老師們，同學們：
早上好，今天國旗下的講話的主題是：傳遞正能量，養成良好的行為習慣。
正能量是近來非常流行的詞彙，“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。現在，中國人將所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事，都貼上“正能量”標籤，國家也倡導我們傳遞正能量。大家可以看到，近來，我們地方政府也在傳遞“樸素務實”的正能量，即使是大型會議，也沒有了彩旗、不掛標語、不使用警車開路，不封路，不擺鮮花，縮短了會議時間、節儉用餐，政府帶頭傳遞正能量，上兩週，我們開展捐贈愛心壓歲活動，也是傳遞正能量的具體體現。
同學們，你們想過沒有，作為一名國小生，在學校裡，在行為習慣方面，我們可以傳遞哪些正能量呢?我認為，以下行為都是正能量，值得我們全體同學去踐行，去傳遞：
一、誠實守信
誠實守信是我們中華族 的傳統美德，我們要繼 承和發揚。因此，當我們不小心犯了錯誤時，我們要敢於承認自己的錯誤，並努力改正。答應別人的事，我們要想辦法 做到，做一個講信用的人。
二、文明有禮
中華民族是禮儀之邦，作 為中國人，我們說話、做 事都要講文明，講禮貌。比如，在學校見到老師要問好，見到同學要主動打招呼，上下樓梯輕聲慢步，課間活動不大喊大叫，不隨便進入老師辦公室，上課專心聽講，尊重 老師的勞動，同學回答問題不插話等。
三、團結互助
團結才 有力量，我 們要團結同學，互相幫助，不要 欺負弱小的同學，遇到問題共同想辦法解決，出現問題不互相埋怨，要互相鼓勵，戰勝困難。
四、關心集體
我們是學校的一分子，因此，我們要關心學校，關心 班級，要努力為學校增添光彩，同時愛護學校的公物，自覺維護學校聲譽。
五、自律自強
作為一名國小生，我們要嚴格要求自己，自覺遵守學校的規章制度，要從小樹立遠大的理想，不怕困難，迎難而上，努力拼搏。
同學們，正能量的東西很多，數之不盡，希望全體同學向好的榜樣學習，做一個有正氣的人，做一個堂堂正正的 人。
我發言完畢，謝謝大家。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是發現青春正能量。
我們，撇下無知迎來了屬於我們的青春。我們身披撒滿陽光的羽翼，置身於青春的驛站，以一腔澎湃的熱血，用迎接太陽的雙手，去推開那道光明與希望之門。然而，不要說青春就是不落的太陽，就是風調雨順的好年景，就是春風得意馬蹄疾。正因為青春的夢想最大最圓最飽滿，激情對它的消耗也最多，因此，青春需要更多正能量的支撐。何為正能量?正能量其實很簡單。一個陽光般的微笑，便能給一天帶來彩虹的心情。從給力hold住一路走來，它已經上升為一個具有象徵意義的符號，讓我們充滿希望，就像一杯濃咖啡，灌下去，溫暖了身體，振奮了精神，重新掛檔，繼續前進。是的!我們需要正能量，給自己注滿正能量，給青春注滿正能量!
首先，我們要伸出雙手，擁抱世界的真善美。很多次，別人在不經意間留下的溫暖，或許也會凝成一輪太陽，照耀一生，溫暖一生。我們都曾體會傷心失意，氣餒難過;我們都曾經歷成功失敗，起起落落。在一個個轉折點，總有人在我們身邊默默支援我們一路向前。而那些善意與關懷，也融入我們的骨血，成為我們生命的一部分，教會我們向他們施與善意。學會給予，學會微笑，學會善良，愛便流通於世，正能量也會蔓延華夏。
其次，我們要把握自己的微光。所謂微光，就是深埋於我們靈魂的生命的能量。北宋張載有言：為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平。儒者志向，大氣從容。世界上最美的姿態是什麼?是人們用自己的微光照亮前路的黑暗，讓點點微光匯成光的海洋，通向更遠的光明與未來。說到我們青年一代，就要十年寒窗秋雪，一腔熱血題壁間，赤心劍膽凌霄志，勇敢求變笑雲天。這種對自身潛能的不斷探索，讓我們撐起自身生命的厚重，在未來也必將撐起中華民族最廣闊的蒼穹。
第三，青春的正能量需要生命的堅守。在我們追逐夢想的征程中，各種意想不到的挫折會跳出來，消磨著我們的意志與熱情。很多青春偶像都曾經懷疑過自己。如李宇春，在上大學時，她的天分不是最高，專業課也不很好，她第一次懷疑自己，並一度沉迷於網遊。為找回自己，她向老師求助，用了一年多時間，方才給自己的青春注入了最強勁的正能量，她的正能量就是音樂不是工作，那是我的信仰。可見，只有用生命堅守正能量的人，才能在黑暗中發現那道認清自我的光芒，青春的正能量因堅守而覺醒，因堅守而爆發，於是帶你進入正確的軌道，讓你成為一顆獨一無二的恆星。也只有這樣的人，才能帶領更多人一起奔跑，真正成為傳播正能量的領導者。
