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傳染病管理制度(精選13篇)

欄目: 學校教學管理制度 / 釋出於: / 人氣:6.79K

傳染病管理制度 篇1

1、學校成立傳染病防治工作領導小組,確保組織落實。組長:劉寧,副組長:孟樹清,成員:萬紅、王菊、黃春蓮、唐鳳和各班主任。學校分管領導、少先隊大隊輔導員和各班主任為日常管理工作人員。

傳染病管理制度(精選13篇)

2、傳染病防治宣傳培訓。學校對教師開展傳染病防治宣傳培訓,每學期至少兩次,收集培訓材料、作好培訓記錄。

3、傳染病防治宣傳教育。學校利用升旗儀式“國旗下講話”、全校集會、紅領巾廣播、黑板報、主題班(隊)會等形式,結合季節性、流行性等時機,在師生中開展傳染病防治知識的宣傳教育,培養學生良好的衛生習慣——愛清潔、講衛生,不吃不潔食品、無“QS”標識的食品,不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰等,提高學生的自我保健、自我保護意識。

4、學校建立學生晨檢工作制度,持之以恆地開展學生晨檢查工作。

5、加強衛生工作的組織管理。學校實行環境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制管理,實行環境衛生劃區管理,明確職責,確保校園、教室等各責任區內清潔,無衛生死角。

6、加強健康教育,普及傳染病防治知識,提高自我防護意識。按照國家對傳染病實行預防為主的方針,針對學校人口密集的特點,容易在師生中發生常見傳染病,如病毒性肝炎、肺結核、痢疾腸道傳染病等,由分管領導牽頭,教導處、少先隊大隊部、體衛教研組長要開展傳染病預防知識等健康教育講座,定期出“體衛”黑板報。

7、學校定期對校內通水溝、垃圾場、廁所、各室等進行消毒,並要求各室經常開窗通風,保證空氣流通。

8、加強學校食堂管理,落實食堂管理的制度和要求,防止“病從口入”。

9、學校建立並落實傳染病預防接種查驗制度。

傳染病管理制度 篇2

為加強傳染病資訊報告工作管理,確保傳染病資訊報告系統的有效執行,提高傳染病資訊報告質量,為預防控制傳染病的傳播與流行提供及時、準確、完整的資訊,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測資訊報告管理辦法》及有關檔案的要求,結合我院傳染病報告管理工作的實際需要,制定本制度。

一、報告病種

_、甲類傳染病:鼠疫、霍亂;

_、乙類傳染病:傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細菌性和阿米巴性痢疾、肺結核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白

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_、我院只報疑似肺結核(不必填專報卡),需填寫傳報卡、進行網路直報,並在備註中寫明轉診情況。肺結核還需填寫肺結核病人就診介紹信及轉診單,並將傳報卡和轉診單按時寄送北侖區疾病預防控制中心。

三、報告程式與方式

防保科承擔我院的傳染病報卡工作,負責報卡人員在接到有關科室傳送的傳染病或疑似病例時,按要求進行網上直報,並填寫傳染病專用登記本及傳染病報告卡,同時負責通知相關臨床醫生在門診日誌上給予登記,並將傳染病報告卡送院質監科。各首診醫生必須按要求認真填寫門診日誌。各服務站、診所能自行診斷的傳染病可通過院內網路及時傳送給防保科,由防保科負責報卡。

四、報告時限

_、發現甲類傳染病和乙類傳染病中的肺炭疽、傳染性非典型肺炎、脊髓灰質炎、高致性禽流感的病人、疑似病人以及其它暴發的傳染病疫情時,接診醫生診斷後應於_小時內以最快的方式向本院防保科報告,防保科應立即報告院長,同時向當地縣級疾病預防控制機構(即北侖區疾控中心)報告。

_、對其它乙、丙類傳染病病人、疑似病人、部分按規定報告傳染病的病原攜帶者在診斷後應於__小時內進行網路報告。

五、醫院傳染病報告相關科室責職:

_、防保科:定期對傳染病報告情況進行檢查督促。收到報卡後,首先需進行錯項、漏項、邏輯錯誤等檢查,並確定診斷是否符合診斷標準,對有疑問的卡片必須及時向填卡人查詢與核對。

_、各個醫護人員:

