我們都知道3月是學雷鋒月，我們身邊也助人為樂的好心人。他們叫“活雷鋒”。
下面是關於雷鋒的簡介。雷鋒，1940年出生在舊社會的一個貧苦的農民家庭，父親因病去世，母親上吊去世。雷鋒成了一個孤兒，後來被送到孤兒院。他小小年紀想當兵，後來成了一名軍人。在一次主動指揮十字路口的交通時，被突然倒下的電線杆打中，在1962年8月逝世。毛主席知道後提倡向雷鋒同志學習助人為樂的精神。每年3月5日定為雷鋒紀念日。
在我身邊也有許多“活雷鋒”。大街上如果有人摔倒了，會有人把他扶起來。在坐公交車時，有年輕人主動給老人讓座;司機也會多停一會，等老人上車。我想給他們“活雷鋒”的稱號。但有的公交車司機，有人還沒下車呢，車門一關直接開走;要麼就是有人沒上車呢，車門一關，走了。我覺得的這些人應該好好向雷鋒學習。
雷鋒是我們學習的榜樣。
記得雷鋒說過這樣一句話：人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去， 他雖然已經死了，但他的精神在我們心中永不磨滅。
但是這句話不是人人都能做得到的，因為他不是為人類而做出貢獻的。
我身邊的活雷鋒是——楊哲，楊哲是我的同桌，他助人為樂，就是在上數學課時，老師上我們寫練習冊，然後我遇到了一道難題，就去問他，他總是不慌不忙得為我講解，那就是我們吹口風琴比賽時，上數學課，學的新課都沒有學，我到學校就去楊哲，楊哲說：”好行，我教你。“我很快就聽明白了，我對他說：”謝謝。“他說：”不客氣，同學之間互相幫助應該的。“有時候我們互相討論難題，如果你需要東西自己去沒有，楊哲有他一定會熱心的幫助你的。這就是我身邊的活雷鋒。
其實，幫助別人，快樂自己。也是一件不難的事只要你用心去對代，我相信活雷鋒永遠在我們的身邊。做一個值得人們去敬佩的活雷鋒吧!
冰天雪地的冬天過去了，萬紫千紅，五顏六色，百花齊放的春天悄悄的到來了。今天，當我正好路過隆山腳下，我就會想起當今社會的“活雷鋒!” 清潔工!
他，為我們的城市提供了美麗，為我們的生活增加色彩，大風大雨也默默無聞的工作。陪伴他們的，只有一輛三輪車和一把掃帚;卻從沒有人對他們噓寒問暖，但他們從未抱怨過這個世界對他們的不公平。
昨日風雨交叉，我剛好去上學的路上，恰巧碰到清潔工人，當我看見這一刻時，我的心一下子變的暖了許 多，我身邊的活雷鋒我身邊的活雷鋒他們為我們這個城市做的奉獻，謝謝你們對我們這個城市做的一舉一動。
自從雷鋒精神吹進了我們的校園後，校園裡掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮。在學雷鋒活動中，在我們身邊湧現了許多“小雷鋒”，其中我印象最深刻的人就是我的好朋友小靜。
有一次剛下課不久，小靜的同桌由於身體不舒服，嘔吐了。頓時一股怪味瀰漫了教室。同學們紛紛捂著鼻子走出教室，有的還不停起鬨：“噁心死了，長這麼大，嘔吐也不去廁所。”有的還說：“把教室弄得這麼臭，看你怎麼辦?”惟獨小靜一聲不響，默默地把自己水杯裡的水遞給他漱口，還關切地問：“你覺得怎麼樣?”同桌搖了搖頭。接著，小靜拿著掃鬥到樓下取了一些土，把嘔吐物蓋上。然後她不怕髒，不怕臭，把嘔吐物與土一起掃進掃鬥裡，最後拿來拖把，把地板擦得一乾二淨。同學們看見小靜在認真打掃髒物，都停止了起鬨，有的還動手幫忙。
下課後，有的同學同學問小靜：“那些髒物多髒多臭啊!你那麼傻，就你一個人去打掃?”小靜聽了，說：“老師不是說讓我們學雷鋒做好事嗎?我們做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時，也是從來都是不怕髒，不怕臭的!
小雷鋒時時刻刻都活在我們身邊!
