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國小期初校長國旗下講話稿(精選16篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:2.92W

國小期初校長國旗下講話稿(精選16篇)

國小期初校長國旗下講話稿 篇1

各位老師,親愛的同學們:

大家好!

轉眼間,愉快而短暫的寒假過去了,我們又回到了熟悉而親切的校園,開始了我們新的學習。

同學們,新學期對於我們每個人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發著油墨的清香。雖然現在還不知道這本奇特的書裡面講述什麼神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經寫滿了生活對我們的祝福。只要我們用每一天的真誠和努力,認認真地讀完這本書,你一定會發現一個祕密,那就是:生活原來這樣美好。而這種美好的生活,只有經過我們全體師生的共同努力,親手創造才會展現出來。

同學們,新的一學期,讓我們一起努力,去做這樣的一個人吧!

讓我們做一個“有愛心”的人。愛人類共同的家園——地球,愛我們的偉大祖國,愛我們的爸爸媽媽,愛我們的學校,愛我們的老師、愛我們的同學,愛那些需要我們幫助的人。

讓我們做一個“愛讀書”的人。書是我們成長需要的陽光、氧氣和水分,願“書”成為你終生的益友;希望校園中每天看到你們捧書駐讀的身影,那是老師眼中最美的風景。

讓我們做一個“快樂文明”的人。願你們沐浴著燦爛的陽光,在校園快樂地成長,積極參加學校組織的每一項活動,擁有一個快樂的童年;希望每一位同學都有良好的學習和行為習慣,關心他人、樂於助人、學會合作、勇於探索、敢與競爭、善於創新。

讓我們做一個有“責任心”的人。“天下興亡,匹夫有責”,每個人的生命不只是屬於自己的,他更屬於祖國,屬於民族、屬於父母、屬於每一個需要他幫助的人。在新學期開學的第一天希望同學們樹立起:祖國在我心中、校園是我家,我是班級小主人的意識。保護校園環境,愛護班級財產。從撿起一片紙、寫好每個字,聽好每節課、做好每次值日的點滴小事做起,對自己的一言一行負責。學知識,長本領,對自己的將來負責;遵守紀律,講究文明,熱愛勞動,團結同學、孝敬父母,做個守規則、有責任心的好少年。

“少壯不努力,老大徒傷悲。”親愛的同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,全身心投入到自己的學習中,讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生。讓我們在這嶄新的一年中,播種一個信念,收穫一個行動;播種一個行動,收穫一個習慣;播種一個習慣,收穫一個性格;播種一個性格,收穫一個命運。

希望將從這裡起飛,夢想將在這一刻孕育。老師們、同學們,讓我們肩並肩,心連心,向著未來一起邁進。願校園成為你們最溫馨的“家園”。原學校成為你終身留戀的地方。

最後,祝各位老師在新的一年享受教育,採擷陽光!祝同學們在新學期學習進步,茁壯成長!

國小期初校長國旗下講話稿 篇2

一、目前我學校德育工作的現狀

(一)重視德育工作,德育工作職責明確。長期以來,縣委、政府加強對學校德育工作的領導,教育局適時調整充實縣德育工作領導小組,專題研究德育工作,教育管理體制改革時成立了學校德育處,各學校制定了一些相應的德育工作制度。全縣學校德育工作做到領導重視,機構落實,職責明確,措施具體,使德育工作有人管,有人抓,有章循。

(二)重視德育工作隊伍建設。各學校組建了以德育處專職政工幹部為骨幹,以班主任、政治(思品)課教師、團隊幹部為主力,全體教職工密切協作,校內外結合、專兼職結合的德育工作隊伍。

(三)豐富德育載體,多渠道多形式開展德育工作。一是結合學校實際,認真抓好《呼和浩特市中國小、幼兒園德育工作常規》和《呼和浩特市中國小、幼兒園不同年級段學生德育工作實施要點》的貫徹落實;二是堅持課堂教學的主渠道作用,把德育滲透於各科教學之中;三是以《中國小生守則》和《中學生日常行為規範(修改)》、《國小生日常行為規範(修改)》重點狠抓學生行為習慣的養成教育;四是堅持正面教育為主,以建立文明學校、文明班級、文明宿舍、評選三好學生、優秀班(隊)幹部等為載體,充分發揮榜樣示範作用,五是積極開展各種豐富多彩的主題德育活動結合《公民道德建設實施綱要》的貫徹落實,全縣國小開展了“爭做合格小公民”演講徵文活動,倡導爭做“小幫手、小標兵、小衛士、小夥伴、小主人”等德育實踐活動;開展了多種形式的誠信教育活動,提高青少年思想道德水準,積極開展“誠信雙柏,從我做起”徵文及實踐活動,努力營造“人人講誠信,處處講誠信”校園氛圍;為培育弘揚民族精神,積極開展延安精神宣講活動;為宣傳黨的xx大精神,全縣各中學以“繪製巨集偉藍圖,做好全面準備”為主題,開展了各項活動。同時,學校結合自身實際,注重課內課外、校內校外結合,充分利用各種節日、紀念日等時機,組織了多種形式的德育活動,適時對學生進行思想品德教育,先進禁毒、防艾、防邪、拒黃、環保等教育;五是以師德師風建設為重點,繼續深入開展“三全”“三愛”“三讓”教育活動。

總的來說,我縣的學校德育工作,各學校結合各自的實際,都不同程度的做了大量的工作,取得了一定的成績,但是,隨著時代的發展,社會的進步,傳統的學校德育工作思維模式和工作方法已經越來越不適應新形勢的要求。在具體工作中存在著許多需要切實加於解決的突出問題,目前,我們的學校德育工作還存在以下問題:

一是“德育首位”沒有得到真正落實。德育工作“說起來重要,幹起來次要,忙起來不要”的現象不同程度的存在,“核心”與“中心”的關係處理得不好。

二是師德師風建設存在差距。部分教師“德高為師、身正為範”的表率作用發揮得不好,教師在德育中的榜樣示範作用沒有充分體現出來,甚至少數教師的不良言行起到了負面作用。

三是關愛學生方面做得不夠。以學生為本,關心、尊重、愛護學生,與學生做朋友,在人各上平等相處;把學生當做自己的孩子進行教育培養等。在具體工作中,在持之以恆上做得還不夠。

四是學校德育工作針對性不夠強。在制定德育工作計劃和措施時不遵循教育規律和學生的認知規律,不分高低年級、不分學生的個體差異,內容和目標一味求大求全,不講層次,抓大放小,脫離學生實際。

五是德育工作還缺乏實效性。在實施德育過程中重“教”不重“育”,重理論輕實踐,知行脫節,枯燥說教,方法單一,德育效果不夠理想。

六是德育合力不強。學校教育、家庭教育、社會教育有機統一和協調不夠,相互配合不緊密,難於形成德育工作合力。特別是家庭教育工作滯後,家長學校沒有真正發揮應有的作用,有關組織和學校沒有承擔起培訓家長,向家長宣傳家庭教育知識,提高家長科學教育子女的能力的責任,大多數家長普遍缺乏科學的家教知識。

