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六年級保護環境國旗下講話稿(通用15篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:1.3W

六年級保護環境國旗下講話稿 篇1

各位同學們:

六年級保護環境國旗下講話稿(通用15篇)

人類自誕生起,一切衣食往行及生產,生活,無不依賴於我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等,組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境,長期以來,人類把文明的程序一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成衝擊,給環境帶來壓力。

氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水汙染等,這是我們當前面臨的一連串全球環境問題,面對這些問題,我們該做些什麼呢?

保護環境,人人有責,但我們現在還只是學生,不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環境做起,從保護學校的環境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。

以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節約資源和減少汙染著手,調整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。

六年級保護環境國旗下講話稿 篇2

綠色,充滿活力的顏色,清純而可愛。

我愛綠色,愛那高大的樹木,愛那溫柔。可愛的小草,嚮往廣闊無際的非洲大草原,有活潑的鹿和潺潺的小溪相伴

我的思緒又穿越時空,來到了幾萬年前的一片原始叢林中,四周靜悄悄,不時有風吹樹葉的呼啦聲。我閉上眼睛,靜靜地聽,彷彿在聲一位音樂家在彈鋼琴,是多麼溫柔,還有溼漉漉的露水和泥土的芬香。我深深的陶醉了,醉了。仰起頭,溫暖的陽光透過茂密的樹叢照射下來,能夠依稀的看到那藍的如寶石的天空和棉花糖似的白雲。我大口大口的呼吸著這新鮮的空氣。在那茂密的叢林裡奔跑,歌唱我跑到叢林盡頭,望見了那蔚藍的大海海水不停的拍擊著沙灘,沙灘上有無數美麗的貝殼,還有那叫不上名子的奇怪的小生命。我從來沒有見過那麼清純美麗的海!那裡,真的好完美美

嘟一陣車喇叭聲把我從原始叢林拉回了家。我拍了一下腦袋,定了定神,發現自我正躺在床上。奧,原先是一場夢。我自言自語。一陣陣刺耳的喇叭聲又傳入我的耳朵,我厭惡的關上窗子,捂住了耳朵。我的溫柔的風聲呢?我厭惡這種噪音!抬頭看看天,天空是那樣灰,好像罩上了一層薄霧。陽光照射進房間,是那樣刺眼,溫暖的陽光早離我而去。心中好悶,便開啟房門,到外面散步。走在街上,地上全是垃圾,走了幾條大街,我所見到的是高樓大廈,擁擠的人群,刺眼的陽光,凝熱的空氣,僅有幾棵小樹孤零零的站在大街上。我的溫柔的風聲呢?還有那潺潺的流水,此刻為何變成了臭水溝?

哦,是人們,是人們無節制的砍伐樹木,亂丟垃圾,使環境受到了汙染,還有汽車尾氣。近幾年來,科學家多次發現地球的保護傘,地球的依靠臭氧層因受到汙染而構成的缺口,要想讓保護傘不在受到汙染,我們就要保護綠色,拯救海洋,拯救地球媽媽,讓地球媽媽重現光彩,拯救生命!

六年級保護環境國旗下講話稿 篇3

有一個國小生在《中國環境報》上發表了一首題為《郵展》的詩歌,詩中這樣寫道:節日到了,老師讓我們舉行郵展,叫爸爸媽媽來參觀/我想展出威武的老虎/老虎正面臨全體滅亡/我想展出綠色的森林/一片片森林正變成一片片木樁/我想展出美麗動人的海灘/海灘上飄來了垃圾和油漿/我想展出生氣勃勃的春天/春天裡的汽油味已經代替她的花香/我想展出清澈的山澗/強是爸爸媽媽們,你們還記得清澈是啥模樣/……/於是,我展出了我所有的郵票/然後,一筆一筆用力寫上:美麗的地球我們的家/我們都要保護她。

同學們,聽了這首詩歌,你的心情一定不會平靜。地球正遭受著人為的破壞,我們喜歡的動物、植物正瀕臨滅絕,人口、糧食、資源、環境越來越成為制約人類生存、發展的難題。1991年,在《中華人民共和國土地管理法》頒佈5週年的時候,國務院常務會議決定把每年的6月25日這為全國“土地日”,以深入宣傳、貫徹《中華人民共和國土地管理法》和“珍惜合理利用每寸土地,切實保護耕地”的基本國策。在全國“土地日”到來之際,我們作為國家的小公民,應當積極地宣傳國家的《土地法》,讓全社會的人都瞭解國家的法律,增強“土地意識”,自覺珍惜每一寸土地,擔負起保護土地的責任。

