網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例
當前位置:三優範文網 > 書信 > 感謝信

各種給母校的感謝信(精選27篇)

欄目: 感謝信 / 釋出於: / 人氣:2.89W

各種給母校的感謝信 篇1

光陰似箭,日月如梭。國中三年的生活轉瞬即逝,國中三年的記憶歷歷在目……

各種給母校的感謝信(精選27篇)

猶記得三年前剛來到十九中,一切都是從未見過的。陌生的校園,陌生的環境,還有一張張陌生的面孔。來到這裡,心中滿是喜悅激動,卻也帶著一絲緊張。開學第一天,班主任就對我們說:“別看這三年時間很長,其實過不了多久你們就要參加會考了。”我們當時卻並不認同。可當時間一點點流逝,經歷了一次又一次的考試,結束了國中生物、地理的學習,甚至在會考後的第二天我早早起床還想去學校的時候,我才恍然大悟:哦,原來三年時光如此短暫,國中生活已經告一段落了啊!

在這短暫的三年中,自己從一個稚嫩的小學生,逐漸成長為一個充滿青春活力的國中生。七年級時,成績平平;八年級時,成績突飛猛進;九年級時,一次又一次的出乎意料……國中三年中的一次次進步的喜悅中,也夾雜著許多不盡如人意的沮喪。可隨著時間的流逝,回憶匯入歲月的長河中,奔騰著綻放出朵朵美麗的浪花……

還記得在這美麗的校園中,我遇到了許多好老師,與同學貌同度過了國中三年的美好時光。

班主任何細娟老師的一次次鼓勵,語文林銀老師甜美的微笑,數學陳中華老師整齊的板書,英語張曉宇老師母親般的溫柔話語,還有曾麗紅老師有趣的物理實驗,化學陳潔薇老師動聽的歌聲,思品劉向星老師慈祥的微笑等等等等,將“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的精神表現得淋漓盡致。感謝你們,為我們的成長增添醇香!

上課時,同學們一起認真聽講;運動會上,同學們一起揮灑汗水;“班班有歌聲”比賽中,同學們一起放聲高歌;社會實踐中,同學們一起邁著整齊劃一的步伐……與同學們在一起朝夕相處的時光,是那麼令我難以忘懷。三年時光,我們肩並肩,描繪了一千多頁的畫卷。那些充滿青春活力的時光,都將深深的印在記憶中,成為我們生命中的珍藏!

感謝母校,感謝您給予了我們優越的學習環境,感謝您為我們搭建展示自我的平臺。校園中的古榕樹,看著一屆又一屆的學生離開,心中也一定在默默流淚吧!讓我們約定好,三年之後,古榕樹下,回家看您!

各種給母校的感謝信 篇2

親愛的母校、尊敬的老師們:

今天我要向你們致以誠摯的感謝!這三年的路,我走的辛苦而快樂,三年的生活,我過的充實而美麗。我流過眼淚,卻伴著歡笑,我踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。三年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我生命中最為珍重的收藏:葳蕤的榕樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室 ...... 我還記得剛入校時所立的雄心壯志,還記得在教室和實驗室中孜孜不倦學習、研究的身影,還記得老師的諄諄教誨…… 太多太多的情景值得我去回憶。

感謝我親愛的母校十九中,在十九中學習的三年,我學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我內心深處,那是我生命中最難忘的日子。千言萬語也無法表達盡我對母校的感激之情,情到深處,竟化成了最最樸實的一句話,那就是——謝謝你,親愛的母校!

喜歡老師們常說的一句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。九年級,被淹沒在題海中的我突然清醒地發現,我對國中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對國中,這個撫育我成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“福州十九中”這個熟悉名字時的強烈感應。回望三年來學習中的每個鏡頭,我都經歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁徵博引,他們為我展現了知識的無限魅力。在這裡,我看到了世界的過去、現在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數的機遇和挑戰。老師,您用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“讓所有學生成人,讓更多學生成才”的校訓融進了我的血脈、我的生命。再華麗的辭藻也無法表達我對您——既是老師更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請讓我深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

三年裡所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我的國中生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我邁向更高層次追求的號角。我的母校,我的祖國,我的時代,都是指引我們前進的恢弘力量。我會牢記母校領導、老師們對所有畢業生的殷切期望,牢記母校的校訓,帶著在這個美麗的校園裡耕耘三年的收穫奔赴八方,在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!

讓時間作證,承載著十九中領導、老師們的殷切期望和深情囑託,我一定努力做一個擁有智慧並富有激情的人,做一個胸懷大志並腳踏實地的人,做一個德才兼備並勇於創新的人,做一個富有責任並敢挑重擔的人!今天,我以作十九中的學生為榮;明天,十九中將會以我——祖國的棟樑,為榮!

學生:

20xx年7月

各種給母校的感謝信 篇3

時間就像手中的沙子,就算極力挽留,也總是在不經意間從指間悄悄地、輕輕地流走。

三年的時光,猶如白駒過隙。那個在班主任口中不斷念叨的、讓我們緊張,期待而又有幾分恐懼的會考也已經成為了昨天,成為了我們的回憶。

憶起初進校園時,對我來說,一切都是嶄新的:新同學,新老師,新知識……新的事物讓我應接不暇。漸漸的,和同學們相熟,每天一起學習,一起閒談,一起在後操場打乒乓球,一起在放學鈴聲響時飛奔到食堂……一年年看著操場的樹葉變黃、飄落,再長出新芽,我們也長大了,成了學校裡的學長學姐。

和同學們最後一次坐在熟悉的班級裡時,雖然臉上輕鬆,心中卻是滿滿的不捨。和大家有緣相聚在這溫暖的大家庭裡,一起經歷了三年的風風雨雨:運動會、科藝節、社會實踐、考前衝刺……同學們間建立起了深厚的友誼,一起努力,一起面對困難,一起哭泣,一起歡笑,讓在一起的每一天都值得回憶。

如今,食堂和大操場因為基建已經不在了,它們承載著我們美好的回憶。我知道,這是為了讓學弟學妹們有更好的學習環境,我也希望這天能早日來到。

三年來,感謝所有老師的辛勤付出,你們不僅教會了我們知識,也教會了我們為人處事的方法。我很慶幸遇到了這些好老師,他們的課各具特色,他們講課的身影也還歷歷在目。老師們是我們的榜樣,也是我們的朋友。今後,他們還會堅守在崗位上,希望他們能培養出更多優秀的孩子們,為我們學校爭光。

寫到此處,翻看畢業紀念的相簿,所有的一切都彷彿又浮現在了眼前,將我帶回往日的時光,讓我心中百感交集,溼潤了眼眶。

啊……十九中,我的母校,感謝您的培育之恩,我永遠不會忘懷,我要對您說一聲:“謝謝您!我愛你!”

各種給母校的感謝信 篇4

光陰荏苒,三年的國中生活轉眼間就畫上了一個圓滿的句號。我也即將告別生活了三年的母校,進入高中校園,開始新的學習生活。

回想起過去的三年,真是令人難以忘卻,在這說長不長,說短也不短的三年裡,我成長了許多,也收穫了許多。不論是同學之間的深厚友情,還是老師們無怨無悔、盡心盡力教導我們的恩情,都值得我永遠銘記。

仍記得教室裡,同學們歡快的嬉笑打鬧的聲音,記得那隨著時間流逝而愈發緊張的氣氛和愈發濃厚的學習氛圍,記得同學間,在彼此有困難時相互幫助的場景。那團結、互助、積極向上的氛圍真是令我受益良多。

同樣難忘的還有老師的無私奉獻與諄諄教誨。這三年裡我們的成長與進步,都離不開老師的付出。老師不辭辛勞,為我們一遍又一遍地講解著我們所不懂的知識點,只希望我們能夠弄懂。老師付出了自己休息的時間,為我們批改作業,只希望能為學生找出不足,補缺補漏。老師精心備課,只為了能夠讓我們更好地理解。有這樣用心、關愛學生,無私奉獻的老師,是作為學生的我們一生的幸運。

三年裡,學校所舉辦的各種活動也給我留下了深刻的印象。無論是同學們揮灑汗水,奮力拼搏,爭取好成績的運動會;還是大家各顯身手,展示自己的才能,玩得開心盡興的科藝節……都令人難以忘懷。

彷彿只是轉眼之間,我就走過了國中的三年。那百日誓師大會時,誓要衝刺會考,全力拼搏的昂揚鬥志。會考前的凝重與緊張,同學間的鼓勵與幫助。考試期間老師的鼓舞與陪伴。考完後的如釋重負與等待成績期間的忐忑不安。這一切好像就在昨日。

我將要邁入高中的大門,迎來新的機會與挑戰。我要感謝我的母校所給予的幫助與支援,感謝老師的諄諄教誨,也感謝給我快樂美好回憶的同學們。

再見了,我的同學們!再見了,我的老師!再見了,我的母校!讓我們懷揣夢想,踏上新的征程,迎接美好的未來!

