網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

國小運動快樂主題國旗下講話(精選19篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:6.6K

國小運動快樂主題國旗下講話 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

國小運動快樂主題國旗下講話(精選19篇)

大家早上好!

我在講話的題目是:我運動、我健康、我快樂。

生命在於運動,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言,沒有運動,生活就失去了活力,因此為了永葆活力,我們要加強體育鍛煉,培養情操,啟迪智慧,壯美人生。

體育鍛煉,貴在持之以恆,不半途而廢,堅持就是勝利,首先我們要從自己做起,樹立每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的理念,並積極帶動身邊的同學也加入到這個行列中,強身健體,磨礪意志,以此同時,體育鍛煉和學習要有機的結合起來,力爭學習鍛鍊兩不誤,從而實現雙豐收。

生命在於運動,一個社會未來的合格公民,不應該是動就去喘吁吁的書呆子,而是擁有強健的體魄,堅忍不拔的意志,活力四射的陽光少年,而這些寶貴的素質都是可通過鍛鍊培養以及逐漸形成的。

同學們,生命是我們自己的,為了我們的生命更加健康,人生更加快樂,我向全校學生提出如下倡議:

我希望同學們充分利用每一節體育課,認真做好每一項體育運動,珍惜每一次跑操和課間操,踏好每一個步伐,積極參加與班級,學校組織的體育活動,尤其是即將在11月20日舉行的學校運動會,在這次運動會中展現自我,超越自我。

運動與生命同在,青春與快樂相隨,同學們,讓我們的腳步跑起來,把我們的雙臂揮起來,用運動奏響生命,用運動點燃激情,讓運動之花與生命之花綻放出更絢麗的姿彩,讓我們大家一起努力做一個陽光健康的學生!

我的講話完畢,謝謝!

國小運動快樂主題國旗下講話 篇2

老師們,同學們:

大家上午好!

我是來自一(21)班的--,今天我講話的題目是《我運動,我健康,我快樂》。

義大利藝術家達·芬奇曾說:“運動是一切生命之源。”沒有了運動也就沒有了生命的意義,缺少運動的生命同樣是短暫的。作為高中生的我們,是祖國的未來。我們不僅要具備豐厚的文化素養,還要具備良好的身體素質。

泰戈爾曾說:“只有運動才能敲開永生的大門。”每一個細胞的組合,每一條神經的連動,每一塊骨骼的配合才能串起運動的全部。無論是歷史上運動員們在世介面前書寫的奇蹟,還是我們身邊的人在綠茵場上矯健的身姿,都在向我們展示著力與美的和諧。體育不僅是力量的角逐,更是智慧的較量。

著名教育家蔡元培先生說:“殊不知有健全之身體,始有健全之精神;若身體柔弱,則思想精神何由發達。”正如先生所說,唯有擁有強健體魄,我們才能精神百倍,意氣奮發地去迎接挑戰;唯有提高身體素質,我們的心理素質才能得到昇華,在面對挫折與磨難時多一分自信與樂觀。

運動傳遞健康,健康成就快樂。它詮釋著生命的最高境界,揭示著團結的深刻內涵,展示著努力的最後回報。運動讓生命更加富有生機,讓生活更加豐富多彩!“嫋晴絲吹來閒庭院,搖漾春如線”,三月春回,花繁葉茂。在即將到來的春季運動會上,希望同學們既能鍛鍊身體又能發揚拼搏精神,在運動場上用汗水書寫青春,在運動中體味快樂!

我的講話到此結束,謝謝大家。

國小運動快樂主題國旗下講話 篇3

老師們、同學們:

早上好!在這個美好的早晨,我們又相聚在國旗下,我非常高興。今天我講話的主題是:《培養良好習慣,奠基美好人生》。愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

每個人的言行舉止之間,都傳遞著豐富的文明資訊。審視有些同學的行為,不難發現種.種不規範、不文明的言行,如過馬路、騎車不遵守交通法規,有許多同學在校園內橫衝直撞,追趕打鬧;上課說閒話;在教室裡大聲喧譁;廣播操做成了“休閒操”;垃圾桶變成了投籃筐;考試作弊等等。再看看開學以來我們同學的表現,有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人珍惜時間,有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做經驗告訴我們只有勤奮好學、遵守紀律的人才能收穫幸福。事實告訴我們,良好的行為習慣是一個學生品德修養的外在表現,是保證良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎,有怎樣的行為習慣,就會有怎樣的人生!