七是學校德育工作的責任沒有得到全面落實。學校內部的德育力量沒有得到有效整合、全面輻射,沒有把德育滲透到學校工作的每一個環節。人人育人、時時育人、處處育人的局面沒有完全形成。

八是重製度,輕落實。有的學校雖制定有好的德育工作制度和措施,但卻忽視過程的監督、檢查與評價,制度成了擺設,流於形式,沒有發揮出應有的作用。

九是經費投入不足。德育經費的投入沒有體現“首位”地位,“德育基地”、“德育室”、“德育角”等硬體基礎建設有待加強;開展豐富多彩的德育活動經費不足。

二、務必高度重視學校德育工作

中國小德育是黨的教育事業的重要組成部份,是素質教育的靈魂和核心,是社會主義精神文明建設的奠基工程。社會主義學校的德育,對於保證人才的培養方向,促進學生的全面發展起著主導的、決定性的作用。做好中國小德育工作,關係著培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代新人,關係著黨的路線、方針、政策的貫徹執行,關係著黨和國家前途和命運。中國小德育工作者,肩負著光榮而又神聖的使命,任務艱鉅,責任重大。

學校德育工作必須堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導。全面貫徹黨和國家的教育方針,在繼承和發揚德育優良傳統基礎上,適應不斷髮展變化的新情況,賦予德育具有時代特點的新內容、新方法。從基礎教育實際出發,從中國小生實際出發,遵循青少年的身心發展規律,分層次地確定德育工作目標和內容,對中國小生進行基本思想政治觀點、基本道德、基礎文明行為教育、良好個性心理品質和品德能力的培養。不斷改進德育方法,逐步實現學校德育工作科學化、規範化、制度化,造就和培養有理想、有道德、有文化、有紀律的獻身有中國特色社會主義事業的建設者和接班人。

做什麼工作,都有必須明確目標和任務,即工作的主旋律。中國小德育工作的目標和任務,在克服了“大而空”的問題後,重心下移,更加貼近生活實際和學生實際,更加符合時代要求。當前,中國小的德育主要任務是教育學生“學會做人”,工作的主旋律應該是:以基本道德規範和文明行為習慣的養成教育為重點,結合學生應知應會的生活常識、社會常識,對學生進行思想道德、紀律、法制、心理健康等教育,從國小到國中、高中,循序漸進地開展愛國主義、社會主義、集體主義教育,世界觀、人生觀、價值觀教育,辯證唯物主義、歷史唯物主義基本觀點教育,使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義的建設者和接班人。

三、進一步加強我縣學校德育工作的意見

針對學校德育工作中存在的上述問題,為保證我縣中國小在全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育中,做到:學校教育,育人為本,德智體美,德育為先。在具體工作中切實增強學校德育工作的針對性、實效性。各學校要與時俱進,轉變觀念,衝破傳統思維方式的束縛,不斷學習,不斷探索,不斷實踐,改進德育工作方法,提高德育工作的針對性和實效性。下步如何進一步提高我縣中國小德育工作的整體水平,教育局將作具體的安排佈署,我這裡從大的原則上講幾點意見:

(一)中國小德育德育工作必須把教育學生學會做人作為重點任務。學會做什麼人?學會做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”。中國小是一個打基礎的階段,是學生道德、行為、習慣養成的關鍵時期,中國小德育要緊緊圍繞學做人,做基礎這個重點任務,抓好學生基本道德規範和文明行為習慣的養成教育。要繼續克服不切實際的大而空的教育內容和形式主義的教育方法,使其中國小德育工作更貼近學生成長的實際和需要,並紮紮實實地取得效果。

(二)中國小德育必須重視實踐環節。把道德認知轉化為道德實踐,實現知和行的統一,是中國小德育所要達到的最高境界。道德認知教育固然重要,道德實踐環節更為關鍵。現在普遍存在的一個問題是學生的知與行不統一,學生認知的道德規範不能變為自覺的行為習慣。學校要通過組織學生參加實踐活動及對學生進行操行考評等,加強道德實踐環節,促進學生的知行統一。

(三)中國小德育必須實行分類指導。我縣是一個集民族、山區、為一體的貧困縣,農村、山區、民族學校的情況千差萬別,學校情況的多樣性、不平衡性和特殊性,決定了在工作要求上不能一刀切,必須實行分類指導,要幫助不同型別的學校總結成功的做法和經驗,樹立不同型別的先進典型,帶動同類學校的工作向前發展。不同型別學校之間也要互相學習交流,共同發展。

(四)中國小德育必須堅持創新發展。創新是中國小德育向前發展的動力,是時代的要求。中國小德育無論是內容、方法、手段都需要不斷地開拓創新,不能一成不變,停留在一個水平上。中國小德育在內容上融入時代精神,方法上要有時代特徵,手段上要運用現代科學技術。做中國小德育工作要有創新意識和措施,不能滿足於已取得的工作經驗和成績。要注重調研,特別是對當前出現的新情況、新問題以及熱點、難點問題的調查研究。在調研的基礎上,拿出解決問題的新思路、新辦法,這就是創新。有了這樣的創新,中國小德育工作才會不斷地向前發展。

(五)中國小德育必須倡導奉獻精神。德育工作本身就是塑造人的靈魂的工作,需要有高尚的品質和無私奉獻的精神。在德育工作的環境、條件還不是很好的情況下更是如此。我們要教育和培養學生具有高尚的道德品質,健全的人格和良好行為習慣,德育工作者的示範帶頭、言傳身教、人格力量和奉獻精神是德育工作能否取得實效的關鍵因素。因此,必須在德育工作者中倡導奉獻精神,希望我們每一個的工作者都能從自我做起,在學生中樹立良好形象,以自己的行為影響帶動學生,引導學生健康成長。

(六)縣教育局要對全縣的學校德育工作先進統籌和領導。一是加大對學校德育工作的檢查、督察力度,局領導和黨委委員要特別關注學校德育工作,要經常深入學校,督促、指導學校抓好德育工作,要善於發現和培養先進典型、總結和推廣成功經驗。通過表彰獎勵引導學校德育工作的良性發展,同時,也要對學校德育工作軟、散、懶的學校和反面典型先進通報、批評。二是要加強對德育骨幹隊伍的建設和培養工作,培訓提高要堅持“送出去”與“請進來”相結合。

總之教育的改革與發展,對中國小德育工作提出了新的更高的要求不,中國小德育工作本身,也需要在不斷的改革和創新中發展。我們要以對未來負責的高度的政治責任感、飽滿的工作熱情和不倦的創新精神,積極探索科學的、切合雙柏實際的、富有成效的中國小德育工作路子和方法,使我縣的中國小德育工作不斷邁上新的臺階,為雙柏教育的改革和發展,為培養新一代社會主義的建設者和接班人作出應有的貢獻!

