尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
當鮮豔的五星紅旗在校園冉冉升起，當莊嚴的國歌又一次在校園久久迴盪，
我們又迎來了新的一週，今天國旗下我想和大家談的話題是：怎樣做一個有修養的人。 講究修養，這是我們中華民族的優良傳統，是一種令別人尊敬並被大家推崇的行為。
那如何做一個有修養的孩子呢?老師希望你做到如下幾點：
1.見到客人老師要主動打招呼，當客人老師與你交談時，要表現得大方、主動、彬彬有禮。
2.上課前要做好一切準備工作，將課本、練習本等學習用品放在座位的左上角。預備鈴響後，迅速有序進教室，
3課間要開展正當活動，不追趕打鬧，不高聲喊叫，不在教室裡做劇烈活動，走路腳步要輕，要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走，注意互相避讓。上廁所要文明，不奔跑，不玩水。
4.保持教室、校園整潔美觀，看到地上有果皮紙屑，主動彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。
同學們，只要你做到以上幾點，你就是一個有修養的孩子。讓我們共同努力吧。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家知道今天是什麼日子嗎?對，今年3月5日是第49個學雷鋒紀念日。為了使我們能夠更好地學習雷鋒，我校團委於上週六3月3日上午8點帶領七年級部分學生去文昌花園打掃衛生，探望空巢老人。
老師把我們分為3組，我們這一組來到了一位老爺爺家裡。我們先讀了報紙給他聽，他非常開心。然後，他講了二戰時期日本鬼子對我們中國人的燒殺搶掠，特別是講到南京大屠殺時，對日本現在不承認的態度感到非常憤怒。最後，我們大家合唱了幾首歌曲，老爺爺的臉上都笑開了一朵花。
打掃衛生的小組把整個文昌廣場打掃的乾乾淨淨。另一組則到了一位老奶奶的家裡，給她讀報紙、掃地、擦窗戶等等。
雖然整個活動只有兩個小時，但是我認為，這兩個小時我們過得非常充實。短短兩小時，我們給老人送去了一份溫暖;短短兩小時，我們給文昌送上了一份清潔;短短兩小時，我們給社會奉獻了一份愛心!
什麼是雷鋒精神?說白了就是樂於助人。今年是雷鋒逝世50週年，也是第49個雷鋒紀念日。他作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中卻助人無數，偉大的毛澤東主席於1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，並把3月5日定為“學雷鋒紀念日”。他樂於助人的偉大精神值得我們學習、發揚。
為什麼我們要學習雷鋒精神?答案很簡單：因為我們有一顆愛心。雷鋒為什麼無私幫助別人?因為他有一顆愛心。如果人人都擁有一顆愛心，這世上人人都是“活雷鋒”。我們也無法評出“感動中國十大人物”，因為值得我們感動的實在太多太多。我們可以做到嗎?當然可以。
有些人怕幫助別人時惹禍上身，殊不知你在選擇不幫助人家的一剎那時已經犯下了不可彌補的過錯。你是選擇絕對的錯還是選擇可能性的禍呢?
有人會說：“我做不到雷鋒。”到底做不做得到呢?答案是肯定的。我們就已經做到了。那些揚州好人不都是“活雷鋒”嗎?我們取的是雷鋒身上的品質：樂於助人，而不是他的行動我們都要一絲不苟的模仿，因為我們的能力是有限的，我們中學生不可能說幫忙抓歹徒等等，而是要從我們的身邊做起：抓不了歹徒我們主持班級的公道，捐不了鉅款我們探望隔壁的老人，救不了落水者我們扶起身邊的老太太。
雷鋒永遠活在我們的心中，雷鋒精神也應該在我們心頭永駐。讓我們擁有一顆愛心，從身邊事做起，你，就是這個時代的——雷鋒!