李宇春在歌裡唱道：再不瘋狂青春就荒了，再不瘋狂我們就忘了&&瘋狂的青春怎能沒有?同學們，就讓我們接受來自自身的源源不斷的正能量，在這場青春的戰役裡，像一個騎士一樣，為成長，為夢想，為世界，征戰四方!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們;
大家上午好， 今天我演講的題目是 傳遞正能量
正能量是20xx年最受大家歡迎的流行語。正能量是一種積極向上的態度，正能量是一種可傳遞的能量，讓我們心態更加積極，更加陽光。
多情自古傷離別，我們告別了短暫而美好的高一上學期，我們經歷了離別時的不捨與辛酸，我們又走進了一個異性陌路的新班級，面對此景，同學之間的交往是否會有些遲疑呢?班級的凝聚力是否不夠呢?我想是的，人都是有感情的，每當我們想起了昔日一起學習與生活的朋友時，總會有一種傷感。
天下沒有不散的宴席，與其回憶過去，不如抓住現在，我們需要團結起來，去取得更加輝煌的成就，在上週學校組織的拓展活動中，我受益匪淺，聞到了新的班級氣息，看到了班級的新的潛力股，同學們紛紛建言獻策，給我感受最深的是在第二個活動中，我們班的同學起七年級盤散沙，第一次失敗讓我們有了一些教訓，必須團結協作我們成功了，每個人的臉上都露出了笑容。.緊接著，我們又進行了第三個專案：“自由飛翔”，我們似乎真的蛻變成一隻展翅翱翔的雄鷹，搏擊長空，我們又成功了。每一次專案的合作， 大家都能碰撞出激烈的火花，我想這就是一種正能量。在最後激動人心的頒獎典禮上，我們雖然沒有獲獎，但我想說的是：“同學們，我們收穫了許多，不是嗎?同學之間友情的增加和班級的團結不正是我們將這種正能量發揮出最大的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎賞嗎?同學們，在以後的學習與生活中，我們應該傳遞我們的正能量，回想我們在六中的歲月，從“給力”，從“HOLD住”一路走來，它早已不是簡簡單單的“正能量”這三個字，它已經上升成為一個充滿象徵意義的符號，與我們的情感深深相系，表達著我們的渴望，我們的期待。 那麼究竟什麼是正能量呢?正能量就是一種思想的力量，比如感恩、信任、豁達、灑脫、奮進這些都是正能量。
縈繞著正能量，同學之間傳遞的會是理解和包容，那麼也就會收穫喜悅和幸福。擺正自己的心態和位置，做好分內的工作、對同學的關心和幫助，回報以感激和祝福。充滿自信的學習，當面對冷言冷語時，第一反應不應是反感，而是體諒和接納，也許對方遇到了什麼學習難題或者家庭中有什麼為難的事情，從這種角度出發，也許不但能幫助到同學的困難，還能提升同學間學習的默契;面對同學成績的提高和獎勵，應給予正面的祝福，看到同學進步的方向，就要思考自己在哪裡做的不足，觀察細節就能在細節中有所收穫。對方的成績未嘗不是對自己的一種鞭策和提醒。
校園不是戰場而是修煉場，不但修煉自己的學習能力，更是修煉一顆樂觀、豁達的內心，只有自己內心溫暖了，才能溫暖別人。在六中這個大家庭裡，在我們10班，我收穫到了很多溫暖與感動，而正是這種正能量支撐著我前進的腳步。比方說，在剛結束的拓展活動中我們的團隊意識;這些我想在我們身邊，在10班今後都會是時常發生的事情，對於我們這樣一個和諧，奮進的團隊來講，依靠的就是這股力量，這股正能量。而這股正能量正傳遞在我們10班每個學子的心中......
傳遞正能量，同學們，你們都準備好了嗎?我的演講完畢，謝謝大家。
從小到大，歲月流逝。我收到過許多禮物。比如說：一個本子、一支鉛筆、一個微笑、一句話……而有一份禮物讓我至今難忘。那就是爸爸對我的期望，我一向保留到此刻。
還記得在我八歲生日那天，我蹦蹦跳跳跑回家，爸爸還沒有下班回家。看到餐桌上豐盛的午餐我就留下了口水。
就在這時爸爸回來了，手裡提著一個袋子。我想那裡面肯定是我生日禮物。爸爸以前送我的生日禮物有玩偶、滑板、自行車。不明白這次會送我什麼禮物。只見爸爸放下包從裡面拿出了一本書《一千零一夜》這不是我一向夢寐一求的書嗎!我高興極了。只見爸爸又拿出了一本書《成語故事》這是我高興的真想蹦三尺高。以前同學們在一齊玩成語接龍或者講成語故事的時候我都好想和他們一齊玩，可是我又不會，去了也僅有聽的份。有了這本書，以後我也能夠和同學們一齊玩了。這時爸爸又拿出了一件禮物，練習鋼筆字的本子和一隻精緻的鋼筆。我當時在三年級上學期，我太喜歡爸爸送給我的這些禮物了，當時我十分開心。
慢慢長大了，我明白了爸爸送我這些東西是對我的期望在裡面。爸爸送我書是讓我有更豐富的知識。所以我每一天堅持看半小時的書。爸爸送我本子和筆是讓我練好字，我每一天練一張字我的字越來越好了。
爸爸送我的禮物我都珍藏了兩年了，我永遠不會忘記爸爸對我的期望。
又見一輪明月!