國小期初校長國旗下講話稿 篇3

各位領導、各位老師、各位同學:

大家好!

金色九月,陽光明媚,秋風送爽。在這個收穫的季節,我們迎來了新學年的開學典禮。在這裡我代表學校全體新生表示熱烈的歡迎!同時,我也向全體新生、老生表達我最美好的祝願:祝願大家身體健康、學業有成!

自從新學期一開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,不久的將來同學們會在裝置齊全,充滿現代氣息的教學樓裡上課,那感覺別提多好了。近年來,我們學校無時無刻不在發生巨大的變化。試問誰又能不為此自豪和歡呼呢?

一直以來,領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關係著學校的榮辱,展現的就是學校的品味。

同學們,當你早上揹著書包迎著朝陽開始第一天的學習時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心裡要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到了什麼?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的願望是不是又近了一步?

同學們,讓我們跟著秋天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。

最後祝願同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!謝謝大家!

國小期初校長國旗下講話稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!在這金秋送爽、碩果飄香的美好時節,我校又迎來了一個新的學年。在此,我謹代表學校黨支部、校長室向全體師生表示親切的問候,向暑期剛入我校的七年級、高一新同學表示最誠摯的歡迎!

歲月不居,天道酬勤。過去的一學年,我校堅持“立德樹人、和諧發展”的辦學理念,迎難而上,與時俱進,開拓創新,在教育教學、德育工作、硬體提升、校園文化建設等方面都取得了可喜的成績。我們難忘校園文化藝術節上青春旋律的澎湃,田徑賽場上你追我趕的意氣,高效課堂裡小組合作的熱潮。尤其今年的會考,我校再續輝煌,314名同學參加會考,239名同學達三星級以上高中錄取分數線,50名同學被大豐高階中學錄取;高二年級學業水平測試一次性合格率近80%;高三年級有70%以上的同學被高一級公辦大專順利錄取,圓滿完成了區教育局下達的指標。

新學期,新氣象。我校將科學調整發展規劃,穩步推行初、高中分割槽管理;我們將啟動德育基地建設,繼續開展以“三愛一踐行”、“八禮四儀”、“警民共建”等各種主題教育活動,大力推進校園文化建設;我們將以建立“綠色校園”、“節水型學校”為抓手,加強基礎設施建設,不斷改善辦學條件,讓二中這個大家庭變得越來越富有活力,越來越充滿生機。

新學期,新面貌。今年,我們欣喜地迎來了七年級、高一600餘名新同學,對於剛跨入中學大門的七年級新同學,你們就像是一張張白紙,充滿無限可能,讓老師們以愛心為筆,以智慧為墨,幫助你們在這裡寫下人生中至關重要的篇章;希望高一的同學們要在老師的指導下,鞏固軍訓成果,養成良好的生活習慣和學習習慣,不放過每一天,不放鬆每一節課;八年級、高二的同學處在承上啟下的關鍵時期,要及時反思自己一年來的學習方式和目標定位,總結成功與不足,重新定位,繼續奮鬥;九年級、高三的同學面臨學習的百米衝刺階段,再有不到十個月的時間,你們就將告別母校,面臨人生的又一次選擇。此時此刻,你們要有“捨我其誰”的信念和氣魄,分秒必爭,頑強拼搏,成就自我!

新學期,新挑戰。成績已成過去,前路任重道遠。為此,我要向全體師生提出以下希望和要求:

第一,志存高遠。要有堅定不移的人生志向,併為之付出不懈努力。知識的獲取不是一蹴而就的事,需要有一往無前勇攀高峰的精神,美國前總統林肯曾經說過一句名言,I am a slow walker, but I never walk backward. 意思是“我走得很慢,但絕不後退”。我希望我們二中學子都能做知難而進、克難攻堅的攀登者。希望每位同學努力發掘自己的目標和興趣,堅持不懈地追求進步,讓自己的每一天都比昨天更好,成功就是成為最好的自己。

第二,恪守文明。希望每位同學從遵守校紀校規做起,從講究語言文明做起,從少扔一塊果皮、撿起一片紙屑做起,從各方面嚴格要求自己,做一個舉止文明的中學生,做一個樂於助人、有益於校園文明和諧和社會文明發展的人。

第三,誠實守信。誠實守信是做人的基本準則,是人際交往的通行證,誠實做人,誠信學習是學校對你們的基本要求。希望同學們養成不說謊、不作弊、不敷衍、實事求是的好習慣,做一個高素質的人,高品位的人,高修養的人。

第四,飽讀詩書。作家高爾基說,“書籍是人類進步的階梯”;詩人歌德說,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”;錢鍾書先生入學清華時的志願是“橫掃清華圖書館”。我們要以書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學會關注自然、關心社會、關愛他人,同時也要學會用知識滋養自己。

第五,珍惜時間。我們可以算一算,貌似漫長的中學時光,如果除去節假日、吃飯、睡覺,真正剩下的時間還剩幾個月,我們是痴迷遊戲、沉迷玩樂?還是珍惜時光、奮發學習?怎樣的青春才更有意義?這個問題應該不難回答。如果你還在悠哉遊哉地消磨自己的“黃金”時光,就請從今天開始,從此時此刻開始,抓住時間,認真學習,享受學習帶來的快樂。因為時間似流水,永不等人,

老師們,同學們,風正潮平,自當揚帆破浪;任重道遠,更須快馬加鞭。最後,我衷心祝願我校各項工作再接再厲、力爭上游;祝願各位老師工作順心、生活舒心;祝願全體同學天天快樂、週週進步、金榜題名!

謝謝大家!

國小期初校長國旗下講話稿 篇5

今天能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講,我感到非常榮幸。再過兩天就是國慶節了,我們作為中國人,愛國是我們必須做的!

中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神聖的字眼,在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮鬥的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的。

我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬於我們。因此,我們更要繼承 和發揚崇高的愛國主義精神。 原說過:"繼承和發揚愛國主義精神,要體現在行動中。"如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是,現在我們生活在和平年代,祖國並不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎麼可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。紅衛為我們提供了優良的學習環境,紅衛的老師為培養我們成才而兢兢業業,這裡是我們成長的搖籃。作為紅衛的學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。紅衛的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護紅衛的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為紅衛提供服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護紅衛的

一草一木,美化自然環境,創造高雅的人文環境,使紅衛成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛紅衛的每一位同學,讓我們互愛互學,一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養育了我們的紅衛,報答我們敬愛的老師! 愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了紅衛的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的紅衛學子吧!

