國小六年級升旗儀式國旗下講話稿（精選13篇）
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好，今天我講話的題目是《好習慣 益終生》
法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們國小生來講，尤為重要。
就拿我們密切相關的學習來說吧。 我們經常看到這樣的現象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業總是馬虎潦草，沒有養成踏實認真的學習習慣，成績總是不好;我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕鬆自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發言，不鑽研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。
昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的行為習慣，做一個優秀的國小生，共同創造輝煌的未來!
謝謝大家!
國小六年級升旗儀式國旗下講話稿 篇2不管什麼考試，都是對我們學習情況的檢測，學習成果的展示，同時也是比較，是競爭，是較量，更是機會。同學們要努力考出水平，考出成績，在班級、年級比較中找到自己的位置，在競爭中進步成長，在總結反思中進一步明確自己努力的方向。
為此，我首先送給大家三句話：
第一句話：態度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一隻藍色的蛹;當我熱情相擁時，生命是一隻金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長髮展的需要時，才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰願在一片鬱悶和痛苦中學習呢?所以說，我們首先要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的考試準備中，並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
第二句話：方向比距離更重要。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的。因此，每個階段性目標的實現都關係到總體目標的實現。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標，並進行合理的調節，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的考試目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
第三句話：勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢裡走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在?我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前無計劃，抓不住關鍵的課堂學習環節，重作業輕複習，忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閒，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收穫!
國小六年級升旗儀式國旗下講話稿 篇3敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
又是一年冬至時。今天，由我們八年級、一班在這裡舉行升旗儀式，首先祝願各位老師、各位同學身體健康、工作順利、學業進步。在此，我想和大家聊上幾句，並與大家共勉。
首先，我們要做好學習的準備。俗話說：“工欲善其事，必先利其器。我們一定要調整好自己的狀態，使自己緊跟老師的步伐，還要在大框架下制定自己的小計劃，一點一滴地積累，一步一段地進步，更要保持自己的優點，改正自己的弱點，以求全面提高。這樣，我們的能力和成績才會有質的飛躍。
其次，我們要做好心理準備。認真對待每一次練習與作業，並把他們當作考試，只有平時嚴格的訓練，考試時才會有平時的輕鬆。這就要我們注重過程，看淡結果，把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測，一次思考總結的良機。富蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”我們要培養自信，戰勝怯弱，在任何時候都持著“不拋棄，不放棄”的信念，就一定能給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。
另外，我們還要加強體育鍛煉。因為身體是學習的本錢，只有擁有健康的身體，才能學得輕鬆愉快。
同學們，沒有播種，何來收穫;沒有辛勞，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒有挫折，何來輝煌。我想我們早已讀懂了辛勤勞作的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒青春的老師，我們的心裡早已裝下了美麗的夢想……人生能有幾回搏，此時不搏何時搏!讓我們為了夢想拼搏吧!
我們必須牢記“天行健，君子以自強不息”，在命運的激流中拼搏，須知“大浪淘沙，方顯真金本色;暴雪壓頂，更見青松巍峨”。讓我們鼓足風帆，從雙語學校這個風和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手並進，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為槳，載著夢想之舟駛向成功的彼岸，為雙語學校的明天再添輝煌!
謝謝大家!
國小六年級升旗儀式國旗下講話稿 篇4尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
一個學期在不經意間又已匆匆逝去!同學將迎來本學期的最後一次考試，你們準備好了嗎?其實考試對於我們並不陌生，經歷了考試，我們獲得了更多的知識。認真做好期末考試的複習，在掌握基本知識的基礎上溫故知新，拾遺補缺，注意複習方法，提高學習效率，爭取取得優異成績。
在這個時候，大家是否也該認真問一下自己：在這段時間內，我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?課後科學地複習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮鬥目標了嗎?
