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國小六一兒童節文藝活動總結模板(通用19篇)

欄目: 工作總結精選 / 釋出於: / 人氣:3.5K

國小六一兒童節文藝活動總結模板 篇1

20xx年六一兒童節是xx個六一兒童節,我們xx國小本著以人為本,體現歡樂童年的主題,以真正把"六一"節還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

國小六一兒童節文藝活動總結模板(通用19篇)

一、領導重視,精心組織

我校領導高度重視慶"六一"系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支援和參與,並充分利用廣播電視、報刊、網路等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、內容豐富、形式多樣

今年,我們在總結歷年慶"六一"系列活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統專案,並注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年,既有全校舉辦的"小紅花藝術節"暨慶"六一"大型文藝演出、"我的爸爸媽媽"演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創文明城市徵文活動;也有各中隊自行開展的經典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學們自己設計製作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節日生活。

三、宣教結合,重視維權

"六一"兒童節來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導"兒童優先"、"尊重兒童"、"支援兒童"的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的.教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

四、廣泛發動,愛心獻兒童

"六一"兒童節前夕,學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則,號召廣大幹部教師與貧困兒童"手拉手",結成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應號召,紛紛捐款幫助貧困的小夥伴,學校共收到學生捐款xx元。以此為契機,學校設立了助學基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達到長期資助貧困學生的目的。

可以說,今年的"六一",孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動體現了"在活動中成長,體驗成功的快樂"的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了"讓每個學生擁有的鑰匙"。

國小六一兒童節文藝活動總結模板 篇2

我高度重視慶六一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到具體蹲點地方、人頭、搶劫內容,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支援和參與,並充分利用QQ簽名、BBS、百度貼吧、天涯、貓撲等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

今天的表彰活動,共表彰了優秀個人我一個。我拿過證書和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了我的巨大刺激作用,讓孩子們更加發奮的把精力都投入到學習中去,起到了良好的宣傳作用。

今天的校園裡一陣陣唉聲怨氣,每個被搶到的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。有的人被搶了數十次,有的更是被搶高達46次之多。但是他們都在被欺負中充實了自己,加強了一心學習的原動力,都度過美好的節日時光。這才是本次活動的宗旨。六一節雖然在輕鬆的氣氛中結束了,但是孩子們留下的哭聲還盪漾在校園外,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

一、成立大由鄉“關愛留守兒童”活動組織機構

為了切實加強對我鄉流動人口管理的規範化管理,鄉里成立了流動人口管理領導小組,組長由鄉人民政府鄉長擔任,副組長有分管計劃生育工作的領導擔任,成員由政府辦、教育、公安派出所、衛生、民政、計生辦、村計劃生育專幹等部門有關人員組成,具體負責對“六一”慰問留守兒童活動的領導,精心組織,深入開展走訪慰問活動。要把關愛留守兒童活動與關愛女孩行動、建立幸福家庭活動等有機結合起來,探索和創新關愛行動的新途徑,切實維護流動人口計劃生育家庭的合法權益,促進家庭和諧幸福。

二、深刻認識關愛留守兒童的重大意義

留守兒童問題是在我國加速推進工業化、城鎮化程序中出現並將延續相當長一個時期的社會現象。關愛留守兒童,立足於解決流動人口計劃生育家庭的現實困難和後顧之憂,是深入貫徹落實科學發展觀的必然要求,是以人為本執政理念的具體體現,是構建和諧社會的重要內容。

我鄉作為勞務輸出大鄉,上半年總計流出4339人,隨同流出的兒童387人;而流入的人口僅有8人(含兒童1人)。因而我鄉留守兒童有“數量多、分佈廣”的特點。特別是近來發生的幾起交通安全事故,鄉村幹部及人口計生部門一定要站在全域性和戰略的高度,充分認識關愛留守兒童的重大意義,增強責任感和使命感:他們的健康成長,關係廣大流動人口計劃生育家庭的和諧幸福,關係全鄉經濟社會的持續穩定發展。把關愛留守兒童作為加強和創新流動人口服務管理、建立幸福家庭的重要舉措,切實抓好落實。

三,積極有序開展“六一”慰問留守兒童活動

加強宣傳。充分利用簡報、廣播、電視、網際網路、人口學校等宣傳媒介、陣地,圍繞關愛留守兒童這一主題,集中開展宣傳教育,營造全社會重視、關心留守兒童的濃厚氛圍。

與此同時,做好留守兒童資訊摸底工作,要求鄉村幹部及時到各村組及學校收集留守兒童資訊;建立留守兒童檔案,瞭解掌握留守兒童家庭基本情況,做到底數清,情況明。

開展走訪慰問活動。“六一”期間,各村及人口計生部門要對留守兒童,特別是獨生子女和雙女戶中的困難家庭進行走訪慰問,送去慰問金或禮品,給孩子們帶去節日的問候,對他們的學習生活給予必要的關心扶助,使流動人口計劃生育家庭感受到黨和政府的溫暖。

國小六一兒童節文藝活動總結模板 篇3

6月1日上午,寧陽二十四中幼兒園掛滿了五彩的宣傳標語,每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進幼兒園的大門,因為今天將在這裡舉辦“家園同樂、慶六一、及學前教育宣傳月啟動儀式”。8點鐘,活動在王園長熱情洋溢的講話下拉開了序幕次活動,分三個程式:

