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講衛生愛環境學生國旗下講話稿(通用20篇)

欄目: 城建環保講話稿 / 釋出於: / 人氣:2.82W

講衛生愛環境學生國旗下講話稿(通用20篇)

講衛生愛環境學生國旗下講話稿 篇1

老師們、同學們:

上午好!今天我國旗下講話的題目是:《講衛生,愛健康》。

今年4月是我國第26個愛國衛生月。健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎。要有一個健康的體魄,講究衛生就是最基本也是每個人都能做到的。我們每一個人都希望在一個清潔,舒適的環境中學習、生活、健康成長。而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。

在此,我希望全體同學在保護環境衛生方面能做到以下幾點:

1.不吃零食,尤其是堅決不吃三無產品。吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。

2.不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。

3.保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉熱,教室一定要注意開窗通風。

4.加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同建立一個美麗的校園。

同時為了我們的身體健康,在體育運動方面要做到:

1. 運動前要做足熱身運動,防止韌帶拉傷等傷害。

2. 穿著適合運動的衣褲和鞋子,不穿涼鞋、裙子上體育課。

3. 不在體育器材場地隨意玩耍,防止摔傷。

4.注意防暑,不要在烈日下過量運動,防止因骨骼、關節、肌肉等承受負擔過重所導致的運動傷害。

希望大家重視起身邊的小事,健康地生活,健康地學習,健康地度過每一天。希望每一位師生都有一個健康的體魄,希望我們都有一個衛生整潔的家園!同學們,讓我們行動起來吧!從我做起,從身邊小事做起,做當代文明的國小生。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

講衛生愛環境學生國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

校園是我們學習工作的重要場所,校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是學校對外形象的直接影響因素。學校是一個教育人的搖籃,是一方純淨的沃土,然而我們的校園中常常出現一些不好的現象。例如:我們的校園及地面上有許多痰跡,牆壁上有腳印汙跡,校園內廢紙、食品包裝紙隨處可見。

我們,作為磐石中心國小的一員,首先要做好校園衛生的保持工作,不要隨地亂扔果皮紙屑,人人養成講衛生的好習慣。讓我們的校園時時乾淨、整潔。讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環境。其次,我們應做到“看見汙跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。”做到語言美,行為美,不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電,不能亂扔、亂吐、亂畫,不打架、不罵人,飯前便後要洗手等。從我做起,從身邊小事做起,做當代文明學生。

我們每一個人都希望在一個清潔,舒適的環境中學習、生活、健康成長。而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,我希望全體同學能做到以下幾點:

1.不吃零食,零食的外包裝到處亂扔容易影響環境衛生。更重要的是吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。如零食中多餘的熱量會使我們的身體變的肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康。零食吃多了,就影響到我們的食慾而吃不下飯,久而久之我們就會營養不良。

2.不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰,少在牆上留下腳印、汙跡,在地上少吐一塊口香糖,少扔一些果皮,就多了一方潔淨的校園。

3.保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。教室一定要注意開窗通風。

4.加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同建立一個美麗的校園。

我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點一寸綠蔭,只要大家盡一份自身一點微不足道的力,就可以創造出一個更加潔淨的校園。

同學們,讓我們行動起來吧!從我做起,從身邊小事做起,做當代文明的國小生。

謝謝大家!

講衛生愛環境學生國旗下講話稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

今天,我國旗下講話的題目是“講衛生 我健康” 。

校園是我們學習工作的重要場所,校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。所以養成良好的衛生習慣,共同努力建立一個潔淨的校園,是我們每個人的責任。希望同學們可以做到“看見汙跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。”從我做起,從一點一滴的小事做起。

而且衛生與健康是緊密相連的。不講衛生是很容易生病的。擁有健康的身體是我們能夠認真學習的保證,為保障同學們有一個良好的學習和生活環境,遠離疾病,我希望同學們能做到以下幾點:

1、保持個人良好衛生,衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲;飯前要洗手;有很多同學喜歡把手指或者筆放進嘴裡,請同學們牢記“病從口入”這句話,改掉這種壞習慣。適當參加體育鍛煉,提高自己的免疫能力。

2、保持校園的衛生。不亂扔果皮紙屑,不吃零食,零食的外包裝到處亂扔很容易影響校園的環境衛生。更重要的是吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康。保持教室內空氣流通,一定要注意開窗通風。如果長時間呼吸不新鮮的空氣,很容易患上呼吸道疾病,而且身體的抵抗力也會降低,患傳染病的機會增多。勤開窗通風,讓室外的新鮮空氣可以進入室內。

3、注意食品衛生。吃東西之前一定要洗淨雙手,才能減少“病從口入”的可能。生吃水果要洗淨。水果在生長過程中不僅會沾染病菌,還有殘留的農藥、殺蟲劑等,如果不清洗乾淨,不僅可能染上疾病,還可能造成農藥中毒。不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。這些劣質食品、飲料往往衛生質量不合格,食用會危害健康。不喝生水。水是否乾淨,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒。所以一定要喝煮開的水。

