫情防控工作領導組報告相關情況。
2.指導各部門關注和監測開學後教職工的健康狀況，如發現有發熱、乾咳、呼吸困難等不適症狀的，要及時報告並實施隔離診斷治療。
三、工作內容
（一）返校日期通知與健康排查
1.按照省教育廳通知要求確定開學具體時間後，各部門及時通知教職工確切返校日期；在未確定具體返校日期前，教職工按照學校要求有序返校工作。具體開學時間視疫情防控情況將按照省教育廳要求另行通知。
2.開學前，各部門再次核實教職工健康狀況、居住地、聯絡方式及家庭成員情況等資訊，並要求本人手寫填報《周口市返校前14天人員健康狀況追蹤表》、《周口職業技術學院教職工健康狀況登記卡》和《周口職業技術學院教職工健康承諾書》（以下簡稱三表），交部門負責人簽字蓋章，列印無效。如有發熱、乏力、乾咳等可疑症狀，立即報告學校並及時就醫。
3.各部門在開學前通知仍在外地的教職工提前返回周口，做好開學前準備工作，並按照要求繼續向人事處報送在個人健康填報系統的每日健康資訊填報情況。
4.開學前一週，學校根據上級主管部門要求，將對所有教職工進行學校防疫期間學校規章制度和防疫知識進行網上培訓。
責任部門：黨政辦、人事處、教務處及各部門
（二）返校後相關管理措施及注意事項
1.返校時，無任何異常的教職工，正常上班；有過疫情高發區居住或旅行史的教職工居家觀察14天，待期滿後方可返校，所屬部門為其辦理請假手續，並上報給教職工工作疫情領導小組。
2.返校必備：“三表”、口罩、工作證，三樣缺一不可。返校第一天，各部門將所屬人員的“三表”收齊後，與當天16:00前交至人事處。
3.教職工儘量不乘坐公共交通工具上下班。如確實需要乘坐公共交通工具者，必須全程佩戴口罩，做好個人防護，儘量不要用手接觸交通工具上的設施，與周圍的乘客保持一米以上的間距。
3.教職工憑工作證進出校園，每位教職工必須按照規定的通道進出校園。每個通道只能有一路縱隊，前後必須保持間隔一米。
4.教職工儘量做到不參加各種聚餐等聚焦性活動、不與外來人員接觸、家校兩點一線（中途不逗留，不去市場、飯店等人員密集切通風條件不好的場所）、不乘坐電梯、週末或節假日不外出旅遊。
5.返校第一天，各部門要組織所屬人員對辦公室進行衛生大清掃，將門窗開啟，進行通風處理，將物品進行消毒。黨政辦、紀委將對辦公室衛生進行檢查並通報。
6.各部門密切監測所屬人員的健康狀態並嚴格履行考勤制度，每日兩次測量體溫並按照要求填寫《周口職業技術學院教職工發熱排查情況每日統計表》，統計表需部門負責人簽字後，與每日16:00之前交至人事處。
做好缺勤、早退、請假記錄，如實進行因病缺勤登記，並嚴格執行病因追蹤制度，如發現教職工中出現了可疑症狀，應立刻向教職工工作疫情領導小組報告，配合醫療衛生機構，做好密切接觸者管理和消毒工作。
患有傳染病的教職工，病情康復後，需持有醫院開具的康復證明後方可返校。
黨政辦、人事處、紀委將不定時進行抽查並通報。
7.各部門應儘量避免組織大型集體活動，如確需組織，需提前上報學校教職工工作疫情領導小組，獲得批准後方可有序組織開展，並提前做好防護措施及應急預案。
責任部門：黨政辦、人事處、紀委及各部門
（三）認真落實值班制度，確保資訊及時報送
各部門嚴格按照學校四級值班制度進行值班。發現問題及時登記、及時處理，確保各項措施落實到位。如發現教職工出現發熱等症狀，應督促其立即前往指定的醫療機構進行排查、診治。
黨政辦、紀委將不定時抽查值班情況。
責任部門：黨政辦、紀委及各部門
（四）密切關注網路輿情，加強網路安全教育
各部門要密切關注網路輿情，加強網路安全教育。關注所屬人員微信、微博、抖音等平臺動態，並積極有效進行引導，及時迴應關切問題，幫助其科學認識疫情，提高防範意識和自我保護能力，使其不造謠、不信謠、不傳謠。
如發現惡意造謠、傳謠者，已經查處，將依法依規進行嚴懲。
責任部門：黨政辦、紀委、宣傳部及各部門
四、工作要求
1.高度重視，正確認識。當前疫情防控形勢依然嚴峻，且春季為呼吸道傳染病高發時段，各部門要認清形勢，落實責任，切實做好疫情防控工作。
2.守土有責，守土盡責。各部門負責人要做到“管好自己的人”“看好自己的門”，“做好自己的事”。嚴格執行“日報告”“零報告”制度，建立聯絡員制度，安排專人負責相關資訊的填報及上傳。所有教職工要堅守崗位，履行職責，遵守學校工作紀律，按照學校統一部署和工作安排，服從命令，聽從指揮，認真按時完成工作任務，對有推諉扯皮、玩忽職守等行為者要追究其責任。
3.保持通訊暢通，提高防範意識。開學前後，所有教職工要隨時保持通訊暢通，做好資訊互通，提高防範意識，強化應急措施，確保一旦出現疫情及時處置。
4.在疫情防控期間，每個人都有無條件履行配合防控工作的義務，凡是不聽勸阻、頂風違紀的教職工，學校將依法依規嚴肅處理。
為保障師生健康、校園安全和教學秩序，健康教育專家根據國家釋出的學校新冠肺炎疫情防控技術方案，為學校教職員工履行疫情防控責任提出以下建議。
一、成為“健康第一”理念的踐行者
新冠肺炎疫情深刻影響著學校的教學模式、生活方式和執行秩序。學校教職員工都是校園疫情防控的責任人、奉獻者，也是自身健康的負責人、守護者，更是學生健康成長的引路人、促進者。教職員工全身心抗疫，同疫情交戰，與時間賽跑。作為教職員工，要踐行“健康第一”理念，加強個人防護，保重身體，對自身健康、學生健康和校園健康負責，確保健康、安全、高效工作。
二、校內校外保持健康生活方式
堅持科學佩戴口罩，保持勤洗手、常通風、少聚集等良好衛生習慣。保持心理健康，加強健身鍛鍊。在校外避免進入通風不良、人群密集的密閉空間或公共場所。減少參加校外大型會議、培訓、聚會、聚餐等聚集性活動，不將疫情風險帶入校園。
三、在實踐中提升疫情防控能力
自覺接受疫情防控教育培訓，遵守《公民防疫基本行為準則》，在日常工作生活和抗疫實踐中跟進學習疫情防控政策、法規和制度，提高防病意識、自我防護能力與環境消毒技能，增強疫情防控實際本領。在校園進入疫情防控應急處置狀態時，按崗位分工配合做好核酸檢測、流調轉運、隔離管控、住院就醫等重點工作，主動完成教育、教學、管理、服務等各項任務。
四、嚴格遵守學校疫情防控規定
積極配合入校登記，接受身份核驗和體溫檢測，必要時出示健康碼、行程卡、核酸檢測結果證明，健康碼和體溫正常、佩戴口罩方可進入。嚴格落實外出請假備案制度，非必要不前往中高風險地區，倡導非必要不出校、不出市、不出省。遵守學校疫情防控期間工作規定，學校一旦進入疫情防控應急狀態，嚴格遵守當地封控、管控或防範管理。
五、主動如實報告自身健康狀況
主動如實報告自身及共同居住人員的健康狀況尤其是新冠肺炎相關症狀以及近期行程等資訊。符合接種條件的要按要求接種新冠病毒疫苗。配合做好流行病學調查，必要時按照規定接受集中隔離醫學觀察或就醫。
六、引導學生非常時期健康成長
全面履行學校疫情防控職責，為學生履行疫情防控個人責任做表率。各科任課教師認真備課，上好每一堂課，線上教學高質量，線下教學保安全。輔導員、班主任密切與學生及其家長聯絡，傾聽學生心聲，加強學生思想引導、生活關心、心理關愛。分類精準指導在校、居家防護、隔離醫學觀察或住院就醫的學生安全學習、健康生活。
七、當好全校疫情防控的領航者