執行職務的醫療保健人員、衛生防疫人員為責任疫情報告人,不得隱瞞、謊報疫情。所有醫務人員未經區以上衛生行政部門批准,不得散佈相關疫情。不得將患有淋病、梅毒、麻風病、艾滋病病人和艾滋病病原攜帶者等疾病的患者及家屬的姓名、住址和個人病史公開,維護患者的隱私權。

防保科承擔我院的傳染病報告工作,負責報告的人員在接到有關科室傳送的傳染病或疑似病人報告卡時,即按要求進行網上直報,並將傳染病報告卡及時報送北侖區疾病預防控制中心。

其他臨床科室要求:各臨床科室人員接診時要認真做好門診日誌登記,至少包括“姓名、性別、年齡、職業、現住址、診斷、發病日期、就診日期、初診或複診以及醫師簽名”,外來人員在本地居住半年以上則填寫現住地址原籍詳細地址,有條件的必須留下有效聯絡電話。要求具體字型工整易認。

傳染病管理制度 篇3

一、 疫情管理原則

成立傳染病防治領導小組:

院長任組長,分管院長任副組長,防保科和有關科室負責人組成,研究疫情、院內管理、質量控制情況,並做好記錄。

防保科具體負責疫情報告的管理工作,實行網路直報,設立專職疫情管理人員負責疫情報告、登記及管理工作。

責任報告人:本中心執行職務的醫護人員、放射科和檢驗人員。

報告、管理原則:誰接診

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):

__.流行性感冒__.流行性腮腺炎__.風疹__.急性出血性結膜炎__.麻風病__.流行性和地方性斑疹傷寒__.黑熱病__.包蟲病__.絲蟲病__.感染性腹瀉病(除霍亂、痢疾、傷寒和副傷寒外〕__.手足口病

(二)監測傳染病

(_)衛生部和本市決定列入乙類、丙類傳染病管理的傳染病。

(_)本市要求報告的非法定傳染病:水痘。

(_)不明原因肺炎病例、不明原因死亡病例及其他不明原因傳染病。

(_)國家根據傳染病預防控制工作需要要求報告的其他傳染病。

三、報告時限:

(一)傳染病個案報告時限

責任報告人發現甲類傳染病和乙類傳染病中的肺炭疽、傳染性非典型肺炎、脊髓灰質炎、人感染高致病性禽流感的病人或疑似病人,應及時填寫“傳染病報告卡”並於_小時內通過網路報告,並以最快的通訊方式(電話、傳真)向區疾病預防控制中心防病辦公室報告。

責任報告人發現乙類傳染病病人、丙類傳染病病人或疑似病人以及規定須報告的傳染病病原攜帶者,診斷後應及時填寫“傳染病報告卡”並於__小時內進行網路報告。

(二)傳染病暴發和流行報告時限

本中心發現甲類、乙類或丙類傳染病暴發、流行時,應立即報告院部稽核,由領導電話報告區疾病預防控制中心,疫情管理人員_小時內做好網路直報。

四、報告程式:

_.責任報告人在醫療診治中如發現法定報告傳染病病人(包括疑似病例、臨床診斷病例、實驗室確診病例)或病原攜帶者時,應立即認真、規範填寫《中華人民共和國傳染病報告卡》(以下簡稱“傳報 ……(未完,全文共1438字,當前只顯示865字,請閱讀下面提示資訊。收藏《傳染病疫情管理制度》)

傳染病管理制度 篇4

1、嚴格執行《中華人民共和國傳染病防治法》,設立疫情登記簿, 發現傳染病或疑似病人,必須登記並按要求填寫傳染病報告卡。

2、責任疫情報告人在發現甲類傳染病、乙類傳染病中傳染性非典性肺炎、高致病性人感染禽流感或肺炭疽病人、疑似病人、病原攜帶者時,應於2小時內向寶安區衛生監督所報傳染病報告卡。

3、責任疫情報告人在發現其他乙類傳染病人、疑似病人、病原攜 帶者時,應於6小時向寶安區衛生監督所報出傳染病報告卡。

4、責任疫情報告人在發現丙類傳染病時,應於24小時內向寶安 區衛生監督所報出傳染病報告卡。

5、傳染病暴發流行時,責任疫情報告人應以最快的通訊方式向寶 安區衛生監督所報告疫情。

6、在傳染病發生或暴發、流行時,應積極配合有關部門採取必要 的控制措施。

7、傳染病或疑似傳染病人、病原攜帶者,應做隔離觀察處置,盡 快作出診斷和轉送綜合醫院或傳染病專科醫院治療。

寶安中學

20xx-9-7

傳染病管理制度 篇5

1.學校應認真貫徹實施《中華人民共和國傳染病防治法》,成立學校傳染病管理領導小組,制定學校傳染病預防控制計劃和方案,落實校長負責制及各部門相應職責,規範學校傳染病防治工作,確保傳染病防治措施在校內實施。