孔子曰：“學而時習之，不亦說乎;溫故而知新，可以為師矣。”仔細想想，這不是前人留給我們的經驗嗎?溫習舊的知識，又能領悟到新東西，對我們的學習是很有幫助的。
中國有句俗語：“山歌不唱忘記了，好田不種草成窩。”學習的道理也是如此，再深的印象，不注意溫習也會化為烏有。因此，同學們要抓住機會，抓住時間溫習昨天的陌生處，也便是解決學習中的難點、疑點，掃清前進途中的絆腳石。
中國唐代書法家顏真卿也說過：三更燈火五更雞，正是男兒發奮時。
我想，我們可能沒有足夠大的能力來改變整個社會，但我們可以從自己做起，從改變自身的行為做起，從影響身邊的人做起。與此相比，我們便知，那種懷有僥倖思想，閒時不燒香，急時抱佛腳，聽天由命的做法是萬萬要不得的。
同學們，加油吧!這場考試將就此奏響下學期序曲，更是對自己信心實力的一種檢驗，俗話說的好：“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。”讓我們咬定青山不放鬆，經受住風雨的厲練。作為中國小生我們不能放鬆，沒有人不渴望成功，沒有人不拒絕失敗，然而冠軍只有一個，那便是永遠力爭上游的那個人，盯住你前面的那個人，成功便會像你走來。
國小六年級升旗儀式國旗下講話稿 篇5有一部法律於1990年6月28日第七屆全國人民代表大會常務委員會第十四次會議通過，1990年6月28日由中華人民共和國主席令第28號公佈，自1990年10月1日施行。這部法律就是《國旗法》。
國旗是國家的象徵，身為一個堂堂正正的中國人，我們有義務和責任來維護國旗，為國旗增光，為祖國增光。
“愛國主義是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”列寧曾經這樣說過。
讓我們共同回想一下：當南極考察團到達南極時，一面鮮豔的五星紅旗在千里冰封的土地上永存;當中國登山隊員到達珠峰至高點時，五星紅旗便在高不可攀的世界屋脊上紮根;當神舟五號順利升空後，五星紅旗又隨著飛船來到太空，翱翔出新的篇章。
大家也一定都看過在雅典舉行的第28屆奧運會，一定都還記得奧運健兒在賽場上奮力拼搏的情形。但更值得我們銘記的還有這樣一個瞬間。那就是：國歌響起，國旗升起的那一刻。多麼雄壯!多麼昂揚!
我的家在東北松花江上，那裡有我的爹孃，還有那漫山遍野的大豆高糧……
每當聽到這首歌時，我總會想起烽火連天的松花江邊，苦難的同胞攜老帶幼，逃離自己家園的悲慘場面……
那時沒有國慶，只有國殤!
那時我們的河山到處慘遭鐵蹄的踐踏，我們的同胞到處慘遭鬼子的殺害……
那時我們的白天沒太陽，那時我們的夜晚沒有月亮!那時的中國隆煙滾滾，那時的中國血流成河……
那時的前輩背井離鄉，那時的前輩到處逃難;那時的人民像一群沒有母親的失散孤兒，那時我們的母親正慘遭著鬼子的蹂躪……
或許，我們會因自己的醜陋而責怪我們的母親;我們會因曾經的貧窮而嫌棄我們的生母……就像我們瞧不起自己的祖國一樣。
學校裡，我們可能會談論著哪個家長有錢;酒吧裡，我們可能會盡情地揮霍著我們的青春;鍵盤中，我們可能會敲打著無聊的字眼;感情上，我們可能會縱情地放肆著;生活中，我們可能會漫無目標……
我一直反省著，我們擁有今天的同時，有沒想過感激我們的母親?
我們慶幸我們生在現代，我們慶幸我們遠離戰爭!
我們會指責著國家的弊端，我們會覺得國外的月亮比中國圓;我們卻茫然不知所措，我們卻常常不知所為……
假如說忘記過去等於不懂創造未來，那麼不珍惜今天可能也不會帶來明天的輝煌!
我們可以說中國的落後，我們可以說中國的貧窮。但當你想著我們的過去，當看到改革開放後的今天;當你進出在電梯裡面，當你工作在空調房中;當你邁著時代的步伐，當你看著騰飛的經濟;當你聽到奧運會上國歌聲的陣陣響起……難道你不會為現代的中國而感到驕傲、為現代的中國而感到自豪嗎?
同學們，當五星紅旗冉冉升起時，你們心中可曾想到過：國旗對我們意味著什麼?我們又能為國旗做些什麼?
難道我們不應該懷著崇敬的心情目視著國旗冉冉升起?
難道我們不應該用嘹亮的歌聲唱出我們心中的自豪?