尊敬的各位老師、同學們，早上好。我是七年級(15)班。
首先，我要感謝大家能夠給我這次作國旗下講話的機會。
若論學習經驗，其實我也沒有什麼可說的，除了勤奮外，我想從學習態度、學習方法和學習習慣三個方面談談我的看法。
一、學習態度 首先對學習應抱有端正的態度、輕鬆的心態，千萬不要把學習當作一種負擔，無論在家在校，面對學習我始終微笑，這樣才能做到：“良好的開端是成功的一半”;其次學習上要有自信，比如課堂上積極主動大聲的發言，尤其是每每考試前，過於緊張反倒不利於發揮，考試後，不論是好是壞，不能總縈於心上“勝不驕，敗不餒”是我們每個同學都應該做到的!還有一個最重要的就是上進心，上進心其實要具體，比如，當你某次考試因未得到理想分數而在不滿意時，這就是上進心，有了上進心，你就有了目標，有了前進的動力。
二、學習方法 我最主要的學習方法，也是大家最熟悉的：課前預習、課堂認真聽講、課後仔細複習這三部曲。這雖然是最基礎的，但更是最重要的。課前預習有助於我們提前把握知識點，理清脈絡，課堂聽講時，便一點就通，接受快，記憶牢。但萬萬不能因為自己已會，而不認真聽講，在課堂上必須專心致志、全神貫注，因為許多易錯重難點老師有點會細細講解，有點則一略而過。課後複習同樣不能怠慢，它幫你梳理、總結一天所學的知識，並做一定的練習，便可將知識點消化、吸收，從而轉化為自己可駕馭的能力。若做好這三步，便可一馬當先，但若想持續這種狀態，就不能忽視第三點：學習習慣。
三、學習習慣 俗話說的好：“細節決定成敗，習慣改變未來”而養成良好的學習習慣，更有助於提高學習成績。要培養好的學習習慣，首先從自制力上著手。我在家做作業時：好多問題的答案全在手邊，但我從不會不動腦筋，坐享其成，而是認真答題，做完後就與答案核對，錯的找原因，自覺修正，直到徹底掌握。自制力不僅是學習方面的好習慣，還能夠體現在生活上。舉個小例子，在我五年級時，假日測出視力下降，媽媽警告我以後看電視、玩電腦不能超過半小時，我是謹記在心。一天，我在大姨家看我最痴迷的電視劇——武則天，半小時後一節還沒有結束，我立馬就離開，當時陪我一起看的大大佩服得了不得，常常一見人就誇我的自制力強。現在每當節假日，我一人在家，我向媽媽許諾玩半個小時的電腦或看一電視劇，時間一到，我肯定會自覺離開，絕不拖泥帶水。
平靜的江面上，映著樹林斑駁的樹影。蔚藍的天空，時而飄過幾朵白雲，時而躍過一行大雁。在這唯美幽靜的意境中，一葉扁舟安靜地劃過水面，向遠處駛去。是他們——神祕的隱士們。他們輕緩地搖著船槳，擺渡自我，去尋找那片忘我的精神樂土。
彼岸的榮華富貴、功名利祿與我何干他們想著，與其摧眉折腰事權貴，以心為形役，何不如選擇一葉扁舟，選擇一方自然純樸的樂土，享受江汀遠渚的靜謐，沉靜自我的心靈。他們在移舟泊煙渚，擺渡自我中，覓取心靈的滋養、精神的慰藉，感受另一番精彩的人生。
他們是苦澀矛盾、抑鬱愁苦的。才華橫溢、滿腹經綸的他們，抱著"寒窗讀書十年書，只為一朝天下名"的信念，一心夢想著走上宮廷，施展才華，為國效力。而夢醒後，夢想與現實間彷彿隔著萬丈深淵，使他們跌入下去。官場的沉浮與黑暗，官僚權貴的同流合汙，紙醉金迷、醉生夢死的生活，使他們迷失了自我，苦澀矛盾，抑鬱愁苦，一切悲觀的感受都在他們心中翻湧著。最終，在陶潛“悟已往之不諫，知來者之可追”的吶喊中，在李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的咆哮中，他們走出了誤落的塵網，為自我折了一隻小船，擺渡自我，渡過了這迷茫、矛盾的萬千世界，迴歸自然。
他們是聰明智慧、曠達豪邁的，在世間皆濁中，他們堅持著唯我獨醒;在勾心鬥角，爾虞我詐的官場中，他們懂得明哲保身，撥開迷霧見青天。他們縱情山水，在忘我中洗滌心靈的汙垢，儘管仕途失意，幾經貶謫，他們仍能以曠達豪邁的心境找回迷失的方向。他們身處黑暗，在山窮水復疑無路之際，以樂觀曠達為舟，以聰明智慧為槳，擺渡自我，找到了“柳暗花明又一村”的精神家園。
他們少年得志，青年進仕，中年貶謫，老年歸隱，他們有著近乎相似的命運，又都有著灑脫豪邁的情懷。他們是中國文壇上燦爛而神祕的隱士們。歸隱似乎只是他們的無奈之舉。而當一切塵埃落定，“採菊東籬下，悠然見南山”的生活不也有別樣的精彩嗎一方山水，幾抹煙雲，三畝方宅，兩間茅房，一杯清茗，幾卷古經，多麼愜意的生活!
折一隻小船，擺渡自我，在奇山秀水中，傾聽自然的聲音，讓你的心遠離城市的喧囂，融入山水木花的天然中。擺渡自我，將自我渡向那片樂土吧!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
有這樣一個東西：它維護著我們國家的穩定，維護著我們的生活秩序，讓我們安心的學習、生活和工作，它就是——法律。法律使我們的生活有了基本的準則，它是公平、正義的代表，賦予我們每個人的權利和義務，在我們受到侵害的時候，我們能夠拿起法律的武器保護自己。 很多同學覺得法律離我們太遙遠，我又不犯法，知道那麼多幹嘛?其實有很多人，就是因為對法律的“無知”，才一步步走上違法犯罪的道路。所以，學習法律是我們立足於社會的基礎，創造美好未來的保證。
這幾年，青年人犯罪的事例是很多的，例如：近年來，許多地方出現了手機總是莫名其妙的欠費現象，經警方調查後，發現是一夥犯罪嫌疑人所為，經過精心設計後，這夥犯罪嫌疑人終於落網。經查知，他們全部都是青少年。由此可見，青少年的犯罪機率是相當高的。在我們身邊，可能一些不經意的小事也是犯罪行為，例如：父母隨意打罵兒女，在法律上講這是家庭暴力;父母隨便檢視兒女的日記，這是侵犯他人的隱私權;買到假冒商品，要打投訴電話12315;教師變相體罰、侮辱學生，偷拿別人的東西等行為都觸犯法律。法律無處不在，它時時刻刻伴隨著我們!雖然這些都是小事，但是，現在的“小事”有可能會變成將來的“大事”。
法律，是正義之火;法律，是光明戰士;法律，是慈祥老人。同學們，讓我們一起積極學習法律知識，遵守法律，注意自己的一言一行， “勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從現在做起，從身邊做起，做一個懂法，守法的小公民!
