網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

關於學雷鋒做好事的國小作文(精選17篇)

欄目: 學雷鋒紀念日 / 釋出於: / 人氣:1.56W

關於學雷鋒做好事的國小作文 篇1

三月份是學習雷鋒活動月。這些日子,雷鋒的故事在我們學校中沸沸揚揚傳頌著。我心裡燃燒著一把火,我也要向雷鋒叔叔學習,做一些有益的事。

昨天傍晚放學,我揹著書包高高興興地往回走。還沒跨進樓門,一股難聞的氣味就迎面撲來。我尋味望去,不知是誰把一堆垃圾倒在樓道口,真叫人噁心。

我捂著鼻子一口氣跑到樓梯口,可又停住了腳步,心想:這堆垃圾如果不及時清掃,會影響環境衛生呀!

可一想到書包中的作業,不禁又打起了退堂鼓。這時,我一低頭,看見了胸前的紅領巾,心中頓時想起雷鋒叔叔為人民服務的故事,臉上火辣辣的。我連忙跑回家,放下書包,拿起掃帚和畚斗向樓道口跑去。

我來到垃圾堆前,忙把垃圾掃在一起,往畚斗裡撮,垃圾乖乖地躺在裡面了,可臭水一個勁兒往外流。怎麼辦?我尋思著。有了!

我每撮完一次立刻把畚斗口向上翹起,這下臭水流到了底部。儘管我的腳全部浸在臭水之中,可是我毫不在意。經過20分鐘的努力,垃圾全部被倒進了垃圾桶。

關於學雷鋒做好事的國小作文 篇2

三月的鮮花芬芳了你的名字,三月的小雨打溼了那首歌:“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”我迷戀故事裡的雷鋒,更敬佩於我身邊的雷鋒。

草,默默無聞,默默奉獻,用不屈不撓的精神鼓舞人間,用生命回報大地。這不就是我們身邊的雷鋒嗎?——環衛工人,他們在平凡的崗位上做著不平凡的事。他們任憑人們的流言蜚語,任憑狂風暴雨的吹打,任憑烈日當空的暴晒,他們依舊默默無聞堅守在自己的崗位上無私奉獻,為的是我們擁有美好的生活環境,為的是我們城市乾淨整潔,為的是得到人們的讚許。這樣卑微的職業卻處處為了我們,怎麼不會是活雷鋒呢?

小草,看見你,我就想起我爸爸,他是一名盡心盡責的巡警。每當看見他身穿著上一套威武的軍制服時,我感到無比驕傲自豪。他常年累月地在外面工作著,為人民服務著。不爭名,不圖利,迎酷暑,戰嚴冬,日復一日,年復一年,就連新春佳節也為著我們能安心生活而在外面工作、服務著,在平時,我們入睡時,他仍然堅守崗位——巡邏。勤勤懇懇,任勞任怨地奉獻著自己的青春和力量。曾記得,他為市民拿回被失竊的物品,與小偷博鬥,腦袋還縫上幾針至今還留著傷疤呢!

他們不正是一棵棵小草的化身嗎?不就是我身邊的活雷鋒嗎?

我在迷戀故事中的雷鋒,同時,也更加欽佩我身邊的活雷鋒啊!

關於學雷鋒做好事的國小作文 篇3

同學們大家要向雷鋒叔叔學習做好人好事,俗話說得好雷鋒出差一千里,好事做了一火車。我們在生活中也要做好人好事比如在公交車上要給老、幼、病、殘、孕和抱小孩的人讓座。還有在家裡要幫助爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆幹家務活。在路上如果有紙片立即撿起來,扶老人過馬路。在學校要幫助他人。

有一次,在車上我看見一位老奶奶抱著一個嬰兒,我給老奶奶讓座了,老奶奶誇我是一個好孩子,我開心地笑了,回到家後,我說了這件事情,爸爸說:“人要助人為樂,這才是最快樂的”。我深刻的記住了爸爸說的這一番話。從此以後,我只要坐公交車的時候,只要看見老爺爺、老奶奶或抱小孩的阿姨就會讓座,他們都誇我是一個好孩子。我以後也會向雷鋒叔叔學習,學習他樂於助人、熱情助人、善於助人的精神,把幫助別人當作一種精神美德。