各種給母校的感謝信 篇5

最近,看到兒子的考試成績,我非常高興,由衷的想要寫一封感謝信,感謝培育兒子的“龍門學校”。這不禁讓我想起去年八、九月份,我看到那些參加完會考的孩子及家長們“感恩龍門”的文章時,我的疑惑和糾結。

那些感謝信裡出現最多的詞語就是“感謝”和“神奇”!記得當時我覺得太誇張了!心裡疑惑:這是不是學校打廣告啊?學習是實實在在、踏踏實實的事情,是付出一份汗水,收穫一份成績的事情。什麼學校能“神奇”的把一個懶漢變得勤奮?能把一個不愛學習的孩子變得嗜“學”如命?能把學習後進的孩子變成佼佼者?會考對於孩子和家長來說太重要了,可以說:只能成功不能失敗!一但選擇錯誤,將後悔莫及!龍門真的如傳說中那麼神奇嗎?焦慮的我四處打聽,好幾個身邊的朋友和孩子對“龍門”都讚不絕口。加之我自己在管理孩子方面也存在著很多困難和煩惱,最終我懷著忐忑不安的心決定“冒險一試”。十個月後的今天,我懷著激動的心情,主動提筆,想要寫這封感謝信。只因事實就擺在眼前,只因“龍門”真的很“神奇”!

兒子本身就是一個比較懂事、明理、乖巧的孩子,他陽光開朗,善良溫和,就是比較貪玩,學習勁頭不大,學習成績總是躊躇不前。經過龍門十個月的洗禮,他在各方面都有了很大的提升。首先,孩子的學習習慣和生活習慣有了很大的轉變。以前放學回到家,只顧看電視,經常熬夜寫作業,甚至不完成作業;要麼就是抱著手機玩遊戲,得來來回回催他甚至發脾氣,他才依依不捨地放下手機;禮拜天早上睡懶覺那是雷打不動的......現在,他把自己的學習和生活安排得井井有條。頭髮總是理地短短的,衣服總是穿地整齊潔淨;週六吃完晚飯他就抓緊時間寫作業,一寫就到12點;周天我想讓他多睡會兒,他不依不饒地非得給他上五六點的鬧鈴;有時候看他實在辛苦,我悄悄關了鬧鈴,他起來就埋怨我,嫌我破壞了他的學習計劃.......其次,孩子的個人素養,有了更大的提升,更加的積極向上。他會告訴我:媽媽說話聲音小一點;媽媽把車再往邊上停一點兒;媽媽爸爸過生日你一定要給他買禮物......他會給我打洗腳水,他會把好吃的東西留給我,他會自己洗衣服,他會自己動手弄吃的,他會考慮太貴的東西不要買......最後,也是最重要的一點,孩子學習勁頭十足、認真刻苦,學習成績突飛猛進。他不但狀態上刻苦努力,積極主動,而且態度上細心認真,同時,學習方法很科學,除了跟著老師的複習節奏,他會安排時間對自己的薄弱環節進行專項訓練。經過十個月,龍門還給我一個勤奮刻苦、方法科學,有目標、有夢想,學習勁頭足,學習成績佳的男子漢!

看著孩子方方面面的進步,曾經焦慮的我反而釋然了。不管孩子會考能考多少分,不管孩子是否能上心儀的學校,我覺得都不重要了。因為,孩子的努力我看在眼裡,只要奮鬥了,我們不後悔,結果順其自然。更是因為,他在龍門所養成的良好的生活習慣、學習習慣,形成的積極的學習態度才是最珍貴的最大的收穫。我相信,只要堅持現在的狀態,不管兒子上哪所高中,他都會繼續進步,終將考上夢寐以求的大學。

我深深地明白所有的這些進步,離不開孩子個人的努力奮鬥、頑強拼搏,更離不開龍門的科學管理、正確引導、嚴格要求。龍門,不但在為一個個小家庭解決教育孩子方面的煩惱,更是在為國家輸送源源不斷的棟樑之才!在這裡,我衷心的感謝龍門!感謝龍門的領軍人物——董兵校長。感謝他特色而科學的辦學理念,感謝他為教育孩子苦心鑽研;在這裡,我衷心的感謝我們實驗一班的所有代課老師和咱們的班主任葉小明老師。每一堂課的精彩,都傾注了好幾堂課的心血,感謝你們辛勤付出和高度的責任心。特別感謝葉老師,感謝你的精細化管理!感謝你為孩子們盡心盡職!是你親手將一個懶散的孩子變得勤奮拼搏!在這裡我也要感謝我親愛的兒子,謝謝你的刻苦努力,讓媽媽安心。雖然學習是你自己的事情,可是育你成才是媽媽的責任!不管會考成績如何,你的努力媽媽看到了,你各方面的進步媽媽看到了,這就是我們最大的收穫。媽媽為你感到高興,感到欣慰!

龍門的一年,是奮鬥的一年,更是收穫的一年。有歡笑也有淚水,有付出也有回報,有辛苦也有快樂。浴火重生,百鍊成鋼,我相信:一起為夢想而努力拼搏的無數美好瞬間,將永遠銘刻在每位同學的記憶之中。無論前路如何,願你們都堅定信念,為實現夢想而努力奮鬥。祝願孩子們都能如願考上心儀的學校!祝願全體老師身體健康、工作順利!祝願龍門學校越辦越好!

會考部實驗一班

吉家寶家長

各種給母校的感謝信 篇6

您好!

我鼠校高三十二班學生高雪蓮的媽媽,我的女兒高雪蓮參加了20xx年普體生考試。女兒在訓練素質專項中,貴校蘭琳琳老師,不顧自己身體的傷痛,為孩子付出了太多心血,投入了太多精力,作為家長,我懷著一顆知恩圖報的心,自願地、發自內心地向貴校領導和老師,表達出自己的感激之情。女兒高雪蓮因為之前在蘭琳琳老師的帶領下參加過乒乓球市運動會比賽相熟,從去年十一月份起,開始選擇跟從蘭琳琳老師進行素質專項訓練,由於之前女兒是零基礎,比較難,但是蘭琳琳老師卻沒有放棄,在短短的五六個月的時間裡,孩子的成績得到了大幅度提升,每日的訓練,蘭琳琳老師都任勞任怨,風雨無阻。常常犧牲自己週六週日的休息時間,甚至是寒假的時間,帶領女兒訓練,全心付出予孩子。更讓我們感激的是在寒假的一次訓練中,蘭琳琳老師因為示範和保護孩子,雙手骨折,期間我們家長一度想要放棄,但蘭琳琳老師卻帶傷堅持,從未間斷對女兒的訓練,我們家長深受感動,不願辜負老師的堅持和努力,才有重拾信心。更讓我們家長感動的是,今年清明節那天,天灰濛濛的,風特別大,我五點多到學校準備接孩子去老人家過節,來到操場,看見蘭老師瘦小的身影在大風中指導我家孩子和另一個男生,我特別感動,說過清明節,讓蘭老師早些回家,但蘭老師卻堅持留下來繼續帶男生訓練,因為她說,難得操場人少,抓緊機會多練練。這件事情深深地影響了我,也激勵了女兒,更加努力地不辜負蘭老師的付出。

