學院思想政治理論課建設情況彙報

尊敬的書記、各位督查組專家：

首先，我代表學院向省思想政治理論課建設督查專家組蒞臨我校檢查指導工作表示熱烈的歡迎。根據教育部高等學校思想政治理論課《建設標準》要求，按照《中共xx省委高校工委xx省教育廳關於對全省高校思想政治理論課建設進行督導檢查的通知》精神，學院對近年來思想政治理論課建設進行了認真的自查，下面我就學院基本情況及《建設標準》落實情況，向各位領導和專家作彙報。

一、學校基本情況

學院成立於xx年9月。xx年4月10日，經國家教育部批准，改建為全日制普通本科院校。校園佔地xx畝，總建築78多萬平方米，總資產15億多元，儀器裝置總值1.3億元，圖書136多萬冊，設11個院系，有17個本科專業，41個專科專業。教職工1400多人，其中教授、副教授189人，博士、碩士教師344人，外籍教師33人。全日制本專科在校生15518人。其中本科生1666人，專科生13852人。

多年來，學院對思想政治理論課始終充分重視，通過多種途徑積極加強。特別是改建本科院校來，學校把思想政治理論課的建設作為內涵建設的核心，加以推進。在師資建設、課程建設、教學改革、條件保證、質量提高等方面取得了新的進展。學院先後獲得xx省文明單位、xx省職業教育先進單位、xx省思想政治教育工作先進集體、xx省校企合作培養人才先進單位、xx省社會評價十佳高校等榮譽稱號。是xx省服務外包示範基地、xx省服務外包人才實訓基地、xx省重點服務外包人才培訓機構、xx市文化產業示範基地。

目前，xx科技學院正以全教會精神和《教育發展規劃》為指導，全面貫徹“內涵發展，特色提升，制度管理，和諧校園”發展方針，堅持“培養高素質應用型專門人才，為地方經濟社會發展服務”的培養目標，秉持“創業敬業、求是求新”院訓為代表的大學精神和以“博學修身、求索篤行”院風為標誌的校園文化。大力加強內涵建設，以更加穩健的步伐向高水平應用型特色大學邁進。

二、思想政治理論課建設情況

（一）高度重視、落實有力，理論課建設認識和政策到位。

我院高度重視學生思想政治教育工作，把思想政治理論課作為學生思想政治教育的主渠道，將提高教學的實效性作為突破口，用現代教育理論思想和先進的教學形式、手段、方法、途徑，紮實推動中國特色社會主義理論進教材、進課堂、進學生頭腦“三進”工作。學院明確由黨委副書記和分管教學副院長主管思想政治理論課教學。

將加強和改進思想政治理論課建設列入學院黨政領導班子議事日程，學院成立了實施思想政治理論課建設領導小組，學院主要負責人任組長；主管副書記和教學副院長任副組長，負責思想政治理論課建設的領導、指揮、協調、督查和評估考核。為搞好思想政治理論課教育教學提供了組織上的保證。xx年制定了《關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的實施意見》，從六個方面提出了加強和改進大學生思想政治教育的總體要求。為思想政治理論課建設提供政策保證。

學院領導經常深入到思想政治理論課教學部和教學一線，瞭解實施工作進展情況，解決經費、教師培訓、專題教學組織、課程建設、實踐教學、學科建設等問題。在學習實踐科學發展觀活動中，學院黨委、組織部、宣傳部、學生處、教務處等有關職能部門，深入到思想政治理論課教學部，就加強學院思想政治理論教育、課程建設、學科建設、提高教育教學實效性等問題進行專題調研，提出要求。學校黨政主要領導和分管校領導堅持每學期深入到思想政治理論課課堂聽課3次以上。加強與任課教師和學生之間的交流與溝通，及時瞭解課堂理論教學情況，發現問題及時提出整改要求。同時，黨政主要領導和分管校領導經常對思想政治理論課教學進行調研，聽取思想政治理論課教學工作彙報，及時解決有關課程建設的實際問題。學校還把思想政治教育和思想政治理論課程建設列入學校事業發展規劃，並將思想政治理論課程作為學校重點課程加以建設。

（二）整體規劃、重在建設，全面推進思想政治理論課的改革。

為保證新課程方案的順利實施並取得良好的效果，學院將思想政治理論課程建設的有關重大問題納入到院黨委會議、院長辦公會議題中，院黨委會議、院長辦公會每學期召開1-2次專題會議研究部署思想政治理論課程建設工作，會議決議、決定能夠得到及時貫徹落實。

1、以課程建設為基礎，提高思想政治理論課教學質量。科學的課程設定是加強和改進思想政治理論課教育教學的基本環節。xx年9月，學校召開了相關職能部門和思想政治理論課教學機構負責人蔘加的專題會議，研究、協調、部署和落實實施思想政治理論課新課程方案的具體工作，將該課程納入學校教學計劃，於xx年秋季開始在全校三個年級同時開出。xx年7月，根據中央16號檔案精神和我校實際情況，重新制定了學校思想政治理論課教學計劃，對全校思想政治理論課課程體系進行了調整，並從xx年秋季開始在全校本專科教學中落實新課程方案，全校本專科思想政治理論課程嚴格執行規定的學分和學時，保證了新課程方案的順利實施並取得良好效果。為更好地對大學生開展思想政治教育，使大學生了解國際經濟與政治的發展變化，在面向全校學生開設必修課的同時，還面向全校學生開設了公共選修課“當代世界經濟與政治”，20學時，計1學分。該選修課的開設收到了良好的效果，得到了大學生的普遍歡迎。我院5門思想政治理論課必修課程（含“形勢與政策”）中，有3門評為院級精品課程，精品課程所佔比重為60%，在全院各教學部門中最高。

