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七年級關於雷鋒精神國旗下講話稿_雷鋒精神講話稿(通用15篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:1.79W

七年級關於雷鋒精神國旗下講話稿_雷鋒精神講話稿 篇1

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一寸黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在生活的崗位上?如果你是……

七年級關於雷鋒精神國旗下講話稿_雷鋒精神講話稿(通用15篇)

聽到這些,你是否發現一個熟悉而又陌生的身影在你的腦海裡揮之不去,也許,這正是他帶給我們的心靈的悸動,“雷鋒”是時代的一種象徵,“雷鋒精神”更是人類歷史長河中一種禮貌的代表。這些正是人類所需要的,他甘願做一滴小水珠,為人類的事業默默無聞地做貢獻。“為人民服務”是他做人的宗旨,他也一點一滴地行動著。

人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”也許,有些人會難以置信,但這確實是雷鋒生活的寫照。如今,向雷鋒這樣全心全意為人民服務的人可謂算是鳳毛麟角了。也正是他偉大的人格精神,讓他永遠存活在了人們的心裡。

有人說:“雷鋒是傻子,做好事從來不求任何回報。”真的是這樣嗎?我並不這麼認為。雷鋒叔叔並不傻,相反,我認為他是全人類最偉大的代表人物之一了。他的心裡滿滿裝的都是人民,所做的事當然也全都是為了人民,他毫不猶豫地將自我的心及行都行動起來了,這也不正是我們人生必修的一堂課嗎?

他讓我看到了人性的光輝,看到了人性中最美麗的一面,他的存在,似乎為全人類打開了那人性美的鑰匙,誰還能說他傻?

其實每個人都能夠成為雷鋒,請帶上你的心以及你的行動,勇敢地去開啟那一扇大門吧!

七年級關於雷鋒精神國旗下講話稿_雷鋒精神講話稿 篇2

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?——題記

他,願做高山岩石之鬆,不做湖岸河旁之柳。他,願在暴風雨中艱苦的鬥爭中鍛鍊自我,不願在平平靜靜的日子裡度過自我的一生。他用自我平凡而偉大的一生,鑄就了那個千億萬中國人心中的那個傳奇,他的名字,叫做雷鋒。

他願做一顆螺絲釘,永遠的堅守在自我的工作崗位上,發光,發熱。我看到了,我們看到了,我們全中國的人民群眾都看到了!雷鋒,在他短暫的歲月裡,樹起了一座不朽的道德豐碑。在那黑暗的社會裡,我看到了他那無畏的眼睛。雷鋒精神已然成為一個永遠的話題,能夠跨越人世滄桑的江海,能夠穿越歷史深邃的時空,歷久彌新而不褪色。

我們不能只是在表面上學習雷鋒,而要他的精神當作社會職責去踐行,雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來沒有離開我們,而我們卻以往幾度遠離了雷鋒。在這個物流湧動的社會,應對物質的誘惑,我們依然忘記了雷鋒精神,這是悲哀抑或是愚蠢。可悲。

那位平凡的英雄,留在了那個光輝的年代,定格在了那一瞬間輝煌的歷史,留給我們一個單薄而高大的背影,永不逝去。有的人死了,他還活著。

七年級關於雷鋒精神國旗下講話稿_雷鋒精神講話稿 篇3

這個月是學習雷鋒精神的活動月,每一天都有大大小小的學雷鋒活動。於是我也不落後,想獨自一個出去看看有什麼要幫忙的人。

星期天,我做出了車站,準備乘車。車站很擁擠,真是連根針都插不進去。不一會兒,車來了,我好不容易才找到個位置坐下。誰明白剛坐下,就有一位年過70的老人上車了,那老人看上去十分蒼老,瘦骨嶙峋的,還沒等老人站穩,司機就不耐煩了,一個急剎車,老人頓時身向後傾,好像要跌倒似的,幸好有一個男人扶住了他。我看看周圍沒有人想讓座,有的三五成群講得正起勁,有的更甚,居然罵道:"這死老鬼還出來幹嗎丟人現眼啊"於是,我就弘揚雷鋒精神,把位置讓給了老人。當老人向我說聲:"多謝"的時候,我的心裡異常舒服。此時我深有感觸。