為了“老虎”一滅絕,為了“森林”綠色長青,為了“海灘”重現美麗,為了“春天”鳥語花香,為了“山澗”清澈如故,為了大自然的風調雨順,更為了我們人類的豐衣足食,讓我們從保護腳下的每一寸土地做起,用愛心扮靚我們的家園。

六年級保護環境國旗下講話稿 篇4

有段時間,學校裡果皮紙屑隨處可見,忘關掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間,就更不用說了,大家是有親身體驗的,掃完後,轉身就會發現地面已被有些人點綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠古,這些情景常讓我警言今日,學校就是個小社會,同學們在有管理制度的學校中都不能做到愛護環境,走出學校,進入社會這一大環境,又能怎樣呢?那就更不敢設想了。

同學們,救救咱們的地球吧!大家應立即行動起來,從小事做起,從此刻做起,從愛護學校環境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節儉,一堆垃圾,我們打掃,我們愛一棵苗,保一隻蛙,種一根草,栽一棵樹,把保護環境作為自我應盡的義務,用自我的實際行動保護環境,創立綠色學校。

為了那抹綠色,只為了那抹綠色,“用我雙手,用我熱誠,拆將綠色的期望綿延下去,讓我們一齊行動起來吧!

六年級保護環境國旗下講話稿 篇5

今天,陽光明媚、春暖花開,我們四年級二班的同學參加了“我為祖國添一片綠”的植樹活動。

汽車朝八里峪駛去,我的心裡充滿了期待和憧憬。

到了八里峪,只見同學們一個個手握鐵鍬,提著水桶,和我一樣,已經迫不及待了。

一路上說著笑著,不一會兒,就走到了植樹的果園。一位農民伯伯正在那裡笑盈盈的迎接我們呢。

我們興高采烈地跑到果園裡跟著農民伯伯學種樹。我們認真地聽著,農民伯伯說:“種樹講究“一墊、二提、三埋、四踩,一墊是在挖好的樹坑內再墊一些鬆土;樹木栽種的時候要提一提樹幹,起到梳理樹根的作用;而埋樹的土要分三次埋下;每埋一次要踩實土壤,其間至少要踩四次。”伯伯剛說完話,我們立刻跑沒影兒了,原來,都急著去種樹了。

我和張天未還有焦雲帆是一組的。眼看別人都開幹了,我們也拿起鐵鍬賣力地幹起來。我們找的第一個坑是農民伯伯給我們挖的點。可是,不知是我們挖得不好,還是農民伯伯給我們選得不好,我們挖了好久,坑都還沒挖好。唉,再瞧瞧別人挖的,有的已經挖好了,有的甚至都開始種樹苗了。再看看我們,連土層還沒挖開呢。沒辦法,只好換一個坑了。於是,焦雲帆便在果園裡轉來轉去,尋找好的地點。過了好長時間,焦雲帆終於找到一個土坑,可我們還沒開始挖呢,魏浩宇爸爸便把我們帶到另一個土坑,對我們說:“這個坑好挖。”我們就馬不停蹄地幹了起來,十幾分鍾過去了,我們終於把坑挖好了。可竇建超他們組,樹苗都種好了,真快!

不過,很快地,我們也開始種樹苗了,張天未去領來一顆小桃樹苗,遞給我,我把小樹苗放進挖好的坑裡。他們一邊填土,我一邊把樹苗往上提。不一會兒,我們的樹苗就栽好了。但是,這可還沒結束哦,我們還得把埋樹苗的土踩成凹進去的樣子,再踩平之後把小樹澆上水,才算大功告成呢。於是,我們便抬起腳狂踩,不一會兒,土就踩平了,可我們的鞋子上都糊滿了泥。最後,焦雲帆和張天未去提了兩桶水回來,給小樹澆上,我們才拍拍手,終於舒了一口氣。

通過這次植樹,我明白了:天空是小鳥的家,大海是魚兒的家,地球是我們的家,我們為地球添一片綠色,地球就會還給我們清新的空氣。所以,請大家從小事做起,保護環境,愛護地球!

