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各種寫給學校的感謝信(精選28篇)

欄目: 感謝信 / 釋出於: / 人氣:1.48W

各種寫給學校的感謝信 篇1

親愛的母校

各種寫給學校的感謝信(精選28篇)

此刻是7月8日晚十點,會考後時隔十五天再拿起筆,伴著窗外小雨淅瀝,我又回想起了在五中,一個又一個執筆奮戰,鬥志昂揚,刷題如雲的日子,不禁捂臉苦笑,但感溫暖而充實。

感謝母校,意在校園。清晨上學,如茵綠樹向我們招手;課後疲憊,有偌大操場釋壓;考試失意,有良師益友傾訴;飢腸轆轆,有學校食堂供飯;放學漆黑,有太陽能燈照明;困惑質疑,有老師同學助力。宿舍免費提供,方便學生上學;政教處、教導處雖讓人望而生畏,但為五中學子帶來無窮益處,感恩校園!

感謝母校,意在領導。走進校園,是領導們殷切的目光助我們前行;每逢大考,是您們慷慨激昂的動員令我們自信滿滿;放學後,是您們事必躬親的身影送我們回家,感謝領導!

感謝母校,意在老師。所謂“一日為老師,終身為父母”。頑石在心靈的撞擊下選擇了高山,因為它相信,高山不語,自是一種巍峨;浪花在潮起後選擇大海,因為它相信,大海無聲,自是一種浩瀚;而老師在心靈的激盪下選擇了校園,因為您們相信,校園無聲,自是一份充實。教書育人,不辭勞苦,堅守三尺講臺,手執粉筆板擦,我們援疑質理,您們解疑慮理。人生匆匆,遇良師不易,像我們213班的段老師,學習上對我們嚴格要求,生活中對我們悉心照顧。她對我們傳授的知識以及人生的道理對我班學子一生受益,讓我們永記於心,感謝老師!

感謝母校,意在我們國中三年遇見的每一個人。或摯友,或對手,或同學,有過歡笑,有過摩擦,但我堅信一切都是最好的安排。所遇的榮辱,一切都將是送給未來最好的禮物,感謝相遇!

今日我以五中為榮,明日五中以我為榮!以後每當憶起五中生活,定會抿起嘴角,微微一笑。我們會銘記五中校訓“崇德 守信 博學 創新”,伴著我們這屆畢業生以及每一位五中學子在未來的路上,不論遇到任何困難,都堅強面對,充滿希望,穿過人海,踏遍荊棘,做自己的英雄,無所畏懼!

衷心祝願校長帶領我們五中再創佳績,走向輝煌!願老師們工作順利,事事順心!願五中學子學業有成,逢考必優!

五中!請待我們大學聯考捷報傳,待我們學成歸來時!

20xx年7月8日

各種寫給學校的感謝信 篇2

尊敬的校領導、老師們:

你們好!

一份耕耘,一份收穫。你們“7A率居全區第一、優良率居全區第一、700分以上人數比位居郴州市第一、人平總分位居郴州市第一”的四項絕對數字讓人賞心悅目;你們“全科合格率100%、普高升學率100%”的兩個辦學指標讓人讚口不絕;你們“體育會考平均分44.09分、無一人無一科C等級以下”的素質報表讓人拍手叫好。

芳華有根,沉谷有本。我們欣喜的看到,是你們獨具特色的“151課堂”讓教學靈活高效,是你們“讓每一個生命閃光”的辦學理念讓每一個孩子都得到了成長;是你們“卓越國中”的辦學目標讓我們的孩子贏在起跑線上。你們搏擊長空的豪氣,革故鼎新的勇氣,開拓奮進的銳氣,讓我們深深佩服!

借這個平臺,我們羅歡同學的家長要說,是你們讓他孩子的厭學態度得以扭轉,讓他孩子的語文和英語成績上升了一個檔次;鍾天浩的家長要說,感謝班主任何老師讓他的孩子蛻變,從八年級的426分上升的今天的754分;C1603班家委會想表達的是,感謝郴州金海這個汪洋,讓孩子們學會了游泳,也學會了上岸。

古人說,勉之期不止,多獲由力耘。成績證明的是昨天的辛勤,明天的收穫更需要艱辛的付出。我們真誠的希望貴校“金海第一、我們第一”的口號震撼大江南北,希望貴校20xx年再創會考升學新奇蹟。我們更相信,學校發展目標一旦轉向社會效益,學校核心素養一旦結合人的終生髮展,你們將行穩致遠,更加無可限量!

最後,再次感謝領導和全體教職員工,感謝郴州金海學校全體九年級老師,再次祝福郴州金海學校越辦越好!

郴州金海學校20xx屆九年級家長委員會

各種寫給學校的感謝信 篇3

尊敬的母校領導、校友會領導:

我們是海南中學1988屆全體校友。

今年是母校建校95週年,適逢我們88屆校友畢業30週年。為了慶祝和紀念這個重要的日子,我們88屆校友舉辦了一系列的活動。各項活動取得了圓滿成功,得到了母校領導、老師及各屆校友的肯定。

在開展一系列活動過程中,母校領導和校友會領導給了我們大力支援和重點指導。各位領導在百忙之中抽空出席了各項活動:校友會吳奮祕書長親自帶著我們去實地考察選擇我們捐贈給母校的文化石;李發貞主任對文化石的安裝工作給予全面配合;馬向陽校長為文化石親自命名為“漢唐氣象”並親自邀請書法名家題寫,親自為文化石揭幕並給大家現場詳細解讀了“漢唐氣象”的深刻含義和寓意;廖雅慧主任全程參與第一屆校慶杯校友羽毛球賽的策劃和組織工作;陳輝副校長出席了羽毛球賽開幕式並開球;馬向陽校長、柳海英副書記、王涵副校長以及吳奮祕書長共同出席了羽毛球賽閉幕式並頒獎;柳海英副書記對第一屆“衍林杯”校友徵文比賽進行指導並安排學校相關部門配合;陳東華副校長、柳海英副書記出席了八八屆校友捐贈儀式並接受捐贈;王涵副校長對八八屆校友高峰論壇進行了指導並出席;陳輝副校長、省足協主席呂建海先生、校友會吳奮祕書長及廖雅慧主任出席了八八屆校友足球隊與海中女子足球隊的友誼賽並開球,陳輝副校長在賽前發表講話;柳海英副書記和王涵副校長還出席了八八屆校友畢業三十年文藝聯歡會並給徵文比賽獲獎者頒獎;符史傑主任協助我們與學校對接,併為我們準備了歡迎橫幅和《海中記憶》一書;馬向陽校長、鄒福如老校長、勞王章副校長和沈開輝老師的家屬(師母)均向八八屆校友贈送了自己的著作或作品。

此外,海南中學校園網、公眾號的相關老師對我們各項活動給予及時而詳細的宣傳報道;學校食堂為我們準備了豐盛可口的午餐;還有各部門工作人員為我們使用體育館、運動場提供了便利。

我們八八屆校友情繫母校,不忘師恩。上述領導、老師和相關部門的指導、參與和配合,是我們八八屆校友畢業三十週年系列活動能夠順利進行、圓滿成功的重要保障。我們八八屆全體校友向母校領導、校友會領導表示衷心的感謝!

祝母校95歲生日快樂!

祝福母校不斷髮展、永續輝煌!

各種寫給學校的感謝信 篇4

歲月如潮,開學至今彈指間已二月有餘。七十多天以來,不管是陽光雨露,亦或風雨泥濘,為了孩子的成長,家校風雨同舟和衷共濟。每每看到各班群裡家長與老師的友好互動,家委會群為了學校的工作群策群力獻言獻策,家長不辭辛勞風裡雨裡送孩子上學,老師身無旁騖批改作業製作課件輔導學生,學生從進校時的羞澀怯懦到如今的自信果敢,心裡總會泛起莫名的感動。一路走來,我們感到很榮幸,但更多的還是感謝,感謝廣大家長對學校一如既往的支援、理解、信任與包容。可以說,沒有你們的支援、理解、信任與包容,就沒有水城實驗學校的今天。在此,我校衷心向一直以來默默支援、理解、信任與包容的家長朋友致以最誠摯的感謝,感謝你們!