國小六年級升旗儀式國旗下講話稿 篇6敬愛的老師、親愛的同學們：
迎著初升的太陽，鮮豔的五星紅旗冉冉升起，雄壯的國歌聲響徹天空。我們又迎來了祖國的第--個生日。站在五星紅旗下，親愛的同學，你想到了什麼?或許，你會想起在戰爭年代為祖國母親的誕生浴血奮戰的勇士們;或許，你會想起在和平年代為祖國的發展建功立業的功臣們……而此時此刻，我的眼前卻浮出了這樣的一幕——一個小女孩在校園裡撿到一枚一角的硬幣，見硬幣上滿是汙泥，她就從口袋中掏出紙巾仔細擦起來，大概是因為沒有擦乾淨的緣故，她又跑到水池前，認真地清洗起來。然後，她把錢交給了班主任。我目睹這一切，為她的行為所感動。硬幣的面值雖然很小，份量雖然很輕，但它上面刻有國微，就變得很重很重。國微是一個國家的標誌，尊敬和愛護國微是熱愛祖國、維護社國尊嚴的表現。
同學們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責任;愛祖國就要把祖國時刻裝在心裡，時刻與祖國母親同命運，共呼吸;愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩!
我的講話到此結束，謝謝大家。
國小六年級升旗儀式國旗下講話稿 篇7同學們：
大家好!
我是來自七年級、二班的劉紫涵，我演講的題目是《讓孝心成長為一種美麗的習慣》。
“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這是大家耳熟能詳的詩篇《遊子吟》。記得香港曾做過一次“我最喜愛的唐詩”的民意調查，《遊子吟》高居榜首。那麼，到底是什麼原因，使得這首詩高居榜首呢?答案就是孝。是孝，讓百姓喜愛這首詩;是孝，讓我們銘記至情至孝的孟郊。
孝道是大中華民族的傳統美德。弘揚孝道是社會發展的需要，世世代代的需要。弘揚孝道是事關國家興衰、民族興亡、社會進步、人民幸福的大事。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣!大家聽說過《二十事孝》中臥冰求鯉的故事嗎?在一個寒冷的冬季，後母讓王祥去捉魚給她吃。
面對後母的刁難要求，王祥卻毫無怨言。他毅然脫掉了衣服，希望用自己的體溫融化堅冰，獲得鯉魚。正在那個時候，突然冰自己裂開，竟然有兩條鯉魚躍了出來，凍的渾身發抖的王祥如願以償。是什麼力量，支撐著王祥這樣做呢?唯有一個“孝”字，也正是王祥的一顆純厚的孝心感動了後母。但是，有的同學也許會說，這個故事未必是真的。那麼黃香九歲溫席，李密陳情報祖母，花木蘭替父從軍這一個個有著歷史見證的感恩故事難道還少嗎?
我們可以送不起華美的裘衣，我們可以贈不出珍貴的寶石，但是我們不能缺少一顆金子般的孝心。一聲小心叮嚀，一句噓寒問暖，讓所有的東西在孝心面前，黯然失色。在日常的生活中，我們可以幫母親洗洗筷子、刷刷碗、掃掃地、整理整理房間在這些生活小事中，都能展現出我們的一片孝心。
孝是我們對父母養育之恩的回報，孝是對人類美好德行的追求，孝是我們對祖國、人民的忠貞。孝心給了我們陽光的明媚，孝心給了我們微笑的魅力，孝心給了我們世界上最感人的溫暖。同學們，讓孝心澎湃我們的血液吧，讓孝心成長為一種美麗的習慣吧。我的演講完畢，謝謝大家。
國小六年級升旗儀式國旗下講話稿 篇8尊敬的柏校長：
奉天學校的全體老師，全體同學們：
今天，我們全校師生站在奉天學校的操場上，隆重地舉行《走向復興愛我祖國》主題升旗儀式，令我激動，令我振奮。3年5班學生的講演稿寫得真實動人，注入了奉天學生的智慧和心血。
大合唱《走向復興》唱得好，我們中華民族一定能走向復興!《走向復興》唱出了奉天學生樸素的感情。唱出了奉天學生的力量。唱出了新時期中國人民面對未來、勇往直前，一直走向民族復興的信念。
老師們，同學們：
愛我家，愛我學校，愛我家鄉，愛我祖國!這是我們常說的話，這是每個中華兒女常說的話!
奉天學校有句名言：奉天是我家，我為我家添光彩。學生是我子，我為我子獻愛心!