同學們,良好習慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉澱而實現的,好習慣是成功人生的奠基石。只有打好堅實的人生基礎,將來我們才能應對紛繁複雜的挑戰。在這裡,我對同學們提出四點希望:

第一:希望同學們成為“學習的小主人”。要培養耐心,掌握正確的學習方法,養成良好的學習習慣,勇於探索,靜心讀書,主動學習,那麼就會發現這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收穫!

第二:希望同學們成為“遵守紀律的小模範”。我們要嚴格遵守《國小生一日常規》、《國小生日常行為規範》。以全新的面貌展現城關鎮中心國小學生的形象,做一個行為規範的國小生。

第三:希望同學們成為“文明的小使者”。做到“五有五無”:即,課堂有紀律,課間有秩序,言行有禮貌,心中有他人,人人有進步;牆上無汙跡,桌面無刻劃,門窗無破損,地上無紙屑,身上無零食。這樣,人人都能成為文明的天使。

第四:希望同學們成為“平安的小衛士”。平安屬於懂得自我保護的孩子,平安要遵守作息制度,按時到校上課,放學及時回家。平安要遵守交通規則,過馬路要走斑馬線,不要在馬路上玩耍。 同學們,以上四點希望、行為規範看上去都很細小,對於你來說只要事事用心,就能養成良好的習慣。

生活是一方沃土,你播種什麼,就會收穫什麼:播下一種心態,收穫一種思想;播下一種思想,收穫一種行動;播下一種行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種命運。同學們,讓我們將好習慣的種子埋下,用恆心去澆灌,用良好的習慣,奠基美好的人生,成就生命的精彩!

謝謝大家!

國小運動快樂主題國旗下講話 篇4

兒子小文從小由溺愛他的爺爺和奶奶帶大,由於教育觀念的不同,隔代親的弊病讓小文養成了一些不好的習慣,最突出的就是他的自私行為。

但凡家裡有好吃的東西,小文總是據為己有,誰也不能分享。別的小朋友來家裡玩,也不能碰他的玩具,而他到人家小朋友家就一定要愛玩啥就玩啥,似乎是天經地義的事。對小文這樣一種行為,我們感到擔心,心想如果不及時糾正的話,對小文今後的成長肯定不利,所以我和妻子商量,克服困難讓孩子暫時離開爺爺奶奶一段時間,由我們自己來教育他。

首先,我們要給小文樹立一個人人平等的觀念,誰也不能搞特殊化。第一次買了好吃的東西回來,我把它們分成了3份,我和妻子,還有小文每人一份。小文一見就不樂意了,說爺爺奶奶都讓著自己,好東西全都歸他一個人獨享。我說那是在爺爺奶奶家,在爸爸媽媽這裡或是在別的任何地方,都必須人人平等,不能獨佔。小文自然不肯接受這個現狀,哭鬧了一陣後,拒絕接受他的那一份。我對小文說:“那好,你既然不需要你的那一份,那也不能浪費了,就由我和你媽媽把它們平分了好啦。”小文一聽這話急了,馬上伸出小手護住他的那一份,乖乖地享用起來。我和妻子見狀相視一笑,這就算首戰告捷了。