一、王園長就學前教育宣傳月快樂生活、健康成長這一主題進行了發言。

二、組織全園幼兒進行“慶六一”文藝演出。

三、以班為單位召開家長會。交流開學以來幼兒的在園生活及幼兒園的教育活動方式,並請部分幼兒家長代表發言。

家長會從三位教師發言反饋幼兒的在園表現到最後面對面交流,進行了一個多小時,從資訊反饋中,我們還看到很多家長希望我們經常開展這樣的活動,增強孩子的自信心,多給孩子鍛鍊的機會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次活動我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“快樂生活健康成長”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。

國小六一兒童節文藝活動總結模板 篇4

20xx年六一兒童節,以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨,以“書香中成長,希望裡起飛”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支援和參與,並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

二、隆重的的表彰活動

今天的表彰活動,共表彰了六十多個優秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

今天的校園裡一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節日時光。這才是本次活動的宗旨。

這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節日,看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

20__年國小六一兒童節活動總結四

20xx年六一兒童節,我校在五月三十一日下午以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨,開展豐富多彩的慶“六·一”活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。現將我校活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

我校校長高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,並充分利用標板報、廣播加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、入隊儀式意義非凡

一年級小同學的入隊儀式,由大隊輔導員李英老師和高年級同學為他們戴上了鮮豔的紅領巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們在大隊輔導員李英老師的引導下都神情莊重地在隊旗下宣誓,光榮的加入了中國少年先鋒隊,孩子們有了一份寄託、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。

三、內容豐富、形式多樣。

經過我們學校師生的精心準備,周密的安排下,遊園活動的專案豐富多彩。跳繩、猜謎語、墊乒乓球、釣魚、套圈圈、運籃球、矇眼敲球、運乒乓球、投球等各種形式的活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學到了知識。校園裡到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的遊藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

可以說,今年的“六·一”,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,大隊輔導員和各班老師給予指導,總的活動體現了在活動中成長,體驗成功的快樂“的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂。

國小六一兒童節文藝活動總結模板 篇5

根據上級檔案精神和市婦聯慶祝“六一”兒童節活動的總體安排,我們在“六一”兒童節到來的時候,在全鎮組織開展了各項豐富多彩的慶祝活動,使廣大兒童度過了1個簡樸、熱烈、快樂而有意義的節日。現將具體工作總結如下:

一、 加大廣泛宣傳力度,積極營造有利於兒童成長的社會氛圍。

“六一”國際兒童節來臨的時候,鎮婦聯充分發揮維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用刷標語、開廣播會等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度;另一方面動員社會的力量來關心孩子、愛護孩子,特別針對留守兒童的現狀,在全鎮樹立“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子的一切”的工作理念,積極教育和倡導社會力量來關心他們,切實維護留守兒童的合法權益。

二、認真組織,開展豐富多彩的節日慶祝活動。

1、愛心助學活動 。 “六一”兒童節前夕,南口鎮黨委本著為兒童辦好事、辦實事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童與我鎮副科級領導幹部結成了12對“手拉手”助學幫扶對子,在節日當天,他們給自己幫扶結對的貧困孩子每人送來了300元的現金資助。此外鎮內轄區各校也積極組織學生之間開展“手拉手”助學活動,為貧困兒童捐款、捐物、輔導功課等,以多種方式幫助貧困學生。

2、為留守兒童獻愛心。 “六一”兒童節前夕,市城南高中就為上官洲村的留守兒童送來了關愛活動,為留守兒童送來了價值3000元的文具用品。

3、積極開展“給愛的人寫一封信”活動。 號召廣大兒童給你崇敬的、喜愛的人寫一封信,表達你的想法,抒發你的心情。全鎮有一百名少年兒童參與了此次活動。

4、大力表彰本年度優秀少年兒童 。鎮區內各中、國小均在校對成績優秀、表現突出的學生給予了表彰鼓勵,並在節日當天,為孩子準備了精彩紛呈、形式多樣、豐富多彩的文藝匯演等慶祝活動,為孩子們準備了節日禮品、零食等。

三、宣教結合,重視維權。

“六一”兒童節來臨的時候,我們有效利用學校這一教育平臺,在校園內通過廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支援兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障。

國小六一兒童節文藝活動總結模板 篇6

鋪上鮮紅喜慶的地毯,擺上五顏六色的鮮花,穿起鮮豔美麗的節日盛裝,奏起輕柔美妙的旋律。 20xx年5月28日下午, 瓦坊鄉中心幼兒園舉辦的一場盛大的以“童心飛揚、快樂成長”為活動主題的“歡迎六一”文藝演出在瓦坊中心幼兒園操場上隆重舉行。瓦坊鄉政府領導、瓦坊中心學校領導和嘉賓及全體家長朋友們一起觀看了演出。

本次慶祝活動匯演歷時近兩個多小時,共18個節目,幼兒園近130名幼兒全部登臺亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風采,內容形式豐富多樣、精彩紛呈。有展現我園幼兒藝術培養的舞蹈、合唱表演;有展現幼兒一日學習生活的遊戲;雖然我們的孩子年齡很小,而參與人數眾多,從而導致排練的難度較大,但是在各位教師的精心策劃和認真編排下,一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。

這次文藝匯演,得到了上級領導部門的大力關心與支援,成功的演出不僅豐富了孩子們的課餘生活,還給他們搭建了一個展示自我的舞臺,向社會展示了瓦坊中心幼兒園在藝術教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的節日大餐同時,本次活動順利的開展與幼兒園領導的重視和全園教職工的努力是密不可分的:

活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,並將籌備工作落實到人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的節日氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對本次慶祝活動的支援和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

在活動籌備期間,幼兒園所有教職工本著?團結、創新、奉獻的精神和原則,認真做好各自的工作,為活動的'順利開展奠定了良好的基礎。

另外,各班充分的準備,後勤工作人員密切的配合,也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。

活動圓滿結束了,家長們、孩子們依然陶醉在節日的歡樂中。成績要發揚,不足要改進,我們真心地希望孩子們從瓦坊中心幼兒園這裡起飛,飛向更高,飛得更穩,飛向更遠!