春風化雨,師恩難忘,想想女兒所有的變化,家長都看在眼裡,從最初的不理解,埋怨老師的嚴格要求,到最後的努力訓練。是蘭老師的敬業和執著化解了女兒,讓女兒懂得了感恩和珍惜。

雖然蘭老師多次拒絕家長向領導表達感激之情,但這份感動時時蠢動自己,以上都是家長真實、真誠地表達,在孩子即將畢業離校之際,特寫此感謝信給貴校領導及各位師生,以弘揚師德,感念師恩。

各種給母校的感謝信 篇7

看到女兒大學聯考成績的那一刻,我全身的血液都沸騰了。高三一路,我是陪她一起走過來的,我知道她的付出和努力,也真心為她高興。

但是,我知道,這一切都離不開老師的辛勤付出與教導。課堂是高三學生的關鍵,老師就是風向標,要緊跟老師的思路和節奏。我會時常和女兒交流,提醒她課堂的重要性。

蔡慧國中時成績不好,貪玩,會考以621分的成績進入伍中,還能有幸被分到潘彤彤老師的強化班,更加幸運的是班主任潘彤彤老師很嚴厲。都說嚴是愛,寬是害,在潘老師的教導下,我看到蔡慧的點滴進步。也正是這麼多的幸運,才讓蔡慧能在高三時意識到自己的虛度光陰,從麻木中清醒過來,在高三的緊要關頭,絕地反擊。我想,這就是冥冥之中的緣分……

蔡慧能考到339的成績,首先要感謝潘老師的嚴格管理,還要感謝各位任教老師的教導,更感謝伍中這所名校!我謹代表我全家向伍中致以最誠摯的感謝!

伍中,願你的明天更加輝煌!伍中,加油!

各種給母校的感謝信 篇8

中央財經大學深圳校友會:

今年7月,我校舉辦了第四屆海外高水平大學學生來訪學習專案。參與該專案的海外交流學生於7月21至25日赴廣州、深圳兩地進行了為期5日的社會調研。此次調研中,學生們訪問了深圳市前海深港現代服務業合作區、深圳 證券交易所、萬科企業股份有限公司、中海地產廣州分公司,充分了解了粵港澳大灣區的發展現狀,增進了對我國經濟社會發展的認同,取得了良好的調研效果,得到了我校海外合作伙伴師生的高度肯定。

在此次活動中,深圳校友會承擔了團組在深圳訪問期間的接待安排工作,保證了調研活動的順利開展。在此,謹對趙璐會長及其他深圳校友會成員的大力支援及辛苦付出表示誠摯的謝意,並祝願深圳校友會的工作在未來再上新臺階!

中央財經大學國際合作處

20xx年8月2日

各種給母校的感謝信 篇9

尊敬的母校 ——文昌中學:

今天我懷著無比感激的心情給您說一聲:"謝謝您了,文昌中學!文昌中學的各位老師和領導,謝謝您們了!"

我叫侯涵,是母校20xx級16班的學生!在母校三年的學習生涯中,我和其他同學一樣孜孜以求,勤奮學習,我深深感受到文昌中學老師們孜孜不倦,一絲不苟的敬業精神以及老師們愛生如子的高尚情懷!讓我在20xx年6月成都市會考中取得邛崍市會考第一名的好成績,奪得了當年會考狀元。今年11月底我參加了全國中學生化學競賽,獲得了金牌,成功入選國家集訓隊,並保送清華大學!

我的這些成功都離不開母校各位老師和領導的教育和培養!文昌中學是我放飛夢想的地方,昔日同學的歡歌笑語,老師們的精彩課堂無不歷歷在目,令人終身難忘。老師,您們辛苦了!在此我祝母校的學弟學妹們勤奮學習、快樂學習、健康成長!我祝母校蒸蒸日上、越辦越好!祝老師們身體健康!工作順利!

20xx級16班學生

20xx年12月6日

各種給母校的感謝信 篇10

尊敬的陽泉四中校領導和老師:

你們好!

今天,我作為貴校九年級年級的一名普通學子的家長,向三年來一直堅持不懈努力,激勵幫助樑華同學克服困難,戰勝自我,最終取得會考675分好成績的全體老師們表示最衷心的感謝!

三年前樑華是幸運的,能夠在他青春的起點遇到陽泉四中,遇到183班,遇見每一位優秀的老師和同學。三年後離開陽泉四中,帶走滿滿的成績和成長,留下戀戀不捨的情懷。

作為一名家長,能對孩子的母校說的,除了感謝還是感謝。183班有經驗豐富,春風化雨般的特級教師董美玲老師,您授予我的孩子知識,您,指給他向前的路。您如同母親一樣保護著他。作為孩子的家長,非常的感謝您,感謝您一直鼓勵孩子,即使孩子失敗了,您也不會對他冷嘲熱諷。當孩子有一點成就時,您就會對他加以鼓勵,為孩子拼搏向上的精神打好了基礎,讓孩子看到了智慧光芒在知識海洋中的閃爍。也有幽默風趣,幹練果斷的英語葛慧芬老師,是您告訴孩子心中要有目標,不光在英語課上面激勵孩子,在體育方面同樣激勵和鼓勵孩子,告訴孩子早早鍛鍊,最終孩子在體測上取得了48分的好成績。還有朝氣蓬勃,敢想敢做的高素質的年輕班主任楊培蕾老師,在關鍵時刻給予孩子的教誨,對於孩子的點滴進步,或與鼓勵,或與申誡,抑揚頓挫,相得益彰!琢磨方能成大器,孩子今天的蝴蝶般的蛻變,你忙不可沒!

孩子在國中三年中,還有好多優秀老師時刻關注孩子,孩子對每一位老師都非常喜愛!袁富貴(物理老師),高全鑫(化學老師),陳芳芳(歷史老師),鈕璐(政治老師),謝蕭遙(資訊老師)……還有各科任課“女神”,“男神”,每一位老師無論教什麼科目,都能抑或傳遞,抑或授業,還有解惑!是你們點燃了孩子對知識的渴望,你們的優秀,不僅僅是知識淵博,而且品行高潔,更是大愛無疆!對於這種敬業精神,深深鞠躬!

最後,我再一次向貴校的各位領導和全體老師們表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,衷心祝願貴校越來越好,在今後取得更加喜人的成績,培養出更多優秀的人才!

家長:

20xx年7月10日

各種給母校的感謝信 篇11

花開花落,面對陪伴我三年的母校,心中充滿了不捨。想念香樟樹的芬芳氣味,想念夕陽餘暉中波光粼粼的水面,以及河畔柳樹那婀娜的倩影,更忘不了的是每天黑板旁的大學聯考倒計時。

說實話,高一高二的我有點愚昧、無知,自以為大學聯考離我很遙遠,沒事再玩玩,再歇一會兒。時間不待人,轉眼就來到了高三,我一下子變得慌里慌張,不知如何計劃如何安排,前面辜負的時光不再回頭,高三一年更要精打細算,分秒必爭。

高三是一場地獄戰,真正的勇士會穩步向前,笑對風雨。可我不是真正的勇士,高強壓、快節奏的生活真的讓我喘不過氣。從《紅樓夢》《三國演義》的摘抄積累、語文課前演講切換到解析幾何的費神運算,再切換到3500單詞的狂背默寫,再到英國代議制的理解……天哪,誰來救救同學們呀?不,沒有!沒有人會來救你,這是高中必須經歷的風雨,考驗你的思維,更考驗你的心理素質。思維是從平時做題、上課跟著老師的思路練出來的,心理素質亦是如此。面對老師的批評、家長的質疑、自身的不甘,一定要勇敢挺過去,為了心中的一縷陽光。既然選擇了大學聯考,便只顧風雨兼程。在這其中我認為最重要的是心理素質了,擁有良好的心理素質的人才能從容地寫試卷,淡定地交試卷,自信地走出考場。