六年級保護環境國旗下講話稿 篇6

各位老師們,同學們:

大家早上好!

草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。經濟在飛速的發展,可與此同時我們的環境也遭到為之不小的破壞!

今天,我演講的題目是《保護環境,愛護地球》。

讀過美國著名作家歐•亨利小說《最後一片葉子》的人,想必還記得這句話:“當最後一片葉子落下時,生命就都結束了,我也得離開這個世界而去了。” 初讀小說對作家那似乎病態的痴語我不以為然,然而,在人類對綠色食品,綠色能源,綠色建築等一系列綠色產品頂禮膜拜的今天,從小說《最後一片葉子》才感悟到:這分明是一個預言,約翰西的心語分明是警世之言。

大家都知道,地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。隨著科學技術的發展和經濟規模的擴大,人類賴以生存的地球發生了巨大的變化。你們知道嗎,人們隨手扔掉的一個塑料袋,埋在地下三百年都不會爛;一個像鈕釦那樣大小的電池埋在泥土裡後可以使周圍10平方米的土地寸草不生。城市的大煙囪冒出來滾滾濃煙,成千上萬輛汽車排出大量尾氣,大氣中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應致使南北極冰川緩緩融化,引起海平面上升,許多沿海城市也面臨著被淹沒的危險;亂砍濫伐造成水土流失,使土地沙漠化;工廠排出的工業廢水汙染了水質,造成農業減產、大量魚蝦死亡„„我們經常看到報道因水源汙染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、霧霾等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重汙染更會帶來生態環境的失衡,造成諸如颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、沙塵暴、酸雨、泥石流、蟲害、酷暑、森林大火、地震等等自然災害,一樁樁、一件件,自然環境惡化給人類造成的危害觸目驚心!

同時,目前全球人口正以每年9000多萬人的幅度增長,每年流失土壤約240 億噸,每年流入海洋的石油達1000多萬噸,重金屬幾百萬噸,還有數不清的生活垃圾。水中的病菌和汙染物每年造成約無數的人死亡。全球每年向大氣中排放的二氧化碳約有230 億噸,與此同時空氣中的顆粒物質、二氧化硫、一氧化碳、硫化氫等汙染物也大量增加。全世界森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失,有600萬公頃的土地淪為沙漠,平均一小時就有一個物種在滅絕。不難想象,這樣下去,總有一天會輪到我們人類!

有些同學可能認為:環保是專家們的事情,是政府的事情,與我們無關。其實,你錯了!環境保護,人人有責!小行為事關大環保。作為一名當代中職學生,應該有強烈的環保意識。以保護環境為榮,以破壞環境為恥。那麼具體我們應該做些什麼呢?

首先,在家裡,我們要爭做環保的帶頭者。一起參與到節約用水、用電的行動中,不用一次性筷子、飲料杯、飯盒、塑料袋,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色汙染,使自己的家庭乾淨又環保。

其次,在學校裡,我們要爭當環保的執行者。在學校內不吃零食,不亂扔果皮紙屑。如果看到地上有垃圾、綠化帶裡有果皮,那就請你隨手揀起它。每天喝水洗手時,許多同學沒有擰緊滴水龍頭,如果你是後面的同學,請你及時擰緊它,用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時,要及時地關閉電源,以免浪費。

最後,在社會中,我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性,讓他們瞭解環境汙染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動他人,讓更多的人加入到環保的行列中。

親愛的同學們,畢竟,我們腳下只有一個地球,頭頂只有一片藍天,這是我們賴以生存的唯一空間。我們要珍惜它、保護它。保護環境,就是保護我們人類的未來!愛護地球,就是保護我們自己!

