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保護環境人人有責國旗下講話稿(精選16篇)

欄目: 城建環保講話稿 / 釋出於: / 人氣:1.47W

保護環境人人有責國旗下講話稿 篇1

親愛的老師們、同學們:

大家好,我是來自高一(11)班的陶子寅,今天我將討論的主題是環保。上週四是我國第37個植樹節,它就是為環保而設立的節日。在我看來,環保,就是環與保,環,即迴圈節約;保,即保持改善。環對付的是浪費,保處理的是汙染,這兩項,我國的問題仍十分嚴重。

比如說,我國每年紙的生產量和消耗量都佔全球的1/4,每年消耗約0.4億噸紙,相當於8億棵樹,每棵樹的樹齡約為20xx年,在這20xx年裡,因形成層細胞分裂活動快慢的週期變化,樹才形成了20個年輪,最終變成50千克的紙。此外,水、電、化石燃料的消耗也很驚人。

最近的一部紀錄片《穹頂之下》一定有許多人看了,也肯定有了自己的反思。那如今南京的霧霾怎麼樣了呢,晚上大家可以出樓眺望一下天際,泛著淡淡的紅,,當然,那不是晚霞,而是霾在作怪,短波長藍紫光能更易被大氣層散射,而在晴朗天氣下一般會散射到外太空中的長波紅光,會因霾的存在大部分被反射回地面,因此天空呈現紅色。而霧霾產生的主要原因還是化石燃料的過度燃燒。除此之外,還有許多環境問題,如垃圾過多、氣候變暖、水土流失等等。

對於這些問題,我們可以做些什麼呢?其實我們可以做的有很多,以下是我自己的一些建議:

1.節約用紙,每學期末,將不再用的本子的剩餘空白頁撕下當草稿紙,套書的書皮如不破爛,也可用於下學期的新書。

2.廢物利用,平時使用後的紙包裝,報刊,塑料瓶等物都堆放在一處,連同無用的課本試卷,一起送去廢品回收站。

3.春節期間減少煙花爆竹的燃放,外出時勸父母儘量不開車,短距離可以步行或騎車,長距離可以選擇公共交通。

4.積極參與環保活動,愛護花草樹木,有機會的話自己種幾棵樹。

相信只要每一個人都能將環保記在心裡,落實在行動上,我們的環境會更加美好。從今天開始,大家共同努力。

保護環境人人有責國旗下講話稿 篇2

老師們、同學們:

大家早上好,今天我在國旗下演講的題目是《保護環境,人人有責》。 綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃,我們渴望潔淨的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,渴望綠色的校園,渴望生活在人與自然和諧發展的文明、潔淨的校園環境中。

春回大地,萬物復甦,當校園綠化美化直接作用於我們的學習、生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護和保護校園環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式。

建立綠色校園環境,需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護花草、綠化環境做起。人人爭做愛護綠色、愛護潔淨環境的好學生,從我做起,用綠色環保的實際行動去影響周圍的人。

在此,我向全體同學發出倡議,愛護綠色校園,珍惜一草一木,保護校園環境,共建綠色校園:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關心校園環境狀況,保護校園環境,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

2.養成良好習慣,面對學校的花草樹木,我們應該愛護它們,做到不在樹木上刻畫,不攀折樹枝,自覺維護優美的校園環境。

3、愛護校園綠化和保護校園環境,大家都來關心和積極參與校園綠化美化和管理。愛護花草樹木,保護校園環境的整潔不亂丟廢紙、零食包裝袋等。

4、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生,做好個人衛生,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規範,共建環境幽雅,和諧文明的校園。

同學們,為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們用實際行動,將綠色校園、保護環境作為我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環境,用熱情去傳播環保的理念,讓我們的校園環境越來越美,充滿希望!

保護環境人人有責國旗下講話稿 篇3

有的人常說,丟一片紙屑又不會造成多大的危害。但他們可曾想過,如果人人都有他們那樣的思想,那麼全國十幾億人,不就丟了十幾億個垃圾嗎?這樣就會嚴重破壞環境,影響人類生存。相反,一人撿起一個垃圾也就能獲得一小份心靈上的安慰,獲得別人的讚賞,則丟垃圾的人難道會問心無愧嗎?

