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保護環境國旗下國小生講話稿(精選16篇)

欄目: 城建環保講話稿 / 釋出於: / 人氣:2.33W

保護環境國旗下國小生講話稿 篇1

地球,一個本美好的家園。因一萬年前,智會的人類存活了下來,他們卻貪婪掠奪地球資源,使地球傷痕累累,不再美麗。

20__年的大年七年級,霧霾充斥著大地。您知道為什麼會出現長達十一小時的霧霾嗎?因為人類在注重發展的同時,忽略了環境的保護。我們生活在這個美麗的星球,應該為環保做些有意義的事。

30年前,農村還是一片美麗的“田園風光”。誰能想到現在變成了什麼樣子?就拿我的老家——大阜鄉的周村來說吧。砍伐,房子也可誰能想到在我爸爸小的時候,這裡還是草青樹綠、野花盛開、牛羊成群、蛙鳥蟬鳴……還是生機勃勃的一片,現在,麥田被隨處可見的垃圾堆和石灰飛揚的水泥廠,侵佔了大半,因為樹木被大量變成了冬冷夏熱,實在令人痛心疾首!

20世紀最失敗的發明——塑料。雖然給我們帶來了許多方便,但任何事物都有正反兩面,它同時帶來了“白色汙染”。它的原料是石油,極易燃燒,燃燒時產生有毒氣體,而且它不會自動分解,埋在地下千年不化。塑料的汙染已經使它成為人類環保第一號敵人。

中國曾經是一個“自行車王國”。可是你看看現在成什麼樣了!到處都是各類機動車輛排放著大量的尾氣。我國汽車尾氣排放標準比歐盟落後1--2個階段。

保護環境國旗下國小生講話稿 篇2

節約用電,保護資源,減少汙染。

電是我們每一位國小生每天都會接觸到的,也是我們每天學習生活都離不開的,但是現在消耗驚人。所以用電時的一舉一動,都要從節約出發。在我國,發電主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按現在的耗用速度,全球的煤將在250年內消耗。到那之後,我們將無任何煤留給我們的後代。

環保知識是二十一世紀人才的必備素質之一。為了使學生深入地認識和理解環境問題的重要性,提高學生環境知識、意識、技能、態度、價值觀和行為等環境素養。根據國家環保局、國家教委、中央宣傳部下發的《關於環境教育行動綱要》及上級有關部門的指示和要求,結合學校實際全面開展了建立綠色學校的活動。把環保教育列入學校的一件大事常抓不懈,真正將對環境教育的認識融入到學生們的心中。

保護環境國旗下國小生講話稿 篇3

近年來,許多地方經常出現霧霾天氣,這是因為空氣汙染造成的。其實這只是大自然給我們人類的警告,如果人類還是這樣大肆破壞環境的話,後果便會不堪設想!

讓我們來看看破壞環境的惡果吧,據瞭解人類僅用 40年,就讓上百種生物,植物滅絕了。現在還有上千種生物,植物瀕臨滅絕。現在幾乎每一個小時就有幾十種動物被貼上滅絕的死亡標籤,因為破壞,汙染。許多動物發生了基因變異,比如西班牙的雙頭蛇,澳洲的兩頭三眼蜥蜴……有些動物變異之後,對人類也產生了巨大威脅。日本東南沿海海域的巨型蜘蛛蟹,是由蜘蛛蟹變異而來,異常凶狠。在非洲,有一種有歐洲蜂變異的巨蜂,所到之處,所有生命無一生存。同時,因為過度砍伐,許多植物的現狀也不容樂觀。比如,珍貴的紅木。就因為大肆砍伐,瀕臨絕種。

最近,電視上,收音機裡都在說礦泉水不合格的問題,我又想到以前在收音機裡聽到水汙染的問題。那些破壞水源,汙染水源的人,難道不喝水嗎?他們飲用到被汙染的水,難道不是自食其果嗎?那些飲用了被汙染水而生病的無辜群眾,就不能讓破壞環境的人引起關注嗎?

讓我們改變自己的不良習慣,從我做起,從身邊做起,用舉手之勞,保護我們人類的共同家園 --- 地球母親吧!

保護環境國旗下國小生講話稿 篇4

地球能滿足人類的需要、但滿足不了人類的貪婪,所以要保護我們賴以生存的環境。

今天,我讀了《二角五分的獎金》,文章的作者把二角五分的“保護環境獎”當成獲得獎金中最寶貴的一次,作者是多麼的愛護自然環境呀!