高三這一年我吃了不少苦頭,上學期的成績一直起伏不定,總在低處徘徊,甚至我都懷疑自己是否只能這樣,本二註定與我無緣?這時又靜下心來想想自己的奮鬥歷程,不能輕言放棄,我承載了太多期盼的目光,怎敢辜負?更不能浪費這寶貴的青春!突然想起馬雲的那句:“既然夢想是成為別人無法企及的自我,就應該選擇一條屬於自己的道路,為了到達終點,付出別人無法企及的努力。”的確如此。

如今的我已畢業,縱有千般萬般的不捨也要道一句:母校,再見!感謝母校!感謝恩師!感謝父母和朋友!讓我成功地經歷了一次青春的蛻變,褪去原來懵懵無知的自己,變得勇敢堅強。“強者不是沒有眼淚,而是含著眼淚努力奔跑”將永遠銘記於心,指引我前行。

各種給母校的感謝信 篇12

尊敬的母校各級領導、老師:

您們好,我們是北京石油化工學院20xx屆赴南疆基層工作畢業生。首先,我們兩名同學(伍素平、沈志文)向母校致以最崇高的謝意,感謝母校對我們的培養,感謝老師們的辛勤付出。六月初我們通過自願報名、經過組織推薦、面試、政審、體檢等層層選拔,順利成為了一名南疆基層公務員。

七月份,我們背起行囊,帶著自己的理想,義無反顧的踏上了屬於我們人生中新的征程。當極速行駛的列車駛入,看到這裡的壯美。讓我們不禁想起天山雪松不怕冰雪嚴寒;綠洲白楊迎風挺立、不折不撓;戈壁紅柳任憑朔風撼地、烈日烘烤、鹽鹼侵蝕而巋然不動;沙漠胡楊在沙漠中紮根、生長,給死亡之海留下一片生機。這些風骨中所蘊含的正是人敢於在惡劣環境拼搏、進取而頑強生長的豪邁情懷。

在烏魯木齊幹部學院十天培訓期間,我蜜特變,長見識;我們到基層,悟工作;我們走軍墾博物館,知兵團精神美名揚。之後在阿克蘇地區教育學院經過整整三個月的雙語學習,我們不僅能用簡單的維語進行交流,並且對的文化、宗教、歷史也有了更深的瞭解。在學習期間,組織的對我們的關懷讓我們感到了家的溫暖。如今,我們順利通過了雙語考試,已經正式進入各鄉鎮工作。我分到了阿克蘇市沙雅縣海樓鄉人民政府,工作已經兩個多月時間,這裡讓我感到溫馨、溫暖,有家的感覺。生活上,這裡溫暖,也充滿色彩;工作上,這裡很忙,但不慌亂,這裡也累,但溫暖在;這裡陌生,但卻很有愛;學習上,這裡捨得,少些用保留去升職的做法,更多的是交流做法、經驗,讓幹部更好為群眾服務,融入這樣的集體,我堅信我們可以快快的成長。沙雅縣優美的自然環境,良好的人文環境,優良的幹部作風,與領導對我們的重視與培養模式深深打動著我,對著沙雅,對著我們海樓鄉是我內心的喜歡與選擇。在這裡,我很好,請老師們放心,我更多的是需要成長、磨練。

作為第二批入疆內地的高校畢業生,我們緊隨著第一批入疆學長學姐的腳步,並以他們為榜樣。紮根南疆,建設南疆。希望明年能有更多優秀的北石化學子奔赴,為的社會穩定和長治久安、為早日實現中華民族偉大復興做出應有的貢獻。

最後,我們再次向母校說一聲“謝謝”,感謝您對我們的關心和培養。即使遠隔萬里,即使光蔭荏苒,我們也將永遠謹記“寧靜致遠,務本維新”的校訓。永遠牢記母校的恩情,既然選擇了南疆,我們必將在這片大地上揮灑汗水和青春,不辜負母校的培養、不辜負領導和老師的期望!再次感謝母校給予我們的鼓舞和關懷,在新的一年裡,祝各位領導、老師身體健康、工作順利,心想事成,祝母校越來越好!

此致,

敬禮!

20xx年1月11日

各種給母校的感謝信 篇13

我叫曾瑞煜,男,平陽縣第二職業學校20xx屆會計專業畢業生。先天性侏儒症的我,雖然並沒有覺得自己和別人有什麼不一樣,但是在別人的眼裡,卻覺得這孩子如果書讀不起來還能幹什麼。在高中的生活中,我接觸到了羽毛球這個運動專案。當時,同班同學覺得我個子這麼小怎麼打羽毛球啊!都不願意和我打。那時候,我心情非常的低落,常常一個人呆在教室裡面,直到班主任易志堅老師看到了我,問我為什麼沒和他們一起打球。後來,班主任帶著我融入了集體活動。從那天開始,我慢慢地接觸羽毛球了。後來,平陽縣殘聯找到了我,讓我去參加溫州市殘疾人運動會,當時我報名的就是羽毛球專案,還取得了第3名的成績。後來還代表溫州市參加浙江殘省疾人運動會,也取得了第3名的成績。當時,可在學校裡面也算的上小名人了。我雖然個子矮小,可是在球場上我可不會輸給任何人。

省運會的時候,隊友建議我去省隊訓練,為參加全國比賽做準備。當時的我也沒想那麼多,便回到學校繼續自己的學業了。直到20xx年,我們這個級別的專案才正式成立了,那時候我剛大學畢業,正為自己的畢業後找工作的事情困擾著,也慢慢地淡忘了羽毛球。有一天,浙江省殘疾人體訓中心的羽毛球教練吳教練找到了我,讓我去省隊訓練,當時的我心情無比的激動,馬上把這件事情告訴了家裡人。

專業隊的訓練是枯燥而辛苦的。每天七點起床,八點半訓練到十一點半,下午兩點半開始訓練到五點半。訓練的過程中,也曾因為受傷想過放棄。教練和隊友的鼓勵又使我重拾了信心。20xx年7月,全國殘疾人羽毛球錦標賽馬上開始了,是檢驗我們訓練成果的時候了。雖然僅僅訓練了不到一年的時間,但倔強的我並不認輸,最後以男子單打第二和混雙第一的成績證明了我自己。

蒼天不負有心人,雖然先天殘疾給我的生活帶來了許多不方便,但任何事只要努力了,就一定會成功。今後,我將繼續刻苦訓練,爭取在更大的賽場上拿更好的成績。在此,我特別感謝我的母校平陽縣第二職業學校,感謝我的班主任易志堅老師,是你們讓我獲得自信,是你們幫我插上了飛翔的翅膀。

各種給母校的感謝信 篇14

親愛的各位老師:

值此母親節來臨之際,我向母校的老師們表示最衷心的感謝。 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,唯有刻在人們心靈上的名字,方能永存。老師,多麼偉大的詞彙,唯有這光輝的名字,有著深邃的內涵,能長存於我心。

回想六年來的點點滴滴,我不禁感慨萬千:六年的辛勞,哺育了我們這群當初那麼懵懂的孩童。我還清楚的記得,六年前,我們依偎著父母,懷著對校園生活的憧憬,對老師的敬仰走進這個美麗的校園。那時的我們是那樣的興奮,但又是那樣的困惑,如此的迷惘。

是你們開啟知識寶庫的大門,帶我們瞭解了中國文化的博大精深,教我們認識那神奇的字母,領我們走進數學的奇妙世界……六年來,可以清晰的看見課堂上的你們深情投入地為我們講課,為我們注入了無窮的知識力量;放學後,那一個個為我們而在辦公桌前“奮鬥”的身影,讓我們增長了見識,開闊了視野。

一年年斗轉星移,一載載桃李芬芳。在平凡的工作和生活中,你們總是如春蠶般,默默無聞地奉獻著自己,如火炬般,照亮我們前行的路途,如春雨般,滋潤我們的心田,是你們,讓我們從混沌中領悟清醇,從清醇中體味拼搏,從拼搏中獲得成長。

三尺講臺方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業!您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見證了我們成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我們心裡。看這遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞!