對門的鄰居家也有一位小朋友,有一天他的父母給他買回來一個很好看也很好玩的大飛機,讓小文看了很眼饞,他想讓我們也給他買一個,我們不同意,小文沒轍了,他和那個小朋友又不熟悉,就央求我們領他去鄰居家玩那個大飛機過把癮。我說那行啊,可是得有個條件,你得先請人家小朋友來家裡玩,把你的那些玩具都拿出來讓他玩個夠,這樣他才會讓你玩他的大飛機,你肯嗎?小文一聽這話猶豫了半天,噘著嘴卻什麼也沒說。可是幾天後,大飛機的誘惑終於戰勝了私慾,他答應了我們的條件。這樣我們就專門請那位小朋友來家裡玩了一整天,小文儘管還有些不樂意,但還是把自己所有的玩具都捧出來給他玩了個夠。當然,第二天小文也被邀請到人家玩了一天,和他朝思暮想的大飛機親密接觸了一天。再後來,小文便和這位小朋友成了非常親密的小夥伴,好吃的東西能夠和他一起分享,好玩的東西也和他一起玩。小文成了一個健康快樂、豁達開朗的好孩子。

如今的獨生子女都是小皇帝,惹不得碰不得,在對孩子的教育過程中愛的成分太高,卻忽視了對孩子品德的培養,以至於養成了以自我為中心的自私性格。作為父母,營造好的家風,教導孩子做一個品行優良的人,這是我們為人父母者義不容辭的責任。

國小運動快樂主題國旗下講話 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們,大家好,我是三(2)班的 。今天我要給大家講的是:“如何面對挫折”。

我相信,每個人一定都遇到過挫折。但是,你是怎樣面對的呢?下面我就給大家講一個故事,名字叫做“破芒鞋”。

這是一個發生在著名僧人鑑真和尚身上的故事:鑑真剛入佛門時,做的是一名行腳僧,而且一作好幾年,鑑真很不樂意。有一天,日已三竿了,鑑真依舊大睡不起。主持很奇怪,推開鑑真的房門,見床邊堆了一大堆破破爛爛的芒鞋。主持叫醒鑑真問:“你今天不外出化緣,堆這麼一堆破芒鞋做什麼?”

鑑真打了個哈欠說:“別人一年一雙芒鞋都穿不破,我剛剃度一年多,就穿爛了這麼多的鞋子,我是不是該為廟裡節省些鞋子?”主持一聽就明白了,微微一笑說:“昨天夜裡下了一場雨,你隨我到寺前的路上走走看吧。”寺前是一座黃土坡,由於剛下過雨,路面泥濘不堪。主持拍著鑑真的肩膀說:“你是願意做一天和尚撞一天鐘,還是想做一個能光大佛法的名僧?“

鑑真說:“我當然希望能光大佛法,做一代名僧。”主持捻鬚一笑:“你昨天是否在這條路上走過?”鑑真說:“當然。”主持問:“你能找到自己的腳印嗎?”鑑真十分不解地說:“昨天這條路又粗又硬,小僧哪能找到自己的腳印!”主持又笑笑說:“今天我倆在這路上走一遭,你能找到你的腳印嗎?”鑑真說:“當然能了。”

主持聽了,微笑著拍拍鑑真的肩說:“泥濘的路才能留下腳印,世上芸芸眾生莫不如此啊。那些一生碌碌無為的人,不經風不沐雨,沒有起也沒有伏,就像一雙腳踩在又坦又硬的大路上,腳步抬起,什麼也沒有留下,而那些勁風沐雨的人,他們在苦難中跋涉不停,就像一雙腳行走在泥濘裡,他們走遠了,但腳印卻印證著他們行走的價值。鑑真點了點頭,什麼也沒說,繼續做自己的行腳僧去了。

這個故事告訴我們:只有經過風雨荊棘,才會真正體會自己的價值,才會鑄造輝煌人生,坦途上走的人雖也有成功,但卻體會不到風雨之後彩虹的那份壯觀。

最後,我與本週國旗下講話的指導老師吳秋老師感謝大家的聆聽,祝願大家天天快樂。再見!