開學初期的點滴仍歷歷在目。孩子們由於畢業於不同的幼兒園,行為習慣和學習習慣大相徑庭。課堂上我行我素東張西望甚至自行離開座位者有之;課間大聲喧譁追逐打鬧搞惡作劇者有之;作業凌亂不堪字型東倒西歪甚至缺點少劃者有之。兩個多月後,孩子們長大了。餐前課程孩子們整齊劃一的朗朗誦讀聲;寫字本的字雖還不是龍鳳鳳舞但也有了端莊秀麗的韻味;課堂上全神貫注傾聽老師傳道授業解惑;課間加水、上廁所、活動筋骨為下節課做準備等等,一切井然有序。

為了讓家長全面瞭解我校教育教學理念,加強家校溝通並讓家長近距離地瞭解孩子在學校的學習生活情況,實現家校共育,水城實驗學校國小部於11月2日舉行了“家長開放日”活動。活動設定為五個板塊:溫馨教室、風采課堂、互動評價、節目展演、跑操展示。目的是通過五個板塊的活動讓家長了解學生行為習慣和學習習慣的養成情況,同時通過互動評價為我校的教育教學提出寶貴意見。通過我們的統計,99%的家長對我們前期的工作給予了肯定和讚賞,同時對我們下一步的工作提出了很好的建議。

“多注重培養孩子的愛心和感恩之心”,“針對個別孩子的教育加強與家長的溝通聯絡”,“希望給予內向不愛舉手的孩子回答問題的機會,培養孩子的自信心”,“希望學校能統一安排家庭作業完成時間”,“增強教學氛圍和趣味性”,“希望對內向的孩子多一些引導,對內向孩子制定一個教育計劃”,“多關注學生的安全並進行安全教育”,“興趣班的開設”等等。家長的建議我們會及時召開會議逐一探討研究,從而使我校的教育教學工作部署更趨完美,為孩子的成長建立優質的環境。

有一種感情叫做信任,就家校而言,信任就是因相信而託付。人們常說,家長是孩子的第一任老師,學校是孩子成長的第二搖籃,你們把孩子的明天託付於我們,是對我們最大信任。全校教師也深知肩負著多少生命的重託,學生對我們很需要,我們對學生很重要。我們將不避風雨全力以赴不辜負您的信任,不懼泥濘風雨兼程只為這份來之不易的情感!

你們的支援、付出、理解與包容是在為我們負重前行,讓我們能輕鬆遊刃餘教育教學活動中,再次感謝所有家長對學校的關注和支援,我們也必將不負眾望,帶著孩子們,一同揮灑,用努力換來成績,用汗水澆灌青春之花盛放。

未來路遠,相逢是緣,感謝遇見,遇見所有支援、理解、信任與包容的人,水城實驗學校全體教師既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!

各種寫給學校的感謝信 篇5

尊敬的校領導:

我是1501班賈楠同學的家長,我代表我的家人及孩子向兩年來辛勤付出的校領導和所有奮戰在第一線的老師致以衷心的感謝!

我的孩子20xx年成功考進貴校,學校環境優美,各項配套教學設施齊全、先進。處處洋溢著書香氣息,的確是孩子學習成長的好地方。但是,我的孩子起初學習成績一直不是很理想,這著實讓我焦慮,雖然和他溝通過很多次,可是孩子成績不見上升,反而有下降趨勢。我們全家都急在心裡。

孩子步入八年級,有幸分到張勝霞老師班上,張勝霞老師是一位有豐富教學經驗,有愛心的好老師,她管理教學嚴格又不失科學性,青春活潑處處為學生著想,學能讓學生日有所得。在她的帶領下再加上各位兢兢業業的任科老師,師生同心,打造出1501班“團結積極,健康向上,勇爭第一”的良好班風、學風。

路途遙遠,我們家長不能及時到學校瞭解孩子學習及心理情況,張老師時常通過微信等形式讓我們瞭解到孩子的學習動態,她並且從學習方法,學習習慣及教育方法等各方面和家長溝通,營造了一個家校一心,共同為孩子保駕護航的良好氛圍。

張老師事無鉅細,盡心盡責,不但管學習衛生紀律更關注學生的習慣養成和心理狀態。就在山學期期末時,張老師和我的兒子有過一次特別深刻的交談,彼此敞開心扉,兒子放下了心中多有的包袱,找到了自己的方向,緊跟老師步伐,一步一個腳印,成績次次上升,從班裡50多名進步到現在我原來都不敢相信的A類,看著孩子的蛻變,我衷心的感謝巨集達學校,感謝校領導的精心管理,感謝張勝霞老師的精心培育,感謝所有科任老師的辛勤付出!謝謝你們為巨集達學子們所做的一切!

衷心祝願巨集達學校越辦越好!祝願巨集達學子們明天更輝煌!

此致

敬禮

各種寫給學校的感謝信 篇6

各愛心捐助單位、各界好心人:

你們好!

“天有不測風雲,人有旦夕禍福”,就在九年級同學們衝刺會考的時候,我校九年級年級(3)班品學兼優的李夢娟同學被查出惡性腫瘤,治療時間需一年多,費用三十多萬。對於這個積極向上的女孩、地處農村的貧困家庭來說,無疑是一個晴天霹靂。我校師生齊心協力,決心幫助這個可愛的女孩度過難關。學校工會、團委發出倡議,號召全校師生向李夢娟同學獻出愛心。班主任嚴大偉老師更是為他的學生籌款四處奔波。

李夢娟同學患病需要救助的訊息傳開後,被我校師生、校友、家長、社會愛心人士通過微信朋友圈、QQ群、四川聚賢堂、筠連熱線等各種方式傳遞,一傳十、十傳百、一時間成為熱點,在為這個優秀可愛女孩唏噓的同時,都紛紛伸出援助之手,大至成人,小至幼兒,多者上萬,少者幾元,無不凝聚著他們真誠的愛心。巡司鎮政府、筠連縣教育和文廣局、四川聚賢堂、筠連中學、筠連勝利街國小、巡司中心校、 大樂國小、古樓國小等友好單位及職工、師生也紛紛伸出援助之手。巡司外出經商的各地商人聞訊,也通過微信紅包等方式紛紛捐款。在短短十多天時間,我校收到的各方面的捐款已經達到181496.8元。現將我校捐款辦公室收集整理捐款明細向社會公佈,敬請關注。

李夢娟同學是不幸的,因為在這豆蔻年華患上了惡疾;同時李夢娟同學也是幸運的, 因為她生活在這個充滿愛的世界。

在此,學校謹代表李夢娟同學及家人向獻出愛心的各界人士表示最誠摯的感謝。謝謝你們的無限愛心!因為有了你們,我們有理由相信:李夢娟同學一定會戰勝病魔,早日康復,重返校園,完成自己的學業;因為有了你們,我們有理由相信:李夢娟同學的人生和未來一定會精彩無限!

最後,祝願每一位好心人事業一帆風順,家庭永遠幸福安康!

筠連縣第三中學

20xx年六月十六日

各種寫給學校的感謝信 篇7

金秋十月,是豐收的季節、是喜慶的季節,z大學迎來了90週年華誕。在黨和政府以及社會各界的關懷和支援下,在歷代z人的努力下,z大學已成為一所以水利為特色,工科為主,理工結合,經、管、文、法等各學科協調發展的多科性全國重點大學。悠久的歷史,孕育了深厚的文化,形成了優良的傳統,贏得了良好的聲譽。7萬餘名z學子奮鬥在水利事業及經濟建設的各行各業,其中產生了一大批學術大師、治國之士、領軍之將和興業之才,為祖國的飛速發展作出了貢獻。

z大學能取得輝煌的成就,離不開社會各界的鼎力支援。多年來,社會各界通過合作辦學,設立獎學金、獎教金,捐贈教學、科研裝置,建立實驗室等多種方式,為z大學捐錢捐物,為z大學的發展強盛作出了貢獻。這些慷慨援助和無私幫助,將被歷史和每一位z人深深銘記!值此校慶大典之際,我們向各位來賓致以崇高的敬意和誠摯的感謝!

今天的z,已確立了巨集偉的戰略發展目標―到20_年左右,把z大學建設成 “具有國際一流水利學科與若干優勢學科、多學科綜合發展、具有廣泛國際影響的高水平研究型大學”。新的步伐、新的征程,z大學期待著社會各界人士繼續的關愛和支援!