我們的柏校長說：奉天學校的老師要做文明的老師，要給學生做出榜樣。奉天的學生，在家要做文明的好孩子，在學校要做文明的好學生，在社會要做文明的好少年。奉天學校要為祖國更多地培養祖國未來的人才。
同學們，你們肩負重擔、義不容辭、任重道遠。為了祖國的繁榮、民族的復興，你們要勤奮學習、奮力拼搏。
同學們，我們的前輩樹立“為中華之崛起而讀書”的理想，以天下安危為已任，前仆後繼，建立了新中國。為中華民族偉大復興，你們這一代中國青少年責無旁貸!
自古英雄出少年。在當今世界的殘酷競爭中，中國青少年能否肩負起民族復興和洗刷國恥的任務，直接關係到中國將來的命運。同學們，你們要立志成才，報效祖國!
奉天學校的老師們，奉天學校的同學們：
為了我們中華民族的偉大復興，讓我們共同攜起手來努力，奮鬥吧!
國小六年級升旗儀式國旗下講話稿 篇9家好!今天我們七年級年級全體師生參加升旗儀式，同學們精神飽滿，狀態良好，老師非常高興。
時間過得很快，開學到現在，轉眼就是一個多月。在這一個多月裡，我們七年級年級師生在學校的統一領導下，以全新的姿態投入新學期的學習和工作，大家團結協作，拼搏進取，年級工作打開了一個新的局面。同學們的法紀觀念和安全意識進一步加強，學習和工作的積極性進一步提高，整個年級“建立文明班級、爭當三好學生”的氛圍越來越濃，各班湧現了一大批的好人好事。同學們尊師守紀，文明禮貌，關心集體，樂於助人，勤奮好學，積極上進。
最近，七年級(3)班曾大可、七年級(5)班李國豪、七年級(6)班曾呂雯、七年級(7)班樑曉佳等4位品學兼優的同學被推薦到學校進行表彰。說到這裡，要重新提一下的是，上個學期結束時，全年級共評出“三好學生”、“優秀學生幹部”140多人，期末考試時，全年級獲得學習成績優秀獎或進步獎的學生共180多人，這些同學的名字都上了光榮榜並得到了獎勵(估計這些同學過年時也從家長手中拿到了大大的紅包)。最近，即將推薦興寧市“三好學生”、“優秀學生幹部”和“優秀共青團員”人選，希望大家都來積極爭取。老師也希望這個學期有更多同學的名字能夠上光榮榜。
大家都可以看到，我們七年級年級絕大多數同學是表現好的，進步大的，成績突出的。但是，我們也發現，七年級年級有一小部分同學對自己要求不嚴格，不願聽從老師和家長的教導，法紀觀念不強，安全意識淡薄，學習態度不端正。表現在上課講話，搞小動作，不記筆記，不做作業，下課聚集玩耍，追逐打鬧，串級串班，躲在洗手間抽菸。還有個別同學拉幫結派，惹是生非。有些同學受到學校的紀律處分，非常令人痛心!希望做得不好的同學改正缺點，努力爭取做一名合格的中學生。
目前正值春天多雨季節，上學途中路況不好，不安全因素加大，容易發生道路交通事故。大家要特別注意遵守交通規則，安全第一，“寧慢三分，不搶一秒”。安全這根弦始終不能放鬆。包括做好用火、用電、用煤氣的安全，做好校內外各項活動的安全，堅決杜絕意外事故的發生。
昨天我們進行了這個學期的第一次月考。同學們遵守考試紀律，做到不遲到，不作弊，不提前交卷，積極發揮自己最好的水平，努力考出自己最好的成績。大家的分數和名次這個星期就可以知道。成績出來以後，我們都要進行認真的總結反思。成績好、進步大的同學要總結經驗，戒驕戒躁，再創佳績;成績暫時不能令人滿意的同學要檢查原因，樹立信心，急起直追。月考過後要迅速掀起新一輪的學習競賽高潮。
我在這裡給大家提出一個目標，就是成績全班第一的同學你在下次的中段考試中繼續保持第一，成績排在第二以後的所有同學，你看看自己的分數比排在你前頭的那個同學差距是多少，你的目標就是在下次的中段考試中多拿幾分超過這個同學。我問大家一句，這樣的目標你能不能達到?——老師相信大家都一定可以達到!
