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技術實習報告十篇

欄目: 實習報告 / 釋出於: / 人氣:1.9W

技術實習報告 篇1

我叫,就讀於山西潞安煤炭職業技術學院,所學專業為採礦工程。20xx年6月份派遣至x集團x煤業公司生產地測科進行為期3個月的學習實踐工作,現將我對所在礦井的瞭解及工作情況彙報如下:

技術實習報告十篇

我實習所在的礦井位於山西省呂梁山脈南端,屬中低山侵蝕地貌。礦區主要山樑走向呈北東、北西向,總的地勢為北高南低。井田基本為南北向展布的長條不規則多邊形,南北長2.18KM,東西寬約1.85KM,井田面積KM2。礦井採用兩斜、一立井綜合開拓,主斜井主要擔負提煤、下料、提矸、進風等任務,兼做安全出口;副斜井主要擔負行人、進風等任務,兼做安全出口;迴風立井擔負迴風任務,兼做又一安全出口。礦井通風方式為中央並列式,配備兩臺主扇,一臺工作、一臺備用,型號均為4-72-11NO.20B型,工作方法為抽出式。礦井瓦斯相對湧出量為3.43m3/t,絕對湧出量為5.19m3/min,二氧化碳相對湧出量為1.91 m3/t,絕對湧出量為2.88 m3/min,批覆鑑定為低瓦斯礦井。井下排水由井底中央水倉主水泵集中向地面抽排,水泵共三臺,一臺執行,一臺檢修,一臺備用。排水管道為直徑80mm無縫鋼管,敷設兩趟,一趟工作,一趟備用。目前井下佈置有3002綜採,3004正負巷掘進3個工作面。

3002綜採工作面位於井田東翼,工作面走向長265米,傾向長150米,主採2號煤,煤層傾角3°-8°,煤層厚度1.2m-1.45m,工作面選用99架ZY4000/09/21型掩護型液壓支架支護頂板,最小控頂距3.53m,上下端頭選用2架ZYT4800/14/28型液壓支架支護。超前支護選用DW25型單體液壓支柱配長2.4mп型樑支護。頂板管理方式為全部跨落法。選用MG200/456-AWD型雙滾筒電牽引採煤機落煤,運煤選用SGZ-630/320中雙鏈刮板輸送機、SZZ764/110型轉載機、DJL650型膠帶運輸機各一部。作業方式採用“三八制”作業,兩班採煤、一班檢修,每班一刀為一個迴圈,採用多迴圈的作業方式,日進4刀,即中夜班各2個迴圈,早班檢修。3002綜採面得運煤系統為:採煤工作面→3002運輸順槽→主運輸大巷→煤倉→主斜井→地面。排水系統為:採煤工作面→3002運輸順槽→主運輸大巷→井底水倉→地面沉澱池。通風系統為:地面新鮮風流→主斜井副斜井→運輸大巷→3002運輸順槽→3002工作面→3002迴風順槽→總迴風巷→迴風立井→地面。

3004迴風順槽位於運輸大巷右翼,東為礦井邊界,西為皮帶運輸大巷,南為3004運輸順槽,北為3002回採工作面。本煤層為2#煤上分層,煤層厚度穩定,平均厚度1.5米。本煤層地質構造簡單,煤層產狀較穩定,煤層傾角3°-8°,為近水平煤層,工作面無陷落柱、火山岩等其他構造。巷道斷面為梯形,淨高2.2m,上淨寬3m,下淨寬3.6m。永久支護採用鋼棚支護,臨時支護採用戴帽點柱進行支護。巷道掘進方法為鑽眼爆破法,分三次爆破成形。施工工藝流程為交接班→安全檢查→打眼→裝藥放炮→通風→敲幫問頂→臨時支護→出煤→支護延伸輸送機→標準化。工作面採用FBD-NO.4.5/2x5.5KW型區域性通風機配合400mm阻燃性風筒將新鮮風流壓入工作面,保證工作面的正常供風。

3004運輸順槽位於運輸大巷右翼,東為礦井邊界,西為皮帶運輸大巷,南為未採區,北為3004迴風順槽。其地質構造簡單。巷道斷面、支護方式、工藝流程、通風方式均與3004迴風順槽相同。

我在生產地測科協助負責井下探放水與牌板管理,作業規程各種技術措施等資料的整理和編寫。每天對工作面掘進進尺及探水超前距離做詳細統計,及時發放探放水通知單。每週對井下33處頂板離層儀進行觀測並繪製動態曲線圖表。在此期間負責參與編制了3002綜採規程中端頭和超前支護的設計和3002綜採探放水設計及措施,建立健全礦井水文地質各項基礎資料。對井下單體液壓支柱和備用材料進行了噴號和分類掛牌管理。

三個月的學習實踐工作讓我受益匪淺,許多課本上有但不理解的問題在實習過程中迎刃而解,為我以後能更好的勝任工作崗位打下堅實的基礎。我一定不會辜負各位領導對我的期望,努力學習專業知識,做好本職工作,立足紮根於這片熱土,實現自己的人生價值。最後,願我們的企業有更加輝煌的明天!

技術實習報告 篇2

這是我第一次踏入工地體驗生產活動,也是踏入社會進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結合,特別是對與建築這種實踐效能非常強的一門學科更要強調實際操作技能的培養。而且教材的更新速度肯定比不上技術的發展,尤其是這門學科,在很大程度上與書本有一定程度的差異,技術方面也有很大的不同,在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以昇華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術,為我們以後參加工作打好基礎,這就是這次實習的目的所在。我在東方明珠花園開始了我的實習生活。雖然時間不是很長,但是我卻知道這次實習的重要性,因為這次實習是我們認識專業的一個視窗,同時又是擇業,社會交往乃至認識社會的第一次機會,所以我決定,在這次實習生活中,嚴格的要求自己,並虛心向各位師傅請教,讓自己通過這次實習,確實學到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今後的工作道路中能夠走的更自信。

實習的主要內容和親身參加的具體工作:

澆築墊層,安裝承臺、地基樑模板,安裝承臺、地樑鋼筋(包括插柱筋),澆築承臺砼,回填基礎,焊接柱筋,安裝柱、樑板模,澆築柱砼,安裝樑板筋,澆築樑板砼。整個施工過程中還需包括水平和高程的放樣。整個混凝土結構工程包括了基礎工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。但是也由於時間的倉促,整個實習過程我沒有接觸到屋面工程,和裝修工程。

以下將分別總結我在實習過程中所學習的知識以及我參加的工程:

一、基礎工程:

由於基礎是最為關鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎至關重要,基礎工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承臺、地基樑的施工等等。

由於實習期間沒能接觸到。所以以下只做簡單的介紹。由於土質較為差,淤泥質土較厚,造成打樁的過程中出現了大面積的斷樁,很多幢號都因為斷樁而嚴重影響了工程進度。在這次實習的過程中學習了很多斷樁處理的方法,主要介紹一下工程上比較常用的人工挖孔樁的做法:

首先介紹一下斷樁的處理流程。打完樁,做完靜載實驗後,做動測實驗,動測報告出來以後就知道樁斷在幾米深的地方。若動測報告顯示樁斷在4m左右,然後進行人工挖孔。在人工挖孔的過程中必須十分注意安全,洞口的保護至關重要。圍護結構一般有二種,一種為-0、00m~-1、50m之間,用砼作為圍護結構,再往下一般用鋼護筒作為圍護結構。待挖至斷樁處再深20cm~50cm,用吊車將樁斷的部分取出,將預製好的鋼筋智籠吊下去,較正以後,開始澆築砼。整個澆築過程需要混凝土攪拌車、吊車、掛籃一起配合,工人還得用振動棒加以振動。在澆築樁的過程中,將鋼護筒拔出要有相當的技術,大約澆築2~3掛籃的砼時,就應將鐵護筒取出。

斷樁處理完則進入下一個流程為澆築樁蕊和澆築承臺墊層,在這一流程中要注意的問題是混凝土標號的控制,用來澆灌的混凝土需要新增膨脹劑,因為這樣待混凝土凝結以後可以使承臺和樁更好的連線在一起。承臺的模板也需引起特別的注意,由於體積比較大,所以承臺模板的加固體系間距應比較小,防止脹模的發生。承臺和地樑鋼筋安裝也比較複雜,特別是交接處的地方,由於屬於隱蔽工程,所以應做好檢查驗收工作。

二、鋼筋工程:

鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。

鋼筋的分類一般可以按生產工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進行分類。生產工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為H235、H335、H400、RRB400級鋼筋。其中H235、H335為最常用的兩種鋼筋。

因為混凝土澆築後,鋼筋的質量難以檢查,因此鋼筋工程屬於隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,並建立起必要的檢查與驗收制度。為了確保混凝土結構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時,鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致。

一般的鋼筋工程的施工過程結構施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連線與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號,數量,位置要求很高,一般應和圖紙一致。

工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連線。所以鋼筋的連線在鋼筋工程中是一個重要的環節。

以下我簡單介紹下三種連線方式:

1、綁紮連線:綁紮是目前仍為鋼筋連線的主要手段之一。採用綁紮連線時其位置和搭接長度必須滿足《混凝土結構設計規範》(GB50204-20xx)中的規定,軸心受拉及小偏心受拉構件的縱向受力鋼筋不得采用綁紮接頭。鋼筋的綁紮接頭是採用20~22號火燒絲或鍍鋅絲,按規範規定的最小搭接鋼筋長度,綁紮在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在樑、板鋼筋的連線上通常使用綁紮,但當鋼筋的直徑過大時則不能採用綁紮連線,因為這樣會產生偏心作用的不良效果。