讓我們像雷鋒叔叔一樣,從身邊的小事做起,時時刻刻為他人著想,讓雷鋒精神永駐我心。

關於學雷鋒做好事的國小作文 篇4

今天是個特別的日子—--3月5日學雷鋒日,多少年來在這一天,都會開展許多愛心活動,我們小組也不例外,一行六人來到高華敬老院進行社群志願者服務。

我們的活動是陪老人說話,談心,散步,天氣晴朗,乍暖回春,陽光下我們推著坐輪椅的老人,邊走邊說,老人們慈祥的月光,燦爛的笑容,我們彷彿與老人靠得很近,這種本來沒有什麼意義的交流,卻重重地震撼了我們的心扉,老人們的言語時而深沉,時而詼諧,那深邃的目光透出對我們無限的愛,無限的羨慕,那滿臉的皺紋,滿頭的白髮映照出歲月的流失,歲月的無情,這一切都使我們的心靈為之顫動。

王老伯今年八十一歲,儘管行動不便,但幽默詼諧,舉手投足之中透析出無限的生命力,老人十分健談,他告訴我們他以前許多的有趣的事,逗得我們笑得直打跌。他到敬老院並不是沒家人照顧,而是為了不耽誤兒女們的工作,不給兒女們添麻煩,他覺得在敬老院裡能找到更多的朋友,老人之間也比較談得攏,共同語言,共同感受也多。老人樂觀開朗大度的品質感染了我們,這就是人性的美,年輕時無怨無悔地付出自己全部的精力,年老了不給別人添麻煩。這不由地讓我們想起了動物界也有許多善良的本能,年老的大象會離開群體,找一個祕密的地方安然地死去。

在敬老院裡,老人給我們上了生動的一課,而這一課的內容卻是要用心去感悟的。人總是會老的,總會有行動不便的時候,那麼作為我們年青人又怎麼去珍惜我們現在的金色年華?用什麼行動去對待年長的人?我們思考了很多。我想,利用自己的業餘時間,竭盡所能為他們做讓他們喜聞樂見的事情,達到理論學習之餘,在實踐中昇華自己。

天高雲淡,微風習習,三兩隻風箏在湛藍的天空若隱若現;“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”我們又迎來了一個溫暖的春天,

關於學雷鋒做好事的國小作文 篇5

一天早上,我坐29路車去上學,在水洩不通的車廂裡,我擠到後面,幸運地找到了一個位子。。

我高興地坐在位子上,吹著口哨,心想:今天的運氣真好啊!不一會,一位挺著大肚子的阿姨提著一大袋東西上了車。車子起動了,有點兒東搖西擺,阿姨沒站穩,差點兒摔倒。

我看在眼裡,急在心裡,阿姨肚子裡有小寶寶,手中提那麼重的東西,況且還是在人山人海的車廂裡,她該有多難受呀!做為一個少先隊員,我是不是應該幫幫這位阿姨呢?說幹就幹,我縱身一跳,來到阿姨前面說:“阿姨,來,到我這來坐吧!”“那怎麼好呀?”阿姨說,“還是你坐吧!小朋友。”“阿姨,沒關係的,我站一下就可以了。”我回答到。

我小心翼翼地扶著阿姨坐到座位上,阿姨笑眯眯地對我說“你真是個好孩子呀!”周圍的人都向我投來了讚賞的目光,我也會心地笑了。

關於學雷鋒做好事的國小作文 篇6

在這個世界上,有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。有些人會坐視不理,但有些好心人會很熱心地去幫助他們。

記得有一天放學,在校門口,圍了許多人,我好奇地鑽入人群,眼前的景象讓我驚呆了。一個滿頭白髮的老奶奶懷抱著一個8歲的小女孩,衣服破破爛爛的,胸前用小被子圍著,沒有雙腿,她的前方放著一張紙,寫著她的經歷,我才知道她家遇上了車禍,失去了雙腿,父母在這次車禍中也去世了,只有她和奶奶相依為命。圍觀的叔叔阿姨們都議論紛紛,都十分同情她們,紛紛給她們捐款、捐物、捐吃的……