各種寫給學校的感謝信 篇8

親愛的母校:

感謝母校教會我做人的道理,感謝母校給予我優越的學習環境……

老師們,我忘不掉您們對我們那如太陽一般的溫暖,如春風一般的和煦,如清泉一般甘甜的關懷。我忘不掉您們在講臺上為我們細細地講解知識點,重點,難點……

同學們,我忘不掉我們一起學習嬉戲的樣子。那時的我們彷彿又回到了那天真無邪,無憂無慮的童年 。同學們,歲月帶的走時間,卻帶不走我對你們的思念;畢業帶的走思念,卻帶不走你我同窗的友誼。時間飛的越遠。思念就越深;思念越深,情誼就越濃。

任老師,我忘不掉您那和藹可親而又不失嚴厲的面容。放假時,您會親切地囑咐我們:要注意安全,不要去危險區域……當我們上操不願意動時,您會讓我們圍著操場跑圈,然後說:“這麼做不是為了罰你們,而是為了讓您們運動。”

董事長和各位領導,我忘不掉您們對我們的無微不至的關懷;忘不掉您們對我們學習的大力支援;忘不掉您們的諄諄教誨謝謝您們!

我忘不掉……

當四季不停的變遷,當記憶隨著歲月的蹉跎而凋殘,雖然那曾經的曾經不再擁有,但是在那陽光明媚的日子裡,母校,我們依然心連著心,直到永遠……

此致

敬禮

各種寫給學校的感謝信 篇9

尊敬的各位校領導:

你們好!

我是來自398班的易康路,我很高興能夠寫這一封信給你們。我其實是個很普通的學生,家庭也十分的簡單,就我和爸爸兩個人相依為命。我的媽媽在我一歲零八個月的時候就因病去世了,所以我是一個缺愛的孩子。但從我進入校園的那一刻起,我的生活和我的心靈發生了特大的改變。

開學的那天,我來到398班,那時398班還充滿著陌生的氣息,讓我十分不適應,但隨著軍訓的開始,我與同學們由陌生到熟悉到現在的知心,398班也逐漸更像一個小家園,讓我感受到了從未感受到的溫暖與愛。

隨著冬季的來臨,天氣變得十分寒冷,因為怕我們感冒生病,學校的領導和老師們便讓食堂裡的叔叔阿姨們為我們熬製薑湯,而我很榮幸能和老師一起去為同學們端薑湯。我走進食堂裡,看到兩位阿姨在切著姜,一位叔叔在熬製。我們班的張駿同學看到阿姨在切著姜,便急忙過去,擼起袖子,拿起菜刀,飛快地切著姜。旁邊的老師們和叔叔阿姨看到都在驚訝,對張駿讚不絕口。叔叔阿姨很快地把薑湯熬製好了。我們提著一大桶熱騰騰的薑湯剛一到教室,薑湯的味道頓時溢了出來,濃郁的香辣味與這凜冽的寒風夾雜在一起,安靜的教室突然炸開了鍋。同學們都紛紛議論著:“咦,這是什麼呀?” “這是學校特地為我們熬製了薑湯,大家快趁熱喝吧!”老師一邊笑著對我們說。一邊拿出湯勺,掀開蓋子,白色的熱氣瞬間在空氣中飄散著,單聞著氣味就覺得呼吸好了許多,那一大桶熱湯上還飄浮著切碎的蔥和姜。大家很快排起了隊,老師輕輕用勺舀起了一碗湯,並輕輕囑咐著“小心燙”。我用手握住碗,白色的熱氣很快模糊了我的視線,我輕輕喝了一口,入口便是一股甜辣味,很燙,沒一會兒身體便暖暖的。大家你一碗我一碗的爭著喝,沒一會兒,薑湯在大家的歡聲笑語中很快便喝完了,沒有一點浪費。那一晚,我會一直記在心裡:薑湯雖無味,但喝起來卻莫名的覺得很甜,是一種無法言喻的清甜,讓人回味無窮。薑湯不僅溫暖了我們的身體,同樣也溫暖了我們的心靈。

薑湯的溫暖還未散去,老師又在這時帶給了我們莫大的心靈感觸。這一天晚自習,老師恰好值班,便與進行了一個有意義的活動,叫做“沉船遊戲”。首先,老師讓我們放輕鬆,然後閉上雙眼,耳旁傳來老師的聲音,音樂也隨之而來,漸漸的,沉船的故事把我帶了進去。這個遊戲就是讓你選擇當船發生意外的時候是選擇活著還是死亡,而我的選擇卻是死亡。當我看到爸爸在看到我“屍體”的那一剎那,是那麼的傷心欲絕。我的心十分的難受,只想著別人活著,因為他們有父母,讓他們能夠幸福,而我卻忽視了自己的爸爸。看到爸爸落淚的那一剎那,我忍不住了,腦海中浮現出從小到大爸爸關愛我的畫面。爸爸對我如此的好,而我卻忍心將他丟下,如果……如果可以重來,我想選擇活著,我想親自照顧爸爸,我想完成我的夢想,我想抓住這來之不易的機會努力學習,我還有很多事情沒有做,但就在這時,老師讓我們睜開了雙眼。我的臉頰早已被淚水覆蓋了。原來這是一個心理遊戲,讓我知道活著的重要意義,也讓我明白不管未來的路有多麼的艱難,都不要放棄自己的生命,反而要更加努力的為自己的未來而努力奮鬥,或許自己未來的成就就是對他們最好的報答!

隨著天氣的逐漸寒冷,民政局的領導們擔心我們受寒,特地為我們量身定製了棉襖。當我從領導的手裡接過棉襖的那一刻,我的內心泛起了一絲絲的溫暖與感動。除了自己的父母以外,還有誰會如此的對我們呢?看著那藍色的棉襖,這不僅僅裝載著政府、學校、老師們對我們的期望,更是社會上許多愛心人的期望,所以當我接受到這麼多的溫暖與期望時,我知道我該努力了。

從進入到這個溫暖的校園開始,就備受你們的關愛和幫助,不管是在學業上還是生活中的點點滴滴,都帶給了我們無限的溫暖。是寒冷的季節裡為我們送上的一件件溫暖的棉襖,是深夜裡為我們熬製好的一碗碗熱騰騰的薑湯,讓我們穿出了愛的感動,喝出了家的溫暖。

是你們無私的愛,幫助了我們這些家境貧寒的孩子們,把曙光和希望帶到了我們的身邊。是你們無私的愛,讓感恩的心在我們心中成長。

滴水之恩,當湧泉相報。我們會珍惜這來之不易的機會,用自己最大的努力來回報你們對我們的關懷,你們的無私將引領我們成長,開創輝煌!

各種寫給學校的感謝信 篇10

尊敬的三中校領導:

您好!

我是貴校高三十二班學生高雪蓮的媽媽,我的女兒高雪蓮參加了20xx年普體生考試。女兒在訓練素質專項中,貴校蘭琳琳老師,不顧自己身體的傷痛,為孩子付出了太多心血,投入了太多精力,作為家長,我懷著一顆知恩圖報的心,自願地、發自內心地向貴校領導和老師,表達出自己的感激之情。女兒高雪蓮因為之前在蘭琳琳老師的帶領下參加過乒乓球市運動會比賽相熟,從去年十一月份起,開始選擇跟從蘭琳琳老師進行素質專項訓練,由於之前女兒是零基礎,比較難,但是蘭琳琳老師卻沒有放棄,在短短的五六個月的時間裡,孩子的成績得到了大幅度提升,每日的訓練,蘭琳琳老師都任勞任怨,風雨無阻。常常犧牲自己週六週日的休息時間,甚至是寒假的時間,帶領女兒訓練,全心付出予孩子。更讓我們感激的是在寒假的一次訓練中,蘭琳琳老師因為示範和保護孩子,雙手骨折,期間我們家長一度想要放棄,但蘭琳琳老師卻帶傷堅持,從未間斷對女兒的訓練,我們家長深受感動,不願辜負老師的堅持和努力,才有重拾信心。更讓我們家長感動的是,今年清明節那天,天灰濛濛的,風特別大,我五點多到學校準備接孩子去老人家過節,來到操場,看見蘭老師瘦小的身影在大風中指導我家孩子和另一個男生,我特別感動,說過清明節,讓蘭老師早些回家,但蘭老師卻堅持留下來繼續帶男生訓練,因為她說,難得操場人少,抓緊機會多練練。這件事情深深地影響了我,也激勵了女兒,更加努力地不辜負蘭老師的付出。

春風化雨,師恩難忘,想想女兒所有的變化,家長都看在眼裡,從最初的不理解,埋怨老師的嚴格要求,到最後的努力訓練。是蘭老師的敬業和執著化解了女兒,讓女兒懂得了感恩和珍惜。

雖然蘭老師多次拒絕家長向領導表達感激之情,但這份感動時時蠢動自己,以上都是家長真實、真誠地表達,在孩子即將畢業離校之際,特寫此感謝信給貴校領導及各位師生,以弘揚師德,感念師恩。

20xx年5月6日

各種寫給學校的感謝信 篇11

尊敬的母校並趙校長:

敬愛的老師、校友總會領導們:

您好!