大家總是在口頭上說熱愛祖國,保護環境,可是大家很少有人做到:節約能源,減少生活垃圾,不汙染環境。我平時也是隨時亂扔垃圾,不注意保護大自然。有一次,我去買了幾根筆管,在回家的路上,我把買的筆管外的包裝隨地一扔,就滿不在乎的走開了,不再為做的事而難過。不過,讀了《二角五分的獎金》後,我不再像以前一樣,現在,我把別人和自己扔的垃圾都放在垃圾箱裡,每次我都想:我要保護環境,做一個合格的小公民。

以後,我不僅自己保護環境,愛護大自然,而且要大力宣傳,在保護環境方面爭做一個模範。

保護環境國旗下國小生講話稿 篇5

隨著人們生活水平的提高,人們越來越不重視保護環境,隨地扔垃圾,隨地吐痰。在人們的眼裡就僅有錢、錢、錢。我雖然是個國小生,但也懂得保護環境,從我做起。

每當我看到地上的垃圾,我就會感慨萬千,保護環境,從我做起。就拿我家附近的一條小河來說吧,以前,河裡的水十分清澈,像一塊明亮的大鏡子,能夠清清楚楚地看到河底的許多石頭;能夠看到小魚在河裡自由自在在游來游去。經常有許多小朋友在河裡嬉戲、玩水;大人們在河裡洗菜,洗衣服。漸漸的,人們於是把垃圾扔到河裡,汙水排放到河裡,使河水變得又臭又髒,再也不能清澈見底,變成了渾濁不清的垃圾箱。嚴重汙染環境,嚴重危害了人們的身體健康。對,僅有樹立保護環境的觀念,才有完美的明天。

星期天,我找來我的好朋友小好,每人拿一個塑料袋,把河邊的垃圾一一撿光了,我們手裡都是滿滿的一塑料袋,真是“滿載而歸”啊!即使我們把河邊的垃圾撿光了,可是河裡的垃圾是阻止不了,撈掉了還會有,怎樣辦好呢?最關鍵的還是喚起人們的環保意識,我們找來一塊木板在板上大大地寫上:請保護環境,從我做起。我們把它放在河邊最顯眼的地方,任務完成,我們高興地回家了。

為了保護我們自我的家園,為了保護我們自我的生命,為了我們自我的將來,為了我們完美的環境,讓藍天更藍,讓清水更清,讓地球媽媽更可愛,更生機勃勃,讓我們張開小手,獻一份愛,出一份力,共創綠色的環境。

保護環境國旗下國小生講話稿 篇6

同志們:

在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動,是黨的xx大作出的一項重大戰略決策。根據中央、省市縣的部署,縣委、縣政府決定從3月份開始,要集中利用一年左右時間,在縣鄉兩級開展深入學習實踐科學發展觀活動。於3月2日召開動員大會,號召全縣各級黨組織和廣大黨員幹部一定要深刻認識開展深入學習實踐科學發展觀活動的重要性、必要性和緊迫性,積極投身到學習實踐活動中來,努力推進學習實踐活動,取得實實在在的成效。按照省市縣的總體要求,今天我局召開動員大會,對全域性開展以“科學發展、造福人民”為主題的深入學習實踐科學發展觀活動進行動員和部署,會議的主要任務是,認真貫徹落實黨的xx大、xx屆三中全會精神和《中共中央關於在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動的意見》,傳達省市縣深入學習實踐科學發展觀活動動員大會精神,動員全域性黨員幹部迅速掀起開展深入學習實踐活動的熱潮,紮紮實實地把這次活動引向深入。下面,我代表局領導班子和局黨支部就開展深入學習實踐科學發展觀活動,講三點意見。

一、充分認識開展深入學習實踐科學發展觀活動的重大意義,切實把思想統一到中央決策和縣委、縣政府的部署上來

開展深入學習實踐科學發展觀活動,是黨的xx大作出的戰略決策,是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是“三個代表”重要思想學習教育活動和保持共產黨員先進行教育活動的繼續,是深入推進改革開放、推動經濟社會又好又快發展、促進社會和諧穩定的迫切需要,是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求。黨的xx屆三中全會以來,以同志為的黨中央提出並逐步豐富完善了科學發展觀的重大戰略思想。科學發展觀是對黨的三代領導集體關於發展的重要思想的繼承和發展,是馬克思主義關於發展的世界觀和方法論的集中體現,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。

當前世界正處於大變革大調整之中,我們既面臨著加快發展的難得歷史機遇,也面臨著複雜的國際國內形勢的嚴峻挑戰。面對機遇和挑戰,我們只有深入學習實踐科學發展觀,全面分析和準確把握髮展大勢,增強大局意識,加強戰略思維,才能不斷提高把握髮展機遇、應對挑戰的能力;只有深入學習實踐科學發展觀,著力把握髮展規律、創新發展理念、轉變發展方式、破解發展難題,促進速度和結構質量效益相統一、經濟發展與人口資源環境相協調,才能推動經濟社會又好又快發展,讓廣大人民群眾共享改革發展成果,進一步凝聚人民群眾推動科學發展的智慧和力量。開展深入學習實踐科學發展觀活動,對於促進廣大黨員幹部進一步深化對科學發展觀科學內涵、精神實質和根本要求的認識,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性;對於在新的歷史起點上繼續解放思想、堅持改革開放、推動科學發展、促進社會和諧,奪取全面建設小康社會新勝利;對於提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性,保證我們黨始終走在時代前列;對於順應人民新期待、進一步密切黨同人民群眾血肉聯絡,都具有十分重大的意義。