學校黨組織書記和校長全面負責學校疫情防控的組織領導，明確各部門、各崗位教職員工的防控職責並組織監督落實，關心關愛全體師生員工身心健康。組織落實國家決策部署、屬地政策規定、教育系統要求，加強學校常態化疫情防控，完善學校突發疫情應急預案，健全學校疫情應急處置機制，將學校疫情防控納入屬地聯防聯控機制。
八、認真履行學校醫護工作職責
校醫院、醫務室等工作人員應發揮專業技術保障作用。支援學校制定實施疫情防控方案、突發疫情應急預案。對接聯絡疾控機構、醫療機構，做好橋樑紐帶。負責學校衛生設施管理、衛生保障、監督落實等工作。組織校內外出就醫人員的閉環管理。
九、從嚴執行校內留觀場所規定
校內（臨時）隔離（留觀）室的工作值守人員，要確保必備物資齊全，操作流程規範，記錄詳細完整，業務技術合格，以備人員出現發熱等症狀、可疑感染或較高風險暴露時立即進行緊急隔離。
十、服從校園防控隊伍各項要求
學校衛生管理員、宿管人員、輔導員或班主任、校內志願者、宣傳員等校園防控隊伍要規範開展服務。加強個人防護，按照規定堅守崗位，原則不出校門，不參加具有疫情風險的活動。負責學生管理和服務的校園防控人員，必須掌握“三區兩通道”和穿脫防護服等基本知識和技能。
十一、特殊崗位人員加強健康管理
校（樓）門值守人員、保潔人員和食堂工作人員等應接種新冠病毒疫苗，工作期間全程佩戴醫用外科口罩或以上級別口罩，佩戴一次性手套，口罩弄溼或弄髒後，及時更換。食堂工作人員應當穿工作服、戴工作帽並保持清潔、定期洗滌與消毒。如出現發熱等新冠肺炎相關症狀，應立即上報並及時就診，不得帶病工作。校內工地施工人員進入校園及到崗工作應檢測體溫，查驗健康碼、行程卡。
十二、外聯人員遵守閉環管理要求
校內負責外出採購以及接受校外物流的工作人員，科學佩戴N95口罩和防疫手套，強化個人防護，按規定做好物流緩衝區物資管理工作，對外來物資配送和快遞人員核查、登記與管理，加強冷鏈食品包裝、郵快件預防性消毒，接觸校外來人應保持安全距離。根據疫情變化遵守學校相對閉環管理規定，減少或不與校內其他教職員工接觸。
一、教職工返校工作要求
1.返校工作條件。教職工無流行病史、近14天身體正常，杭州健康碼為綠碼，且健康申報表經學院稽核符合返校條件。4月10日以後湖北省、黑龍江省（哈爾濱市和綏芬河市）、內蒙古自治區（滿洲裡市）、廣東省（廣州市、深圳市、揭陽市）重點疫區返校人員必須提供血清抗體及核酸檢測報告。
2.校園進出管理。教職工一律從東大門使用“一卡通”刷卡或自駕車憑車輛識別碼進出校園，並接受體溫檢測和杭州市健康碼查驗。杭州市健康碼為綠碼和體溫＜37.3℃可進入校園，紅、黃碼不得進入校園；體溫不正常者，按照《教職工體溫異常情況應急處理流程圖》處置。
3.個人防護要求。教職工返校工作必須規範帶好口罩，勤洗手，不聚集，做好辦公室清潔及消毒工作。
4.考勤要求。各單位、部門考勤員每日做好教職工考勤登記，報人事處備案。
5.外聘教師、合作單位人員到校工作程式同教職工。
二、教職工健康與資訊報告
1.教職工返校後繼續嚴格執行“日報告”、“零報告”制度。按照疫情防控期間教職工每日體溫及健康監測，做好晨、午兩次體溫自測並登記健康情況報人事處，由人事處每天兩次彙總。
2.教職工個人體溫出現異常，應立即如實報告醫保中心，同時報告單位、部門負責人，不得隱瞞，並按照《教職工體溫異常情況應急處理流程圖》處置。
三、教職工坐班、考勤及出行要求
1.疫情防控期間，學院實行封閉式管理，教職工實行坐班制。
行政人員坐班時間：按原分院行政人員與行政部門教職工作息時間表實行。
輔導員（學工系列人員）坐班時間：根據疫情防控學生管理要求分時段實行。
教師坐班時間：實行8小時彈性工作制，每天保證在校8小時。
疫情防控坐班期間，所有教職工應服從學院疫情防控工作需要，參加學院的疫情防控管理，認真承擔學院所安排的防控管理工作。
2.工作期間不串門、不聚集、減少面對面交流，保持距離。如有必要組織線下會議、培訓的，應減少參加人員，保持防護間距。
3.各單位、部門按坐班制要求做好教職工日常考勤、外出管理工作。教職工臨時外出校園須向所屬單位、部門負責人口頭申請，經同意方可外出校園；超過2小時以上須履行相關外出申請手續，由教職工本人填寫《疫情防控期間教職工外出審批表》，經各單位、部門負責人稽核簽字，報人事處備案。未履行相關手續，不得擅自離開校園。
4.教職工因公因私請假，按照《浙江育英職業技術學院關於教職工請假及延長工作日加班的規定》第三條至第十一條執行。
5.教職工因病請假，按疫情防控期間教職工因病缺課/勤登記及追蹤報告制度執行。
6.疫情防控期間，學院原則上不安排出差，特殊情況需要報備審批。所有教職工外出須各單位、部門負責人審批；中層副職及以上人員外出須經分管院領導審批，所有審批均須報人事處備案。
7.疫情防控期間，假期外出不出浙江省，特殊情況需要離開浙江省的，需提交書面申請，經單位、部門負責人審批，人事處備案。教職工外出注意防護安全。假期結束返杭，須第一時間書面說明整個行動軌跡，報人事處備案。
四、其他
1.嚴格遵守疫情防控期間各項法律法規及管理規定，違反者將根據相關法律法規處理。
2.本規定由學院新冠肺炎防控領導小組教師與教學管理組負責解釋與修訂。
一、職責分工
教職工防護組（人事處和離退休處）負責全校教職工和離退休人員的疫情防控“日報告、零報告”，做好疫情防控政策的宣傳、引導，配合學校各疫情防控組開展工作。各二級單位負責本單位在職和退休職工的日常管理，要強化主體責任，明確二級單位黨政主要負責同志是疫情防控第一責任人，切實擔負起管控責任。全體教職工和離退休人員要認真配合學校落實防控任務，依法履行防控義務。在校內生活區居住的，還要履行家屬（共同居住人員）的疫情防控工作；在校外居住的，如家屬（共同居住人員）出現疑似或確診病例也要及時向教職工防護組報告。
二、教職工疫情防控日常管理
1.嚴格落實每日體溫檢測和“日報告、零報告”制度
全體教職工要堅持每日體溫檢測，按本單位規定時間向單位報告體溫資料；有發熱、咳嗽、腹瀉、乏力等症狀的要立即主動報告本單位。離退休人員、在校內生活區居住的教職工家屬（共同居住人員），有發熱、咳嗽、腹瀉、乏力等症狀的，要立即主動報告本單位或離退休處。
各單位要嚴格按照學校要求，持續做好教職工（含在學校生活區居住的離退休職工）身體健康摸排，做到全面、精細、精準，確保不漏一戶、不落一人，繼續落實好“日報告、零報告”制度。
凡是出現發熱、咳嗽、腹瀉、乏力等症狀的人員，要填報《教職工健康資訊摸排表》（附件1）報送本單位彙總後報送教職工防護組，並及時就醫，做好居家隔離。
2.嚴格落實請銷假制度
各單位教職工非必要不離市，不得前往中高風險地區。確需離省的要本單位主要負責人批准後再由分管校領導審批，省內出行的需要單位主要負責人審批，領導幹部離校的要校領導審批。所有人員出行前要將批准好的《疫情期間出行審批表》（附件2）發到人事處備案。各單位務必把學校關於外出請假的規定宣傳告知到每一位教職工，統一準假口徑，杜絕未經批准擅自離市的情況發生。