“保護環境,人人有責!保護環境,從我做起!”這是我們時常掛在嘴邊的一句話,但“光說不做假把勢”。撿一個垃圾、種一棵小樹、保護一棵小草,都是我們作為地球公民應盡的義務。我們居住在地球上,就應該為地球貢獻出自己的一份力,同時,也為自己著想著想吧!往河裡仍垃圾,等於危害魚蟲的生命,自己的’良心能安嗎?砍一棵小樹,等於危害鳥類的生命,自己又該有何感想?綠色,環保與生命是息息相連的,千萬別等到地球上沒有了鳥語花香,自己的生命也奄奄一息時才後悔,因為後悔已經來不及了!

綠色環保,從我做起!讓我們一起幫地球恢復原來的嶄新面貌吧,大家快快行動起來吧!

保護環境人人有責國旗下講話稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,我在國旗下講話的題目是:《保護環境,人人有責》。

當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時,天空那麼藍,河水那麼清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠,隨之而來的是環境汙染的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。所有的一切無不在提醒著我們:環境保護迫在眉睫!

身為學生的我們應從自己做起,從身邊做起,保護環境,愛護我們共同的家園。校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活 每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在這裡學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明几淨的教室,高階的教學設施。校園環境是一個學校文明程度的重要標誌,也是學校學生整體素質的一個反映。

著眼於身邊,當地上有垃圾時,我們應該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應該彎下腰,文明地將垃圾扔進垃圾桶中,而不是貪圖一時之利,進行投射;我們應該時刻保持桌椅的乾淨整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應該保持教室後櫥櫃的整潔,而不是將個人物品隨意擺放其中,影響環境。 我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護環境,人人有責。

謝謝大家!

保護環境人人有責國旗下講話稿 篇5

週六,為了調查環境保護現狀,我們一家來到了具有濃厚人文氣息的河南大學。

我們來到學校內,遠遠地看見很多人在釣魚,我就想著湖水必須很清澈,可靠近一看,並不是我想象的那樣。當我親眼看見那被汙染的湖水後,十分吃驚。那些形容湖水清澈的美妙詞語根本就沒辦法拿來形容。只見水面上漂浮著樹枝、商標、水果皮、食品袋、煙盒等雜物。仔細觀察在雜物中還有一條一尺長的已經死了的魚。沿著湖邊觀察,發現岸邊到處是塑料袋、樹枝、水果皮。一泓清澈的湖水變成了臭水坑。

再想想清明上河園的小河,河水清澈見底,河中魚兒歡樂的遊著,好象在向遊人訴說著自我的幸福。同在一個城市,清明上河園的小河比河南大學的湖美多了,這是為什麼呢很明顯,河南大學的湖受到了汙染,而清明上河園的河呢,不但沒有受到汙染,還得到了人們的悉心呵護。

為了我們能在一個清新、美麗的環境裡生存,我們應當從我做起,不亂丟生活垃圾,同時還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動起來吧!保護環境,就是保護我們的家園!

誰更青,天更藍,讓生活更完美!

保護環境人人有責國旗下講話稿 篇6

此刻科技發達了,人們出門都是開私家車,吃飯都下館子,然而,不少飯館都有用一次性筷子。這些都是對地球有無染的。

汽車在馬路上不停地奔跑,不停的排放廢氣。這對地球有極大的汙染。面臨這些汙染,我們能夠少開汽車出門,多騎自行車。這樣還能夠鍛鍊身體也可減少對地球有害的物質。

某些工廠裡排放的煙也是對地球有害的。比如:工廠不放氣一分一秒的時間向蔚藍蔚藍的天空排放濃煙,把天空染得比漆黑漆黑的夜晚還要黑,看了就讓人心疼。

還有一次性筷子,一次性筷子雖然方便,吃了就丟,不用洗,可是,你們有沒有想過一次性筷子哪裡來的用什麼做的一顆小樹就能做10雙筷子。以此類推,人們要砍伐多少樹木啊!