2、以教學研究為中心，促進教師教學能力全面提高。理順關係，建立了相對獨立的思想政治理論課教學機構。我院思想政治理論課教學科研組織“思想政治教育教學部”，一直為直屬學院領導的、與學院其他院系同級的二級機構，負責並承擔全院思想政治理論課教學與研究任務，負責思想政治理論課教師管理。xx年學院改建本科院校後，學院充實了思想政治教育教學部管理力量，單獨劃撥經費，設有主任1人，副主任1人，專任教師42人，師生比為1：369 ，符合教育部的要求。設立了思想政治理論教研室，教研室主任2人，分設了五個課程組。思想政治教育教學部通過教研室，加強思想政治理論課教學研究，深化教學改革，促進教師教學能力的提高。

3、以課堂教學為重點，強化思想政治理論課實效。課堂教學是加強學生思想政治教育的主渠道。在教學過程中，思想政治理論課教師根據課程的性質特點、當代大學生的思想和心理特點，課堂教學堅持“三個結合”，即“教師講授與學生參與相結合、知識性傳授與研究性學習相結合、常規性考試與日常考查相結合”，積極開展教學方法的改革與創新，提倡採用啟發式、討論式等教學方法，增強了學生主動參與教學的積極性和主動性，增進了師生之間的交流和溝通，激發了學生的學習熱情和興趣，使思想政治理論課真正成為了學生真心喜愛的課程。

4、以師資建設為重點，著力提高教師的整體素質。學院加強和規範了教師日常思想政治教育工作，以“厚德以育人，勤學以成材”為師德風範，加強教師的師德修養。要求思想政治理論課教師對馬克思主義基本理論要“真學”、“真信”、“真用”、“真講”，大大提高了思想政治理論課教師的黨性原則和思想政治覺悟。思想政治理論教研室堅持新教師試講和以老帶新的“傳、幫、帶”制度，通過集體備課、聽課、評課等方式，幫助青年教師健康和快速成長，鼓勵他們積極參加課堂教學競賽、精品課程建設、優秀教案比賽等活動，同時積極吸收培養我校思想政治輔導員加入到“兩課”教師隊伍中來，教師隊伍建設實現了多層次、多渠道的發展。

5、重視教師社會實踐，提高教師理論聯絡實際能力。思想政治教學部和教研室在注重提高教師理論素養的同時，力求加強教師理論聯絡實際的能力，建立相對穩定的實踐教學基地有 11 個，多次組織教師到當地社會主義新農村、工業園區、國有企業等進行實地參觀調查，組織教師參加省教育廳每年舉辦的有關教師培訓和教學改革的會議和以教學研討為主要內容的培訓或各種學術研討等活動。學院還與省內高校加強交流，吸收借鑑兄弟院校成功經驗，促使青年教師的教學水平和科研能力得到穩步提高。堅持先培訓後上崗，先培訓後開課，給予經費保障，重點強化崗前培訓、課程輪訓、實踐鍛鍊、高層次學術訪問，著力提高教師適應崗位要求、勝任本職工作的能力。

6、重視教學質量監控，保證了教學措施及實施效果。學院思想政治理論課教學實施嚴格按照國家方案，設定課程、安排學時學分、使用教材、組織教學。為客觀全面地評價學生對所學知識的理解和應用能力，我們將思想政治理論課程的成績考核分為平時考核與期末考核兩部分。期末考核為閉卷筆試形式，考核內容適當增加理論聯絡實際的材料分析題所佔比重，筆試成績佔70%。平時成績佔30%。學院還通過學生訪問調查、學生資訊員等渠道獲得的教學評價資訊，由教務處統計和整理後，反饋給負責思想政治理論教學部。另外，學院還通過座談、走訪、測評等形式不定期地調查瞭解學生學習思想政治理論課的情況，開展對教學質量的監控工作，加強教學管理的針對性。

7、重視經費落實措施，保障了教學條件不斷改善。學院在經費開支方面，優先保證思想政治理論課的經費。為支援思想政治理論課的網路教學模式改革，今年學院投入80萬元，每個院系都建設了思想政治理論課多媒體教室，電教、影像等硬體設施較為先進，還為每位教師補貼1000元購買膝上型電腦。思想政治理論課程教學機構擁有獨立的圖書資料室，積極創造條件購買教學圖書和音像資料。學院在保障思想政治理論課教學科研機構正常的各項經費的同時，本科院校按在校學生總數每生每年不低於20元經費用於教師學術交流、考察等。專項經費安排使用明確，專款專用，基本滿足思想政治理論課教學執行、課程建設、教師培養、科學研究的需要。

三、存在問題及不足

我院在思想政治理論課程建設方面，雖取得了點滴成績，但受主客觀因素的影響，還存在些薄弱環節，主要表現在：1、在學科點建設方面的投入不能滿足學校發展的需要；2、學校缺少在全市、全省乃至全國有一定知名度和影響力的馬克思主義理論學科的學術骨幹；3、專任教師與兄弟院校之間的學術交流開展不夠；4、由於學校在師資、學術水平等方面的差距，思想政治理論課雖然有三門課程被評為校級精品課程，至今沒有省級以上精品課程。學院將借這次評估為契機，認真聽取領導和專家的意見，進一步提高對思想政治理論課程建設的認識，積極創造條件，加大經費投入，不斷提高學院的建設建設水平。

各位領導、專家，我院思想政治理論課的改革和建設，正按照中央和教育部要求，穩步推進，通過這次督查，我們相信一定能進一步推動我院思想政治理論課的建設，進一步提高思想政治理論課教學實效性，推進我院大學生思想政治教育上水平、創特色。衷心感謝各位專家指導、關心和幫助。

謝謝！