教職工請假期滿返肥後要第一時間銷假，填報《疫情期間出行銷假表》（附件3）。在表格中要如實填寫本人行程、同行人員情況。具體可登入支付寶搜尋“疫情防控行程卡”或微信搜尋“疫情服務”進入“防疫行程卡”，查詢14天內是否到訪過中高風險所在的城市，非綠碼的要主動報告並諮詢校醫院或本單位採取必要處置措施。同時，登入支付寶搜尋“同行查詢”或微信中的國家政務服務平臺“同行密切接觸人員自查服務”，查詢是否存在與確診或疑似患者同行接觸。以上查詢要在銷假表中如實登記，有情況的立即報告。
三、離退休人員和家屬疫情防控日常管理
離退休處負責離休幹部和歸口退休人員的日常疫情防控工作。各二級單位負責本單位退休人員的疫情防控工作，重點做好居住在學校生活區的離退休職工疫情防控。在學校生活區的離退休職工和家屬離開、返回合肥市區的，均要按照在職人員一樣進行報備（無需審批），報備到本單位或所在社群，切實履行好資訊主動報備義務。
為了預防、控制和消除傳染病的發生與流行，切實保護全校師生的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學和生活秩序，依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《傳染病報告制度》等檔案，結合學校實際特制定防控制度和措施：
一、工作職責
1、確定傳染病疫情預警，而當同一類傳染病有3人以上同時發病時，及時按程式報告。
2、學校傳染病領導小組根據疫情情況，適時啟動應急預案，並組織落實各項防治措施和對傳染病防控工作的協調和組織指揮。
3、班主任一旦得知本班學生確證為傳染病，應第一時間履行程式。
4、學校辦公室採用相應的消毒隔離措施，對易感人群應採取應急接種，預防性用藥，群體防護措施。
6、充分利用校園網、黑板報等形式及時對學生進行傳染病預防教育，切實加強學生防病意識和社會公共衛生的責任感。
7、建立學院傳染病監控與報告制度。班主任應及時掌握學生出勤、健康情況，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，應及時與衛生保健教師聯絡，並同時向學校辦公室報告。班主任每天嚮應急指揮領導小組報告前一天的疫情，由領導小組負責統計上報。
8、心理輔導教師協助做好學生思想工作，維護學校的安全穩定。
二、預防與控制傳染病的具體預防措施要做到：
1、封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，停止校內人員相互往來和與外界往來，阻斷可能造成擴散的一切聯絡，等待衛生防疫部門的處理。
2、疫點消毒。由衛生防疫部門對疫點進行徹底消毒。對易感人群注射疫苗或進行預防性治療。
3、疫情調查。學校密切配合疾控中心進行流行病學調查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，並採取必要的隔離觀察措施。
4、應通過廣播、校園網等迅速向全體師生公佈病情感染源及其採取的防護措施，使學生了解傳染病的傳播途徑和預防方法，提高學生自我保護意識。讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念。
5、大力開展愛國衛生運動，防止疾病的發生蔓延。
6、在傳染病發生期間，門衛要嚴格把好校門關，外來人員未經許可不得進入校園，禁止外來人員進入食堂、教室等人員集中區域。在校期間未經批准任何人不得離校。
7、加強學校生活飲用水的管理，防止因水汙染造成疾病傳播。
8、加強廁所衛生管理，做好糞便的無害化處理，防止汙染環境和水源。
9、督促和組織師生加強體育鍛煉，養成良好的生活習慣，提倡合理營養，不斷增強體質。
一、工作目標
1、普及各類突發公共衛生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我防範意識。
2、完善突發公共衛生事件的資訊監測報告網路，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時採取措施，確保突發公共衛生事件不發生及在校園蔓延。
二、工作原則
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及突發公共衛生事件防治知識，提高全體師生員工的防範意識和校園公共衛生水平，加強日常檢測，發現病例及時採取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統一領導
嚴格執行國家有關法律法規，對突發公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。在縣教委、衛生局的統一領導下，成立學校突發公共衛生事件防治領導小組，落實校內突發公共衛生事件的防治工作。
3、快速
反應、運轉高效
建立預警和醫療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力的儲備，增強應急處理能力，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
三、學校工作職責
1、建立健全學校突發公共衛生事件防治責任制，檢查、督促各部門的落實情況，明確各部門職責，加強食堂、校園環境、教室等公共場所的衛生管理。
2、結合學科教學，充分利用板報、校園網、廣播等宣傳手段，廣泛深入地開展學校突發公共衛生事件的宣傳教育活動，提高師生員工的科學防病能力。
3、嚴格執行學生缺課登記及請假制度、學校傳染病期間晨檢制度，及時掌握學生的身體狀況，發現突發公共衛生事件早期表現的學生，應及時督促其到醫院就診。
4、積極開展校園環境整治和愛國衛生運動，加強後勤基礎設施建設，努力改善衛生條件，保證學校教室、食堂、廁所及其他公共場所的清潔衛生。
5、確保學生喝上安全飲用水，吃上放心菜。
6、及時向當地疾病預防控制部門、教育管理中心和上級組織彙報學校的突發公共衛生事件的發生情況，並積極配合衛生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存留樣等工作。
四、突發事件預防
1、切實加強對學校衛生工作的領導和管理。經常對學校食堂、校園環境、教學設施等進行檢查，儘早發現問題，及時消除安全隱患。
2、加強學校衛生投入，切實改善學校衛生基礎設施和條件。
3、採取有效措施，強化學校衛生規範化管理。
（1）食品管理人員嚴格按照有關規定，持有效健康證、培訓證上崗，對患有“五類病”的人員應立即調離工作崗位。
（2）購銷和使用的食品應當定點採購並按照規定驗收，嚴禁向學生出售變質食品和“三無”產品；食品加工過程和儲存必須生熟分開；餐具必須採用高溫消毒或藥物消毒，並採取嚴格的保潔措施。
（3）食品及其原料儲存和食品製作間必須具備完善的安全措施，並落實專人保管責任制，強化安全防範措施。
（4）加強廁所衛生管理，做好廁所的無害化處理，防止汙染環境和水源。
（5）大力開展愛國衛生運動，重點做好食堂衛生、教室衛生、廁所衛生、環境衛生，為學生提供一個安全衛生的學習和生活環境。
（6）切實履行職責，做好計劃免疫的宣傳工作，配合衛生部門完成計劃免疫任務。
4、加強健康教育，提高師生的防病抗病能力
（1）按照教育部的要求，落實好健康教育課，普及公共衛生知識，引導學生樹立良好的衛生意識，養成良好的衛生習慣和生活方式。