今天，我和李雨菲約好去中心廣場玩。
到了那裡，一看!寫字的人真多!我們完了起來。我們一會兒寫字，一會兒滑滑板。玩得不亦樂乎。一圈、兩圈、三圈…… ……我們就這樣圍著中心廣場轉呀轉呀，我們滑著滑板到了媽媽那裡以後，看見一個六歲左右的小女孩在哪裡哭泣，穿著一條裙子。我們連忙上去問她：“你迷路了嗎?”小女孩沒有回答。
我繼續問：你跟誰出來的?小女孩說：“和姑姑、姑父、弟弟出來的。”
我問她：“你叫什麼名字?”
小女孩答道：“我叫李林依。”
我拿來媽媽的手機，叫他說他爸爸的手機號，我撥完以後，便給她爸爸說：“你的小妮丟了，你來南門找她吧!”我們為了早點回家，和李雨霏在廣場上來回巡邏，但還是沒有看見她們。我們滑著滑板回去，叫小女孩說明了她們的形象後，我們又開始找起來。我們就這樣，一圈、兩圈、三圈…… ……但始終沒有看見她們的任何蹤跡。
我們在廣場上等啊等啊，等了好大一會兒，它的姑父才來了，嘴裡還說：“你跑哪兒去了?”我說：“誰讓你看不好自己的孩子呢?”更令我琢磨不透的是：他竟然沒有對我們說一聲“謝謝”便帶著孩子扭頭就走了。
我要伴隨雷鋒叔叔的足跡，讓自己快快樂樂的長大!
有這樣一個人，他可以忍受餓，冷;他總是做好事不留名;他把自己的青春 ， 甚至 把自己的生命 都獻進去了 ，他的名字就做 —— 雷鋒 。
在很早以前，毛主席曾宣佈過，每年的3月5號是學習雷鋒的日子。今天，就是學習雷鋒的日子 。 回到家 ，我讓奶奶給我講關於雷鋒的故事，奶奶對我說;‘雷鋒做過的好事多著呢，比如; 有一處，雷鋒 要到瀋陽去出差 ，因為走得急，隨手就拿了兩個饅頭，到了車站，他看見有一位婦女揹著一個小女孩艱難的往前走， 身上淋滿了雨，雷鋒趕緊把自己的雨衣披到了那個婦女身上 ，又把她們送到車裡面 ， 他看見那個婦女揹著的那個小女孩，她骨瘦如柴 ，手一直在顫抖 ，於是，雷鋒把自己幾天吃的飯——兩個饅頭 給了那個小女孩 ，雷鋒卻忍飢 捱餓。;奶奶給我講完後，我的眼淚不停的往下流。
聽後，我想起了我自己，我以前總是為 一塊錢跟同學爭吵，打架。但是聽完雷鋒的故事後 ， 我自己再也沒面子給同學爭吵了。雷峰他一年的工資只有200元錢，他總會拿出四分之三的錢去救災， 他每月的錢 只有 6 元錢 。
我以後一定要學雷鋒一樣 ，如果誰有困難 ， 我就伸出援助之手來幫助他們 。
走在路上，見有人見義勇為、默默奉獻的身影，你可曾想起一個不朽的名字——雷鋒。聽到“雷鋒”這個名字，你是否會想起雷鋒生平做過的許多好人好事，到處都留下他的痕跡。
俗話說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個揹著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裡，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的?”“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。”
還有一次是在五月的一天，雷鋒冒雨要去瀋陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女揹著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車後，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了瀋陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家裡。那位婦女感激地說：“同志，我可怎麼感謝你呀!