2.嚴格執行傳染病報告制度

①規定學校傳染病疫情報告程式,保證傳染病發病資訊獲取渠道通暢、及時。

②學校衛生老師承擔疫情責任報告人,主要負責學校傳染病疫情收集、核實、登記、報告和分析工作。

③學校發生的各類傳染病應及時上報連山區疾病預防控制中心。 ④建立學校傳染病登記專冊,做好傳染病病例的登記工作。 ⑤學校發生師生集聚性發熱或公共衛生突發事件應按照《公共衛生突發性事件應急預案》要求落實相應的措施。

⑥禁止瞞報、謊報、緩報傳染病疫情。

3.加強學生健康情況檢查工作

①開展每日學生晨檢工作,掌握學生傳染病發病資訊,及時發現傳染病病人或疑似病人,建立晨檢工作登記專冊,做好每日晨檢記錄並執行相關工作制度。

②每週一次由衛生老師對全校師生健康、傳染病發病及出勤情況進行巡查,並做好定期巡查記錄。

4.落實消毒隔離措施

①一旦發現傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人,應採取及時、有效的隔離措施,並嚴格掌握患病返校學生傳染病的隔離期限,同時對密切接觸者加強醫學觀察和必要的干預措施,嚴格控制傳染病在校內傳播。

②按照“消毒隔離制度”要求,健全和執行學校消毒管理制度,實施預防性消毒和傳染病終末消毒工作。

5.利用學校教育網路對師生開展健康教育,普及傳染病預防知識。

突發事件報告制度

為了及時妥善處理學校發生的各類事故,全力維護學校的安全與穩定,根據《教育部辦公廳關於加強學校事故報告工作的通知》,結合我校實際情況,特制訂本制度:

一、本制度適用於校內各部門、年級、班級

二、需要報告的事故包括觸電傷害、食物中毒、傳染病流行、飲用水汙染、安全傷害事故等。

三、事故報告的主要內容

發生的事(故)件、發生的時間、地點、班級、人數、家長姓名、單位、原因、主要症狀、採取的措施和處理結果等。

四、事故報告的程式和要求

1、班主任、教研組長、任課教師、處室主任直至校長室,在獲悉突發事(故)件後,應詳細瞭解情況,取得第一手資料,在處理過程中及時向校長室報告。

2、當事人應積極配合協助有關單位和部門對造成事故的原因進行調查。

3、班主任、任課當事人、工作人員、校醫、部門主任應積極主動配合校長室開展工作。

4、事態嚴重的,校長室應在最短時間向區教育局、區政府報告發生的事(故)件、發生的時間、地點、班級、人數、家長姓名、單位、原因、主要症狀、採取的措施和處理結果等。事態一般的應在一小時內向區教育局、區政府報告。

五、處罰

1、學校應按照實事求是、尊重科學的原則,及時、準確地查清事故原因,查明事故性質和責任。經調查確定為責任事故的,依照有關規定追究事故責任人的責任。

2、對隱瞞不報、謊報或者緩報的,嚴格追究有關直接責任人的責任;對造成嚴重後果的,要依法追究有關人員的法律責任。

石灰窯國小

20xx年9月

傳染病管理制度 篇6

1、根據《中華人民共和國傳染病防治法》之規定,每個教職工及學生均為法定疫情報告人,分管領導為學校責任疫情報告人。任何人發現傳染病病人或疑似傳染病病人時,均有報告的責任和義務。

2、傳染病防治報告程式。任何人發現傳染病病人或疑似傳染病病人時,應在第一時間通知分管領導,分管領導應及時檢視,發現可疑病例應及時報告校長、通知家長。若有3人以上的傳染病病人或疑似傳染病病人,要及時報告縣教育局和縣疾控中心。

3、堅持因傷病缺課登記和傳染病登記,做好因傷病缺課學生情況反饋工作。一旦發現傳染病疫情應及時報告,做到“四早”—— 早發現、早報告、早隔離、早治療。

三、傳染病控制措施

1、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,應馬上採取隔離措施,安排在指定場所進行觀察,通知縣疾病預防控制中心或送醫院治療。