各位老師、同學，大家早上好。
今天我國旗下講話的題目是《節約用水，從我做起》。 同學們在電視新聞中都已瞭解到：現在我們山東正在遭遇五十年一遇的大幹旱 ，並且旱 情還在持續。
最近記者從山東省防汛抗旱指揮部瞭解到，到目前為止，山東共有2758萬畝冬小麥受旱，約佔全省小麥播種面積的51% ，重旱面積達406萬畝。進入去年10月份以來，山東累計降水量僅為9毫米，大部分地區已100多天沒有有效降水，旱情發展迅速。旱情同時導致24萬人出現臨時飲水困難。山東省防汛抗旱指揮部要求，各地要修訂完善抗旱應急預案，加大資金投入，加強水源排程工作，積極引黃灌溉，抗旱保苗，確保群眾飲水安全。據氣象部門預測，今後一段時期，全省仍無有效降水，旱情將日趨加劇，極有可能遭遇百年不遇的特大幹旱。
同學們，我們總說節約用水，可又有多少人能做到呢?以前總覺得缺水現象離我們很遠，可現在“大旱”就擺在我們面前。難道非要等到我們沒有水喝，等到最後一滴水是我們自己的眼淚的時候，才去節約嗎?其實，要做到節約用水並不難。我們現在缺少的就是節約用水的意識。節約用水對於我們來說，只是舉手之勞，洗完手關緊水龍頭，洗衣時不讓水嘩嘩流走，夠用就行等等。只要我們意識到了，只要我們做到了，只要我們做好宣傳，帶動周圍的人都認識到了，那麼要做到節約用水就很簡單。希望大家都能做到節約用水，從自身做起。
我的國旗下講話完畢，謝謝大家。
老師們、同學們：
早上好!
我今天在國旗下講話的主題是《節約用水，從我做起》。
水是生命的源泉、工業的血液、城市的命脈。
每年的3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。
有人認為，水是用之不竭、取之不盡的，沒必要為浪費一點水而大驚小怪。事實真的如此嗎?
你們知道嗎?我國是世界上最貧水的13個國家之一，人均水資源量不足2300立方米，只相當於世界人均的1/4。
根據衛星拍攝的照片，我國數百個湖泊正在乾涸，一些地方性的河流也在消失。
據統計，全國670多個城市中，約有400個城市常年供水不足，其中有110個城市嚴重缺水，許多城市在天旱時被迫定時限量供水。
首都北京市的人均佔有水量為全世界人均佔有水量的1/13，連一些乾旱的阿拉伯國家都不如。
享有“東方水都”美名的上海也是一個嚴重缺水的城市。上海的人均淡水資源擁有量僅為145立方米，比北京還少。
最缺水的是甘肅省定西縣，也是中國最貧窮的地方。全年降雨量只有250毫升左右，而蒸發量卻高達2500毫米以上。至於缺水缺到什麼程度?一輩子洗三次澡，出生結婚和死亡。這還不算最希奇的，希奇的是流淚都要張嘴喝點。
有人說，我們泰州是魚米之鄉，是水城，不用擔心缺水的問題?真的是這樣嗎?
我們泰州所在的江蘇省人均水資源量低於500立方米。
“江南水鄉鬧水荒”的現象在江浙地區尤為突出。在浙江的寧波市，最缺水的時候一些運水車日夜不停地奔跑，將鄉村河道里的水運進城裡的各個企業。
全國最大的小商品批發市場義烏有兩樣商品賣的最好，一樣是水泵，還一樣是水桶。
同學們，水是人類生命的源泉。沒有水，人無法生存，萬物將不能生長，因此，要珍惜水、愛護水。“節約用水，人人有責”這句話我們不僅要時時掛在嘴邊，而且要落實在行動中。 否則，總有一天，世界上最後一滴水將是人類的眼淚!
尊敬的老師，親愛的同學們
早上好!