（2）結合季節性、突發性的傳染病的預防，通過和辦報、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發事件的相關知識，提高師生員工的公共衛生意識和防治突發事件的能力。
（3）進行食品衛生知識和防治食物中毒的專題教育，增強學生識別腐敗變質食品、“三無”產品、劣質食品的能力，教育學生不買無照、無證商販的各類食品。
（4）認真組織師生開展體育鍛煉，養成良好的衛生習慣，提供合理營養，不斷增強體質。
五、突發事件的監測和報告
學校突發公共衛生事件的內容包括：重大傳染病清、中毒事件、汙染事故、免疫接種事故，以及其他重大疑難和不明原因的健康危害事件。
（一）突發事件檢測
建立突發公共衛生事件的監測系統。每天班主任統計師生員工中的缺勤者，並查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫進行登記彙總並跟蹤觀察，根據情況變化採取必要的防範措施。
（二）突發事件報告
1、嚴格執行學校重大公共衛生報告程式，學校一旦發生集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發、醫院感染爆發以及其他突發衛生事件時，相關知情教師應在第一時間向學校突發公共衛生事件領導小組報告，學校突發公共衛生事件領導小組應在1小時內用書面形式（或電話）向管理中心報告，並同時向鎮防疫站報告，根據授權向疾病預防控制中心報告。
2、任何部門和個人不得隱瞞、緩報、謊報突發事件。
3、在學校傳染病暴發、流行期間，對疫情實行日報高制度和零報告制度，並確保資訊暢通。
六、突發事件的應急反應
根據《全國突發公共衛生事件應急預案》和《豐都縣突發公共衛生事件應急辦法》的規定，將突發事件的等級分為一般突發事件、重大突發事件和特大突發事件。學校應根據突發事件的不同級別，結合學校的特點，啟動相應的突發事件應急預案，做出相應反應。
（一）傳染病
1、一般突發事件
所在學校發現屬於一般突發事件的疫情，啟動第三級應急響應。
（1）立即啟動日報告制度和零報告制度，加強疫情的通報。
（2）加強對接觸人群的跟蹤管理，做好教室、圖書室、食堂、辦公室等公共場所的通風換氣工作，並採取必要的消毒措施。
（3）嚴格執行進出入校門的'管理制度。
2、重大突發事件
所在學校發現屬於重大突發事件的疫情，啟動第二級應急響應，進一步採取以下措施：
（1）開展針對性地健康教育，印發宣傳資料，在校園張貼宣傳
標語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進入公共場所要採取必要的防護措施。
（2）對全體師生每日定時測量體溫，發現異常情況及時上報。
（3）對重大傳染病的密切接觸者，配合衛生部門做好隔離、醫學觀察和消毒等工作。
（4）加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。
（5）及時通報疫情防控工作的情況。
3、特大突發事件
所在學校或地區發現屬於特大突發事件的疫情，啟動第一級應急響應。進一步採取以下措施：
（1）實行封閉式校園管理，嚴格控制外來人員進入校園。
（2）全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出學生和去疫區的人員返校後，必須進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。
（3）避免人群的聚集和流動，暫停一切大型的集體活動，不安排教師外出學習、參觀等。
（4）對教室、實驗室、食堂、圖書室、活動室、廁所等場所每天進行消毒，通風換氣。
（5）學校每天公佈校園疫情的防控工作情況。
（6）按照上級要求進行相應處理。
4、校內疫情
校內若出現重大傳染病疫情，應在衛生部門的指導下，開展以下工作：
（1）根據傳染病的種類和病人的活動範圍，相應調整教學方式。出現一例傳染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，對班級調整教學方式，暫避免集中上課；出現一例上述情況的診斷病例或兩例以上疑似病例，學校在報請縣教委批准後對該班級和相關班級實行停課，或實行全校停課。
（2）班級或全校停課期間，要指導學生進行適當的方法進行學習，如學校停課，學校領導和教師要堅守崗位。
（3）重大疫情發生期間，要對教職工和學生進行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張心理，維護校園穩定。
（二）食物中毒
一旦發生校內食物中毒或可疑食物中毒時，學校突發公共衛生事件領導小組做好下列工作：
1、立即停止食物供應活動，並在第一時間報告管理中心並向縣教委、衛生局、縣防疫站、鎮政府報告。
2、立即將發病師生送往醫院，協助做好病人的救治工作。
3、保留造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、裝置和現場，待確認後交衛生部門處理。
4、積極配合衛生、公安部門進行調查，並按要求如實提供有關資料和樣品。
5、配合衛生部門分析引起食物中毒的原因，總結經驗教訓，提出整改意見，杜絕此類事件的再次發生。
（三）預防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發事件
1、迅速報告衛生局、教育局及其他有關部門，請求派遣專業人員進校開展流行病學調查，查明事件原因。
2、及時將患病師生送醫院接受治療。
3、積極採取有效措施，消除危害，制止事態的進一步發展。
4、總結經驗教訓，查漏補缺，杜絕隱患。
七、保障措施
（一）組織機構保障
學校成立突發共衛生事件領導小組，後勤處具體牽頭負責日常防控工作，學校配備專職或兼職人員。
（二）人力資源保障
學校按照要求配備校醫，分管校長、總務處，相關人員要定期接受上級部門組織的突發公共衛生事件應急處理知識、技能的培訓和演練，具有處理突發事件的快速應急反應能力。
（三）實行責任追究制
校長對全校師生衛生安全、校園衛生安全工作負總責，對於玩忽職守，造成學校衛生安全事故的責任人，應視情節輕重給與相應處理。
一、疫情報告制度：
學生在校期間如有傳染病的發生，應及時、準確地報告市疾控中心(在經醫院確診或實驗室檢查)。
順序：學生---班主任---衛生室---校長室---市疾控中心、市教育局
二、晨檢制度：
在傳染病流行季節，加強晨檢工作。對患傳染病的學生，班主任老師應及時與家長聯絡，做到及時發現、及時隔離治療，並對已發生傳染病班級的其它學生要在衛生部門指導下進行預防性服藥，如板蘭根、維生素C等。
三、消毒制度：
認真做好教室、專用教室消毒工作，對發生傳染病的班級和住宿部要重點消毒，勤洗晒衣被並用紫外線消毒車和含氯消毒液噴灑、揩擦消毒。
四、病癒後復課要求：
根據不同的傳染病隔離時間來決定隔離期限，隔離時間未到的必須要有醫院傳染病科證明，並由衛生室複檢後學生才能進教室上課，反之仍作為病未愈不能來校上課。