健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎。要有一個健康的體魄,講究衛生是最基本的。也是每個人都能做到的預防疾病的方法,只要我們時刻謹記,並身體力行,那麼無論什麼樣的疾病都是可以預防的。最後,祝同學們身體健康,學習進步。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

講衛生愛環境學生國旗下講話稿 篇4

各位老師、同學們:

大家好!今天我在國旗下講話的題目是《講衛生,防疾病》。

春天是由冬寒向夏熱過度的時期。春天氣候往往變化無常,一會兒是陽光普照,春風送暖,一會兒又是陰雨綿綿,寒氣襲人,故有人把它稱為“百草發芽,百病發作”的季節。其原因有幾點:1、春天氣溫回升,適宜多種微生物滋生繁殖,有的經過變異,致病性較強。2、春天流行的傳染病,恰恰多是通過呼吸道感染的,各種流感在春季發生或流行最多。3、春季氣候也可通過影響神經內分泌腺的活動,引起身體失調而致病。那麼,我們如何在春夏交替之際有效的預防疾病呢?

校園是我們生活和學習的主要場所,校園環境衛生的好壞與我們每個同學的身體健康有著密不可分的關係。而校園環境必須靠大家共同來創造。因此,每天我們應積極主動的做好室內外清潔,不放過任何一個衛生死角;及時處理堆積的垃圾,並把垃圾倒入指定的地點。這樣才能阻止細菌的滋生,從源頭上防止疾病的發生。更重要的是我們每個人都應該做好保潔工作,不亂丟紙屑、果皮,不隨地吐痰。只有我們每個人都管好自己的手和口,我們的校園才會變得清潔乾淨,我們的身體健康才能有保證。另外,還要注意個人衛生和防護,養成良好的衛生習慣,這是預防春季傳染病的關鍵。飯前便後,打噴嚏和清潔鼻子以及外出歸來,一定要按規定程式洗手,勤換、勤洗、勤晒衣服、被褥,決不隨地吐痰,要保持教室以及寢室內空氣流通。在傳染病流行的季節應減少集會,少去公共場所。春天人體各個器官、組織、細胞的新陳代謝開始旺盛起來,正是運動鍛鍊的好時機,應積極參加體育鍛煉,多到郊外,戶外呼吸新鮮空氣。另外,睡眠休息要好。生活有規律,勞逸結合。勞累過度,必然導致抵抗力下降,容易受到病毒感染。春季氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體免疫力,使得病原體極易侵入。必須根據天氣變化,適時增減衣服,切不可一下子減得太多。合理安排好飲食,飲食上不宜太過辛辣,太過則助火氣;也不宜過油膩。要減少呼吸道的刺激,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優質蛋白質、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。另外出現急性發熱、頭痛、咽喉痛等症狀,請及時到醫院就診檢查治療,避免疾病的傳播。

最後,希望同學們都能養成良好的衛生習慣,疾病自然會遠離我們的。

我的講話完了,謝謝大家。

講衛生愛環境學生國旗下講話稿 篇5

各位老師、同學們:

大家好!

今天,我國旗下講話的主題是“講衛生、愛清潔”

1989年11月2日到20__年,21年中,她培養出了一代又一代優秀的人才。

作為一名 柳石二小的的學生,我們應該為柳石二小感到驕傲,也應該為柳石二小獻上一份最真摯的祝福,向她表達一份熱愛。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時,怎能不全神貫注?優美的環境,讓我們如沐陽光,享受快樂。

可是因為某些人的一點自私,幾分懶惰,讓這愜意的享受悄無聲息地從我們的指縫間溜走。每當下課後、午休時、放學後,操場、樓梯、綠化帶內凡是有我們學生成群走過的地方,到處散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙。其實我們每天都在打掃衛生,應該說學校裡除了落葉外應該不會再有其他的雜物。可事實不是這樣,剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現,這些雜物是怎麼來的呢?原因很簡單,這些雜物來自於某些同學的亂扔,來自於某些同學的不良生活習慣。我們的同學每天都在辛勤的勞動,為我們校園的清潔付出了很大的努力,可是有些同學根本就不知道尊重別人的勞動成果,垃圾桶就在跟前,也不願意多走一步路,隨手就丟在地上。

校園是我們學習和生活的地方,也是我們成長的搖籃。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

我們都希望有一個舒適的學習生活環境,因而我們更要珍視他,並且這也是我們義不容辭的責任。美好的東西是需要不斷的呵護,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。

在此,我們向全校師生髮出“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾倡議,並希望大家做到以下幾點:

一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

二、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不帶零食進校園、不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾桶裡。

四、養成“熱愛勞動的好習慣”,每天早讀之前要對清潔區進行一小掃,教室每天放學要一大掃,確保地面的乾淨,校園無果皮紙屑。

五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作鬥爭,成為保護環境的衛士。

其實,這些行動都不需要花費我們太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣。我想,我們在付出的同時也在收穫,付出的是一粒種子,收穫的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。

作為新一代的國小生,適逢如此偉大的時代,我們感到無比幸運。同學們就像一株株幼苗,生根在祖國肥沃的土壤裡。你們是祖國的未來,光輝的五星紅旗照耀著你們前進的每一個腳步。明天是屬於你們的!未來的祖國需要更多優秀的接班人。你們一定要把個人的理想與祖國的命運聯絡在一起,珍惜自己的生命,努力學習科學文化知識,成為一個理想遠大、知識豐富、身體健康、遵守法紀的學生,為祖國的進一步繁榮富強而奮鬥!明天的柳石二小更美好!