對於司機和哪些對老人不屑一顧的乘客,他們的行為真令人髮指啊!雖然那位老人並非你的親戚和父母,但你也不能如此對待他人啊!那老人是我們社會的基礎,如果沒有他們的辛勤勞動,我們哪有這麼好的生活呢所以我們應當尊重老人。再說,如果到了你老的時候,別人這樣對你,你會怎樣呢

對於攙扶老人的男人,我覺得,雖然他並沒有對老人施以很大的恩惠,可是他輕輕地一扶,足以看出他是一個樂於助人的人。

在那裡,我期望同學向那位男士學習,改掉司機和乘客的惡習。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結果吧!

七年級關於雷鋒精神國旗下講話稿_雷鋒精神講話稿 篇4

雷鋒叔叔熱愛祖國、服務人民……使我們每一個人的典範、榜樣。雷鋒叔叔從小就夢想著當兵,為祖國獻上一份力量,為人民服務!“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”他以22歲的生命長度,做了許許多多的事,幫了許許多多的人,這一切使他的生命更有意義,讓他的生命得到了無限延伸!比如:有一次,雷鋒從鄉下到城裡,途中遇到一對老夫婦,他們已經兩天兩夜沒吃東西了餓得爬不起來了,雷鋒看了,就把身上的食物,水都拿了出來遞到老夫婦的面前,一口一口地喂兩位老人吃,旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說雷鋒傻,周圍的人都搖著頭走開,嘴中還嘟囔著。

雷鋒不顧別人的冷言冷語繼續救老人。過了幾天,老人最終康復了……,這些普通的小事,又有幾個人能做到呢?雷鋒,他不高大,不富有,也沒有過多的時間,但卻時時處處為他人著想,關鍵時候說能,伸出他溫暖的大手,可如今有許多人卻對此不屑一顧。嘲笑他的人也許是學者,也許是富翁,可是再多的錢財,再多的所謂的知識,他們的精神都是空虛的,雷鋒他也許是貧寒的,但他的精神卻異常富有。我始終相信雷鋒精神將永垂不朽!我們國小生,應經我們自我的本事去做好事,幹我們自我應乾的事!

自立自強!學習雷鋒精神!雷鋒叔叔的英雄事蹟感動著我,他服務人民的精神、熱愛祖國的精神……正如八榮八恥裡講到的:以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;以服務人民為榮,以背離人民為恥。加油起來!讓我們共同去營造一個“雷鋒”社會。

七年級關於雷鋒精神國旗下講話稿_雷鋒精神講話稿 篇5

四十九年前我們偉大的領袖毛主席向全國人民發起號召:向雷鋒同志學習!這聲音鼓舞著我們,激勵著我們,今日中華大地正掀起新的學雷鋒,樹新風的熱浪。

在我們美麗的學校裡也是熱火朝天,教師、同學們個個都是”活雷鋒“。教師門身先士卒,走到哪裡,好事做到那裡,為我們樹立了榜樣,同學們更是不甘落後。我們是四年級的學生,是一、二年級同學的大哥哥、大姐姐,理應為他們做出榜樣。星期三午時第三節課,同學們帶上抹布,來到學校自行車棚,給停在那裡的自行車進行”美容“。不待教師催促,同學們就七手八腳地幹起來,車棚裡頓時變得熱火朝天。我們先把抹布用清水浸溼,然後便擦了起來。有的自行車比較髒,不知換了多少次水,擦了多少遍,總算擦完了一輛自行車。有的同學額頭上滲出汗珠。平時嬌裡嬌氣的女同學,此刻不怕髒不怕累。經過同學們的努力,一輛輛自行車最終被我們擦洗的乾乾淨淨了。

三年級的同學雖然比我們小一個年級,也毫不示弱。他們揮舞著大掃把主動打掃了校門口的衛生,讓我們出入校門有一個好環境、好心境。像這樣的好人好事真是層出不窮。

同學們,快來加入這”學雷鋒,樹新風“的活動中來吧!雷鋒在我們前面,許許多多的楷模都在我們前面,讓我們去追趕他們!