2、焊接連線:混凝土結構設計規範規定,鋼筋的接頭宜優先採用焊接接頭。焊接接頭的焊接質量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關。焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連線通常採用電渣壓力焊,而樑筋中直接較大的鋼筋則採用閃光對焊。

3、機械連線:鋼筋機械連線是通過機械手段將兩鋼筋端頭連線連線在一起。本工程中地下室的樑筋連線全部採用直螺紋套筒連線,機械連線質量上會優於焊接,但是在造價上處於劣勢,成本較高。

模板工程:

混凝土結構的模板工程,是混凝土成型施工中的一個十分重要的組成部分。我們所說的模板其實包含了兩部分,其一是形成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統。模板應具有一定的強度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統既要保證模板的空間位置的準確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應具有足夠的強度、剛度和穩定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。

模板在材料與種類上也有很大的區別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板,本工程多數使用膠合板模板,在一些細部上部分使用鋼模板,比如樓梯踏步就使用鋼模板,這樣比較不容易變形。

模板的作用便是在結構的施工過程中,剛從攪拌機中拌和出來的混凝土呈液態,需要澆築在與構件形狀尺寸相同的模型號內,這樣砼凝結硬化之後,才能形成所需要的結構構件,模板就是使鋼筋混凝土結構或構件成型的模型。

本工程模板多數為大跨樑模板,因此模板及其支撐系統必須符合下列規定:

1、安裝牢固、尺寸準確,保證工程結構構件截面尺寸及表觀質量;

2、支撐系統具有足夠的強度、剛度和穩定性,能可靠地承受新澆混凝土的重量和側壓力,以及在施工過程中產生的荷載;

3、構造簡單、裝卸方便;並便於鋼筋的綁紮與安裝,和混凝土的澆築及養護等工藝要求。

4、模板接縫應嚴密,不得漏漿;

5、本工程用全新的膠合板投入施工;計劃週轉四次後逐步淘汰破損大、變形大的板塊。儘量在符合設計的要求上,節省用料,降低成本。

施工過程中,支撐系統的基礎部分經常被忽略,特別是底層支撐基礎經常沒整平,且泥沙沒有夯實,這樣在上部荷載作用下容易下沉,從而導致平板變形,平整度不夠。

模板的支撐系統是保證模板面板的形狀和位置,並承受模板、鋼筋、新澆築混凝土自重以及施工荷載的臨時結構。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨立使用並帶有高度可調裝置的鋼支柱,及門型架。

模板在安裝之前,還需進行模板的設計計算。常用定型模板在其適用範圍內一般無需進行設計或驗算,一般比較有經驗的包工頭和工人都懂得怎麼安裝。但對一些特殊結構,新型體系的模板或超出適用範圍的一般模板,則應進行設計或驗算。例如大的承臺,塔吊基礎等,否則很容易脹模。

三、混凝土工程:

混凝土工程包括製備、運輸、澆築、養護等施工過程,各施工過程既相互聯絡,又相互影響,任一過程施工不當都會影響混凝土工程的最終質量。

混凝土的製備包括了混凝土的配製與混凝土的攪拌,每一步都至關重要。混凝土的配製還包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據實驗室的設計配合比提高一個數值,並有95%的強度保證率。混凝土施工配料計量必須準確,才能保證所拌制的混凝土滿足設計和施工的要求。其偏差不得超過規範規定。施工配合比與實驗配合比的差別在於含水率的區別。由於混凝土強度值對水灰比的變化十分敏感。由於實驗室在試配混凝土時的砂、石實際含水率。為保證現場混凝土準確的水灰比,應按現場砂、石實際含水率對用水量予以調整。

我查閱了現場混凝土製備的相關資料材料

(1)水泥

1)水泥宜選用425號以上的普通矽酸鹽水泥,矽酸鹽水泥、礦渣矽酸鹽水泥、火山灰質矽酸鹽水泥和粉煤灰矽酸鹽水泥。2)水泥的各項指標應分別符合《矽酸鹽水泥、普通矽酸鹽水泥》(gb175-85)標準和《礦渣矽酸鹽水泥、火山灰質矽酸鹽水泥和粉煤灰矽酸鹽水泥》(gb1344-92)標準要求。4)水泥進場時,應有出廠合格證或試驗報告,並要核對其品種、標號、包裝重量和出廠日期。使用前若發現受潮或過期,應重新取樣試驗。包裝重量不足的另行堆放,作出處理。5)水泥質量證明書各項品質指標應符合標準中的規定。品質指標包括氧化鎂含量、三氧化硫含量、燒失量、細度、凝結時間、安定性、抗壓和抗折強度。6)混凝土的最大水泥用量不宜大於550kg/m3、

(2)砂

1)砂宜優先選用堅硬不含雜質有稜的矽質砂粒。2)砂按其細度模數分為粗、中、細。混凝

土工程應優先選用粗中砂。3)砂的含泥量(按重量計),當混凝土強度等級高於或等於c30時,不大於3%;低於c30時,不大於5%。對有抗摻、抗凍或其它特殊要求的混凝土用砂,其含泥量不應大於3%,對c10或c10以下的混凝土用砂,其含泥量可酌情放寬。

(3)石子(碎石或卵石)

1)石子宜選用花崗岩為好。其餘石灰岩、砂岩、頁岩、或其它水成岩必須取樣做石材強度檢定。同時應根據混凝土建築物或構物的使用情況和強度要求,決定能否使用或有限制性使用。2)石子最大粒徑不得大於結構截面尺寸的1/4,同時不得大於鋼筋間最小淨距的3/4、混凝土實心板骨料的最大粒徑不宜超過板厚的1/2、且不得超過50mm。3)石子中的含泥量(按重量計)對等於或高於c30混凝土時,不大於1%;低於c30時,不大於2%;對有抗凍、抗滲或其它特殊要求的混凝土,石子的含泥量不大於1%;對c10和c10以下的混凝土,石子的含泥量可酌情放寬。4)石子中針、片狀顆粒的含量(按按重量計),當混凝土強度等於或高於c30混凝土時,不大於15%;低於c30時不大於25%;對c10和c10以下,可放寬到40%。

(4)水

1)符合國家標準的生活飲用水可拌制各種混凝土,不需再進行檢驗。2)若採用非飲用的天然水、受汙染的湖泊水、地下水等,應先經檢驗符合《混凝土拌合用水標準》(jgj63-89)的規定才能使用。

(5)輕骨料

1)輕骨料混凝土用輕粗骨料、輕砂(或普通砂)與水泥和水配製而成,其幹密度(原稱幹容量)不大於1950kg/m3、2)輕骨料主要有粉煤灰陶粒和陶砂、粘土陶粒和陶砂、頁岩陶粒和陶砂,以及天然輕骨料中的浮石、火山渣等。3)採用輕骨料應分別符合《粉煤灰陶粒和陶砂》(gb2838-81)標準,《粘土陶粒和陶砂》(gb2839-81)標準。《頁岩陶粒和陶砂》(gb2840-81)標準,《天然輕骨料》(gb2841-81)標準的規定。其試驗方法應按《輕骨料試驗方法》(gb2842-81)標準執行。

混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分攪拌,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般採用機械攪拌,一般要注意攪拌時間的控制,以及送料機時間的控制。混凝土的澆築是混凝土工程的重中之重,也只有合格的澆築,才能保證混凝土的強度,密實性符合設計的'要求,才能保證結構的整體性和耐久性,尺寸準確,才能保證拆模後混凝土表面平整光潔。

混凝土澆築之前要做好隱蔽工程的驗收,而且還檢查模板的尺寸,軸線及其支架承載力和穩定性。澆築質量還以澆築工人的技術水平有密切的關係。若澆築過程中振搗不夠很容易產生離析現象,而且容易產生蜂窩、麻面,甚至產生露筋現象。

施工縫的留置也是混凝土澆築的一種特殊工藝,由於某些原因,不能連續將結構整體澆築完成,且停歇時間可能超過混凝土的凝結時間,則應預先確定在適當的部位留置施工縫。一般施工縫應留在結構受剪力較小的部位,應用時考慮施工的方便。

技術實習報告 篇3

社會上有許多工作,而對於我們學計算機的同學來說,工作也是千千萬,千千萬的小路。當無數的小路交錯在一起的時候,我們會迷路,站在路的交叉口,我不知道選那一條,因為我不知道哪一條路能達到我的目的地,而且我也不清楚我的目的究竟是什麼,只是隨便挑一條。路上同行的人多了,看的事認識的人多了,才發現這條路原來真的很適自己。心裡豁然開朗。

短短兩個月的職生涯真的影響了我很多,我開始不斷的對身邊的人、事和物去思考,去尋找,去理解,去欣賞,去評價,去表達。就像我用兩天的時間製作出一張首頁效果圖,他人往往只能看到完成品。而這並不是最重要的,最重要的是別人沒有經歷的我卻在珍惜的創作過程。也許這個過程還遠遠不能稱之為創造,但我會努力的。

下面就我這兩個多月的職業生涯談談我個人的感受

一、工作內容:

1.整體工作:我的工作就是負責設計整個網站的頁面部分,根據網頁設計師或客戶所提供的主題要求來設計出整個網站。

2.工作中要完成的任務:

作為一個網站美工除了要求網頁三劍客,ps,這些必會的軟體以外,還要對Html用的很熟,對ASP或PHP或jsp要有初步的瞭解。

(1)表達一定的藝術效果

一個成功的網站應該把網頁設計得吸引人,同時又要傳達設計思想和情感。網頁作為一種媒體,它必須具有一定的藝術感染力,一個平淡無奇、雜亂無章或毫無美感的網頁很難會有瀏覽者喜歡,更不要說讓瀏覽者去注意它的內容了。