所以,我們要多騎自行車、多種樹木,少開汽車和一次性筷子……就能夠為地球做出巨大的貢獻。保護地球從我做起,從身邊做起。

保護環境人人有責國旗下講話稿 篇7

保護環境,人人有責,那麼就從我做起吧。

在一個陽光明媚的上午,爸爸的同學來我家玩,爸爸讓我去超市買東西。在路上,我看到草坪上有許多飲料瓶、雪糕袋等垃圾。心想,這是誰不講禮貌,隨意丟棄垃圾。我隨手把這些垃圾撿起來放進了路邊的垃圾箱。前邊不遠處又有一些香蕉皮、塑料袋等生活垃圾被丟在路邊,我不怕髒用手撿起香蕉皮放到垃圾箱。我回到家把路上撿垃圾的情景給爸爸講了講,爸爸和叔叔誇我是一個講禮貌的孩子。叔叔又給我講了許多保護環境的知識,道理就是愛護地球,保護環境,節儉能源,建設一個完美的家園。

爸爸對我說:“保護環境是我們每個人的職責,不僅僅自我要做好,並且還要引導別人做好,要學習環保知識,向同學講環境知識。”我聽了爸爸和叔叔的話很受鼓舞,決心做一個保護環境、愛護環境的好學生。我在小區裡立了一個牌子,上頭寫著:“保護環境從我做起”,從此以後我發現小區的衛生異常乾淨。

保護環境,從我做起,讓我們攜起手來共同保護我們的家園。

保護環境人人有責國旗下講話稿 篇8

地球是我們共同的家園,保護環境是每一個人的職責。星期六的上午,我就和爸爸來到鳳凰山當了一回“環保衛士”。

從鳳凰山山腳下抬頭仰望,山上一片鬱鬱蔥蔥,密密層層的枝葉遮住了陽光,顯得格外幽靜。可是往山上走,就會發現綠色中夾雜著一些不和諧的“顏色”:有白色的紙巾、紅色的塑料袋、花花綠綠的食品包裝袋、煙盒……樹上的小鳥吱吱地叫著,彷彿在抗議。我二話不說,開始動手。不到半山腰,就撿了滿滿的五大袋。我越撿越氣憤,心想:美麗的環境舒適大自然送給人類的禮物,可是有的人卻不自覺,他們這樣汙染環境,難道不覺得羞愧嗎這時一個小男孩從山上走下來,他喝完飲料,隨手就往路旁一扔,當他從我身邊經過時,停了下來,遲疑了幾秒鐘,又回到去撿起飲料瓶,往山下走去。我想:必須是我的行動影響了他。

保護環境,就是保護人類自我。讓我們行動起來,從我做起。從身邊的小事做起,讓我們的家園更加美麗。

保護環境人人有責國旗下講話稿 篇9

中國,是一個有著五千年悠久歷史的國家,然而,卻有一個問題一向在困擾著泱泱大國,那就是---環境汙染。從古到今,環境汙染無處不在,那麼我們能為環保做些什麼呢俗話說得好,解決問題需要從源頭下手。

低碳生活其實很簡單,只要我們不浪費,就能為大自然節省一些能源資產,為地球做一件好事,低碳生活只是一種態度,而不是本事,我們應從節電、節碳、節油、節汽、節水這種小事做起,低碳生活是我們要建立一種綠色生活方式,只要我們行動就能夠接近低碳生活,甚至是到達低碳生活的標準。

我對低碳的理解就是在日常生活中從自我做起,從小事做起,最大限度的減少一切可能的消耗。當然,低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。其實,低碳生活離我們每個人都很近,只要多注意生活中的一些細節,就可起到降低消耗的作用。我生活中的一些低碳小竅門就是針對節水方面。

讓我們從身邊的小事做起,從我做起,讓低碳成為生活的一部分,讓誰更青,天更藍,讓生活更完美!