國小六一兒童節文藝活動總結模板 篇7

20--年5月27日上午,我們--幼兒園四處掛滿了五彩的氣球,每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進幼兒園的大門,因為今天將在這裡舉辦自搬進新園來的第一個“家園同樂慶六一親子運動會”。

8:30分隨著《運動員進行曲》,我們的孩子邁著有力的步伐,喊著響亮的口號,步入運動會場地,接下來教辦領導、各村領導,園領導給我們孩子帶來了深深的節日祝福,他們還和孩子做了有趣的親子游戲,給節日增添了歡樂的氣氛。

運動會前我們給孩子們準備了五個遊戲專案,供家長和孩子共同選擇自己喜歡的遊戲,每個家庭可選兩項活動,我們根據選擇遊戲專案進行分組,並做了統計,而且也為他們準備好了各個遊戲所需的道具:輪胎、小木棍、手套、地毯積木等。

比賽開始了,運動會專案豐富多彩:有障礙輪胎、運球賽、鋪小路、九連環大擂臺,推小車等專案,比賽一項接一項本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進行,小運動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,不過,由於天氣很熱,前四項活動比完後已經接近11點,所以“推小車”比賽在徵求了家長意見下臨時取消,家長和孩子們到教室休息,我們趁他們休息時間,對獲獎人員進行了整理,頒獎前我們把所設獎項向家長做了簡單說明,讓家長明白得獎不得獎不重要,重要的是讓孩子過一個難忘的六一兒童節,家長也表示贊同,孩子自由選擇自己喜歡的獎品,我們還給家長下發了“反饋意見表”,讓家長給我們多提寶貴意見。

這次運動會,我們中班級部共有84名家長參加活動,參與率高,看來家長對我們這次活動是非常支援的,而且,從資訊反饋中,我們還看到很多家長希望我們經常開展這樣的活動,增強孩子的體質,多給孩子鍛鍊的機會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次運動會我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。

國小六一兒童節文藝活動總結模板 篇8

在兒童節這一天很多學校都組織了活動,這一次活動我們學校也是準備了很多,作為活動的策劃人之一,我還是非常有感觸的,整體來講這次的活動進行的還是不錯,大家都是積極的參與了進來,學生們都是積極的參與了進來,我認為這些都是可以我做的更好的,這一點毋庸置疑,這次的活動整體的氣氛非常不錯,在六一兒童節這一天大家都是非常積極的在學習好,在這一天很多同學都非常開心,兒童節是屬於孩子們的節日,活動的意義就在於進同學之間的友誼,也讓孩子們知道兒童節這一天怎麼來的,學生們能夠在這一天開開心心的,學校其實也能夠通過這次的活動豐富學生們的課餘生活。

活動的整個經過是非常精彩的,很多同學都是非常開心的,在這個過程當中大家是能夠有一個好的方式,這次活動雖然時間不是很長,卻是能夠讓學生們感受到這其中的樂趣,這一點是非常堅定的,我們學校舉辦的活動也是比較精彩的,能夠看的出來在這個過程當中,同學們非常快樂,這次的活動的有很多精彩的節目,這些都是各個班級的學生們經過反覆的彩排有的結果,在這一天也是能夠讓孩子們知道其中的意義,鍛鍊了很多學生們的團隊合作能力,這是非常的明確的,很多精彩的活動都是一次次的排練,在節日當天大家能夠看到這麼多精彩的節目,是值得的,活動結束之後能夠看到孩子們滿足的表情,包括很多表演的孩子們,這是一次展示自己的機會。

活動結束之後,我想大家都是非常滿足的,同學們非常的開心,我堅定的相信這一點是毋庸置疑,在活動結束之後大家都是非常充實的,我還是認為這些是非常明確的,這次活動其實也是有一些不足,現場的環境其實還是準備的不夠充分,重要的就是大家過於開心的,有很多小環節都是錯過了,這一點是有些不足的,再有一點就是活動的時間跟實現規劃好的還是有一些差距,提前了二十多分鐘結束了活動,在時間方面還是有做的不好看,未來應該在活動的時候把控的更好,這次的活動我們學校準備了很多,總之在大家的共同的努力上面展示了一個非常不錯的兒童節活動,我也是非常的開心,以後我也肯定會把活動做的更加嚴瑾,這次活動相信大家都是有所收穫,兒童節也是到此結束了,期待下一次的活動。

國小六一兒童節文藝活動總結模板 篇9

各位老師:

下午好!

上週29日我校舉行了慶“六一”文藝匯演和愛心義賣活動,本次活動主題明確、內容豐富、形式多樣、參演學生人數多、準備充分、質量高、效果佳,贏得了師生們的一致好評!現將本次活動的情況稍作總結。

(一)領導重視,敢於創新,走向成功

自從五月上旬六一兒童節啟動以來,學校領導非常重視這項工作,成立了慶六一活動小組,樑校長多次召開活動小組人員會議,安排活動的各項事宜。各籌備小組(即演出小組,宣傳及環境衛生小組,安全保衛小組,接待小組和後勤保障小組)都責任到人,出色地完成了自己的任務。在此次活動中,全體行政和文娛組黃玉嬌、樑捷兩位老師,從籌備到結束,團結一心,步調一致,一切按計劃有條不紊的進行,是一個非常有凝聚力的小團體。樑校長由始至終與我們並肩作戰。繼而參與愛心義賣活動、文藝匯演節目的籌劃、編排,使整個訓練過程嚴謹有致、踏踏實實、立竿見影。推動著全體老師,走向成功。趙景林主席做得更細,更多,收集音樂,購買道具,嚴校長設定的布幕、廖群帶、林逢華老師佈置的`書畫展新穎獨特,黃玉嬌老師負責選拔主持人,訓練主持人,付出了自己很多的寶貴時間。樑捷老師的活動方案作了全方位的考慮,使活動順利進行。李潔英副校長組織年級組長精心策劃遊園活動,訂購活動禮品,擬定活動方案。