當前,我縣正處在全面建設小康社會的關鍵時期。縣委、縣政府結合我縣實際,明確了“”經濟社會發展的總體要求、指導原則、基本思路、戰略目標和戰略重點、重大專案、政策措施,提出了“”經濟社會發展的新目標、新要求、新舉措。為全縣經濟社會發展呈現出更加美好的前景。我們應充分認識到,在新形勢下,我們還面臨著種種需要破解的難題:一些黨員幹部貫徹落實科學發展觀的自覺性還不高,對科學發展觀的理解還不夠深入;一些影響和制約科學發展的問題還比較突出,保障科學發展的體制還不夠健全;有的發展思路、發展模式與科學發展觀的要求還不相適應。由於多方面因素的影響,張北的發展還面臨一些突出的困難和問題,一方面要加快發展步伐,一方面要保護好十分脆弱的生態環境。在新一輪的大發展中,我縣資源環境面臨著新的更大的壓力,經濟發展與環境保護之間的矛盾將在一個時期內集中顯現,汙染防治、生態保護、環境監督與管理的任務將更加艱鉅與繁重。從我們環境保護部門本身的工作來看,在新的任務面前,還存在著種種的不適應,一些幹部還存在著促進科學發展責任感、緊迫感不強,信心不足、精神不振、工作作風不夠紮實,新思路、新方法不多、履行職責能力不夠等問題。解決上述存在問題,適應新形勢,完成新任務,要求環保工作者必須深化用科學理論武裝頭腦,通過深入學習科學發展觀,不斷提高行政能力,提高推動科學發展、促進社會和諧的能力,真正用科學發展觀統領環境保護工作,把科學發展觀變成我縣環保系統黨員幹部的自覺行動,把黨的政治優勢和組織優勢轉化為推動全縣經濟社會又好又快發展、推動環境保護歷史性轉變的強大力量。

環境問題是在發展中產生的,必須在發展中逐步解決,而科學發展是解決環境問題的最根本途徑。開展深入學習實踐科學發展觀活動,既是推進經濟社會又好又快發展的必然要求,也是推進生態文明建設,解決影響和制約科學發展突出環境問題,實現環保工作新突破的迫切需要。全域性黨員幹部一定要深刻認識開展學習實踐活動的重要性、必要性和緊迫性,緊緊圍繞“科學發展、造福人民”這個主題,努力推動學習實踐活動取得實實在在的成效,為環境保護事業的全面進步、促進全縣經濟社會全面協調可持續發展提供堅強的思想保證、政治保證和組織保證。

3月2日上午,李雪榮書記在全縣學習實踐活動動員大會上的重要講話,科學分析了我縣形勢,深刻闡述了深入貫徹落實科學發展觀的重大意義,內涵豐富、任務明確,思想性、針對性都很強,是我縣開展深入學習實踐科學發展觀活動的指導性檔案。我們一定要認真學習、深刻領會、全面貫徹,進一步提高對貫徹落實科學發展觀重要性的認識。

二、著力解決影響科學發展的突出問題,促進經濟發展與環境保護相協調

為了將學習實踐活動開展地紮實有效,我局決定成立領導小組。組長由我擔任,副組長由支部書記趙喜旺擔任。領導小組下設辦公室,辦公室由張志高擔任,成員由劉庠坤、王洋、徐軼、孫婧婷、賀佳圓組成。同時制定《開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》,確定我局學習實踐活動的指導思想、目標任務、方法步驟和總體要求。具體內容將由趙喜旺書記宣讀《實施方案》時介紹,我先就如何著力解決影響科學發展的突出問題、促進經濟發展與環境保護相協調講幾點意見。

貫徹落實科學發展觀,實現可持續發展,最為重要的就是要處理好發展與環境的關係問題,不斷加強環境保護和生態建設,促進經濟發展與生態環境相協調。講可持續發展,最為現實、最為關鍵的就是生態環境問題,絕不能以犧牲壞境、破壞資源為代價換取一時的經濟增長。如果對自然界只講索取不講投入,對資源只講開發利用不講保護建設,人與自然就無法和諧相處,今天的一時增長就會變成未來經濟衰退的根源甚至危及子孫後代的生存和發展。深入學習實踐科學發展觀,必須牢固樹立憂患意識,把加強生態建設和環境保護放在更加突出的位置,堅持生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路,建設資源節約型、環境友好性社會,統籌人與自然和諧發展,努力實現經濟增長與資源環境相協調。

環境保護是實現科學發展的重中之重,能否推進環境保護突出問題的解決是檢驗我局學習實踐活動是否取得實效的重要標準。我們要以這次學習實踐活動為契機,在學習調研、廣泛徵求意見和召開專題民主生活會的基礎上,認真查擺和梳理並努力推進解決突出問題:一是在對科學發展觀的認識和促進科學發展的能力上要有新提高。要通過開展學習實踐活動,進一步解放思想,更新觀念,拓寬視野,使保護環境的基本國策得以更好落實。二是把解決民生問題放在更加突出的位置,把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益,保障群眾環境權益作為一切工作的出發點和落腳點。要繼續把水、大氣和農業農村汙染防治作為重中之重,把確保群眾飲水安全作為首要任務,千方百計解決好危害人民群眾健康和影響可持續發展的突出環境問題。三是提高環保基礎能力。要通過開展學習實踐活動,以環境執法基礎能力和隊伍建設核心,進一步強化環境保護基礎性工作,努力提高執法水平和服務水平。四是堅持從嚴治黨、從嚴治政原則,用制度管權、用制度管事、用制度管人。按照建設服務政府、法治政府、責任政府、效能政府、廉潔政府的要求,把增強環保部門的政府執行力放在更加突出的位置,著力構建和完善行政權力執行監督體系。五是在改革創新體制機制上有新突破。要在解決突出問題的過程中深入查詢影響和制約科學發展的體制機制根源,努力從制度上尋找解決問題的途徑和辦法,並及時將解決問題的成功做法和成熟經驗上升為制度、政策方面的建議,推進構建有利於科學發展的體制機制,為環保事業上新臺階提供堅實保障。