保護環境人人有責國旗下講話稿 篇10

週六,為了調查環境保護現狀,我們一家來到了具有濃厚人文氣息的河南大學。

我們來到學校內,遠遠地看見很多人在釣魚,我就想著湖水必須很清澈,可靠近一看,並不是我想象的那樣。當我親眼看見那被汙染的湖水後,十分吃驚。那些形容湖水清澈的美妙詞語根本就沒辦法拿來形容。只見水面上漂浮著樹枝、商標、水果皮、食品袋、煙盒等雜物。仔細觀察在雜物中還有一條一尺長的已經死了的魚。沿著湖邊觀察,發現岸邊到處是塑料袋、樹枝、水果皮。一泓清澈的湖水變成了臭水坑。

再想想清明上河園的小河,河水清澈見底,河中魚兒歡樂的遊著,好象在向遊人訴說著自我的幸福。同在一個城市,清明上河園的小河比河南大學的湖美多了,這是為什麼呢很明顯,河南大學的湖受到了汙染,而清明上河園的河呢,不但沒有受到汙染,還得到了人們的悉心呵護。

為了我們能在一個清新、美麗的環境裡生存,我們應當從我做起,不亂丟生活垃圾,同時還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動起來吧!保護環境,就是保護我們的家園!

保護環境人人有責國旗下講話稿 篇11

水是生命之源,沒有水,人類將無法生存,萬物將不能生長,世界將不會如此多姿多彩。

節約用水,保護水源,是每個人應盡的義務和職責。聽爸爸講:童年的他和小夥伴們在小溪裡玩打水仗、捉石蟹、網小蝦米玩累了口渴了喝上一口溪水。那時的溪水還可以直接飲用呢!可現在的河水、溪水有很多都被人類給汙染了,許多地方出現了缺水的情況,可用的水源已經越來越少了。

我們國家正推行五水共治,五水共治就是指:治汙水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水這五項。我也有我心目中的小河,我心目中的小河應該是這樣的:

治汙水

這條小河邊上沒有化工企業排出的有毒的汙水,也沒有生活汙水。河裡沒有任何垃圾漂浮在水面上,水十分乾淨,沒有一點雜質,水清澈見底,小魚兒互相追逐,嬉戲著,水乾淨得可以當飲用水,人們不再擔心飲水困難了。

防洪水

在小河邊上,種著許多花草樹木,有了綠化植被,這樣下大雨時,雨水就會被土壤吸收了,植被的根又跟土牢牢固定在一起,土就不會被雨水衝進河中。

排澇水

在小河的警示水位以下裝上多個排洪口,水位高了就可以從安裝的排洪口中洩出,用來澆灌農田裡的農作物,這樣水就不會被浪費了。

保供水

為了讓這條小河能提供飲用水,所以不可以私自在河邊抽水,也不可以在河邊洗衣服或游泳以保證這條小河的水的乾淨。

抓節水

當每個人在用水時都想著他人,如洗米水用來澆花;刷牙時關掉水龍頭;洗手時把水龍頭開小一些

望這世間有更多這樣的河。水是地球上所有生命的源泉!我們應該珍惜每一滴水!

保護環境人人有責國旗下講話稿 篇12

老師、同學們大家好:

我很榮幸能夠作為EDA的代表站在這裡,與你們分享有關於環保的一切,分享有關綠色所給予我們的每一份歡喜和希冀。

還記得電影《20xx》中慘不忍睹的畫面嗎?海嘯、山崩地裂,那種恐懼,幾乎將人掀翻、淹沒。然而環顧四周,我們又何嘗不是生活在這樣的一種恐怖之中?曾經的鳥叫蟲鳴,青山綠水,已經了無蹤跡,變成了茫茫沙漠。我們可笑地一邊不停祈禱著讓世界末日不要來,另一邊卻肆無忌憚地浪費資源破壞環境。走自己的路,壞自己的環境,讓地球哭去吧~這難道就是我們的心態嗎?