我被眼前的一切深深感動了,大家都那麼的善良,都那麼熱心幫助別人,這不就是老師常常講的“雷鋒精神”嗎!越多好人好事在身邊出現,這就意味著祖國越來越美好。

關於學雷鋒做好事的國小作文 篇7

“我們要做雷鋒試的好少年………”我深深的陶醉在這首歌.這時一位白髮蒼蒼的老奶奶從這兒經過,肩上擔著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩後晃來晃去的,弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時老師的話在我的耳朵迴響“我們要靠實際行動去幫助別人………”於是我便跑上去說:“老奶奶我來幫你吧!”“閨女啊,謝謝你的熱心但是你挑不動的。”“我挑得動不信你讓我試試”我說著把老奶奶的擔子接過來。“那就讓你試試吧挑不動再還我”我高興極了,心想:這點小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶見了說:“不行了吧,還是我來。”“哪有啊,只是我沒準備好而已嘛。”我硬撐著說就開始擔了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。終於到了老奶奶家了。那時的我已經是“奄奄一息”了。我放下擔子轉身就走。“閨女,喝杯茶吧,別走啊我還沒謝謝你呢......”

原來幫助別人是這麼快樂的事啊。雖然在幫助人時有些幸苦,但是這樣做不但使別人開心,自己也開心一箭雙鵰多好啊!

關於學雷鋒做好事的國小作文 篇8

“雷鋒”是個熟悉的字眼,很多人都知道,“雷鋒”是樂於助人的象徵。“雷鋒”助人為樂的事蹟很多很多。我身邊就有這麼一個“雷鋒”——我們班的班長朱小紅。說實在的,我們全班,不,甚至外人都得到過她得幫助。就讓我說記憶最深的一次吧。

有一天,我與她正在摩托車店門口玩,忽然不遠處一輛摩托車“轟”的一聲倒在了地上,車上的東西灑了一地。我被這突如其來的事件搞慒了,在原地發愣。而她卻毫不猶豫地衝過去,一個人費了九牛二虎之力沒把車扶起來,就去把撒落在地上的東西一樣一樣地撿起來。而我仍然呆在原地,眼睜睜地看著她滿頭大汗地做著這一切,心想:她這樣做,萬一被車主人冤枉的話,有理都說不清了。果然,當她好不容易地把一切恢復原狀時,摩托車車主趕到了,看到她站在傾倒的摩托車旁,以為車是她弄翻的,不分青紅皁白就破口大罵,不容她解釋。圍觀的人連忙向車主說明情況,車主聽了後,臉唰的紅了,連忙向她道歉並謝謝她。我還在原地站著、看著,而她已蹦蹦跳跳地朝我“飛”過來了,臉上洋溢著高興的笑容。“幫助別人,快樂自己。”我從她的臉上讀懂了這句話的含義。我們的班長就是這樣一位不計後果的人。只要別人有困難,她都會主動的、熱情的、毫不猶豫地伸出她的手。

我以後,一定要像她一樣,以助人為樂。而且,希望世界上有更多像她這樣的“雷鋒”,做更多的好事,讓中國成為一個真正的“禮儀之邦”。

關於學雷鋒做好事的國小作文 篇9

有這樣的一個人,他沒有過人的才華,也沒有優越的生活條件,但他卻有著金子般的善心和不朽的精神,他只是一名普通的不能再普通的人民解放軍戰士,雖然他已經逝世多年,但他的精神卻令後人一直傳頌著。他,就是雷鋒。