從嫦娥到吳剛，從李白到蘇軾，從可望到可及。它纏綿著幾絲溫馨，幾許情懷，幾多淚水，成為我心中的珍藏……
一輪月寄寓著多少遊子對家鄉的思念!“海上生明月，天涯共此時”身處異鄉的張九齡感慨道;一輪月蘊含了多少戀人心中的愛意!
“月上柳梢頭，人約黃昏後”溫馨愜意的歐陽修溫情的唱道;一輪月又夾雜著多少雅士對生活的情趣!“明月別枝驚鵲，輕風半夜鳴蟬”興意盎然的辛棄疾哼道……
一輪月有著太多太多它擁有著五千年的風霜，擁有著無數人的讚美，擁有著無盡的美麗與溫情……
我愛月，愛它的皎潔，愛它的光亮，愛它的朦朧，更愛那些詠月的詩篇，愛那些有著各種情懷的詠月的文人!“床前明月光”好美;“月下飛天境”好美;“明月青天有幾時，我今停杯一問之”好美!這一句句都在向後人詮釋月的情懷，月的真諦!
月有著清新的面龐，總能喚起人心中對親人的思念!月有著皎潔的光亮，總能喚起人心底的熱情!當我們為名利捨棄奔走時，抬頭看看那一輪月吧!她是那樣清澈，那般純潔!看著看著，你會有種“起舞弄清影”的衝動，你會有種“乘風歸去”的感覺!這就是月的魅力，她宛如一面鏡子，會照出你內心的醜惡，又好像一泓清泉，會滌盪你內心的汙濁。當你與她“四目相對”時，你的心靈已經過了一次淨化，你會發覺原先生活不只是忙碌，你會變得純潔、美麗!這就是月的情懷!
所以，我敬佩那些詠月的文人，他們是真正讀懂月的，真正瞭解生活的。無論是思鄉，還是感情，他們畢竟望過月，他們真正和月進行了一次心與心的對話!月是千古名士內心的珍藏……
讀著這些文人的詩篇，看著窗外時陰時晴的月亮，我似乎懂得了人生，悟得了生命。我細心翼翼把這輪月收藏在心底，作為我心中的珍藏，我將用一生慢慢品味月的情懷……
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是六年級(4)班的 ，今天我國旗下講話的題目是《陽光心態，健康成長》。
陽光給人的感覺是美好的，它明媚、熱烈、燦爛。陽光代表著一種積極健康、樂觀進取的心態和熱情向上的生命力。一個人來到這個世界，當然希望快樂多一些，學習、生活能夠一帆風順。但在我們身邊，總會不可避免地遇到各種各樣的問題、困難和挫折，如和同學發生口角、考試成績不理想、與父母難以溝通、身體欠佳等等。在這種情況之下，是否保持陽光心態是非常重要的。陽光心態是知足、感恩、達觀這樣一種心態，是一種健康的、積極的、進取的心態。所以我們要用心去塑造陽光的心態，做一個健康的學生。
那麼，該如何塑造陽光的心態呢?我認為要注意以下幾個方面： 第一、學會寬容。俗話說:“良言一句三冬暖、惡語傷人六月寒”。如果為了一點小事，大鬧一場，出口傷人，那會使你的形象大打折扣，也給他人帶來傷害。冷靜下來一想，為一點小事，大發脾氣，根本不值得。
第二、學會改變自己。我們改變不了環境，但可以改變自己;改變不了事實，但可以改變態度;改變不了過去，但可以改變現在;不能控制他人，但可以掌握自己;不能樣樣順利，但可以事事盡心;不能左右天氣，但可以改變心情;不能選擇容貌，但可以展現笑容;不能預知明天，但可以用好今天。
第三、學會優待身邊的人。我們相聚校園，本身就是一種緣分。好好應該珍惜這份緣，學會感恩、欣賞、給予。同學取得了成績，我們要報以真誠的掌聲;同學病了，送去陽光般的問候;同學成績差了，給以耐心地幫助指導„„在給別人送去快樂的同時快樂自己。
第四，學會發現生活中的美。生活中並不缺少美，缺少的是發現。“父母真好”、“老師真有學識”、“同學真棒”，就像那個老太太，看到積極的一面，信心就足了。
詩人汪國真說得很有哲理，“心晴時雨也是晴，心雨時晴也是雨”。同學們，讓我們開啟心扉，吸納陽光，做一個健康向上的人吧!
謝謝大家!
同學們、老師們：
早上好!