在趙校長的直接領導下,在你們的親切關懷、鼎力支援下,北京校友會於11月21日上午在北京大學成功揭牌,從這一刻起,千百名在京校友終於有了屬於自己的家,在此,請允許我們代表所有在京校友向母校表示最衷心的感謝,向長期來關注北京校友工作、關心北京校友成長的老師、同學們表示最美好的祝願。

經過前期宣傳和組織,七十多位北京各領域校友出席上午的揭牌儀式和校友聯誼會,同時我們通過微信群、QQ群、中南線上網站等方式滾動實時直播,吸引大批未到場的校友關注。我們還創新校友聯誼會開展形式,變我被介紹為我來介紹,有的校友找到了合作伙伴,有的校友認識了志趣相投的朋友,現場氣氛十分歡快,收到了很好效果,尤其是幾位韜光養晦的優秀校友出席,拓展了校友間“傳幫帶”的層次。

我們記得,趙校長曾多次批示北京校友會準備情況,並一度準備親赴北京參加校友會活動,因受活動延期和國外出差影響,趙校長不能到現場,他專程給我們發來賀電,說“甚為遺憾”,短短四個字讓我們感受到母校的溫暖和無時不刻的牽掛,讓我們認識到北京校友肩負的責任。

還有,塗書記和其他校領導一直來長期關注北京校友工作,當天向我們發來祝福和祝願。在預見北京可能遭遇惡劣暴風雪天氣下,母校仍堅持委派鄭友旺、李金永、喻俊、吳海波四位老師到北京出席校友會系列活動。籌備期間,母校的其他老師和校友總會領導,手把手指導、幫助我們聯絡校友等。

你們的親切問候、你們的殷殷囑託、你們的辛勤付出,都將永遠書寫在北京校友會的歷史長卷中,也會長駐在每一位武昌理工學院北京校友的心中,更會激勵更多優秀校友前赴後繼投入到母校建設發展的事業上來,投入北京校友會工作中來。再次向你們道一聲謝謝,你們辛苦了。

北京校友會將一如既往嚴格執行和貫徹校友總會方針政策,規範活潑開展活動,團結協作更多在京校友,互相開展學習、發揚互助精神,共同取得更大進步,爭取開創校友工作新局面,發揮出“首”字號校友會引領示範作用。

北京校友將牢記母校“追求卓越、走向成功”的八字校訓,在自己的崗位上,創造出新的業績,為武昌理工學院增光添彩,為老師們長臉,為一萬餘名在校學弟學妹起好帶頭作用,讓北京校友早日成為“創業成功、事業成功”的 “首”群體。

我們再次誠摯的邀請趙校長及母校其他老師來北京校友會指導工作,我們歡迎更多學弟學妹畢業之際投入北京校友會的懷抱,我們也期待其他兄弟校友會幫助我們開展工作。

祝願母校武昌理工學院在創造世界一流名辦大學的道路上“走向成功”,祝願趙校長身體健康、萬事順意。祝願老師們工作順利、闔家歡樂。

武昌理工學院北京校友會

20xx年11月22日

各種寫給學校的感謝信 篇12

感 謝 信

尊敬的各國中學校領導、老師,廣大九年級學子及家長:

20xx年青島一中的會考志願填報工作在您的大力支援下,圓滿順利結束。

青島一中近年來取得了長足的發展和優異的成績,這得益於各國中學校領導、老師、廣大學子及家長,對一中的一貫支援和厚愛。在此,青島一中向各位表達衷心的感謝和崇高的敬意!

會考衝刺的日子,希望同學們調整好心態和狀態,查缺補漏,認真備考。

祝福親愛的同學們,在會考中出色發揮,為人生的第一個重要選擇,畫上靚麗的色彩!祝福辛勞的國中學校領導、老師及家長們身體健康,心想事成!青島一中期待著能夠繼續得到大家的支援和幫助!

希望一中與各兄弟學校能夠進一步精誠合作、相互扶持,祝願我們的友誼更加深厚綿長,未來更加燦爛美好!

山東省青島第一中學

20xx年5月19日

各種寫給學校的感謝信 篇13

尊敬的祝校長:

您好!

我是貴校四年級五班學生張傑的家長。昨天,在學校的第二屆感恩節上,我的孩子被評為學校的孝敬之星,作為家長我們感慨頗多。的確,正如您所說的那樣,一個人惟有學會感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長,感謝一切給予自己幫助的人,他才會更加熱愛生活,關愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情,無法完全說出我所有的感慨,但我仍然想在被學校定為感恩節的這天給您寫信,我要感謝學校、感謝老師,感謝你們對我孩子的培養和教育,是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優秀的孩子。謝謝你們!

說起來我的孩子在東辰已經學習生活了4個年頭了,四年來,孩子一點一滴的進步,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是東辰點燃了孩子心中那把火炬,澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會孩子學習知識、認識世界、感受生命;我為我的孩子能夠在東辰求學而感到由衷的慶幸,我為他能遇到楊菲老師、謝強老師、劉輝老師、萬黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰,我要感謝東辰、感謝您,感謝您帶出了這麼好的一支教師隊伍。謝謝!

當孩子告訴我他第一次當上了小老師,站在講臺上給同學上課時,我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前,認真的聽兒子講課,舉手回答小老師的提問。當我在教室門口的牆上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫感動》的時候,我也被深深的感動著。每當聽到孩子告訴我說,今天楊老師和我談心了,我們談了些什麼內容時,我從心裡感激老師。因為我知道,這樣的平等的交流和對話,對孩子的健康成長有多麼大的意義。在我家的書櫃裡一直放著楊老師推薦我看的《班主任之友》,和一些關注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長都和我一樣,總之,我是很喜歡開家長會的,每次家長會只要不是因公出差在外地,我都要準時參加,而且還要做好筆記,回家後與家人和孩子一起交流感受。可以說楊老師也是我的老師,是她教我怎麼樣與學校、與老師、與孩子溝通,教我怎麼做一個好媽媽。

每到週末,聽著孩子津津有味的複述著數學課堂上的情景時,我覺得我也在當謝老師的學生,感受著他生動有趣的教學,我真的好想也坐在教室裡聆聽他的講授。家長會上,謝老師說:“我希望我的學生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過喜歡我的課,最終喜歡上數學這個學科,從而提升學習和思維的層次,學會用數學的眼光看世界,用數學的方法解決生活中的問題,在生活中感受到數學的美。” 是謝老師的教學和他的數學觀激發了孩子的學習積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。

聽見四年級五班的孩子們把數學老師叫謝乾爹,把班主任老師叫楊乾媽時,我非常感動,是啊,是什麼樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴,贏得這樣的稱呼啊。我曾經對劉暉老師說,我的兒子是因為喜歡你才喜歡上英語這個學科的。的確是這樣的,我也是從我兒子無數次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。新年前夕,當孩子收到她託朋友從國外寄回的明信片時,非常激動的叮囑我一定要替他找個好盒子收藏起來。在和劉老師一起交流怎麼樣激發孩子對英語的學習興趣的過程中,我為老師的善良、熱情和敬業精神深深感動著;當孩子捧回全國英語奧林匹克競賽全國一等獎的獎狀時,我眼前浮現的是劉老師在假日放棄休息時間給孩子補習的身影和帶孩子參加英語角練習口語的情景;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦,真的,我覺得做為家長,我們除了感謝,也很心疼,她們實在是太累太辛苦了,他們們應該得到學生的愛戴,理應得到我們所有家長的尊敬和感謝。

元旦節前夕,我收到了生活老師敬雪容發來的簡訊息,她對我說:培養孩子良好的生活習慣和健康的身體是他們的責任,請家長放心並祝我新年快樂。我的心裡充滿了溫暖和感動,我把資訊看了又看,還和孩子、家人一起體會這溫馨的關懷和情誼。