講衛生愛環境學生國旗下講話稿 篇6

老師們、同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《家鄉的美麗》。

俗話說"上有天堂,下有蘇杭。"作為一個成都人,我們想說我們成都也和蘇州杭州一樣,是一座美麗迷人的城市,聽聽我們城市的宣傳語吧,那就是——成都一座來了就不想離開的城市。我們為家鄉的美麗自豪,我們為家鄉的大發展感到驕傲!

詩人們為我們的家鄉成都留下了珍貴的詩篇,李白詩云:"九天開出一成都,千門萬戶入畫圖。"杜甫詩云:"曉看紅溼處,花重錦官城。"還有"窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船"。在中國古典詩卷中,描寫成都的詩歌比比皆是,因為成都的美麗實在是毋庸置疑的!

夥伴們,近期成都在舉行"說說成都最美景色在哪裡"的活動,作為一個成都人,對於此項活動,我們不禁拍手叫好!成都的美麗需要宣傳和推廣,讓世界各國的朋友們瞭解成都,這對於成都的發展是很有推動作用的。

在我的眼裡,三月的成都最美麗。春天裡,成都平原那一望無際的油菜花構成了無邊的花海,從眼前一直鋪到天邊。她不是純粹單一的金黃,中間有著一些嫩綠的麥苗,黃綠交錯,送來春天的氣息。清風拂來,油菜花搖曳著,麥苗也舒展著,像在竊竊私語,又像是在哼吟著春天的歌謠。這就是我眼中成都最美的一面!

每個人眼中成都都有著不同的美麗!夥伴們,大家可以和班上同學聊一聊,討論討論自己心目中成都最美的景色在哪裡?是天府廣場,還是錦裡;是武侯祠,還是寬窄巷子;是沙河畔,還是府南河邊呢,相信我們每個人心目中的答案都不一樣,但是熱愛家鄉的情感和心卻是一樣的!

成都這樣美麗,成都人建設現代田園城市的目標正在一步步實現,親愛的夥伴們,我們所要做的就是用我們的'雙眼去發現成都的美麗,用我們的雙手去裝扮家鄉成都——我們的家園;用雙手去維護成都的市容市貌,不要允許自己隨手扔掉一片紙屑,請把它送進垃圾箱裡吧,那裡才是它應該駐留的地方;不要允許自己隨手摘掉一朵花,一片樹葉,讓它們在枝頭綻放吧,為成都贈添更多綠意和生機!更不要在成都美麗的景區刻刻畫畫,汙損了景點的名勝古蹟。

夥伴們,當我們這樣去做的時侯,其實就是在用實際行動提升自己的素質,對於我們這座城市來說,就是提升了市民的素質!那麼成都的美麗更增添了濃墨重彩的一筆——那,就是人的美麗!

走進三月,就讓我們用文明禮儀去裝扮校園的美麗和家鄉的美麗吧!

我的講話完畢!謝謝大家!

講衛生愛環境學生國旗下講話稿 篇7

到嚴格自律;從被動約束到主動地養成遵紀的習慣;從杜絕抄襲作業到自覺抵制社會不良思想,與社會的不良風氣做鬥爭。

俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”國無法不治,民無法不立。人人守法紀,凡事依法紀,就會社會安定,經濟發展。在我國,依法治國的方略正在大力實施,構建社會主義和諧社會已深入人心。能夠在這樣一個法制健全的社會環境裡成長,多麼幸福!然而,我們更應該思考的是:在我們的成長道路上,如何與法同行?

記得有這樣一件讓人痛心的事,浙江省台州市11名中學生參加同學生日聚會飲酒後,在街道上碰到本鎮居民陳某,雙方因為小事發生口角,陳某當場被打成重傷,後因搶救無效死亡。參加打架的學生的年齡都在14歲到17歲之間,事發後一兩天,他們由家長或老師陪同全部到派出所投案自首。以下是他們對記者說的話:“這事會不會影響到我以後的生活?比如,我怕將來找工作時,會因為這件事而找不到。”“當時根本沒有想到過報警等方法。”“可是在動手時,我根本沒有想過後果。”

青少年犯罪成了一個令人關注的社會問題,而許多走上犯罪道路的青少年仍對法律一無所知,當然,司法機關不會因為不懂而不予追究,不懂法並不能減輕他們的罪錯,當他們受到了法律的制裁時才追悔當初不應該不學法、不守法,以致觸犯了法律,受到處罰。這些教訓是慘痛的,值得我們成長中的青少年深深思考。