同學們，我們都從媒體的報道中知道，今年我國西南地區遭受百年一遇的乾旱大災。“一方有難，八方支援”，這是我們中華民族的優良傳統。現在，團中央倡議全國的共青團員和少先隊員每人捐出一瓶水，我們七年級年級全體同學要在學校的組織下積極響應上級的號召，積極伸出援助之手，向災區人們獻上自己的一份愛心。
同學們，學校從這個星期開始開展“課前一歌”活動，每天上午第3節和下午第6節下課後，學校廣播播放歌曲，學生按要求跟著唱。開展這項活動，能夠調節我們的身心，陶冶我們的情操，振奮我們的精神，提高我們的素養。同學們要嚴肅認真對待。
老師們，同學們，七年級年級的600多位同學都是十分可愛的，都是十分有希望的。我們有責任、有信心、也有能力讓每一位同學都成人成才。只要大家共同努力，七年級年級的工作一定能夠不斷躍上新的臺階，我們一定不會辜負學校、家長以及社會對我們的期望!
我的講話到此結束。謝謝大家!
國小六年級升旗儀式國旗下講話稿 篇10尊敬的各位老師、親愛的孩子們：
孩子們，每一週的星期一早上，藍天下，迎著初生的晨曦，我們都會在這裡舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔迴盪著氣壯山河的國歌，我們為這一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然於國旗前而激動。然而，我卻發現，有一些孩子卻並沒有嚴肅地對待升旗儀式，當國旗冉冉升起時他在東張西望，唱國歌時他也心不在焉。作為一個少先隊員，應該為這樣的行為而感到羞恥。
你們是新世紀的孩子，浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離你們久遠;歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，他是無數革命先烈的鮮血染紅的，這新中國的象徵;國歌，誕生在中華民族生死存亡的危險時刻，表達了全國人民團結抗日保衛祖國的心聲。當時，無數革命志士唱著他去衝鋒陷陣，唱著他在敵人的牢籠裡等待著勝利曙光的來到。這是一首抗日的歌，是一首爭取民族解放的歌，也是一首振興中華的歌，這首歌不僅在過去，還是在現在，都激勵著全國人民為祖國的興旺努力奮進。國旗的光輝伴隨著我們的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業，不懈奮鬥。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。奧運健兒的頑強拼搏，不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時，我們從他們那滿含淚花的凝視裡，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一箇中國人的自豪，同時，也掂量到你們跨世紀兒童肩頭的重任：努力學習!祖國需要你們，未來需要你們!
孩子們，當你瞭解到國旗、國歌的深刻含義之後，希望你們要嚴肅認真地對待每一次升旗儀式。國旗，在新世紀升起;國歌，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。祖國母親在呼喚你們。希望你們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀升起的國旗，唱響共和國的最強音，走向美好的未來!
國小六年級升旗儀式國旗下講話稿 篇11合：親愛的老師們，同學們：
大家早上好!今天我們演講的主題是：期末考試，我準備好了。
張嘉琦：迎著早晨溫暖的陽光，我們匯聚在國旗下。
韓仕琦：隨著6月的到來，我們猛然之間發現，一個學期又將結束;
張嘉琦：我們不禁感嘆時間過得飛快，期中奮鬥的硝煙剛剛消退，期末考試的戰鼓再次敲響。
韓仕琦：俗話說的好：一分耕耘一分收穫，希望同學們正確看待考試，克服考前過分的緊張。期末複習內容多，時間緊，要想考出好的成績，就必須立即行動起來，樹立信心，珍惜時間，勤奮學習，以從容、自信的態度面對期末考試，並根據學科特點和自身特點，制定出適合於自己的切實可行的複習計劃，對最後兩週的學習做出詳細、科學、合理的安排，就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。我相信，經過老師和同學們的不懈努力，我們一定可以成功。
張嘉琦：期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家都能做一名追求進步，超越自我的勇敢者。我還要提醒同學們，期末考試也是對我們的誠實守信品格一次考驗。誠，就是要誠實待人不說謊，不抄襲，不作弊;信，就是講信，用重承諾，遇到錯誤勇於承擔。讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。
韓仕琦：考試馬上就要到來了，請跟我們一起呼號：“期末考試，我們準備好了!”