傳染病流行季節，加強這一內容的健康教育，教育學生勤洗手，及時做好學生的計劃免疫，防止交叉感染。學生離校一個月以上或外出離本市返回時，應向家長詢問有無傳染病接觸史，並要經過醫務人員重新檢查。有傳染病接觸史的待檢疫期滿後方可回班。
對患傳染病的學生所在班和與傳染病患者接觸過的學生進行檢疫，隔離、觀察、不串班。檢疫期滿後無症狀者方可解除隔離。
工作人員家中及學生家長髮現傳染病人應報告學校領導，採取必要措施。
為了保證學生的身心健康，加強個人衛生與環境衛生管理，做好消毒工作，防止師生傳染病的傳播，特制訂如下消毒管理制度：
一、消毒負責部門
校長負總責，學校教育處衛生室負責監督、指導、檢查，相關人員具體實施。
二、消毒的方法及要求
1.化學性消毒：學校內統一使用含氯消毒液，校內專人負責管理，定期查驗有效期限，定時進行發放，教學生使用時要求現配現用。(物品清潔與消毒的方法詳見附表)
2.物理性消毒：蒸汽消毒：溫度達到100℃後消毒15分鐘，蒸汽消毒10分鐘，遠紅外熱力消毒溫度達到120℃後消毒20分鐘。消毒櫃內溫度要求進行監測。
3.紫外線消毒
1)紫外線燈專人負責，操作人員會正確使用，在使用時穿好防護服及眼鏡，防止對人體造成傷害
2)每次使用前對紫外線燈管進行擦拭，保證燈管無汙漬及塵土，保證紫外線的穿透性。
3)使用移動性紫外線消毒車，對空氣消毒時按照每立方米1.5瓦計算紫外線燈車的數量;對物體表面(圖書等)消毒時，要求燈管與待消毒物體表面的.距離少於1.5米，消毒時間每次持續照射不少於60分鐘。
4)對學校內的每臺紫外線燈車按照車及燈管進行編號，每次使用後及時登記，燈管累計達到1000小時，及時更換新燈管，如過程中發現損壞要及時更換。
三、環境衛生及消毒制度。
1、各班級教室每日由值日生打掃衛生，辦公室每天安排工作人員值日，師生每週進行一次大掃除。辦公室和教室每天要有充足時間開啟門窗，保持室內空氣流通。
2、各班清潔衛生打掃學生每天負責進行公共環境衛生打掃，師生定期噴灑消毒液或石灰水進行噴霧消毒，防止病菌的滋生和傳染。
3、各班清潔用具要做好標記(如笤帚、拖布、抹布等)並要專用，拖布要求活動室與睡眠室、盥洗室、衛生間各一把，根據不同用處做標識，每次用後及時處理乾淨，乾燥存放。
4、教室、宿舍、食堂、圖書館、衛生間等公共場所每日均要開窗通風。每次通風時間不少於30分鐘，每日至少3次;條件允許，在做好保溫的前提下，開啟窗戶，保持空氣流通、新鮮。
5、圖書館、辦公室等區域使用的空調：定期對送風口、迴風口進行消毒。
6、每日要使用含氯消毒劑、過氧乙酸消毒劑或75%的酒精，對公共場所、公用物品、公共接觸物品、物體表面和地面消毒，定時用消毒水為辦公室裝置、門把手和電梯按鈕、廁所進行消毒。洗手間要配備肥皂或足夠的洗手液，保證水龍頭等供水設施正常工作。
7、防疫期間，摘口罩前後做好手衛生，廢棄口罩放入垃圾桶內，每天兩次使用含氯消毒劑對垃圾桶進行消毒處理。
8、如發現班內有類似“新型冠狀病毒感染的肺炎”的現象，則班主任應及時做好監控工作，並做好相應的消毒措施。
四、個人衛生、消毒制度。
1、飲水必須自帶獨用茶杯，不喝生水、涼水，不吃生菜、冷盤。
2、學生應做到不隨地吐痰，不隨地大小便;勤剪指甲，飯前便後要洗手，防止病從口入;日常生活中要勤洗澡、勤換衣服，保持清潔衛生。
3、洗手處要放置消毒肥皂或殺菌洗手液。
4、全體師生應勤洗手、勤洗澡、勤換衣服，注意個人衛生。
5、保持寢室房間的通風換氣，每天最少兩次，每次最少半個小時。
6、咳嗽和打噴嚏時不要正對別人。應使用紙巾保護遮掩口鼻，如有不適應及時就醫。
為了預防傳染病在我校發生，確保師生生命安全，根據《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，結合我校實際情況制訂此制度。
一、學校領導必須堅持“預防為主”的方針，把預防傳染病工作納入工作目標，做到物力財力投入，責任落實，檢查到位。
二、堅持開展愛國衛生運動，德育處平時組織各班打掃好教室/寢室/公共區的清潔，做到全校無衛生死角。
三、德育處、保衛科堅持定時不定時對師生食堂等飲食部門和學生寢室、教室、公共場所進行食品衛生和安全檢查，及時督促整改隱患。對不符合食品衛生要求的食物進行銷燬處理。
四、班主任平時堅持對學生開展傳染病預防知識和衛生健康知識教育；在傳染病易發期，學校統一主持預防傳染病專題廣播講座，提高師生防範意識。
五、總務處堅持在傳染病易發期給師生熬預防藥，並定期對師生食堂、小賣部周圍、教室、寢室、樓道、廁所、陰溝等處進行藥液噴灑殺菌消毒，並做好除“四害”工作。
六、飲食從業人員必須堅持健康檢查，持證上崗，服裝規範，遵守《中華人民共和國食品衛生法》，餐飲具按時用無害消毒液浸泡或高溫消毒處理。
七、師生必須堅持飲用學校自來水，不得擅自食用不衛生的河水、井水等。
八、師生寢室必須堅持經常通風換氣，促進空氣流通，被絮衣物勤洗勤晒，如遇長期停水，必須報告學校處理。
九、師生要保持良好的個人衛生習慣，自覺遵守《石塘國小個人衛生制度》，堅持做到飯前便後洗手，勤剪、勤洗、勤浴、勤漱，不共用毛巾、餐具等，不亂竄傳染病房和觸控傳染病人用過的物品；不到無衛生許可證的攤點亂吃亂飲，防止傳染病菌侵入。
十、師生要堅持室外運動，加強身體鍛鍊，增強免疫力。若有異常症狀，立即到醫院就診。
十一、校內若發現傳染病例和疑肆病例，及時上報，採取果斷措施進行隔離治療。同時，啟動我校《處置傳染病預情應急預案》發病期內，實行零報告制度。
十二、各班主任要組織好學生接受縣防疫部門關於傳染病的預防接種工作，所發生的費用由被接種人承擔。
根據區教委有關檔案精神，為確保我校傳染病防控管理工作紮實有效，特制定本制度。
一、成立學校傳染病防控領導小組，領導小組人員必須在思想上對傳染病防控工作高度重視。
領導小組組長：
副組長：
成員：
二、學校結合本校的實際制訂《傳染病防控工作預案》，並啟動傳染病防控領導小組工作機制和防控工作預案。
三 、嚴格執行學校門衛管理制度。堅持憑教師證或學生證出入校門和做好來訪登記工作，凡患傳染病或疑似者，一律禁止進入校園。
四、嚴格做好因病缺課登記工作。堅持晨檢、午檢制度，並做好晨檢、午檢記錄。一旦發現發熱等異常情況，及時上報學校，與此同時要跟學生家長取得聯絡，在第一時間送學生到正規醫院接受治療。學生治療階段，不得到校，必須痊癒後持縣級以上醫院的康復證明才能返校就學。學生治療期間，班主任必須每天跟蹤療情，詳細掌握學生的治療進展並記錄在晨檢記錄本上。
五、做好宣傳教育和培訓工作。
充分利用學校的宣傳欄、健康教育課、班會、國旗下講話等，對師生加強傳染病知識和日常保健意識的宣傳教育。做好對班主任、其他任課教師的傳染病防控工作的'業務培訓。
六、做好消毒和開窗通風工作。
學校保證各個教室、功能室、辦公室等相對獨立、採光通風良好，完善洗手區的建設，同時為每個班配發體溫表、口罩、藥品及消毒用具和用品，設定專人每天做好消毒和開窗通風工作。
七、按照要求，上報疫情
一旦出現疫情，要及時瞭解基本情況並迅速報告。班級必須在發現疫情的第一時間上報學校，學校相關負責人向防保科、鎮教委、學校衛生科、疾控中心彙報，同時通過疫情預警系統進行網路報告，積極配合疾控中心做好疫情處理與控制工作。對瞞報、遲報、漏報疫情，併產生不良後果的要依法追究有關責任人的責任。