(2)使頁面結構清晰可讀性強

經常可以看到這樣的頁面,上面堆砌了許多內容,卻沒有考慮它的空間框架,讓人看了無法知曉哪些內容才是最具發言權的。沒有流暢的視覺流程,這是典型的沒有注意到編排清晰度、可讀性的表現。

(3)實現不同的功能

在網路這條資訊高速公路上,網頁最主要的功能就是一種傳遞資訊的手段。因此,它一切內容都是為了這個目的而服務,都是要圍繞這個中心進行設計的。然而,要實現這個功能,網頁的美工設計和內容都必須有針對性。所謂針對性,就是指對不同類別的網頁要求採用不同的美工藝術效果。

(4)網頁的內容

網頁設計人員美化網頁,增加網頁設計的藝術感,都是為了網頁設計的內容服務的。一般來說,網頁的幾項基本內容:標題、網站標誌、主體內容、導航、廣告欄等。

(5)確定網站的型別

在設計網頁之需要做大量的準備工作,需要思考以下幾個問題:1、網站的型別:站點屬於新聞、娛樂、商務類的綜合站點,還是個人主頁;

(6)確定網站的風格

如果瀏覽者主要是年輕人,頁面就要設計得基調明快,活潑富有朝氣;如果針對的群體是政府工作者或科學工作者,那麼頁面就要設計得嚴謹、嚴肅、理性、科學;如果針對的群體是婦女兒童,頁面則要設計得溫馨、友愛、輕鬆;如果針對的群體是戀人或從事藝術工作的人,頁面就要設計得浪漫並有藝術感

(7)確定網頁之間的連結關係

在網站的總體規劃列出來後,就必須要考慮各個網頁之間的關係,是星型、樹型、網型還是直線連結?

二、工作過程:

1.我所在的公司叫世點耐特網路科技公司,主要服務專案涵蓋:軟體開發、網站建設、網頁設計製作、網路推廣、域名空間、網路營銷、站點管理及維護等。而我主要是負責網頁設計製作這一塊。

2.剛來公司的時候做了大眾健身的網站。總共做了一週。在這一週裡,我懂得了做網站的基本步驟。下面讓我來說一說,我在這一週做的事情。

瞭解主題:因為是有關健身的網站,我首先從網上了解了一些有關健身的專案,和健身的一些基本常識。接下來我就應該思考配色與構圖了;

思考配色與構圖:對整個內容有了一瞭解後,現在要思考作品的色彩和具體的構圖,先用筆畫出草圖,也可以直接在腦海裡構思。色彩要活潑健康有張力,所以選擇橙色色作為主色調。

查詢素材:其實素材這種東西總是數量大於質量,我可以很輕易的下載到許多許多的素材,但卻很少用的到它。這裡我總結了一種思路,電腦裡下載一些專業的"萬金油"相簿,這種相簿通常種類齊全但圖片很一般。另外配合專業線上相簿網站(通常是國外站點)+Google,百度圖片等搜尋引擎進行即使的素材查詢。如果你平時喜歡蒐集圖片,請注意分類,素材的分類是素材線下儲存的關鍵。查詢素材時要記住明確所需圖片風格與型別縮短查詢時間。

開始設計:設計花的時間是最多的,有的時候,在設計時原先找到的素材就不能用了,甚至全部用不到。所以後來我就先設計,想用什麼圖的時候再找。做一張首頁效果圖一般用兩天的時間,當然把效果圖給了客戶之後再改時間就不指導要拖到什麼時候了。

客戶反饋:當效果圖發發給客戶後,一般情況下是需要再改的。改好之後開始做子頁。

做子頁:子頁一般需要五六張效果圖。不過,對於這一步驟來將,我們就輕鬆多了。時間一般也需要兩天。

切圖:所有的效果圖做好了之後就開始切圖,切圖其實就是把效果圖變成網頁。一般需要兩天。切圖之中其實會遇到好多匪夷所思的事情,不過當你熟練這後就好了。當然,一開始我經常會遇到,比如程式碼的意思是使網頁正題居中,但結果卻是整個網頁偏移到了左邊。等等這樣的事情在我初期切圖的時候經常遇到。現在好多了。

完成:做到這一步我的任務就完成了。

這兩個月裡我一直在這樣做著。先後完成了大眾健身旭日和福到家。最近在做深澤政*網站。希望自己可以順利的完成。

工作這麼長時間,對一切越來越熟習之後,總想找到一些別的感覺。每天我會去不同風格的網站,會觀察他們出彩的地方,然後不斷加強自身的職業素質。

三、實習總結:

做了兩個多月的前臺美工,終於體會到網頁設計無非是圖文混排的那點事。不過,當你真正的去努力的創造了之後,結果卻並不會每次都是好的。太多自己精心設計的東西,被別人一眼就否定了。當時心情真的很糟糕。不過,現在想想,這都些都沒有什麼,這也無非是成長中常常要遇到的事罷了。在這裡激勵一下自己:

1、不說"不可能"三個字;

2、凡事第一反應:找方法,而不是找藉口;

3、遇到挫折對自己大聲說:太棒了;

4、不說消極的話,不落入消極情緒,一旦出現立即正面處理;

5、凡事先訂立目標,並且儘量製作"夢想版";

6、凡事預先作計劃,儘量前目標視覺化;

7、六點優先工作制,每一分,每一秒做生產力的事情;

8、隨時用零碎的時間(如等人、排隊等)做零碎的小活;

9、守時;

10、寫下來,不要太依靠腦袋記憶;

11、隨時記錄靈感;

12、把重要的觀念、方法寫下來,並貼起來,以隨時提示自己;

13、走路比平時快30%。走路時,腳尖稍用力推進;肢體語言健康有力,不懶散;

14、每天出門照鏡子,給自己一個自信的笑容;

15、每天自我反省一次;

16、每天堅持一次運動;

17、聽心跳1分鐘。指在做重要事前,疲勞時,心情煩燥時,緊張時;

18、開會坐在前排;

19、微笑;

20、用心傾聽,不打斷對方說話;

21、說話時,聲音有力。感覺自己聲音似乎能產生有感染力的磁場;

22、同理心。說話之前,先考慮一下對方的感覺;

23、每天有意識、真誠地讚美別人三次以上;

24、及時寫感謝卡,哪怕是用便條寫;

25、不用訓斥、指責的口吻跟別人說話;

26、控制住不要讓自己做出為自己辯護的第一反應;27、每天多做一件"分外事"

28、不管任何方面,每天必須至少做一次"進步一點點";

29、每天提前15分鐘上班,推遲30分鐘下班;

工作是人生活的重要部分,不論是消極還是積極,都會給人帶來不同感受。而精彩的生活往往有來源於有意義的工作中,所以我不會讓自己因工作的煩惱、困難和壓力,困擾自己,使自己工作情緒化、生活情緒化。遇到困難我會用平常的心態實際看待問題,告自己凡事要先做人、後做事。

技術實習報告 篇4

踏入集裝箱碼頭有限公司有一個多月了,在這段時間裡,我受益非淺,它給了我人生莫大的啟發!這個月,我看到了我們新公司不斷的建設,不斷的變化,它讓我看到了公司未來的規模和發展,和對於公司的未來充滿無限期待,同時,我很努力很努力的投入工作,跟學習計算機知識和碼頭的執行流程,但是,自己仍然存在了很大的欠缺,完全暴露一名畢業生的不足,不管是工作上還是生活上,以後我將會努力去思考,不斷的反省自己,不斷的去尋找,不斷的改進!

我在公司裡面是一名網路技術員,屬於it部(資訊科技部)。主要是維護公司的有線終端和無線終端,包括個人pc,郵箱,印表機,傳真機,影印機等裝置,交換機,路由器等高階網路裝置,也參加了碼頭的特有裝置的培訓,包括對講機,手持機,流機等等,同時也參加了碼頭的特有的種種系統,包括海勃系統,碼頭的營運系統。作為一名技術員,對於知識上的要求需要比較高,比較細,比較全,所以不斷的學習和查資料,是對於剛開始的我是非常必要的!在公司裡,我做過很多統計資訊,也寫過文件,製作過建築圖,剛開始覺得很累,後來才發現這是一個網路管理員最基本的才能!於是我以後會對於這方面給於自己更高的要求!

態度決定高度。要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好。多聽、多看、多想、多做,這是我的工作態度。來了一個月,我發現我不斷的喜歡上了這份工作,對於碼頭的方方面面不斷的產生濃厚的興趣,於是我產生了更多的求知!