首先,要搞好活動的學習調研工作。今天動員會後,局領導將分頭開展調查研究。緊密結合整治違法排汙企業保障群眾健康環保專項行動、汙染減排、環評“三同時”執行情況督查等內容,深入企業和基層,通過現場察看、召開座談會等多種形式,努力解決群眾反映強烈的汙染問題,推進解決影響和制約科學發展的突出問題,集中解決黨員幹部黨性黨風黨紀方面違背科學發展觀要求的突出問題,督促解決影響社會和諧穩定的突出環境信訪問題,使人民群眾感受到新變化和新氣象。要認真分析環保工作遇到的問題和矛盾,積極尋求解決的途徑和對策。

其二,要把學習實踐活動與環保行業作風建設、能力建設有機結合起來。以學習實踐活動為契機,認真查詢我局黨員幹部在黨風政風、思想認識、工作作風、工作能力等方面存在的不適應問題,激勵廣大黨員幹部走在各項工作的前列,爭當先鋒,不安於現狀,重實際,說實話,出實招,求實效,紮紮實實,埋頭苦幹。要把那些作風正、能力強、水平高的幹部放在關鍵的崗位上,以適應新形勢、新任務的要求。

其三,要把學習實踐活動與環保工作有機結合起來,紮實推進環保各項工作上新臺階。環保工作是否取得新成果是衡量我局學習實踐科學發展觀活動是否取得實效的根本標準。今後一個時期,我們要乘全黨學習實踐科學發展觀的強勁東風,堅持依靠經濟發展促進環境保護,以環境保護優化經濟發展,努力做到發展與保護並重,促進經濟與環境相協調。

三、切實加強組織領導,確保學習實踐活動取得實效

一是要把深化學習、提高認識貫穿活動始終。檢驗學習實踐活動的成效,首先要看用科學發展觀武裝頭腦是否下了真功夫,看對推動科學發展的重要性和緊迫性的理解和把握是否有了新提高。全域性黨員幹部要堅持全程學習,在每個階段都要加強理論學習和教育,做到活動每推進一步,理論學習就深化一步。要拓展學習途徑,在認真學習規定內容的基礎上,要採取“請進來”共同探討、“走出去”學習考察、“沉下去”深入調研等方法,不斷理性思考,提高認識,昇華思想。要堅持理論與實踐的統一,把科學發展觀的理論轉化為指導工作的世界觀和方法論,轉化為政治信仰和價值追求,轉化為高尚品德和優良作風,轉化為工作能力和實踐成果,使之成為環保工作者的自覺行動。

二是把解放思想、改革創新貫穿活動始終。解放思想是研究新情況、解決新問題、開拓新局面的重要前提。改革創新是推動環保事業發展的根本動力。這次活動一個重要內容就是進一步解放思想,在解放思想過程中,探索改革創新之道,在改革創新過程中,破解制約歷史性轉變的突出問題,力求在落實汙染減排上有新的突破,在解決危害人民群眾健康的突出環境問題上有新的作為,在推進生態文明建設上有新的探索。

三是把解決問題、完善制度貫穿活動始終。我們要充分利用學習實踐活動的“大氣候”,解決大問題。對通過調研和查擺發現的突出問題,不能都等到整改階段再著手解決,要從一開始就帶著問題學、帶著問題查,做到邊學邊查邊改。既要解決好實際工作中存在的問題,也要解決好思想觀念、思想方法層面上的問題;既要抓緊解決好那些突出的現實問題,又要鍥而不捨地解決那些深層次問題,及時把學習實踐活動中形成的認識成果、實踐成果,上升為制度成果,努力為貫徹科學發展觀提供良好的制度保證。

四是把依靠群眾、發揚民主貫穿活動始終。群眾路線是我們黨根本的政治路線和組織路線。鄧小平同志明確強調:“群眾是我們力量的源泉,群眾路線和群眾觀點是我們的傳家寶。”這次學習實踐活動的一個重要原則就是貫徹群眾路線,充分發揚民主。為此,要做到請群眾參與、受群眾監督、由群眾評判、讓群眾滿意。堅持深入群眾、深入一線、深入基層,“開門”搞活動,認真傾聽群眾的呼聲和期盼,把學習實踐活動的過程變為發揚民主、集中民智的過程。要注意廣泛聽取意見和建議,要把群眾滿意程度作為衡量學習實踐活動成效的重要標準,真正辦成幾件群眾迫切希望的實事,讓人民群眾看到取得的實際效果,感受到新變化、新氣象。