國小運動快樂主題國旗下講話 篇6

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好,我很高興成為**國小新學期國旗下講話的學生代表。時光如梭,眨眼間,兩個月的假期已經結束。今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮豔的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了。

如今我們的校園舊貌換新顏,地面更加整潔,花草更加鮮豔。看新添的廣播站,新掛的標語標牌,在這樣的學校讀書,我們感到由衷的自豪。

新的學年開始了,新學期、新氣象、新起點、新徵程、新希望、新崛起。全體師生將以高昂的幹勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。

同學們, 新學期孕育新的希望,新學期自然有新的要求。在新的學期裡,我們全體同學有信心、有決心,按照《中國小生日常行為規範》《中國小生守則》做自立自強的好少年。讓我們學會創造、學會做人、學會合作,為成為社會主義現代化建設合格接班人而努力學習。

最後,祝老師們在新學年裡工作順利、精神愉快!祝同學們學習進步、健康成長!

謝謝大家。

國小運動快樂主題國旗下講話 篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是:《生命在於運動》。

生命在於運動”,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。運動的好處非常多,沒有運動也就沒有了生命,運動能夠帶給我們活力,帶給我們快樂;運動,還賦予我們勇敢,我們力量,磨練我們的意志。運動能減少我們身上多餘的脂肪,強壯我們的肌肉,增強身體的抵抗力,運動還能使我們學習精力充沛,精神充足。

近20xx年來,我國青少年體質持續下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實令人擔憂。少年強則國家強。我們是國家的未來,民族的希望。中華民族的騰飛任重道遠,我們要以更健康的體魄迎接未來更激烈的挑戰與困難。作為一名國小生,我們應該積極響應國家的號召:每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子。

堅持體育鍛煉,我們要上好學校開展的體育、舞蹈等課程。學校為我們安排了形式多樣的活動課程,保證了我們每天一小時的鍛鍊時間。我們應該堅持上好這些活動課程,增強我們的體質。

對於我們來說,堅持體育鍛煉還應該做到:認真做好每天的課間操,動作整齊、到位。有的同學做操時動作不到位,胳膊該伸直時不伸直,該側身時不側身,該彎腰時不彎腰,該跳躍時不跳躍,這樣,不但起不到鍛鍊的目的,久而久之,還養成了做事不認真的壞習慣。因此,鍛鍊身體應該從認認真真做好課間操開始。適合我們鍛鍊的專案還很多,可以跑步、打球、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等,同學們可以根據個人愛好,選擇不同的專案,靈活掌握。也可以在節假日時,與爸爸媽媽、爺爺奶奶一起散散步、登登山。

我校開展的陽光體育大課間運動,按照相關規定,保證學生平均每個學習日有1小時體育鍛煉時間,鼓勵學生走向操場,走到陽光下,就是為了加強同學們的身體素質。同學們要利用課外活動的時間,根據學校的計劃,結合自身實際情況,合理安排時間,參加體育活動或比賽,多鍛鍊身體,多運動,並且要持之以恆,才會有健康的體魄,才會有充沛的精力投身到緊張的學習中去。

在這萬物復甦的季節裡,我們將於4月中旬迎來我校的春季運動會。相信同學們都非常的興奮、激動。欣喜的看到,大家都已行動起來了,課間和課外都能看到同學們訓練的身影,有的蹦有的跳,有的轉有的跑,大家在老師的指導下,正進行著緊張有序的訓練。在鍛鍊的同時同學們一定要科學運動,注意安全。

下週我校就要進行第28屆運動會了,在此期間,我們同樣也不能忽視安全的重要性。參加專案的同學們注意身上不要帶有小刀、鉛筆、鑰匙等堅硬鋒利的物品;戴眼鏡的同學在做墊上運動時,記得要把眼鏡摘下來;在進行投擲類專案時,同學們一定要記得遠離危險區。另外,在跑的專案中膝關節、踝關節容易損傷,投擲專案中腰、肩部及手指手腕容易受損,那麼,同學們就要有針對性的做好賽前準備活動,預防安全事故的發生。 同學們,你們就是祖國的希望和未來,建設祖國需要強健的體魄、頑強的毅力和拼搏的精神。一百年前梁啟超曾經說過:“少年智則國智,少年強則國強”,讓我們一起走向操場、走進大自然、走到陽光下,去感受體育的魅力,享受運動的快樂;讓我們堅信:我陽光,我運動、我健康、我快樂;最後,希望同學們積極參加運動會的各項專案。讓我們校園的春天因為我們的身影而更加豐富多彩,因為我們的運動而更加生機勃勃!