在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我懂得的,也有很多是我不懂的,大部門都是不懂的,因為學校給於我們的都是皮毛,具有很大的侷限性,遇到問題的時候,我們還應該冷靜,對自己有信心。做事前我們要先明白到底要做什麼事情,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。所以再此,我很感謝我們部門所有同事在工作上給了我莫大的幫助和支援。

錯不可怕,就怕一錯再錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正並原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。我知道,我在細心這個頭痛的問題上已經犯過很多次毛病了,我反思過,可能跟我平時在學校上的種種習慣和自己以前沒有過工作經驗所引起的,以後我將會很努力的去改正,避免無謂的失誤發生。

經過這次實習,我明白了將來我哪些地方需要改進,但這個改變需要一段長時間,但我會努力去縮短這個時間。同時,我也從中學到了很多課本沒有的東西,在就業心態上我也有很大改變。很多東西我們初到社會才接觸、才學習。應儘快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢於參加與社會競爭,敢於承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。

技術實習報告 篇5

為期一週的工程技術實習就這樣匆匆結束了,總得感覺比平時上課要輕鬆有趣的多。有些知識是在校園裡、書本上學不到的,我自己就像一隻井底之蛙一樣,躍上井沿的一刻,心裡激動得不得了,井外的天空無比遼闊,各種迷人景色令我留戀,我忽然覺得自己肚子裡的墨水多了不少,腦子裡的內容也豐富了很多,這一週真沒白過。

(一) 校內藏風景 4月25日 星期一

這周的週一也就是實習的第一天下午,我們專業的同學來到了位於校內的燕大機械廠。在機械廠的辦公樓裡的會議廳裡,機械廠的賀工向大家介紹了一些關於生產管理和生產加工流程的知識內容。生產管理主要包括三個部分。第一部分是原材料的採購和領用,包括月度、季度、年度的採購計劃等。第二部分是在產品加工。這部分是生產管理的核心內容。在接到生產任務後,開始進行裝置、人員的配置等,這期間會產生一些費用,主要有人員培訓費,生產工資的工資薪酬,低值易耗品的消耗,其他管理費用等。最後就是產品的完工。這時候需要用到產品完成單,做好產品批次、數量等資料的記錄。講生產加工流程的時候主要以軸類為例,主要包括下料、粗車、熱處理、精車、磨、封工劃線、洗等七道工序。之後就是半成品的入庫,經過產成品組裝、整機裝備、報廠,成為產成品,最後銷售。講完理論知識後我們又到生產車間進行了實地參觀,從軸的下料到洗。我們逐一見到了真實的生產加工過程,真是大開眼界。離開機械廠,我們又來到了ERP軟體中心,主要進行企業的資源管理,包括採購管理、庫存管理、庫存管理、計劃生產、簡單生產、委升管理、財務核算、存貨核算、庫存管理、企業應用平臺等。

科技的力量真是無比強大,智慧化的趨勢越來越明顯,企業的體力投入大大減少,相反,腦力投入將不斷加大。校園裡除了教學樓、圖書館、辦公樓之外,還有這麼一片獨特的風景,第一次這麼親密的接觸工廠,深入車間,這感覺不錯。

(二) 母校背後的實力 4月26日 星期二

今天上午,燕大產業集團的相關負責人給我們從整體上介紹了燕大產業集團的基本情況。給我的第一感覺就是,原來燕山大學的科研能力這麼強悍。位於秦皇島經濟技術開發區的燕山大學國家科技園更是讓燕大師生引以為豪。另外,對於校企分開反而重要性有了新的認識。校企分開對於降低高校經營風險、促進高校的健康發展有著十分重要的意義。

下午,全專業七十餘人驅車趕往燕大國家科技園,到達目的地時還下起了小雨,但同學們的熱情絲毫不減。我們先到了科技園的主廳,看了關於科技園得宣傳介紹片,在產業集團資產經營部陳老師的帶領下,觀摩了科技園的沙盤模型。接著,我們又來到了燕大科力塑業廠(主要生產各種塑料閥門)。我們從原料加工車間到裝備車間,最後到包裝車間,幾乎一道工序不落地參觀了所有車間,見到了組裝閥、球閥、蝶閥等的模樣,著實大開了眼界。

第二個目的地便是燕軟集團。與上一個截然不同,這是一個整體和電腦打交道、憑藉頭腦、科技含量很高的地方。它下設企業資訊化事業部、電子政務與公共事業部、系統整合事業部等。先後為河北省小郵件速遞、秦皇島港務局事務、曹妃甸建設等相關係統開發作出了重要的貢獻。我們還到軟體開發人員的實際工作環境中體驗了一下,去時,他們每個人都在聚精會神地編寫著各種程式,把人腦中的智慧不斷輸入電腦。

最後,我們來到了燕大汽車附件廠。走進生產車間,轟轟隆隆的機器聲震得讓人發懵。這是一個以生產汽車車門為主的企業,。鋼板經過切割、打孔、模具成型、拉彎等多道工序,最終產品完成。生產工人們熟練地操作著機器。系主任向我們介紹道,廠子最初是經過一些專家教授研究設計,形成專案,再購置裝置,建造廠房,建成生產線,經過十幾年的發展,形成了今天的規模,它的存在和發展都是以燕山大學強大的人才資源為支撐的。

今天,見到了很多不同種類的工業產品的生產加工過程,這在校園裡是看不到的。我真切地感受到,科技是第一生產力是亙古不變的真理,科技的支撐在人才,人才的培養在教育。由此可見,科教興國、人才強國的發展戰略有多麼重要。一流的高校必須是能夠把學產研很好的結合在一起的高校。

(三)不一樣的企業文化 4月27日 星期三

被雨水洗禮過的天空格外湛藍,空氣自然也十分清新,陽光足得有些晒人。我們依舊上午八點在四教樓下準時集合,大約二十分鐘的車程,我們來到了秦皇島泰德管業有限責任公司。剛下車的時候,忽然聽到了“第八套廣播體操,預備。。。。。。”起初還以為周圍有中學之類的學校呢,後來才發現公司裡的員工在聽到廣播和鈴聲時,都匆忙地到辦公樓前的廣場集合,有的在廣播響起時未到達廣場的,就在原地開始做操,他們的動作雖然不是十分到位,但可以看出泰德的這種企業文化卻令我很受震動。

進了辦公樓的一樓大廳後,電子大螢幕上幾個紅字引人注目---------熱烈歡迎燕大師生參觀指導。在另一側的牆壁上赫然寫著幾個大字------泰山北斗,德尊天下,闡釋了泰德的含義。接著,泰德的一名財務人員向我們介紹了他們公司的大致財務處理程式,著重講了成本會計。她談到,在企業尤其是工業企業中,區分生產成本與非生產成本是很重要的。他們公司的財務處理中一個很重要的會計等式就是期初庫存+本期庫存=產成品+在產品。大致的財務處理過程就是,銷售部根據訂單,將訂單編號,再交給計劃採購部,之後將材料入庫,在後通過相關會計軟體進行賬務處理。由於那位大姐講得比較快,所以記到本上的也比較簡單。之後,便是一位負責生產方面的副總給我們簡單地講了講企業的概況、發展歷史等,隨後,便引領我們參觀了生產車間。

最後離開的時候,聽老師說這家公司的老總和老本娘都是燕大的校友,這讓我心中油然而生欽佩之情,我相信,未來的某一天,母校也會為我而自豪。

(四)財務總監的風采 4月27日 星期四

今天,偶們不再出去走動參觀了,而是像往常上課一樣坐在教室裡,聆聽一位女士的報告。這位四十多歲的女士可不簡單,她是興龍工業集團的財務總監,這可是我們學會計的學生的不算終極目標也差不多。第一眼見到她,我就覺得像電視劇《劉老根》裡的“大辣椒”。但她比“大辣椒”更有知識,更有內涵,聲音也很動聽,柔和。這位阿姨的口才沒的說,演講很有感染力、親和力,親切的稱我們“孩子們”。為了縮小距離感,她今天特意穿了一身休閒裝。她主要給我們講了興龍輪轂公司的財務部門、體系、相關從業人員及其各自職責,每一項都講得細緻到位。她說,能坐上財務總監的位置上的人,必是一個品德與技能完美結合的人,她還謙虛的說,她自己正在努力學習,不斷適應從而勝任這個崗位。通過她的講述,我們瞭解到,本來一個財務人員的崗位說明書已經很複雜了,但實際工作中更復雜、遇到的困難更多。比如填寫一張付款單,大到文字的書寫,小到所用筆的顏色、章與章之間的距離與相對位置等等,都要各位謹慎小心,差一點都不行。阿姨還說,學會計的男生是會計行業的寶貝。她在招聘員工的時候,首先會考慮男生,這讓包括我在內的所有男生自信心大大提升。當然,女生也不是絕對的找工作困難,只要不斷提高自己的綜合素質,提高溝通、協調能力,晉升機會也是有的。她呼籲女生們趕緊找物件、結婚、生孩子,否則影響事業的發展,當然她的話裡有玩笑元素,但卻在一定程度上反映了當今社會的一大現實,企業在招聘時性別依然是很關鍵的因素。她還提到,歡迎我們會計專業的學生到她們公司參觀實習,但決不能帶筆、紙進行記錄,她給我們講了一個實習生用她們公司的真實資料作為畢業論文中的資料,還公開發表了,最終導致她們公司的重大損失。可見,一個公司的財務資料有多麼重要。這位阿姨,從18歲就開始做會計,一干就是30年。期間她自己開過公司,之後又打工,又開公司,經過幾番的折騰,最終在興龍工業集團落腳。她自豪的跟我們說,興龍是她的最愛,在她的帶領和領導下,公司的財務狀況由原來的賬目不明確、效率低下到稅務局、審計局、會計師事務所等各類機構都對他們公司的財務業務稱讚不絕。

最後,侯阿姨的報告在一片熱烈的掌聲中結束了。但她求真務實、開拓進取、忠於事業的精神卻永遠不會在我心中消失。

下午,我們又有幸請到了燕大的一位校友,也是我們現在系主任臧老師的學生--------孫彥,她是秦皇島海三建設工程股份有限公司的財務總監。她的語速很快,也很有激情。她也簡單地講述了自己的職業發展道路。她說,最初工作的一兩年,自己也考慮過轉行或者換工作,但她還是堅持了下來,並時刻告訴自己,如果有一天我離開了海三,不是因為工作做得不好,而是出類拔萃。她說,,會計是一個終身學習的行業和職業,作為一名會計尤其是合格的會計人員,要通曉很多方面的知識,涉及經濟、管理、法律等。她的成功的體現除了坐上財務總監的位置之外,她 還和別人一起開發了一項適合建築公司、彌補用友財務軟體缺陷的軟體,並逐步在秦皇島市及河北省內推廣。最後,她告誡我們在就業時要擺正心態,把更積極、勤奮的狀態呈現給大家,把理論知識學好、學紮實。