雷鋒,一個被銘記在心的名字。我們不僅僅是要了解雷鋒叔叔這個人,更要學習的是雷鋒叔叔身上那種助人為樂、捨己為人的精神。雷鋒精神,一個遙不可及卻又近在咫尺的品質;一個伸手就能觸控到的品質;一個被認為高尚的品質。記得每當到了三月份的時候,我就常常聽到大人們說雷鋒叔叔助人為樂、捨己為人的一些感人事蹟。那時候,雷鋒叔叔在我心中簡直就是神一般的人物,都能夠和毛主席相提並論了。

雷鋒叔叔出身在一戶貧苦的農民家庭。3歲時,他的爺爺雷新庭在春節前夕被地主活活逼死;4歲時,他的父親雷明亮被國民黨軍隊和日本侵略軍拉去當挑夫,一連串的毒打後又經常吐血,由於無錢醫治,不久之後便去世了,從此家裡就少了頂樑柱。在雷鋒叔叔的父親去世後的第二年,年僅12歲的哥哥就去給資本家當了童工,不久之後因患肺結核無錢醫治去世了。就在雷鋒叔叔的母親悲痛欲絕的時候,連病帶餓的弟弟也不幸地在媽媽的懷裡去世了。為了生計,雷鋒叔叔的母親去給地主唐四滾子家做女工,受盡了欺辱卻無處申訴。一連串的打擊使雷鋒叔叔的母親在中秋節的那一天懸樑自盡了。不滿7歲的雷鋒叔叔就成了孤兒,在六叔公和六叔奶奶的拉扯下,艱難地生存下來了。雷鋒叔叔當時的家裡很窮,但是人窮志不窮。雷鋒叔叔長大之後,積極地奉獻於革命事業;他參加了兒童團,當上了兒童團的團長並進入國小讀書,第一批計入共產主義先鋒隊,雷鋒叔叔在國小畢業後就參加了工作,還多次被評為“紅旗手”、“勞動模範”、“先進生產者”以及“社會主義建設積極分子”,雷鋒叔叔的這些成就都是他自己一步一步努力的結果。然而,天有不測風雲:1962年8月15日上午8點鐘,細雨霏霏,雷鋒叔叔和他的助手喬安山駕駛著13號車從工地回到駐地,他們把車開進連隊車場後,雷鋒叔叔發現車身上濺了許多泥水,於是便不顧長途行車的疲勞,立即讓喬安山發動車到營房後面的空地去清洗車。在經過營房後面去洗車,還要經過一段比較窄的過道。為了安全起見,雷鋒叔叔讓助手小喬發動車輛,他站在過道邊上指揮小喬倒車拐彎。就在汽車倒退到拐彎處時,左後輪突然滑進了道邊的小水溝裡,這時車身猛地一晃,碰倒了一根連隊戰士們晒衣服用的方木柱子……正在全神貫注地指揮汽車的雷鋒叔叔,不幸被倒下來的方木柱子砸中了頭部,當場昏了過去。團長以最快的速度把雷鋒叔叔送到醫院去搶救,但終因傷勢過重,勞動人民的好兒子、中國共產黨的優秀黨員,年僅22歲的雷鋒叔叔永遠地閉上了眼睛。

關於學雷鋒做好事的國小作文 篇10

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒,就想起這一段話。如今,有多少人能像雷鋒一樣,永遠那麼富有愛心,永遠那麼真誠善良。

還記得有一次雷鋒在丹東做完報告,準備在瀋陽轉車回部隊的時候,碰巧在檢票口遇到了一位老奶奶,只見這位老奶奶拄著柺杖,吃力的走著,一個大大的包袱像座小山似的壓在她背上。這麼大年紀的老人,怎麼也沒個家人照顧一下,雷鋒馬上跑過去,扶著老奶奶,並把老奶奶的包裹背在背上,嗬!可真沉,怪不得老奶奶走路那麼吃力呢,到了車廂裡做好了,老奶奶小心的從衣兜裡掏出一封信,交給雷鋒,問道,小夥子,你認識這個地方不?這是俺兒子給俺寫的信,雷鋒看了看,犯了愁,信上只有一個信箱號碼,人海茫茫,哪有那麼容易呢?老奶奶見他臉上有些猶豫,便焦急的問,孩子,你不認識這個地方?雷鋒明白,幾十年了,肯定特想孩子,雷鋒不忍心讓老奶奶失望,便說,能找到,放心吧!到了撫順,他們問了許多人,沒有任何頭緒,最後,在警察的幫助下,幾個小時後,老奶奶終於和兒子團聚了!