七年級關於雷鋒精神國旗下講話稿_雷鋒精神講話稿 篇6

五月,除了盪漾在身邊的春意,也有一個人,恰似春天一般吹開人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪,他,就是人民的好戰士——雷鋒。

有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,記得一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支援人、理解人的品質。

西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。” 一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。

講到這裡,也許有的同學可能要問:我們現在還小,是個學生,我們又能做什麼呢? 下面我講的場面大家一定不會陌生吧,公交車上為老人讓座,同學生病時你為他(她)端水,送藥,下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學,在放學路上,見到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進垃圾桶……這樣的例子舉不勝舉,我們的身邊有多少雷鋒。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

無論我們現在學習,還是將來從事什麼工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恆的需要。 有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。

同學們:四十多年前,毛澤東等老一輩無產階級革命家發出向雷鋒同志學習的號召。現在讓我們一起向雷鋒學習 用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣,從自己做起,從身邊的小事做起,真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神,讓“學雷鋒”活動滲透在日常活動中,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。

青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們,而我們的發展需要雷鋒精神。最後我想用一句歌詞來結束那就是:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

謝謝大家!

七年級關於雷鋒精神國旗下講話稿_雷鋒精神講話稿 篇7

老師們、同學們:

早上好!早春三月,草長鶯飛,每當這個時候,全國各地都在開展向雷鋒叔叔學習的活動,以紀念這位平凡而又偉大的共產主義戰士。

我們常常說要學習雷鋒精神,但你們知道雷鋒精神是指什麼嗎?雷鋒精神指的就是奉獻精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神和艱苦奮鬥精神。

可能有同學說,現在生活都很好了,怎樣學雷鋒? 今天老師國旗下講話的內容就是“學習雷鋒精神 爭做時代“雷鋒”。我們學雷鋒,就要從身邊每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,比如:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到老師、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子;認真做好課間操、排好路隊,你就是一個遵守規則的好學生;勤勤懇懇、腳踏實地、忠於職守,忠誠人民的教育事業,你是一位合格的人民教師。我們學習雷鋒,要學習他弘揚正氣、顧全大局的高尚情操,堅決抵制身邊的不良風氣;要學習他認真學習、刻苦鑽研的“釘子精神”;要學習他關心他人、理解他人的優秀品質;還要學習他誠實守信、敬業愛崗、無私奉獻,學文化、學知識,不斷提高自己的上進精神。

同學們, 三月,讓我們走近雷鋒,解讀雷鋒,用我們的心,用我們的思想,用我們的行動,去助人,去為樂。我們相信,長此為之,校園定可整潔芬芳,人心定能快樂幸福。我們將不僅能長久地擁有春天和美麗的校園,我們還能高尚的做人。 讓我們以實際行動向雷鋒叔叔學習,做一個新時代的“雷鋒”!

我的講話到此結束,謝謝大家!

七年級關於雷鋒精神國旗下講話稿_雷鋒精神講話稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我的名字當中也有一個“鋒”字,但是我知道自己永遠代表不了一種精神,因為我不如雷鋒那樣勤奮,也不如雷鋒那樣敬業。

您的名字當中或許也有一個“鋒”字,但是我相信你也代表了一種精神,因為您不如雷鋒那樣無私,也不如雷鋒那樣博愛。

不能成為一種精神,我不自卑,您也不必氣餒,因為大家都知道,雷鋒是獨一無二的,雷鋒精神更是前無古人的。

正因為雷鋒精神的可貴,它才具有了耀眼的光輝;

正因為我們仰視雷鋒,所以我們才把他做為榜樣,向他學習;

如果把人生看成是一年四季,雷鋒無疑把自己的全部光輝留在了他人生的春天裡;

在離開雷鋒的xx個春天裡,我們這個國家、我們這個民族並沒有因為失去了雷鋒而丟掉一種精神,相反:在一個個明媚的春天裡,一張張年輕的面孔帶著雷鋒一樣的笑臉,用雙手託舉著雷鋒精神;