今天，老師先給大家講一個故事，故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》，是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人，他發給王國內每個孩子一粒花種，並承諾說誰能種出最美麗的花，就選誰當國王。
評選時間到了，絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選，只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最後，他被選中了。因為，孩子們得到的花種其實都已被蒸過，根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠，而是要選出最誠實的孩子。
這個故事告訴我們，誠實是非常高尚的品質，所以今天我國旗下講話的題目就是〈誠信——珍貴的品質〉。
誠信就是誠實守信，是人類的美德，無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵。誠信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤乾渴的心田。擁有誠信，我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信，我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信，我們就擁有了美好的明天。
有一位名人這樣說過“我在國小校園裡學到了人生中最重要的知識，學會了借東西一定要還，學會了把自己擁有的分享給他人，學會了真誠以對，學會了誠信。”可見，誠信在我們的人生成長過程中起到了多麼大的作用。
其實，講誠信並不難，從一點一滴做起就行。例如我們買東西時，別人多找了錢要主動的還給賣主，自己撿到了錢物，要主動交給失主或老師。考試不好時，要實事求是的告告訴家長，不能弄虛作假，別人向你求教知識時，會就是會，不會就說不會，答應別人的事要辦到等。
同學們，你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位後，自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以後能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事，但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起，更需要堅持去做，只要同學們能以誠為本，以信為根，堅持時時處處注意自己的言行，從小養成一種對任何事情認真踏實，對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德，那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。
同學們，讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信，文明之花就會開遍全社會。願每一位同學都能載著誠信之舟，駛向前程似錦的明天。
各位老師、各位同學們：
大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《認真複習，誠信考試》。
伴著清晨的第一縷陽光，我們迎來了新的一天，新的一週。作為一名學生，經過了兩個多月的緊張學習生活，我們即將迎來對我們學習成果的一次檢閱——期會考試。我相信，大家都希望考出優異的成績，以報答辛苦撫育我們的父母，以回報辛勤培養我們的老師。
如何迎考?我們應該做好以下四個方面工作：
第一、抓住課堂陣地，提高複習實效。
學業成績的提高，主要看課堂實效。只有有效的複習，才能達到事半功倍的效果。每位同學都要記住，考試之前每一節課都是精品課，因為這些課都是老師精心準備的，複習課看似在重複平時學過的內容，其實，這樣的課是一種是濃縮，更是一種提高。希望同學們上好每堂課，聽好每一分鐘的課，做好每課的筆記，練好每道題;不放過一個疑點，不繞過一個難點。
第二、下點課外功夫，注意補短提優。
各門學科的複習全靠課堂上的時間顯然是不夠的，尤其是有薄弱學科的同學!在學習過程中，我們總會看到，有些同學，對自己喜歡的科目就樂意下工夫，對於自己討厭的科目就逃避。長此以往，若科越弱。解決的辦法是試著將自己討厭的科目放在學習計劃的第一位。這樣堅持下去，有了進步就給自己一個獎勵，直到對討厭的科目產生興趣。這種方法就是心理學上所說的“報酬效應”。另外如果能注意進行日整理和周整理，相信我們的弱科將不再弱，強科會更強!
第三、嚴守誠信底線，展示完美人格。
考試不僅是對知識的檢測，更是對人格的考驗。“人無信不立，國無信不強”，誠實守信是應是每個學習者所應遵守的準則。考試如果考砸了，可以下次再努力，但品行上有了汙點，卻是很難輕易地抹去。人格比分數更重要!
第四、正視考試結果，理性分析得失。
每一次考試的結果都會有喜有憂，我覺得品嚐成功的喜悅是一種快樂，能正視挫折，勇於面對失敗更是一種境界。考得好，不可沾沾自喜，要自找差距，爭取百尺竿頭更進一步。考得不好，也不必灰心喪氣，要認真反思學習中不足之處，分析得失，重新制定目標，奮發努力!成功永遠是屬於勇於挑戰失敗的人!
最後，希望全體同學抓緊每一天，上好每一課，不放棄任何一門學科，不放過任何一個問題，腳踏實地地學習，認認真真地複習，不懼怕，才能不後悔!
祝願同學在期會考試中取理想的成績!
我的講話完畢，謝謝大家!
各位老師,各位同學,大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是：珍愛生命
“一個社會出現少數踐踏生命的事件並不可怕,可怕的是人們對這些實踐的熟視無睹和漠然.”在我們看來,生命是一切的根本,沒有了生命,一切無從談起.而在中國小生中應加強生命教育,讓孩子們懂得敬畏生命,珍惜生命和善待生命. 生命對於我們每個人都只有一次.
如今,闖紅燈已經屢見不鮮了,在車水馬龍的十字路口,處處可見闖紅燈者的”瀟灑”身影.也許他們認為這是一種勇氣的體現,而我卻要說,他們這是在拿生命開玩笑,他們不懂珍惜生命.
我們要珍惜生命,因為生命對於我們有不同的意義.
讓我們揚起生命的風帆,在歷史的長河中航行,以學古通今的知識,雄視天下的情懷擔起民族的希望.我們要以團結奮進,知難而進的堅韌毅力,德兼中西的修養使生命綻放.雖然我們還不能”居廟堂之高”,但我們能努力學習科學文化知識,為將來的一切打好基礎,為了這一切,我們要珍愛生命.
不論是孩子如花般的笑臉,還是老人歷經滄桑的皺紋,生命,對於我們每個人都只有一次,這個過程,便被我們稱為珍惜.
謝謝大家，我的講話完了。
老師們，同學們，大家早上好。
今天我國旗下講話的題目是“關注心理健康，提高自身心理素質”。
心理健康是一個人事業成功、生活幸福的重要保障。今天的中國，越來越多的人認識到心理健康的重要性。人們開始接納心理諮詢和心理治療，努力學習心理保健的知識和技能。那麼如何才能確保自己心理健康，不斷提高自身的心理素質呢?
