9月28日(週日)中午，一(2)班__同學在學校大門口撿到一本書，內夾有一張存款折，金額有900多元，且寫著密碼。__同學在久候失主不來的情況下，下午向班主任報告了此事，班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時，校廣播播出通知，說三(8)班一同學丟失了存款折，急切尋找。__同學從一五樓又跑到了三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經證實存款折確係該同學遺失，並當面把存款折交還失主。
__同學品學兼優，在金錢面前不動心，為尋找失主辛苦奔波，始終保持一名優秀中學生應有的本色，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。
宋坤同學是一(5)班學生，10月2日下午3點多，宋坤同學騎車路經一中後院，撿到一部手機，當時他就在想失主一定很著急，過一會，電話響了，得知電話是失主的媽媽打來的，她還不知道手機丟了，說明情況後，她連忙道謝，宋坤同學只簡單的說了一聲:“沒事”。她就開始聯絡了一個親戚，帶著失主一起來了，宋坤同學就把手機當面歸還給失主，失主連忙道謝，問宋坤同學叫什麼名字，在幾年級幾班，宋坤同學一一告訴他之後就很放鬆的回去了。
宋坤同學拾金不昧的尚品德，值得每一位同學學習，特此提出表揚。
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20__年__月__日
尊敬的老師：
您們好!我是王__的媽媽，首先我要向您們說一聲“幸苦了”。轉眼間，我家__上幼兒園滿3個月了, 記得剛剛入園時,x__許多其他小朋友一樣也經歷了一進教室就哭和早上哭著不肯上學的過程。過了一個星期的適應期後，現在x__天都能高高興興地去上幼兒園,並且基本上適應了幼兒園的日常生活,有了很大的進步。
1.生活習慣更好了。__變化最大是吃飯方面，以前在家裡吃飯習慣非常不好，邊吃邊玩，在後面追著跑著喂，還要開電視給他看才吃，每頓飯下來都要花很長時間。__明顯進步了，自己能動手將飯全部吃完，這讓家裡人省了不少心。
以前晚上睡覺前都要媽媽陪著睡，睡覺的時間也很晚，現在不僅睡覺時間提早了，而且基本上和他講講道理能自己睡了。
2.主動性更強了。以前在家, 雖然我們也教他穿衣脫衣, 不過大部分時間還是大人在幫他做. 現在, 他“自己做”的意識很強,碰到任何事情，不管能不能做好, 自己也要先試一試。每次外出前,穿外套拉拉鎖,也要自己試試。現在他自己能幹的事情很多，上廁所、穿脫襪子、穿脫褲子、穿脫鞋子等。每次進出門會把自己的.鞋子擺放得整整齊齊。
3.更加活潑可愛了。__已經喜愛上了幼兒園,喜愛上了這個“太陽班”。因為這裡有親切的老師和可愛的小夥伴們。每天回家__都會提起班裡的老師和小朋友們。老師的行為習慣對寶寶影響很大，在家裡小__會模仿老師的樣子給我和他爸爸上課。把我們喚成幼兒園裡的小朋友，讓我們喊他“小x老師”，他會像模像樣的充當老師的角色教我們學兒歌、跳舞、講故事、玩遊戲，那小樣實在可愛。
總體上__比以前更懂事、更活潑可愛了，這和在幼兒園老師的悉心教導以及小朋友之間互相學習,互相影響肯定是分不開的。在此我要特別感謝照顧和愛護他的孟奶奶、曹老師和常老師，謝謝您們!看到__的點點滴滴的進步，爸爸媽媽感覺非常欣慰。也希望__今後在幼兒園的生活能夠更加快樂。
親愛的寶貝：
你好，今天媽媽懷著愉快的心情給你寫表揚信，因為你確實是個值得表揚、值得愛的好孩子。下面，媽媽就來誇誇你：
你非常孝順。記得前幾天，媽媽灌暖瓶時不小心被開水燙了一下，你小心地扶媽媽坐下，先是用涼水泡，接著又拿來了牙膏，輕輕地給我抹上，邊抹邊說：“媽媽，你勇敢堅強點，一會就好了。”孩子，謝謝你，媽媽愛你!媽媽還記得六一兒童節時，你把幼兒園發的好吃的東西留給爸爸吃。吃飯時，知道給爸爸、媽媽端飯，總是說，爸爸媽媽先吃。
你非常懂事。星期天你很想買小洋人酸奶飲料，媽媽告訴你說小孩子喝飲料對身體不好，你雖然心裡很想買，但是很好地控制住了自己，沒有再提買飲料的事，我們買了旺仔牛奶和酸奶。孩子，你已經學會了控制自己的情緒，媽媽真為你高興。
