學校紙張消耗的核算-環境教學課題

學校紙張消耗的核算 李兆基中學 八年級（1）班 溫慧敏 一、核算目的： 增強同學們的環保意識，從小養成珍惜紙張，節約用紙張的習慣，培養學生從我做起，從身邊小事做起的環保意識，並積極採取措施解決問題的能力。 二、參加活動人員：學生 活動人數：10人 三、活動條件 1.場所：教室 2.時間：期末的一天 3.所需的物品：磅稱 四、實施步驟： 1.每位學生收集自己一學期所用的紙張，包括教科書，練習本，試卷，參考資料，所收到賀卡。 2.分類計算各種紙類的張數及稱各種紙類的重量。 3.計算每位學生的紙張消耗的平均值（詳細內容見附表）。 4.在同學中公佈調查結果並進行節約紙張的宣傳教育。 五、注意事項： 注意儲存一學期的各類紙張，以便進行調查、計算，提高調查的準確性。 六、推廣的可行性：100% 七、活動的預算：100元 （附表：紙張消耗情況表） 總張數（張） 總重量（kg） 浪費張數（張） 浪費量（kg） 課 本 作業本 輔導資料 試 卷 賀 卡 總 和