孩子這學期當上了少先隊的大隊委,在我看來他肩膀上的那個“大隊委”的標誌就好象是孩子健康成長的催化劑。孩子在大隊委這個位置上學會的東西和得到的鍛鍊,我想他一身都會受用。孩子不只一次的對我說,他十分感謝同學、老師的推薦和信任,感謝輔導員石老師的欣賞。是大隊委這個職務讓他更加的自信和快樂,謝謝學校給了孩子這樣一個平臺。

今年夏天,孩子隨學校組隊,赴北京參加迎接20xx奧運會作文大賽,這次遠行雖然只有短短的7天,但這七天裡孩子所學到和所經歷的將讓他的終身受益。做為父母,我們很感謝學校給孩子提供了這種成長的機會,更感謝是老師為孩子成長所付出的心血。

記得有一天早上,孩子睜開眼睛,伸出手摟著我,親熱的說“媽媽,謝謝你生養了,還為我選了這麼好的學校,我一定好好學習,將來成為國家的棟樑,我只有以此來回報你!”聽了孩子的話,我的眼淚怎麼也忍不住, 這些年來,我和孩子一起感受著東辰。在東辰,學校重視的不僅僅是孩子的學習成績,孩子學到的也不僅僅是課本知識,重要的是,是學校、是老師教會孩子做人。記得在家長會上您說過:“要讓東辰的孩子首先學會做人,做有學問的人,然後是做有學問的好人”。現在,每到過年和教師節,我都要帶上我的孩子去拜望我的老師,我和家人也經常回憶起當年老師對我們的教導。我們深知一所好的學校、一個好的老師對一個人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選擇了東辰,選擇你們這所既重視知識學習,更重視情感教育和人格教育的學校。

心中的感動還有很多,想說的話也還有很多,如果能有機會和您當面交流就好了,您一定會帶給我更多更好的教育理念,當然,也一定會帶給我更多的感動。記得您說過,家庭教育是學校教育的延伸,在新的一年裡,做為家長,我們一定配合好學校,共同抓好孩子的教育,為孩子的成長、成材付出我們為人父母應盡的責任和最大的努力。最後,請接受我們最真誠的謝意!謝謝學校!謝謝您和您的老師!

四年級五班學生家長:

二〇xx年一月一日

各種寫給學校的感謝信 篇14

我是,家住富民縣丁家營,是富民一中高1502班的畢業生。20xx年以全縣第219名的會考成績進入富民一中,20xx年大學聯考取得文科611分的成績。光陰荏苒,回顧三年高中生活,一中的朗朗書聲,莘莘學子的勤奮苦讀,每一位任課老師的默默堅守與陪伴,仍舊曆歷在目。人們常說飲水思源謝恩師,老師啊,你如春雨,潤育桃李,富民大地盡芳菲。你是園丁,無私奉獻,為家鄉山河增秀色。三年時光,老師們無微不至的關心,學習上的幫助,讓我在勞累的學習生活之餘無比感動。因材施教,循循善誘,是你們對我們的悉心教導,金榜題名,蟾宮折桂,是你們對我們的期望。母校是一座聖潔的知識殿堂,沐螳川晨風,浴青山朝陽,高舉著獵獵作響的人文旗幟,走向明天,走向未來。感謝富民一中這個大家庭,讓我從懵懂走向成熟,從矇昧走向求知。祝願富民一中哺育更多雛鷹,並祝他們展翅飛翔。x

各種寫給學校的感謝信 篇15

我是,家住富民縣伍家營村。是富民一中高1501班的畢業生,20xx年以全縣第159名的會考成績進入富民一中學習,20xx年大學聯考取得理科616分的成績。在富民一中三年學習期間,獲益頗多。晨起讀書,班主任總是比我們先到教室。課間跑操,年級主任、副校長早已等候。中午自習,只要我們要求,英語老師總是願意無償在教室等候……親愛的母校,是您讓我從一個懵懂的孩子變成了一個朝氣蓬勃的少年;親愛的母校,你是我成長的搖籃,是我遠航的燈塔;親愛的母校,衷心的感謝您的培育和教導,今天我以您為榮,明天我為您添彩。有人說,師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬,我還要說,母校似海,因為大海浩瀚,無法估量。刻在木板上的名字,未必不朽;刻在石頭上的名字,也未必流芳;母校,您的名字刻在我的心靈上,這才是真正的永恆。祝願母校英才輩出,明日更加燦爛。

各種寫給學校的感謝信 篇16

尊敬的東莞市可園中學領導、老師們:

你們好!

欣聞學校今年會考又取得了重大歷史性突破,各項資料再創新高。我們懷著無比感激的心情,代表全體家長向學校領導和老師們取得了優異成績表示祝賀和衷心感謝!你們辛苦了!

昨天會考放榜,我們同所有九年級年級的家長一樣,懷著既期待又緊張的心情,等待著成績的揭曉。今天傳來了好訊息,我們再次與九年級年級管理小組聯絡,得知今年會考學校成績斐然:

一是“一分兩率”創歷史新高。所有會考學科平均分均高於全市平均分,合格率、優秀率實現了穩步提升。其中,總平均分位居全市公辦學校前列水平。

二是高分層學生人數大幅攀升。高分層學生分佈梯隊優化,特優生比例在近些年我校會考成績中實現突破,高分段人數及比例在全市公辦學校中位於前列水平。

三是學科發展再創新境界。會考十個科目發展齊頭並進,其中數學、英語、物理、化學、生物發展優勢明顯,成為學校發展中的優勢學科;道德與法治、體育、地理、語文、歷史等科目均有較大程度的提升。

四是特長生考試成績驕人。在籃球、足球、排球、健美操、舞蹈等特生長考試中均名列全市第一名;資訊科技特長生考試成績穩定,名列前茅。

在此,我們代表九年級年級所有家長,向可中20xx屆畢業生表示熱烈地祝賀,祝賀你們取得優異成績!祝福孩子們能升上理想的學校,擁有美好的未來!向為孩子們付出辛勤汗水的領導和老師們致以崇高的敬意!

會考結束後,6月23日上午學校為孩子們舉行了“難忘師生情,啟航青春夢”的畢業典禮。畢業典禮上,孩子們的感恩表達、校長的深情贈言和老師們的濃濃祝福等等,久久難以忘懷,至今我們的心情還是非常的激動。在陪伴孩子們走過國中三年的歷程中,老師們開展了綜合實踐活動、百師講壇、辯論賽、運動會、文藝晚會、心理健康教育月等極具特色的活動,老師們真的是付出了很多很多,給予孩子們的不僅僅是知識和技能,更多的是榜樣和引領。

會考成績的優異是通過每位老師、每位孩子的努力取得的,這不僅僅是結果,更重要的是過程。孩子在可園中學讀書的三年裡,老師們不遺餘力地關愛孩子們,讓我們家長十分放心。我們也經常教育孩子,畢業以後要懷揣感恩之心,繼續努力深造,成為對社會有用的人才,報效母校的培育之恩!我們堅信,可園中學必將繼續全面貫徹黨的教育方針,全面落實德智體美勞的育人策略,穩步推進學校各項事業持續健康發展。

再次祝福孩子們,再次感謝老師們的辛勤耕耘,當然也感謝所有家長對我們家委工作的幫助和支援!最後,祝願可園中學所有老師和同學們,努力拼搏,團結奮進,創造更加美好的明天!

此致

敬禮!

可園中學第十屆家長委員會

20xx年7月1日

各種寫給學校的感謝信 篇17

我們是1957年考入浙江大學電機系,共有四百餘人。當我們獲知母校的前身是1897年由杭州知府林啟建立的求是書院,是國人自己最早創辦的現代高等學府之一,堪稱“東方劍橋”。能考上這所著名大學,加之電機系又是浙大的優勢學系,位列前茅,深感幸運與驕傲。我們從全國四面八萬來到錢塘江邊、西子湖畔的老和山下,成為一名“求是”學子,心裡無比興奮、萬分珍惜。

在求學期間,儘管由於國家建設、發展需要,院系、專業多次調整、變動,電機系各專業的課程又較多,學習內容非常廣泛,難度較大,再加上60年代初囯家處境困難,物資供應緊張,然而大家不畏艱難,在母校濃郁學風的薰陶和老師的精心培育下,在老和山下勤奮學習5年,大都取得優秀的成績。畢業後由國家統一分配,奔赴各條戰線。在母校求是創新精神的激勵下,奉獻青春和智慧,為我國電力、電子工業發展辛勤耕耘,刻苦自勵,兢兢業業,在各自工作崗位上作出了重大貢獻或出色的成績!我們不愧為浙大人!