我是九三班的勞動委員，今天的一週國旗下講話由我主講。上週我們全校同學都在為迎接建立全國文明城市第四節度的檢查做準備，全校師生踏踏實實地把校園的角角落落都徹底清理了一遍，看著乾淨的校園，我們很有成就感。學校政教處宣傳說，xx市建立全國文明城市已經是第三次了，前兩次都因為一些不文明的典型事件，遺憾地落選。這次的創文明城市歷時時間長，要求更高，我們作為置身事中的中學生，理應為文明城市的建立做出我們的貢獻。
我們能為建立文明城市做哪些事情呢?上一週集會講話的時候，我聽得清清楚楚，我們只要做到兩件事，就是為文明建立增光添色，第一是搞好校園的環境衛生，第二，做到語言文明和行為文明。
作為一名勞動委員，我今天主講的是環境衛生的話題。勞動委員的職責就是協助班主任做好班級室內外清潔衛生和包乾區清潔衛生的佈置、督促和檢查，打掃清潔衛生我們是一天三小掃，一週一大掃，學生會的幹部天天檢查，天天通報檢查結果，每週五還進行大掃除打分評比，每週都會評出清潔衛生狀況好的班級，授予流動紅旗。這樣的安排應該說校園是很乾淨的。平時學校總體上看起來清潔衛生做得還不錯，但當我們真的要迎接一場高要求的活動檢查的時候，勞動委員們總能發現這樣那樣的遺憾，樓道上總是有食品包裝之類的小垃圾，垃圾桶旁邊總有落在一旁的小紙張，瓷磚平臺上總是有灰塵，儘管只是偶然現象，個別現象，但看起來十分扎眼。我們在檢查衛生的時候，看到有垃圾都會彎腰撿起來，看到有灰塵也會隨手擦乾淨。我們相信不是同學有意為之，但我們完全可以做到彎彎腰，伸伸手。所以我在這裡也呼籲全校的師生們，你我的一個小舉動，傳遞的就是正能量，文明建立，看的就是小事，促的就是習慣，我們要把每一天都當成是文明建立，讓我們的文明變成一種習慣，一種常態。
我也代表全校各班的勞動委員們在這裡表個態，一定帶領各自班級的同學做好日常清潔，做好常規保潔，保證校園環境的乾淨優美，請同學們支援和監督。
父親是一個不擅言談的人。額角上留有歲月的痕跡，總是掛有笑容和寬大的肩膀，也就成了父親的“標識”。
國小的時候，父親總是走在我前面。他送我上學，拎著書包，我便一路小跑地跟上他的步伐，那時我想說：父親，你好偉大!那個時候，高大的父親，能幹的母親，還有這個小小的我，一個簡單而愉快的家。
歲月爬上了父親的臉，鬢角也有些銀色。我便和門口我們一家人攜手種下的小樹，一同長大。我很喜歡父親，因為她總是笑著和我一同玩耍;而我卻知能默默地看著父親漸漸彎下腰的背影，好象身在很遠很遠處。父親的職位越升越高，母親也是。我進入了中學，住在學校。週末回家，我開了門，站在門口，空蕩蕩的家，有種失落。隨手抓起一張紙條，上面是父親剛勁有有力的字：“小雨，爸爸出差了，媽媽也是，留下錢自用，好好照顧自己。爸。”我嘆了口氣，把紙揉成一團，放在口袋裡，眼裡不知怎麼的噙滿淚水。這個沒有生機的家!我難過地想。
第二天上完課回來，聽見廚房的油煙機“嗡嗡”作響。我正疑心是誰，變聽見那久違而洪亮的聲音：“回來啦!”是父親!心中湧地一陳欣喜。“爸。你不是說出差了嗎?”“啊，是啊。”父親忙著做菜，輕輕說了一句：“怕你餓著，擔心你。”沒有別的話，我卻感到心裡有種什麼在躥動。
乘校車去學校，父親幫著我拎包。我和父親並排走著，側著頭看，風吹起父親黑色與銀色交錯的頭髮。我想說些什麼，可是又說不出口。過馬路，父親拉住我，然後牽著我的手。“爸。”我抬起頭：“你要我彙報你些什麼呢?”父親搖搖頭：“你總會走在我前面的，你的幸福就是彙報。”在校車上，我哭了，我摸到口袋裡的枝條，背面竟然有字!寫滿了我的名字，一遍又一遍。
爸，你要我回報你些什麼呢?你總會總在我前面的，你的幸福就是回報。
我終於想起我當時要說的話了：“爸!好想大聲說愛你!”你不需要什麼，只要付出，而我呢?要彙報的卻是愛我的一顆心!
同學們：
大家早上好，五月將末、六月將至，我們會迎來什麼節日?“六一節”。提到六一節，我們會想到很多很快樂的東西，父母們會帶著我們大家外出遊玩、小朋友會收到很多禮物。然而這麼一個充滿歡歌笑語的節日，卻有一個嚴肅甚至沉重的由來。
國際兒童節的設立，和發生在二戰期間一次著名的屠殺有關。1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒，並把婦女和90名兒童押往集中營。村裡的房舍、建築物均被燒燬，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰結束後，世界各地經濟蕭條，成千上萬的工人失業，過著飢寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去;有的則被迫當童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會議決定以利迪策村屠殺時的6月的第一天為國際兒童節。
同學們，當我們歡度六一的時候，我們也應該記得曾經我們的世界因為戰亂和災難的摧殘變得千瘡百孔。哪怕是和平年代的今天，當我們和父母歡聚的時候，在同一片藍天下有無數的兒童因為災害、動亂而失去了親人;在我們快樂的上學時，也有很多落後的地方小朋友因為落後與閉塞而上不起學。追求幸福是我們的權力，但我們也應該有這樣一種信念，我們要讓那些需要幫助的人同樣得到他們應有的幸福。希望在場的小朋友們可以再長大以後儘自己的一份力讓世界變得更美好。
謝謝!