2、密切跟蹤接觸疑似傳染病的人員,實施必要的衛生處理和預防措施,避免疾病的蔓延。

3、對傳染病人的居住場所進行必要的消毒處理,切斷傳染病在學校的傳播途徑。

4、疑似傳染病的病人經衛生防疫部門確診為傳染病者,應及時休學住院治 療,待病癒並憑醫院證明方可回校上課。

5、做好學生健康檔案及疫情資料的收集、整理、歸檔,建立完整的學生健康檔案。

傳染病管理制度 篇7

一、發現傳染病或疑似傳染病病人時,在法定報告時限內,以最快速度向本市病控制與預防中心(簡稱疾控中心,下同)報 告。

二、實行傳染病首診負責制。發現傳染病病人或疑似傳染病病人時,及時轉入傳染病定點收治醫療機構。

三、建立傳染病個案登盲目產,按照卡片登記專案填寫齊全,不得漏項。掌握其動態情況,做好追蹤隨訪。

四、做好傳染病人或疑似病人流行病學調查、疫情報告、消毒隔離、應急救治、轉院治療等。必要時對病人的學習、工作、生活環境進行預防性消毒;對病人接觸者,實行醫學觀察;密切接觸預防性用藥。

五、協助疾控中心開展傳染病症候群(如發熱、腹瀉、因病缺勤、缺課等)監測工作。建立監測資料檔案,開展監測分析。

六、加強對結核病傳染源 掃現與報告,配合疾控中心做好轄區內恢復期結核病病人的送藥和訪視工作。

七、建立健全性病、艾滋病防治工作制度,開展防治知識宣傳,高危人群行為干預、諮詢、檢測、轉診服務;協助開展流行病學調查、醫學隨記、醫療救助;妥善保管工和檔案,嚴格遵守保密制度。

八、對傳染病預防、治療管理中,發生傳染病疫情緩報、漏報、謊報、隱瞞不報,造成疫情擴大或傳染病暴發流行的部門和責任人,應嚴格追究責任。

傳染病管理制度 篇8

1、加強幼兒晨檢午檢及全日觀察,根據當地傳染病流行情況對易感幼兒進行重點檢查,以便早發現、早隔離、早治療的“三早”措施。

2、幼兒園已發現某一種傳染病時,應停止對外進出幼兒,即不準收新幼兒入園,也不能讓幼兒轉園,對內不讓幼兒升班或合併班,至檢疫期滿為止。

3、控制傳染源:很多傳染病早期傳染性最強,愈早管理傳染源就愈能防止傳染病蔓延。

4、 切斷傳染途徑,防止病原體傳染給健康幼兒,必須採取措施對病人接觸處進行終末消毒。

5、管理易感兒,對曾經與傳染病有密切接觸史者進行觀察檢疫,根據具體情況考慮被動免疫進行預防措施。

6、幼兒外出或在家中接觸某種傳染病時,必須待檢疫期滿方可回園。

傳染病管理制度 篇9

為認真貫徹實施<傳染病防治法>,保證疫情報告的及時性、準確性、完整性和傳染病的科學管理,特制定傳染病管理制度。

一、執行職務的醫療保健人員、衛生防疫人員為傳染病責任報告人。

二、門診醫生診治病人,必須登記門診日誌,要求登記專案準確、完整、字型清楚。

三、責任報告人發現甲類傳染病種染性非典肺炎以及乙類傳染病中的艾滋病、肺炭疽的病人、原攜帶者和疑似病人時,城鎮6小時內、農村於12小時內以最快的通訊方式向防疫站報告,並同時報出傳染病報告卡。傳染病管理制度。發現乙類傳染病人、病原攜帶者和疑似病人,城鎮12小時內農村於24小時內、丙類傳染病24小時內報出傳染病報告卡。

四、責任報告人發觀麻疹、白喉、百日咳、脊灰、流腦、乙腦、傷寒及副傷寒、鉤體、瘧疾、出血熱等我市重點管理的傳染病及疑似病人,以最快方式報告防疫站並配合檢診。

五、責任報告人填寫傳染病報告卡片應準確、完整、字型清楚,在規定時間內及時交醫院指定的疫情管理人員。

六、診治傳染病病人時,要按規定作好消毒、隔離措施。

七、疫情管理人員要按規定作好疫情的收集報告工作,每月一次傳染病漏報自查,做好門診日誌、疫情旬報、傳染病花名冊、自查統計、獎懲情況等資料並存檔。

八、責任報告人、疫情管理人、醫院負責人不履行職責,違反以上規定,按<染病防治法>有關規定予以處理。傳染病管理制度。

傳染病管理制度 篇10

為加強學校傳染病疫情管理,預防、控制和消除傳染病 在學校內的發生與流行,依據《中華人民共和國傳染病防治法》和國務院《學校衛生工作條例》有關規定,制定本制度。

一、為嚴防傳染病疫情在學校內傳播流行,學校各部門設定學校傳染病疫情情報人。

1、成立以校長為組長的傳染病防治領導小組;