是呀,雷鋒這種助人為樂的好習慣和幫助人的故事應該被我們發揚光大。做事從一點一滴做起,在生活中也要對人有禮貌,這樣,我們的祖國又會有許許多多的小雷鋒了,讓我們為此一起努力吧!

關於學雷鋒做好事的國小作文 篇11

雷鋒是一個做好事,不留名的,也是一個我值得學習的榜樣,其實,我身邊也有雷鋒,比如忙於家務的媽媽,辛苦工作的爸爸,還有她。

她有一頭飄逸的長髮,水靈靈的眼睛和溫暖的微笑。每當同學有問題去問她,她會認真的講解,她會給我們批改作業,讓我們及時的改錯。

有一次我的作業發了下來,我看了看卷子,我錯了道題,我仔細的想了想,想了老半天,最後,我實在是想不出來了,就拿著卷子去問她說:”我這道題不會寫,您教教我吧。“她仔細的給我講解,我恍然大悟。

她就是我的班主任老師,像花園的園丁一樣細心的呵護著我們。我身邊的雷鋒有很多很多,他們無私奉獻,不求回報,樂於幫助我們,溫暖著我的心。

關於學雷鋒做好事的國小作文 篇12

尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!

當三月的春風將要吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”!49年過去了,離開雷鋒的日子裡,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們廣大少先隊員中,[蓮山課~件]讓我們將學習雷鋒精神與我校的“禮儀四在”教育以及“我的責任三個一”活動結合起來,讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。

沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表學校少先隊大隊部向全校同學發出如下倡議:

一、學習雷鋒助人為樂,勇於奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

二、發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發奮學習科學文化知識,努力培養自己各方面的能力。

三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應“節約資源四個一”活動,節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比,以實際行動響應國家“共建節約型低碳型社會”的號召。

四、繼承雷鋒嚴於律己的精神。立足校園,做好校園內的衛生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾並投入班級的垃圾桶中;不亂採花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的牆面和課桌椅上亂塗亂畫等不文明行為,保護校園環境衛生,爭做文明小學生

同學們!紀念雷鋒的日子裡,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光裡,不能缺少你的幫助。學習雷鋒,一切從自己做起,從心做起,從小事做起。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大,傳承不息。

謝謝大家!

關於學雷鋒做好事的國小作文 篇13

在三月“學雷鋒”活動中老師為了讓我們學習雷鋒同志不怕苦不怕累,為人民服務的精神,鍛鍊學生從小養成為他人、為社會做好事的良好習慣,我們班決定帶領同學們走出校門,參與社群文明建設,用雙手美化校園周邊環境。力求在實踐和行動中力行表率,把“學雷鋒”的思想深入傳播,發揚我們城南國小“學雷鋒”的良好形象。

3月5日下午第2節課,我班全體同學在老師的組織下,到我校的後門清掃垃圾。

由於後門正是太陽落山的時候,垃圾多,風塵大,落葉多,給我們的勞動增加了一定的難度。但是大家並沒有被困難嚇倒,反而是精神抖擻,堅持搞衛生。用自己的雙手撿起樹葉、菸頭、塑料袋等,把這些垃圾掃進掃帚裡,在用垃圾袋把掃帚裡的垃圾倒進裡面。最後,把垃圾運到垃圾箱裡。

經過大家的通力合作,一個半小時後,後門被我們打掃得乾乾淨淨,看在眼裡的家長們都紛紛投來稱讚的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠,卻也露出了微笑;真是累在手上,甜在心裡啊!

通過這次活動,大家都收穫了一種可貴的精神,那就是:雷鋒精神永遠活在我們心中!