五是把領導帶頭、典型示範貫穿活動始終。以身作則,嚴於律己,歷來是領導幹部從政的基本要求,也是感召群眾、凝聚人心的法寶。中央對黨員幹部特別是領導幹部提出了“帶頭深入學習、帶頭調查研究、帶頭解放思想、帶頭分析檢查、帶頭整改落實”的要求。我們局領導要做學習實踐科學發展觀的表率、模範,做好“五個帶頭”:政治上強於人,從與黨中央保持一致的高度,以強烈政治責任感積極投身到學習實踐活動當中來;學習上先於人,要刻苦鑽研、入腦入心、真學真用,提高科學發展觀的理論素養;作風上好於人,要深入基層、深入一線,紮實解決實際問題;整改上嚴於人,要敢於揭短亮醜,勇於解剖問題,嚴格落實整改措施。

六是把加強領導、精心組織貫穿活動始終。局領導小組辦公室要加強同縣學習實踐活動領導小組辦公室的聯絡,積極爭取幫助與指導,努力提高我局學習實踐活動的質量。局領導要加強對分管股室學習實踐活動的檢查,要進行學習輔導和工作指導。要在整個學習實踐活動的不同階段,及時召開有關會議,總結部署各階段的工作。

我局要把學習實踐活動作為一項重大的政治任務,擺上重要議事日程,高度重視,認真謀劃,落實責任,做到認識到位、組織到位、措施到位、工作到位。要密切聯絡本單位實際,以促進環保工作上新臺階為最終目的,精心組織,統籌兼顧,把開展學習實踐活動與貫徹縣委、縣政府重大部署緊密結合起來,與完成以推進汙染減排為龍頭的各項工作任務結合起來,把學習實踐活動的成效體現到解決實際問題、促進各項工作上,用各項工作的實際效果來衡量和檢驗學習實踐活動的成效,真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

同志們,我們要把科學發展觀“作為政治信仰來追求、作為科學真理來堅持、作為行動指南來踐行”。讓我們以重要講話精神為指導,堅決貫徹落實黨中央和省市縣的部署和要求,借學習實踐活動的東風,使環境保護事業煥發新的生機,呈現新的氣象,奪取新的勝利。

謝謝大家。

保護環境國旗下國小生講話稿 篇7

綠色,充滿活力的顏色,清純而可愛。

我愛綠色,愛那高大的樹木,愛那溫柔。可愛的小草,嚮往廣闊無際的非洲大草原,有活潑的鹿和潺潺的小溪相伴

我的思緒又穿越時空,來到了幾萬年前的一片原始叢林中,四周靜悄悄,不時有風吹樹葉的呼啦聲。我閉上眼睛,靜靜地聽,彷彿在聲一位音樂家在彈鋼琴,是多麼溫柔,還有溼漉漉的露水和泥土的芬香。我深深的陶醉了,醉了。仰起頭,溫暖的陽光透過茂密的樹叢照射下來,能夠依稀的看到那藍的如寶石的天空和棉花糖似的白雲。我大口大口的呼吸著這新鮮的空氣。在那茂密的叢林裡奔跑,歌唱我跑到叢林盡頭,望見了那蔚藍的大海海水不停的拍擊著沙灘,沙灘上有無數美麗的貝殼,還有那叫不上名子的奇怪的小生命。我從來沒有見過那麼清純美麗的海!那裡,真的好完美美

嘟一陣車喇叭聲把我從原始叢林拉回了家。我拍了一下腦袋,定了定神,發現自我正躺在床上。奧,原先是一場夢。我自言自語。一陣陣刺耳的喇叭聲又傳入我的耳朵,我厭惡的關上窗子,捂住了耳朵。我的溫柔的風聲呢?我厭惡這種噪音!抬頭看看天,天空是那樣灰,好像罩上了一層薄霧。陽光照射進房間,是那樣刺眼,溫暖的陽光早離我而去。心中好悶,便開啟房門,到外面散步。走在街上,地上全是垃圾,走了幾條大街,我所見到的是高樓大廈,擁擠的人群,刺眼的陽光,凝熱的空氣,僅有幾棵小樹孤零零的站在大街上。我的溫柔的風聲呢?還有那潺潺的流水,此刻為何變成了臭水溝?

哦,是人們,是人們無節制的砍伐樹木,亂丟垃圾,使環境受到了汙染,還有汽車尾氣。近幾年來,科學家多次發現地球的保護傘,地球的依靠臭氧層因受到汙染而構成的缺口,要想讓保護傘不在受到汙染,我們就要保護綠色,拯救海洋,拯救地球媽媽,讓地球媽媽重現光彩,拯救生命!