她的報告充實而精彩,我想這位漂亮的孫大姐的忠告必將使我們終身受益。“誰說女子不如男”,這兩位便是成功的模範。

(五)更上一層樓 4月29日 星期五

為期一週的工程技術實習已接近尾聲,今天下午我們還是在學校聽報告。與以往不同的是,今天請來的報告人是位男士,而且級別比之前的兩位都高,他就是吳崇寧,北京川速微波發展股份有限公司CEO,秦皇島明陽股份有限公司董事長,秦皇島思泰意達環保技術有限公司董事長。我之前還一直疑惑,都說男生比女生好找工作,晉升機會大,但給我們作報告的兩位財務總監都是女士,這回終於明白了,男士都當老闆了。

由於吳總講話的聲音不是很清晰、響亮,我坐在第二排勉強能聽到。於是聽得更加認真。他是燕大92級會計系畢業生,也是臧老師的學生,所以我們倍感親切。畢業之後,他的第一份工作是在一家餐飲企業做採購,還做過前臺、服務生等工作,企業裡的幾乎每個崗位都做過、嘗試過,期間捱過不少罵,受過很多委屈,這些工作經歷為他日後的成功奠定了堅實的基礎。後來,他獲得了和弟弟一起去美國的機會,他們去了美國的汽車城------底特律。當時(90年代)的底特律已經相當繁榮發達。大街上滿是轎車,商業市場也高度發達。由於當時中國的改革開放時間還不長,他認為國內的機遇遠遠多於美國,於是他便毅然回國,與幾個朋友一起創業。起初的公司經營還不到一年就因為公司財務出了問題而遭受巨大損失,最終黃掉了。吳崇甯越發認識到企業財務的重要性。他不甘心之前的成功曇花一現,於是他開始了二次創業,經過幾番挫折,他終於獲得了成功。

他今天報告的題目是《老闆眼中的合格會計人員》。他覺得,一名合格的會計人員應具備精通業務、熟練操作計算機和辦公系統、較強的文字寫作能力、熟悉與會計相關的法律法規、有較強的學習能力等素質,還要具備較強的溝通、交際、協調、承受工作壓力的能力。在談到管理能力時,他給我們推薦了《資治通鑑》這本名著。他覺得每讀一遍就會有新的體會與收穫。大概就是“書讀百遍,其義自見“的道理吧。他說,較強的管理能力往往是建立在紮實而豐富的工作經驗上的。他認為形象、談吐、舉止、修養、應變能力等”軟素質“同樣重要。最後,他總結了成功的必備要素:誠實、踏實、認真、執著、毅力等。成功的心路歷程:擁有夢想------堅持執著-------遭遇挫折---------堅持執著---------再遭遇挫折----------堅定信念---------理想實現。

他的報告充實生動,內涵豐富,確實從更高的高度闡釋了成功與人生。我忽然覺得選擇會計專業就離成功更進一步。“雄關漫道真如鐵,而今邁起從頭越”,相信有一天,我也會取得不一樣的成就與輝煌!

實習點滴感悟:

1.之前的理論學習固然重要,但如果不走出校園,見識一下外面的天空,終究還是井底之蛙。理論聯絡實際才是制勝的法寶。

2.做一名合格的會計人員,必須先學會如何做人,做好人。

3.任何的成功背後都會有鮮為人知的汗水、淚水甚至血水。

4.能夠取得成功,做出一番大事業,必須有足夠好的心理素質,能夠承受各種委屈、挫折、失敗,正所謂忍得了辱,才能負得了重。

5.能把每件很小很簡單的事做好,實際上就是完成了人生的偉業。

6.學會計,必須嚴謹、認真、善於交際、溝通。

7.做事之前要有計劃,職業需要規劃,人生同樣如此。如此,此生不會迷茫。

8.懷著積極的心態和燦爛的笑容面對每一天,把積極、勤奮的狀態呈現給大家,“神馬都是浮雲“。

技術實習報告 篇6

前言

近年來,隨著計算機技術的發展,數字控制技術已經廣泛應用於工業控制的各個領域,尤其是機械製造業中,由於數控化加工可以讓機械加工行業提高質量,高精度,高成品率,高效率方向發展,最重要的一點是還可以利用現有的普通車床,對其進行數控化改造,這樣可以降低成本,提高效益。

近年來,我國在世界製造業加工中心地位逐步形成,數控機床的使用、維修、維護人員在全國各工業城市都非常緊缺,再加上數控加工人員從業面非常廣,為了提高我們的就業能力,進一步提高我們的數控技術水平,讓我們更清楚更明白更真實地學習數控技術,就在我們畢業實習之際,學校安排了實習就業單位來我院招聘人員,進行為期5個多月的頂崗畢業實習,我很榮幸的應聘上巨寶精密加工(江蘇)有限公司。那天,我踏上了江蘇這塊土地。

一、綜述

1.公司簡介

巨寶精密加工(江蘇)有限公司,是由世界第二大筆記本製造商仁寶電腦與鎂合金電腦外殼世界主要生產商之一的巨騰國際以及中國臺灣上市公司華立集團共同出資15000萬美元建立,主要生產:膝上型電腦、手機、汽車、數碼相機等外殼;內構件材料及鎂合金相關製品的生產,產品主要銷往日本、美國、及東南亞地區,年銷售額可達1億美元。

巨寶位於江蘇省句容市經濟開發區,佔地150畝,現有員工3000餘人,生產部門主要分為:機加(cnc)、成型、手工、皮膜、塗裝、組立、模具、工程等八大部門。本公司年輕而有活力,正處在創業期,具有廣闊的發展空間。20xx年仁寶電腦及巨騰國際共同持股80%控股華葉公司,擬總投資1.5億美元(資金已經全部到位),公司總註冊資本5000萬美元,20xx年底總人數將達到15000人,佔地面積1000餘畝(現已經全面建設中),華葉將成為世界知名新型合金材料製造商。

2.實習目的

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發揮作用。

通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了數控加工技術管理知識、cnc加工過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向師傅學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

二、主體

1.入廠以來的工作內容

從20xx年11月18日我被巨寶精密加工(江蘇)有限公司錄取,於同月25號隨其他錄取上的校友們來到江蘇鎮江市句容這塊緊鄰南京的富饒市區。從此開始了在巨寶公司為期五個月的頂崗實習。初到廠區後,我被公司人事部分配到機加課(cnc),作為一名普通的操作技術員,主要是運算元控加工中心加工鎂合金產品,涉及到加工pl面、螺牙孔以及各種卡勾。主要加工的產品分為jbloologlowjal50pa、nal70pa、jal20loglow、kayfol或是kayfor件,還有一些最近的新產品kiuiologlow、kiueoa件、gd3---dloglow等複雜產品。緊接著在三月初,我又被提拔為儲備工程師,負責接管機種的生產。主要是除錯機床以及架治具,新產品首件的確認等一系列技術工作。

圖示為正確裝夾在製品

2.良品與不良品的分辨

生產加工是我們操作員每天的本職工作,可是有加工,必然也會生產出報廢產品。在20xx年12月14日,我被班長分配去加工jbloo——d件(產品圖如下)。

此圖為jbloo-d件產品圖

這個產品體型面積比較大,而且加工的部位也甚是多,光是產品公、母模面的螺牙孔就有20個,包括m2.0的和m2.5的。其他部位就是卡勾多,產品的檢具就有十多個。看到ipqc和工程師拿著產品檢來檢去。我當時還真不知道是在檢測產品部位。直到後來瞭解多了,我才真正的懂得。在公司中有句話“第一次就把事情做好”。這句話是我們巨寶公司各個課部通用的品質政策。就是這句話,我還被罰抄了500遍。剛開始加工,我還不是很熟練,再就是自主檢查也不到位。從而在14日這天生產時,產品在裝夾上沒有做好,導致了產品加工部位的嚴重過切,產品報廢。工程師拿著不良品來找我,教育訓練一番,當然懲罰就是品質政策抄上500遍,以此警告下。這次事件真的讓我感覺到操作上真的有太多地方需要注意了,嚴密的加工才能更好的生產出良品。操心大意往往吃虧的是自己。公司同樣規定,減少不良品的生產,減少ng(nogo)不良率。我在犯錯中學到了知識,從而也為以後加工其他產品敲個警鐘吧!

