英語教案檢查評語

教案檢查工作是為加強教學管理，保證教學質量，全方位服務學生。以下是小編蒐集整理的英語教案檢查評語，歡迎閱讀，供大家參考和借鑑!

注意用不同的色彩強調語句中的重點，一目瞭然。

教案非常詳細，結合時政，有大量的文字敘述。

教案格式規範，一筆一劃書寫很認真，很漂亮。

撰寫教案普遍比較認真。

教案規範、詳細，教學目的明確，既有知識目標，又有情感目標，還有德育目標。

重難點突出，教法選擇靈活恰當，教學過程設計較詳，並有體現“以學生為主體”教學理念的師生互動過程設計。

板書設計有創意，知識聯絡圖文結合。

作圖非常規範，非常漂亮，還有課後小結。

依據學校教學工作計劃，我校英語組於20XX年10月13日上午對全校三至六年級的英語作業和教案進行了常規檢查，檢查的目的在於發掘優點，改善不足，進行查漏補缺，促進教學。

一、本次作業檢查情況小節如下：

1、主要優點：

(1)所有教師作業批改細緻：對學生解題錯誤之處用紅筆標出，以利於學生迅速查明錯誤原因。

(2)部分教師善於運用激勵性評語：通過Good，Great，Super等激勵性評語以及蓋有英語鼓勵性語言的小圖案貼畫，激發學生的學習熱情。

(3)注重反饋性：每個教師都能及時批改作業，做到題題有批改，錯題有訂正，訂正有反饋。

2、存在不足：

(1)作業本不夠整潔，有些班的作業本封面不乾淨，有亂塗亂畫現象，還有個別有破損現象。

(2)個別班級作業次數不夠。

(3)作業題型單一，有個別年級作業大部分是單詞和課文的抄寫。

3、努力方向：

本次作業檢查從整體上說是不錯的，但仍有一些細節需要我們不斷地去改進。作為國小英語教師，我們除了要求學生書寫規範、端正、整潔之外，更要在作業設計的科學性和合理性上進行探究，同時注重學生養成保持作業本外觀整潔、乾淨的良好行為習慣，教師在批改時要規範入格，這樣能起到榜樣示範作用。

二、本次教案檢查情況反饋

(一)、優點

1、教案質量普遍提高，教案與進度相符。教案完整、規範，備寫認真、字跡工整，內容充實、教學環節完備，教學過程詳細，說明大家都認真鑽研了教材。

2、教案既有單元知識點、認知目標，語法功能的整體介紹，又有課時的知識目標，認知目標，重難點的介紹，而且教學過程詳細，教學手段靈活多樣，對每一課的知識點、語法內容分析透徹。

3、對每一課的重難點把握的比較準確。

4、導學方式靈活多樣，能調動學生的學習興趣。

5、板書設計圖文並茂，重點突出。

(二)、不足

1、部分教師的教案中的三維目標對能力目標和情感態度目標體現的不夠明確。

2、部分教師的各個教學環節銜接不自然。

3、個別老師雖然課課有反思，但是每次反思字數過少，甚至一兩句就結束了，沒有實效性和指導性。

三、建議

1、所有老師對教案、作業檢查應重視起來，多關心自己的教案、作業檢查結果，多從自己找原因。

2、各位教師要深入備課，集體教研，才能取得良好的教學效果，教案寫得好的老師要全無保留的傳授經驗、方法，全面提高我校英語教師的整體水平。

3、備課要有針對性，要備符合我們學生實際的課。

4、教案要重視教學手段的設計，尤其要重視教與學雙邊活動的設計。