親愛的同學們，大家好: 兩年前,當我們走進校門,開始兩年苦讀的時候,我們夢想有一天能走出校門,用知識服務社會。而從今天開始,我們將進行為期兩個月的實習,這正是我們服務社會的必要準備。為適應社會各行業對計算機專業人才的需要,我們不僅要掌握理論知識還要具有極強的實踐能力,而認知實習便是提高這一能力的一個重要途徑。通過實習可以讓我們看清自己的不足之處,讓我們吸取更多工作和社會經驗,這將對我們以後踏足社會,謀生立業有很好的借鑑和幫助作用。因此,我們要抓住每一個學習和鍛鍊的機會,在實習期間,認真做到以下兩點:
1、以正式工作人員的身份進行實習。要求同學們不因實習生身份而放鬆自己，要嚴格遵守實習單位的有關規章、制度和紀律，積極爭取和努力完成老師交辦的各項任務，從小事做起，向有經驗的前輩虛心求教，儘快適應環境，不斷尋找自身差距，拓展知識面，培養實際工作能力。
2、以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中，同學們往往被安排給指定的單位，工作可能很瑣碎。同學們要自覺服從實習單位的安排，與此同時，也要把眼光放高遠，從全域性出發，瞭解本單位的運營情況、顧客的基本心態等，這種觀察和訓練能夠使同學們在更廣的層面熟悉，增強適應能力。 今天的經驗，明天的資本。在最後，我預祝每位同學在實習期內有一份屬於自己的收穫。謝謝
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各位實習單位的前輩、各位老師：
你們好!我是07級社會工作專業的巧克力，很高興能代表全體同學在這發言。首先，我代表我們07級社工專業的全體同學對出席這次會議的各位前輩和老師表示熱烈的歡迎，並深深感謝各實習單位對我們的支援。
三年象牙塔的生活給予我們的，除了一份安逸、一份理論知識的沉澱，更有一種對生活、對社會、對現實的渴望和衝動。
我們深深期待這次實習：
首先，在這次為期一個月的專業實習過程中，我們希望能熟悉自己所在實習單位所有人員的整體的工作流程，甚至具體每個職位的工作細節。我們想，通過對單位裡的每個職位的工作特性的觀察、總結和對比，能夠對自己將來就業時的角色定位有一個更加切合實際的把握。那麼這樣就要麻煩前輩們在實習的過程中能夠給我們創造一種相對自由和開放的實習環境，比如能夠在參與到不同部門或不同職位的工作中去，接觸到更多不同性質的工作等。
其次，請前輩們多給我們失敗的機會。我們不得不承認，我們的實際操作能力遠遠不能和各位前輩相提並論。但是我們還是很渴望能夠有機會運用我們積累的理論知識、能夠有機會鍛鍊自己的實際操作能力，去切實的體會一下現實社會。即使是失敗，但是加上各位前輩和老師的指導，那就是我們最大的收穫。請前輩們多給我們失敗的機會!
人誰無過，何況是我們這群雛鳥。如果在實習過程中我們有哪裡做的不周到或者錯誤的地方，還請各位前輩能夠包容我們，但是也懇請前輩們給我們認真指導我們改正，我們會很感激您的。
大浪淘沙，方顯英雄本色，暴雨衝過，更見輕鬆巍峨。在接下來實習的日子裡，或者是以後工作的過程中，我們會秉持社會工作“助人自助”理念和“真誠、熱情、尊重、積極、努力”的態度進入實習，做到“認真做事，真誠做人”。努力為實習單位和社會做出有意義的貢獻。
我們始終堅信：我們是一塊塊璞玉，在成長的過程中，除了我們自己的摸爬滾打，還需要各位前輩和老師的精雕細琢。我們真誠地感謝各位前輩和老師能夠用您的淵博的知識、嫻熟的工作技術、博大寬容的心懷創造我們人生中的一份美麗回憶。
謝謝大家!我的發言結束了。
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