算算人口賬-環境教學課題

算算人口賬課題： 中國處在社會主義初級階段 框題： 我國社會主義初級階段的人口問題 年級： 國中三年級 目的： 使學生瞭解人口與經濟、社會發展的關係，進而認識我國人口問題的嚴重性。 準備： 為每個學生影印一張調查表（見“學生頁”）。並準備一架天平，兩種砝碼。 步驟： 1.請幾個學生當場填表。2.等學生們填完表後，教師再請幾個學生做表後附的計算題。3.教師拿出天平，在天平的左盤放一個大的砝碼(可以用其他實物代替)，告訴學生，這代表“有限的資源”；然後再在天平的右盤放一個小的砝碼(也可以用其他實物代替)，告訴學生，這代表“人”。這時，代表“有限的資源”的一端低於代表“人”的一端。然後，教師再繼續將一些小的砝碼放在代表“人”的一端(表示人口在繼續增長)，而代表“有限的資源”的一端不再繼續增加砝碼(表示資源的有限性)，直到代表“人”的這一端低於代表“有限的資源”的一端(表示人口增長過多，會與有限的資源發生矛盾)。4.教師進行總結，引導學生得出正確的結論，然後，匯入新課。