謝謝大家!

國小運動快樂主題國旗下講話 篇8

老師們、同學們:

早上好,我今天國旗下講話的題目是《學習雷鋒,做文明人》。 同學們,今天是學雷鋒日,本週是一年一度的“學雷鋒活動周”,我們感到欣慰的是,時間總能提醒我們:一個怎麼樣的日子又到了,不要忘記什麼人,什麼事,不要忘記做些什麼。但我想提醒大家並與大家共勉的是這樣一個意思:學習雷鋒也好,環保種樹也好,這些都應該成為一種品質,一種習慣,融入我們現代人的一言一行中去,成為一個現代人文明素養的一部分。千萬不能3月5日做好事,3月12日種棵樹,而平時卻把這些拋諸腦後。

我們經常看到,社會上一些人缺少現代公民的起碼修養,滿口髒話,汙染環境,冷漠自私;我們校園裡也經常看到一些同學有亂踩草坪,亂扔垃圾,逃避值日,不愛護公物的不文明行為。這些是對每年“學雷鋒”、“講環保”等等的極大諷刺,也是對現代文明自身形象的一種踐踏。

學雷鋒,到底學什麼,怎麼學?象徵性的做件好事就算完成了任務?做好事不錯,但遠遠不夠。每個人到處尋找機會去做好事?這也不太現實。我覺得學雷鋒,重在精神,心中裝有他人,遇事不只想到自己,做一個言行文明的人,這應該就是我們每年學雷鋒的最大價值。你對那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎?你對那些動輒辱罵、毆打他人的行為痛恨嗎?你對那些在公交車上和老弱婦孺爭搶座位的行為痛恨嗎?你對那些在你剛打掃好的教室、包乾區隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎?那麼,就請從我們自身的一言一行做起,用我們的良好行為去美化社會風氣。在文明面前,野蠻愚昧將更加顯現出它的渺小。 同學們,當外國人都開始饒有興趣地研究雷鋒精神,學習雷鋒精神的今天,我們自己可千萬不能只看到雷鋒精神的皮毛。雷鋒精神到底是什麼?在當代社會生活中,雷鋒精神應該怎樣體現?我們可以討論,但有一點我想不會錯:關愛他人,心中裝有他人,這是一個群體讓我們大家感到溫暖的原因,也是讓我們的社會健康發展的一道希望曙光。

國小運動快樂主題國旗下講話 篇9

大家上午好!我是五年級二班--同學的家長。今天我演講的主題是,《講究衛生,預防疾病》。

春天是萬物甦醒生機勃勃的季節,到處放射著明媚的陽光,到處炫耀著五顏的色彩,到處飄蕩著令人陶醉的香氣,春天點燃每個人心中的希望,激發著每個人對生活的熱情。

在這美麗的季節裡,也是細菌和疾病繁殖的.天堂,這些微小生物趁大家忙於學習生活時,用各種途徑侵入身體,破壞我們的健康,影響我們的學習。春季是很容易患上流行疾病的。病菌感染嚴重時可以奪去我們的生命。我們一定要講究衛生,預防疾病。

第一,我們要保持個人衛生,養成良好的習慣,避免病原的侵入。一定要勤剪指甲、勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。每天保持充足的睡眠。

第二,要講究飲食衛生,防止病從口入,在日常生活中要吃乾淨的食物,堅決不吃小商小販的食品,杜絕垃圾食品,不吃過期食物。多吃新鮮的水果蔬菜,吃飯不挑食。

第三,注重自己的心理,和每一位同學交流時都要保持積極向上樂觀的心境。

第四,維護好環境衛生,因為細菌和病毒往往在髒、亂、潮溼、腐爛的地方滋生和傳播,我們應該做到:不隨地吐痰、不亂扔垃圾,要保持教室內的潔淨和通風,要徹底清掃共工場所。只有環境整潔了,細菌病毒才不會生存,同學們的身體健康才能得到保障。

第五,加強體育鍛煉,每天堅持做好課間操和跆拳道練習、積極上好體育課,比如;跑步、跳繩、打球等多項運動,週末多進行戶外運動。有了健康的身體,疾病才不敢侵入。

同學們!讓我們行動起來,從自身做起,講究衛生,預防疾病。愛惜自己,愛護我們身邊的每一個人,讓我們--國小校變成一個健康和諧溫馨的大家庭。

謝謝大家!