無論得志還是失意,不管天涯還是海角。我們無法忘記你們為年少的我們鼓掌;無法忘記你們燦爛而動人的笑容!是你們的目光牽引著我們;是你們的話語安慰著我們,是你們的行動,鼓舞著我們!

如今,我們跨進了中學的大門,開始了人生新的征程。面對著新的知識與挑戰,我們畢業生一定會銘記你們的諄諄教誨,不辜負你們的殷切希望,在新的學校中,珍惜時光,發奮努力。用豐碩的成果和輝煌的成績,回報母校和老師對我們的厚望和培養。

時光飛逝,歲月如梭。在此我們這群學生們想說:感謝你們的關懷,感謝你們的幫助,感謝你們為我們所做的一切。親愛的老師,你們辛苦了!請接受學生們美好的祝願,祝母校的老師們青春永駐!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

各種給母校的感謝信 篇15

親愛的母校棗強中學:

又是一年熱情六月,又是一年棗中雄時!我是棗強中學20xx屆畢業生劉曉昱,在夢想與現實交織的放榜時分,我有幸收到了一份最棒的禮物。面對這份回報三年棗中生活的大學聯考成績,以651分考取棗中文科狀元,衝進全省前100名,再回首難以計數的棗中生活剪影,我已不禁淚目。

時光荏苒,歲月偷走了很多記憶,有些面目模糊,有些永遠消逝,但偷不走的是棗中記憶。我在深夜裡放飛記憶,重拾起這三年,有關棗中,有關棗中人,棗中事,這些那些凌亂的記憶,一幕幕,靜好,飽滿,富於深情。

現在回首三年的高中生活,無數的老師和員工曾為我的成長付出了心血和汗水,在此我要致以衷心的感謝。

首先,我想感謝所有的任課教師。他們在課堂上深入淺出而融會貫通,他們在課外生活中的諄諄教導,關心呵護,讓我在道德和綜合素質方面也都有了很大提高。所以,他們對我來說,不僅是學習上的良師,也是生活中的益友。正是他們使我順利快樂地度過了高中三年,尤其是高三那段特殊時期。有他們在,在外人看來枯燥的校園生活變得不同——將不是那單調的鈴聲,無邊的習題,而變成有滋有味的知識的積累以及情感的昇華。真是難以忘記最後的那段日子,深夜老師們仍堅守樓道的身影,那是將會讓我銘記於心的棗中園丁精神!

其次,我要感謝我的同學。我們擁有著相同的理想,為了實現它,我們在學校老師的引導下,凝聚成了一個真正的集體,風雨同舟,一起向大學聯考衝刺。

另外,我還要感謝所有校園職工、校辦公室工作人員,他們默默無聞地為我們營造了良好的學習環境,我們才能安心地上課學習。短短的三年時間,棗中的各種硬體設施陸續完成並投入使用,師資力量日益強大,各項教學正常有序進行。棗中人正將心中勾勒的藍圖變成美麗的現實。

特別地,我要感謝各位校領導,尤其是孫長恆校長,徐新勇主任,還有我的高三班主任楊志彬老師。最最難熬的時間裡是他們給我走下去和再爭取進步的力量。

做為棗強中學的畢業生,我希望母校能夠越來越強大,早日成為“燕趙一流,全國知名”的名校,也希望學弟學妹們繼續發揚棗中學子的拼搏精神,能夠在棗強中學這塊肥沃的土地上充實自己,尤其是高三的學生們,更要努力奮鬥,在20xx年的大學聯考中再創輝煌!

青春不散場,夢想再起航。未來之路,願棗中人意氣風發,扶搖直上!

各種給母校的感謝信 篇16

尊敬的領導和老師:

你們好!感謝你們三年來對我無微不至地關心和照顧。你們三年來的辛勤耕耘,換來的是我們的大學夢。而我現在已漫步於中南大學校園,享受著嶽麓山腳下的鳥語花香和高等學府濃濃的學術氛圍。但讓我唯一感到慚愧的是我沒能為我們學校爭得一個清華名額。

經過今年大學聯考的備考,你們辛苦了,現在一切都好嗎?每當我想起高三時候你們與我們風雨同舟的日子,眼中總含著感激與喜悅的淚花。想起當初老師的諄諄教導,就會心生留戀之情。在我眼中,我感觸最深的不是學習上的教導,而是思想上的教導。特別是班主任謳心瀝血所建立的0607班班魂——不拋棄不放棄。在剛開始建立班魂的時候我覺得沒有什麼用,所以並沒有太在意。後來迫於班主任的壓力,我才開始融入班魂,想不到在大學聯考中起了積極的作用,但作用更大的是對我的人生。這思想不僅僅對考試有利,還對我的日常生活解決問題發揮了不可估量的作用。此外還有班主任在上語文課所叫我們積累的素材,粗看它只是考場上為完成作文的工具,但如果認真揣摩,仔細分析,就會發現這不僅僅是素材,還是人生哲理,是人類智慧的結晶,我從中學會了很多很多。

經過了近兩個月的大學學習,我發現大學並不是原來想像中的輕鬆。要想有成就就必須奮鬥。因為忙於社團、學院裡的事,我有一個星期都是早上5:30起床一直忙到晚上12:00。雖然很辛苦,但收穫是令人愉快的。這也是班主任教我的凡事都要認真。在這裡我想提醒一下,請不要給學生說大學很輕鬆,等到他們真正進入到大學的時候,現實與理想的巨大落差會使他們產生消極的情緒,不利於學習,甚至會導致心理的崩潰而走向極端。因為在大學裡我聽到輕鬆的結果最多的是糜爛和墮落,我可不希望縣中出來的學生在大學裡糜爛、墮落。比如說不分晝夜的打遊戲、談戀愛什麼的。我們應該給學生豎立終生奮鬥的觀念。我個人的感受是,原來大學才是真正的奮鬥,高三隻是奮鬥的序曲。

現在大學已經在進行教學改革,大學教育不再是以前套公式的培養模式,而是自主學習、自主選課,這就需要學生有更好的自主學習能力。所以現在“史記”和“貝多芬”已經跟不上時代了。中南大學有很多的牛人,他們都不是靠死記硬背而成為紅人的,他們是靠自己獨特的思考方式和做事方式。所以現在怎樣思考是一個很重要的問題。我希望縣中的學生對大學聯考的思考不僅侷限於大學聯考,而要看到大學,乃至未來的人生。

最後,再次感謝你們對我的教育與培養,正因為有了你們才有了我今天的大學生活。我預祝我們學校長江後浪推前浪,明年的大學聯考一定能出一個清華生!