一、部門職責
1、加強領導，落實傳染病管理責任制，建立校長責任制。保證傳染病防治的必要經費，按照衛生部門和教委要求，組織校內各項傳染病防治措施落實。
2、學校設立傳染病疫情報告人，具體負責本校傳染病疫情收集、報告、學生健康晨檢或巡查、學生健康教育、校內食堂、飲水衛生檢查、免疫預防等傳染病防治工作。
3、學校應主動與所在地衛生防疫部門加強溝通，接受上級教育行政部門的領導和所在地衛生防疫部門的技術指導、培訓、督導檢查等工作。
4、發生疫情後應協助與配合當地疾病預防控制部門和醫療機構開展調查、病人救治、控制措施落實等工作。
二、疫情報告
學校應於2小時內向上級疾病預防控制機構和教育主管部門報告，並協助疾病預防控制機構作好現場流行病學調查和處理。
三、培訓教育
1、學校校長、老師以及教育行政部門分管領導為傳染病資訊報告的責任人。學校指定專人負責傳染病疫情報告，應建立相關工作制度和傳染病報告登記簿，加強對師生健康情況晨檢或巡查，及時發現傳染病病人或疑似病人，及時報告。
2、學校師生中一旦發現有上述情況的，德育處應做好學校傳染病病人登記，在第一時間內以電話和網路形式報區教委、區衛生保健所、同時報告區疾病預防控制中心。
3、發現學校內上述傳染病暴發或流行、重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病等突發公共衛生事件、集體性發熱事件和水痘、手足口病等非法定傳染病暴發疫情應立即電話向區疾病預防控制中心報告，同時做好新續發病人的動態報告。
4、做好對學生健康查檢和巡查，進行健康知識和傳染病預防的健康教育。
四、宣傳教育
1、學校必須做好傳染病防治的宣傳教育工作，通過宣傳欄、健康教育課、學校廣播等多種形式開展防病宣傳，引導學生形成健康的生活習慣。
2、春季是流感高峰期，學校必須做好流感等呼吸道傳染病的宣傳教育工作，注意教育學生不要接觸流感症狀的人群，不要接觸病死的禽類，不要到人多的公共場所活動。
為了及時妥善處理學校發生的各類事故，全力維護學校的安全與穩定，根據《教育部辦公廳關於加強學校事故報告工作的通知》，結合我校實際情況，特制訂本制度：
一、本制度適用於校內各部門、年級、班級
二、需要報告的事故包括觸電傷害、食物中毒、傳染病流行、飲用水汙染、安全傷害事故等。
三、事故報告的主要內容
發生的事件、發生的時間、地點、班級、人數、家長姓名、單位、原因、主要症狀、採取的措施和處理結果等。
四、事故報告的程式和要求
1、班主任、教研組長、任課教師、處室主任直至校長室，在獲悉突發事件後，應詳細瞭解情況，取得第一手資料，在處理過程中及時向校長室報告。
2、當事人應積極配合協助有關單位和部門對造成事故的原因進行調查。
3、班主任、任課當事人、工作人員、校醫、部門主任應積極主動配合校長室開展工作。
4、事態嚴重的，校長室應在最短時間向區教育局、區政府報告發生的事件、發生的時間、地點、班級、人數、家長姓名、單位、原因、主要症狀、採取的措施和處理結果等。事態一般的應在一小時內向區教育局、區政府報告。
五、處罰
1、學校應按照實事求是、尊重科學的`原則，及時、準確地查清事故原因，查明事故性質和責任。經調查確定為責任事故的，依照有關規定追究事故責任人的責任。
2、對隱瞞不報、謊報或者緩報的，嚴格追究有關直接責任人的責任;對造成嚴重後果的，要依法追究有關人員的法律責任。
石灰窯國小
20xx年9月
學校傳染病消毒隔離制度學校在衛生保健工作中，認真貫徹執行《中華人民共和國傳染病防治法》及《消毒管理法》等一系列法規。
學校發生傳染病後，立即採取以下緊急措施：
一、 控制傳染源
1、對傳染病人做到“五早”（早發現、早診治、早報告、早隔離、早治療）
2、師生髮現疑似傳染病人必須及時與學校聯絡，即時、即地隔離，病人不再出入教室、辦公室、食堂等公共場合。
3、班主任知情後，立即通知患病學生的家長送醫院診治，收集病人所有留在教室裡的學習、生活用品交家長等帶回家消毒，
二、切斷傳染途徑
1、根據各種傳染病的不同傳播途徑，進行疫點消毒，消滅傳播因素上的病原體和傳播媒介。
2、教室消毒：病人所在班級用消毒液擦洗課桌椅、櫥櫃、門把、窗臺及地面，加強教室通風換氣。
三、保護易感人群
1、建立人群免疫屏障，阻斷傳染病的流行
2、發現傳染病人，各班主任應立即向學校報告，由學校及時報告衛生防疫部門。
3、學校得到傳染病報告，及時進教室對學生進行衛生宣傳，根據疫情，必要時給學生家長髮宣傳資料。
4、與有關衛生防疫部門聯絡，協助宣傳應急預防接種。
5、學生應嚴格遵守《傳染病隔離法》規定的隔離期，返校行課時，必須由醫療部門出具相關健康證明。
傳染病是由病毒、細菌、寄生蟲等生物病原體，通過呼吸道、消化道、面板粘膜等不同途徑侵入人體後引起發病。因傳染病具有傳染性，如不及時採取措施就會造成流行，做好管理不僅對保證學生身體健康、促進生長髮育、完成學習任務具有重要意義，同時也是控制社會上傳染病流行的重要環節。學校領導重視傳染病防治工作，建立預防保健協調組織，明確校長為學校傳染病防治工作第一責任人，確定專人負責預防保健工作並有疫情報告人，具體防治制度如下：
一、積極開展預防傳染病的衛生健康教育，積極配合社群開展愛國衛生運動。消除老鼠和蚊、蠅以及其他傳播傳染病動物對人體的危害。
二、有計劃地改造學校公共衛生設施，加強飲用水衛生的管理。
三、建立健全全學校傳染病監控與疫情報告制度，做到傳染病早發現,早報告,早治療。制定晨檢制度,做好晨檢查, 班主任根據學生的缺課情況,發現有疑似傳染病及時報告給學校保健室，學校疫情報告人逐級做好疫情報告並做好登記工作。疫情報告順序為：學生、班主任、學校領導、疾病防控中心、市教育局體衛科、市衛生局。
四、對發生疫情的班級做到及時消毒、及時隔離，定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室內環境空氣流通，經常開窗通風，做到溼式清掃。
五、學生患傳染病癒後，須持醫院出具的復課證明及有關化驗單，經學校確認後方可復課。
六、進一步加強學校健康教育工作，通過學校網站、宣傳窗、健康教育課、班會、板報、廣播等途經，經常性地對學生開展傳染病預防知識的宣傳教育活動，使學生了解預防傳染病的相應知識和要求，班主任要關注學生的身體健康狀況,發現學生健康狀況有異常時,應及時帶學生就疹，養成勤洗手、不面對他人咳嗽等良好的個人衛生習慣。
七、根據季節積極配合防疫部門做好學生預防接種工作，以控制疫苗相關疾病在學校的流行。當有疫情發生時，易感人群、密切接觸者可在區疾病預防控制機構的指導下，開展應急接種。
學校疫情報告管理制度
根據《中華人民共和國傳染病防治法》要求，結合我校具體情況，特制定我校疫情報告管理制度。
一、加強疫情管理工作
1、成立了以學校一把手為組長的傳染病防治領導小組；
2、指定德育處為我校傳染病報告人；
3、各班班主任（老師）發現有傳染病及疑似傳染病要及時上報學校；
4、建立疫情管理工作檔案，配備傳染病登記本，疫情電話記錄本，詳細記錄傳染病發生、處理情況和疫情報告情況；
二、傳染病疫情報告
1、教導處負責收集、整理、分析各班因病缺課學生情況；