讓我們每一個人發自真心地保護環境、愛護地球,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的家園更加美好。

六年級保護環境國旗下講話稿 篇7

去年七月,我聽課程改革專家成尚榮教授講了這樣一件事:一次,成教授去日本參觀。來到日本的一個小城市――小田園。早晨,成教授去海邊散步,遠遠看見許多日本人在海邊。他想:這些日本人一定是在鍛鍊或者享受什麼吧。走近一看,他驚訝地發現那些日本人每個人手裡都拿著兩個以上的不同顏色的垃圾袋,彎腰在海邊撿垃圾,並將垃圾分類放在不同顏色的袋子裡。男男女女、老老少少,個個幹得滿頭大汗。通過詢問,成教授瞭解到,原來這裡每到星期天早上,每家都自願派一個人到海邊義務撿垃圾,人們都很樂意去。於是,成教授深深感嘆,在日本,環保意識已深入人心了。

我還看見多這樣一則報道:一位外國女馬拉松運動員在比賽途中要吐痰了,她將痰吐在紙巾上,拿在手中,一直拿了幾十公里,跑到終點才將紙巾丟到垃圾桶裡。

聽了這兩個真實的故事,有的同學可能在想:為什麼這樣的故事只發生在外國,而不在中國?我要高興地告訴大家,現在我國也有這樣的人和事了。去年,深圳有1000多人組成義務勞動工作隊(簡稱義工隊),花幾天時間,專門剷除公共場所的香口膠,義工隊成員中,有家產過億的老闆,也有在校的大學生、研究生等等

。更使人高興的是我們學校也有許多具有環保意識的同學,他們自覺維護學校的環境衛生,認真做好班級、宿舍的清潔,從來不亂丟垃圾,每次吃完飯,總是小心翼翼地將骨頭、菜渣倒進潲水桶,然後將飯菜盤、調羹輕輕地分類放好,放得整整齊齊。還有的同學看到地上有垃圾就主動撿起來放進垃圾桶裡。這些同學已經表現出現代人必須具備的環保意識、文明素養,是在用美好的行為在塑造自己美好的心靈,美好的形象。

但是,我們學校也有少數同學在教室、宿舍、走廊亂丟廢紙、塑料袋,吃完飯後,將剩菜剩飯倒得滿地都是,將飯菜盤、調羹“噹啷”一聲丟進塑料箱裡,致使飯菜盤橫七豎八、飯堂地面變髒。還有的同學能保持自己班上的清潔,但到別的班級上第二課堂活動課,就亂丟垃圾、不講衛生了。那些亂丟垃圾、亂倒飯菜的同學,你們丟掉的不光是垃圾,丟掉的還有你的文明素養。在這裡,我真心地希望,那些亂丟垃圾、亂倒飯菜的同學從現在起,再不要做這些不文明的事了,再不要讓我們美麗的教室、宿舍、飯堂、走廊變髒了。

同學們,髒、亂、差的環境培養不出高素質的人才,優美、整潔的環境給人美的薰陶,是高素質人才形成的因素之一。而整潔、美好的環境要靠我們每個老師、同學的共同努力。我們做清潔、撿垃圾不是為了得表揚,也不光是為了學校環境變得美觀,還是為了我們自身的成長。這不僅是因為優美的環境有益於我們的身心健康,更因為現代社會要求我們具有環保意識,具有遵守規則的意識,如果你們從小就自覺培養這種意識,就為將來走向社會,做一個成功的、受人歡迎的現代人打下了良好的基礎。

老師們、同學們,讓我們用美的行為塑造自身的美好形象,讓實驗學校因為我而美麗。

六年級保護環境國旗下講話稿 篇8

在我們的生活中,有許多美麗的景色值得我們去欣賞,可是因為人們的環保意識薄弱破壞了這一道道美景,我們要行動起來,保護環境。

此刻的汙染有許多,其中空氣汙染是最魁禍首。此刻霧霾PM2.5屬於最嚴重的空氣汙染,我國首都北京因霧霾空氣汙染指數到達600以上!所以空氣汙染對我們的環境破壞相當嚴重,到底是什麼產生了霧霾呢讓我們來揭曉答案。霧霾主要是因為汽車尾氣的排放和煙花爆竹所產生的,可霧霾有弱點。他像煙花爆竹一樣只要有水它就消失了,此刻準備用人工降雨來消除霧霾。期望國家能早日消除霧霾這一困惑。