(二)種瓜得瓜,付出辛勤,獲得喜悅

自5月以來,各班積極配合學校的工作,在各班班主任的領導下,各自籌備班上的節目。從5月中旬節目定下來之後,各班班主任、體育老師在任課教師的協助下,利用早讀、下午第三節和課外時間,費了很大的精力,花了很多的時間,認真組織學生排練,力求節目完美。各節目教練員對自己的節目精益求精,不放過每一個細節,一遍遍的練習,一次次的修改,直到滿意為止。特別是羅影儀、葉展豔、莫麗華、彭群芳等老師,既要排練參加區比賽的節目,又要排練教師或科組的節目。黃玉嬌、樑捷兩位老師既要統籌整臺文藝匯演,又要協助二年級、五年級排練級組節目,每天都看到各節目教練員忙忙碌碌的身影,紮紮實實,有計劃、按程序、定時、定量、定質、有序地進行排練,一步一個腳印。給我們增添了信心!得到了觀眾、領導、行政和師生們的認可。

(三)安全保衛、後勤保障令人感動

安全也是我們這次演出的重點之重。安全不好管理,但是在嚴校長、樑偉權主任的帶領下,在各班主任的大力支援下,後勤工作人員的幫助下,安全工作做得非常到位。廚房工作人員李少文、樑偉明、盧繼彬、吳雪霞一大早回校為教師做好豐盛的早餐。區慧儀老師彬彬有禮地接待來賓和家長,彭群芳、廖群帶兩位老師為了調配好演員們的表演服裝在更衣室裡忙個不停,李潤嬌、方玉明、李潔英在烈日的陽光下為各節目做出公平公正的打分。舞臺助理的幾位老師,陳子安、鍾育輝、樑燦成、伍時魁、區偉賢、林逢華更是甘為人梯,甘當綠葉,搬鋼琴、傳道具等,一直堅守在自己的工作崗位,一直到演出結束一刻都沒有離開過。他們為了學生的`安全,為了演員能順利上臺,在舞臺兩邊站了差不多2個多小時,確確實實很辛苦。表演剛結束,清潔衛生主管李瑞逢老師主動組織學生搞好現場的衛生。非常感謝教師們為學校做的一切,付出的一切,正因為有了你們這種敬業精神,才使我們的匯演安全得以保障。

(四)沒有最好,只有更好雖說本次活動圓滿成功,但也有美中不足之處。

1、活動現場的準備工作還做得不是很到位,本應表演的舞臺前面不允許演員、觀眾來回走動,影響節目的表演和攝影的整體效果。

2、環境氛圍的佈置,有些老師不夠主動,總要學校廣播通知才到位。

3、活動中對學生的管理還有疏漏的地方,需要進一步探究方法。

4、個別節目質量不夠過關,節目形式還需更加新穎活潑,質量還要精益求精。總之,今年的六一兒童節辦得如此成功,是我們學校全體教職員工和學生們共同努力的結果。在今後的活動中,希望全體教老師發揚成績、修正錯誤,打造亮點,多推精品,齊心協力把廣小打造成學生開心、家長放心、教師舒心的校園。

國小六一兒童節文藝活動總結模板 篇10

20xx年5月27日上午,我們XX幼兒園四處掛滿了五彩的氣球,每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進幼兒園的大門,因為今天將在這裡舉辦自搬進新園來的第一個“家園同樂慶六一親子運動會”。

8:30分隨著《運動員進行曲》,我們的孩子邁著有力的步伐,喊著響亮的口號,步入運動會場地,接下來教辦領導、各村領導,園領導給我們孩子帶來了深深的節日祝福,他們還和孩子做了有趣的親子游戲,給節日增添了歡樂的氣氛。

運動會前我們給孩子們準備了五個遊戲專案,供家長和孩子共同選擇自己喜歡的遊戲,每個家庭可選兩項活動,我們根據選擇遊戲專案進行分組,並做了統計,而且也為他們準備好了各個遊戲所需的道具:輪胎、小木棍、手套、地毯積木等。

比賽開始了,運動會專案豐富多彩:有障礙輪胎、運球賽、鋪小路、九連環大擂臺,推小車等專案,比賽一項接一項本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進行,小運動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,不過,由於天氣很熱,前四項活動比完後已經接近11點,所以“推小車”比賽在徵求了家長意見下臨時取消,家長和孩子們到教室休息,我們趁他們休息時間,對獲獎人員進行了整理,頒獎前我們把所設獎項向家長做了簡單說明,讓家長明白得獎不得獎不重要,重要的是讓孩子過一個難忘的六一兒童節,家長也表示贊同,孩子自由選擇自己喜歡的獎品,我們還給家長下發了“反饋意見表”,讓家長給我們多提寶貴意見。

這次運動會,我們中班級部共有84名家長參加活動,參與率高,看來家長對我們這次活動是非常支援的,而且,從資訊反饋中,我們還看到很多家長希望我們經常開展這樣的活動,增強孩子的體質,多給孩子鍛鍊的機會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次運動會我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。