作為學校的心理輔導老師，我想送給大家六個生活關鍵詞：
第一個關鍵詞是“嘗試”。心理健康的人對周圍環境充滿好奇並樂於探索。有益的嘗試幫助你認識自己，發展能力，發現生活的意義。
第二個關鍵詞是“挑戰”。心理健康的人面對挑戰也會焦慮，也會緊張，但是他們不會退縮。敢於挑戰是一個人提高自信，有勇氣，負責任地生活的前提。生活裡處處是挑戰，選擇逃避終將一事無成。惟有敢於挑戰，樂於挑戰，才能贏得生活的饋。
第三個關鍵詞是“接納”。我們的出身、遭遇，我們的性格和能力，即便是後天再努力都可能存在難以逾越的侷限。這個時候需要的不是悔恨和埋怨，而是接納。接納幫助我們恢復內心的平靜，讓我們更加理性與從容。
第四個關鍵詞是“開放”。心理健康的人對自己的體驗和周圍的世界都保持開放的心態。人和世界的發展都有無限的可能性。不固執於已有的想法，不做出偏激的行為。學會尊重差異，欣賞差異，努力培養適應多元文化世界的素質和能力。
第五個關鍵詞是“溝通”。有句話叫做“流水不腐，腐水不流”。沒有溝通的思想不是活得思想，甚至可能是有害、危險的思想。溝通幫助我們宣洩消極情緒，獲取新鮮資訊，建立感情，獲得歸屬感。
第六個關鍵詞是“求助”。心理健康的人是願意求助別人的。有的人認為求助是一件很丟人的事，為了所謂的面子讓心靈戴上沉重的枷鎖。不識廬山真面目，只緣身在此山中。別人的幫助並沒有貶低你的智慧。你的求助會增進你和周圍人的感情，讓人覺得你的真誠和可親近。
嘗試、挑戰、接納、開放、溝通、求助，努力體驗這6個生活關鍵詞帶給自己的成長，每個人都能保持心理健康!
謝謝!
有很多人說，我們90後是一個總是談論夢想的群體。但我想說，夢想，對於我們來說，是一份遐想，是一份憧憬，是一份激情，是一份理想融於現實的真情流露和對未來的動力源泉。
翻開中國厚厚的歷史書卷，我們會發現，那，是一部血淚史，但那更是一部奮鬥史，一部夢想史。
1840年的鴉片戰爭，大英帝國用“堅船利炮”，擊碎了“居天地之中者曰中國”的“天朝上國”迷夢;
1900年，八國聯軍拼湊起來的不足兩萬兵力便打開了中國緊閉的國門，持續腐敗的清政府扔忍屈求全，一群義氣之士抱著對國家和民族的希望，開展聲勢浩大的義和團運動，然而終究無法救中國於水火之中。
從1840到1919年的__年間，中國與列強先後簽訂了900多個喪權辱國的不平等條約。“和約”越籤越多，而和平與安全卻越來越少。百年屈辱，百年渴望。當中華民族面對“千年未有之變局”“千年未有之強敵”，中華兒女就萌生了一個執著的夢想，一個民族復興的夢想。而今天，這個夢想和我們息息相關。
或許，那段令國人為之憤恨的歷史對於我們來說太過久遠，但我們不能不清楚的認識到，當今中國同樣需要夢想，需要富國夢，更需要強軍夢。需要我們新一代的軍人為這個夢想的實現而奉獻我們的青春，血汗甚至生命，以史為鑑，讓那段歷史成為我們圓夢的動力所在。而這，只因為我們是軍人，是“強軍夢”賦予我們的責任所在。軍人的眼界，註定超越傳統疆界;軍人的擔當，必須著眼強軍目標。實現“強軍夢”，永遠是當代中國軍人的理想、信念和追求。更是我們對青春最無悔的詮釋。這個夢想必將與我們息息相關。
當前，國際國內環境發生深刻變化，世界新軍事革命程序加快，我國安全問題的綜合性、複雜性、多變性增強，要求國防和軍隊現代化建設必須有一個大的發展。正因為如此，黨的十八大明確提出，建設與我國國際地位相稱、與國家安全和發展利益相適應的鞏固國防和強大軍隊，是我國現代化建設的戰略任務。這是堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的內在要求，是時代浪潮的呼喚也是實現強國夢的必然選擇。增強憂患意識，提高軍人素質和綜合能力，扭住核心軍事能力建設不放鬆，堅持不懈地拓展和深化軍事鬥爭準備，深入開展資訊化條件下軍事訓練，加快發展新型作戰力量，提高資訊化條件下威懾和實戰能力是在新時期新階段對我們提最大的考驗。中國夢包含著強軍夢，強軍夢支撐著中國夢。和平靠贖買買不到，強大靠乞求求不來。經濟社會越發展，國家利益越拓展，安全需求就越迫切，
強軍要求就越緊迫。歷史已經，並將繼續證明，沒有國防的強大，就沒有全面小康和國家富強，就不可能實現完整意義上中華民族的偉大復興。強軍是歷史的警示，強軍是時代的呼喚，強軍是形勢所迫，強軍是軍隊的使命所在。強軍是賦予我們新一代軍人的責任。這個夢想註定和我們息息相關。