面對這樣的情況,我們要做的是卯起來,努力為更遠的未來鋪一條綠色的路。夏天的時候儘量吹風扇,出門的時候,選擇公共交通工具;節約用水;少用一次性製品,拒食野生動物,隨手關燈,做環保志願者。

果斷行動起來吧!只有我們想不到,卻沒有我們做不到!地球一小時日將近,記得WWF執行長關德輝說:“熄燈是一種訊號,向他人傳遞你對保護地球的決心。”你聽到了嗎,地球喘息著的呼喚?!減碳1+1,我和你一起。我們需要你們的幫忙,需要你們的一雙手,一起拯救這個世界!

而我也相信、期待著,終有一天,在我們的日記裡,會這樣寫到:“我在漳州,天氣晴,世界,綠。”

最後借用高一2班王哲強同學的一段陳鷗體與大家共勉:你只看到校園環境的美麗,卻沒有看到勞動委員帶領同學打掃的努力,你有你的生活方式,我有我的環保態度,你可以嘲笑我走形式,我可以輕視你缺乏責任心。保護環境,註定是孤單的旅行,路上總有嘲笑與質疑,即使吃力不討好,也要撿垃圾時姿勢漂亮,我是環保志願軍,讓我們為所有保護環境的人們代言,也為創造一個美麗的一中校園和綠色的世界而共同努力!”

謝謝大家。

保護環境人人有責國旗下講話稿 篇13

尊敬的各位領導、遠方的客人們:

大家好!

朋友,當你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨”煎熬的時候,當你陷入挫折和失意的時候,當你煩惱至及痛不欲生的時候,那麼,你就走向大自然吧!擁抱藍天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的樹林中坐一坐,在綠色的草叢中躺一躺,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,都能使你心緒漸漸平和,得到撫慰。你就會在大自然的真善美中,認識到你有年輕的生命,你擁有一段生命的里程,激發你以豐富的知識和堅強的毅力去開拓一個美好的世界。

今天,我演講的題目是:做保護環境的使者,建綠色和諧校家園。

翻開歷史的畫卷,追溯吳忠的淵源,從古靈洲的滄桑到現在的濱河回鄉,從一個荒涼的邊塞之地到一個富庶的魚米之鄉,孕育了多少代人的心血和汗水,如今的吳忠,已經告別了貧窮,告別了荒涼,成為塞上江南的一顆璀璨的明珠。老城改造,新城擴建,高樓林立,道路通暢,吳忠正以一個年輕的姿態融入到改革開放的康莊大道。

走進七月,走進吳忠街道,到處撒滿綠蔭,到處充滿歡笑,車水馬龍,商業活躍,道路寬闊,不驚不擾。

走進七月,邁步濱河大道,九曲河堤,綠樹鮮花似飄帶,石中黃河大橋連線南北通道,黃河上搖弋的浮橋,河灘上紫色的葡萄,構成美麗的一角;

走進七月,走進城郊村道,綠蔭楊柳,門前環繞,牛羊滿圈,麥浪似潮公交暢通,行走逍遙。我們農村變了面貌。

面對如此美妙的景色,我們怎麼能不心曠神怡呢?我驕傲,我是吳忠人。但是,在這令人驕傲的同時,時常會出現不和諧的樂章。

請看這樣的一組鏡頭吧:在美麗的盛元廣場,鮮花爭奇鬥豔;在乾淨整潔的地面上卻零零星星的散落著大大小小飲料瓶、形態各異的人們嚼過的口香糖,它們躺在地面上和美麗的鮮花形成了鮮明的對比,給美麗的公園寫上了不和諧的一筆。

公交車的站牌上,橫七豎八的張貼著虛假的廣告,黝黑的馬路上也書寫著手機號,嚴重的影響了城市的市容市貌。

寒來暑往,花開花謝,我已經是一個二十芳齡的大姑娘,從我的耳聞目睹之間,我已經深深認識到環境保護的刻不容緩。

“50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水質變壞。”這段順口溜真實地描述了上世紀70年代經濟發展過程中忽視環境保護所導致的惡果。很難想像,如果沒有30年來在環境保護方面的持續努力,如今的我們會生活在一個怎樣的環境中?遠古時代,就有人憂慮天會塌下來,這雖然受到當時人的勸喻,後代人的譏諷,乃至形成"杞人憂天"這一成語,可我認為杞人之憂體現了我國民族最早的憂患意識。