關於學雷鋒做好事的國小作文 篇14

我們學校最近舉辦了一個“學雷鋒,做好事”的活動。一開始我並不在意,可當我聽了一些雷鋒的小故事以後,我感動不已。雷鋒這種捨己為人、英勇奉獻的精神讓我歷歷在目、逝而不忘。

以前,每當我看到同學的書包或文具盒掉在地上時,我會毫不留情地踩上一腳,便無所事事地走開。但現在,我會慢慢彎下腰,輕輕地將同學掉落的東西放回他的抽屜裡,之後便靜悄悄地離開。

以前,每當我看到同學遇到困難時,我會找很多借口逃避,之後便和小夥伴們玩樂。但現在。我會把我知道的跟那個遇到困難的同學一起分析、討論,這樣,既可以幫助別人,自己也可以從中吸取知識。

以前,每當我看到同學之間有矛盾時,我會在旁邊幸災樂禍,還會吆喝其他同學來圍觀。但現在,我會毫不猶豫地上去勸說,先將他們分離,讓他們平靜下來,再一一跟他們說道理,解除矛盾。

在這學雷鋒的日子裡,我有許多收穫和理解,做好事使我感到很輕鬆,很快樂,也很興奮,因為這也是一種報答父母,報效祖國的方式。

關於學雷鋒做好事的國小作文 篇15

以前有位解放軍叔叔叫雷鋒,他走到哪裡好事就做到哪裡。毛主席曾經親筆題詞:“向雷鋒同志學習。”那天是3月5日,3月5日是學雷鋒的紀念日。毛主席要大家向雷鋒叔叔學習,我也要向雷鋒叔叔學習,我準備去撿垃圾。

我向爺爺要了個火鉗和一個紙箱,準備抗擊那個“垃圾王國”。

我來到爺爺家後面的公園裡。“垃圾居民”見了我紛紛隱藏起來,但它們逃不過我的“千里眼”。發現一個“大胖子居民”,我一蹦一跳地過去捉住它,把它投進紙箱。又發現一個“居民”,它可真狡滑,爬到了一棵樹上,被密密層層的枝葉隱藏著,但還是被我發現了,我爬上去把它給捉下來。之後,我又捉到了許多“垃圾居民”:有的隱藏在花叢中;有的隱藏在山坡上;有的隱藏在汽車底下……但它們仍舊逃不出我的手掌,我把它們一一送進了“垃圾桶牢房”。我累得要命,但看見被我白撿得乾乾淨淨的公園,把渴和疲倦全忘了,我還隱隱約約地聽見公園裡爺爺奶奶讚美我的聲音,我心裡甜滋滋的。

關於學雷鋒做好事的國小作文 篇16

那天早上,去開精神文明例會時,刮好大的風,518車的座位上颳得全是土,特別髒。上車的人直說髒,並不停擦拭自己要坐的座位,我索性就站著不去坐它。而和我們一同上車的一位男士,卻做得與眾不同,他來到司機跟前,問有沒有抹布,司機指了指發動機的地方,那男士顛簸著拿到了抹布,又顛簸著把車上所有座位擦拭了一遍,然後顛簸著把抹布放回原處。

他默默地做著,我們車上所有人都默默地看著他。這位男士衣著乾淨整齊而又體面,他就不知道髒嗎?但他的舉動使我們覺得他的心比我們“乾淨”許多,他的行為令我有些感動,也令我有些慚愧。其實雷鋒精神是什麼?不是什麼豪言壯語,就是這樣點點滴滴的小行動,才是雷鋒精神的真實踐。

關於學雷鋒做好事的國小作文 篇17

今天是三月五日——雷鋒日,老師讓我們學習雷鋒的榜樣。老師說:雷鋒是個樂於助人的好人,我們必須學習雷鋒的行為。老師說:“我們今天要做到三個一,來實踐雷鋒做好事的精神。就是,必須在學校幹一件好事,在外面幹一件好事,在家裡也幹一件好事。”所以我今天在學校撿了走廊的垃圾,我在小區門口幫助別人開門,我在家主動倒掉了垃圾。

我的感想是要好好學習雷鋒的行為,成為一個樂意幫助別人的人。