2、指定衛生室為我校傳染病報告人;

3、各班班主任(老師)發現有傳染病及疑似傳染病要及時上報學校;

4、建立疫情管理工作檔案,配備傳染病登記本,疫情電話記錄本,詳細記錄傳染病發生、處理情況和疫情報告情況;

二、學校疫情報告人要依法履行職責,一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人,要按照以下要求向縣市預防控制機構及教育局等有關部門報告。

1、學生處負責收集、整理、分析各班因病缺課學生情況;

2、在學校中發現《傳染病防治法》規定的甲類傳染病(傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、病原攜帶者和疑似傳染病)1例及以上,應立即通知校醫確認後,2小時 內,以最快的通訊方式向上級報告。

3、疫情報告人在發現乙類傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時,應立即通知校醫確認後,於6小時內報告,應按衛生部規定時限和要求及時報縣級疾控中心;

4、及時做好病人周邊同學的預防保健及消毒隔離工作。

三、學校疫情報告人發現傳染病病人或傳染病疑似病人時,不得隱瞞、謊報或緩報。如因疫情報告人玩忽職守造成學校內傳染病傳播流行,將依法追究法律責任。

傳染病管理制度 篇11

為了及時有效地遏制傳染病的發生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據《中華人民共和國傳染病防治法》和《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規範》的要求,特制定南金幼兒園傳染病疫情報告制度。

一、幼兒園疫情報告人的設定

園長z為我園疫情報告管理第一責任人;副園長z為具體負責人;各班班主任為疫情報告人,幼兒園其她教職員工、家長髮現傳染病疫情均有義務向疫情聯絡員提供情況。

二、疫情報告人職責

1、第一責任人負責本園傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告管理工作;

2、具體負責人負責指導衛生保健工作和傳染病疫情報告管理工作,定期對全園幼兒的晨檢、班級幼兒的出勤統計情況進行巡查;

3、各班班主任(疫情報告人)負責全園衛生保健工作,每天兩次對師生做好晨間檢查和全日觀察。晨間檢查時發現傳染病應立即隔離並報告;全日觀察中發現傳染病應立即隔離並報告園領導。凡發現法定傳染病(甲類、乙類、丙類)、新發傳染病和其他相關檔案要求報告的傳染病進行彙總後,向教育局、婦幼保健院和疾病預防控制中心報告。發現需要報告的傳染病時,應立即完整、清晰填寫傳染病報告卡,並將報告卡送到同安區疾病預防控制中心。

三、疫情報告內容及時限

1、在同一班級,1天內有3例或者連續3天內有多個幼兒(5例以上)患病,並有相似症狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史時,幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關資訊。

2、當幼兒園發現傳染病或疑似傳染病病人時,幼兒園疫情報告人應當立即報出相關資訊。

3、個別幼兒出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等症狀時,幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關資訊。

4、對甲類傳染病和乙類中的傳染性非典型肺炎、愛滋病、人感染高致病性禽流感、脊髓灰質炎、肺炭疽的病人、病原攜帶者或疑似病人,應在2小時內通知同安區疾控中心疫情報告人員。

5、乙類傳染病(除上述病種外),應在6小時內通過網路直報。

6、丙類及其他要求報告的傳染病,在24小時內通過網路直報。

7、建立突發事件應急報告制度。幼兒園教職工如發現有傳染病疫情和其他突發公共事件的應在第一時間向幼兒園報告,幼兒園疫情報告人應當在2小時內向上級有關部門報告。

有下列情形之一的,應當按照規定的程式和時限報告:

(一)發生或者可能發生傳染病暴發、流行的;

(二)發生或者發現不明原因的群體性疾病的;

(三)發生或者可能發生重大食物中毒和重大職業中毒事件的。

8、 任何單位和個人對突發事件,不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。

四、報告方式

當出現符合本制度規定的報告情況時,幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式向教育局、婦幼保健院、區疾病防控中心報告。