國小期初校長國旗下講話稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

早上好!一縷縷春風,喚醒了綠色的記憶;一枝枝嫩芽,跳動著早春的氣息。在這春回大地、萬物復甦的美好時刻,我想和老師、同學們談一談規範的問題。

大家都知道這樣一句話:“沒有規矩,不成方圓”。“規”本是一種畫圓的工具,後引申為法度、規則;“範”本是一種製作物品的模具,後引申為規範、模範。“規範”是指約定俗成或明文規定要遵循的一種標準尺度,規範常常是人們從社會生活實踐中得出的需要共同遵守的行為規則,也是一個團隊發展需要共同追求的價值取向。

在談規範的意義前,我想先說一個久遠的故事:大清帝國的北洋水師,軍艦噸位曾高居世界第4位。1886年8月,北洋水師6艘軍艦出訪日本,當時的日本還沒有真正的大型鐵甲艦。看到北洋水師的威武戰艦,不少日本軍人被震撼了。但是,當他們看到北洋水師的士兵晾晒在大炮上的衣服時,卻從內心流露出不屑的鄙夷:這樣的軍隊肯定是不堪一擊的。 日本人從大炮上晾晒衣服這一細節,看到的不僅是一個軍隊的渙散的軍紀,更看到的是一個軍隊對規範要求的缺乏,同時也看到了這個隊伍每個成員低下的素質,當然,他們也就看到了這個軍隊戰鬥力的低下。大清軍隊雖擁有當時世界上頂級的堅船利炮,但卻因為不懂得軍隊行為規範的約束而最終導致了失敗。也許中國的軍人不會想到,在大炮上晾晒衣服這樣一個貪圖日常行為方便的舉動,會跟軍隊戰鬥力有什麼聯絡,這種個人行為的隨便,恰恰暴露的是一種行為的散漫,是一種缺乏行為規範的表現。

說到日本,我們每個中國人都會有非常複雜的情愫;但我們們更應看到“規範”在這樣一個民族身上的體現,它已內化為這個民族的一種品質:我們知道大和民族是個極懂禮儀的民族,是個極講衛生的民族,在世界盃比賽結束的球場上可以不見一片紙屑;在需要脫鞋的居民家或店鋪的門口,鞋頭都會被擺放的一律朝外。在我們驚歎日本經濟奇蹟般發展的同時,更應該透視其規範的民族素養,這恰恰是這個國家和民族走向成功的主要因素。那麼,我們究竟應該如何來認識規範呢?

規範是凝聚團隊精神的基礎。團隊精神的重要內涵就是應擁有共同的價值追求。規範就應成為大家共同追求的行為目標指向,只有在對這一目標指向形成共識時,才能真正凝聚起團隊的精神,形成團隊的意志,發揮出團隊的力量。比如對制度條例的共同尊重,對違反者一致否定或譴責的鮮明態度和立場。早在20xx年,省教育廳就頒佈了《江蘇省中國小管理規範》,它應是學校每一位師生都必須要共同遵循的規範要求。在此基礎上,我們還制定出《泗洪中學學生行為規範》,它是對全體洪中學生最基本的行為規範要求,也是同學們必須遵守的行為準則。在這一制度條例中,明確指出了“進入教學區、教學樓應保持安靜,不得高聲喧譁;上下樓梯自覺靠右行走,不得跑跳;不得在教學區玩球和使用手機、小靈通”等19個大方面的規範要求。這些規定,都是為了更好地踐行團隊價值觀,都是為了更好地保障每個團隊成員的利益。總之,有了規範意識,我們才會遵守團隊的規則,珍惜團隊的榮譽;有了規範意識,我們才會進一步增強團隊的凝聚力、戰鬥力,才會為實現共同的目標而努力奮鬥!

規範是追求自由生活的前提。也許有人會認為:遵守規範,就會限制自由;囿於規範,就會難有創新。其實,“規範”與“自由”並不對立,在似乎冷漠的“規範”背後,往往是對“自由”的呵護,更是對每個個體權益的保障。事實上,當有人上課隨便講話的時候,他就妨礙了我們想要認真聽課的自由;當我們的學生騎著單車在快車道恣意暢行的時候,你就妨礙了機動車行駛的自由;當車禍降臨的時候,你更失去了自由。200多年前,德意志著名哲學家康德曾提出這樣的論斷——“自由也要自律”。在康德老人的心中,“自由”和“平等”是人生來就有的權利,但不能為了個人自由而妨礙了他人的自由,自由和平等只能存在於法律的範圍之內和在規範的約束之中。事實上,如果我們每個人只一味地強調個人的自由,都無視規範和紀律的存在,那麼,當規範消失的時候,自由也會隨之滅亡。因此,遵守規範,才會有真正意義上的自由。

規範是邁向和諧發展的基石。早在2500多年前,孔子就提出了“中庸”的思想,指出君子要“和”而不同,維繫“和”要遵循“禮”,這裡的“禮”就是社會規則,就是每一個社會的人,都需要遵守的規範。所以孔子講“克己復禮”,就是講,要嚴格約束自己,遵守好“規範”。在一個團隊裡,如果每一個成員都能遵守規範,讓規範成為每個人的自覺追求,團隊就會在和諧中前行。這就像一臺大合唱,只有每個演員都遵守音樂規則,才會唱出優美的旋律。相反,如果每個團隊成員我行我素,失去規範的要求,也就沒有了和諧。在我們校園生活中,如果熄燈後你依舊在說話或者用手電筒看書,你就影響了其它同學的休息,會受到同學的埋怨,甚至會引發更多的矛盾;如果在上課鈴響後,你才姍姍來遲踏進教室,你就破壞了教學氛圍的和諧,不僅耽誤了自己的學習,也影響了同學們的聽課,干擾了老師的教學。而這一切,都源於你對行為規範的漠視。一個人生活在團隊或集體中,自覺接受規範的約束就愈顯得重要,就像一條高速公路,如果沒有對各種交通規範的嚴格執行,悲劇隨時就可能發生。

規範是展示文明素養的標誌。在文明的星空下,團隊的每一個成員都應該把“規範”作為自己言行的準則。新年伊始,永珍更新,正是進一步規範教育教學管理的契機。希望每一位同學能從不遲到、不早退、不隨地吐痰、不踐踏花草、不亂塗亂畫、不汙言穢語等最基本的規範要求做起,學會感恩、學會謙和、學會寬容、學會敬畏,學會彬彬有禮,學會溫文爾雅,學會做謙謙君子,讓文明的花兒盛開在我們每一個人的心田。希望每一名教師都能夠在教學上講規範,把“闖四關”的要求貫徹到教學的每一個環節,把教學過程演繹得更加規範、更加完美;在教育上講規範,愛生如愛子,學會多關愛學生,多鼓勵學生,多親近學生,多引導學生,多規範學生,讓教育的春風撫慰每一個孩子的心靈。希望每一名教幹能在管理上講規範,關注過程,關注績效,關注及時獎懲,讓公正的考核促進學校快速、健康的發展!總之,規範不僅僅是團隊精神打造的需要,也是個體取得成功的保障,遵守規範,是我們加快發展的必由之路!