其二就是水汙染。水是生命之源幾乎世間萬物都離不開他,可就是有些人破壞了水。使環境受到破壞,使人的生命受到傷害。為什麼這樣說呢是因為植被吸收了有汙染的水慢慢的開始枯萎、死亡,人喝了雖然不會死但也對身體有害。這些水從何而來呢那要看工廠,有些工廠把一些廢棄的石油顏料排進河裡,這樣清澈的小河變成了臭水溝。還有那可怕的白色汙染,許多人把吃完的飯盒還有塑料袋投進河裡,這就是河水變髒的原因。還有的人浪費水,關水龍頭時不擰緊、破壞消防栓、踢水管讓水很多流失。雖然世界上海水佔全球總面積的三分之二,可世界上還有許多缺水國家其中我國就是裡面的一員,所以我們要節儉用水。記住一句話:“別讓人的眼淚,成為世界上的最終一滴水!”

最終,我向大家倡議少使用汽車,少燃放煙花爆竹。少用塑料袋,節儉用水。保護環境,人人有責!

六年級保護環境國旗下講話稿 篇9

今天是3月12日植樹節,豔陽晴和,我和爸爸媽媽一起去植樹,同行的還有杭州網其他20多名小記者和他們的爸爸媽媽。

一個小時的車程帶我們來到了目的地,位於良渚的“朗詩美麗洲”公園。一下車,展現在我們眼前的是一大片芳草地。威武的雪松拔地而起,小野花在芳草間漏下零零星星的痕跡。

我們跟隨隊伍來到了“黃土高坡”旁,排隊等候領取植樹工具。鏟子和水桶到我手中後,我已經迫不及待地想要奔向我準備種植的小樹了!

來到坡上,樹坑是事先挖好的,旁邊都“躺著”一棵待種的小樹。我和爸爸小心翼翼地把它扶起來,原來它是棵“活化石”銀杏樹。小樹只有我拳頭那麼粗,大約2米高。雖然沒有一片樹葉,只有突出的幾個小芽苞,但是已經有一種亭亭玉立的感覺了!

我們動工了,我和爸爸把小樹苗放入坑中,爸爸幫我扶住小樹。我賣力地將泥土填進土坑,每一鏟我都用盡全身力氣,直到汗流浹背。這讓我想到“面朝黃土背朝天”的西北地區多麼渴望也有成片的綠色啊……

土坑終於填平了,爸爸拎著水桶去打水,我把土踏實,然後目不轉睛地盯著坡下,希望快點給小樹喝上清涼的水。爸爸來了,他拎著半桶水吃力地爬上土坡。“嘩啦、嘩啦”,小樹把水喝得飽飽的。一陣風吹過,小樹在風中左右搖擺,像在跟我們點頭致謝!

在今後的日子裡,小樹要獨自承受風吹雨打,我想小樹這樣才能堅強的生存下去……我也為今天能給世界增添了一份綠色而高興!

六年級保護環境國旗下講話稿 篇10

獻給地球的愛——拒絕一次性用品生活中很多人喜歡用一次性用品,殊不知,這些用完就扔的物品在提供給人們方便的同時,浪費了大量的社會資源,製造了成千上萬噸的垃圾。其中汙染最明顯、最嚴重的是那些遍佈城市街頭的廢舊塑料包裝袋、一次性塑料快餐具。據有關部門統計,我國僅一次性塑膠泡沫快餐具全年消耗量就達4億至7億元。這些用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物製成的各類生活塑料製品難於分解處理,遇熱水還會釋放出有害物質,造成城市環境嚴重汙染。保護環境,節約資源,是我們每個人不容辭的責任。如果我們平時自覺不用或少用一次性筷子、一次性快餐盒、一次性塑料袋,外出購物儘量用布袋;外出旅遊時,自備水壺裝水喝,少用紙杯、紙盤、塑料保鮮膜等,減少塑料飲料瓶等產生的垃圾;將用過的信封,或貼上新標籤在內部傳遞時重複使用,或翻面後再用;用毛巾代替紙巾;少使用木杆鉛筆,選擇自動鉛筆,儘量用鋼筆,少用一次性圓珠筆……全國1億3千萬少先隊員會節約多少自然資源,減少多少垃圾啊!