此致

敬禮

__

20__年_月_日

各種給母校的感謝信 篇17

會考即將結束,孩子們即將為他們的國中生活劃上句號。作為家長,我們也和孩子們一樣,有一種依依不捨的感覺,我們陪伴著孩子,在鴻橋中學一起度過了難忘的三年。

在這畢業前夕,不捨之心、感激之情愈發濃烈。這裡我作為薛明偉家長,要特別感謝明偉的各位老師。三年來,老師以他獨有的方式,潛移默化地,將一顆顆夢想的種子種在了孩子們的心中,生根萌芽。孩子們從剛入學時懵懂的少年成長為一個個有理想有目標的青少年。

最讓我感動的是,對於班級裡的幾十名學生,老師從不拋棄、不放棄他們中的任何一個,因材施教,使不同層次的學生在三年的學習生活中都有所得,有所獲,有所感,有所悟,對每個學生,老師都有針對性地給予恰當的指導和點撥,幫助他們樹立信心,克服自身的弱點,帶領孩子們踏上追尋夢想的旅程。在老師的指引下,孩子們插上了理想的翅膀,為了自己的夢想和目標自發地去努力、去奮鬥。作為家長,我們常常感到,老師對孩子的瞭解,甚至比我們做父母的,更為深入更為確切,當孩子們迷茫困惑的時候,老師一句四兩撥千斤的話,便能給他們信心,幫助他們撥開迷霧,看清前路。

三年的國中生活,我們欣喜地看到,孩子們不僅學到了知識,更學會了做人,做一個有用的人。而即使在這日益緊張的學習生活中,孩子們也沒有喪失他們原有的快樂和靈性,正是老師充滿幽默和睿智的教育方式,讓他們得以健康快樂地成長。在孩子們面前,老師不僅是老師,也是朋友,而在我們家長心中,老師也是值得信任和託付的好老師。

優秀的園丁不會在意花開的時間,他們知道每種花都有自己獨有的芬芳,只是開花的早晚不同。程老師,便是這樣一位園丁。同時,九年級班所有的任課老師都用他們各具特色的教學方式,征服了班上的每一位孩子。與這些優秀的老師同行,孩子們的國中生活,幸福難忘,彌足珍貴。

我們慶幸,在孩子確立三觀的關鍵時期,來到了園區校這所既重視知識學習,又重視情感與人格教育的學校。遇見這樣一群富於智慧、無私付出的園丁們,孩子們學而生趣,身心得到全面發展。作為畢業班學生的家長,在學生臨近畢業之際,我們向三年來一直不懈努力、激勵並幫助學生克服困難、戰勝自我的全體老師們,表示最衷心的感謝!

20xx年5月22日

各種給母校的感謝信 篇18

我是理科四班復讀生蔣孝誠。大學聯考揭曉後我增加了165分,超過一本線,給全家帶來極大的喜悅和榮光。全家感謝你們,永遠不會忘記汾河的大恩。

當年大學聯考的失利,帶給我傷痛和遺憾。幸運的是,我來到了汾河學校,選擇了複習。高四一年無疑是人生中刻骨銘心的一段時光。因為汾河給了我太多太多。

首先,要感謝我們的趙有福校長。他從大學聯考一個很高很高的制高點上,給我們全部高三學子進行了解讀,對近幾年大學聯考和各個學科分科指導,給我們全體師生指引了正確的方向。這才有了汾河今年的佳績。

烈士暮年,壯心不已。這是對我的化學老師張德直的真實寫照。張老師是我高中四年最敬佩的老師,也是我見過最敬業最認真的老師,沒有之一。初見張老師,或許他其貌不揚在你眼裡只是一個小老頭,可要真的上起課來,才能感到他的激情四射。在化學面前,張老師不老!從剛來複習,對化學全面解讀,一輪時全面的知識講解,二輪時知識的梳理,以及最後衝刺時對考試技巧的解答。這一年我的化學發生質的改變,化學成績飛躍的提高,化學在我頭腦中才真正變為一個有機的整體,。正是張老師的教導,改變了我對化學的看法,甚至人生之路也變的清晰。在此由衷感謝我的化學老師。

大學聯考,幾家歡喜幾家愁。今年這扇臉的的作文難倒了多少莘莘學子。多少理工男為作文發愁,而我卻得益於作文。這離不開馮現平老師的培養。儘管操著一口山東口音,但無法掩飾他的博學。還記得到多少次瘋狂的衝到餐廳,顧不上飯菜的美味可口,再瘋狂的衝回教室,衝到電腦前摘抄語文老師講過的課件。那都是老師智慧的的結晶。我捨不得浪費,這一年的語文筆記都多於高中的三年。

理四,是一個團結向上的班級,在這個班級我們奮發圖強,完成人生的一次逆襲。而領導我們前進的,正是我們可親可愛的班主任數學老師韓立冬。單不論別的,就僅僅大學聯考為我們押中一道題,就是多少老師所望塵莫及的。大學聯考數學,考的是平時紮實的基礎,和臨時應變的靈活。大學聯考時我的數學拿到了116分的成績。儘管這個分數不是很高,但對於我來說,算是超常發揮,這得益於平時韓老師對我們每個人個性的培養,思維的提高。

而我的物理蘭老師和生物楊建立老師,同樣教給我們很多很多。他們嚴謹的理性思維,同樣深深感染了我。他們都是汾中優秀的教師。

這一年給我鼓勵最多的卻是我的英語蘇漂霞老師,我對她的感謝用語言遠不能表達。

無論是就讀還是復讀。去汾河絕對是好的選擇。這裡優美的校園環境,一流的裝置,和藹可親的宿舍科長,美味可口的食堂飯菜。親戚鄰居看到我的進步和提高都在說進對啦。我實實在在感到“汾河,一個能滿足學生學習和生活要求的學校,汾河,一個真正為學生著想的學校。”

祝汾河一年更比一年強!

學生:

20xx年七月二日於城內家中

各種給母校的感謝信 篇19

親愛的母校:

我即將離開了您的懷抱,今天下午我就要上東中去報到。

九年來,我在雙語的懷抱中慢慢長大:我從一個懵懂的六歲小女孩轉變為一位知書達理的大姑娘;從一個幼兒園中班的學生成長為一位優秀的九年級畢業生。

一開始,我的基礎並不好,學習習慣也較差。是老師們,一天一天地在幫助我;是老師們,使我各方面得到很大提高;是老師們,培養了我對學習的興趣以及良好的學習品格,成績也得到了很大的提高。

記得七年級的時候,我曾經考過年級的200多名,但到會考的時候,我已經躋身到年級前40名的行列了。在雙語的九年裡,我得到了全面的發展和提高。曾經多次參加市裡舉行的各種比賽和文藝匯演,獲得了很多的獎項。五年級的時候,我獲得了東臺市英語口語比賽一等獎和鹽城市三等獎。國中三年,我一直擔任團支部書記。20xx年,我被評為“鹽城市三好學生”。

感謝王芳老師,感謝沈秋菊老師,感謝張俊進老師,感謝陳瑾老師,感謝徐幹明老師……感謝所有曾經幫助我進步的老師們。感謝各位領導長期對我的關心和愛護。感謝雙語學校給了我一個溫馨的集體,一個成長的平臺。今後無論我走到哪裡,我都會銘記雙語對我的恩澤。

此致

敬禮

您永遠的學生:

各種給母校的感謝信 篇20

親愛的母校以及親愛的老師們:

望著湖北民族學院官網上“已錄取”的字樣,我們全家人都感到了由衷的欣慰,此刻我也最想說:“16級護理班老師們,謝謝您們!所有曾經幫助過我的老師們,謝謝您們!”是您們三年來精心的培養、耐心的輔導,我才能在今年的大學聯考中取得總分603分的好成績,特此向我的母校、我的恩師及全校教職工表示衷心感謝!三年前,以329分的成績,感覺自己與心儀的普通高中無緣。我是在媽媽“學一技之長更好些”的鼓勵下,選擇了職教中心。來到學校後,是您們憑著對教育事業的滿腔熱情,為我們這些曾經會考成績不理想的學子們帶來了新的希望和未來。師道既尊,學風自善。16級護理班的老師們都有著高度的責任感和莊嚴的使命感,也有著豐富的教學經驗和管理經驗,努力為我們營造一個良好的學習氛圍。專業課的甘錦霞老師像溫柔的母親手把手地教我們如何規範鋪床;我們的胖媽李平老師一直嚴厲又不失溫和地鞭策我們前進;屈巧麗老師既是老師又是朋友,繪聲繪色地跟我們講她的大學生活;語文老師方小娥老師經常跟我們講勵志的故事,給我們打氣;英語老師李樹香老師總是親切而又耐心地督促我們背單詞,背句型。專業考試結束後,數學又成了我大學聯考路上的最大的一隻攔路虎。這時數學老師兼班主任王非老師捨棄了每天中午及晚餐休息的時間給我補習,毫無怨言地陪我刷題,不厭其煩地給我講解。三年的朝夕相處,三年的點點滴滴,太多太多的幫助,千言萬語唯有匯成這一句:“謝謝您們!您們辛苦了!”在職教中心的三年,我不僅收穫了知識,更收穫了樂觀面對生活,積極面對人生等做人的道理。在您們的細心引導和耐心教育下,我再一次的燃起了對未來的期望,再一次鼓起了重新出發的勇氣,功夫不負有心人,我考取了一所心儀的大學。我衷心地感謝我親愛的母校,感謝為我默默付出的老師們。如今,我即將成為一名大學生,我會謹記母校的教導,好好學習,努力拼搏,做一個對社會有用的人。在此,我衷心祝願母校的明天更加美好,大學聯考再創佳績。此致