遵紀守法是每個公民應盡的義務,中學生也不例外。我們每個人都要從自己做起,從身邊的小事做起,從遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》做起,從遵循校紀校規做起。從同學之間的互相監督到嚴格自律;從被動約束到主動地養成遵紀的習慣;從杜絕抄襲作業到自覺抵制社會不良思想,與社會的不良風氣做鬥爭。

講衛生愛環境學生國旗下講話稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好,我是5.8班宋芷璇,今天我在國旗下演講的題目是《注重儀容儀表,崇尚校園文明》。

中國素有“文質彬彬,而後君子”的古訓。儀容儀表是個人涵養的外在表現,反映出一個人的精神風貌和文明程度。在日常交往中,儀容儀表是一張無字而又形象生動的名片。

天安門廣場國旗護衛隊統一的軍裝、挺拔的身姿、堅實的步伐,向世人昭示著中國的強盛;人民警察筆挺的警服和帽子上熠熠閃光的警徽透射出法律的莊嚴;白衣天使潔白的衣帽象徵著生命的聖潔;同學們整潔的校服和胸前飄揚的紅領巾,展現出我校學生的朝氣與活力。

但是,有的同學不注意自己的形象,早上進校時,趟開衣釦,滿嘴麵包屑,紅領巾戴歪了,或者上身穿校服,下身穿牛仔褲,校服亂搭亂配,還有個別同學成天萎靡不振,他們的形象與我們文明學校的稱號格格不入……希望大家能夠嚴格要求自己,注重自己的著裝、髮型,以及其他方面的文明禮儀。讓我們時刻保持友善的微笑,挺拔的身姿,整潔統一的著裝,用規範的儀容儀表,優雅的言談舉止展示出實驗國小的校園文明。

我的演講到此結束,謝謝大家!

講衛生愛環境學生國旗下講話稿 篇9

大家早上好!今天我講話的題目是“講究衛生,預防夏季傳染病”。

講究衛生雖然是一個老生常談的話題,但今天在這裡再次提起就顯得格外的重要和緊急。炎炎夏季離的到來。夏季早晚溫差較大,正是傳染病的多發季節。常見的夏季呼吸道傳染病有:流行性感冒、麻疹、水痘、風疹、流行性腮腺炎、猩紅熱等等。夏季氣溫高,人們的飲食量和睡眠時間都比其他季節少,人體的水分也比其他季節失去得多,身體抗病能力減弱,極易引起這些疾病。所以,為了預防這些傳染病,大家需做到以下預防措施:

(一)保持個人良好衛生,勤洗手洗臉,換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業之後和就餐之前都要記得洗手;洗手後,用清潔的毛巾或紙巾擦乾。一年級的小同學們更應該改正咬手指和吮吸手指的壞習慣,要牢記“病從口入這句話”!

(二)養成良好的生活習慣,飲食均衡,作息規律,保證充足的睡眠。眼下正是運動鍛鍊的大好時機,大家應積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據氣候變化增減衣服,合理安排運動量。每天我們都應堅持做好課間操,積極上好體育課,但回教室後切不可貪涼,一個勁兒的猛吹電扇。

(三)注意飲食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,維持身體營養平衡,不吃生冷、變質的食物,少吃冷飲。注意休息,保持充足的睡眠,避免機體免疫力下降。

(四)堅決不吃三無食品,這些食品大多為不法商販加工而成,他們的健康狀況和加工的環境衛生沒有經過有關部門的檢查,食品也沒有合格證,所以在這個非常時期,同學們要堅決和這些食品說再見,以防病從口入。

(五)儘量不去空氣流通不暢、人口密集的公共場所。

(六)注意環境衛生,創造整潔的校園環境。我校長期以來非常重視環境衛生工作,經過大家的努力已經取得了一定的成效。但我們急需改進的是環境衛生的保持。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,我們希望所有的同學用我們的舉手之勞,維護我們整潔的環境。同時還要注意,教室內要每天通風換氣,避免細菌滋生。

(七)在學校如果出現不適症狀,要及時報告老師,及時去醫院就診,避免病情延誤導致更嚴重的疾病。如果確診得了傳染病,要注意請假隔離,以便防止再進行二次傳染。

老師們、同學們,健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎。講究衛生就是最基本也是每個人都能做到的預防疾病的方法,只要我們時刻謹記,並身體力行,那麼無論什麼樣的疾病都是可以預防的。最後祝大家身體健康!