在偏僻鄉村泥濘的鄉道上,走來了年輕的女大學生,伴著學生們驚喜的目光,她走進了漏雨的教室,為渴望知識的眼睛點亮了希望的燭光。

在一筆筆扶貧濟困的匯款單中,我們看了一個個不留地址的姓名。

在烈火濃煙中,年輕的生命用鮮血和生命訴說著忠誠的誓言。

在洪水激流中,我們看見了高建成、李向群,看見了為搶救別人的生命而獻出了自己青春的一個個可貴的身影。

幾十年來,不管時代滄桑如何嬗變輪迴,社會潮流如何跌蕩起伏,雷鋒精神之所以都能成為一個永恆的主題,被越來越多的人經久傳唱,就是因其“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的奉獻精神,可以跨越人世滄桑的江海,可以穿越歷史深邃的時空,歷久彌新而不褪色。

一個國家,一個民族,不能沒有振奮的精神和高尚的品格;一個單位、一個集體,不能缺少積極向上的精神狀態;對於我們基層人民銀行來說,要想履行好新時期中央銀行的各項職能,我們就要按照“素質過硬、業務優良、作風清正、紀律嚴明”的要求,嚴格管理、規範辦公、文明服務,把我們白城市人民銀行建設成為“風氣清正、管理規範、政令暢通、運轉協調、廉潔高效、服務到位”的中央銀行分支機構。

大家都知道集體由個體構成,集體精神需要多個個體來展現。我不想說教,也沒有資格說教,我和我的大多數同事一樣,有著把自己的一攤工作幹好的樸實願望,我們不但能接受他律,而且還能夠自律,我們不但掌握了目前工作需要的技能,而且還有學習新業務、新知識的願望,我深深懂得:自己可能永遠學不到象雷鋒一樣的偉大人格,但我堅信,自己能夠做到勤奮敬業、謙虛謹慎,我和我的同事們能夠做到團結友愛,誠實守信,讓雷鋒精神在我們的金融服務工作中閃出光輝。

讓雷鋒伴我們同行,工作會成為一種責任,讓我們與雷鋒同行,責任會成為動力;讓我們與雷鋒同行,你的心胸就會海闊天空,讓我們與雷鋒同行,天空也會陽光明媚;讓我們與雷鋒同行,讓我們這個集體與雷鋒同行,讓我們的人民、我們的國家永遠記住雷鋒,記住雷鋒精神。

七年級關於雷鋒精神國旗下講話稿_雷鋒精神講話稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我在國旗下講話的主題是《弘揚雷鋒精神,從小事做起》。

春光明媚的三月正是永珍更新的季節,沐浴在春風裡,我們感受著萬物復甦的清新氣息,心中不由得產生了生命至誠的熱愛。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。

五十多年以來,一代又一代的青少年在雷鋒精神的鼓舞和激勵下,“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、學雷鋒、做雷鋒”,不斷進步,茁壯成長。雷鋒形象在人們的心目中紮下了根,雷鋒精神是一個永恆的主題,他變成一顆珍貴的火種,代代相傳。雷鋒在犧牲時年僅22歲,他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志願精神鼓舞著我們。時代在發展,社會在變化,但雷鋒精神永遠都不會過時。

有人說:“現在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那麼在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?其實雷鋒一直在我們心中。如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?

在我們學習生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。我們也應該在他人需要之時伸出關愛之手,幫助他們一起共度難關。

學習雷鋒精神要從身邊的小事做起,我在此提出以下倡議:

1.在班級中,從小事做起,幹好份內的衛生工作,保持教室整潔

2.在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑,並能主動拾起地上髒物

3.遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止

4.熱心幫助身邊有困難的同學

我的發言到此結束,謝謝大家!

七年級關於雷鋒精神國旗下講話稿_雷鋒精神講話稿 篇10

親愛的老師,同學們:

大家好!

寒假過後,我們迎來了新的學期,同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風風雨雨,每到三月,伴著徐徐的春風一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是長久的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產主義戰士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永恆的榜樣。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……

每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由於經濟的高速發展表現出更為開闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻瓜。

然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。儘管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

在我們校園裡,也湧現著許許多多的雷鋒,同學們之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數;為學校、班級做好事的身影隨處可見……。在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!

驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學們,新學期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能開啟一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧!“……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌,在這裡,我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作為奮鬥目標,我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續!同學們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的讚歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!