生活中可謂是酸甜苦辣鹹輪番上陣，有時我真的很厭惡這種生活，我討厭這種生活。我不希望我的生活被人掌控，我希望自由，平等，我只想這樣過完我的人生。我不需要財富和權利，可我的人生卻總不如願。
人生最絕望的時候，我真的想過自盡。那天我遭受了朋友的背叛，誣陷，還有一個人的孤獨!就在趣味運動會那天，再的同學都在看老師們打排球，就只有我一個人蹲在操場邊緣上坐著，說不出的心酸，天很藍，萬里無雲啊!風輕輕的吹過，樹葉在風中搖曳著。幾個一年級的國小生在我身邊繞來繞去，也不知道在諷刺誰。好不容易放學了，我認為回家，我會有一個安心的場所。當得知我的閨蜜要來，我的心中是多麼高興啊，我終於找到了一個可以訴苦的人。我們下午一起走過大橋，一起走到大門口。忽然我想到老師讓買一個東西我忘買了。於是問我的閨蜜借錢，她上七年級了，我知道她身上絕對裝著錢。卻不想，我的運氣太不好了，她竟然把錢放到家裡了。我並沒有說什麼，只是無奈的笑了笑。可是當她轉過身來，她口袋裡掉了一樣東西，我撿起來一看。十塊錢，七年的友誼的不會，幾塊錢。我自我嘲笑的笑笑，走在前面的她叫住，將錢還給了她。她半天支支吾吾的說不出話來。我只是搖了搖頭說了聲沒關係。你自己也要用錢，對吧借給我，你買的東西，錢就不夠啦。然後我扭頭就義無反顧的走了。回來的路上，我是流著淚走上回來的。冰冷的淚水，在我的臉龐上肆意的流淌。想不讓自己流淚卻總是徒勞無功。那一天我的心是冷的，很冷很冷。我想再也融化不了了。但是當我在睡覺時候我忽然想通了：我不應該抱怨他人，人生不是酸甜苦辣鹹輪番上陣嗎?我抱怨有用嗎?那只是過去的事，已經是回憶了!
在人生的道路中，你可能遇到很多挫折和困難。不要傷心，更不要灰心。微笑著面對這些困難和挫折，微笑是最好的武器。
最近我的精神狀態一向不佳，不為別的，只因那漫天飛舞的試卷，快把我壓抑到瘋了。至少，我已經很迷茫了。
晚上，回到家已經9點多了，我的身子虛得只像一張紙。一陣晚風吹來，那股涼意直灌入我心中，那種無奈、厭倦之意又滋生了。我還要堅持下去嗎?我還能堅持下去嗎?
想著想著，我竟已踱到了廚房。老媽正在炒菜，是青椒炒肉絲，我一下子便聞出來這道我最愛的菜。可此時，我再也無心去嗅它的美味。我內心苦苦掙扎著，雖不至撕心裂肺，但也痛苦萬分。
最終，我下定了決心，猛然回頭，將已思忖多遍的話一下子傾洩出來;“媽，我累了，不想繼續奮鬥了，這封休學書我寫了一個星期，只等你簽字了。”
我一吐為快，老媽只是顫了一下，並無狂風暴雨，也無和風細雨，這讓我又一次迷糊了。沉默片刻，老媽關了煤氣，走開了，拋下一句：“自我盛了吃。”
我越來越迷惑了，湊上去盛，可我敏感地感覺什麼不對——還沒有熟。
我沒有放開它，慢慢思索著。忽然靈感一閃，這道菜不正象徵著我嗎?也許只是一分鐘，或許更短，這道澀中帶腥的半熟菜便能成為一道可口的佳餚，而它，在最終這幾十秒內熬不住了。我不也一樣嗎?辛辛苦苦奮鬥了九年，在這最終的衝刺時刻，我放棄了，這注定了我是沒有出路的。
我為我的衝動而自責，我幾乎衝到老媽面前，用發誓的口吻說：“媽，你等著看吧，我必須好好奮鬥，輝煌會考。”語氣堅定地讓我自我都震撼了，我又跑回灶前，重新生火，將那份菜炒熟，心境再次激昂，我此時覺得我的背後有一個大大的笑臉，鼓勵我，支援我。
告別倦意與迷茫，我的奮鬥之船繼續向會考衝刺，有了老媽的鼓勵與愛的支援，我的人生之船將駛向更遠的彼岸。
爸爸有一對濃濃的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，還有一張能說會道的嘴巴，看起來挺趣味的。
爸爸很愛玩電腦。有一個星期天的中午，他下班回家，把包一放下就衝向電腦前。他看見我正在全神貫注地看電影，立刻向我投來嘻嘻的目光，貌似嚴厲地說：“作業做完了嗎?”我說：“做完了。”爸爸又說：“做完了就能玩電腦嗎?給你買的書看了嗎?”我無話可說，只好默默地走開了。過了一會兒，我站在門前從門縫偷偷看了一眼，爸爸正在神氣地玩遊戲呢!我想：爸爸真愛玩電腦，能夠想方設法把正在玩電腦的人成功說服，真是個貪玩的爸爸。
爸爸也愛打牌。沒有事情的時候，爸爸一把把我拉到桌子前，說：“你陪我打一牌吧!”看著爸爸乞求的目光，我很不情願地答應了。爸爸拿出牌，並熟練地洗完牌，我們一人摸了十七張，我把牌按順序理好，心裡一喜，這手牌太好了，我必須能夠打贏爸爸。我出了順子，本以為爸爸出不了，可爸爸竟然有比我大的順子，我出不了，只好讓爸爸連續出了幾手牌，我都出不起，最終爸爸贏了，他得意起來。可他從來沒想過，他贏過的只可是是一個不到十歲的小孩呀!
我愛我的爸爸，他可愛，又趣味!