青春豆蔻年華，對於我們來說，內心烙上的是深深的中國印，軍人印。拋去時光在我們臉上逗留未去而殘餘的幼稚，內心在鐵一般的紀律下被打磨的無比堅強，嚴寒酷暑是給與我們肉體和意志的考驗，因為我們要成為一名軍人，一名中國軍人。翻開歷史，我們同樣會發現，每一個國家的發展，每一個朝代的興盛，都離不開大大小小的改革。自建國以來，我們偉大的人民將一個個幾乎不可能實現的夢想變成了現實，也正因為如此我們有了兩彈一星，有了航天夢，奧運夢、世博夢、飛天夢，航母夢，而每一個偉大夢想的實現也必將面臨前所未有的考驗與挫折，為此我們特此向那些為了祖國的建設和發展付出心血、汗水甚至生命的英雄。作為青春一代的90後，踏著前人走過的路途，享受著前人帶給我們的幸福生活，面對時代的接力棒，面對時代賦予現實的偉大夢想，在學習上艱苦、思想上刻苦、訓練上吃苦，踏踏實實做好自己的基礎工作和任務，在接力傳承中保持本色。青春賦予每個人都有不同的含義，我們的用汗水澆灌心中的理想，用誓言撐起明天的希望，用團結意志抵擋再大的風浪，用智慧和雙手去實現民族的夢想。偉大的中國夢，偉大的強軍夢，與我們息息相關。
一個夢想能讓個體生命放射出耀眼光芒，一個夢想同樣能讓一個民族迸發出強勁活力。
珠峰挺起世界的脊樑，黃河哺育了華夏兒女，我們，作為新一代的軍人，必將擔起守護國之疆土的重任。戰爭不是我們最初的訴求，霸權不是我們民族的特性，征服不是我們開放的最終目的。強軍夢不是霸權夢，是為祖國的發展撐起一把隱形的保護傘。面對祖國960萬平方公里的廣袤大地，放眼望去祖國的大好河山，怎耐讓歷史重演。發展是時代的步伐，合作是前進的動力，雙贏是最好的選擇，和平才是人類的歸宿。而強大的國防和軍事力量才是這一切根本的籌碼。而這一切的一切又怎能不與我們息息相關。
也許我們還都是年輕的模樣，但我們的青春早已和這個偉大的夢想聯絡再來一起，我們的心早已不屬於自己，而是獻給了偉大的祖國和人民，我們就是他們最堅強的後盾。
中國夢，強軍夢，更是我的夢。“夢”，體現的是抱負、展示的是追求、映照的是時代。黨的十八大吹響了堅持和發展中國特色社會主義的進軍號角，賦予了“中國夢”新的時代內涵，更給強軍夢以更具體的發展條件。
有夢，就有責任。祖國的繁榮，軍隊的強盛，我的夢想就根植於此。在這條路上我們用綠色青春當做畫筆描繪絢爛的明天。拳拳赤子心，浩浩中華魂。紅旗飄飄，那血紅的顏色，是沾滿無數英雄的鮮血染紅的。它凝聚著百萬雄獅的力量。我們綠色的青春夢就高懸在冉冉升起的國旗上，矗立在哨所上，飄揚在祖國的邊疆，你在戰士心中有著無比沉重的分量。那是沉甸甸的責任，夢想不曾改變，忠誠依舊故在。錚錚誓言，天地英雄，夢想猶在，意念不催。我們的青春，帶著夢想，起航!
小時候我很喜歡幫忙別人，有時甚至還會去大街上尋找一些需要幫忙的人。我小時候的一天，這一天十分炎熱，驕陽似火。我剛放學，準備過馬路去買一個冰棍。突然，我望見一個小孩在樹底下哇哇大哭。我急忙安慰他說：“好了，好了，男子漢哭什麼，有話慢慢說，有什麼困難我來幫你。”他便停下哭泣，抽噎著說：“我把回家的錢丟了，坐不了車回不了家了。”說到這時他又哭了起來，我看他又哭了起來邊說：“別哭了，我給你錢，你快坐車去吧。”剛把手放到口袋是心想:“這可是我買冰棍的錢呀，這可怎樣辦。不管了，不就少吃一個冰棍嘛，有什麼大不了的。”於是我把賣冰棍的錢給他，轉身，飛快的跑掉了。還有一次，我們小區的張大媽出門時忘記帶鑰匙。她正準備撥開鎖公司時，我正順路透過。她便把我擋住了，讓我幫她一個忙。我高興地同意了。她讓我從她家的一個爛掉的防盜網中鑽過去，去取在客廳桌子上的一串鑰匙。我思考了一會便同意了。張大媽家在一樓，我看了看那跟爛掉的防盜網，再看了看我的身材，就應能過去。我側著身子，先把腳伸進去，然後，同時把頭與身子鑽了進去。最終順利的取出了鑰匙，張大媽直誇我是好孩子。從以上兩件事來看，我還是挺樂於助人的嘛，怪不得別人都誇我是“小小活雷鋒”。
在這個的社會裡，讓我們人人獻出一片愛，讓我們肩並肩心連心，讓我們伸出友誼的雙手，共創完美的生活，共創完美的未來。
尊敬的老師們，親愛的同學們：新年好!