敬禮

20xx年7月20日

各種給母校的感謝信 篇21

學習是一個人的長跑,雖然我們有良師有益友,但是登高必自,這是一個需要漫長積累的過程,手持青秧插滿田,低頭便見水中天,心地清淨方為道,後退原來是向前。

來到東方理工學校,是我最正確的選擇,當時是聽學長推薦的,因為學長考得也很好,抱著希望來到了這裡。剛來這裡以為自己很難跟上進度,但是老師卻很認真的幫我安排了座位和學習規劃,同學們也都很友好,每一個都在努力的想要達到自己的目標,讓我覺得我找到了志同道合的隊友,我們就這樣互相鼓勵互相競爭。但是,我的英語成績不太好,班主任知道以後,熱心的幫助我補習英語。

大學聯考成績出來以後非常理想,最後我堅定的報考了清華。所以真的很感謝東方理工的老師們,沒有您們就沒有我的成績,感恩,感謝。

最後,希望學弟學妹們相信自己,超越自我,加油!我在清華大學等你!

20xx年7月14日

各種給母校的感謝信 篇22

尊敬的學校領導、全體老師:

你們好!我是九年級獵豹班劉懌琳的家長,首先我要感謝學校的領導和老師,你們辛苦了!孩子即將畢業,要離開母校,三年來學校領導和老師對孩子含辛茹苦的栽培,我無以報答,依依惜別之情難以想象,唯有道聲:鴻橋孩子們成長的搖籃!

三年前,我們把孩子交到你們手中,那個時候我們是忐忑的,孩子初次離開父母,來到一個陌生的環境,是否適應?與同學相處是否融洽?學習能不能跟上……當孩子越來越自信,越來越優秀,越來越樂觀的時候,我感到來鴻橋是最正確的選擇。

學校確立了“教好一個學生,幸福一個家庭;辦好一所學校,造福一方百姓”作為辦學願景,努力培養“身體好.習慣好.品質好.好學習”的鴻橋好人,凸顯了“低進高出”的質量效應。三年時光一晃而過,在這三年裡,老師陪孩子們一夜夜挑燈夜戰,陪孩子們學習,陪孩子們一同進步……三年裡發生了多少喜怒哀樂的事情,我們哭了,我們笑了,這些都成了孩子們生命中最珍貴的回憶。

再次感謝各位領導,各位老師,孩子們會永遠記住他們的青春因為你們而更加美麗輝煌!

各種給母校的感謝信 篇23

在大學期間獲國家新苗體育獎學金、全國田徑體育競賽第三名等國家級獎勵10項;獲湖北省大運會定向越野、健美操等多項冠軍,省級證書20餘項;被評為“十大博雅學子”、“感動校園人物”、“校三好學生”等獎勵30餘次。 成長故事、辛路歷程被《棟樑之路——中華棟樑的成長記憶》系列叢書收錄,並作為中外青少年的首選勵志教育讀本。同時也得到了全國“雙百”人物、全國道德模範吳天祥同志的親切關懷,還與其成為了扶貧濟困、樂於助人的摯友。在校三年的進步成長,被湖北經視、湖北日報等各大媒體爭相報道。這些成長和進步都離不開母校的培養與關懷。而現在,我即將踏上教師崗位,從成都七中開始人生新的征程。

母校啊,請擁我入懷,請接受孩子最真最純的愛!母校啊,相信每個樹人學子都會以您為榮,並以優異的成績感恩母校!

畢業了,回想大學生活,忙碌而又充實!

畢業了,對大學依戀不捨,更對母校高中真心牽掛!

畢業了,即將走上工作崗位,依然以母校為榮!

最後,祝願母校的明天更加燦爛,祝願老師們工作順利、身體安康,也祝願樹人中學的學弟學妹們學習進步、圓夢大學。

各種給母校的感謝信 篇24

尊敬的湖南水利水電職業技術學院全體老師:

你們好!我叫劉強,原水利系04級學生,現為武警軍人。

首先請允許我向母校彙報在服役期間的現實表現:自入伍後,曾先後擔任過副班長、班長、中隊團支部書記、中隊軍人委員會委員、團部運輸物資股助理,師部運輸物資科助理等職;曾先後參建過陝西商南縣蓮花臺水電站、浙江仙居縣抽水蓄能電站、江西宜春杭長客專、安徽績溪縣抽水蓄能電站等工程建設任務。曾先後參與過陝西商南縣蓮花臺村特大山洪搶險;甘肅舟曲特大山洪泥石流搶險;浙江台州仙居縣秋山鄉抗洪搶險;江西九江決口封堵任務;江蘇常州市抗洪搶險及太湖流域江蘇段養殖區抗洪搶險;福建泰寧山體滑坡搶險、浙江麗水蘇村山體滑坡搶險等重大應急搶險任務;曾結合工作任務並利用業餘時間自學、自費考取了造價員證、質量檢測員證、城鄉建設安全員證、監理員證、低壓電工職業資格證、建築工程師證、安全工程師證、D級爆破工程師證等;通過組織的培養和自身努力曾榮獲優秀士官5次、嘉獎6次、三等功2次,軍級單位優秀人才獎1次,所負責的機務組辦公室工作被師級單位首次評為“總隊先進機務組”,個人也被評為師級先進個人。

能成為新世紀新階段的新一代革命軍人,在能長期服役且取得一定的成績,這都得歸根於母校對我的培養,回想在校幾年,在學院各級領導及各授課老師、輔導員的關心和細心教導下,讓我先後擔任過班長、團支書、宿管委員、宿管幹事、院團委學生幹部,也曾多次被學院評為三好學生、優秀宿管幹事、優秀團乾等;受各授課老師的耐心教授,在學習上曾先後獲得過二等獎學金、特等獎學金、國家級獎學金、國家勵志獎學金等等,也曾順利取得計算機證、中級測量證、高階CAD證、監理員證等相關專業技能證。學習中和畢業後也曾受到學院領導的幫助先後到長沙芙蓉區裝修裝飾公司及廣東水電集團(原廣東水電二局)實習和工作過一段時間,使我在學習專業技術、崗位業務能力的提升上有了質的飛躍,同時也為我入伍後迅速適應戰備、工作、執勤、生活、學習打下了堅實的基礎。

畢業的我不會忘記水院對我的恩澤與付出,不會忘記任課教師的辛勤澆灌,輔導員的貼心呵護。而我也以不斷上升的成績回報母校。總之,有了學院各位老師的教誨,才讓我在水院茁壯成長!我是水院人,不論走到哪裡,我都會謹記母校的教誨,永遠挺起胸膛。