3.漏加工的認識

從進入機加課部門,我就時常聽到一句話:漏加工。開始時,我從字面上理解到,漏加工應該就是產品遺漏了沒有加工。同時,每天上班點名時班長、組長也會重複宣導我們這個機加課的大忌:漏加工。我聽的多了,心裡也開始引起重視。然而,漏加工還是光臨了我。

就在20xx年12月26日,這是一個下著小雨的日子,我早上八點去廠裡上班,在開完晨會,到操作崗位交接好後。班長走過來,拿著一件jbloo—d件產品,產品上附著一張製成單。拿給我產品讓我看下有沒有問題。我一看才心虛的恍然大悟,產品的第三工程(也就是我所加工的一道工序)沒有加工,然而上面我也簽了自己的編號。這下完了,心裡想到。班長對我狠批了一頓,問我有沒有做檢查,我只記得自己加工完產品後,3pcs產品一起來寫編號,肯定是拿錯產品了。唉!粗心大意啊!工程師最後也是給我重新教育一番,給我講解每個加工部位,哪些是重點檢查的,哪些地方是管控的,一定要特別注意。老員工對我說:現在我們做操作員的基本上沒有幾個沒有漏加工過,剛來接觸產品,難免的,沒事。我心裡還是擔心,這下班長會有什麼處分啊!心裡忐忑不安。就在這難熬的一天即將過去時,班長找我談話,對我講:“漏加工是我們機械加工的大忌,不是說漏加工了處罰你們,處罰也是為了讓你們對此引起重視,以免下次再犯。我們加工的每一片產品都要對客戶負責。產品加工的ok,客戶才會滿意,繼續接受我們的生產,才會願意去花錢購買。若是漏加工產品流到客戶手裡,我們公司形象乃至企業在客戶那邊還怎麼談的上呢?是吧!所以,以後要重視,做好自己本職工作……”一番話說的很對,我也真正領教過漏加工的厲害了,好多人因為漏加工,公司對他們進行過罰錢的處分,有的人也被警告過或是罰抄品質政策。這次班長念我是初犯,只是嚴厲的教育了一番,沒有給予處分。相信,自己有了這次教訓,以後不會再犯錯誤了。古語說的好:吃一塹,長一智。

加工流程操作口訣

依然是每天重複著操作工作,自己有時還真的感覺到無聊啊!這不,最近,機加課部還真有了一件有趣事。20xx年1月10號,看這個日期,我來巨寶公司也有一個半月了,可以說是老員工了。現在加工技巧以及經驗也有了,錯誤也犯的少了,這些日子從中也真是學到了很多。早上開晨會時,組長手裡拿著好多小的紙片,他吩咐兩個班長每人發一張,我看到紙片上寫著:cnc加工流程操作口訣。具體內容大概有150個字。組長髮話說,這是加工口訣,課長特意根據我們作業員操作手法編制的一套順口溜,要求課部上下都要會被、熟背,更要理解其中的含義。還別說,這讀著還真的是蠻順口的。課長真的有才華。從此口訣流傳以來,我們在操作中只要按著口訣來加工,不良品還有漏加工都改善了很多。課長的這一舉動,真的讓機加課所有人都敬畏,課長真不愧是整個課部的領導核心。

口訣如下:機臺加工易操作,口訣記好順著跑;

三不原則要牢記,品質產量均順利;

水架左邊放來料,工前細檢做準備;

黃燈閃耀手拉門,產品加工即完成;

簡吹治具取產品,輕輕放在水架右;

淨吹治具裝產品,檢查*並吹屑;

關起門來按啟動,機器開始歡快跑;

先吹流液後檢查,簽上編號防漏失;

ok產品裝入框,輕拿輕放不易斷;

框滿移入成品區,物料等待拉清洗。

到現在為止,無論是課部的老員工,還是新來的新員工,首先就是要熟背cnc加工流程操作口訣,以此理解著來加工產品。看來,口訣的熟背現已成為了一項新進員工的必修課。

5.產量的追求

每天我們機加課部生產產品的數量都是按照生產管理部門的排程來完成的。每個機種的生產都是不一樣的,根據機臺的加工時間加上操作員操作手法所需裝夾一次的工時來計算。我所熟悉的幾個產品,像jbloo——d件第三工程每天每臺機生產176片左右。而jal50pa每天每臺可超標生產到540片左右(標產480)。像小件kayfo—l件(治具圖如下)每天每臺機產能排程為1800,而我在實際加工生產時每天可達2250片左右。通過,這些加工資料來看,只要是有方便簡潔的操作技巧,產能的完成真的可以說是輕而易舉的。

kayfo—l件治具圖cnc機臺操作面板圖

每個員工在生產上,都在追求一個快,儘早的完成產能,才算是這一天你的任務完成。每天也都在嘗試著突破。偶爾我們員工坐在一起閒談時,也都是拿著自己的功績(每小時產能多少)來炫耀,和同事對比。滿足下自己的舒爽心情。我現在的操作可以說是很流暢啦,對於加工我已是熟練掌握,產量上的追求是我每天在突破的。實習日子真的長了,想著學校生活,想著現實,我坦然面對和追求。明天的夢想——工程師。

6.儲備工程師職責

20xx年3月,我細數著自己來到江蘇頂崗實習,現竟然不知不覺的三個月之久了。這麼多天的實習生活很平淡。我熟悉了太多社會生活。就在這個3月1日,我終於可以說是熬出頭了。這個晚上8點開完晨會,進入車間崗位,面對著機臺填寫表單時,班長走過來叫我離開操作崗位,把我調到pa生產線那邊。我以為操作pa呢,原來是要我去學習調機。跟著前輩們學習機種,我從這天也就是儲備工程師啦!心裡很開心,我激動著詢問著產品的加工走刀路線,一邊看著程式一邊看加工。很快我鑽研透了,就這樣自己接管了這個簡單的機種——jal50pa(pa產品圖如下)。

此圖為jal50pa產品圖圖示為我在對機床程式進行除錯校對

隨著升為儲備工程師日子之久,我有更多時間去研究這些加工程式以及治具的裝架、機臺報警的處理等一系列問題。再加上我在學校所學到的數控加工知識,結合上車間裝置,我現在對以前概念上模糊的g程式碼m程式碼模態程式碼或是非模態程式碼都已經熟悉。而且每個機種都有各自的程式名稱,像jbloo-dloglow產品分為三道工程來加工,每一工程的程式名分別為o5010、o5020、o5030.此外,有些產品按照模號來區分,24#模程式名為o5024、25#模程式名為o5025、26#模程式名為o5026等。

有時在程式除錯上遇到困難,我就會聯絡課本知識並向前輩們請教,在機械加工上還有更多的知識要去學習,我現在很有信心去面對困難。作為一個合格的工程師,在我接管的機種下,我都細心的維護,使得機臺正常的生產,在人員管控上,我也是做到合理調配。

7.架治具,產品首件確認

隨著技能的熟練,對產品的熟悉,我開始自己著手裝夾治具,產品換模以及首件產品調機確認等等。

20xx年4月18日,我看的機種又要開始新增機臺,沒辦法,既然要加生產線,就要多架幾臺治具。我到現在還沒有自己架過一臺完整的治具或是首件確認。今天的確是個機會該多學習了。早上,班長安排我和另外兩個工程師前輩架一條線出來(也就是8臺機床,分比為2:3:3)我先選擇了架第三工程,因為我比較熟悉加工部位。治具架在工作臺板上要x軸水平成一條線,底面不能有汙垢,因此我擦乾淨治具底板和工作臺上表面。水平打表分度值不能超過5條。水平打好後,接下來工作就是找原點,這個比較困難,稍微相差一點*就會銑到治具,若是z軸錯誤,還有可能撞車。每一步我都在小心的除錯,其間好多報警問題或是找原點位置問題,我都請教了前輩們。最後一步,就是開始利用調機產品對程式治具確認,每一步調機都要小心,為讓產品加工出來是ok的,真的要花費不少時間呢。

此圖為治具架在機床移動臺上圖示為同事在對產品首件確認

一天的時間都鑽研在技術上,體力上倒不是很累,但是腦力勞動可大了。滿腦子都是xyz或數字。唉!數控加工就是這樣。相信這次親身實踐為我以後打好了基礎。看來,工程師這個職責我是幹到底了。相信自己在以後的技術路上會走的更好更遠。大學實習真的很有必要。

8.自身技能不足

俗話說的好:常在河邊走,哪能不溼鞋。當工程師固然是輕鬆了許多,但同樣擔負著機種的這項責任。前不久,3月25日,我所負責的機種是jbloo——dloglow產品,這個麻煩的機種真的是叫我吃苦啊!這天白天,交接好夜班的工程師後,我安排好人員。開始生產,快到11點的時候,巡檢拿著一片偏孔的第一道產品給我,我看後調下機床,接下來生產出的一片孔位ok。我就去巡查其他機臺了。不到半個小時,從裝箱區那邊傳來偏孔,這下轟動了班長和組長,班長問我偏孔怎麼回事。我回答是我知道,機臺調了,現在好了。組長大聲訓斥道:偏孔你是調過了,可前面的產品你追溯了嗎?向上級反映了嗎?夜班的首件都是,難道發現異常你不彙報,不追其原因嗎?調機只是單方面的,搞什麼東西。我在當時真是說不出話來,看來一個異常真的是不得了。我儘快去搜查移到手工課的產品。全部搜回來再商議。大概搜到了100多片,滿滿的四大框。當搜查清理後,一個有經驗的工程師告訴我說是定位孔的定位銷鬆動了,才會使產品裝夾不好,導致圓孔偏置5-7條。待治具定位銷修復好後,正常生產。最後判定後,那些偏孔的還好可以重工,不然,真的全部都是不良品了,那樣損失可就真的大了。我到底還是需要多去了解治具或異常原因啊。

經過班組長討論,考慮到我現在是新人工程師,經驗不足,不追究原因。但是我依然要記入考核上,看來工程師技能考核我還不知以後上多少次呢。還好這次算是走運吧!