講衛生愛環境學生國旗下講話稿 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《勞動最光榮》。五月1日是國際勞動節。

馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡。”大發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”毛澤東有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”的確,勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才不斷進步發展。 作為一名國小生,我們要記住以下幾點:

首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裡,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

再次,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

親愛的同學們,我們要牢記胡關於樹立社會主義榮辱觀的講話精神,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。從小養成愛勞動的習慣。

同學們,從今天開始,從現在開始,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的、更高尚的生活吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

講衛生愛環境學生國旗下講話稿 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是八(2)班的蘇文慧,今天我國旗下講話的題目是《做個知法守法的好少年》。

同學們,你們知道嗎? 12月4日,是我國的法制宣傳日,我國是法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。而我們青少年的法律意識卻很淡薄。也許有的同學會說:我還小呢,法律會保護我!是的,法律保護我們健康成長,但不是保護違法犯罪的!我們在報紙、電視上會看到很多案例,一些未成年人不知法、不懂法,任意妄為,最終走上違法犯罪的道路。

20xx年7月,哈爾濱市某學校一名學生因小小的摩擦與同桌發生撕打,同桌被重物打傷,搶救無效而死亡。事後,他竟無知的說:“是他先來說我的,難道我錯了嗎?”一件區區小事,殘害了一個少年的生命,毀了另一個少年的前程。人們不禁要問,慘劇何以如此輕易發生?問題的答案在於:青少年的法律意識比較淡薄。

有一個國小生,他去北京旅遊,在很多名勝古蹟上用刀刻下自己的名字,他自己覺得很了不起,沒有白來一趟。結果受到長城管理委員會的罰款處理。一開始他還不服氣,其實他的這種行為是損壞、毀壞文物的行為,已觸犯了我國《文物保護法》,因此,同學們要從這個案例吸取教訓,要學法用法,外出遊玩要愛護文物古蹟。

或許有的同學會說,我並不會那樣去違法犯罪呀,但是有少數同學還是沒有嚴格遵守《國小生守則》和《國小生日常行為規範》。比如,有的同學沒有做到誠實守信,沒有按時按量完成作業,經不起表揚,也經不起批評,不能很好地團結同學,沒有養成良好的習慣等等。當然,針對我們未成年人國家頒佈了《未成年人保護法》,這部法律的頒佈實施為我們未成年人賦予了自我保護的法律武器,我們瞭解了這部法律後,就可以在受到危險和傷害時拿起法律的武器來保護自己。

做一個知法守法的好少年不僅要求我們自己要遵紀守法,也要求了我們要適當的制止違法事情的發生。比如:在看到同學吵架甚至打架時,你應該及時勸阻並及時告訴師長;比如:在爸爸喝了酒後告訴他“不能酒後駕車”;比如告訴司機先生要注意車速,不能闖紅燈。劉備曾經說過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。這叫告訴我不要忽視身邊的小事。

另外,作為未成年人,我們要增強自我防範意識。建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,要記住兩點:第一、同學們要避免受違法犯罪行為的侵害,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏鬥,比較明智的做法是遇事不慌,然後設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的,就應該採取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。

同學們,沒有規矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統。法律是神聖不可侵犯的,衷心希望同學們不僅成為有文化、有知識的棟樑之材,而且學法、知法、守法、用法,舉起生命的盾牌,做一個知法守法的好少年,健康、茁壯地成長!

今天的國旗下講話就到這裡,謝謝大家!

講衛生愛環境學生國旗下講話稿 篇12

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家好!我是四年五班的吳思潼,非常榮幸能夠成為學校升旗手的候選人。我是一個外表文靜大方,內心熱情善良的女孩子。我熱愛集體、好學上進,並且有很多興趣愛好。繪畫,唱歌,讀書,旅遊,演奏古箏,還喜歡侍養花草和小動物。我熱愛自然和生命,對生活充滿了希望和憧憬。我曾獲得中央美術學院兒童畫一等獎、中國音協古箏6級證書,以及優秀少先隊員,校級三好生等榮譽,並且在我校開展的“六年奠定一生”主題活動中獲得“小小藝術家”的稱號。這些榮譽的取得離不開培養和關心我的老師們。我非常喜歡我的學校和老師,我的理想是長大了也成為一名教師,因為把我的學識傳授給學生,是件很快樂的事。

我現在已經是四年級的學生了,需要學習的東西還有很多。在今後的學習生活中,我會更加嚴格的要求自己,在班裡做好同學們榜樣作用。我堅信“一份耕耘,一份收穫”。我會朝著我的目標不斷前進,讓自己有更大的飛躍,長大成為一名對社會有用的人。謝謝大家。

講衛生愛環境學生國旗下講話稿 篇13

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

對於每一個學生來說,我們上學、放學、購物、上街、旅遊,生活的每一天都要在路上行走。所以,交通安全是我們生活中的頭等大事,有了安全,我們才能快樂、幸福地成長,才可以順利、愉快地度過每一天。正因為這樣,交通安全對每一個人都是非常重要的。我們學生更要注意。

要遵守交通規則。在馬路上要走人行道,不要在機動車道上行走,過馬路要走斑馬線。紅燈停,綠燈行。嚴禁闖紅燈。黃燈時儘量不要行駛,最好等下一個綠燈亮後在行駛。

不要在馬路上玩耍、打鬧,或者在馬路上踢球,做遊戲,相互追打。過馬路要集中精力,不能和同學或家長講話。車輛行駛時,要在機動車道,不要在非機動車道上行駛,不能壓黃線。過馬路時,不能和汽車搶道。

