有關教師聽評課總結的精選範文

教師聽評課總結篇1聽了幾位教師的課，讓我有了學習的機會，受益匪淺，感觸很深。我覺得兩位教師在課堂教學中都有這麼幾個亮點：一、注重教給學生學習的方法教學就應是源於教材但又要高於教材，...

學校工作以教學為中心，課堂教學是關鍵。看似平常，並不平常的課堂教學，蘊含著眾多的教學規律。教與學、講與練、主導與主體、學知識與學做人、學知識與提高能力、全面要求與因材施教等這都...

為使學校教學常規管理工作落到實處，鼓勵教師多聽課，博彩眾家之長，形成互相學習、互相提高的良好氛圍，進而提高教師業務水平，提高課堂教學質量，特制定本制度。一、聽課數量：每位教師每學期聽課...

評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動。是我們學校常有的一種活動，以下是小編蒐集整理的教師聽評課評語，歡迎閱讀，供大家參考和借鑑!教師聽評課評語一3月2日郭曉紅的〈〈分式的...

聽課是一種對課堂進行仔細觀察的活動，它對於瞭解和認識課堂有著極其重要的作用。以下是小編蒐集整理的教師聽課常用評語，歡迎閱讀，供大家參考和借鑑!教師聽課常用評語一1.教學內容難易適...

聽課是一種對課堂進行仔細觀察的活動,它對於瞭解和認識課堂有著極其重要的作用。接下來小編為你帶來教師聽課評語，希望對你有幫助。篇一：教師聽課評語3月2日潘海燕的〈〈分式的基本性質...

通過引導學生提煉資訊提出問題解決問題，使學生再次感受了數學與現實生活的密切聯絡，經歷了運用乘法口訣求商的計算方法的形成過程，培養了學生對知識的遷移能力。下面是小編整理的教師聽課...

1、(1)本節課的一大亮點：學生主持分組搶答活動，促進生生互動，激發學生學習的主動性和積極性，並採用激勵式評價活躍課堂氛圍，讓學生溶入課堂教學中，體現學生的主體地位;(2)能合理使用多媒體輔...

為了進一步推進我校的課堂教學改革，更加深入的更新教師的教學理念和教學行為，從根本上夯實我校“先學後教，當堂達標”的課堂教學模式，切實提高課堂教學效益，穩步提高教學質量，從10月28日我校...

1.教師語言語調抑揚頓挫，普通話過硬，板書優美，基本功紮實，能循循善誘，逐步引導學生思考問題及分析事件與人物，解決討論要點有成效。並注重學生的誦讀能力口頭表達能力的培養，學生的學習習慣較...

學生通過評語可以發現自己的亮點，去強化它，看到自己的不足，然後去克服它。那麼你知道高校教師評語怎麼寫嗎？下面小編為你整理了高校教師聽課評語，歡迎閱讀。高校教師聽課評語【1】1.該生上...

我們教師聽課是一種向優秀教師學習的一種方法，在聽課結束後一般都會寫一份聽課評語。以下是小編蒐集整理的學校教師聽課評語，歡迎閱讀，供大家參考和借鑑!更多資訊盡在學校評語欄目!請坐，請...

導語：教師聽課是教師成為一名優秀教師的第一步，教師通過聽課評課可以提高教師素質。以學習心態聽課，是教師的一個好的學習機會。愛的教育，才是真教育十月的天氣驟冷，但我們心情激動。因為，我...

1.學生對知識的掌握較好，從中可看出熱愛上了這門功課，大多同學能圍繞教師的提問動腦思考。授課形式多樣，通過講授討論朗讀等方式，達到了示範課的目的。教師能在組織舊知識的基礎上講新課，且...

說課、聽課、評課是教師素養中非常重要的能力，也是教師專業化道路上必須要修煉的基本功，以下是小編給大家為大家整理的聽課評課教師個人學習總結範文，供您閱讀與參考。聽課評課教師個人學...

國小教師聽課評課學習總結篇1隨著高效6+1模式在我校的不斷推進，尤其是觀摩了石家莊精英中學老師的高效6+1課堂和聽了高峰校長做的報告後，自己對高效6+1模式有了更加深入的理解和反思。高...

1、(1)能借助多媒體播放電視片段，使學生身臨其境為學習理解課文開啟方便之門;(2)能利用例引發學生思考，培養學生思維能力，但應留較充足的時間讓學生思考，並引發討論、鼓勵學生主動發言，積極...

教師聽課評語集錦11、教學環節設計安排清晰明瞭，過渡自然。2、教學重難點突出，板書清晰有條理。教學步驟設計合理，由淺入深，循序漸進。3、課前準備充分，充分利用了多媒體教學，為學生創造了良...

按上週工作安排，本週進行我校第二輪教學常規聽課，原計劃聽課七節，因臨時有變，聽課四節，分別為xx老師《數學廣角－搭配》、xx老師《複習除數是兩位數的除法》、xx老師《修辭方法的複習》和xx老...

聽課是一種對課堂進行仔細觀察的活動，它對於瞭解和認識課堂有著極其重要的作用。以下是小編蒐集整理的教師聽課評課評語，歡迎閱讀，供大家參考和借鑑!1.教師語言表述能力好，課堂講解層次清...

1、(1)能借助多媒體播放電視片段，使學生身臨其境為學習理解課文開啟方便之門;(2)能利用例引發學生思考，培養學生思維能力，但應留較充足的時間讓學生思考，並引發討論、鼓勵學生主動發言，積極...

所謂評課，顧名思義，即評價課堂教學。是在聽課活動結束之後的教學延伸。以下是小編蒐集整理的教師聽課評語彙總，歡迎閱讀，供大家參考和借鑑!一、教師聽課評語建議1、(1)教學設計思路清晰，知...

為了更好地促進青年教師學習與交流,提高外出學習的影響範圍,不少學校要求青年教師外出聽課回來上彙報課。下面是本站小編為大家整理的教師外出聽課總結，供大家分享。教師外出聽課總結一...

教師間相互學習，有利於自身素質的提高，有利於教學質量的提高，因此，聽評課始終是我們開展教研活動的有效途徑之一。以下是小編給大家為大家整理的國小教師聽課評課學習總結，供您閱讀與參考。...

邵文忠3月2日潘海燕的〈〈分式的基本性質〉〉，能採用類比引入新課，講解例題詳細，對個別容易出錯的地方能反覆強調，及時反愧鞏固。選題型別較全面，課堂氣氛略顯沉悶，學生自主學習空間有待拓展...