光陰荏苒,轉瞬間一個甲子過去,離開母校已55年,我們已是兒孫滿堂、年近八旬的耄耋老人了。這次聚會適逢母校建校120週年,當重新踏入求是園,我們的思緒就飄回到當年的青蔥歲月,曾經學習的教學大樓、用歺的食堂、住過的第七、三、五宿舍、往返的小路……斗轉星移,很多景象已大為攺觀。但母校在我們的記憶裡依然是那樣親切、那樣的溫馨,因為從這裡起步,母校的培養,為我們人生打下了紮實的基礎,做人、做事,享用一輩子。

百年樹人,不忘初心。電機系的蓬勃發展,離不開辛勤的園丁,老師的傳道、授業和解惑,使我們學到了豐富的專業知識,也找到了畢生鍾愛的專業。當年,在課堂上我們曾被老師淵博的知識、豐富的教學內容、嚴謹的邏輯思維、深入淺出的剖析講解所引吸。枯燥的高等數學公式、高深的電磁理論,被各位師長演繹得既生動又透徹,讓我們聽得津津有味。老師們嘔心瀝血,辛勤耕耘,堅持“求是”優良校風薰陶學生,不但講課認真,還親自帶我們做實驗、到外地工礦企業實習,理論聯絡實際,教育與生產勞動相結合。為國家培養了一大批高階專業人才。俗話說:“飲水不忘掘井人”。我們能有後來的成績,完全是母校教導與栽培的結果。“浙江大學”這熠熠生輝的四個大字,永遠飄蕩在我們求是學子的心頭。思前想後,怎能忘記母校的恩情?

母校歷經120xx年的奮鬥歷程,不斷繼承著求是創新的優良傳統—-在抗戰烽火“西遷”歲月中堅持,在國家建設、尤其在改革開放中崛起,在四校合併中跨越,在爭創“一流”中奮進,創造了豐碩成果。我們為母校取得無比輝煌的成就而興奮、自豪。如今我們雖已是耄耋之年,但仍充滿信心,願與母校同心攜手,為爭取美好明天共創一流。

鑑此,我們熱烈慶賀母校120週年華誕盛典,衷心感謝母校的精心栽培,真誠祝願母校砥礪奮進、樹我邦國、永鑄輝煌!

一甲子喜迎雙甲子

電機系57級入學60週年返校慶母校120華誕的全體校友

各種寫給學校的感謝信 篇18

這幾天我一直被感動和溫暖包圍著。20xx年10月17日晚8點,當我乘坐的動車D2696號停靠在西安北站時,我的內心還是彷徨的——不確定我的籌款是不是如西北校友們所說的那樣,不確定醫院的安排是不是如校友們安排的那樣,一切未知,一切迷茫。當我拖著承重的身體和我父親踏上西安這片土地時,一個暖心的電話響起了,只聽電話那頭在說:馬佔壽同學,你到了嗎?我是來接你的,校友們都在等你呢!心裡頓時升起一片暖意!

來到為我預定的五星級酒店時,校友們都已經站在酒店的門口、大堂、餐廳,生怕我在需要的時候身旁沒人照應,我頓時將彷徨換成了激動的淚水。當劉旭鋒會長把我引領進包間時,我被掌聲和一個個堅定鼓勵的眼神所感染,讓我多日的愁容開顏了很多。商學院的張弘老師一把接住我手中的東西,握住我的手,開口第一句:辛苦你了,馬佔壽同學。我的內心可以說是五味雜陳,也可以說是久違的釋放。在飯桌上,老師和校友們紛紛給我信心,給我關心,關注著我的病情,一直到現在的各種點滴,問的細,問的真,問的句句入心。我已無心去吃校友們為我準備的接風宴了,我在默默的感動著,感恩著。當校友會通報此次募捐活動得到全國各地校友會的積極響應時,我感到我不是一個人在戰鬥,我的身後有一個無比堅實的後盾。第二天我按照劉會長的安排來到西京醫院,第一次感到什麼是順利,從檢查到與專家座談都是那麼的順利和融洽。經過系列檢查,專家說我的病情現在很複雜,需要腎臟和胰腺聯合移植,而且風險很大,有可能兩個移植器官都不能存活,而且費用是單獨腎移植的一倍,但這是我最好的治療方案。我又陷入了左右徘徊之中,害怕冒這個風險!不過劉會長的一句話讓我堅定了信念:馬佔壽,做什麼事都要有韌勁,你才能做成。我做事從來都是靠韌勁,靠信念,靠信心!最後我決定腎臟和胰腺聯合移植!正如劉會長所說:馬佔壽你健康的活著是對我們所有幫助過你的人最好的回報!

最後,我想說:謝謝老師和校友,謝謝所有關心我的人,是你們讓我重新燃起了生的希望,今生我為我是湖南商學院的學生而感到自豪、感到驕傲,也希望有一天我的母校——湖南商學院以我為榮,我在這裡拜謝大家了!感恩畢業於湖南商學院,我一定全力以赴面對治療,面對器官的移植,未來我一定以最好的自己回報社會,報答父母,感恩湖南商學院!!!!

各種寫給學校的感謝信 篇19

感謝遇見

時間就像做夢,醒來後便無法再進入相同的夢境。國中這三年,恍如一個美麗的夢。

這個夢不長也不短,它包含了我們所有的友情,夢裡的我們,在彼此落魄的時候互相陪伴,在彼此獲得成績的時候互相鼓勵,在彼此奮鬥的時候互相激勵。我們就像片片拼圖,結合後構成的一幅美麗的圖畫,這幅畫的名字叫做“雙語學校20xx屆學子”,如果我們其中的一片兒不見了,就永遠不會完整。

這個夢既有苦澀也有醇美,是師生情讓我們在緊張的學習中得到了放鬆。在夢裡,我們為了會考,時刻準備著,挑燈夜讀,埋頭苦幹這是苦的,但每一位老師都給我們帶來了甘美的滋味。每一位老師都為了我們的未來堅守著“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始幹”的精神。就像陽光普照萬物,而老師用他們的力量去照亮我們前行的路。謝謝你們,老師你們辛苦啦!!!

時光匆匆,歲月久遠,回顧往昔,我們都不再是一無所知的少年,我們懷揣著感恩之心面對著我們溫暖的母校—雙語學校。面對每一位為了嘔心瀝血的老師,面對著每一位在困難時向我們伸出援手的同學。

茫茫人海中,相遇不易,願這個美麗的夢永遠是你內心深處最溫暖的地方,謝謝雙語,謝謝這三年來我所有的“朋友”!!!

各種寫給學校的感謝信 篇20

物理科學與技術學院:

首先,請允許小研代表物院全體同學向學院各領導老師表示最衷心的感謝!

不經意間,我們在物院已經度過快一年的時光,步履匆匆,未曾錯過身邊的每一個風景。四季輪轉,我們踏過遍地金黃的銀杏,沐浴清晨的陽光,樹影婆娑,鳥鳴婉轉,定格成最美的記憶。做實驗的日子緊張而充實,課餘活動的時間肆意而瀟灑,無論是學習還是生活方面,我們感受到物院這個大家庭溫暖而體貼的關懷,尤記得在物院第十八次研究生代表大會上,學院廣泛徵集全體研究生的意見和建議,並將我們的願望和訴求切實落實和解決。

其中一條是關於建議在學院修建電動車充電樁,起初是考慮到學習時間緊張,學院宿舍路程遠,許多同學選擇騎電動車往返三點一線,但苦於沒有一個集中的充電地點,帶來諸多不便。

針對這一條建議,學院領導老師積極做出了迴應。在近日,聽聞電動車充電樁已經建成的訊息,我們既欣喜又感動,驚喜於學院高效率的設施管理服務,感動於為學生著想的拳拳之心,電動車充電樁是生活中的一件小事,但與我們息息相關,這份細緻入微的關懷我們將牢記心間,化感動為力量,與學院一起,共同努力奮鬥,使物院變得越來越好!

此致

敬禮! 物理科學與技術學院研究生會 20xx-05-12

各種寫給學校的感謝信 篇21

尊敬的校領導,各位老師,學弟學妹們:

你們好!