張嘉琦：同學們，請記住，剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它!最後，預祝同學們在期末考試中取得理想的成績。
合：我們的演講完畢，謝謝大家。
國小六年級升旗儀式國旗下講話稿 篇12俗話說：“滴水之恩，當湧泉相報。”是誰，給了我們生命?是誰，給了我們幸福的生活?是誰，最關心我們?是誰，為我們付出最多?是母親!母親給我們的不是一滴水，而是一片汪洋大海。
雖然母親為我們付出了許許多多，但是她們要的回報並不多。有時一句溫馨的話語，一個熱情的擁抱，都能溫暖母親的心。對我們來說，這只是一個簡單的動作，而對母親來說，它的意義就非同尋常了。我們可以在空閒時，幫媽媽捶捶背，捏捏肩，洗洗腳，陪媽媽聊聊天，這是我們做子女應盡的義務。相信我們這樣做，一定會使我們的媽媽非常感動。
除了給媽媽捶背，陪媽媽聊天，聽媽媽的話，為媽媽減輕負擔，也是一種感恩母親的方式。如果做完作業，看見媽媽在做家務，累得氣喘吁吁，就上前去幫媽媽做一下;如果媽媽工作上遇到了不順心的事，就上前去安慰一下媽媽，給她講個笑話，端杯茶，讓她放放鬆;如果媽媽讓我們去做什麼，就應該馬上去做，雷厲風行，毫不拖拉。
我們要做媽媽的小幫手，幫媽媽做些力所能及的家務，為媽媽減輕負擔。比如：飯後主動收拾碗筷並洗乾淨;自己的衣服自己洗;房間亂了，自己收拾;看見什麼地方髒了就清潔一下......如果我們能做到這些，就已經幫了媽媽很多忙了。媽媽會很開心的。當你不想做的時候，要想想：這樣既鍛鍊了自己，又幫助了媽媽，真是一舉兩得。而且這樣的一點小事，也是感恩母親呀!更何況，母親給我們的豈止這麼一點?
孟郊的《遊子吟》中有一句千古名句：“誰言寸草心，報得三春暉?”是啊，母親的愛，我們哪裡報答得完?所以，從現在起，讓我們從小事做起，感恩母親，回報母親吧!
國小六年級升旗儀式國旗下講話稿 篇13尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!經過一個十一長假的調整，今天我們又重返校園，繼續我們的學習生活。此刻，站在莊嚴的五星紅旗下，你們又想到了些什麼呢?今年，是中國人民抗日戰爭暨反法西斯戰爭勝利--週年，中國人民浴血奮戰14年、付出了3500萬傷亡和數千億美元財產損失的沉重代價而取得了最後的勝利。回顧過去，百年興衰的歷史告訴我們：一個民族、一個國家落後就要捱打。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆後繼，臨難不屈，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。正是由於國人對祖國的如此熱愛，才使中國不斷髮展壯大。在五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。肩負著未來中國發展重任的你們，要真正學會熱愛祖國，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰鬥，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。愛祖國又是很具體的。具體到我們每個人都要有責任意識。當老師的，國家就是你面前的學生。當你走上講臺時，下邊的學生就是你的國家，你必須對他們盡職盡責，不能浪費他的時間，他的生命，你要好好的培養他們，教育他們，影響他們，這就是教師愛國的實際表現!
而對同學們而言，我們的愛國情結要從“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的觀念開始。天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養良好的道德，是從尊敬老師、愛護校園等那些很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的，而不是專門找到大事才幹出來的。
前不久，我讀到這樣一個故事：一個小女孩在校園裡撿到一枚一角的硬幣，見硬幣上滿是汙泥，她就從口袋中掏出紙巾仔細擦起來，大概是因為沒有擦乾淨的緣故，她又跑到水池前，認真地清洗起來。然後，她把錢交給了班主任。讀到這裡，我為小姑娘的行為所感動。硬幣的面值雖然很小，份量雖然很輕，但它上面刻有國徽，就變得很重很重。國徽是一個國家的標誌，尊敬和愛護國徽是熱愛祖國、維護社國尊嚴的表現。
人們常說看看現在的國小生就知道三十年後的中國是什麼樣子。同學們，如果你們品德良好，道德高尚，熱愛祖國，那麼三十年後的中國就會是更了不起的中國。
你們是祖國的未來，若干年後，中國的文明將有你們繼續傳承，祖國的強大也將成為你們肩頭的重任。那麼愛祖國，就讓我們從現在做起吧!從我們身邊的每一件小事做起吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
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