大地回春，永珍更新!一個奼紫嫣紅的春天，一個充滿生機的新學期已經來到了我們的面前，我們帶著對寒假生活的美好記憶，懷著對新年的幢憬，對新學期的嚮往，又開始了求知生涯中的又一個新的里程。
在過去的一年，我校以科學發展觀為指導，在“善待每一位學生，相信每一位學生，讓每一位學生都走向成功”的辦學理念引領下，以減負增效、不斷提高課堂效益為突破口，進一步更新教育觀念，認真落實“夯實基礎，循序漸進，滾動提高;把握要求，精講多練，提高效率”的教學思路，努力“向管理要質量，向效率要成績，向自信要分數”，全體教師繼續發揚我校的“三種精神”，取得了令人矚目的優異成績。
如今，我們深知學生和家長對我們的要求更高了，各級領導對我們的期望更高了，社會各界對我們關注的目光更多了，省奔中人肩負的擔子更重了。為了不辜負社會各界對我們的殷切期望，下面我將送給同學們五大優秀品質，希望大家運用潛意識的力量和實際行動不斷強化這些優秀品質，成就自己的靚麗人生。
一是要“堅定信念，相信自己”。首先要堅定地相信：“我是最棒的，我一定會成功。”要堅信，你就是一顆金子，你就是要閃閃發光;你就是一隻雄鷹，你一定能展翅高翔。其次，要堅定地相信：“成功一定有辦法。”只有用科學的方法指導你的行動，才會讓你一步步走向成功。
二是要“懂得感恩，學會尊重”。同學們，懂得感恩，懂得尊重別人，你會活得更瀟灑，更愛學習，更愛生活，更愛別人，更愛班級，更愛學校，更有團隊意識，更有親和力，從而贏得別人尊重。這裡說的是要永遠對父母懷著一顆感恩的心，懂得尊重和感激老師，同學之間也要互相尊重、互相友愛、互相寬容。
三是要“小事做起，盡心盡責”。如果一個人有了責任心，他的生命就會閃光，就擁有了至高無上的靈魂。因此，我們要樹立責任意識，從點滴做起，從小事做起，時時處處嚴格要求自己，規範自己的行為，做一個有責任心的好學生。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。缺乏責任感的學生是不可能成高品學兼優的好學生的。
四是要“把握今天，立即行動”。英國詩人布萊克曾經說過：“成功是一架梯子，雙手插在口袋裡的人是爬不上去的。那些做了決定就立即行動的人，才是我們這個社會真正的贏家。”只有行動才會讓我們的夢想變成現實，只有大量的行動才會讓我們不斷超越對手，超越自己。
五是要“堅持到底，決下放棄”。在成功者的字典裡，沒有“失敗”二字，只有“暫時還沒有成功”，只要堅持到底，決下放棄，就一定能成功。
同學們：新學期，新高度，新挑戰，堅定信念才能有收穫;新學期，高標準，高要求，師生共進，真心行動方可成大才。如果你從今天開始，在心中常常默唸成功人士的優秀品質，在行動中時時體現優秀品質，每天堅持進步一點點，形成良好的思維習慣和行動習慣，你將會擁有成功人士那樣的狀態，最終實現自己的人生價值和理想。
同學們，春天是播種的季節，只有在春天播下希望的種子，秋天才會有豐碩的成果。
最後，衷心祝願全體同學在高中這場馬拉松比賽當中，信心百倍，靜專思注，樂學會學，創造新的輝煌。
敬愛的老師們，同學們：
大家早上好!今天我們演講的主題是說普通話 大家都知道，我國是一個多民族、多語種、多方言的國家，全國56個民族, 13多億人口，如果各地方言自成一體，那麼這不僅影響人們的正常交往，而且極大的影響著經濟的發展。為此，推廣普及普通話，有利於增進各民族、各地區的交流，維護國家統一，增強中華民族的凝聚力。
也許有人會說，一個字說錯了算什麼?那些不會說普通話的中國人不是照樣幹活，照樣吃飯?有這樣的思維的朋友可要改一下了，不信?我給您講件事：
會講普通話，購物可打折。香港電臺曾經舉辦過一次普通話日，鼓勵港人說普通話。顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店，用普通話購物，即可獲得九五折優惠。
通過這件事，可見普通話已經進入了社會生活的各個層面，說普通話已經逐步成為許多人的自覺行為。
現在普通話在國際上佔有越來越顯著的地位—-它成了聯合國六種工作語言之一。普通話，在這個時候，它的意義已不僅僅是溝通的需要，還代表著中華民族的繁榮昌盛!
有句歌詞唱得好：“眾人划槳喲，開動大帆船”。推廣普通話，就像是劃大船，就讓我們都來為“普通話之舟”划槳吧!