每個人都有一段難忘的成長曆程，成長的背後也許是辛酸，也許是歡樂，在這段漫長的歲月中，陪我一齊走過風風雨雨的人很多，但我最不能忘記的就是我的父親。
父親是一個簡樸、老實的人，做事認真，一絲不苟。他老實，但不懦弱，應對困難常常表現得很勇敢，好像只要有一口氣在，就必須要把困難打敗。這一點，我異常佩服他。
時光將我從一個年少無知的小女孩變成了一個懂事聽話的大姑娘，這離不開父親一向以來對我的教育和引導。有時候，我覺得父親就像是一位教育家，他恨不得把自我懂得的道理一古腦兒地都告訴我，讓我受到啟發，趕緊長大。在人生的道路上，是父親助我走過坎坎坷坷。
父親還是一個熱愛音樂的人，最喜歡聽一些中國古典音樂，尤其是二胡。可能是受父親的影響，我也漸漸喜歡上了二胡，並且開始學習二胡。父親經常對我說：“拉二胡要求有一種境界，要把自我投入進去，拉時要抒情。”這些促使我有了很大的提高。隨著琴藝的提高，父親又給我買了一把很貴的二胡，我常常想，父親為我這麼捨得，我必須要把它學好，不辜負父親對我的期望，也為自我的音樂夢想奮鬥!
我的父親，我親愛的父親!是您讓我嚐到了人生的酸、甜、苦、辣，經歷了人生的風雨洗禮，讓我懂得了您愛女兒的一片良苦用心。父親，您辛苦了!
新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，新的起點醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵，重回知識殿堂。
想一想，新學期,你準備好了嗎?
信心，對學習的信心、對自己的信心、對未來的信心。因為失敗、因為挫折、因為競爭，你的信心也許會有磨損，但卓越的成就往往是用眼淚換來的。孟子曰：“天將降大任於斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”只有備受折磨，才能有更堅定的信心，才能對理想、對希望保持那一份熱誠。
說到理想，我想到有志者事竟成，理想的分量不言而喻。有人說：“沒有理想的生活，猶如沒有羅盤的航行。”我們生活學習，都需要理想的指引。理想是開啟幸福之門的力量，理想是奮鬥的源泉。
因為奮鬥的艱苦，成功之花才顯得那樣嬌豔;因為奮鬥的酸澀，成功之實才顯得那樣甜美。讀書似潛海尋寶，越深寶越多;求知如尋花采蜜，越勤蜜越多。辛勤的奮鬥為我們提供許多寶貴的經驗。
經驗是奮鬥的成果，經驗是智慧的源泉，經驗是可靠的指路明燈，經驗是真知灼見之母，從經驗中得到的教訓比從經驗中得到的真理還要珍貴。在你我奮鬥的歷程中，可以獲得的經驗教訓不勝列舉，但重要的是能否真正吸收，用它指導我們的學習生活不會重蹈覆轍。
信心，理想，奮鬥加經驗，這樣充分的準備一定會讓新的學期更有意義，更加充實，更多收穫!
新的學期，你準備好了嗎?
人總是在學會哭泣之後，才懂得應該如何微笑!
人的一生都是由勝利和失敗組成的。勝利的時候，會歡呼，會大笑，會讓所有的愉快通通過去;失敗的時候，會咒罵，會沮喪，會把所有的新仇舊帳通通翻出來一項一項算清楚!也許這是人之常情;但是在失敗時能夠以微笑去面對，這需要何等的勇氣?
並不是所有人都能展露真誠的微笑，虛假的面具把一切的可能都變成了零;人們帶著笑裡藏刀的面具，表面上可以和你握手言和，但誰都不會料到，他會在何時把你狠狠的踹下深淵!可是當你脫掉這張面具，微笑著去面對失敗，那麼你失去的只將是自己的煩惱，贏得的卻是整個世界!
這，就是微笑的力量!就像一個指路標，將你從低谷深淵引向高遠的天空!微笑的面對失敗，這是一種能力，是每個人都有的潛在能力，是隨時都可能發揮出來的能力。可是，最重要的是，如何來引發出這種力量?
勝敗乃兵家常事!微笑的去面對失敗，將會贏得下一次、或者更多的勝利!如果對某次的失敗，一直都在耿耿於懷，那就永遠不會注意到勝利女神對你的微笑!即便留意到了她的身影，那也只是，她從你身邊逝過的那一瞬間而已!
會微笑，就可以時時與快樂相伴!
會微笑，就能夠常常與成功看齊!
會微笑，就等於擁有了整個世界!
雨果曾說過：“微笑，就是伏爾泰。”
微笑的力量是巨大的，它標誌著一種自信、雅量和大度，這就是一種胸懷、一種境界!因此，在失落、迷茫的時候，請微笑吧，這是上天賜予你的權利和財富，是上天賜予你的另一些成功!微笑的去面對一切失敗、迷茫與坎坷，必將會獲得更多!