但一九六二年八月十五日，細雨霏霏。雷鋒和他的助手小喬從工地駕車回到駐地。發現車上濺了許多泥水，便不顧天氣阻攔，和小喬駕車去洗車。雷鋒同志就是在指揮小喬駕車的過程中，被因天氣原因倒下來的木杆擊中頭部，就再也沒能醒過來，永遠的離開了我們。
黨的好兒子，就這樣在這個如花的年齡離開了人世!這時他才差不多22歲。
我們身邊還有許多像雷鋒叔叔一樣的好心人，他們都在儘自己所能幫助他人，比如郭明義，他1958年12月生，遼寧鞍山人，1977年參軍，1980年入黨，1982年復員到齊大山鐵礦工作。歷任鞍山鋼鐵集團礦山公司齊大山鐵礦生產技術室採場公路管理員。先後任礦用大型生產汽車駕駛員、車間團支部書記、礦黨委宣傳部幹事、車間統計員兼人事員、英文翻譯等。
他20xx年獻血6萬毫升，是其自身血液的10倍多。20xx年，郭明義加入中華骨髓庫，成為鞍山市第一批捐獻造血幹細胞志願者。20xx年，郭明義成為鞍山市第一批遺體和眼角膜自願捐獻者。
郭明義曾先後獲部隊學雷鋒標兵、鞍鋼勞動模範、鞍山市特等勞動模範、全國無償獻血奉獻獎金獎、中央企業優秀共產黨員、全國“五一勞動獎章”等榮譽稱號，是鞍山市無償獻血形象代言人。
我們並不用去模仿他們，但我們要學習他們這種只圖奉獻、不求索取的精神。讓我們一起行動起來，做一個有道德的人吧!
自從看了雷鋒的故事後，它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂於助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣，經常在工作、生活中體現，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪裡就在哪裡起作用。”沒錯，雷鋒說到做到。
黨把他分配到哪裡，他就在哪裡努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之餘，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。
雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故，好是他第一次挨批評呀!但他沒有灰心喪氣，接受了李師傅的批評教育，並利用休息時間把鐵道修好。
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨”這首《學習雷峰好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關於雷鋒的故事，它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們並不是去學他不顧生命搶救國家財產，而是去學習他那捨己為人、為人民服務的精神，長大了才能成為國家的有用之才。
別再猶豫了，伸出你的援助之手，學習雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧!
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
每一年的學雷鋒活動都會使我們對 雷鋒精神 有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一箇中國人的實踐準則，使每一箇中國人所崇尚的。
(一)釘子精神
做任何事情都要認真求實，敢於鑽研，敢於深入。只有深入進去才能看到實質，才能有所收穫。雷鋒同志教我們做 釘子 ，讓我們深入的去幹每一件事，丟棄浮誇和浮躁，它使得幹好每一件事。尤其是學習，更要有探索精神。對於我們，會考的腳步越來越近，複習中我們更要有不言放棄的 釘子 精神。在這一個月來，同學們充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，在班級範圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛，制定學習目標學習計劃，勇於趕超，勇於拼比，不甘落後，積極向上。每次考試的優異成績是對此最好的見證。
(二)一心為公
雷鋒同志敢於為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯絡在了一起。作為中學生，我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收穫。
(三)團結一致雷鋒是一個團結集體，服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生，更要學習他這一點。同學們敢於為集體出力奉獻，培養自己的責任感，在班級建設和班級管理中都湧現了一大批敢於為集體奉獻的優秀中學生。跑操時的整齊步伐，喊口號時的響亮聲音，，衛生掃除時的積極踴躍，紀律嚴明衛生清潔，每個同學都為集體作著貢獻，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識的沐浴。
(四)全心全意為人民服務
雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務，樂於助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪裡需要幫助那裡就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿髒，為學校環境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習功課。相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
(五)正義的雷鋒
雷鋒精神，是全心全意為人民服務，是敢於鑽研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約，他的優秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是瞭解其內涵，領會其精神實質後，真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇於奮鬥，不停探索，積極進取。
篇3：有關雷鋒做好事的作文
昨天傍晚放學，我揹著書包高高興興地往回走。還沒跨進樓門，一股難聞的氣味就迎面撲來。我尋味望去，不知是誰把一堆垃圾倒在樓道口，真叫人噁心。
我捂著鼻子一口氣跑到樓梯口，可又停住了腳步，心想：這堆垃圾如果不及時清掃，會影響環境衛生呀!
可一想到書包中的作業，不禁又打起了退堂鼓。這時，我一低頭，看見了胸前的紅領巾，心中頓時想起雷鋒叔叔為人民服務的故事，臉上火辣辣的。我連忙跑回家，放下書包，拿起掃帚和畚斗向樓道口跑去。
我來到垃圾堆前，忙把垃圾掃在一起，往畚斗裡撮，垃圾乖乖地躺在裡面了，可臭水一個勁兒往外流。怎麼辦?我尋思著。有了!