放學的時候,人多擁擠,一定要注意交通安全,不要強行過馬路,也不要快步在馬路上奔跑,防止發生碰撞。如果發現路口有車輛拐彎,不能猛衝過去,要不然很容易受傷。

雨雪天馬路很滑,要慢走,防止滑倒摔傷。大霧天氣時,在馬路上行走更要提高警惕,然後再慢慢地行走。

有的時候,爸爸出去喝酒,還要開車。我提醒他:“喝酒後不能開車,會非常危險的。”爸爸說:“我不開車了。”我這才放下心來。我每次坐車的時候,都要檢查自己有沒有繫好安全帶。還時常提醒爸爸,開車不能急躁,不能闖紅燈。拐彎的時候,要減速。仔細看清楚前面是否有車之後方可行動。夜晚來臨時,更要小心地開車。在高速公路上車不能超速行駛。爸爸誇我:“你真是一個交通安全小衛士!”

自覺地遵守交通規則,從自己身邊的每一件小事做起。才能保證交通安全。只有保證安全,才能更加愉快地生活。

講衛生愛環境學生國旗下講話稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們:

在涼爽的秋風裡,在雄壯的國歌中,五星紅旗,在兩路口國小的校園高高飄揚

凝望著你,就像凝望著母校的純潔美麗;凝望著你,就像凝望著恩師的崇高屹立;凝望著你,我們心中的熱血澎湃不已;凝望著你,我們報國的信念堅定不已。

撥開歷史風塵的睫毛,我們看到無數愛國志士對我們微笑。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,這是屈原在愛國之路上的苦苦追尋;“國破山河在,城春草木深”,這是杜甫在愛國之路上沉重的嘆息;“苟以國家生死已,豈因禍福避趨之”,這是林則徐在愛國之路上的凌雲壯志;滄海桑田,歷史鉅變,愛國精神卻代代相傳。

俱往矣,數風流人物,還看今朝。作為新世紀的學生,我們應該結果這熊熊燃燒的愛國火炬,為中國的繁榮富強做出自己的貢獻。那麼,我們應該怎樣做才算愛國呢?當國旗在校園冉冉升起時,你肅然起敬的表情便是對愛國最好的詮釋;當紙在校園的某個角落平躺時,你彎腰拾起的背影便是對祖國最美的回答。早都時,愛國精神在大家的琅琅讀書聲中發光:課堂上,愛國精神在大家的炯炯目光中閃現;與老師迎面而過時,愛國精神在你甜甜的問候中發放彩;和老人通過馬路時,愛國精神愛你溫柔的攙扶中吐芳。“為中華崛起而讀書”,這是我們學生賦予愛國道最完美的定義!讓我們熱愛讀書,努力學習吧,因為這是你愛國的真正體現。

只有我們的意識中摻進了讀書的因子,只有我們的血管中流淌著愛國的熱血。我們才是學會了成長,走向了成熟。成長是什麼?成長使金秋時節的紅蘋果,通紅通紅的像過節掛的小燈籠,累累地掛滿枝頭,成長是寒山上屹立不動青松,寒風到來它挺直腰桿子,挺過去;寒霧之際,它抖了抖身子聳立著。

成長代表著成熟,象徵著獨立,表現著堅強,更體現著責任。懂得肩上的重擔,明白學習的任務,你才有了責任感。而作為為學生,刻苦學習,取得優異成績,這是一種責任;尊敬師長,愛護學校一草一木,這也是責任;嚴格要求,維護好學校良好形象,這更是我們的責任。懂得成長中的責任,才能做到真正的愛校愛國。

同學們,我們正年少,流淌在千千萬萬少年心中的熱血,才能澎湃出愛我中華的強音,發揮出千千萬萬個你我身上的力量,定能奏出新時代的華美樂章。兩路口國小給予我們知識的源泉,奮鬥地力量,讓我們為中華崛起而讀書吧!

講衛生愛環境學生國旗下講話稿 篇15

老師、同學們大家早上好,今天我們的話題是《小目標成就大夢想》。

在我們每個人的心中都藏著一個美好的夢想,有的長大了想當醫生,有的想當飛行員,有的想當科學家、運動員等等,我的夢想是當一名老師。然而一下子實現這個目標是不可能的,所以我就把它拆分成一個個小目標來做。

首先,是要汲取更多的知識,因為只有自己掌握了很多知識才能教導學生。所以我要做到認真聽課,仔細做作業,不懂就問,而且拓展課外閱讀也是很重要的。

其次,要培養自己的表達能力,會把自己的學習心得用最易懂的方式說給同學聽。比如每次的品社課,事先我都積極準備PPT及演講稿,這樣我就可以在課上流暢的向同學們講述課程。

最後,要多加強體育鍛煉,因為強健的體魄是學習和工作的資本。

我現在就希望通過達到上面三個目標來實現我成為一名教師的夢想。我在努力追夢!希望你也能和我一樣,不要總把夢想放在嘴邊,讓我們一起行動起來快樂追夢。相信未來的你一定會感謝曾經努力的自己。

最後,祝願所有的同學都實現小目標,成就大夢想!