五、幼兒園疫情監測報告制度

幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。班主任發現幼兒有傳染病早期症狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應及時報告給幼兒園疫情報告人,幼兒園疫情報告人應及時進行排查,並記錄排查情況。

1、各班班主任要加強對本班幼兒的觀察詢問,如發現幼兒有發熱、傳染病早期症狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應在幼兒請假時認真登記,並將存在有以上可疑症狀的幼兒及時告知幼兒園疫情報告人,幼兒園疫情報告人要進行進一步排查,並將排查情況記錄在幼兒因病缺勤情況登記日誌上,傳染病流行時做到因病缺勤人數每天上報,以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。

2、班主任應當密切關注本班幼兒的出勤情況,對於因病缺勤的學生,應當瞭解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人接到報告後應及時追查幼兒的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發現。

3、加強晨檢,由值班教師負責對每個幼兒進行觀察、詢問,做到一看二摸三查四問,瞭解幼兒健康情況,對因漏檢的幼兒,各班教師應及時反饋給保健醫生。

4、如果幼兒在治療後返回幼兒園,教師應主動詢問患病情況和治療情況,如經正規醫療機構確診為患傳染病的幼兒,須查驗治癒證明,並報告給園長,確定無傳染性後方可入園。

傳染病管理制度 篇12

1、學校應認真貫徹實施<中華人民共和國傳染病防治法>,成立學校傳染病管理領導小組,制定學校傳染病預防控制計劃和方案,落實校長負責制及各部門相應職責,規範學校傳染病防治工作,確保傳染病防治措施在校內實施。

2、嚴格執行傳染病報告制度

①規定學校傳染病疫情報告程式,保證傳染病發病資訊獲取渠道通暢、及時。

②學校衛生老師承擔疫情責任報告人,主要負責學校傳染病疫情收集、核實、登記、報告和分析工作。

③學校發生的各類傳染病應及時填寫<徐彙區學校傳染病報告卡>,在法定傳染病報告時限內上報徐彙區疾病預防控制中心。

④建立學校傳染病登記專冊,做好傳染病病例的登記工作。

⑤學校發生師生集聚性發熱或公共衛生突發事件應按照<徐彙區學校公共衛生突發性事件(傳染病)應急處理規範>要求落實相應的措施。

⑥禁止瞞報、謊報、緩報傳染病疫情。

3、加強學生健康情況檢查工作

①開展每日學生晨檢工作,掌握學生傳染病發病資訊,及時發現傳染病病人或疑似病人,建立晨檢工作登記專冊,做好每日晨檢記錄並執行相關工作制度。

②每週一次由衛生老師對全校師生健康、傳染病發病及出勤情況進行巡查,並做好定期巡查記錄。

4、落實消毒隔離措施

①一旦發現傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人,應採取及時、有效的隔離措施,並嚴格掌握患病返校學生傳染病的隔離期限,同時對密切接觸者加強醫學觀察和必要的干預措施,嚴格控制傳染病在校內傳播。

②按照“徐彙區學校消毒隔離制度”要求,健全和執行學校消毒管理制度,實施預防性消毒和傳染病終末消毒工作。

5、利用學校教育網路對師生開展健康教育,普及傳染病預防知識。

6、嚴格學生預防接種憑證入學制度,積極實施國家免疫規劃要求,保證學生完成各類疫苗預防接種,提高學生免疫水平。

傳染病管理制度 篇13

幼兒園所是易感者集中的地方,兒童經常接觸密切,一旦傳染病傳入,極易造成流行,必須加強落實預防和控制傳染病的各項措施。

一、加強入園前健康檢查。

二、培養幼兒良好的衛生習慣。如飯前便後用肥皂流動水洗手,定期洗澡、理髮剪指(趾)甲,定期換洗衣褲被褥等。

三、 定期檢查炊事人員,廚房炊具食品衛生情況,確保飲食衛生。

四、兒童活動室及臥室經常通風換氣,地面桌椅乾淨整齊,消滅四害,為兒童提供一個良好的衛生環境。

五、定期為兒童進行健康檢查。

六、 認真落實托幼機構的有關各項制度。園所內一旦發生傳染病應做到早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療,防止傳染病的蔓延。

七、利用多種形式廣泛開展健康教育活動,提高工作人員、兒童及家長的自我保健意識。