從初創時的茅草房,到今天美麗如畫的洪中校園,泗洪中學已走過近六十年的風雨歷程。人間正道是滄桑,發展和變化是歷史進步的必然選擇。變化的是時空輪迴,不變的是文化傳承。六十年來,規範成為我們不變的追求,成為我們共同的守望,成為我們珍藏的精神財富。莘莘學子,優良學風,靠我們孜孜追求,才有其累累碩果;師生和諧,崇德尚紀,靠我們言行相隨,才有其蔚然成風。

今天,讓我們站在新的歷史起點上,振奮精神,昂揚鬥志,高揚起規範的大旗,高舉起文明的火炬,去演繹個體和團隊的更大成功吧!

謝謝大家!

國小期初校長國旗下講話稿 篇7

各位老師,同學們,大家好:

一年一度秋風勁,又是丹桂飄香時。剛剛度過了一個安全、充實、愉快、有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學期,開始了緊張而又快樂的校園生活。

新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經過暑假休息與調整之後,又滿懷信心地站在新學年的起跑線上,為實現人生目標而全身心投入到工作和學習中來。在此,我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力和做出的貢獻!

回顧上一學年,我們播種了希望、我們也收穫了豐碩的成果。我校編寫的《荊家鎮特色蔬菜種植技術教程》和《桓臺縣歷史名人名勝》獲桓臺縣校本課程評選一等獎;XX年5月,獲桓臺縣第五屆少年兒童、攝影大賽優秀組織工作獎;XX年6月,獲慶“五四”馬踏湖溼地知識競賽優秀組織獎。在XX年桓臺縣教學評優活動中,優質課一等獎3人,二等獎1人,優秀論文獎2人,優秀個案獎2人,基本功比賽一等獎1人,二等獎1人。在淄博市第五屆“爭當小實驗家”科學體驗活動比賽中二等獎3人,三等獎1人;XX年12月,孫乃壯同學獲桓臺縣中學生羽毛球比賽男子單打第三名;在全縣“創新實驗”比賽中一等獎2人,二等獎2人;桓臺縣國中學生作文競賽一等獎2人,二等獎2人;桓臺縣第五屆少年兒童、攝影大賽一等獎2人;二等獎7人,三等獎22人,優秀獎211人。特別是今年的會考成績更是有了新的突破:一二中統招錄取66人,位居全鎮第一,在全縣農村學校中位居前三;胡曉鴿同學以752.5分再次蟬聯全鎮第一。

老師們、同學們,里仁中學的大好局面讓我們相信未來的美好,但同時新的挑戰在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學在今後的學習生活中,用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造里仁中學的輝煌發展。

我想在新學年裡要求同學們做好“五個心”:

一是收心:從暑假的以玩為主,轉變為以學為主。

二是決心:新學年有新開始,尤其對於畢業班的同學。

三是恆心:在學習上要下功夫,持之以恆,取得新的成績。

四是愛心:不僅要提高自身的學習積極性,同時還提高自身的品德修養。尊敬老師,團結同學,互助互愛,孝順父母。校長新學期國旗下講話五是留心:注意校內、校外和家中安全。

同學們,今天的里仁中學是你們的榮耀,只要你們做到青春無悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦學習,就一定能鑄就明天的輝煌,創造美麗人生,就一定能成為學校明天的驕傲。

老師們、同學們,讓我們共同攜手,為開創里仁中學的美好明天而共同努力!謝謝大家!

國小期初校長國旗下講話稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!

在這秋風送爽的日子,在這喜迎豐收的季節裡,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。因為我們即將迎來祖國母親的生日。再過五天就是我們祖國67週歲的生日了及記念紅軍長征80週年。大家還記得1949年的10月1日麼?那天禮炮齊鳴,煙花齊放,這一天必然永遠刻在我們的心裡。67年前,偉大領袖毛澤東主席在天安門城樓升起新中國第一面五星紅旗,並向全世界莊嚴宣告,中國人民從此站起來了。回首歷史,無數革命先烈為了我們今天的幸福生活前赴後繼,為祖國的建立的立下不朽的功勳。67年來,在中國共產黨的領導下,我們偉大的祖國從從貧窮落後到走向繁榮富強,歷經艱難險阻,取得了一個又一個偉大的勝利。為了這一天,我們的祖國和人民付出了絕大的艱辛與血的代價。從20世紀開始,八國聯軍的侵華,國共的內亂之戰,長達八年的抗日戰爭。人民作出了無數犧牲才換來新中國的成立。屈辱的歷史令人反省,這些或許都是因為前清的腐敗。在中國成立之後,我們祖國的實力如日中天,兩彈一星的出世,香港澳門的迴歸,WTO的加入,奧運會與世博會的成功舉辦,G20峰會在杭州的舉行,這一切都見證了我們祖國逐漸步入世界強國的歷史。過去的屈辱已經被光環所覆蓋,只有我們自己銘記。

祖國的強大激勵著著每一箇中國人奮發向上!作為國小生,作為城川革命老區的國小生 ,又該如何努力向上呢?我們是這個學校的一份子,我們沒有理由不去熱愛自己的家園。我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護學校裡的一草一木,不亂扔紙屑,營造整潔和諧的學習環境,使學校成為我們名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛每一位同學,因為在這裡我們互愛互學,一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學科的優異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養育了我們的父母,報答我們敬愛的老師!

梁啟超先生曾經說過一句話:“少年強,則國家強。”同學們,我們是祖國的希望,祖國的未來必將屬於我們。請記得要繼承和發揚愛國主義精神,熱愛祖國,熱愛家鄉,熱愛學校,熱愛父母和老師,熱愛我們身邊每一個同學,大家互愛互學,一起快樂成長。

同學們,一定要珍惜時間,刻苦學習,勇於創造,努力拼搏,甘於奉獻,為了中華民族的騰飛,為構建社會主義核心價值觀,大家共同努力吧!

國小期初校長國旗下講話稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!濃濃的春意驅散了冬季的寒冷,永珍更新孕育著新年的期望。經歷了寒假的休整,新學期已經開始了。在此,我謹代表學校向全體師生致以新學期最誠摯的問候與祝福,祝各位老師工作順利、身體健康;祝同學們快樂學習!健康成長!

過去的一學期,通過全體師生的勤奮工作,共同努力,學校各項工作都取得了長足進步,得到社會各界的廣泛認可。過去的成績應當是鞭策我們前進的動力,在看到成績的同時,我們還要看到存在的問題和不足。新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育了新的希望。在新的學期裡,我們將進一步規範學校辦學行為,創新管理方法,提高教師隊伍素質,提升辦學質量,構建和諧校園。

各位同學,作為一名新時代的中、國小生,我們必須認識到,學做人比學知識更重要,做人,是一門藝術,更是一門學問,將來同學們要在社會上立足,靠的更多的其實是你的人格魅力。所以,從現在起,同學們就應該注重這一點,做一個合格的人,一個充滿智慧的人!