保護環境國旗下國小生講話稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我在演講的題目是:保護環境,從我做起。

我們時時提倡保護環境,可是,真正能做到的人又有多少呢?其實做到保護環境講文明再簡單不過了,撿起馬路邊的垃圾,推開盲道上的障礙物等等,都是文明的表現。但是,又有誰不嫌麻煩呢?當我們隨手丟掉零食的包裝袋時,你有沒有想過,這會使我們的家園——地球媽媽痛苦不堪,會讓道路變得骯髒不已。這樣做,不僅害了別人,也害了你自己。

文明很小很小,但是隻要每一個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步。在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個人的心裡萌發。

雖然我們對環境逐漸重視,但為了自己那一丁點兒利益而破壞環境的人仍然屢見不鮮,他們肆意砍伐樹木,處處都有他們那可惡的身影。

保護環境國旗下國小生講話稿 篇9

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

走進我們育林學校的校園,每個人都能感受到她的潔淨和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點出條條美麗的風景線。可是近來我們的小樹在哭泣,小花在落淚,牆面在憤怒!因為在我們的校園裡,有個別同學在亂扔垃圾,攀折樹枝,塗鴉牆壁;老師和同學們辛勤勞動的成果,被個別不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔淨充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。

學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習生活環境。老師們、同學們,積極行動起來,保護好我們的校園環境。我們向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動,並希望大家做到以下幾點:

一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

二、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒裡,確保地面的乾淨。

四、愛護公共設施、不亂塗亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作鬥爭,成為保護環境的衛士。 各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

謝謝大家!

保護環境國旗下國小生講話稿 篇10

保護環境是我們每一個人的責任。

現在的工廠都很不環保、人民的生活垃圾、隨處亂扔。如果工廠、人民都改掉這不好的習慣,做到低碳環保的生活。我相信這世界一定會變成我們心目中的美好家園。

人類只有一個地球,至今為止,人類還沒有找到一個,類似地球的星球。如果哪一天地球上的所有資源用光了,臭氧層沒了,我們說的世界末日就來臨了。

那麼我們就要少用一次性物品,購物時自備提籃或環保袋。節約資源,減少汙染;珍惜資源,廢物利用,變廢為寶。紙張用雙面,不廢棄電池、膠袋,塑料。將垃圾分類,造福人類,保護地球,保護環境。

為了我們以後有更美好的環境,所以我要向大家提幾點建議:

1、保護環境,先搞綠化。我希望世界上每一個人一年種一棵樹。

2、把工廠排出的汙水淨化,在流向莊稼地、河流。

3、汽車應儘早使用太陽能汽車,不排尾氣,不汙染環境。

做為國小生,我們一定要做到環保,並制止汙染環境的行為。

最後我還想說一句話:“人人獻出一點綠,世界將會更美好。”

保護環境國旗下國小生講話稿 篇11

我們全人類有一個共同的“母親”——地球。她哺育著人類,是我們生命的搖籃。可是,近年來,我們的“母親”卻變得傷痕累累,這完全是由於大多數人缺乏環保意識、隨意破壞環境,讓地球母親哭泣。

在生活中,破壞環境的人隨時、隨地、隨處可見:大街上,人們隨地吐痰、亂扔垃圾、讓寵物隨地大小便,而且還裝出一副旁若無人的樣子,沒有一點愧疚之情。旁邊的人也都不聞不問,好像什麼事也沒有發生;森林裡,人們不斷的砍伐樹木,使一座座茂盛的森林變成了一片片荒涼的平地;工廠的大煙囪裡,不斷地排放處黑黑的濃煙,把整個天空染成漆黑的一片,對城市環境造成了極大的汙染……人類的一些行為,使清清的河水變成垃圾河、使湛藍的天空變成灰濛濛的天空、使可再生資源變成變成不可再生資源……如果再這樣下去,人類就會滅亡。

對此,國家也採取了一些環保的措施,如:建立自然保護區、加強天然林保護和因公林建設、設定《環境保護法》、《海洋環境保護法》、《水汙染防治法》等法律法規、加強國際間的合作等等,並且取得了很大的成就。

而現在,人們也已經意識到了這一點,同學們也都在積極行動,為環保事業貢獻自己的一份力量:

在剛過去的一年中,學校就開展了許多有關環保的活動,鼓勵同學們多植樹,發出“少用塑料袋,遠離白色汙染”的倡議,還通過黑板報、手抄報、宣傳欄等方式教我們一些環保知識和生活中的環保小常識。作為“環保小衛士”的我還在世界環境日那天以“保護環境,低碳生活”為主題製作了幻燈片,加強了同學們的環保意識。同學們還成立了一個“環保小組”向更多的人宣傳環保理念,提醒廣大市民從自身做起,愛護環境、美化家園。

同學們,人類只有一個地球,我們每個人都應該珍惜她、愛護她。保護地球、拯救人類共同的家園,已經成為每個公民義不容辭的責任。讓我們從我做起,從小事做起,保護資源、愛護環境,共同建立美好的明天!

保護環境國旗下國小生講話稿 篇12

同學們常這樣談論明天:明天的地球會比現在更清潔、天空不會再降下沙塵暴,癌症不再讓人恐懼……。明天美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。達.芬奇小時學畫蛋感覺很單調,但他堅持不斷地練習,打下了堅實的繪畫基礎,終於成為世界上偉大的畫家。法國軍事家拿破崙,當士兵時因犯錯誤被關了禁閉。這期間,他把一本偶然得到的羅馬帝國時代的法律條文讀了又讀,從而掌握了豐富的法律知識,連法律專家們都感到驚訝。古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的,但對一個人來說,卻是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”

的話,那我們就是當今世界上最富有的人了。同學們,請珍惜這筆財富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時刻準備好,才能迎接明天美好的太陽。

保護環境國旗下國小生講話稿 篇13

今天是植樹節,早晨,天氣晴朗,陽光明媚,和風習習。瓦藍瓦藍的天空上飄著朵朵白雲,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿著植樹的工具和小樹苗,來到山坡上植樹。