我每撮完一次立刻把畚斗口向上翹起，這下臭水流到了底部。儘管我的腳全部浸在臭水之中，可是我毫不在意。經過20分鐘的努力，垃圾全部被倒進了垃圾桶。
看著清潔的樓道口，我開心地笑了。
昨天我很高興，因為我做了一件好事。
事情的經過且聽我慢慢道來。
上午，天氣漸漸熱起來，門衛範大媽的腰這幾天很疼，地上的落散佈在“世界各地”，想想好好滑會冰可落葉總往上貼，就不能動了，惱火的我，在炎熱下開始了“掃落葉大作戰”。葉子，葉子，我來了。
我發動小朋友們拿起掃除，用力向落葉發動攻擊。
本“司令”的號令下，大家穿溜冰鞋從遠處開始，像模像樣的幹起來。沙、沙、沙的掃除聲不斷傳來，一堆堆的落葉在我們的合力解決下，被堆放在每一個角落。我們便回家了。
本以為門衛會清掃落葉進垃圾堆，但是到了下午還沒見落葉不見，倒是風一吹，又四散開來，我們只好從新掃，然後又拿鏟子一點點地運到幾十米外的垃圾堆，溜冰鞋可幫了大忙，一會聚溜到了作戰地點。
經過兩次奮鬥，我“軍”大獲全勝。
平地上的落葉知剩下一些“殘兵弱獎”，不足為患，由那些小毛孩去收拾。我們的目光投向了花園，那兒的落葉已鋪成了“厚棉被”。掃除一拿，溜冰鞋一脫，戰鬥在一次打響。這兒的落葉比較好掃，還可以順便打掃枯草，一舉兩得。
運走可就是大困難了，目光四射。麻袋一個，落葉一裝，一次ok.
我們都是九十年代的活雷鋒啊!
”把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。“這是雷鋒叔叔的一句名言。讀了《雷鋒日記》之後，我對這句話有了深刻的體會，也真正瞭解了雷鋒叔叔到底是怎麼”為人民服務“的。
我常常聽爺爺奶奶說”學習雷鋒“,唱《學習雷鋒好榜樣》當時我就想：學學學，雷鋒叔叔有那麼多優點嗎?我帶著疑問去讀了《雷鋒日記》。
雷鋒出生在1940年的冬天裡，他一生從事革命事業，把自己的青春獻給人民，他曾經在日記裡寫著：青春啊;永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。雷鋒叔叔是多麼偉大啊，他雖然離我們而去了，可他的螺絲釘精神永遠留在我們心中。
我知道了雷峰叔叔是那麼的盡職盡責，他是一顆小小的螺絲釘，可是他卻做到了自己的本分。堅守著自己生活的崗位，他是徹底為人民服務的，為人民利益而死的，他的死是光榮的，有價值的，是比泰山還重的，我們難道不應該學習雷峰叔叔，做一顆小小的螺絲釘嗎?
於是，我也開始”學習雷鋒“了。
以前，我從不為老人讓座，因為我覺得好不容易找到一個座位，讓出來自己就沒地方坐了。現在，我試圖改變自己的想法。一次，我在公交車上看見了一個抱著孩子的阿姨，在擁擠的車廂裡搖搖晃晃地站著。我猶豫了一會兒，最終走向了那個阿姨，”阿姨，您坐吧!“那個阿姨雖然不說話，可用了感激的眼神看了我一眼。僅僅是一眼，我卻異常高興，幾乎要跳起來!
我終於明白了，這強大的人格魅力，支撐著成千上萬的普通人學雷鋒做好事，為人民服務!為21世紀的小主人，我們一定要把雷鋒精神一代一代傳下去!