國小六一兒童節文藝活動總結模板 篇11

為進一步關心關愛留守兒童、困難兒童、孤殘兒童的成長,傳遞社會愛心,深入推進“六一”兒童節慰問活動,踐行雷鋒精神,築牢為民的宗旨理念,發動全社會共同參與關心下一代,積極營造關心少年兒童成長的良好社會氛圍。根據《區關心下一代工作委員會》的精神,結合我鄉實際,經鄉黨委政府研究,決定在全鄉範圍內開展“六一”慰問留守兒童、困難兒童、孤殘兒童活動。具體做了以下幾方面的工作:

一、加強領導,精心組織

為了切實落實“六一”慰問活動,關心留守兒童、困難兒童、孤殘兒童的成長,鄉上成立由鄉長為組長,由分管計劃生育工作的領導為副組長,鄉黨政辦工作人員為成員的“六一”慰問活動領導小組。下設辦公室於鄉黨政辦,黨政辦主任具體負責“六一”慰問活動工作。

與此同時,各村(社群)積極參與,把關愛兒童與建立幸福家庭活動有機結合起來,探索和創新關愛行動的新途徑,走家入戶,對轄區內留守兒童、困難兒童、孤殘兒童具體情況並開展資訊摸底工作,建立留守兒童、困難兒童、孤殘兒童檔案,瞭解掌握留守兒童、困難兒童、孤殘兒童家庭基本情況,做到底數清,情況明。

二、加強認識,積極作為

留守兒童、困難兒童、孤殘兒童問題是在我國加速推進工業化、城鎮化程序中出現並將延續相當長一個時期的社會現象。關愛留守兒童、困難兒童、孤殘兒童,立足於解決流動人口計劃生育家庭的現實困難和後顧之憂,是以人為本執政理念的具體體現,是構建和諧社會、全面小康的重要內容。

我鄉作為全區最偏遠的鄉鎮之一,經濟發展相對滯後,勞務輸出大,上半年總計流出4000餘人,隨同產生的留守兒童、困難兒童、孤殘兒童約100餘人。因而我鄉留守兒童有“數量多、分佈廣”的特點。他們的健康成長,關係全鄉農戶家庭的和諧幸福,關係全鄉經濟社會的持續穩定發展。

三、加強宣傳,開展活動

加強宣傳。充分利用村(社群)、學校等宣傳陣地以及簡報、廣播、網際網路、微信、QQ等宣傳媒介,圍繞關愛留守兒童、困難兒童、孤殘兒童這一主題,集中開展宣傳教育,營造全社會重視、關心留守兒童、困難兒童、孤殘兒童的濃厚氛圍。

開展活動。5月31日,在“六一”國際兒童節來臨之際,區統戰部、鄉黨委、政府、鄉中心校聯合組織開展以“關愛睏難兒童,“六一”送溫暖”為主題的慰問活動。區統戰部及鄉黨委政府等領導參加了慰問活動,給小朋友們送去慰問金和禮品,給孩子們帶去節日的問候,對他們的學習生活給予必要的關心扶助,對辛勤工作的教師們表達了衷心的感謝。這一慰問活動的開展,使留守兒童、困難兒童、孤殘兒童、學校教師感受到黨和政府的溫暖,促使他們以更加飽滿的熱情和信心參與到學習和教育中來。

國小六一兒童節文藝活動總結模板 篇12

一、領導重視,精心組織。

學校校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,充分利用標語、板報、牆報等傳播本次活動的宣傳力。

二、活動表彰

20xx年六月一日學校在小操場舉行六一兒童節活動,按照活動方案進行活動,五年級的全體學生對六一兒童節獻詞,63名兒童舉行了入隊儀式,從幼兒園到國小六年級共有20塊節目進行了演出。幼兒組演出的舞蹈《小駿馬》評為一等獎,舞蹈《紅星歌》和舞蹈<<詠鵝》評為二等獎,國小組共評選出舞蹈<<鈴兒響叮噹》,舞蹈《愛我中華》評為一等獎,舞蹈《眾人劃漿開大船》,舞蹈《北京歡迎你》,舞蹈《請來看看我們的村莊》評為二等獎。學校對一、二等獎辦法了獎品和獎狀。今天的校園裡一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節日時光。

這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節日,看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

國小六一兒童節文藝活動總結模板 篇13

20xx年的六一兒童節就快到了,為了能讓孩子們過一個有意義的“六一”兒童節,社群婦聯結合實際,以慶祝“六一”國際兒童節為契機,積極組織各項豐富多彩的慶祝活動,使廣大兒童度過一個快樂而難忘的節日。

加大宣傳力度,積極營造有利於兒童成長的社會扭轉。“六一”國際兒童節來臨之際,社群婦聯一方面利用板報宣傳單等形式加大《年保護—法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度;另一方面面向家庭,利用家長學校宣傳復學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀。把“加強未成年人思想建設工作”與“六一”兒童節系列活動緊密結合,積極倡導廣大少年兒童過一個快樂而有意義的兒童節。

開展形式多樣的節日活動,豐富少年兒童節日生活。

開展豐富多彩的節日活動。5月15日起,由社群婦聯和團組織牽扯頭,先後開展了迎“六一”國小生繪畫比賽,活動等系列活動;5月27日,舉行了晨光幼兒園聯歡會。

社群婦聯組織根據“承載歡樂、寄託希望”活動的安排,精心準備圍繞六一節的活動。

關注弱勢群體,傳送低收入兒童和新居民子女的生活。在六一兒童節前夕,社群開展多種形式幫助低收入戶兒童和貧困新居民子女活動。

一是社群班子領導分組直言慰問各國小、幼兒園,並向他們發放了慰問金和文體用品,同時鼓勵少年兒童刻苦學習全面發展;