繼承、發展,創新,是新時代賦予我們學校教育的使命,創新的民族才能屹立於世界各民族之林。同學們在學習的過程中應該有創新精神,我們要用批判的眼光看待身邊的一切事物,善於思考,善於質疑,在生活中發現,在發現中開拓創新,在學習中創新思路,創新成績!同學們,在學習之餘,還應該多鍛鍊身體,身體是革命的本錢,有了健康的體魄,才能高效率地學習,才能開創自己輝煌的前程,為國家奉獻光和熱!

新的學期,我們要在原有的基礎上,進一步加強同學們的信念、意志、興趣和良好行為習慣的培養,加強文明禮儀,誠實守信的校風建設,加強校園文化、書香校園建設,努力營造一個文明、規範、向上、和諧的學習氛圍。為此我希望同學們要努力奮鬥,嚴以律己,刻苦學習,遵守紀律,為建設一個文明和諧的鋼管廠子校而奮鬥!

本學期是至關重要的一學期,九年級同學面臨會考,要想順利進入高中乃至更為理想中的高中,我們就要加倍的努力,同時也要調整自己的心態,摸索適合自己的學習方法,以促進各學科均衡發展;七、八年級的同學們,你們在經歷了國中一、兩年緊張有序的學習和生活,你們已經具備了進一步提升自身文化、道德、禮儀等各方面水平的能力和基本技能,希望你們以只爭朝夕的豪邁全身心的投入到本學期的學習生活中去,在實踐中追求真知,在知識的海洋中自由翱翔,“以為成才奠基,為成功準備”的校訓嚴格要求自己,錘鍊技能。國小各年級的同學們,希望你們能嚴格遵守《國小生日常行為規範》,尊敬師長,團結同學,“愛學習、愛勞動、愛祖國”,在國小几年的學習生涯中,望你們能學會自律、自尊、自愛,以習慣養成為突破口,在高校課堂的環境中學會表達、交流,學會思考、歸納。合理分配自己的時間,勞逸結合,力爭取得自己理想的成績!

老師們,教師的言傳身教對學生影響深遠,樂觀向上的生活態度、誨人不倦的工作熱情、真誠善良的情感世界、整潔得體的衣著打扮、健康微笑的形象和表情,都會像春雨潤物、潛移默化地影響著學生。在新的學期,我希望全體教師要做到:愛崗敬業,關愛學生;刻苦鑽研,嚴謹篤學;勇於創新,奮發進取;淡泊名利,志存高遠。靜下心來教學,潛下心來育人,努力做學生愛戴,讓人民滿意的教師。 老師們,我們既要傳授知識,傳承文明,更要加強師德修養,做學生的表率和楷模,關愛學生、尊重學生,做學生的良師益友。

我期待著我校師生繼續弘揚特別講奉獻,特別能吃苦,特別善協作,特別肯鑽研,特別敢創新的新時代精神。我相信在這充滿書香的校園,在這充滿希望的學期,大家一定會邁上新的臺階,取得更大的成績。

國小期初校長國旗下講話稿 篇10

各位老師,同學們,大家好:

一年一度秋風勁,又是丹桂飄香時。剛剛度過了一個安全、充實、愉快、有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學期,開始了緊張而又快樂的校園生活。

新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經過暑假休息與調整之後,又滿懷信心地站在新學年的起跑線上,為實現人生目標而全身心投入到工作和學習中來。在此,我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力和做出的貢獻!

回顧上一學年,我們播種了希望、我們也收穫了豐碩的成果。我校編寫的《荊家鎮特色蔬菜種植技術教程》和《桓臺縣歷史名人名勝》獲桓臺縣校本課程評選一等獎;XX年5月,獲桓臺縣第五屆少年兒童、攝影大賽優秀組織工作獎;XX年6月,獲慶“五四”馬踏湖溼地知識競賽優秀組織獎。在XX年桓臺縣教學評優活動中,優質課一等獎3人,二等獎1人,優秀論文獎2人,優秀個案獎2人,基本功比賽一等獎1人,二等獎1人。在淄博市第五屆“爭當小實驗家”科學體驗活動比賽中二等獎3人,三等獎1人;XX年12月,孫乃壯同學獲桓臺縣中學生羽毛球比賽男子單打第三名;在全縣“創新實驗”比賽中一等獎2人,二等獎2人;桓臺縣國中學生作文競賽一等獎2人,二等獎2人;桓臺縣第五屆少年兒童、攝影大賽一等獎2人;二等獎7人,三等獎22人,優秀獎211人。特別是今年的會考成績更是有了新的突破:一二中統招錄取66人,位居全鎮第一,在全縣農村學校中位居前三;胡曉鴿同學以752.5分再次蟬聯全鎮第一。

老師們、同學們,里仁中學的大好局面讓我們相信未來的美好,但同時新的挑戰在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學在今後的學習生活中,用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造里仁中學的輝煌發展。

我想在新學年裡要求同學們做好“五個心”:

一是收心:從暑假的以玩為主,轉變為以學為主。

二是決心:新學年有新開始,尤其對於畢業班的同學。

三是恆心:在學習上要下功夫,持之以恆,取得新的成績。

四是愛心:不僅要提高自身的學習積極性,同時還提高自身的品德修養。尊敬老師,團結同學,互助互愛,孝順父母。校長新學期國旗下講話五是留心:注意校內、校外和家中安全。

同學們,今天的里仁中學是你們的榮耀,只要你們做到青春無悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦學習,就一定能鑄就明天的輝煌,創造美麗人生,就一定能成為學校明天的驕傲。

老師們、同學們,讓我們共同攜手,為開創里仁中學的美好明天而共同努力!謝謝大家!

國小期初校長國旗下講話稿 篇11

敬愛的老師、親愛的夥伴們:

早晨好!今天,我在國旗下講話的題目是《“1”為什麼大於“300”》。

先問大家一個簡單的數學問題:1和300比較,誰大?

我要給大家講講“1為什麼大於300”的道理。給大家分享一個故事。有一位射擊運動員,開始時,教練每天發給他300發子彈進行訓練。他總是漫不經心,沒有瞄準靶心就隨意發射,成績老是提不高。後來,教練對他改變了訓練方法。每天只發給他1發子彈,要求他只要射不中靶心,就不準離開訓練場。因為只有1發子彈,只有一次機會,所以他格外認真,再也不敢有絲毫馬虎。經過一段時間的訓練,他的成績突飛猛進,在第15屆奧運會上獲得金牌。他是前蘇聯第一位在奧運會上取得射擊冠軍的人,他叫鮑格丹諾夫。

“1”為什麼大於“300”?就是因為“1”是唯一,失去了這唯一,就什麼也沒有了,所以人們對這“1”也看得格外珍重。而如果換成“300”,失去了其中的“1”,還有很多個“1”,所以人們對失去其中的一個又一個“1”,也就漠然視之,正因為這種漠然視之的態度,有人最終失去了全部。

夥伴們,生活學習中:珍惜“1”,珍惜唯一,珍惜唯一的愛,珍惜唯一的機會,會讓我們擁有更多的幸福、快樂和成功。

國小期初校長國旗下講話稿 篇12

同學們、老師們: 早上好!