你知道自己的事情自己做，做得很好。週五洗澡時，你說：“媽媽我自己洗，我長大了，自己的事情自己做”。洗頭時，你先是低著頭，兩隻小手把頭髮用水浸溼，閉著眼睛請我給你手上倒上洗髮液，然後輕輕地、一點點地搓在頭髮上，搓了一會後，又用水把頭髮衝乾淨，還問我：“媽媽，洗乾淨了嗎?”我給你指出仍有泡沫的地方，你耐心地衝乾淨了泡沫。接下來，你自己坐在澡盒裡，認真地洗了臉、脖子、胳膊、肚子、腿、腳。媽媽給你吹頭髮時，你非常配合，問我：“媽媽，你出汗了嗎?”我高興地回答：“沒有，我孩子長大了，自己會洗澡了，媽媽不會像你小時侯給你洗澡時一樣出一身的汗。”
星期天，你自己去衛生間拉屎，自己擦屁股，沒有再讓媽媽幫忙。我要幫忙，你笑著說：“媽媽，你怎麼忘了，我會自己擦。”
親愛的孩子，現在你已經學會了自己洗臉、刷牙、洗腳、洗襪子。每天上學時，你自己穿襪子、穿鞋、自己背書包，看著你開心地做自己能做的事情，媽媽也很開心。
你愛勞動，曾經踩著小凳子洗碗、洗鍋，不但裡面洗得乾淨，還把外面也洗得很乾淨。你還幫媽媽疊衣服、掃地、拖地。星期天，你拿毛巾認真地把咱家的旋轉椅子擦得很乾淨。媽媽在這裡要特別誇誇你疊衣服的水平有多高，還記得你把自己的衣服全都疊得整整齊齊，摞成一摞，再放到衣櫃裡。
你講衛生，不亂扔垃圾。星期六我們準備去師大玩，下樓梯時，你看見樓梯上有垃圾，撿起來放在了我提的垃圾袋裡，還對我說：“媽媽，別人亂扔垃圾，我們不能，我們把它撿起來扔到垃圾桶裡，不然會生蟲子。”
你很有禮貌。上週五，我去幼兒園接你，回家的路上，遇見了我的一個同事，你主動說：“阿姨好!”。今天在幼兒園院子裡玩裝空氣的遊戲時，你看見你的體育老師，主動說：“徐老師好!”。上廁所時，媽媽還看見你跟打掃衛生的阿姨打招呼。媽媽接你時，你會說：“媽媽下午好!”，回到家，你還給媽媽捏肩膀、捶背。星期天媽媽的手有點疼，你認真地看了看，給我吹了吹，輕輕拍了拍，說：“媽媽，不要緊吧，還疼嗎?”呵呵，我可愛的寶寶知道關心媽媽，媽媽很高興。
你上課認真，能專心聽老師講課，積極回答問題。今天韓老師上課時，老師發給你的是白菜圖片，你準確地貼在了蔬菜類裡。郭老師上課時，當老師拿著一張堆著很多垃圾的圖片問大家：“這些垃圾會把空氣怎麼樣?”時，你清晰而響亮地回答：“汙染!”。孩子，你已經學會了思考，媽媽為你高興!上體育課時，我看見你動作非常靈活，小心地走過獨木橋，側身穿過圓拱門，跨過了跨欄。做課間操時，你像小鳥一樣自由地伸展雙臂，隨著音樂的節奏，不時變換著各種各樣的動作，墊腳尖、踢腿、蹬腳。
你做事沉穩，不著急。早上玩玩具，你搭得很認真，四個小物塊，在你的手裡，一會就被搭在了一起，收玩具時，你又把它們拆開，放在玩具筐裡，把玩具筐放在了玩具櫃裡，做得很好。吃午飯時，你拿著筷子吃麵條，用筷子用得很好，一口一口地吃，不慌不忙地把一碗麵條都吃完了，沒有浪費糧食。吃完後，拿著筷子去盛飯，韓老師說把筷子放在桌子上再去盛飯，你回到座位上把筷子放好才去的。吃完飯，你用毛巾把桌子擦乾淨了才坐下。到了午休時間，媽媽要走時，你沒有哭。親愛的孩子，所有這些，媽媽都看在眼裡，喜在心頭，你很棒!
說到跟小朋友的交往，看到你開心地跟小朋友玩，有禮貌、不打架，媽媽也很高興，媽媽希望，你能跟每位小朋友友好相處，寬容大度、相互謙讓，不爭搶，不動手。
親愛的孩子，媽媽發現，你上中班後，懂事了很多，身體也越來越健康。今天一上午跟你一塊聽老師講課，看你玩遊戲，做課間操。媽媽看到郭老師、範老師、韓老師面對你們，笑容是那麼親切、聲音是那麼溫柔，對小朋友充滿了愛心，不發脾氣，非常有耐心。聯想到自己，媽媽覺得我還需要不斷地學習，學習如何做個好媽媽。媽媽認為，孩子就是孩子，你畢竟才剛剛四歲半，你有你的思維與想法，以後，媽媽會更加耐心地去聽你的想法，控制自己的脾氣，不輕易發火。
親愛的孩子，媽媽要感謝你，因為有你，每天要給你做飯，媽媽才開始研究起如何把每天的飯菜做得更香、更有營養、更健康。因為有你，媽媽也養成了少看電視，早睡早起的好習慣。每天聽到你甜甜地叫媽媽，我就覺得好幸福，就連對門的阿姨也說，每天聽到你甜甜的童聲，讓她們非常羨慕。
親愛的孩子，你的優點還有很多，媽媽還會繼續給你寫表揚信，希望我可愛的寶貝每天開開心心，快快樂樂!
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