二是組織青聯委員走訪慰問了張學軍等容許困難的新居民子女,並送去了學習用品和慰問金;

三是在全社群對低收入戶青少年和家庭困難的新居民子女開展新一輪學生摸底行動。

昨天,在認真地翻閱了各位組長、各班家長的活動小結和活動感受之後,我提筆寫下這份活動總結。這次活動閃現出許多好人好事,說明大家都在做著無私的奉獻和不吝的付出;在活動現場,我們南校展示出了師生的較高素質,這一點得到了與會領導、嘉賓與家長的一致認同;最可貴的一點是,在活動的前期準備工作中,老師們對於學生教育工作做了深入的思考和研究,並帶領學生開展了多種形式的禮儀教育活動,這種引導和教育使得學生將認識內化為行為,在活動的各個環節中展示出良好的素養;另外,許多家長對活動所表現出的熱忱,對老師給予的,對學校給予的肯定,都體現出了我們平時家校聯絡工作的成果,以及家長們對於學校教育理念和工作的認同。所以說,在領導們、老師們付出了這麼多心血和努力之後,我們看到這次活動是成功的,它代表了我們白家莊國小師生的最高水平,展示了我們學校和老師的教育理念與個人素養,為我們今後的教育教學以及課外教育工作的有效開展進行了一次很好的積累。撇開活動中湧現出的好人好事,這些寶貴的充滿智慧的做法與,更值得我們相互借鑑、學習。

所以今天,我想用案例的方式,從教師、家長、學生反饋的我們在活動中體現出來的好的教育觀念與做法,和需要注意和改進的問題這兩個角度進行總結。希望我們共同總結成績和,尋求更為科學有效的.、教育方法,並努力將這些理念和方法運用到今後的工作中去,提高我們的工作能力和水平,將今後的工作做得更好。

首先,向老師們反饋家長對於活動的感受與意見。

從家長的反饋中,我們可以看出,家長們理解了我們開展活動的目的,認可了我們付出的努力,並對將來的學校工作充滿信心。l參加活動後,家長感到:“有這麼多優秀的教師和這麼多有才藝的學生,學校一定有著一個良好的氛圍。我的孩子在這樣的環境裡學習生活,我們家長非常高興。”(一2陳玄同家長)“白小有這樣一支工作細緻認真(的教職工隊伍,我們相信學校會越辦越成功。”(一3李蕭家長)l許多家長十分關注活動的表現,他們談到:“良好的現場活動組織及會場氣氛體現了白國小生較強的紀律性。”(一3倪伊瑤家長)l通過這位家長的反饋,我們可以看出,學校舉辦此次活動的目的達到了,他說:“這次活動,極大地喚起了孩子們對學校的喜愛和關注,也讓我們做家長的投以更多的關注,這是學校與家長、孩子之間一次很好的真情互動,是一次展示教育成果的好機會。”(五1黃珊家長)l有的家長對活動特別滿意,他實在地說:“該評比了。看著手中的選票,無從下筆。太難了!就連臺下的小觀眾、拉拉隊都是那樣的出色。我想這個一等獎,只能投給‘志在一流’的白小1700餘名師生群體,才是最公平的。”(五1武思文家長)

還有家長我們總結了這次活動的成功之處:“一是校領導高—瞻遠矚,強強聯合,前景遠大。二是教學硬體不斷改善,辦學條件日臻完善。三是大會組織嚴密,井然有序。一千多名師生遵守學校紀律,會場秩序井然,顯示了白小師生機高的素質,也說明平時教書育人工作做得非常好。四是節目內容豐富,表演精彩,寓教於樂。大會在百名教師優美的歌聲中閉幕,老師們唱的是一曲奮發向上的歌,是把學校教改推向深入的歌,更是與各位家長心心相印的同一首歌。”(一1劉哲遠家長)家長的話語真摯而感人肺腑,他們瞭解學校領導的苦心,理解全體老師的辛苦,認可學生的成長和表現,這是對我們最大的肯定,也將給予我們更多的前進的力量。

國小六一兒童節文藝活動總結模板 篇14

為使廣大兒童度過1個快樂而有意義的“六一”兒童節,根據縣婦聯有關開展“六一”兒童節活動的要求,煙溪鎮婦聯積極主動聯合中心國小、中心幼兒園等學校開展了一系列慶祝活動。具體情況總結如下:

一是高度重視,精心組織。鎮婦聯高度重視慶“六一”兒童節活動,2次召開學校負責人會議研究慶“六一”兒童節活動方案,並將籌備工作落實到人頭,形成人人蔘與的局面。

二是加大宣傳,營造氛圍。鎮婦聯下發了《關於慶祝20xx年“六一”國際兒童節的通知》,要求各學校結合實際開展“六一”慶祝活動。其中,中心國小懸掛橫幅10副,發放宣傳資料600份;中心幼兒園通過板報、牆報,街上游行等方式進行宣傳;讓兒童感受節日的快樂,營造了良好的輿論氛圍。

三是形式多樣,取得實效。5月29日上午8點,煙溪中心幼兒園和學校舉辦了文藝匯演,中心國小舉辦了第三套廣播體操比賽。同學們以歌舞、演講、運動會等形式讓全鎮的所有小朋友增添新的節日氣氛,在歡快的節日裡,為了讓每1個孩子都過上1個快樂的“六一”兒童節。鎮婦聯與同安化移動公司煙溪辦事處對特困和殘疾兒童家庭進行了慰問,並每戶發放慰問金200元和2桶食物油。