我們興沖沖地來到山坡上,抬眼一看,啊!山坡上光禿禿的一片,一棵老樹孤零零地在那裡站著,向我們點頭,好像在傷心地說:“小朋友,你們終於來了,我在這兒住了幾十年,可沒有一個夥伴和朋友,真孤獨。”我心想:我們今天種上十幾棵樹,幾年以後這裡一定會變成一片美麗的樹林。

山坡上,紅旗招展,同學們選好了植樹造林的好戰場。有的拿著鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬剷土;有的搬小樹苗;還有的拿著小桶到河邊打水。她(他)們幹得熱火朝天,臉上紅通通的。你瞧!那邊的男同學身穿迷彩服,幹得滿頭大汗,也顧不上擦一把,他們你不讓我,我不讓你,埋頭苦幹。這邊的女同學,個個穿得花枝招展,小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱,賣力地幹著,臉上的汗水直往下淌也顧不上擦,個個累得氣喘吁吁。

瞧!我們班的班長幹得多賣力啊。只見她兩腳微微張開,擺成了一個“八”字,雙手緊緊扶著小樹苗,生怕小樹苗倒了。班長身後有一桶水,可能是準備給小樹苗“喝”的。學習委員弓著腰,彎著腳,手裡拿小鍬,正在一鍬一鍬的給小樹苗培土呢!填呀填,樹坑裡的土滿了,樹苗已穩穩當當地站住了。班長鬆開手,先用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進土裡,水緩緩地滲進去了,樹苗“喝”飽了水,連連點頭,好像在說:“謝謝你們的栽培,我一定長成參天大樹,讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩耍”。

植樹的任務完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小樹一行行,可美了!

保護環境國旗下國小生講話稿 篇14

我們人類生活在地球上,地球上有許多東西需要我們保護,可是我們卻沒有在意。

有些人不珍惜地球賜予我們的一切,例如人們亂砍亂伐,很多使用一次性筷子和亂扔塑料袋,製造白色垃圾等已經給大自然帶來了許多環境問題,嚴重影響了我們的生活。

還有大氣汙染,酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災害,人們亂砍亂伐,亂扔塑料袋和使用一次性筷子等,這些就是人們不尊重大自然而造成的,沒有自然,便沒有人類。這是世界一大樸素的真理,人們只會一味的搶奪自然,征服自然,只會破壞生態系統,咎由自取,使人類瀕於困境。切記,保護環境就等於保護我們自我生存的環境。

我們要保護這個脆弱的的地球,不要讓茂密的森林,遼闊的草原和無邊無際的海洋成為我們的回憶。

此刻起,我們應當保護環境,一齊捍衛我們的家園。

保護環境國旗下國小生講話稿 篇15

同志們:

為進一步抓好“清潔城鄉”工作,提升保潔人員業務素質,明確保潔努力方向,鎮政府決定在今天召開“清潔城鄉”工作再落實及保潔人員培訓會議。剛才徐國平同志通報了“清潔城鄉”前期工作督查情況,從督查情況看,形勢不容樂觀。有少數村思想上還不夠重視,態度還不夠端正,有麻痺、應付思想,工作上得過且過,只求過得去,不求過得硬,沒有勇爭一流的意識。希望這些村在今天會議後深刻反思,查詢問題,自加壓力,迎難而上,切實按照鎮裡的要求抓好整改。

下面,我就深入開展“清潔城鄉”活動,再強調三點意見:

“巧婦難為無米之炊”。確實,現在這個社會,無錢難辦事,不比得解放初期,老百姓可以不計報酬出工出力。我們很多村也確實比較困難,集體經濟薄弱,拿不出多少錢。但是,我要說,困難不是理由。講困難,富陽比我們困難的地方多的是,萬市困不困難?湖源困不困難?場口困不困難?都比我們困難。但就是這些地方,“清潔城鄉”工作幹得都比我們要好。為什麼?我看主要還是思想問題,是畏難情緒、應付思想在作怪。一味強調困難,而沒有開動腦子。“清潔城鄉”是一件造福群眾的事,是一項“民心工程”,我想大部分群眾都是理解和支援的。只要我們在座的幹部重視起來,樹立“辦法總比困難多”的思想,這項工作是完全可以做好的。況且,為了解決資金問題,鎮裡已經出臺了政策,按人均10元的標準,和市政府1:1配套,光這一塊,鎮裡就要投入30多萬資金。此外,對工作好的村,我們還要獎勵,對達到“清潔城鄉規範村”要求的,95分及以上獎5000元,90-94分獎3000元。客觀的講,一直以來我們對衛生工作也是比較重視的,每建立成功一個“衛生村”,我們都有補助資金,大部分村環衛設施也都比較齊全,基礎應該不差的。人均20元的下撥資金,要支付保潔員工資,也差不了多少了。確實缺口較大的,也可以採取“上級補一點、村裡籌一點、企業捐一點”的辦法,發動轄區內的企業贊助一點,我想企業也會肯的。而且,我上次會議上也說過了,特別困難的村,申請打上來,我們可以先預撥一部分。總之一句話,困難是有,關鍵是看你怎麼去解決困難。我認為,只要我們思想上真正重視了,解決了“有錢管”的問題,“清潔城鄉”工作就成功了一半。這是我要講的第一個方面。