我從一個不懂事理的小男孩到一個落落大方的小夥子。我的父母可是功不可沒啊!我從蹣跚學步到上學讀書，每一個過程，每一點，每一滴，都有他們汗襯的痕跡。是啊，只有父母會為我稱起幸福的藍天，只有父母會為我插理想的翅膀，只有父母會為我建立起知識的海洋，只有父母會給予我無微不至的愛……
從前的我是一個天真頑皮的孩子，幼稚且無知，只有愛我疼我的父母才會容忍。三年級之前，我還不懂得這個世界，它的艱辛，它的曲折，我一無所知。是爸爸媽媽告訴我，人活著要有意義，沒有意義的人生是不完整的人生，那只是人麼在虛度年華，浪費生命。我也不懂得什麼是愛，也是爸爸媽媽告訴我，愛是人生中不可缺少的東西，沒有愛的人，是冷酷無情的人。要做好一個人，首先要學會怎麼樣去愛別人，只有學會了愛，才會學會生活，才會懂得為人處事，年少的我，在不懂中接受了這些充滿哲理的話。我終於明白了世界的殘忍和愛的偉大。
為了我這個愛的結晶，父母傾情大造更美好的未來供我成長。一天又一天，一年又一年，我懂事了，學會怎樣去愛別人，怎麼樣去過有意義的生活。從學習中，我知道了父母的辛苦，因為我們孩子，他們變的異常艱辛。我們在愛的沐浴中成長，從中獲得了力量和動力，努力去創造屬於自己的天空.自己的樂園。
世界上所有的父母是慈祥的，為了子女，什麼都願意做。父母總是仁慈的對你笑，開心的對你說。哪怕是打.罵我們，也會受到心靈毫不留情的譴責，心上的疼遠過於我們身上的痛!以為他們都信奉著這樣一句話：人生誠可貴，孩子價更高!所以，我們對父母的感恩絕對不能吝嗇與其他人。
老師們，同學們：
今天，我們在這裡舉行黃岡中學20--年畢業典禮。首先，我代表學校向圓滿完成學業的1156名高三同學表示熱烈祝賀!並向為同學們的成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝!
同學們，你們在黃岡中學度過了人生中三年美好的時光。春寒料峭沒有冷卻你們執著的追求;夏雨滂沱未能阻擋你們勇敢的跋涉;秋風蕭瑟中傳來你們的大風之歌;冬雪紛飛時展現出你們傲雪的身姿。不同的季節有不同的生活，不同的生活有著同樣的精彩。三年來，你們掌握了明天享用的知識，培養出超越自我的才能，磨練出處變不驚的意志，積累了應對各種考驗的經驗。三年來，你們從做夢的季節步入了追夢的青春，你從追星族成長為希望之星，我為你們的茁壯成長感到由衷的驕傲與自豪!
林花謝了春紅，太匆匆。同學們，再過幾天，你們將告別這朝於斯，夕於斯的校園，踏上新的征程。黃岡中學將成為你們魂牽夢繞的精神家園。在你們即將離別之際，我還有什麼要對你們講呢?首先送你們兩個字：寧靜。
寧靜，是一份恬淡的心境，一縷清幽的書香，一杯甘醇的美酒，一汪清澈的甘泉。它沒有春的嫵媚，夏的浮躁，秋的淒涼，冬的冷漠。有的是踏雪尋梅般的執著，暗香浮動般的清淡，十年磨劍般的潛心，鏤刻金石般的堅韌;具有大戰爆發前運籌帷幄的從容，黎明前萬籟俱寂的安逸;有“不以物喜，不以己悲”的大度，有淡泊明志，寧靜致遠的超然。“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，寧靜致遠，才能實現遠大的人生目標。
再送同學們兩個字：變通。
變通就是以變求通。其中包含廣泛而深刻的道理。特殊的考驗就是上天賜給我們特殊的的機會。三年的書山論劍，學海泛舟，已打造出超強的實力，煉就了不敗金身，希望你們抓住機遇，迎接挑戰，善於應變，以變求通。
最後送你們兩個字：感恩。
感恩，《詩經?大雅?抑》中有言，“投之以桃，報之以李”。按《牛津字典》解釋，感恩就是要樂於把得到的好處回饋他人。
同學們，感謝父母吧，其實，每對父母都是天使，是用自己的翅膀撐起屋簷的天使，當孩子離巢時，父母又是守望的天使。
感謝老師吧，那一根根白髮，昭示出青春無悔，那一道道皺紋，編製成知識的經緯，那一支支粉筆，描繪出七色彩虹，那一雙雙手臂，舉起的是學生，奉獻的是自己。
感謝社會吧，在我們學校，有慈善的陽光溫暖著黃高學子，有臺灣同胞的愛心滋潤著一顆顆珍珠。在前不久發生地震的四川災區，一筆筆捐款匯聚成一股暖流，一頂頂帳篷支撐起一片天空。真情常在，大愛無疆。讓我們常懷感恩之心，用真情回報社會，讓愛心充滿人間。
同學們!明天你就要去遠行，有如扶桑初日升。母校將永遠牽掛著你們，關注著你們，期待著你們。歡迎你們常回來看看，常回校走走。畢業的歌聲即將響起，新的航程即將啟航，祝你們乘風破浪，滄海揚帆，勝利到達成功的彼岸!
