XX年，我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的xx大精神，深入學習實踐科學發展觀，圍繞XX年我校黨建工作要點及學校工作思路，突出黨組織“五個基本建設”“創先爭先”的活動，全面完成上級部署的各項工作任務，推進學校的規範化管理，進一步提升教育水平，進一步推動學校持續、穩定、健康發展。
一、加強基本組織建設, 增強凝聚力
1、健全黨內制度，提高黨內生活質量。學校按照規模適度召集方便，有利於開展黨務和業務工作的要求，科學設定柏林中學黨支部。黨組織間隸屬關係清楚，黨組織工作實現全覆蓋。黨組織內部管理結構健全，規範。分工明確，合理。黨組織對工會、共青團等群團組織實行有效管理和指導。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等，以規範的制度管理，促進提高黨內生活質量。
2、健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務，做好相關工作，促進各項黨建工作的開展，把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作，通過黨內外評議及支委會研究，評出5名XX年度的好黨員。
3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求，認真制定並落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，加強對黨員經常性的教育工作，提高黨員素質；圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。
4、發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。結合教育教學實際，樹立黨員幹部形象，全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒模範作用，學校的處室以上幹部，年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課，併成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內評優工作提供可靠依據， 表彰了5名XX年度優秀黨員。
5、做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃，努力做好骨幹教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則，嚴格預審制度及發展程式，保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察，對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。
二、加強基本隊伍建設，提高工作效率
1、加強政治理論和業務學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫黨在現階段的新理論、新理念，學習貫徹新黨章和黨的xx大和xx屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神，學習教育法律法規、時事政策，學習教師職業道德規範。為提高教師的思想和業務素質，邀請了有關專家到校講座。如XX年3月開展學習洋思教法創新研討講課比賽活動；雷琴、何正兵主講學習洋思教法語文、思品優質課受到好評；開展學習《道德的力量》讀書徵文活動，提升教師的思想道德境界，找到職業的幸福感。
2、加強學生思想政治教育。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動，積極開展“和諧校園”“文明班級”等建立活動，狠抓三禮教育、安全教育、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題，按照統一部署，結合我校校情，重視關愛這些學生，加強指導和監督，著力促進他們養成良好思想道德。
3、加強班主任隊伍建設。更新教育理念，改進教育管理方式方法，充分發揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議，研究部署班級工作。在八年級開展了“我的青春，我做主”的主題班會的活動，對學生進行青春期心理和生理的教育。組織班主任專題學習會，學習陶西平《尊重學生》，更新觀念，樹立正確的教育觀和學生觀。
三、抓好基本活動，建立和諧校園
1、加強安全教育。XX年2月按照《校園維護穩定工作若干制度》，健全各項應急處置工作預案。以開展“平安校園”建設為主線，落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。校長與分管領導、處室主任簽訂了安全責任書。加強學校環境衛生，特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衛生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環境的治理。加強學校與家庭、社群的溝通聯絡，每逢重大節日放假前分發給家長一封信，共同教育孩子做好安全防範工作。每週一國旗下講話，每次大會都對安全工作進行強調，班主任每天進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識，增強師生防範意識。
2、加強宣傳報道工作。充分利用學校網站、校報、校刊、校內外宣傳專欄等宣傳陣地，宣傳時事政策、教育教學業務知識、校園活動動態，先進經驗和優秀典型，交流學習心得體會，以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。辦好“柏林之聲”共青團校園廣播，報道身邊的事、身邊的人，學生積極參與，師生讚不絕口。國旗下講話形成序列化，成為對學生進行思想道德教育的主要陣地之一。
3 、加強學校文化建設，創先爭優的局面蔚然成風
廣泛發動學生開展文體活動，組織教職工開展豐富多彩的業餘活動，不斷提升學校內部活力。
(1)XX年元旦遊園活動，學生興味盎然，寓教於樂。
(2)XX年1月到組織團員到湖北省博物館，進行歷史和人文教育。
(3) XX年2月政教處對各班教室進行統一的文化包裝和佈置，創造書香氛圍，改造育人環境。
（4）XX年3月5日開展學雷鋒，為福利院老人送溫暖演出的活動。
（5）XX年3月8日組織教職工開展籃球、足球、乒乓球、羽毛球及象棋比賽活動豐富了教職工的課餘文化生活，娛樂身心。
（6）XX年3月組織學生到郊外開展踏青野炊活動，舒活筋骨，放飛心情
（7）開展校園足球訓練和聯賽活動，推進足球官網建設。
（8）總結XX年教育教學成果，《與時俱進謀發展，團結奮進鑄輝煌》的展板在張灣街上展出受到社會各界好評。
（9）XX年學校師生自願徵訂學生飲用奶，並且開展“蒙牛杯”徵文活動，師生參與踴躍，提高師生的健康意識，促進師生身體素質。
四、健全基本制度，推進依法辦學
1、落實學校黨建責任制。制定學校黨建工作與績效，黨務人員工作績效與工資掛鉤的制度。健全教代會制度。完善領導班子的議事和決策機制，凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。
2、加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中學教師職業道德規範》、教育系統工作人員“十條禁令”、xx在全國優秀教師代表座談會上的講話精神等。大力弘揚“學為人師、行為世範”的高尚精神，引導廣大教師自覺踐行xx提出的“四點希望”，努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和組織有償家教，進一步規範教師從教行為。
3、深化黨風廉政建設。落實領導幹部民主測評和述職述廉制度，認真落實黨風廉政建設責任制，深入開展“廉政文化進校園”工作，加強黨員幹部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，青少年學生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項教育活動，組織師生參加區紀委組織的廉政文化徵文比賽。落實“三會一課”制度。
4、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作，學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支、崗位設定等情況，均在校務公開欄中公示，同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議，大大增強教職工的工作主動性和積極性。
五、加強基本保障，推進創先爭優
配備專職黨務幹部負責黨組織建設日常工作；黨務工作與行政工作同佈置、同落實、同考核。黨建工作經費列入單位經費開支，滿足工作需要。建設規範的黨員活動室，並配備必要的教育和活動設施。
總之，我校通過紮紮實實抓黨建常規工作、抓支部自身建設，認真完成上級有關部門交辦的工作任務，取得一定成績。但也存在薄弱環節，如學習理論時間不夠充足，用科學發展觀指導工作還不夠，開展黨日活動還不夠活躍等。今後，我們將繼續按照先進黨支部的標準及科學發展觀要求，努力工作，全面加強黨的建設，推動學校各項工作又好又快發展。
xx中學黨支部
XX年6月
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