71年前,當中華民族最終奪取抗日戰爭的完全勝利,血與火鑄就的抗戰精神,就在歷史的星空定格成永恆。 七十年有多久?

七十年,有25550多天,可以將一個牙牙學語的孩子變為已過花甲的老人; 七十年可以讓一個翩翩少年成為一個耄耋老人…… 七十年,會不會是太久了?對於一個人來講,也許久了些,但對於歷史來講呢?永遠是血與火的記憶!勝利的基石上灑滿了千千萬萬抗日軍民的熱血! 歷史不必全記得,全記得就難以拋下昨天;但歷史更不能全忘記,全忘記就會少很多前進的勇氣。

中國人民英勇抗日的鬥爭是一部波瀾壯闊、氣吞山河的史詩。抗戰精神是萬眾一心、敢於鬥爭的拼搏精神,是不怕犧牲、捨身救國的奉獻精神,是艱苦奮鬥、不屈不撓的自強精神。在這場全民族的抗戰熱潮中,廣大青年學生面對嚴重的民族危機,義無反顧地將自己的青春和生命獻給了民族救亡事業。在中國共產黨領導下,北平愛國學生髮起了呼籲抗日救國的“一二·九愛國運動”,在國內外產生了巨大影響,推動了抗日運動新高潮的到來。抗戰全面爆發後,廣大青年學子紛紛投筆從戎,勇敢走上各地抗戰的最前線,譜寫了中國人民近百年救亡圖存鬥爭中的光輝一頁,是中華兒女不畏強暴、不甘屈辱的自強精神,是中華兒女萬眾一心、和衷共濟的團結精神,是中華兒女捨生忘死、前仆後繼的犧牲精神,是中華兒女百折不撓、奮鬥到底的堅忍精神。

今天 ,我們這一代,很幸運的生活在幸福的新中國 ,不必吞糠咽菜,不必經歷炮火硝煙,可是,難道和平歲月,我們就可以高枕無憂嗎?不,我們應該飲水思源,在驚覺生命無比珍貴時謹記:

八年抗戰,中華民族用鮮血和生命鑄就了一個大國的尊嚴。中國共產黨作為全民族團結抗戰的中流砥柱,更以自己的犧牲奮鬥為抗戰寫下了光輝的篇章。是我們祖輩用生命換來和平,我們父輩用艱苦換來安康,我們和所有追求和平的人們一起,更要繼續發揚彪炳史冊的抗戰精神,來捍衛這塊美麗繽紛的土地。

今天,在遙遠的東洋海岸,有某些日本人蔘拜靖國神社,不但公然纂改歷史教材,而且企圖霸佔釣魚島,可是,難道朗朗乾坤,我們可以坐視不聞不問嗎? 不,我們應該義憤填膺,血寫的歷史讓我們永遠銘記:

世界容不得他們胡作非為,中國更不會容他們肆意猖狂,他們的無恥必將遭到公正的審判。我們遠離炮火,卻從未熄滅對黑暗的怒火;我們告別戰爭,卻一直持續和愚昧的戰鬥。在無數場有聲無聲的鬥爭中,戰後七十年,是中國贏得了戰爭卻依舊感到悲痛的七十年,是成為了戰勝國卻依舊值得不斷反思的七十年,更是要從抗戰精神中不斷汲取力量、堅定地走向未來的七十年。

無論何時,我們都要牢牢記住這段屈辱歷史,時刻提醒自己,身上肩負著祖國的重任。

今天,沐浴著金色的陽光,迎面吹來和煦的微風,我們的國家一步一步走向富強,戰爭時代已不復返,可是,我們不應忘記戰爭年代那不能忘卻的光輝歷史,在抗戰勝利71週年的今天,我們要牢牢記住是烈士們的鮮血染紅了國旗,保衛了祖國,我們要好好學習,長大後成為祖國的棟樑,為建設祖國、保衛祖國獻出自已的一切!

國小期初校長國旗下講話稿 篇13

親愛的同學們:

伴著雄壯的國歌樂曲,鮮豔的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了。

回首剛剛過去的一學年,我校全體師生在上級領導的熱切關注下,團結一心,紮實工作,開拓創新,各項工作取得了長足的進步。我校被評為泰安市特色鮮明學校、泰安市中華優秀文化藝術傳承學校、肥城市教書育人先進單位、肥城市教學質量先進學校、肥城市師德建設先進學校等諸多榮譽,湧現出了楊君、楊麗、錢蓉等肥城市教學能手,可以說教育教學質量大幅度提升,常規管理紮實有效,尤其是藉助建立教育示範市這一契機,校園發生了翻天覆地的變化,較之過去煥然一新。

我們取得的每一個進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。今天一個新的學年開始了,新的形勢、新的機遇和挑戰,需要全校師生抖擻精神,以高昂的幹勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。 在這裡,我要特別強調一下安全。

你們可知道全國中國小生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數,每天平均有40多人,每天有一個班的學生在“消失”。安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因,時時威脅著青少年的健康成長。不要以為這些事例離我們很遠,其實它就發生在我們的身邊。同學們,生命只有一次、健康不能重來。今天我利用開學第一天的時間圍繞“安全”這個主題,與同學們一起交流幾個方面的安全問題。

一、注意校園安全:

1、同學們養成良好的日常行為習慣,二——三樓的同學應在老師的指揮下上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊裡奔跑、擁擠、追逐、跳皮筋,防止踩踏事故的發生,嚴禁翻爬扶欄等危險區域。一樓的同學沒有教師的允許不得上二——三樓。

2、不摸、不動電器、電線、各種開關。

3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。

4、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

5、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

6、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室時不要隨意拉、推門窗,防止玻璃傷害身體。更不得在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪後果是不堪設想的。

二、注意交通安全:

在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路右邊;還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不滿12週歲的不騎車;不乘坐無牌、無證的農用運輸車。

三、注意飲食安全:

同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

四、提高自我保護意識和能力:

要注意不跟隨陌生人外出遊玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

五、注意家庭安全:

同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用,不能麻痺大意。家裡的電器及裝置發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。 總之,我希望同學們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學習,按時完成作業,做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,築起思想、行為和生命的安全長城。

最後,祝各位同學在新的學期裡快樂成長,學習進步!謝謝大家!