各位老師、同學：
大家上午好，今天我晨會講話的題目是《文明禮儀伴我行》。
南開大學校長曾在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。”他告訴我們要以整潔端莊的儀容示於人前，這是一種“禮”;革命家列寧下樓，在狹窄的過道上，碰見一個工人端著一盆水上樓。工人一看是列寧，就要退回讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切，然後等工人上樓了，他才下樓。列寧以自身的言行體現了對他人的尊重，這也是一種“禮”。 孔子說，“不學禮，無以立”。“禮”被居於六藝之首，孔子認為不學禮，就沒有了立足社會的依據。 那麼，在現代社會，究竟什麼是禮呢?我們可以將它簡單地概括為“律己、敬人”的一種行為規範。 約束自己、尊重他人，就是擁有了良好的文明禮儀。
有這樣一則報道，在法國，去過巴黎聖母院的人都會看到這句中文告示：請保持安靜!據說這是專門提醒愛在公共場合看“熱鬧”、並大肆喧譁的中國人的。一些國人的不文明行為已經嚴重損害了擁有悠久燦爛文化的“禮儀之邦”的光輝形象，同學們對此也會感到憤慨，但是反思我們自身的所作所為，我們會發現文明離我們也有一段距離：在我們的校園內，會看見有的同學燙染頭髮、佩戴首飾、穿著不得體;教室裡、樓梯上會見到與我們的校園極不和諧的紙屑、食品袋和飲料瓶;教學樓前的草坪上漸漸被踩出了一條小路;飲水機周邊不僅水跡遍地，還有各種沖泡飲品的包裝袋被隨手丟棄;晨跑時有些同學偷偷地直接溜向簽名點;早自修開始很久了，一些同學拖著勞動工具，旁若無人、高聲談笑著走過靜悄悄的教室;對在垃圾桶邊辛苦勞作的工人面露鄙夷之色„„這一切讓我們與文明漸行漸遠!
一個國家是否強大，要看其文明程度;一個國家的文明程度則由公民道德素養體現;而社會公民的道德素養具體表現在每一個人身上。魯迅先生說：“中國欲存爭於天下，其首在立人，人立而後凡事舉。”“立人”的意思便是要完善個人的修養。人的文明修養不是與生俱來的，而是靠後天不斷完善;人的個人修養不需要驚人的言行，而是在一些細節體現。所謂“文明是一種習慣，素養就是不用提醒”。讓我們擇善而從、明辨是非、不違良知、努力使自己的言行符合道德的標準，併成為一種習慣，這就是擁有了素養，也有了推進社會公共文明的基礎。
同學們，夜深人靜的時候，十字路口紅燈亮起，雖然周圍並無行人，但你還是停下了車輪靜靜等待，這就是文明修養; 當清潔工人辛苦工作時，報以感謝的微笑，這就是文明修養;在日常生活中，我們播下一個動作，就會收穫一個習慣;播下一個習慣，就會收穫一種品格。讓我們養成文明習慣，爭做文明使者，努力使自己成為一個文明的二中人!
揮灑汗水，點燃希望，綻放青春，收穫夢想
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
時光荏苒，白駒過隙，我們又以新的身份站在這裡重新起航，作為實驗班的我們，以最飽滿的狀態，迎接這學期的所有挑戰。追逐夢想的路上，我們攜手前行。
清晨聽著起床的號角，穿著整齊的校服，小跑著到了操場，伴著朝陽迎接嶄新的一天，迅速的集合，整齊的佇列，喊著整齊而響亮的口號。每天堅持不懈的跑下來，使自己的身體變得更加強壯，使自己的意志更加的堅強，正如蘇軾所說“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”。如此才能成為最好的自己。
課堂是學習的舞臺，專注是我們的追求。為了活躍課堂的氣氛，我們自發在課上實行每人每週必回答三個問題，激發大家學習的興趣，使課堂更加活躍。“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不捨;鍥而舍之，朽木不折;鍥而不捨，金石可鏤。”我們都明白這個道理。日復一日，堅持下去，才能使自己滿腹經綸，學富五車。
晚自習新的制度使我們更加學會約束自己，自主學習，越是在躁動的環境，越是需要一顆沉靜的心。正所謂“學必專靜，而後能有成”，如果想要得到一個好的結果，那麼就要專注於學習，遮蔽身邊所有干擾。請不要以嘈雜的聲音來打擾我寧靜的構想;請不要以虛幻的憧憬來撩撥我前進的信心。我們需要以“不問收穫但問耕耘”的心態去播下種子，去施下能夠茁壯成長的養料。讓我們心靈沉靜，姑且先不要做秋天的收穫之夢，相信天道酬勤的天平上，一定會給予我們等量的果實。
苦澀的汗水是我們知識的結晶;繁多的作業凝聚著我們對未來的希望;運動會上接力的奔跑是我們綻放的青春;待狀元榜上的金榜題名是我們的夢想。我們常把日常學習的感受，當做美酒般淺斟低酌，細細品嚐。這種滋味值得品嚐，因為學習的樂趣孕育智慧。但是要記住，我們並不是利用每一分鐘學習，而是用好學習的每一分鐘。勞逸結合，才能使我們發揮出最強水平。
只有把握現在，才能在明天馳騁風雲，只有把握現在，才能充實虛幻的明天，只有把握現在，才能造就明天的輝煌!當然，做不到別人眼中的強者沒關係，當你成為自己眼中最好的自己時，其實就已經成功了。
青春之路上唱著青春之歌，每一瞬間都有鮮花綻放，每一風景都有生命奔息。在青春的世界裡，讓沙粒變成珍珠，叫枯枝長出鮮果，沙漠佈滿森林，這才是青春的快樂，青春的本份!
為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，建立青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙。
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