總之,全鎮各中國小、幼兒園在鎮婦聯的的指導下,開展了形式多樣“六一”兒童節慶祝活動,讓小朋友們過了1個愉快的節日。

國小六一兒童節文藝活動總結模板 篇15

知榮明恥,攜手助殘歷來是我們中華民族的傳統美德,在六一兒童節到來之際,我們身為炎黃子孫,要繼承和發揚中華民族的傳統美德,每一位同學都要養成“熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮鬥”的良好品德,樹立正確的榮辱觀。過一個有意義的兒童節。

今年的五月二十一日是“全國助殘日”,慧明、民生、啟智三所手拉手國小在慧明操場上舉辦了一場“知榮明恥、樹新風、攜手互助獻真情”的文藝匯演。共同慶祝兒童節。教育局總輔導員張穎、小教科陳君科長,德安科劉豔萍科長到會,並對這次活動給予了較高的評價。康寧校長代表三校發表了熱情洋溢的講話。

匯演在一片歡聲笑語中進行,師生們自編自演的18個小節目深深吸引了全體同學的目光,不斷響起同學們熱烈的掌聲。特別是啟智國小表演的《愛的呼喚》讓一些老師都流下了感動的淚花。慧明國小的舞蹈《喜唰唰》更是贏得了全場最熱烈的掌聲。愛心互助過程中慧明國小的“愛心小天使”們還為啟智的同學們贈送了小禮物,並與他們合影留念。

通過開展這次精心準備的文藝盛會,增進了三校師生之間的友誼,加強了溝通和了解。互相幫助,取長補短,手拉手獻愛心,共同營造出了人人都來關係愛護殘疾人的大好局面。看著同學們的如花笑面,每個人的心理都是甜甜的。鞍山電視臺、鞍山日報的記者還到會進行了現場採訪,產生了良好的社會影響。活動在意猶未盡中結束。三校師生們依依不捨的分手,希望下次還有這樣的活動,我想會有的,願每一個人都行動起來,每一個人都獻出一點愛,共同參與到關心愛護殘疾人的事業當中!我們的社會將變得更加美好、和諧!

國小六一兒童節文藝活動總結模板 篇16

為了使我校全體少先隊員過一個快樂而有意義的節日,我校根據區教育局的要求開展了一系列的慶祝活動,具體情況總結如下:

1、開展“展示隊員風采凝聚班級特色”主題班隊會觀摩活動。

主題隊會是展示學生活動成果的場所,是鍛鍊學生能力的舞臺,為了更好地對學生進行思想道德教育,5月23日我校大隊部組織開展了主題班隊會觀摩活動。即在各中隊開展活動的基礎上,每個年級選出一箇中隊參加學校的觀摩比賽,各中隊自定主題,有文明禮儀方面的,有環境保護的,有感恩父母的,有講究誠信的,有走進北京奧運的。雖然主題各異,體裁不一,但都能緊緊圍繞主題開展活動,做到內容豐富、形式多樣、節目精彩,部分中隊還邀請家長來參加。通過組織觀摩活動,各中隊不但重溫了主題班隊會的形式,進一步規範了班隊活動,也讓隊員們在活動中受到了一次專題教育。

2、“放飛夢想喜迎奧運”校園卡拉OK比賽。

5月26日我校舉行了“放飛夢想喜迎奧運校園卡拉OK大賽”。同學們伴隨著暖暖的陽光,滿懷著喜悅的心情。敞開靚麗的歌喉,回味過去,暢想未來。所有的參賽選手意氣風發,唱出了風采,唱出了激情,唱出了歡樂。經過評委的認真評比,我們共評出一等獎6名,二等獎11名。

此次的慶六一卡拉OK比賽更加體現出我們翠華路國小是一個充滿活力,面向未來的集體;在這裡,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;在這裡,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;在這裡,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;因為,我們始終相信:明天會更好!

3、翠華路國小慶六一表彰大會

5月30日,為了歡慶六一、肯定全校師生這一年來的成績,我校召開了隆重的表彰大會,會上李校長的講話深入人心,把全校少先隊員的心和災區小朋友的心緊緊相連。隨後,我們進行了隆重的表彰活動,共表彰了一個區級先進集體和17個校級先進集體及一千多位獲獎同學,整個表彰大會在嚴肅又熱烈的氛圍中進行。

4、“我是快樂小當家,感恩我的父母親”主題教育活動

為了增進孩子與父母的情感交流,提高孩子的動手能力,弘揚傳統中華美德,進一步深化學生的感恩意識,參加了我校西安教育電視臺《中華小記者》欄目組舉辦的“我是快樂小當家,感恩我的父母親”為主題的教育活動。組織1—4年級學生參加了此次的徵文徵畫活動,鼓勵隊員們把自己為父母做營養早餐的心得體會用文字或繪畫的形式表現出來,從而使隊員懂得關心家人、感恩父母!

