從XX年1月開始我們有計劃的對我校畢業生在企業情況進行了調查,通過座談、問卷等形式不同
角度的反饋畢業生的情況,我們按滿意、比較滿意、基本滿意、不滿意四個層次進行統計,綜合成畢業生
質量彙報如下:
一、思想表現
調查中,用人單位對我校畢業生“思想表現”一項滿意程度如下:滿意18l、比較滿意29、基本滿意
1、不滿意o,分別佔86.2%、13.8%、0.5%、0。
二、工作態度
調查中,用人單位對我校畢業生“工作態度”一項滿意程度如下:滿意171、比較滿意34、基本滿意
3、不滿意o,分別佔81.4%、16.2%、1.5%、0。
三、敬業精神
調查中,用人單位對我校畢業生“敬業精神”一項滿意程度如下:滿意167、比較滿意38、基本滿意
2、不滿意o,分別佔79.5%、18.1%、1%、o。
綜合以上三項,說明用人單位對我校畢業生思想、敬業、工作態度評價高。
四、協作精神
調查中,用人單位對我院畢業生“協作精神”一項滿意程度如下:滿意151、比較滿意51、基本滿意
6、不滿意1,分別佔71.9%、24.3%、2.9%、0.5%。
從第四項可以看出,用人單位對我校畢業生協作精神評價較高。
五、綜合評價六、專業知識
調查中,用人單位對我校畢業生“專業知識”滿意129、比較滿意70、基本滿意14、不滿意o,分別
佔61.4%、33.4%、6.7%、0。
綜合以上兩項,用人單位對我校畢業生綜合評價、專業知識評價一般。
七、實操能力
調查中,用人單位對我校畢業生“實操能力”一項滿意程度如下:滿意102、比較滿意89、基本滿意
16、不滿意l,分別佔48.6%、42.4%、7.6%、0.5%。
八、計算機水平
調查中,用人單位對我校畢業生“計算機水平”一項滿意程度如下:滿意89、比較滿意81、基本滿
意13、不滿意0,分別佔42.4%、38.6%、6.2%、0。
九、創新能力
調查中,用人單位對我校畢業生”創新能力”一項滿意程度如下:滿意86、比較滿意88、基本滿意
2l、不滿意l,分別佔41%、42%、lo%、0.5%。
十、外語水平
調查中,用人單位對我校畢業生“外語水平”一項滿意程度如下:滿意71、比較滿意83、基本滿意
23、不滿意2,分別佔33.8%、39.5%、11%、1%。
綜合以上四項,說明用人單位對我校畢業生實操能力、計算機水平、創新能力、外語水平評價較差,而
這些評價在用人單位對我校畢業生素質培養意見中也較為集中的體現出來。
結 論
較高;“綜合評價”、“專業知識”一般;“實操能力”、“計算機水平”、“創新能力”、“外語水平”
較差。建議學校有關部門應加強對學生實操能力、計算機水平、創新能力、外語水平等方面能力的培養,
進一步提高我校畢業生就業競爭力。
二、調查中,我們也意外的發現,與“XX年畢業生質量跟蹤調查”情況相比,XX年畢業生調查結
果順序與XX年基本一致,即“思想表現”、“工作態度”、“敬業精神”評價高;“協作精神”評價較
高;“綜合評價”、“專業知識”評價一般;“實操能力”、“計算機水平”、“創新能力”、“外語水
平”評價較差。但XX年畢業生整體質量與XX年相比仍有較大幅度的提高,對學生的專業水平等方面
考核較XX年畢業生效果要好,說明學校對學生的培養等方面以初見成效。