三、總結

1.我對技術工作的理解

我想在公司的企業文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內容——“研究、試驗、設計、製造、安裝、使用、維修,七件大事技術人員要一竿子到底!”。我認為這裡所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學的觀點看,是一種唯心主義的觀點。

實踐是理論的基礎,理論都是在實踐中總結創造出來的,用於指導實踐。而試驗、製造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常執行,硬體和軟體密不可分、缺一不可。硬體是軟體的基礎,軟體是硬體的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實踐方面的經驗還很缺乏,在學校中學到的是更多的理論知識。因此,很榮幸學校以及企業給了我這次車間實習工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作,彌補在實踐經驗中的不足。

2對公司工作的理解

很榮幸成為巨寶公司的一員。巨寶精密加工(江蘇)有限公司是一個團結的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發展的需要並結合個人的情況來安排工作崗位。有做操作工作的,有做技術工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環節出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來cnc數控加工方面的技術員工,我會始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則以及“三不原則”(不接受不良、不製造不良、不流出不良)。技術員工不能只會數控機床的程式除錯和操作,而不懂研發、設計和程式設計等工作。我對公司發展的理解,巨寶精密加工(江蘇)有限公司自進行產業結構調整進入精密加工行業後,最近幾年一直處於一個快速的發展時期。從老總的工作報告中可以看出,不管是國內還是國際上對鎂合金材料的需求同目前的市場供應相比,都存在著巨大的差距。因此,鎂合金產品具有巨大的市場潛力,同時也為公司的發展提供了廣闊的空間。

3.實習體會

在車間實習的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業技術,不斷積累實踐技術經驗。生產實習是九江職業技術學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯絡的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛鍊和培養,從而為畢業後走向工作崗位儘快成為骨幹打下良好基礎。通過生產實習,使我們瞭解和掌握了cnc加工的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝裝置;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對數字控制的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們瞭解和掌握了數控的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業技術,從事數控機械加工等方面工作打下良好的基礎。

在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,並會在我畢業後的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。

總之,在過去的這五個月裡,我在江蘇巨寶精密加工有限公司的領導和同事的關懷與培養下,認真學習、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今後的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優秀的同事學習,繼續努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。

以上是我對已經過去實習工作的總結,這是一段充滿艱辛和收穫的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,我堅信,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以後的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

總結是為了尋找差距、修訂目標,是為了今後更好的提高。通過不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。

技術實習報告 篇7

一、加強職業學校的教師隊伍建設

良好的教師隊伍,是實現職業學校一切教學目標的必要保證。教師是教育過程中的重要引導者,學生的未來發展,都要受其的影響,因而我們不得不重視。在傳統的教學過程中,教師的實際水平遠遠不能滿足我們教育的需要,因而,在當前的教學過程中,我們不斷地引入新的教育團隊,培養“雙師型”“複合型”教師群體,帶動我校的教育事業不斷地向著更好的方向發展,給學生提供更好的學習的機會,能夠讓學生在這樣的教學環境中逐漸的成長起來,以適應當前社會的迅速發展。

在傳統的教學形勢中,教師的學歷水平往往會出現與實際能力不符的狀況,給學生的學習造成一定的反作用,制約學生專業能力的發展。在意識到這樣的教學弊端後,我校著力發展教師的實際教學水平,重視職業學校中機械專業教師的實際教學能力,力求能夠從根本上改善當前出現的教學偏差。組織開展教師培訓,加強教師的實踐能力培養,掌握中級工甚至高階工的操作水平,能夠給學生形成良好的示範作用。為了更好地規範教師的實際操作能力,可以制定專業教師持證上崗的制度,可以同相關企業建立合作關係,給教師創造動手實踐的平臺,並開展相關的教研活動等,從多角度、多方面為教師提供實踐能力提升的機會,加強教師的教學組織管理能力和業務水平的培養,有效提升職業學校的教學效率。

二、落實職業學校的實習教學工作

實現職業學校中機械製造實習教學工作的有效性,首先我們要制定一個合理的實習教學計劃,對於學生的發展、課堂計劃我們都要做合理地安排,這樣我們的教學才能向正確的方向發展。好的計劃就是對我們教育工作最好的引路明燈。與此同時,我們還應對實習教學過程實行系統的管理,並設定相關的考核要求,系統化的教學模式這些都是對教學質量的重要保證。

1、設定教學目標

在教學目標的制定上,我們的主要依據是教學大綱中對機械製造人才的培養要求,同時還應考慮當前的社會發展,對人才的需要型別,有針對性地展開培養。教學目標的設定能夠使我們的教學更具有方向性,在有限的教學時間內有效地實施教學,跟緊市場發展形勢。我們的目標設定還應具有一定的遠觀,能夠從實處出發,創設適合我校教學模式的、符合學生髮展現狀的教學目標。

2、規範教學過程

在當前的教學實際中,由於我們對實習教學的認識出現偏差,導致學生的實習學習效率並不能達到我們的要求,學生在實際的生產操作過程中,不能得到教師恰當的指導,甚至在學生走進實習過程之後,一切變得散漫,不知道實習的目的究竟為何。這樣就使我們的教學失去了其本身的意義。在實際操作中,我們要對實習過程進行嚴謹的規範,實行巡迴指導,根據學生的不同基礎,進行個別輔導,因材施教。將實習教學過程系統化、規範化,在當前的教學形勢中,是非常必要的。

3、嚴格考核要求

考核是我們對學生的實際掌握情況瞭解的一個重要途徑,對考核要求的制定,能夠使學生有一個明確的努力方向,激發學生學習的動力。考核要求,應同勞動部門的職業技能考核標準接軌,至少要達到中級工職業技能水平。在制定的過程中,教師要從學生的實際學習水平出發,制定切實可行的考核要求,不會因為要求設定的太高,導致學生在學習過程中喪失信心,也不要出現因目標設定的太低,對學生的學習態度,不造成正確的引導,這樣才能更有助於我們教學的不斷進步。

職業技術學校的教學始終是以學生就業為基本導向的,在當前的教學過程中,我們不斷地開展各種教學活動,激發學生的學習興趣,務實學生的實習教學,將課堂教學同未來就業聯絡到一起,能夠讓學生更快地適應社會的發展形勢,在未來的社會發展中佔有一席之地。

技術實習報告 篇8

二0xx年xx月xx日至xx日我們電子資訊科學與技術專業進行了為期一週的金工實習,因為是第一次參加實習我們興奮不已,但也難免有些茫然。由於對實習與金屬加工的無知我們有點不知所措,但是通過為期一週的實習之後我發現收穫真是太大了,視野更加開闊,對生產實踐有了一個更全面更深刻地認識,在自己能力提高的同時更增添了我在以後面對激烈的社會競爭時的自信心。現在回想這一週的藍領之行,我嚐到了:酸——嚴格的上下班和工作制度。累——手持銼刀不停地銼呀銼。辣——各個工種師傅的精彩表演以及我們的親自動手。更多的甜——親手製作精美的心和子彈以及以後學會的基本技能。

開始第一天,好奇的我們,帶著好奇的心情,各自迫不及待的地向工程訓練中心飛奔。同學們個個朝氣蓬勃、精神煥發,在陽光的輝映下,顯得格外生龍活虎,激情飛揚,還時而散發出一股青春的氣息。不知不覺中,我們來到了目的地——河南理工大學工程訓練中心。理工大不愧是河南最好的工科院校之一,這樣的工程訓練中心足以與重點大學相媲美了。按學校安排的日程,各個實習班先集合在一起由實習的老師先給我們講解實習中的安全事項。然後各就各位,到各自的實習車間,第一次瞧見這麼多的機器這麼大的車間我唏噓不已,由於是第一次來指導教師鄭重的向我們強調了安全的重要性,所以沒有一個同學亂動機器。而我們一組就更不會亂動了,我們第一項是鑄工。這對於我們既熟悉又陌生,因為我們在家就見過人家用鋁鑄造鋁鍋了,但是我們還沒有誰動過手。首先我們在展板上學習了鑄工的實習內容和安全操作規程。

我們這個工種的實習教學內容:

一、鑄造生產工藝過程、特點和應用。

二、型砂蕊礦應具備的主要效能及組成。

三、型砂的結構,分清零件、模樣和元件間的差別。

四、型砂的作用、結構及製造方法。

五、鑄件分型面的選擇,手工兩箱造型的特點及應用,三箱、刮板、機器造型等造型方法的特點及應用。

六、熔鍊裝置、澆鑄工藝以及澆鑄系統的作用和組成。

七、鑄造缺陷及其產生原因,特種鑄造的特點及應用。

然後是安全操作規程:

一、進入工作場地必須穿戴工作服,禁止傳塑料底和膠底鞋。

二、工作前檢查自用裝置和工具,砂型必須排列整齊,並留出通道。

三、造型是要保證分型面平整,吻合。烘模造型有縫處要用泥補牢,防止漏鐵水。

四、禁止用嘴吹型砂,是用吹風器時,要選擇無人方向吹,以免沙塵吹入眼中。

五、搬運砂箱和砂型時要按順序進行,以免倒塌傷人。調運重物或砂箱時要牢靠,聽從統一指揮。操作時,隨時注意過頂行車鈴聲,避讓調運重物。

六、澆鑄鐵水時應穿戴防護用具,除直接操作者外,其他人必須離開一定距離。兩人抬鐵水包時要穩,步伐要一致。

七、澆鑄前必須烘乾鐵水包,擋渣棒要預熱,貼水面上只能覆蓋乾草灰不能用草包等易燃物。

八、澆鑄速度極流量要掌握適當,澆築是人不能站在鐵水正面,並嚴禁從冒氣口正面觀察鐵水。

九、發生任何事故時,要保持鎮靜,服從統一指揮。

學習完這些我們就可以跟師傅學習鑄工了。看電視上的人做陶藝做的,千萬不要往鑄工上聯絡。鑄工就是挖砂。我雖然小時玩泥巴的高手,在看見砂銃子知後,還是很好奇。想不到挖沙也能挖是那麼高階。我們非專業的學生是做一個最簡單的模具。按照這些要求我們依照指導教師的示範分別造了各種模型,在造模型時,先根據所需部件的大小選擇所需的箱數,用手工來造型,先把模型放入箱底,再用細篩子把型砂篩入箱中,把型砂夯實後再放上另一箱,在該箱中設有鐵水通道和氣孔,最後開箱去模根據模型劃出通道,清理乾淨砂屑,合箱即可進行澆鑄。在整個過程中我們充分體驗了鑄造工藝的妙處,由於不知道這裡的砂加了種種新增劑後的具體性質,所以生怕弄的太鬆,掉出來。結果是什麼?結果是弄的跟磚頭似的,就差在鑄造實習中再放電爐中燒一下了,讓人感覺似乎回到了童年時代,我們又玩起了“沙窩窩”。然而,現在的“沙窩窩”既象童年時代一樣好玩,又是技術的學習。通過學習我知道了鑄造工藝的複雜性,而且在生產中鑄造又是很重要的,它一方面造出了所需工件的雛形,另一方面它有很好地把廢舊資源從利用,這部一點無論是從生產效益上還是從環保上來說都是有著深遠的意義的。在這項實踐中我學到了簡單零件的手工造型、型蕊的製作,以及簡單零件的澆注,和對衝天爐結構的認識。對鑄工我只有一句話:鑄工是金屬加工的基礎,沒有鑄工什麼都弄不好。