水可以載舟,亦可以覆舟。自然環境養育了人類,並帶領人類從野蠻走向文明。若我們不珍惜環境,不保護環境,不節約能源,野蠻對待他們,必將受到環境與能源的懲罰,使人類最終走向滅亡。也許,我們的力量很小,影響很小,但是,你做了沒有,有沒有告訴你周圍的人,要保護環境,要愛惜環境?其實,你要做的很簡單,就是不要把手中的垃圾到處亂扔,就是節約用水,就是隨手關燈,就是吃乾淨餐盆裡的米飯,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔

垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。也許將來的某一天,當你決策一個偉大的工程的時候,你突然想起,我有沒有注意到環境保護?有沒有做到節能減排?

優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月鬆間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸控壯麗;夜晚,清數廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;問候晨曦"你好",道別月色"晚安"。

無意中,我讀到這樣一句話:以生命的名義,我承諾,愛惜天空,大地和生靈。

保護環境人人有責國旗下講話稿 篇14

保護環境是每個人的事,要成為每個人的自覺行動,而且要堅持在時時刻刻隨時隨地;只有每個人都行動起來,環境才會更好,否則,你對環境的破壞越重,他就會以百倍的力量報復你,就像我們經常看到的沙塵暴那樣。

例如,清潔工人把這一片地面掃得乾乾淨淨,不宜回來了老中小三人。老人“咳,咳,咳”,“噓”第一口痰吐出去。小的正將手中的冰棒吃完,“嗖”的一扔,廢棍落地。那年輕的剛吸完一口煙,隨手就把菸頭扔在地上。

更有甚者,住在高樓之上的少數不到的公民,經常對這樓外亂扔垃圾亂潑汙水。

再則,人行道上的綠化樹木,花草本來可以給人們遮蔭,擋雨,給人一種美的享受,可就有些人容不下它們,經常要置它們於死地自己心裡才舒服。

諸如此例,這些惡劣的行為令人髮指。我希望有關職能部門要採取有力措施,制止破壞環境衛生的事情發生;在這個問題上重在教育大人們。大人們的環境意識增強了,就會影響和教育好孩子;這樣代代相傳,從個人到家庭,從家庭到區域,從區域到社會。從小時擴充套件到大的保護環境,長期堅持不懈地做下去,並且每一個人都要行動起來,加入保護環境的行列,這樣一個美麗溫馨的自然環境將會離我們不遠了。

保護環境人人有責國旗下講話稿 篇15

山在那個地方的記載中,永遠是明明淨淨青青翠翠的。但是,在過去的人們看來,它卻是早已失了原來的模樣,那樣蒼白狼狽,孤立無助,日漸憔悴。

山下住著一戶又一戶的人家,在這座山被開發之前他們都不曾知道外面竟然是那麼的廣闊,有那麼多的人,那麼多的奇聞異事。他們只是安安寧寧的在這個山腳下過著他們日出而作日落而息的日子,敬戴著他們的山,他們的水,他們說,一方山水養育一方人,是馬虎不得的,人不知感恩是會被神仙懲罰的。

然而啊,日子過得越來越久,他們的山迎來了第一批考察隊伍,他們說“你們的山水,都是不錯的資源呢,有開發價值。”他們在巨大經濟利益面前,將山拱手讓人。然後山下有了售票機構,有了人來人往。小山村裡的人們啊,漸漸從來往的人中懂得了致富的途徑。一家家小賣鋪在入口處排列起來,一個個採了山上獨有的花來賣的女郎蹲在了山口叫賣,一位位儀表堂堂的紳士學會了怎麼從導遊導購中獲得利益。