2、在學校中發現《傳染病防治法》規定的甲類傳染病1例及以上，乙類及丙類傳染病1例及以上，有相同症狀病例1例以上，應按衛生部規定時限和要求及時報所在地的`縣級疾控中心；
3、報告內容包括：學校名稱、班級、學生姓名、病名、發病時間、隔離治療情況、就診醫院及報告時間；
4、及時做好病人周邊同學的預防保健及消毒隔離工作。
學校消毒制度
一、學校環境衛生消毒制度
1、校內各教室，組室每天值日，每週大掃除。每天有充足時間開啟門窗，保持室內空氣流通。
2、校保潔員按照負責進行每天的公共衛生環境打掃工作，定期做好滅“四害”工作。
3、如發現班內類似“流感”的現象，則校衛生室負責監控，並做好相應的消毒措施。
4、食堂工作人員按食堂衛生規定的要求，做好消毒工作。
5、各班、各科室飲水機每天由專人進行保潔工作，由供水部門進行定期消毒工作。
二、個人衛生消毒制度
1、學生應做到勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。
2、學生飲水必須自帶獨用茶杯。
3、學校洗手設施及時放置消毒肥皂或洗手液。
學校晨檢制度
根據《中華人民共和國傳染病防治法》要求，為了監測及瞭解控制學校公共衛生突發事件及傳染病疫情，特制定我校晨檢制度。
1、學校負責組織開展晨檢工作，校醫負責技術指導和培訓工作，各學校各部門具體實施；
2、配備必要的體檢器械和用品，如體溫表、消毒劑等（學校配置）；
3、根據不同的疾病及上級部門的要求，開展針對性的體檢專案；
4、校醫預防保健科負責收集、整理、分析每天的晨檢資料，中午12時前將結果報當地縣級疾控中心；本制度在有疫情的非常時期啟動。
一、發現傳染病或疑似傳染病病人時，在法定報告時限內，以最快速度向本市病控制與預防中心報告。
二、實行傳染病首診負責制。發現傳染病病人或疑似傳染病病人時，及時轉入傳染病定點收治醫療機構。
三、建立傳染病個案登盲目產，按照卡片登記專案填寫齊全，不得漏項。掌握其動態情況，做好追蹤隨訪。
四、做好傳染病人或疑似病人流行病學調查、疫情報告、消毒隔離、應急救治、轉院治療等。必要時對病人的學習、工作、生活環境進行預防性消毒;對病人接觸者，實行醫學觀察;密切接觸預防性用藥。
五、協助疾控中心開展傳染病症候群監測工作。建立監測資料檔案，開展監測分析。
六、加強對結核病傳染源掃現與報告，配合疾控中心做好轄區內恢復期結核病病人的送藥和訪視工作。
七、建立健全性病、艾滋病防治工作制度，開展防治知識宣傳，高危人群行為干預、諮詢、檢測、轉診服務;協助開展流行病學調查、醫學隨記、醫療救助;妥善保管工和檔案，嚴格遵守保密制度。
八、對傳染病預防、治療管理中，發生傳染病疫情緩報、漏報、謊報、隱瞞不報，造成疫情擴大或傳染病暴發流行的.部門和責任人，應嚴格追究責任。
一、總則
1、傳染病防治實行預防為主的方針，防治結合、分類管理、依靠科學、依靠群眾。
2、本法規定的傳染病分為甲類、乙類和丙類。
甲類傳染病是指：鼠疫、霍亂。
乙類傳染病是指：傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細菌性和阿米巴性痢疾、肺結核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。
丙類傳染病是指：流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、麻風病、流行和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病，除霍亂、細菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。
除上述病種傳報之外，水痘、手足口病、結核性胸膜炎也要及時上報。
二、建立防治網路
在衛生部門的領導下，組成縣教育局、縣疾病預防控制中心和各級衛生行政部門等為一體的學校傳染病防治網路。
三、具體工作：
1、建立傳染病防治工作制度和報告、責任制度，建立完善的防範流行性疾病和傳染病、預防飲食飲水衛生突發事件的應急預案。學校有專人負責傳染病的監測和報告工作，做到早期發現病人，早報告、早隔離、早治療。
2、學校衛生室做好傳染病監測管理工作，對班主任進行傳染病知識的宣傳和培訓，加強晨、午檢和因病缺課登記以及健康情況巡查，保持教室通風換氣，促進空氣流通。
3、組織學生開展各種衛生活動，利用健康教育課、衛生廣播等，根據不同的'季節特點對學生進行預防傳染病知識的健康宣傳教育，提高師生對傳染病的防治意識和應對能力。
4、加強學校環境衛生，消除衛生死角，消滅蚊子、蒼蠅等病媒生物和腸道寄生蟲的危害。
5、認真做好學校食堂衛生自查，完善各項傳染病防治措施，做好學生的計劃免疫接種工作，推薦接種非計劃有價疫苗。
四、疫情報告和控制
1、學校一旦發現傳染病病人，有專人負責在第一時間內報告縣教育局安辦、縣疾病預防控制中心和漩口鎮衛生院，並做好登記工作。
責任疫情報告人發現甲類傳染病病人和乙類傳染病中的艾滋病、肺炭疽的病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時，於六小時內上報。
責任疫情報告人發現乙類傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時，於十二小時內上報。
責任疫情報告人在丙類傳染病監測區內發現丙類傳染病和其他傳染病病人時，應當在二十四小時內上報。
2、做好學校的消毒隔離工作，控制並消除傳染病在師生中的蔓延。
一.疫情報告小組：
組 長：
副組長：
組 員：
二.具體措施：
1.傳染病法人代表為主管校長：付桂君 傳染病疫情主要報告人：趙麗君，疫情報告員要依法履行職責，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，要按照以下要求向發病地疾病預防控制機構或醫療單位報告。
疫情報告員在發現甲類傳染病和乙類傳染病中的傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時在2小時內以最快的通訊方式向主管單位：教委及衛生監控單位：加區疾控中心、衛生監督所上報。
疫情報告人在發現乙類傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時在24小時內報告。
疫情報告人在發現丙類傳染病病人時，應當及時報告。
2.校內發生傳染病，每一位教師均為義務報告員，應立即報告學校領導，第一時間告之學校傳染病疫情報告員，由學校傳染病疫情報告員與加區疾病預防控制機構或醫療單位聯絡立即採取有效隔離措施，嚴防傳染病出現鬚髮和多發病例。
3.班主任嚴密觀察學生健康狀況，發現異常立即安排專人到醫療部門就診治療，防止傳染病發生。
4.發現傳染病或疑似傳染病學生時，立即採取隔離措施，請示校領導，進一步到醫療單位診治。
5.加強傳染病防治意識，對未上課同學要立即與家長聯絡，詢問未上課原因，做好傳染病的`疫情報告。
6.加強學生的晨檢制度，發現可疑傳染病時，要立即報告領導，逐級進行核實診斷。