技術實習報告 篇9

一 、實習題目

1、 灰度線性變換

2、 灰度的對數變換

3、 鋸齒波變換

4、 影象剪取

二 、實習目的:

1、 鞏固和深化數字影象處理技術所涉及的數理基礎、基本演算法和各種影象處理技術方法,學習和掌握影象變換。

2、 對學習影象處理的基礎知識對其應用工程實踐有一定的認識,提高學生對應用軟體的使用能力。

3、 通過理論聯絡實際,綜合運用所學知識,提高學生獨立分析和解決實際問題的能力,增強學生的工程意識,打好專業基礎

三、實習要求:

1、能夠根據設計題目要求查閱檢索有關的文獻資料,結合題目選學有關參考書;

2、熟悉計算機影象處理的設計方法;

3、熟悉影象灰度變換程式的設計方法;

4、掌握影象灰度變換的模擬方法;

5、完成影象的灰度變換。

四、系統原理描述:

灰度變換將輸入影象對映為輸出影象,輸出影象每個畫素點的灰度值僅由對應的輸入畫素點的值決定。它常用於改變影象的灰度範圍及分佈,是影象數字化及影象顯示的重要工具。灰度變換因其作用性質有時也被稱為對比度增強、對比度拉伸或點運算,稱之為灰度變換。

灰度變換實際上是灰度到灰度的對映過程。設輸入影象為A(x,y)輸出影象為B(x,y),則灰度變換可表示為:

即灰度變換完全由灰度對映函式決定。顯然灰度變換不會改變影象內畫素點之間的空間關係。

1. 灰度線性變換

設影象灰度值f(x,y)的可能值域為D,但在一定條件下,使得其取值範圍縮小為且如圖 7-11所示,這種狀態常出現於連續圖f(x,y)值的動態範圍小,或攝影曝光不足中,因而其對應的直方圖P (D)如圖所示,集中於某個較小的灰度區間內。但是通常人們希望灰度直方圖在全部灰度區域內均勻分佈,最簡單地是把低反差影象進行灰度變換得到高反差影象,即線性變換,如下式:

該式可以使變換後的灰度的取值範圍擴大到

一般來說,只有當兩個相鄰畫素的'灰度值(亮度值)相差到一定程度時,人的視覺才能分辨。若灰度值D僅在較小區間內時,則人眼可分辨的亮度差的總級數則亦很少,從而造成目標影象灰度值與背景灰度值相接近,人眼而無法分辨檢出。而對其進行的變換後,則如上圖可使變得更大,從而使得視覺上對變換後圖像能夠分辨的亮度差的總級數增加,造成目標影象與背景間亮度差異的加大,使原先無法被人眼檢出的目標影象也能檢出,且變換後圖像清晰度也大大提高。

2. 灰度的對數變換

對數變換常用來擴充套件低值灰度,而壓縮高值灰度,這樣可以使低值灰度的影象細節更容易看清楚,對數變換的表示式為:

其中K為一根據影象內容來確定的常數因子。

3. 鋸齒波變換

這種方法常用來在動態範圍較小的顯示器上顯示動態範圍較大的影象,或者用來發現影象中基本輪廓,變換曲線如圖所示。

4. 影象剪取

對於灰度影象f,設定一個閾值t,若f(i,j) t,則f(i,j)的值保持不變。處理後的影象仍然是灰度影象,只不過閾值t以下的畫素被置0。

技術實習報告 篇10

XX年2月17日,我來到閩江學院計算機科學系機房實習,我們班主任帶領我們看了機房的大致情況,我們的大致工作就是維護計算機、集線器(hub)和交換機、網絡卡、網線等硬體以及以後機房開放後的日常管理,計算機認知實習報告。

在實習的開始階段,我們大部分都是協助老師對機房的機子進行整理。早期的機子因為各種問題導致了系統極不穩定,後來經過一段時間的調整,系統越趨於穩定了。其中也有幾個問題讓人印象頗為深刻。

一次機房有一臺電腦開機不能正常啟動,直接進入安全模式狀態。檢測:根據故障現象初步判斷為系統損壞,打算用恢復登錄檔命令來試一下,於是,開機,按f8鍵,希望通過開機選單進入dos模式,但怪事發生了,系統並沒有按照我預想的出現開機選單,而是直接進入了逐步提升啟動狀態,也就是逐步選擇啟動狀態。心想這也行,反正只要能進正常啟動就可,於是我按“y”鍵,但怪事又發生了,“y”鍵沒有反應,於是我敲回車鍵,仍沒反應;怪了,怪了,我按“esc”鍵,天吶,有反應,於是我拍打整個鍵盤,突然,螢幕上出現了一個“y”,咦,咋回事呢?難道鍵盤壞了,於是再開機,再試,故障依然,於是我拿一個好的鍵盤接上,開機,重試,哇,竟一切正常,難道真的是鍵盤壞了,把這個不爭氣的鍵盤接到其他機器上,開機,果然,怪事又發生了,最後判定,鍵盤壞了!!!嘗試著去擊打每個鍵,發現鍵盤故障是亂碼,於是分析。接上這個鍵盤後,系統接受鍵盤傳來的安全模式啟動指令,所以總是啟動安全模式。

還有次有臺電腦開機進入windows狀態,執行一會兒就宕機,有時一小時,有時十幾分鍾。而關機無論冷熱啟動,還是隨手按電源按鈕,都不能馬上在螢幕上顯示出來,只有隔幾分鐘重新開機才能顯示。後來拆開機箱來看,發現機器的表面蒙了一層灰,就把表面的灰塵一掃而光,連電源也拆開打掃過。因此我以為是發熱量過大而已,也沒太注意,但結果還是不起作用。在排除了軟硬體沒出問題後,發現這種故障症狀極像主機板bios內建的cpu過熱保護功能所導致。由於cpu風扇執行沒發生異常,開機檢視cpu溫度顯示,居然70°左右。可開著電扇加風扇,還是散熱不行。於是拆下風扇,拿下cpu觀看一下,發現在cpu底座上附著著許多灰塵。於是小心擦除完後,安好後重新執行,一連幾天沒出問題,故障排除。

有次使用,我重新啟動和關閉某臺計算機時,機器總是無動於衷,最終只得使用電源開關來關機,很麻煩。解決方案:查毒與重灌都沒有結果,打算再重新啟動看一下,誰知手卻無意中按了ctrl+alt+del,導致出現了結束任務對話方塊,嗯!怎麼多了一個autop,它是幹什麼的,先結束它。重新啟動一試,嘿!有反應,竟然重新啟動成功了!難道是它搗的鬼,這是一個什麼程式呢?趕緊查詢一看,原來在sunv資料夾中,這不是東方影都的資料夾嗎,接著發現這是東方影都的光碟伺服器程式。可同事的機器裡並沒有安裝東方影都呀!這時才想起詢問同事機器毛病是怎麼造成的,同事說機器裡原來裝有東方影都,前兩天買了張大片打算看一下,結果用東方影都看不了,於是找了一個朋友給看了看,朋友來了也束手無策,結果又給裝了一套豪傑超級解霸,把東方影都就給刪了,但朋友走了之後,機器就出現了這個毛病!得知此情況,估計是東方影沒刪乾淨造成的,於是大膽地把爏unv資料夾扔進了回收站,再用ctrl+alt+del結束了autop,重新啟動、關機一切都恢復正常。

在實習的這段期間我抽空針對自己比較薄弱的地方補充一些知識。書本上的東西是最基礎的,只有先理解定義和原理才能更進一步的深入研究。我花了時間把以前沒有仔細理解的東西複習了一遍,先對知識上有了一個全面的認知,然後對一些需要特別注意的服務(例如:apache、mysql、semba)再進行深入的學習,這些知識可就不只是停留在書本上面了,因為每一項服務都可以寫成厚厚的一本書,並且這些東西確實需要有很強的動手能力和豐富的經驗。為了能夠練習配置這些服務,我專門從網上找了一種叫vmware的一種軟體,它可以模仿一個pc,在windows作業系統上再搭建一個操作平臺,這樣就可以完成很多試驗了。有的時候碰到了一些不理解的問題,就在上班的時候上一些專門的網站去看看有沒有類似的情況介紹,自己也發一些請求幫助的帖子。過了一段時間以後我發現自己有了很大的提高,老師只是一個領路人,一個人只有通過自己不斷的努力才能達到一個新的境界。