七年級關於雷鋒精神國旗下講話稿_雷鋒精神講話稿 篇11

老師們、同學們:大家早上好!

又是一年的三月。三月是我們播種的季節,更是一個人紀念的重要月份——他就是雷鋒。雷鋒,他生命短暫,卻精神永存;他一生平凡,卻形象偉岸。他的精神超越時代感染著我們,他的形象伴隨日月感動著我們。今天,我和大家要談的話題就是《發揚雷鋒精神 做文化東中人》。

有的同學要說了,雷鋒是過去時,是過時的人物,我們學不學無所謂;還有的同學要說,我們現在的物質條件極大豐富,學不學沒什麼要緊。同學們,這些思想可要不得!榜樣無所謂過去時完成時!新時代,我們更需要雷鋒精神!

學習雷鋒精神不僅要學習他全心全意為人民服務的精神,別人有困難,我們要伸出援助的手,更重要的是作為省重點中學東中學子更要學習雷鋒認真學習的釘子精神,更要學習他對知識、對文化如飢似渴的強烈願望。

雷鋒在日記中寫道:“要學習,時間是有的,問題是你善不善於擠,願不願意鑽。“釘子”有兩個長處:一個是擠勁;一個是鑽勁。”這段話告訴了我們一個道理:無論是現在平凡的讀書學習,還是將來投身於偉大事業,都需要學習並弘揚雷鋒的“釘子”精神。

雷鋒小時候家裡很窮,家裡沒錢供他上學,解放後雷鋒參軍到了部隊,成了一名光榮的人民解放軍戰士,在部隊他獲得了讀書的機會,有文化的戰士教他識字,雷鋒從此全身心沉浸在學習中,他身上總背一個包,裡面裝著要讀的書,一有機會就刻苦學習。雷鋒是個汽車兵,只要汽車一停,他就坐在汽車的駕駛室裡翻開隨身攜帶的書讀了起來,午飯後稍微有一點休息時間他有坐下來認真學習,晚上臨睡時,路燈下都可以看到雷鋒孜孜不倦,認真學習的身影。別人問他,你哪來的時間這樣認真學習,他說,時間就像木板,表面看看沒有一個洞穴,但只要用一個釘子一釘,木板就出現一個小洞,善於利用時間的人就要發揚釘子精神,善於“擠”和“鑽”。

今天我們父母為我們讀書準備了很好的條件,他們起早帶晚,送我們上學,放學回家又為我們同學營造了很好的學習環境。學校也為我們提供了良好的學習氛圍,組織同學早讀、夕誦,午晚自習,老師時刻在課堂關心同學們的學習。美麗的校園、明亮的教室,全新的空調……同學們處在一個前所未有的學習的大好時期,我們有何理由懈怠,有何理由不努力學習?上了高中學習任務比以往要重,有的同學覺得吃力了,於是漸漸跟不上節奏,其實,你要想想,能讀高中,能讀重點高中說明我們同學的實力是強的,但是踏不上節奏的原因就是因為不夠用功,沒有想雷鋒同志那樣時刻有緊迫感,時刻不忘記學習。所以,我們每一位同學應該向雷鋒學習,要善於利用時間,要發揚釘子精神,擠時間,鑽問題,提高學習成績。記住鄒校長所要求的:課比天大,題為命脈,問是關鍵。

本月18、19號進行高二的小大學聯考,能奪取4A大學聯考就加五分,五分,萬把人的差距啊!過去說:考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根,可見分數有多重要。那麼在剩下的十幾天裡,我們如何提高效率,佔領制高點,奪取勝利,是我們要關注的問題。

首先要跟著老師的節拍上好課。認真聽講,積極思維,課堂效率是最最要緊的。這個階段重在精講精練,掃除知識的盲點,找到解題的要點。

其次要按著自己的計劃背好書。學業水平測試更是強調基礎知識和基本技能的掌握。充分利用早讀、夕誦等一切能利用的供我們記憶的時間熟記四門學科的知識點,確保不遺漏。

第三要踏著複習的節奏做好題。每一次的作業和測試,認真對待,圍繞薄弱點逐個擊破,充公利用自習課和課間主動請教老師解惑。目前已模擬測試三次,我們一回比一回進步,這是可喜的現象,希望大家繼續努力,絕不鬆懈。