7.傳染病暴發、流行時，疫情報告員應當以最快的通訊方式向加區衛生防疫機構報告疫情。發現傳染病疑似病或診斷病人時，要立即採取應急措施進行投藥和預防工作，防止傳染病進一步擴大或續發。
8.學校傳染病疫情即時進行直報，同時由疫情報告員彙總登記在《學校傳染病疫情報告登記本》上備查。
一、宣傳教育
1、學校衛生工作按照依法治教、依法治衛、依法辦事的原則開展宣傳教育工作。把學生健康放在第一位，把學生流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。認真貫徹落實《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治實施辦法》。
2、學校開設健康教育課，利用學校教育的優勢和特點，充分利用宣傳欄、講座等各種活動開展多種形式的宣傳教育。讓學生掌握基本的衛生防病知識和防護技術。
3、校醫院要根據季節的變化和相關情況對學生加強流行病、傳染病預防知識的教育。
二、傳染病防控
1、學校人群集中、最容易暴發傳染病和流行病，應高度關注。校醫院隨時掌握流行性疾病、食源性疾病和飲水汙染的情況，採取切實有效的預防措施，杜絕疾病、流行性疾病和中毒事件的發生。
2、要講究個人衛生，不共用生活用品。保持教室通風透氣，定期消毒。配合衛生保健機構，每學年對學生有組織地進行體格檢查工作。
3、堅持誰主管誰負責的原則，嚴格開展晨檢、午檢制度，及時報告檢查情況，做到早發現、早報告、早處理，把流行病、傳染病消除在萌發之中。對校外人員進校要嚴格監視控制，防止流行病傳入校園。
4、全體師生要愛護公共衛生設施，努力管理好廁所，定期對公共場所消毒，特別是衛生死角。學校必須千方百計創造條件為學生提供衛生、安全的飲用水。對患有傳染病的學生，應根據醫師對其患傳染病的種類採取相應的隔離治療措施，在治癒前不得到校上學。凡患有各類傳染病的師生員工，在治癒前不得承擔教學任務，重大傳染病的病原攜帶者（如新冠核酸檢測陽性）根據相關規定執行。
5、把學校環境衛生工作列入學校的形象工程，加強學校環境衛生工作的監督，整治髒、亂、差現象，創造一個良好的育人環境。
6、堅持衛生工作報告制度，學校一旦發生流行病、傳染病等事故，要按《傳染病防治法》要求堅持逐級負責、逐級報告制度，如有知情不報或隱瞞事情真相，將按照有關法規嚴肅處理。
為加強學校傳染病疫情管理，預防、控制和消除傳染病在學校內的發生與流行，依據《中華人民共和國傳染病防治法》和國務院《學校衛生工作條例》有關規定，制定本制度。
一、日常環境衛生
1、建立健全室內外環境清掃制度，每天一小掃，每週一大掃，分片包乾，定人、定點、定期檢查。
2、教具要保持清潔，定期要消毒、清洗。
3、經常保持室內空氣流通、陽光充足，室內溼式打掃，冬天也要定時開窗通風換氣，室內有防蚊蠅、防暑裝置。教室應在每節課後開窗通風，其他教學用房每天開窗通風2~3次。
4、廁所清潔通風，定時打掃並消毒。
二、消毒隔離措施
1、堅持定期消毒制度，由後勤負責對各教室、專用教室的消毒。
2、有專用保健室、消毒器械室。
3、學校設立衛生室、要根據學校條件建立隔離室和觀察床或應急隔離室。
4、班主任如發現學生異常及時向衛生人員反映。衛生人員發現各類傳染病疑似病人，不得讓其與其他人接觸。
5、立即送至應急隔離室，所在班徹底消毒。患者待隔離期滿痊癒後，經醫生證明方可回所在的班。（附件一：主要傳染病潛伏隔離期及接觸者觀察時間期）
6、對患者要專人護理，仔細觀察，按時吃藥和餵飯。
7、如發生傳染病除隔離病人外，對密切接觸者進行醫學觀察，病人到過的地方進行消毒。有必要對接傳染病患者接觸過的人進行檢疫、隔離、觀察。班學生不串班，不混班。檢疫期滿後無症狀者方可解除隔離。
8、學生離校一個月以上或外出（離本市）返回時，應向家長詢問有無傳染病接觸史。並要經過醫務人員重新檢查。未接觸傳染病的要觀察兩週。有傳染病接觸史的.待檢疫期滿方可歸班。
9、工作人員家中及學生家中發現傳染病人時應報告學校領導、採取必要措施。
一、為嚴防傳染病疫情在學校內傳播流行，學校各部門設定學校傳染病疫情情報人。
1、成立以校長為組長的傳染病防治領導小組;
2、指定衛生室為我校傳染病報告人;
3、各班班主任(老師)發現有傳染病及疑似傳染病要及時上報學校;
4、建立疫情管理工作檔案，配備傳染病登記本，疫情電話記錄本，詳細記錄傳染病發生、處理情況和疫情報告情況;
二、學校疫情報告人要依法履行職責，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，要按照以下要求向縣市預防控制機構及教育局等有關部門報告。
1、學生處負責收集、整理、分析各班因病缺課學生情況;
2、在學校中發現《傳染病防治法》規定的甲類傳染病(傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、病原攜帶者和疑似傳染病)1例及以上，應立即通知校醫確認後，2小時 內，以最快的通訊方式向上級報告。
3、疫情報告人在發現乙類傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時，應立即通知校醫確認後，於6小時內報告，應按衛生部規定時限和要求及時報縣級疾控中心;
4、及時做好病人周邊同學的預防保健及消毒隔離工作。
三、學校疫情報告人發現傳染病病人或傳染病疑似病人時，不得隱瞞、謊報或緩報。如因疫情報告人玩忽職守造成學校內傳染病傳播流行，將依法追究法律責任。
1.學校應認真貫徹實施《中華人民共和國傳染病防治法》，成立學校傳染病管理領導小組，制定學校傳染病預防控制計劃和方案，落實校長負責制及各部門相應職責，規範學校傳染病防治工作，確保傳染病防治措施在校內實施。
2.嚴格執行傳染病報告制度
①規定學校傳染病疫情報告程式，保證傳染病發病資訊獲取渠道通暢、及時。
②學校衛生老師承擔疫情責任報告人，主要負責學校傳染病疫情收集、核實、登記、報告和分析工作。
③學校發生的各類傳染病應及時上報連山區疾病預防控制中心。④建立學校傳染病登記專冊，做好傳染病病例的登記工作。⑤學校發生師生集聚性發熱或公共衛生突發事件應按照《公共衛生突發性事件應急預案》要求落實相應的措施。
⑥禁止瞞報、謊報、緩報傳染病疫情。
3.加強學生健康情況檢查工作
①開展每日學生晨檢工作，掌握學生傳染病發病資訊，及時發現傳染病病人或疑似病人，建立晨檢工作登記專冊，做好每日晨檢記錄並執行相關工作制度。
②每週一次由衛生老師對全校師生健康、傳染病發病及出勤情況進行巡查，並做好定期巡查記錄。
4.落實消毒隔離措施
①一旦發現傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人，應採取及時、有效的.隔離措施，並嚴格掌握患病返校學生傳染病的隔離期限，同時對密切接觸者加強醫學觀察和必要的干預措施，嚴格控制傳染病在校內傳播。
②按照“消毒隔離制度”要求，健全和執行學校消毒管理制度，實施預防性消毒和傳染病終末消毒工作。
5.利用學校教育網路對師生開展健康教育，普及傳染病預防知識。
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