二要職責到人,解決“有人管”的問題

“清潔城鄉”工作是一項實實在在的工作,要做好這項工作,除了“有錢辦事”,還必須“有人管事”。我們以前也有保潔員隊伍,但為什麼有些工作拉後腿?主要就是保潔員隊伍的素質高低不齊。我們應該承認,以前我們有很多保潔人員多為照顧性人員,責任心不強,日常考核評價機制不健全,保潔質量不高,保潔時間不足。這次,我們要求各村重新確定保潔員,目的也就是要大家把好第一道關,把真正肯吃苦、負責任、工作勤快的人充實進來。各村對保潔人員一定要劃定責任區,細化工作任務,量化工作要求,強化工作督查,定人定崗定時,責任到人,包乾到人。我們全體保潔員和清運人員也一定要明確職責,熟悉業務,誰負責的區塊發生問題了,誰就要負責任,就要同工資、獎金掛鉤,獎勤罰懶,獎優罰劣。同樣,村“清潔城鄉”領導小組組長作為第一責任人,也要切實負起責任,在其位、謀其責,要進一步深化對實施“清潔城鄉”活動的重要性和緊迫性的認識,把這項工作放到更加重要的位置,以高度的責任感和使命感,推動“清潔城鄉”活動向深度和廣度推進。

“清潔城鄉”工作實施範圍廣、持續時間長、工作任務重,同時也是一項動態管理工作,我們一定要更新理念,創新思路,立足長遠,健全機制,解決“有章理事”的問題。我們要切實轉變“創時衝一衝、事後放一邊”的虛浮作風,摒棄“聽聽激動、想想要動、回去不動”的不良心態,紮紮實實的在長效管理上下功夫。要建管並舉,一手抓當前整治,一手抓長效管理。各村要進一步健全“戶集、村收、鎮運、市處理”的垃圾收集處理體系,完善環衛基礎設施,優化垃圾箱(房)的配置佈局,加強對對保潔人員的工作督查,建立獎懲激勵機制,從機制上保障“清潔城鄉”各項工作的有序高效開展。要充分發揮農民的主體作用,廣泛發動群眾參與到這項活動中來,努力把政府的工作變為群眾的自覺行動。要切實加強農村衛生基礎設施的建設,按環衛要求設定足夠的垃圾收集房、果殼箱。在這裡,我要特別強調一下集鎮安置房區塊,真正叫“關門現代化、開門髒亂差”。村要切實重視起來,加快行動步伐,完善配套設施,建立保潔隊伍,要重點抓、抓重點,經常抓、抓經常,反覆抓、抓反覆,切實扭轉髒亂差的不良局面。

同志們,“清潔城鄉”工作涉及廣大農民群眾的根本利益,時間緊、任務重、工作量大、困難很多,在座的很多同志有切身的體會。幾年來我鎮“創衛”工作年年有進步,連續獲得杭州市衛生鎮、省衛生鎮和全國環境優美鎮,這充分說明,我們有一大批新農村建設的帶頭人,有一大批勇爭一流的黨員幹部,也有一大批吃苦耐勞的環衛工人。現在艱鉅的任務放在你們面前,特別是各村新一屆的村支兩委面前,需要你們帶領廣大農民群眾團結協作,真抓實幹,發揚不怕困難、攻克時艱的精神,優質保量地完成各項任務,這是對你們新一屆村級班子的考驗,也是廣大農民群眾對你們的期望。希望各村積極行動起來,努力營造“好字優先、幹字當頭”的工作氛圍,開拓創新,紮實工作,掀起“清潔城鄉”活動的新高潮,為全面建設小康社會和構建和諧新作出新的更大的貢獻。

保護環境國旗下國小生講話稿 篇16

環境是人類生存的一大重要條件,好的環境培育出好的人才,如果環境遭到嚴重的破壞,那麼人類的生存和人類的健康又該怎麼辦呢?保護環境,人人有責啊!

新的一天又開始了,媽媽急匆匆地買來早餐又急匆匆地催我趕快吃掉。吃完早餐我把包裝紙隨手丟在家門口,跨進家門時我下意識地愣了一會兒:就這麼把垃圾扔在地上,不行,這樣不是破壞環境嗎,畢竟保護環境從小事做起,可是為了方便還是……不是,想象一下如果全中國,不,全世界都像我這樣亂扔垃圾那麼會是什麼樣的情景啊!趕快轉過身,垃圾還沒被風颳走。正當我彎下腰拿起袋子時媽媽也吃完了早餐,她剛要把垃圾隨手一扔,我就把她攔住了:“不要亂丟垃圾,這是破壞環境的行為!”

“哎呦,哎呦,我的孩子懂得怎麼保護環境了,媽媽啊真是欣慰了!”說著,她把手上的垃圾準確地丟進了垃圾桶,又高興地撫摸著我的頭,“今天我們家一定要好好慶祝一下。”

保護環境,人人有責,只要每個人都獻出自己的愛心,每天彎腰幾次,地球就會變得更加乾淨,整潔。