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。剛剛過去的三月，是我校的學雷鋒活動月。我看了許多關於雷鋒的書籍。其中，令我最難忘的是《雷鋒日記》。這本書記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。
3月5日是一年一度的學雷峰日，社會的各個角落都在舉行“爭創文明、向雷鋒學習”的活動，我們學校也不例外，也在這一熱潮中積極地投入併發揚雷鋒精神。我也決定要向雷鋒學習，去幫助別人。
放學了，我走在去車站的路上，心裡盤算著該怎麼助人，但總想不出來，覺得這次的計劃要泡湯了，便無奈地上了車。
車上人很多，我好不容易有了一個座位，但還因為計劃泡湯而感到很失落。就在這時，車上上來了一位身材矮小的老奶奶，她滿頭大汗，一隻手拄著柺杖，另一隻手拎了許多東西，因為車上人太多了，沒有座位了，所以她只好站著。突然，一陣猛剎車，老奶奶因站不穩而跌倒在地。我沒多想，連忙扶老奶奶站起來，對她說：“老奶奶，沒摔疼吧!我這兒有一個位置，您坐吧!”老奶奶聽了很高興，連連誇我說：“現在的國小生真懂事，都知道要尊老愛幼了!”車上的人也都向我投來讚許的目光，我的心裡美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。望著胸前飄逸的紅領巾，我知道做了一個少先隊員的應該做的事，很高興，心情十分舒暢。
到站了，我向老奶奶揮了揮手，說了聲“再見”，便下了車。下車後，我心裡一驚，猛然想起我剛剛的舉動不就是做了一件好事嗎?我知道了：做好事原來這麼簡單，不經意間的一個舉動就是對別人的一種關懷呀!做好事不求轟轟烈烈，給予別人一點溫暖就足夠了。
正如雷鋒日記中寫道：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?我明白了：一個人活在世上就是為他人活著，為別人奉獻自己的愛、生命和時間。
學雷鋒做好事，那不只是一句口號，而是一種實際行動。記住，為他人奉獻，是最快樂的，即使是最微不足道的幫助。
我們學校舉行了“弘揚雷鋒精神”的演講比賽，同學們的演講充滿激情，讓我感受到了雷鋒精神的存在。
是啊，雷鋒精神不需要做驚天動地的大事，只要在生活中做些力所能及的小事，就是一個“活雷鋒”啊!雷鋒曾經說過：“如果你是一滴水，是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，是否哺育了有用的生命?如果你是一個小小的螺絲釘，是否始終堅守在自己的崗位上?”並把它作為自己的人生準則。我們也要用這段話來對照自己，做一個“活雷鋒”。
來吧，從現在開始，行動起來，從身邊的小事做起，向雷鋒學習!
三月的春風吹遍了神州大地，也吹進了我們的校園，校園裡掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮。我們班也湧現了許多好人好事。
這是幾天前的事情了。有一次，放學了，我和同學——何芷凌，就興致勃勃的向回家的方向走去。
當經過醫院時，我瞄了一眼，看見了一個阿姨非常吃力的拉著一個好像很重的推車，因為那個阿姨每走一步就要喘一口氣。於是，我覺得阿姨很辛苦，想過去幫她一把，可是我有點害羞。這時，何芷凌好像看出了我的想法，說：“我們倆一起幫那個阿姨吧。”我一口答應了，可是我心裡卻想：如果我們幫了倒忙，可能會被阿姨罵，那豈不是很丟臉。當我猶豫不決的時候，何芷凌拉起我的手撒腿就往那位阿姨的地方跑去。此時，阿姨還在那裡艱難的前進，看到這般景象，我不得不鼓起勇氣，上去幫阿姨推。阿姨說：“你們不用幫忙，快回家吧，不然你們的家長會著急的。”何芷凌聽了阿姨說的話後，連忙說：“不要緊，媽媽知道我做了一件好事，就不會生氣了。”說完就開始推車了。她推的可認真了，只見他身體向前傾斜，兩隻腳使勁蹬地，一直到終點才停下來。阿姨既感動，又高興。
從這件事中，我知道了：只要我們每個人都有愛心，雷鋒就會無處不在。
今天，我在家讀了老師發的《文明湖北》這本書當中的一篇文章——《學習雷鋒，樂於助人》，讀了這篇文章後，我深有感觸。
雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模，從短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人景仰的思想道德豐碑，是全國人民學習的光輝榜樣。雷鋒精神是中華民族精神的重要內容，哺育和激勵了一代又一代人成長。