後來,先是山下有了一個個的垃圾堆,小山村的人們不知道什麼消除垃圾辦法是最被推崇、最好的啊,他們習慣性的把垃圾扔在了山腳下,這一點那一點,有的被風吹走了,也不是那麼顯眼,不會影響旅遊業的利益,小山村的人們繼續那樣做著。然後,山上也開始有了垃圾,有的橫在山路中央,有的漂浮在水上,有的是來遊玩的人買來了山下的東西丟棄在那的,有的是山下風吹上樹枝的。小山村的人們坐不住了,他們的利益受到威脅了,所以他們派來了清潔工掃乾淨了山上的垃圾,又是堆在山腳那裡,但他們有了長進——他們點起了火燒乾淨了垃圾,以為沒事了。後來日復一日的煙燻,把山色青翠薰作了山色憔悴,遊客少了些。

他們覺得利益沒那麼大了,正愁著,山裡的大學生出了策——辦工廠,畢竟山那麼大,不用來辦工廠是可惜了的。然後,他們引進了棉花加工、蘿蔔加工、花枝加工等等他們能辦起來的技術。然後,山被一點點挖空了,山上那大片大片的棉花(小山村的人們感覺種著是好看的,從來不曾扯過)被扯掉了,少了一片白色,山上那紅豔豔的怪漂亮的不知名花兒,被剪掉了,少了些紅色,山上那些上了年月的古樹也被一片片砍倒,少了些綠色,山上的水被染成了灰黑的顏色,少了些明淨。但是,小山村漸漸出落成了大村子、經濟重要村,旅遊景點他們也不辦了,一心一意開著工廠。

後來,村裡遭了洪災,幸虧那日人們都出村上城裡幫忙搬機器,衝倒的只是小山村,那個靠著山的小山村,山上的工廠進了水,也沒用了。人們走了,一了百了,說剛好換個新地方。原來那些損失在他們看來並不算懲罰。

山哭了,嗚嗚鳴泣著看,山谷裡迴盪著單薄的聲音,十幾年後,山上終於有了新的氣象,那些城裡的孩子聽了山的故事,笑著搖搖頭,指責村民的忘本忘家,在山上種起了樹,那象徵生命的綠色的樹。

有人說過,一方山水養育一方人,一方人該懂得的是回報。那最好的回報,應該便是保護好它、珍惜好它了吧。

保護環境人人有責國旗下講話稿 篇16

古往今來,地球媽媽用自己甘甜的乳汁哺育著我們。在很久以前,地球媽媽被她的子子孫孫裝飾的楚楚動人。然而,現如今,人們把地球媽媽破壞的不成人樣。

人們先破壞了地球媽媽的頭髮——樹木。當人類有了智慧,他們便不斷的砍伐樹木。這些木頭,被他們造成房子、傢俱、椅子、桌子……他們砍了一棵又一棵的樹。到後來他們的慾望太大了,把地球媽媽那美麗的頭髮全破壞了,現在只有僅存的一點頭髮……

人們不但破壞了地球媽媽的頭髮,還破壞了地球媽媽的面板——大地。人們不斷的製造垃圾,破壞森林。這樣使大地上到處是垃圾,而且每一個人都不打掃垃圾。那麼多的垃圾變腐、發黴,散發出的氣味令地球媽媽噁心,流露出的粘液使大地上有很多汙垢,讓地球媽媽的臉從此變黑……

人們破壞了地球媽媽的面板後,還破壞了地球媽媽的氣息——空氣。地球上人日益增多,人們撥出的二氧化碳也越來越多。而人們卻從來不關心這一類事情,而且還破壞了唯一能吸走二氧化碳、帶來清新空氣的樹……

人們還破壞了地球媽媽的汗水——河流與海洋。人們不保護壞境、保護水源,反而亂扔垃圾。垃圾倒入河道,河水汙染,臭氣散發出來讓人聞見就得捂住鼻子;垃圾、機油漂入海洋,清澈的海水變得渾濁起來,那些機油也讓海水受到了汙染,讓許多海洋生物無家可歸……

更可憎的是,人們還傷害了地球媽媽的另一個孩子——動物。他們不斷地往海洋裡扔垃圾,把海洋裡的環境破壞了,有些毒物滲入海洋,使許多海洋生物無家可歸了;他們還不斷地獵殺地球上的動物:大象、老虎、梅花鹿、豹子、羚羊……讓這些動物整天過著提心吊膽的生活,讓一些珍貴動物面臨絕種的危險……