有了夢想,就要敢於挑戰,勇於付出,並堅持到底!用小目標的達成帶來強大行動力!從而取得最後的成功!最後祝願每一個小朋友都可以實現自己的夢想。

講衛生愛環境學生國旗下講話稿 篇16

親愛的同學們

尊敬的各位家長

老師們

上午好!

今天,是20==——20==學年度第2學期的最後一天。在過去的這學期裡,我們的老師辛勤耕耘,同學們刻苦勤奮,走過了不平凡的一學期,取得了可喜的成績。

本學期,學校以愛國主義教育為主線,以日常行為規範養成教育為重點,以豐富多彩的少隊活動為載體,努力為同學們營造良好了一個和諧的教育氛圍。學校少先隊工作長期堅持創新,開展了很多豐富多彩的活動,受到上級主管部門的肯定,並通過了市“少先隊示範學校”的驗收;學校再次榮獲全國中國小思想道德建設優秀成果展評——第五屆小公民道德建設實踐創新活動集體“一等獎”。33篇獲獎作品中,一等獎8篇:李 超、楊 敏、李正蓮、李念華、張紅、羅崇高、楊大春、王曉英,二等獎12篇:顏金蓉、鄧 穎、李曉玲、劉黎明、李正蓮、王金方、楊遠祥、羅金鳳、潘雙華、鞠錦蓉、劉蓉、龐成菊,三等獎13篇:嶽蜀樵、蘇國蓉、左 兵、楊遠祥、羅 紅、楊 敏、吳 帆、劉黎明、王曉英、 李楊、胡定元(2篇)、顏金蓉(合作);學生男子排球比賽開創了我校排球排行榜的新篇章,獲得涪城區團體“第二名”的好成績;在新世紀星杯全國中國小文學徵文和書畫大賽中,學校獲集體“佳作”獎;其中學生獲金、銀、銅獎各一人,優秀獎5人,紀念獎7人;在第五屆“繁星杯”全國少兒書畫大賽中,學校獲團體“一等獎”的殊榮,共有50人獲獎。其中,一等獎14人,二等獎15人;三等獎15人;優秀獎6人;在“平安出行”徵文比賽中,趙婷獲得一等獎,王書昶和何丹丹分獲三等獎。

同時,學校以推進實施新課程改革為重點,以教育科研為先導,進一步實施教育質量提升工程。一學期來,我們驚喜地發現,同學們團結互助,努力學習,在一步一個腳印地前進。一年級的小朋友,經過一年的學習,能夠適應國小的學習與生活,提高了自理能力;六年級的同學,在磨練中成長,為大家樹立了榜樣。更值得一提的是,同學們的學習習慣、行為習慣有了良好的發展,懂得了孝敬長輩,懂得了助人為樂。在這一學期裡,舞蹈隊的隊員們在藝術節上展示了風采,書畫組的同學們在發揮創造,還有更多的同學在各種比賽中獲得了優異成績。

這一學期,大家在進步,大家在成長。我們全校老師在努力工作,默默奉獻,用自己的心血和汗水譜寫了石塘國小的輝煌篇章。同學們用努力學習來實現自己的理想和追求。我為老師們、同學們感到高興,學校為你們感到自豪。

老師們,同學們,我們學校的發展藍圖需要大家共同努力,一起描繪。作為石塘國小的學子,我們更應該努力學習,全面發展,以自己優異的成績為學校增光添彩,共同打造石小的辦學品牌。

希望同學們無論走到哪裡,都要記住自己是石塘國小的學生,每個動作或語言都要體現石塘國小學生的文明禮儀,尤其在假期裡,我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊員,時刻銘記入隊時的宣誓,時刻銘記用自己的行動來體現一個石塘國小學子的形象。

在假期裡,我們要自覺學習,多讀書,讀好書,高質量完成作業,多參加有益的社會實踐活動,幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務活,並積極鍛鍊身體,下學期,我們又將一起重新啟航。

最後,祝願老師們、同學們過一個充實、愉快的暑假!

謝謝大家!

講衛生愛環境學生國旗下講話稿 篇17

親愛的老師、同學們:

大家早上好!伴著第一縷朝陽,五星紅旗冉冉升起,站在國旗下,我今天講話的題目是《今天,明天》。

同學們常這樣談論明天:明天地球會比現在更清潔、明天我會成為一名科學家,明天我會非常非常有錢,明天我會成為一名歌星……

明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,不要以為只要自己長大了,這些理想就會實現。不,理想的實現它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

達•芬奇小時學畫蛋感覺很單調,但他堅持不斷髮奮練習,打下了堅實的繪畫基礎,終於成為世界上偉大的畫家。偉大的發明家愛迪生,也是在小時候不懈努力,做了無數次實驗,才成為最偉大的發明家。

古人曾寫過首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的,但對一個人來說,卻是有限的。沒有今天的努力就沒有明天的收穫,沒有今天的努力那麼明天就會變成空想。