同學們,人人行動起來,加入到環保的隊伍裡,積極參加環保地球村活動,主動清除白色垃圾,開展豐富多彩的環保活動,為我們擁有一個空氣清新、水體清潔、樹木蔥鬱、花草遍地的大自然,擁有一個自然和諧的生存空間,從拒絕使用一次性物品開始,做一個新世紀的環保小主人。

六年級保護環境國旗下講話稿 篇11

走進鳥花香的森林,我們就變成了快樂的小鳥。森林裡百花爭豔,小鳥在枝頭歡樂地歌唱。人們常說,春無花不豔,而如果沒有鳥,森林也會失去生機,春光春色也會變得黯淡。

在森林中,鳥類與植物的關係非常密切。有蟲子侵害樹木,就有鳥類來吞噬這些蟲子,使整個森林世界處於平衡之中。鬱鬱蔥蔥的森林,不僅為鳥類提供了大量食物,還為他們提供了滿意的棲息之所。反過來,因為鳥類的存在,又保護了綠色森林。你瞧,森林醫生啄木鳥正在給大樹捉蟲呢!鳥類是森林的保護神,我們又是神聖的護鳥者。就讓我們多學習一些有關鳥類的知識吧,多瞭解一些世界各國愛鳥護鳥的措施與趣聞。假日裡,同學們組織起來,開展“鳥之歌”、“鳥之最”、“人類與鳥”、“鳥與環境”、“愛鳥、護鳥大行動”、“百鳥爭鳴音樂會”、“為鳥慶功”等活動,讓大家都知道“愛護鳥類、愛護森林,就是愛護地球和人類自己”;我們還可以製作一些木箱子,掛在樹上為鳥兒提供棲息之所,讓它們生兒育女,讓森林的鳥兒越來越多,讓“百鳥音樂會”開得更熱鬧!

六年級保護環境國旗下講話稿 篇12

浪子回頭,亡羊補牢,為時不晚!——題記

我們共同有一個家,他曾今那麼美麗,如一位披著青衣的美女,那麼多情,那麼無私,那麼偉大,她養育了我們千千萬萬的同胞,我們以往都是那麼愛她!

人類的提高,使得人類越來越強大,生活得越來越完美,這一切是我們的地球很是高興,應為他看見了自我兒女的幸福。可他正以為他的兒女會報答他時,意想不到的發生了。

戰爭的硝煙布遍我們的家園,各種武器在我們耳邊呼嘯,一顆顆富有巨大爆炸力的導彈、氫彈、原子彈在我們的家園中爆炸,把我們的家園搞的烏煙瘴氣,地球原本美麗的臉龐變得髒x不已,我們卻渾然不覺什麼。

化工廠的廢水排入江河,那五顏六色的廢水看起來那麼美麗,可是又有誰明白他們是怎樣傷害了我們的地球,我們讓我們地球的血液變得髒x,發出陣陣惡臭。可是,我們人類自我不都是因為這血液才得以出現的嘛,說這血液生養了我們是毫可是分的。可是我們是怎樣做的呢這不是人類自我滅絕自我嗎,還帶上我們的地球!

伐樹的機器源源不斷的進入各個林場,削著我們的地球的秀髮,那可是長了多少年的秀髮啊,他是那麼的美,可是,人類為了自我的利益,充當起了這個理髮師,並是那種技術不合格、只會剃禿頭的新手。搞的我們失去了那迷人的清新空氣,地球失去了往日的美麗。

這一切的一切,都是人類自我在毀滅自我啊,全球變暖、土地荒漠化、沙塵暴……等等災難不都是人類自我創造出來的嗎人類啊,覺悟吧,我們曾今擁有過的美麗地球,正在一點點失去生命力,他以往的一切在我們人類的“努力”下不再完美,他為人類做出了那麼多的奉獻,換來的不是人類的懷抱,而是一把把尖刀,深深地刺傷了他,也刺傷了他的心,他卻沒有說什麼,他要的不是報復自我的兒女,而是讓我們人類自我覺醒,如他期望的樣貌,一齊歡樂、幸福的生活,不再有硝煙,不再有惡臭,我再有荒涼,不再有……

人類啊,浪子回頭,亡羊補牢,為時不晚,我們不能在這樣下去了,我們應共動牽起手來,去保護,愛護,呵護我們自我的地球,我們自我的,就像他以往那麼愛我們一樣!