當然,大家在學習的同時,也要注意安全和衛生,校園內行車走路注意安全,不要隨便吃不潔的食物,要保證足夠的睡眠,保證上課效率。

人生從來不打稿,青春不能老欠帳,光陰似箭,年華似水,我們必須天天努力讀書,時時積累資本。俗話說一年之計在於春,希望同學們在明媚的春光中擼起袖子加油幹,發揚雷鋒的釘子精神,不怕苦不叫累,努力拼搏,銳意進取,讓雷鋒精神永遠激勵著我們前進,用汗水織就一幅青春的美麗畫卷。我會對大家說:厲害了我的親,厲害了我的學生!

謝謝大家!

七年級關於雷鋒精神國旗下講話稿_雷鋒精神講話稿 篇12

同學們:

在這溫暖的三月,我們傾聽著他的故事,感受著他的精神,體驗著他的事蹟。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。神州大地的每一個角落,都將再次掀起一股“學雷鋒” 的春風,這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和後續,又是雷鋒精神的深化和發揚。在這春潮湧動、播撒希望的大好時節裡,六聯中學隆重舉行“學雷鋒、樹新風、創和諧校園”演講比賽。

雷鋒!一個普通的共產主義戰士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事蹟都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到並且做到了!在這三月學雷鋒的日子裡,我們應該做點什麼呢?

同學們,不知道你們有沒有這樣的經歷:當你不小心摔倒時,你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當你遇到一個難題百思不得其解時,你是否希望能有一個人耐心指導一下;當你迷路時,你是否渴望有人能幫你指點道路;當又累又渴回到家時,你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學們,其實只要在別人需要幫助時,我們獻出一點點關愛,就是在以行動學習雷鋒精神。

學習雷鋒要時時刻刻學,從身邊的點滴小事做起,比如:為學校、為班級的衛生、文明做一點自己的貢獻,看到校園裡、走廊上、宿舍的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學受傷了、生病了,關切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他倒茶送水;看到教室的燈沒關,廁所的水龍頭還在滴水,隨手關掉,為學校節約水電;方便時幫為我們辛勤上課的老師做點力所能及的事等……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學雷鋒。

同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,從今天做起,只要我們人人學雷鋒,處處學雷鋒,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!我們的校園將變得更文明更美麗,讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天裡的讚歌吧。

七年級關於雷鋒精神國旗下講話稿_雷鋒精神講話稿 篇13

親愛的老師,同學們:

大家好!

寒假過後,我們迎來了新的學期,同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風風雨雨,每到三月,伴著徐徐的春風一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是長久的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產主義戰士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永恆的榜樣。

“一個人做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。”學習雷鋒,弘揚雷鋒精神,應該貫穿於我們的一生,關鍵在於平時的實際行動。對於我們而言,雷鋒精神是勤奮好學,是珍惜時間,是遵守紀律,是團結友愛。

在我們校園裡,也湧現著許許多多的雷鋒,同學們之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數;為學校、班級做好事的身影隨處可見。在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!

驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學們,新學期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能開啟一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧! “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌,在這裡,我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作為奮鬥目標,我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續!同學們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的讚歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!

七年級關於雷鋒精神國旗下講話稿_雷鋒精神講話稿 篇14

老師們,隊友們:大家好!

我講話的題目是:弘揚雷鋒精神。我們已留意到校園的樹枝上已長出嫩綠的新芽;我們也留心到自育園中已冒出柔嫩的草尖。當溫柔的春風拂過臉頰時,我們已感受到春天的腳步,體會到春天的氣息!三月,春天來了!有這樣一個人:他和我們每年相約於三月。他沒有沙場上的浴血奮戰,也沒有驚天動地的豐功偉績,但,他的名字卻被我們永遠銘記。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但,它卻成為中國人民學習的榜樣。這個人就是——雷鋒,他的精神被稱為——雷鋒精神。三月,我們傾聽著他的故事,感受著他的精神,體驗著他的事蹟。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高而又溫暖的氣息。