國小期初校長國旗下講話稿 篇14

今天是抗日戰爭勝利紀念日,是值得我們紀念的一天。

這是中華民族的一段屈辱史,是每一箇中國人永遠也不會忘記的歷史。它帶給我們太多的痛苦,夾雜著悲傷和憤怒,帶著血腥和殺氣的風掠過了原本寂靜的中國。

擁有5000燦爛歷史的中國由於清政府的腐敗無能,讓日本對於中國這片土地垂涎欲滴。終於在1937年7月7日,盧溝橋響起了日軍侵華戰爭的第一聲炮聲。然後他們肆無忌憚地在這片土地上燒殺搶奪。殘忍地實行“三光”政策。

1937年12月,這是個灰色與血紅色交雜的月份,因為在這個月中,在南京日軍的刀槍下,原本繁華的南京只剩下漫山遍野的血紅,灰濛濛的天空還有候鳥在空中絕望的低吟。他們視中國人為玩物,肆意宰殺、取樂。居然還有日本軍官在這裡展開“殺人”比賽,誰先殺死100箇中國人就算獲勝。南京城頃刻間橫屍遍地。

但是,終究我們還是勝利了。1945年8月15日,日本終於正式向中國投降。中國取得抗日戰爭的勝利,這勝利是由無數戰士的生命換來的。來得曲折坎坷,來得刻骨銘心。

六十年,可以讓一棵小樹苗,長成青蔥的參天大樹,__年也可以讓一個朝氣勃發的少年變成一個已年過花甲的老人。六十年前經歷炮火洗禮的土地,今天燦爛的陽光下閃動著光彩。

戰爭是殘酷的,我們嚮往和平,呼籲美好。讓和平鴿銜著橄欖枝飛翔在天空下成為永遠。願和平永駐人間。

國小期初校長國旗下講話稿 篇15

親愛的老師們、同學們:

大家上午好!

我們經過了近30天的寒假,度過了一個平安、充實、和美而有意義的寒假,今天是農曆正月十五元宵節,也是我們20xx學年第二學期開學的第一天。按照傳統習慣,過了今天,春節就結束了。藉著節日的喜慶,我祝願全體師生在豬年裡:身體健康、工作順利、學習進步、心想事成!同時也歡迎5位新老師及39位新同學,其中包括獲得國際象棋及中國象棋大師的田宇翔同學。

今年豬年,必須說說《西遊記》的四位主角:孫悟空具有不畏艱難險阻,有迎難而上,善於與困難作鬥爭的精神;豬八戒比較開朗、性格樂觀,喜歡錶現自己,喜歡浪漫;沙和尚遇事最平和、冷靜、有耐心,而且心細,一般不與人爭執;唐僧愛好和平、和睦,不喜歡給別人帶來麻煩,是一個非常善良的人。希望同學們在新的一年裡有孫悟空的機智、勇敢;豬八戒的樂觀;沙和尚的心細;唐僧的善良。

從去年9月份開始,學校提出了“承天之德,正己之行”的“正行教育”,極力打造美行校園、立行德育、智行教學、雅行班級、同行家校等“五行”學校特色文化。同學們都能按照學校的要求做到文明上學、文明上課、文明集會、文明就餐、文明午休,精神面貌煥然一新;學校各項工作也在全體師生以及家長的共同努力下,取得了長足的發展。

今天早上,我在校門口,迎接大家回校,看著老師們精神抖擻、同學們高高興興地踏進校門,作為校長,我心中無比激動,這就是我們承小人——年輕活力、團結上進的教師隊伍,充滿生機、充滿希望的學子。一日之計在於晨,一年之計在於春。老師們,同學們,過去的成績記錄著我們的勤勞,蘊含著我們的智慧,新學年開始了新形勢,面臨著新的機遇和挑戰。站在更新、更高的起點上,需要全校師生抖擻精神,乘勢而上,發揚我們承德國小的傳統:學生進步,家長滿意,社會稱讚。

我希望同學們做到“五個心”:

一是收心:凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學生,都要重視開學第一天,第一週。大家要把心思收回來,專心聽課,按時完成作業,實現良好開端。

二是決心:我想問同學們“新學期,你準備好了嗎?”,同學們可以這樣問問自己“這學期,我的奮鬥目標是什麼?我想獲得的進步是什麼?”,確定了自己的目標後,決心克服困難。

三是恆心:一分耕耘,一分收穫,在學習上要下功夫,持之以恆,取得新的成績。

四是愛心:不僅要提高自身的學習積極性,同時還要提高自身的品德修養,如尊敬老師、團結友愛、孝順父母等。美國總統奧巴馬曾對他的兩個女兒說過:發現自己的才能是什麼,是你們要對自己擔起的責任。

五是留心:安全無小事,事事需留心,大家一定要注意校內、校外和家中安全,讓老師放心,讓家長放心。

我相信,只要我們堅持、努力,心中有明確的方向,我們師生必將迎來春華秋實枝滿頭的豐碩成果!

最後祝大家元宵節快樂、豬年猴賽雷!

國小期初校長國旗下講話稿 篇16

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我致辭的題目是《新學期 新起點》。

金秋送爽,碩果飄香,在這酷夏的暑氣還沒有消退之時,我們已迎來了一個嶄新的學期。 學校裡來了新的面孔,為學校注入了新鮮的血液。我們也是一樣,度過了一個歡樂美好的暑期,懷著無比喜悅的心情又回到了熟悉而又親切的菁菁校園。經過了烈日烤灼的校園更是煥然一新,

新學期,新氣象。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進取;新,就是發展;新,就是創造。

在新的學校,在新的學期,我們要不斷求新,求變化,求進取,求發展,求創造。因為教育是常新的,12中學是常新的,12中學的每一個學子都是常新的。

新的學期總是給我們帶來新的希望,新的前進動力。而新的學期也不僅僅意味著新的學習體驗,更是一次新的旅程與考驗。新的學期的到來,同樣讓我們都迎來了一個新的起點,有了新的挑戰。剛剛進校的高一新生,你們準備好了嗎,你們將會迎接高中的第一個學習體驗,獲得學習的快樂。已經有了經驗的高二年級學生,經過了一年的磨練,請穩住前進的腳步,勇於突破,打好根基,為高中學業水平考試做準備。高三的同學,回首三年即將一晃而過,最後一學年,請全力以赴吧,以實力選擇人生的最重要的道路,把握好自己,交上一份無愧於母校,無愧於家人,無愧於自己的滿意答卷。

同學們,新的征程就要起航, 呼吸著校園中新鮮的空氣,你們是否都已經進入了緊張學習的狀態了呢?我們豪情滿懷地走進新的學期,新的學期就是我們創造新成績、新輝煌、新勝利的廣闊舞臺。讓我們從今天起樹立為祖國而學習的崇高理想和信念,用自己的努力去鋪墊每一次成功,去給自己創造每一次機會。新的學期總是給我們帶來新的希望,新的前進動力。我們也要以新的面貌去面對,做一個超越於以前的自己,做一個嶄新的自己。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!” 讓我們以必勝的信心,發奮的努力,紮實的作風,堅韌的毅力,共同抒寫人生的輝煌 謝謝大家!