通過這些活動的開展,增強了隊員們的進取精神、開拓勇氣和創新能力,使他們立志成為中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人。

國小六一兒童節文藝活動總結模板 篇17

“六一”兒童節,我校開展豐富多彩的慶祝活動,為全校的學生獻上一份份節日的禮物,讓學生們感受到節日的溫馨,體驗節日的快樂,從而激發他們熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。現將活動情況總結如下:

一、領導重視,精心組織

學校領導高度重視慶“六一”遊園活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到段,落實到班,落實到人。在活動期間,通過各種宣傳,努力營造良好的活動氛圍。

二、活動內容豐富

本次慶“六一”遊園活動的形式多樣、喜聞樂見,主要有:知識問答遊戲、釣魚、投籃、吹乒乓球、盲人敲鑼、夾玻璃球等專案。

三、活動過程組織嚴密,活潑有序

活動是在五月三十日下午舉行的,15:00時,活動正式開始。從教師準備、學生參與遊園活動、發領獎品整個過程都開展的比較順利,達到了預期的目的。

所有的活動都在校園裡舉行,我和李建梅老師負責的專案是投籃比賽。我們選拔五年級的袁蒸蒸、李樺冰協助我們,讓他們擔任裁判。這兩位學生都非常認真負責。遊戲進行的非常順利。學生們也是各顯本事。勝負有時就在1秒之間,競爭非常得激烈。也可以看出大部分小朋友還是很會投籃的。全校學生在投籃的遊戲、比賽中幾乎人人得獎,大大激發了學生們興趣。

“盲人敲鑼”氣氛也非常熱烈的。小朋友都積極地幫助眼睛被矇住的同學敲鑼。恨不得上去幫他敲。不過在這過程中,有的小朋友使了小小的壞心眼。估計引導小朋友往錯的地方敲。老師要求了這些誤導他人的小朋友將自己的獎品給被誤導的小朋友以示懲罰。並且被誤導的小朋友重新開始一次遊戲。教育了同學們要誠實,做事實事求是。

16時30分,活動順利結束。這次的遊園活動,學生玩得意猶未盡,他們激動、愉快的心情溢於言表,讓我們老師也像回到了童年,這一天確實令人快樂、令人難忘。我們將繼續努力,發揚優點,改進缺點,爭取以後多辦這樣的活動,豐富學生的課餘生活,並且將活動辦得越來越好!

國小六一兒童節文藝活動總結模板 篇18

一、領導重視,周密安排部署各項慶祝活動。

今年,為迎接“六一”國際兒童節的到來,縣婦兒工委、縣婦聯積極籌劃各項活動,做到早安排早部署。在年初將“六一”慶祝活動列入部門預算,並增加婦兒工委辦公經費7000元,為各項活動的順利進行提供了有力的保障。

縣婦兒工委主任多次聽取婦兒工委辦公室工作彙報,研究部署“六一”活動相關工作。協調文化、工商、廣電、衛生等成員單位齊抓共管,讓全縣兒童度過一個快樂而有意義的節日。

二、廣泛宣傳,動員全社會積極開展慶祝活動。

縣婦聯充分運用廣播、電視、網路等平臺,動員全縣各級各部門積極組織開展豐富多彩的適合兒童特點的主題教育活動。5月16日縣婦兒工委下發了《關於慶祝“六一”國際兒童節的通知》,要求各級各部門要充分認識兒童健康成長的重要意義,抓住“六·一”有利時機,大力宣傳《公民道德建設實施綱要》、《未成年人保護法》等法律法規,在全社會樹立兒童優先、尊重兒童、關愛兒童的良好社會風尚,為兒童健康成長建立良好的社會環境。

三、圍繞主題,開展形式多樣的慶祝活動。

縣婦兒工委、縣婦聯緊緊圍繞今年“六一”活動的主題——思想道德建設主題,面向兒童生動形象地普及社會主義核心價值體系,開展了一系列的慶祝活動。

1、一是六一期間,我縣對在兒少工作中表現突出,成績顯著的城郊鄉等15個兒少工作先進集體等40名兒少工作先進個人進行了表彰通報;

2、對全縣留守兒童的生存管理現狀開展了調研,全縣23個鄉鎮上交了調研情況,縣婦聯形成了綜合調研報告,為縣委政府決策提供了第一手資料;

3、與縣國土局聯合到鎮開展了“創汝城,傳愛心圖書”活動,為鎮中心國小653名學生送去了文學、歷史等各類課外書1200餘冊,書櫃12個,價值2萬餘元。

4、與縣關工委,縣殘聯等單位聯合組成慰問團,深入鄉,慰問走訪該鄉的留守困難孤殘兒童。為賴世英等20名學生每人發放了200元慰問金以及棉被、文具等學習用品。

國小六一兒童節文藝活動總結模板 篇19

把“六一”節的快樂還給孩子的六一活動,讓他們有一個美好的六一活動童年印記。我園師生群策群力,團結合作,精心組織開展了豐富多彩的慶祝六一活動,六一活動形式多樣,內容文明健康,主題積極向上,六一活動使廣大兒童度過了一個簡樸、熱烈、快樂而有意義的節日。現將我校六一活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會的支援。

二、活動內容豐富。

本次參演的節目有舞蹈、詩歌朗誦、鋼琴獨奏、手語表演。由學前二班表演的舞蹈《快樂指南》在優美的的歌曲伴奏下,展現了新一代兒童活潑、可愛的特性,張揚了自己的個性。大一班王柳穎、趙子懿用激情洋溢的詩歌朗誦,向所有人呼籲愛護環境、保護地球,共建美好家園。

三、節目精彩

1、本次參演的舞蹈《快樂指南》、《開門紅》、《洗刷刷》、《nobady》、《長江七號愛地球》、《sorrysorry》等節目動作編排合理,隊形變化新穎,這些舞蹈可都是孩子們和老師共同努力的結果。

2、學前二班幼兒的手語表演《陽光總在風雨後》,傳達了孩子們不畏困難,敢於面對和挑戰未來堅定的信念。

3、由大一班王柳穎、趙子懿等孩子朗誦的《保護地球媽媽》,向人們訴說了當代世界環境保護的主題。在學校裡面表演時,前來觀看錶演的群眾給予了熱烈的掌聲和很高的評價。

4、學前二班鋼琴獨奏《慶翻身》,在演出前出了點小插曲,但還是贏得在場觀眾的一致好評,掌聲不斷。