我是20xx屆的文科學生,在20xx年大學聯考中取得661分、名列江西省第六名的好成績。為此,我特別感謝校領導和初高中各位任課老師六年來對我的培養。

在母校學習生活的六年中,我深切感受到了老師對我無微不至的關懷。你們總是精心備好每一堂課,悉心糾正我在學習上的不足,認真幫助我解決學習中遇到的困難,指導我及時總結學習方法,努力使我提高學習能力。在這六年中,您握著如犁的粉筆,開墾出知識的草原;您播撒的智慧種子,長出擎天的大樹。老師,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使我們這些不出色的學生變成最耀眼的星星,您給了我們一顆最明亮的寶石。

時光如白駒過隙,轉眼,我已經從那個懵懂踏進臨一的孩子成為即將步入大學殿堂的成人。如果說人生是五彩繽紛的,那麼青春必定是其中最絢麗的;如果說人生是動靜交融的,那麼青春必定是其中最活力四射的。在這美好的階段,我也曾迷茫過,真的很感謝曾秀雷老師及其他幾位任課老師對我的不放棄。不讓每一位學生掉隊是臨一老師一貫的負責態度,也正因如此,我才能夠及時明白在正確的時候應該做正確的事,全身心投入學習中,才能在大學聯考中脫穎而出,取得理想的成績;也正因如此,大臨一才能在風雲際會中屹立不倒,不斷創造出新的輝煌。

在臨一的這六年,我真真切切感受到了何為“一日為師,終身為父”。學習的路途固然充滿艱難和淚水,但有學校領導的關懷和老師的陪伴,我收穫了無數感動和幸福。幼時常以為老師與我們相隔很遠,距離很大,而到了臨一,老師成了我們最親密、最值得信賴的摯友,無論何時何事我們都可以向我們的老師訴說,他們都會耐心地為我們排憂解難。我想再次感謝我的班主任數學老師曾秀雷,他第一次擔起班主任的重擔,沒有青澀不熟練,只有不斷向他人學習,聽取我們的建議,只有對我、對我們班生活學習的認真負責。我還想感謝我的語文老師羅弦,大學聯考前我因為模考失利心理壓力特別大,是弦姐在語文課後給我鼓舞加油,對我說“你一定可以在大學聯考取得好成績的”,我當時真的好開心,真的緩解了巨大壓力………還有很多很多要感謝的人——魏媽,餘爺,永田大叔,海雲……學生真的感念師恩,終身難忘。

祝願臨川一中能夠在未來越辦越好,取得更輝煌的成就!

此致

敬禮

王 敏

20xx年7月25日

各種寫給學校的感謝信 篇22

尊敬的華附汕尾學校:

您好!我是20xx屆高三(1)班的黃麗潔。在華附汕尾學校三年的時間裡,我得到了許多幫助,我與家人都十分感激,特寫此信來表達我們真誠的謝意。

由於家庭經濟十分困難,高中三年來我通過申請得到了國家助學金和學校助學金,還得到了長住生費用等雜費的減免資格。不僅如此,在得知我家庭情況格外特殊後,校團委還在我高二年級時給我發放了1500元的愛心公益基金。我把受到的這些幫助都銘記在心,希望自己有一天有能力來回報母校的幫助。

學校的這些幫助確實極大地減輕了我父母的經濟負擔,但最令人感動的,是在物質幫助的後面,學校領導、老師們對我的尊重、善意和期待。我父親身患癌症,飽受疾病的折磨,而我卻到高三才知曉。高三的一整年時間裡,我幾乎日夜牽掛病重的父親,一心想著陪伴父親,甚至想過退學。我深深明白,如果沒有學校領導、老師們的關懷照顧,學生我不可能把高三堅持下來。

正月十八的晚上,鍾友錫董事長藉著“跟高三學生談心”的名義邀請了我和另外兩名同學到他辦公室座談。他用自己的奮鬥史為例子,委婉地鼓勵我們不要因為家庭原因而放棄學業,而且表示有困難儘管找學校幫忙。座談過後,還給我們每人送上了一個大紅包,祝我們“新年快樂”,大學聯考取得好成績。我知道這是鍾董和學校領導刻意安排的,也因為鍾董對學生的尊重和期待而十分感激,心中更是尊敬他。當然最不能忘記的,是學校的一位老師。在高三一整年的時間裡,他通過給校園卡充值的方式默默地資助著我,還特意囑咐充值處的老師不能讓我知道他的身份。我十分感動,也十分驚奇,一直在猜想是哪個老師,我一定要當面好好地向他說聲“謝謝”。但是直到現在,我也不知道他是誰。最後覺得每一個老師都有可能才是最好的結果,我需要的正是對每一個老師都懷著感恩的心,以此來鞭策自己學好每一門科目。

五一的時候,級長特意批了我三天的假期,讓我得以在父親的最後一段時光陪伴在他左右。而得知父親辭世後,學校出動校車送我到車站,讓我能儘快回到家中。處理完父親的後事回到學校時,離大學聯考只剩下20天,我心中忐忑,做好了接受同學們異樣的眼光的準備。然而,令人驚喜的是,班主任誤導同學們認為我是因為自己身體抱恙而請假。幾個知情的同學也事先跟其他同學說好不要問我的“病情”,更是對我照顧有加。科任老師們也是照常上課,只是偶爾會投來更加關心的目光。老師和同學們做的這些,讓我正常安穩地走過高三的最後一段日子。級長還找到我說學校願意提供幫助,讓我為大學的學費做了準備。我想說,正是因為想到自己身上擔負的責任和父母、學校、老師們的期望,我才沒有倒下去,我才沒有把退學申請書交上去。

而如今高中生活已經結束,628分是我對學校、老師還有親人的交待。我很慶幸自己沒有辜負大家的期望,否則真的無顏面對師長,更無法告慰已逝的父親。父親陪著我一直在倒數著日子,我倒數的是大學聯考,而父親倒數的是自己的生命。父親被病痛折磨得生不如死,卻害怕自己突然離去而影響了我的大學聯考,害了我一生。當醫生宣佈不再治療時,父親完全是靠他的意志力來支撐他的生命。雖然父親最終仍是沒有撐到我大學聯考的那一天,但他確實是因為我而盡了最大努力,額外承受了那麼多苦痛。因此,考上了重本,我才不至於後悔一生。

可以說,在華附汕尾學校的三年,我經歷了人生最痛苦的日子,但同時我也認為,這正是我收穫最多、成長最快的日子,這是華附汕尾學校這個大家庭給我帶來的最真實的經歷和體驗。我真心祝願華附汕尾學校能夠繼續保持這份“人情味”,使更多像我一樣的貧困學子受益!我衷心祝福所有的老師都健康快樂,好人一生平安!我相信,華附汕尾學校一定會越辦越好,邁向全國名校的行列。

而我也一定不會忘記母校的恩情,不忘自己是一個華附人,不忘回報自己的母校和社會。這早已成為一種責任,早已成為我的精神動力,我定會加倍努力,不辜負母校的培養和期望!

此致

敬禮

各種寫給學校的感謝信 篇23

大家好!我叫,我是爸爸。

x大學聯考考出了好成績,被北京大學錄取了。我代表全家向萬州二中各位領導各位教職員工表示感謝!

感謝萬州二中,應該從國小時開始。國小的時候,連續多年在二中操場上鍛鍊身體。在二中校園內,他從沒有聽到管理員的那怕是一次不友好的言語。幾年下來,不僅強健了體魄,還體會到了萬州二中的開放的思想。

感謝萬州二中,從七年級到九年級,二中給了很多鍛鍊的機會。在一堂任老師的英語課上,全班大多數同學,都被點名回答了老師提出的問題,只有包括在內的兩名同學未被抽到,下課鈴響了,任老師意外地提出:請和另一名同學,走出教室,站在走廊上,面向全校園,大聲回答出老師的問題。這個要求很具挑戰性,終於,兩名同學鼓足勇氣,完成了這道特殊的課堂作業。和我們交流這一道課堂作業的時候,作為家長,我非常高興,我告訴他:這類似的課堂,我曾經在中央電話臺節目上看見過。任老師的課如此開放、如此生動活潑,我們應該感到慶幸。

回看國中三年,舉不完的例子。聽講,數學老師熊老師對代數名詞,都特別強調英譯。感覺得到,熊老師這麼用心,是在為孩子們走向世界開端。還要感謝胡老師、爭鳴老師、建平老師和楊老師!