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
大家好，我叫，是六年級3班一名小隊員，今天，我演講的題目是我的理想。 每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就開啟我的百寶箱，把裡面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發生了改變，因為我逐漸瞭解了當一名女警察的辛苦與困難。
於是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經常自己畫出一些"大作"，然後拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班後的我變得不怎麼喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。 直到我有了第三個理想時，我已經上了國小4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什麼樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。
如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我，已不是一個什麼都不懂的小孩子;如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是做一個對社會有貢獻的人。或許你會說，這並不算是什麼理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著"不以善小而不為，不以惡小而為之。"的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它!
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什麼職業，做什麼工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我升旗儀式講話的題目是《關注氣候變化 關注我們的未來》 三月，合著春天的腳步，伴隨著“學雷鋒日”、“三八節”、“植樹節”、和“消費者權益保護日”等一系列熱熱鬧鬧的日子，今天是3月23日，我們又將迎來第五十二個世界氣象日，今年的主題是“天氣、氣候和水 為未來增添動力”。昭示著我們要科學認識天氣、氣候和水對人類未來的重要性 。
春雨飄過，潤物無聲。大家知道，天氣、氣候、水影響著我們的生活，天氣、氣候、水連繫著你、我、他。它們與我們的生活息息相關，每天為人們所關注。氣候與資源環境的變遷，帶來了色彩斑斕的人類物質和精神文明，作為生命之源的水，是人類永續生存和健康生活最不可缺少的物質資源之一。人類一方面從天氣、氣候和水中汲取發展動力，另一方面又品嚐著其帶來的苦難：在所有自然災害中，有90%都與天氣、氣候和水有關。
人類幾千年的歷史既是開發利用天氣、氣候和水資源的創造史，也是同災害性天氣、極端天氣氣候事件的鬥爭史。從夏禹治水等中華民族傳說故事中，古代中國人為抵禦氣象災害、利用氣候資源所做出的努力可窺一斑。地球氣候複雜多變，當前在全球氣候變化背景下，颱風、暴雨、洪澇、乾旱、高溫等極端事件頻繁發生，天氣氣候的反常性、突發性、不可預見性更是日益凸顯，防禦天氣氣候災害的難度也在增加，對社會財富造成的損失和對人們生命財產安全造成的危害越來越大，由此而引發的社會、環境等問題成為制約人類經濟社會可持續發展的主要因素之一。氣候變化和人類活動等因素所引發的“水資源危機”正實實在在地困擾著當今世界，許多國家和地區可供人類使用的水在數量和質量上都離需求有很大差距，每年有20xx多萬人因缺水而被迫背井離鄉。預計到20xx年，水危機將蔓延到48個國家和地區，約有35億人將為水所困。更為令人擔憂的是，除了水資源安全，氣候變化還對糧食安全、生態安全構成重大威脅。
天氣、氣候和水都是宇宙中極其珍貴的自然資源，然而頻發的災害性天氣氣候事件與人類面臨的生存危機從反面印證了這種資源的價值，警示人類要珍惜大自然的這種恩賜。今年世界氣象日主題：“天氣、氣候和水為未來增添動力”， 恰恰提醒人們面向未來，我們需要重新審視人類與自然的關係，為了更加美好的明天，為了子孫萬代的安全和福祉，我們應當如同保護生命一樣保護我們的地球大氣，改善我們的生存環境。
作為一名中學生，我們應該怎麼做呢?我們要儘自己的一份力量去宣傳綠色生活方式，宣傳低碳生活，在生活的方方面面去節約資源與能源。在日常學習和生活中，我們要開動腦筋，儘自己所能降低地球能量的耗費，從而減少二氧化碳的排放量，我們要做到節約用電、節約用水、節約用油、節約用紙;植樹造林;合理回收生活垃圾、變廢為寶、迴圈利用。我們要少吃反季節食物，少用一次性產品，短途儘量以步行為主，出行儘量乘坐公交車，儘量減少使用過度包裝的產品等等。
老師們、同學們：讓我們用實際行動來保護我們的大氣，從我做起，從低碳做起，把“節能減排”變成我們每一個人自覺的行為習慣。讓我們身邊的空氣變得更加清新，讓我們的身體更加健康、讓我們的生活更加美好。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
作家說環境是心靈的港灣;畫家說環境是靈感的源泉;軍事家說環境是制勝的法寶;教育家說環境是塑造人的搖籃。可見環境會對每個人產生深遠的影響。
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優雅的環境中學習時，一定會感到心情舒暢;但優美的環境是要靠大家共同來營造的。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會關愛;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境，讓我們寬容謙讓，學會做人。
學校是我們的第二個家，更值得我們愛護、美化、呵護。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔淨，讓她成為我們的樂園。所以我向全校同學發出倡議，呼籲大家愛護環境，美化校園。為建立文明校園，和諧校園，請同學們做到以下幾點：
1、養成良好衛生的好習慣。
2、愛護校園的公共設施，不亂塗亂畫，不踩踏草坪。
3、提倡彎腰精神，一見垃圾就撿起。
4、以愛護教室環境為己任，自覺維護教室的清潔衛生，做好值日生工作。
5、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作鬥爭，成為環保小衛士。
各位老師、同學，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔淨。學校無垃圾行動需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
同學們，我們是21世紀的主人，應當切實地樹立起時代的責任感，心繫全球，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起。讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛希望!那麼美麗的校園一定會因我們的文明而錦上添花。
我的演講完畢，謝謝大家!
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