在我們班中，也有許多像雷鋒同志學習的好同學，比如說：吳明迪。他熱愛樂於助人，從不打架，從不罵人。雖然他學習成績不是很突出，但他卻是老師們心中的乖孩子。記得之前剛開學時，由於天氣太熱，我在學校流了很多鼻血，當時班上來報名的人還很少，其中有吳明迪。本來有些同學看到了我都想扶我去水池沖洗一下，可看見我鼻血留的厲害，袖子上也沾了血，所以都不敢碰我。這時，吳明迪看見了我，連忙跑過來，問我怎麼回事，我說只是天氣太熱，流鼻血了而已。吳明迪便趕快扶著我去樓梯口水池，細心的幫我擦著，然後幫我把袖子上的血跡也洗掉了，洗完之後，我的鼻子已經不怎麼留了，我就向吳明迪道了謝，可他卻笑著說：”沒事，同學之間互相幫助是應該的。“這次幸虧吳明迪幫助了我，他真不愧是樂於助人的”小雷鋒“啊。
”人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。“這句話是雷鋒同志說的，是啊，無論在學習上還是生活上，我們都要認真對待每一件事，把雷鋒的那種樂於助人的精神發揚出去。
時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經的無私幫助變成有償服務，這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恆的，但是，體現雷鋒精神的行為並不是永恆的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創造體現愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。
我們必須接受時代的變化帶來對傳統雷鋒精神的形式否定，承認無私幫助變成有償服務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務，愛心本身體現著社會存在無償服務的雷鋒精神，所以，我們的社會還會有無私的幫助，不是什麼事都要有償服務。
我心目中的理想社會並不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。
敬愛的黨組織：
為人民服務，這是一個亙古不變的話題。歷史上出現過無數為民請命、為民謀福利的人，辛棄疾“求田問舍，怕應羞見，劉郎才氣”，始終心繫國家命運;曹植“閒居非吾志，甘心赴國憂”;魯迅先生“俯首甘為孺子牛”，到了當代，人民的好乾部牛玉儒、人民的好公安局長任長霞等英雄模範、人民公僕數不勝數。他們在這個人們所謂物慾橫流的年代，卻仍然保持著這樣的全心全意為人民服務的真氣節，更顯得彌足可貴。而作為大學入黨積極分子的我們，又該以怎樣的態度和實際行動來體現我們黨的偉大宗旨呢? 對於全心全意為人民服務，我的理解有兩層含義：一是要為人民服務;二是要完全徹底，全心全意。作為一名積極分子，應該時刻以黨員的標準嚴格要求自己，在思想認識上真正到位，尤其是在自身的工作實踐中，努力地去實踐為人民服務的宗旨，具體說來，主要有以下幾點：
一是要正確對待群眾。
對於我們大學生來說，就是要正確對待我們身邊的同學。以維護廣大同學的利益作為自己的歸宿，急同學之所急，想同學之所想，在時時刻刻維護他們的利益中，發揮好自己應有的作用。例如同學之中對學校，對院系，對班級有什麼想法或意見，我們應該積極向院系、向學校相關人員反映，對同學們提出的要求更是要積極向組織反映情況，以真正維護大家的利益，而不是視而不見，置若罔聞。
二是要正確對待權力。
我們之中，相信有很大一部分同學在學校或是院系、班級擔任了一定的職務，作為學生幹部的我們，沒有向學校、向集體索取的權利，也沒有享受什麼特殊地位和待遇的權利。有的只是為學校、為廣大同學服務的權利。我們更應該清醒地認識到，作為一名幹部同學，該得到的你不一定能得到;不該得到的，你絕對不能去爭取得到。要以平和的心態對待名利和權力，擺正自己的位置，做好該做的事，完成該完成的工作，不辜負同學對我們的信任。平日裡我們也會看到，有少數學生幹部，為的只是將來自己的簡歷上“職務”那一欄裡不會是空白，為的只是年末的那一點獎學金，為的只是那有名無實的幹部稱號!甚至有些同學交入黨申請書，也只是為了黨這一光榮的榮譽，把它當作今後就業和當官發財的跳板!又有多少同學是真正信仰和堅持馬克思主義的科學真理，願意全心全意為人民服務，在建設中國特色社會主義、實踐中化民族偉大復興、服務祖國和人民的過程中，創造人生價值的呢?