人們還製造出一種空調的東西,把天空阿姨的衣服——空氣,紮了一個又一個洞,使空氣中的二氧化碳越來越多,讓大樹忙得連喘息的時間都沒有。人們卻還不斷地傷害大樹,令大樹非常難過……

人們還製造出電冰箱與燈。電冰箱雖然讓一些食物舒服了但它讓海風的壓力很大;燈雖然照亮了地球人,但它們越來越多,並且他們發出的熱量讓地球變暖,使一些冰山不再穩定——開始搖晃,開始融化……

人們還發明瞭各種各樣的車、輪船、飛機……但他們不知道,這隻減輕了他們的負擔,反而使那些做幕後工作的更累了。各式各樣的車讓大地叔叔身體不如以前硬朗,什麼“腰間盤突出”“頸椎病”“肩周炎”……隨之而來;輪船讓海洋不再自由了;飛機讓天空阿姨聞見那氣味就噁心……

他們的這些行為地球媽媽還能夠忍受,但最不能讓地球媽媽難忍的是人類的自覺性。有些人吃過零食的垃圾隨地而扔,讓地球媽媽的皮膚髮癢;而且還不舊物利用,只把垃圾搬到郊外,但這有什麼作用?這只不過讓人類暫時遠離垃圾,但垃圾不妥善處理,便會日益增多,讓一些病原體有機可乘、繁衍後代……

人類中,有的人知道保衛地球母親,但這是遠遠不夠的。地球母親瞭解到地球上還有這樣保護地球的人,便延遲了對他們的懲罰。但“江山易改,本性難移”!人類依舊破壞地球環境,所以地球媽媽就打算與其他幾位自己大自然中德高望重的朋友一起商量,決定懲罰人類……

先是大地叔叔伸了伸腰,便讓人們緊張的無計可施。而這一舉動造成了自然災害之一——地震。本來可以避免這場災難的人們,卻因為野心太大,造了那麼多的高樓大廈,大廈一倒,人們就被砸傷了。人們卻還怪老天有眼無珠,讓他們失去親人……

地球媽媽和自己的幾位朋友聽了這話,本來打算饒他們的心立刻堅定起來。但他們怕傷害無辜的生命,便將無辜的生命帶到了一個安全的地方。

海風婆婆可不是好惹的,之前海風婆婆將人類破壞海洋的事看得一清二楚,決定給人類來個下馬威。海風婆婆叫來自己的四個兒子、四個女兒:北風、東風、南風、西風、東北風、東南風、西北風、西南風。他們一起吹,風一下讓地球上沙土滿天,滿世界都變得非常渾濁——沙塵暴來了。其實,人們也可以避免這個災難,可是因為人們砍了許多的樹,造成了水土流失。要是水土不流失怎麼會有沙塵暴?

天空阿姨的眼淚變成雨水,嘩啦啦的往下流,彷彿有說不盡的苦衷。她的眼淚越流越多,使地球上山體滑落,造成泥石流滾向人們……

太陽公公放射出一種很強烈的光,照在哪裡,哪裡就腐化了。照在人的面板上也會腐化……

蒼蠅、蚊子出來橫行霸道,四處散播瘟疫。許多細菌出來以後,出來散播毒氣,爭著搶著比誰的毒素厲害……

那些無辜的人們順利通關了,但地球上所剩無幾人了。現在地球上只有陸地、海洋、動物和一小部分保護地球的人,而這些人也吸取教訓。瞧!他們開始植樹造林發揚“步行上班、上學”的宗旨。不亂扔垃圾、廢物利用,並且清理河流中、海洋中的垃圾與有害物質;大街小巷,全是樹木;家家窗前花團錦簇、奼紫嫣紅;人們也不再打獵、不再捕鳥;與小動物親密相處……

我們只有一個地球,地球是我們唯一能生活的地方。我們作為地球上的一員,要時刻保護地球母親,做個環保小衛士!為建造地球的美好未來而努力,使我們生存的地方更加繽紛!!!