感謝萬州二中,繼續在二中讀高中的三年。

曾經,南開中學是心儀的學校,南開豐富的社團活動,讓他心馳神往。進入萬二中高一,他發現學校的教育如此與眾不同,正是自己所喜歡的。萬二中鼓勵學生參加豐富多彩的社團活動。發起並和同學創辦了社團“萬州二中城市發現社”。同學們策劃的社團活動“衝刺萬州”活動生動活潑,受益匪淺。還和另兩名小同學參加“重慶市中國小生環保知識競賽”,重慶電視臺教育頻道播出,獲得競賽一等獎,見了大場面。20xx年暑期,學校推薦參加了北大的優秀中學生體驗營,獲得了“優秀營員”榮譽稱號。

感謝萬州二中,關鍵要感謝李吉生老師。李老師接手1班,一開始就抓競賽抓自主招生,李老師利用節假日的零星時間,請北大清華回來的付仕佐等學哥學姐們為同學們開課,這不重要,重要的是,李老師自掏腰包為付仕佐等學哥學姐發放授課辛苦費。大學聯考結束後,我們才知道,當年暑假李老師回家向家屬交不了賬,很是費了點腦筋才糊弄過去了。

感謝萬州二中,感謝全體課任老師。三年如一日,老師們狠抓孩子們的學業,關注孩子們的思想,關心孩子們的生活。特別是高三,為了孩子們的體能,老師們在家長會上多次強調孩子營養,並且,在班級辦公室裡為孩子們準備了水果麵包等小零食,隨時為孩子們加油。

今年的大學聯考,二中取得了歷史性的成績,很多人認為又驚喜又意外,其實,我覺得一點兒都不出人意料。我個人覺得,二中多年來堅持素質教育與應試教育兩手抓兩手硬的辦學思想下,孩子們思想活潑,快樂學習,學生精神面貌很好,大學聯考出成績是必然的;

二中多年來重視培養學生的自我管理和自主學習能力,學習後勁足,大學聯考出成績是必然的;二中從校長到課任老師到後勤員工,心往一處想,勁往一處使,大學聯考出成績是必然的。感謝例子舉不完!感謝的話說不完!

最後,我個人認為大學聯考出成績當然重要,但不是最重要的,最重要的是孩子們的將來,有了自我管理和自主學習能力,孩子們會有更強的成長後勁,孩子們一定會成為國家的各行各業的合格的建設人才!

謝謝大家!

爸爸:

20xx年7月26日

各種寫給學校的感謝信 篇24

感謝遇見

時間就像做夢,醒來後便無法再進入相同的夢境。國中這三年,恍如一個美麗的夢。

這個夢不長也不短,它包含了我們所有的友情,夢裡的我們,在彼此落魄的時候互相陪伴,在彼此獲得成績的時候互相鼓勵,在彼此奮鬥的時候互相激勵。我們就像片片拼圖,結合後構成的一幅美麗的圖畫,這幅畫的名字叫做“雙語學校20xx屆學子”,如果我們其中的一片兒不見了,就永遠不會完整。

這個夢既有苦澀也有醇美,是師生情讓我們在緊張的學習中得到了放鬆。在夢裡,我們為了會考,時刻準備著,挑燈夜讀,埋頭苦幹這是苦的,但每一位老師都給我們帶來了甘美的滋味。每一位老師都為了我們的未來堅守著“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始幹”的精神。就像陽光普照萬物,而老師用他們的力量去照亮我們前行的路。謝謝你們,老師你們辛苦啦!!!

時光匆匆,歲月久遠,回顧往昔,我們都不再是一無所知的少年,我們懷揣著感恩之心面對著我們溫暖的母校—雙語學校。面對每一位為了嘔心瀝血的老師,面對著每一位在困難時向我們伸出援手的同學。

茫茫人海中,相遇不易,願這個美麗的夢永遠是你內心深處最溫暖的地方,謝謝雙語,謝謝這三年來我所有的“朋友”!!!

九四班 蘭楠楠

各種寫給學校的感謝信 篇25

我們是富民一中20xx屆高三全體畢業生。浸潤了母校三年的陽光雨露,受到了母校全體老師的精心呵護,20xx年,我們在大學聯考中取得了優異成績,為騰飛在更高更遠更廣闊的天地插上了堅強的翅膀。5個600分,我們驕傲,34個一本,我們自豪。若您要問“三年風雨,千日整翅,何人健步登金榜?”我們給您最有力的回答:“十載磨劍,一朝亮鋒,我輩英才奪桂冠!”我們真誠感謝傳承了七十年黌學精神的母校,感謝您給我們提供了成為英才的沃土。我們定當銘記母校教誨,擷學海明珠,搏凌雲壯志!

各種寫給學校的感謝信 篇26

尊敬的校領導和老師們:

時光匆匆,雙語三年的學習和生活轉瞬即逝,在這三年中,有許多令我們值得回憶的。

在這三年中,有許多老師教過我們,他們都擁有豐厚的教學經驗,他們自己擁有的知識更是博大深淵,但他們每天也在不斷努力學習,認真備課,用更加容易的教學方式,來方便我們接受。

在這三年中,對我影響最大的應該是英語程老師和數學任老師。而陪伴我時間最長的也是他們。我的語文基礎薄弱,但在薛老師的多次指導下,語文成績慢慢提高起來了。而每一位老師對我的栽培,我都會銘記在心!

在這三年中,我們不盡學到了文化知識,還學會了感恩,學會了報恩,懂得了做人的道理。

在這三年中,各位老師對我們學習和生活上無微不至的關懷,嚴父慈母般的照顧,我銘心刻骨!敬愛的各位老師雖然我不是您最出色的學生但您卻是我最尊敬的老師!即將分別,內心依依不捨!此時此刻願各位老師在以後的歲月裡像春天般的美麗動人,像翡翠般的純潔無瑕,像陽光一樣燦爛奪目!

最後再次向學校領導和各位老師對我在學習上的教育和培養表示最誠摯的感謝!

各種寫給學校的感謝信 篇27

親愛的老師:

我叫孫慧君,是南海中學 20xx級的畢業生,現就讀於南京大學文科強化班。

時光飛逝,轉眼間我離開母校已經整整4個年頭,4年來,母校的點點滴滴猶在眼前。我有很多的話難以吐盡,但我最想對您——母校說的是:“謝謝!” 謝謝你可敬的老師,是你們的哺育,才有了今天的我,你不僅教給我知識,更注重教給我學習的方法和習慣。記得剛剛來到縣城上國中的時候,我作為一名來自農村的孩子,深知自身英語、數學等基礎課程不如身邊的同學們。我按照老師的要求和方法,通過訂計劃、多請教、勤練習、多閱讀等過程,很快趕超了身邊的同學。

謝謝你母校,有著那樣的好老師教導我!母校,謝謝……

感謝你母校,這裡面每朵花,每棵樹,每位同學、老師都使我難忘。您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長著,直到有了今天。母校,您的愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的崇高,母校,謝謝……

舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“謝謝!”

謝謝你母校,在您的懷抱裡我無比快樂,我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽到:“母校,謝謝了!”

母校特有的樸實和勤奮的老師們教育了我。今天我們因母校而自豪,明天,母校一定因我們而驕傲!努力,拼搏,為我們的人生事業畫上一個圓滿的句號!

最後,祝願我們的學校更加輝煌,更加美好!

校領導,老師們,萬事如意!

年 月 日

各種寫給學校的感謝信 篇28

梁河縣民族寄宿制學校的各位領導、各位老師:

會考結束後,每天盼望的就是孩子的會考分數,民寄校多年會考優異成績的成績給予我們家長極大的自信,我們始終相信學校帶給我們更多的是驚喜,聽到20xx會考又有新突破,尤其瞿怡欣同學以裸分586僅低於全州第一名0.8分取得全州會考第二名,我們倍感心慰。

在此,謹代表家長向取得輝煌成績的20xx屆九年級同學表示熱烈的祝賀!向合力同心的全體教職工,特別是奮勇拼搏的九年級全體教師表示崇高的敬意!對長期以來關心支援梁河縣民族寄宿制學校發展的各級領導、各界人士表示衷心的感謝!

梁河縣民族寄宿制學校家長委員會

20xx年7月15日