三是要經常反省自己。
我認為，人的思想意識並不是一成不變的，它往往會受到自身約束和外部環境的影響，而呈動態變化。如果一個人能夠經常地反省自己，經常地思考自己的言行是否符合於黨的宗旨，是否符合於黨的要求，才能不斷增強群眾意識、服務意識。正如黨的腐敗問題，那些腐敗分子從一開始就在思想上有問題嗎?不是!正是因為他們沒有經常地做自我反省，以致思想上出現偏差，一時鑄成千古恨。
四是要不斷學習。
要向群眾學習，向書本學習，在實踐中不斷學習，善於汲取別人的長處來充實自己，提高自己;善於從書本知識中汲取思想認識中的精華，以提高服務理念、服務本領、服務水平。社會發展到今天，為人民服務也有一個與時俱進的問題，我們不僅要有為人民服務的意識，更重要的是要提高自己為人民服務的本領和能力，這就需要我們不斷學習，提高自身的人力資本，從而更好地為人民服務。
雷鋒同志有一句名言：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去!我們正是要以這種心態對待同志像春天般的溫暖，對周圍的同學如同自己的兄弟姐妹一般，在他們遇到困難的時候，義不容辭地伸出友誼之手，給予無私的幫助，從一點一滴做起，真正把全心全意為人民服務的思想，落到實處。
上學期的一箇中午，我洗手時發現沒有洗手液了，就很著急，正當我著急的時候，在一旁洗手的劉子熠好像看出了我的心思，就說：“彆著急!明天我給咱班帶來兩瓶新的洗手液。”我覺得他像是開玩笑，就一句話也沒說。
第二天早上，劉子熠真是說到做到，真帶了兩瓶新的洗手液，交給老師後，老師很高興：“謝謝你，給我們班集體捐獻了兩瓶洗手液。”劉子熠摸著頭，笑著說：“不用謝，這是我應該做的，以後我們的班集體會越來越好!”老師又說：“有你這樣的好學生，我相信我們班裡的同學也有很多像劉子熠這樣的同學吧，以後，我們的班集體會越來越好，四年一班加油!”聽了這話，我們笑了，劉子熠笑了，老師也笑了。
自從劉子熠捐獻完洗手液以後，大家都紛紛開始給我們的班集體捐獻自己的東西：有的同學捐獻一盆小花，有的同學捐獻洗手液，還有的同學捐獻毛巾。他們都是學習劉子熠那種無私奉獻的精神，大家都把他當成了“活雷鋒”。
我們的班集體就是一條小河，我就是河裡的一滴水，但是，如果有千千萬萬滴水，就能匯成一條衝激的溪流。因為雷鋒就在我身邊!
今天，我和我們的成員在上午8時30分來到了大關東四苑學習“雷鋒”叔叔做一個環保小公民的好事。我套好一雙黃色的皮手套，我拿著一個垃圾袋，四處尋找那些離開媽媽的垃圾寶寶們。哈哈!我找到了，
於是，我拿起垃圾袋，用黃色的雙手將糖果送進了自己的家
。“又找到一個!我連忙把垃圾，紙片撿起，繼續用透亮靈活的眼四處尋找無家可歸的垃圾寶寶······我們應該從生活中的點點滴滴做起，讓垃圾寶寶都有一個屬於擁有
自己溫暖的大家庭。讓我們一起把垃圾寶寶送進自己的家，把垃圾寶
寶適當的分類。如果不分類，將成為汙染環境的，浪費資源，危害人類的魔鬼;如果垃圾分類回收，垃圾就會變成造福人類和自然界的寶貝。讓我們一起行動起來，因為我們的地球有一個。
在五十年前的3月5日，一位做了好事從不留名，把自己的一生都用來為人民服務，省吃儉用把 錢省下來捐給國家的英雄‘‘雷峰’’叔叔為了救一位年邁的老大娘，而因過度的勞累而離開了我們。
他雖然人走了，但是他的這種精神。卻值得人們學習，現在有了許多 ‘‘活雷鋒’’。他們也像雷鋒叔叔一樣，做了不計其數的好事，他們也像雷鋒叔叔一樣，做了不計其數的好事，他們是被雷鋒叔叔的這種精神所感染的，這些大人也值得我們學習。
雷鋒叔叔被群眾讚譽：‘‘雷鋒出差一千里，好事做了一火車。’’讓我想象到了，他可能會在火車上給老少讓座，會幫助有困難，貧窮的家庭，還會。。。。。。。。。
現在像我們二十一世紀的子女，有哪一個不是被父母溺愛著，從來都是‘‘以來張口，飯來伸手。’’在學校我們還會芝麻大點的小事，就會吵得喋喋不休。比如有時為了一個水果，都會斤斤計較。見到老師同學有百分之七十的同學都不會向老師同學問好。我們應該學習雷鋒叔叔的無私奉獻和默默無聞的品格，自食其力，多做好事，與同學友好相處。打到壞毛病，做個小活雷鋒。
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