六年級保護環境國旗下講話稿 篇13

老師、同學們:

早上好!今天國旗下演講的題目是:養成良好衛生習慣,共創美好校園環境。

習慣的力量很大。培養良好的衛生習慣應該從我做起,時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,隨手扔垃圾…特別是在學校門口,更不應該把吃完的零食包裝袋隨意丟棄!那些看似無關緊要的小事,造成的後果就是使我們的校園變得髒亂、醜陋;更影響我們少先隊員的良好形象。當然,我們還要制止其他同學的不文明行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起,讓我們的校園更加乾淨、整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺保護教室及班級清潔區的環境衛生。這樣,每天走進班裡,你都會看到門窗明淨,桌凳擺放整齊,地面一塵不染。在這樣乾淨整潔的環境裡,是不是你的心情會很舒暢?能更投入的學習?

同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、不向樓下扔雜物;不隨地吐痰等良好習慣。並且時時刻刻保持;因為保持是最好的打掃。做到有人檢查和沒人檢查一樣乾淨,一樣整潔。一份耕耘一份收穫。讓我們在飄揚的紅旗下作出莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好的衛生習慣,勤洗手,勤換衣服、喝開水。共創美好校園!

我們的演講完了,謝謝大家。

六年級保護環境國旗下講話稿 篇14

春暖花開,雨水喚醒了萬物;炎炎夏日,河水灌溉了農田;金色秋天,泉水吸引了遊人;冰天雪地,熱茶讓人備感溫暖;四季輪迴,水在我們的生活中扮演著重要的角色!

然而,隨著國濟的發展,工業、農業用水急劇增加,水的處境陷入尷尬。我國有16個省(區、市)人均水資源擁有量低於聯合國確定的1700立方米用水“緊張線”。就在去年,我國很多城市都出現缺水狀況,即使是“江南水鄉”也面臨著水資源危機。如我們臨近的西陽,去年就發生過缺水的事情。

你們知道生活在黃土高原上的小夥伴用水是多麼困難嗎?在那裡,一滴水值千金。他們平時的生活用水都是儲存在井裡的雨水。而飲用水,則要從很遠的地方一桶桶挑來。即便只是一盆泥漿水,也要經歷洗臉、洗衣服之後再喂牲畜的過程。

水嘩嘩地流,那是地球媽媽哭泣的聲音,是我們心底流血的聲音。節水應該成為我們的一門“必修課”:洗完手,擰緊水龍頭;刷牙洗臉時隨用隨開水龍頭;廁所水箱如果太大,可以在裡面放一塊磚頭或是一個裝滿水的塑料瓶,以減少衝水量;洗澡時,使用感應水龍頭;將洗臉水再用來洗腳,然後沖廁所;用淘米水洗碗筷,這樣既能去油,又迴圈使用了水資源。

晶瑩剔透的水,滴滴都珍貴。相信,節水大軍中,會有一個你!

六年級保護環境國旗下講話稿 篇15

人類僅有一個地球,它是人類賴以生存的自然資源,人們要過上幸福完美的生活,就必須自覺地保護自然環境,愛護地球。

然而,近幾年來,地球的環境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環境被許多有害的東西所“侵佔”。

前幾天,我在報紙上看到這樣一幅漫畫:一個人坐在樹梢上,正在砍他坐著的那根樹枝。有些人可能會這麼想。難道你就沒有想一想,它在警告我們:人類在破壞環境的同時,也在不知不覺地傷害自我。

當你走在大街上,如果你想吐痰,你會怎樣做呢?如果你選擇了吐在地上,那麼你想過沒有,你在害自我嗎?一口痰包含很多的病菌,當太陽著時就會繁殖、傳染。同樣,當你砍伐一棵樹,當你挖掉一片草,當你把髒物倒進河流,難道你沒有覺得這是在破壞環境,“傷害”自我嗎?

保護環境,人人有責!但最關鍵的還是要喚起人們的環保意識。此刻我們的政府,大多數的公民都有了必須的環保意識,也能注意保護環境,但破壞環境的行為還在某些人身上重演。期望大家都能從我做起,從小事做起,養成良好的衛生習慣,不隨地亂扔垃圾,見到垃圾能彎一下腰撿一撿,那麼,我們的環境就會更美麗!