同時建議母校注重理論知識學習的同時增加實踐課時的比例,實操專業技術或工程建設相關業務能力盡可能的借鑑或模擬模擬社會實體工程建設專案進行有針對性的培養,特別勝程測量(內、外業兼修)、工程識圖、CAD製圖、施工方案編寫、施工組織能力培養、低壓電工實操技術、電路設計等。二是儘可能聯絡社會實體工程建設專案,利用寒暑假時間讓學員到一線施工現場去實習一段時間,充分把理論和實踐相結合,一方面有利於學員專業技術水平提升,另一方面讓學員增加吃苦耐勞的精神,從心理上充分認識工作的艱辛、賺錢的不易,從而轉變學風、作風。三是根據學院總體發展佈局看能否增設爆破工程專業、通訊工程專業、消防安全工程專業等。其次請全院所有同學珍惜大學學習時間、現在的你們急需的是真本事,真能耐,別跟說你家有錢、有關係、學不學以後的發展都一個樣,那我就送你一句話:如果你自己不優秀、認識誰都沒有用。然而沒有經驗、沒有閱歷、沒有關係,這些都不可怕。就怕,沒有夢想、沒有思路這才是最可怕的,今天的你如果不主動定位,將來就會被別人和社會“定型”!想要卓爾不群,就要有鶴立雞群的資本,所以我們得從現在開始端正學風、錘鍊作風、努力營造一種比、學、趕、幫、超的學習氛圍。給自己樹立一個短期或長期的目標用實際行動去踐行自己的目標,要知道很多時候時間不會給你再來一次的機會。另外請永遠不要瞧不起別人,因為你永遠也不知道這個人今後的潛力有多大。

總之,不要為別人比自己優秀而感到慚愧,去年的自己比今年的自己優秀令人慚愧,踩著垃圾到達的高度和踩著金子到達的高度是一樣的,如果不能改變結果,那就完善過程。至少你努力成功的速度一定要超過父母老去的速度。

最後願學院蒸蒸日上,願學院全體人員工作順利、生活幸福美滿。

武警某支隊:劉強

20xx年9月10日

各種給母校的感謝信 篇25

敬愛的母校:

時光荏苒,歲月如梭。闊別母校已經三年多了,而我的大學生活也已進入了第四個年頭,每每回想起高中的生活,都覺得親切而美好。

高中的時候每當人們問起自己的學校,我都會響亮地回答——“石家莊二中”,進入大學後我也會自豪地稱之為“帝二”,這正是河北省最棒的中學二中——我的母校帶給我的一份自信。同時我清楚地知道二中帶給我的不僅僅是自信,更帶給了我不斷奮鬥的勇氣和動力。

高一時候學校組織的集體舞比賽,對於我這個缺乏文藝細胞的人來說太難了,在老師和同學們的鼓舞下我參加了訓練,並在最後一刻和全班同學一起站上了舞臺,一件我原本以為不可能發生的事上演了,正是二中良好的氛圍讓我明白了原來真的沒有做不到的事,自己可以將不可能轉變成為可能,而集體舞表演也成為我們記憶中最美好的片段之一。

高三一年的拼搏令人難忘,如果把當初懷揣著夢想進入二中的時光比作夢遠航的開始,那麼高三那一年更像是在風暴中激流勇進,令人刻骨銘心。早早地起床晨讀,深夜才放下書本休息。每天都有寫不完的試卷和看不完的資料。也許這真是人生的一次磨礪,可是就在那樣的日子裡總有許多讓我們堅持下去的理由和力量,那是老師殷切期盼的眼神,是朋友鼓勵扶持的話語,更是信仰和理想的督促和引領。這一切,讓我明白了奮鬥的時候並不孤單,一次又一次的考試,讓我們知道了如何與失敗相處,懂得了尊敬對手和積極競爭,學會了信任、理解和團結,還收穫了最可貴的真情,這些,都將是我一生最可寶貴的財富。

大學聯考後我進入了中國地質大學,攻讀地球物理專業,大學期間我雖然經歷了短期的迷茫,但憑藉著母校二中賦予我的勇氣和智慧,我很快走出來並堅忍不拔地前行。大學裡面豐富的資源對我幫助很大,我不僅從老師們那裡學到了我非常熱愛的專業知識,還參加了團委、學生會開展的多種活動,在專業技能、職業道德和人文素養方面有了長足的進步,在思維和實踐能力方面也得到了鍛鍊,這些都是未來在社會上立足和發展的無價之寶。即將大學畢業時,我選擇了讀研,繼續在地球科學領域工作。在研究生階段,我會繼續秉承二中“堅毅、勤奮、誠樸、健美”的校訓,努力學習,將來為祖國的地質事業貢獻自己的一份力量,為母校爭光。

最後我要再次感謝辛勤培育我的二中老師們!

感謝母校的同學!感謝在我奮鬥路上不離不棄的夥伴和朋友!

母校,請接受我最衷心的謝意和最誠摯的祝福,願母校桃李滿天下,一年更比一年好,永遠光彩輝煌。

此致

敬禮

20xx年11月20日

各種給母校的感謝信 篇26

親愛的母校、敬愛的老師們:

你們好!我們是蚌埠第一實驗學校國中部首屆畢業生。20xx年會考我們取得了驕人的成績,我們要感恩我們的母校!我們要感謝辛勤培育我們九年的老師!

我校九年級共235名同學參加此次會考,我們取得了總平均分763.46分的優異成績,111名同學分數超過800分; 194人第一批次被省級示範高中和優質民辦高中(合肥168、北大培文、北師大附校)錄取;218名同學分數超過普通高中錄取分數線。親愛的母校,無論我們走進哪所高中學校,我們每位同學都記得老師說的“會考只是人生學習之路的第一站,前路正長,切莫慌張;奮勇向前,堅持不懈!”的激勵之言。

感謝您,我敬愛的老師!忘不了你們嚴慈相濟地關愛每一個孩子;忘不了你們不辭辛勞、不收任何費用的提優補缺;忘不了體育加試備考時,在寒冷清晨你們為我們一秒鐘的進步激動得熱淚盈眶;忘不了理化實驗考試前,燈火闌珊之時你們還在實驗室裡忙碌和陪伴的身影;忘不了西安交大少年班考試時,全校老師們一起的鼎力相助;忘不了會考誓師大會上,國小班主任和九年級老師一起為我們送上的鼓勵和祝福 ;忘不了畢業典禮上我們一起唱起校歌時的淚如雨下;忘不了70年校慶時知名校友四海歸巢共譜華章……這一切還歷歷在目,一切又宛如昨日。親愛的老師,我們要對你們說:老師,你們辛苦了!我們永遠愛您!

感謝您,我的母校!是您為我們提供了優越的學習環境,校園裡的玉蘭花開,永遠是我們夢裡最美的景色;是您為我們提供了優質的教育資源,歷久彌新的現代小公民教育、豐富多彩的校本課程,為我們追求卓越的夢想插上了翅膀。酷暑炎日的國防夏令營讓我們學會了堅毅和自律;暮春時節的研學之旅提升了我們的視野和格局;深秋之際的全員運動會讓我們學會了拼搏和不棄;歲末年初的新年廟會讓我們領略了民俗文化的價值和魅力……

揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。離別之際,我們祝福您,我們的母校!祝福您永遠像慈祥的母親,用您淵博的知識和博愛的胸懷,培育出一批批棟樑之才;祝福您永遠像一隻領頭雁,在教育廣闊天地中引航遨遊。

在此,我們九年級全體同學莊嚴承諾:我們永遠是一實校人,時刻牢記“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”的誓言!在未來的日子裡,我們一定要做胸懷大志、腳踏實地的人,做肩負責任、勇於擔當的人,做德才兼備、敢於創新的人!我們會不斷奮鬥,為實現中華民族的偉大復興而努力拼搏,在今後的人生道路上書寫更加華美的篇章。

致敬,親愛的母校!致敬,培育我們九年的老師們!

20xx屆九年級全體學生

20xx年7月19日

各種給母校的感謝信 篇27

致科大附中:

三年前,只擁有386分的我進入了我的母校;三年後,擁有479分的我畢業於我的母校。這三年裡首先要感謝我的母校,是您給我機會讓我修煉不完美的我,我為我的母校感到自豪。其次要感謝我的老師們,你們的教導讓我懂的了學習和為人處世的道理,感謝你們的辛苦付出。三年的培育讓我成為了一個更加努力、更加善良的人 ,謝謝我的母校還有我的老師們!

——20xx屆畢業生 高三6班