“一寸光陰一寸金”,同學們,請大家珍惜時間,把握時間,做好今天的每一件事,迎接明天美好的太陽。

講衛生愛環境學生國旗下講話稿 篇18

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!我是五二班的尹駿。今天我在國旗下講話的題目是《做一個知法、守法的國小生》。

同學們,我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達自己對自由的嚮往。然而,你們可曾知道,鳥和魚也不是不受任何限制的。魚兒離不開水,鳥兒離不開大氣,魚和鳥的自由是有條件的,不存在什麼“絕對自由”。

大家都知道,我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講:我還小呢,法律會保護我!是的,法律保護我們健康成長。。

因此,我們一定要增強法制意識,做到學法、知法、懂法、守法,做一個知法、守法的國小生。

做遵紀守法的小公民,我們國小生應從以下幾方面做起:

一、努力學習各種法律法規,做到知法、懂法、守法。

二、在學校遵守學校的各種規章制度。如《國小生守則》、《國小生日常行為規範》等。

三、在家聽家長的話,不做家長不允許的事。

四、在社會做個好公民,不爭強好勝,儘量避免和別人發生衝突。 另外,作為未成年人,我們要增強自我防範意識。建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,要記住兩點:

第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡大家去同違法犯罪分子面對面搏鬥,比較明智的做法是遇事不慌,然後設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。

第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的,就應該採取正確的途徑解決。如及時向學校、家長報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。

同學們,沒有規矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統。法律是神聖不可侵犯的,祝願我們同學都能學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長!今天的演講就到這裡,謝謝大家!

講衛生愛環境學生國旗下講話稿 篇19

尊敬的老師、同學:

早上好!

草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,保護環境,維持生態平衡。“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”多麼美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風光的遐想中,那麼美麗和諧,那麼生機昂然,可是現在,人類以飛快的速度改造著大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一噸噸汙水流出,我們的生存環境遭到了極嚴重破壞,大氣、水、土地被嚴重汙染,自然界的生態平衡受到很大的影響,溼地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球。可喜的是,人類似乎從慘痛的教訓和懲罰中開始覺醒了,人們意識到只有熱愛地球媽媽才能拯救人類自己,創造幸福的生活。

媽媽的草地,是溫暖的搖籃;媽媽的天空,是慈祥的笑臉;媽媽的河流,是愛的源泉。為了草地永存,為了河流永不幹涸,為了笑臉永在,在“世界地球日”到來之際,讓我們不再袖手旁觀,不再以為隨手丟一份垃圾無所謂,不再以為我隨便吐一口痰不要緊,不再以為水龍頭沒關緊時只是滴幾滴水而已。

綠色是多麼寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學們,讓我們都積極行動起來,從身邊的小事做起,向地球媽媽莊嚴地許下承諾:不捕獵小動物,不亂倒生活廢水,不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑,節約用水,節約用電,保護環境,一起做保護地球的小主人!

講衛生愛環境學生國旗下講話稿 篇20

老師們,同學們:

早上好,今天國旗下的講話的主題是:傳遞正能量,養成良好的行為習慣。

正能量是近來非常流行的詞彙,“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。現在,中國人將所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事,都貼上“正能量”標籤,國家也倡導我們傳遞正能量。大家可以看到,近來,我們地方政府也在傳遞“樸素務實”的正能量,即使是大型會議,也沒有了彩旗、不掛標語、不使用警車開路,不封路,不擺鮮花,縮短了會議時間、節儉用餐,政府帶頭傳遞正能量,上兩週,我們開展捐贈愛心壓歲活動,也是傳遞正能量的具體體現。

同學們,你們想過沒有,作為一名國小生,在學校裡,在行為習慣方面,我們可以傳遞哪些正能量呢?我認為,以下行為都是正能量,值得我們全體同學去踐行,去傳遞:

一、誠實守信

誠實守信是我們中華族 的傳統美德,我們要繼 承和發揚。因此,當我們不小心犯了錯誤時,我們要敢於承認自己的錯誤,並努力改正。答應別人的事,我們要想辦法做到,做一個講信用的人。

二、文明有禮

中華民族是禮儀之邦,作 為中國人,我們說話、做事都要講文明,講禮貌。比如,在學校見到老師要問好,見到同學要主動打招呼,上下樓梯輕聲慢步,課間活動不大喊大叫,不隨便進入老師辦公室,上課專心聽講,尊重老師的勞動,同學回答問題不插話等。

三、團結互助

團結才 有力量,我 們要團結同學,互相幫助,不要 欺負弱小的同學,遇到問題共同想辦法解決,出現問題不互相埋怨,要互相鼓勵,戰勝困難。

四、關心集體

我們是學校的一分子,因此,我們要關心學校,關心 班級,要努力為學校增添光彩,同時愛護學校的公物,自覺維護學校聲譽。

五、自律自強

作為一名國小生,我們要嚴格要求自己,自覺遵守學校的規章制度,要從小樹立遠大的理想,不怕困難,迎難而上,努力拼搏。

同學們,正能量的東西很多,數之不盡,希望全體同學向好的榜樣學習,做一個有正氣的人,做一個堂堂正正的 人。

我發言完畢,謝謝大家。