雷鋒精神有很多內涵,是一種莊嚴的責任感;也是奉獻、友愛、團結、互助的志願精神,它體現在人際關係、職業態度和志願行為等方面。作為青少年的你們,更應該豐富學雷鋒的方式,從自我做起,從小事做起,培養“學校是我家”的主人意識,並將雷鋒的“刻苦鑽研,求真務實”的精神發揚光大。隊友們,在學習中你是否一遇到困難就回避,逐漸養成了不按時完成作業的壞習慣;考試是否做到誠信;生活中你是否主動關過走廊裡的“長明燈”、廁所裡的“長流水”,是否自覺拾起地上的瓜皮紙屑,是否積極愛護校園裡的花草樹木,教室裡的課桌椅凳?當你們在用餐時,是否意識到:盤中餐,皆辛苦——而不浪費?所有這些雖然是件件小事,卻同樣體現出雷鋒精神,不要以為只有走到街頭、深入社群才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能折射出你們的閃光心靈。

我們學習雷鋒精神,就應該嚴以律己,寬以待人,樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們並不遙遠,讓我們用文明代替粗話,用風度鑄造博雅。我們要用實際行動形成團結友愛、誠實守信、助人為樂的良好社會風氣,自覺做美德的傳承者、道德的實踐者,養成良好的行為習慣,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神鑄就人生的輝煌。“活著就是為了能讓別人生活得更加美好”,這是雷鋒同志的名言。

隊友們,讓我們共同學習雷鋒精神,並將它發揚光大。讓我們全體師生積極行動起來,送上愛的熱情,伸出愛的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!

謝謝大家!

七年級關於雷鋒精神國旗下講話稿_雷鋒精神講話稿 篇15

雷鋒對於大家來說其實是很熟悉的,學雷鋒活動每年都在進行。周恩來說過要向雷鋒同志學習,學習他憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級鬥志。

雷鋒精神對我們來說看似很遠,其實很近,尤其是他那積極向上鍥而不捨的釘子的精神,雷鋒用行動向我們作了很好的詮釋了。

作為一個汽車兵,雷鋒沒有完整的時間坐下來學習,但他總是千方百計抓緊點滴時間來學習。他把書放在挎包裡,隨車帶在身邊,只要車一停,就開啟書看一陣。每天晚上出車回來,總要擠出一點時間學習。有時候熄燈睡覺了,他還找地方去看書學習。他晚上常到連部辦公室去學習。哪怕就是看電影前的幾分鐘,他也要拿本書看上幾頁。

雷鋒曾在日記中寫道:“要學習的時間是有的,問題是我們善不善於擠、願不願意鑽。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什麼能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的、硬鑽進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上,也要提倡這種釘子精神,善於擠和善於鑽。”

作為新時代的學生,我們要學的就是這種銳意進取、自強不息的創新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力,要轉進去,要吃透它,而且還不斷地提高自己,不斷通過學習豐富自己,這種刻苦的學習,鍥而不捨的精神。就是適度的安排時間,讓學習生活兩不誤,做人生的贏家。

我們每一個人應該做一顆釘子,勇敢的去迎接不同的挑戰,這就要求我們首先要有一個強健的身體。這是我們應對激烈的競爭、挑戰的基礎。其次,我們還得有鑽研深入下去強烈的意識。再好的釘子只有深入了,才能釘得更牢控得更死。這就是釘子的職責、任務。當然,好的釘子不僅得鑽下去,更得守得牢、守得久。正所謂“守一時容易守一輩子難”。它難在那裡?難在獨自的承擔,難在默默無聞,難在時間一天天的流失,而釘子卻註定要終生相守。

高一的學弟、學妹們,我們想提醒你們在高一的時候,一定要重視每一門科目,早點為學測、為大學聯考做準備。注意勞逸結合、多和師長溝通交流,通過不懈的努力,努力使成績一步一步的提高和穩固。

高二的戰友們,此時的我們應該放下包袱,努力學習、認真備考。給自己一個簡單可行的計劃,去多聽、多記、多看、多做、多問、多思考、多總結。切記!成功永遠來自於不懈的努力,成功永遠屬於勤奮的人。

同學們,讓我們傳承發揚雷鋒的那種釘子精神,去努力拼搏、去奮勇爭先,讓我們的人生不留遺憾,給我們的青春增添光彩。