國小運動快樂主題國旗下講話 篇10

老師們,同學們:大家好!今天我的講題是——《勤奮,成就人生》

中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過:“業精於勤,荒於嬉。”也就是說,學業方面的精深造詣來源於勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋裡獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個有趣的故事:一天,曾先生在家看書,重複誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎麼也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什麼書!”然後將那篇文章背誦一遍,揚長而去!賊人比曾先生聰明得多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人。

我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變為天才!記得一位哲人曾經說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!

同學們,要想成功,就都必須勤奮。特別是對那些基礎稍差的同學而言,也許我們暫時做不了天資奇佳的鷹,但我們可以學習資質平庸的蝸牛。從每節課每節自習開始,從一個單詞一道題開始,慢慢的爬行,不停地爬行,那麼我們最終也會像鷹那樣到達金字塔的頂峰。

傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發音不準,常常被雄辯的對手壓倒。但他並不灰心,為了克服這個弱點,他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我國宋代學者朱熹也講過這樣一個故事:福州有個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學苦練,知識與日俱增,後來終於“無書不讀”,成為博學之士。

同學們,勤奮是一個古老的話題,但對於我們今天的安豐鎮中學的同學而言,卻有著特殊的新義。因為在本學期,九年級同學,六月份就要參加會考,這是人生道路上的關鍵時刻,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!七年級年級,也是抓基礎,抓落實的關鍵時期,一年之計在於春,一寸光陰一寸金。同學們,勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道;而只有那些勤奮拼搏的人才能到達理想的彼岸。《功夫熊貓》裡有句臺詞這樣說:昨天是歷史,明天是謎團,只有今天是天賜的禮物。《功夫熊貓》裡還有句臺詞是:從來沒有什麼意外。是的,明天的你如果失敗了,是因為今天的你沒有努力。明天的你如果成功了,是因為今天的你沒有浪費一分一秒,拼盡了全力!

同學們,勤奮讀書吧!伴著清風明月,聞著淡淡粉筆味兒,讀著有絲絲墨香的課本,去領悟生命的真諦。

同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了勤奮和拼搏也就選擇了成功與輝煌!就讓我們乘著學校改革的東風,揚起理想的風帆,用勤奮去攀登智慧的顛峰,用知識的金磚去敲開成功的大門吧!

國小運動快樂主題國旗下講話 篇11

老師、同學們:

早上好!

今天是12月6日,12.4全國法制宣傳日剛剛過去,再過幾天,我們又將迎來一個紀念日——“一二·九”運動75週年紀念。現在,有一些人對12.9運動已很陌生,甚至有些人不知道12.9運動是12月9日還是1月29日。因此,今天在國旗下,我們再一次來回眸75年前的中國,回顧那一段崢嶸歲月。

九·一八事變後,日本侵略者侵佔了我東三省。緊接著,把侵略魔爪伸向我華北,並於1935年製造了華北事變,妄圖將我華北五省二市(當時包括河北、山東、山西、察哈爾、綏遠五省和北平、天津兩市)從中國分離出去。面對日本的步步侵逼,國民黨政府軟弱退讓,這更加助長了日本吞併整個華北進而佔領中國的侵略氣焰。中華民族陷入了空前嚴重的民族危機。

在民族危亡的緊急關頭,北平清華的青年學生悲憤地喊出了愛國學生的共同呼聲:“華北之大,已經安放不得一張平靜的書桌了!”當得知國民黨政府準備於12月9日在北平成立“冀察政務委員會”,以實現日本侵略者要求的所謂“華北特殊化”的訊息時,北平學聯黨團果斷決定,在12月9日這一天,發動抗日救國請願遊行。

1935年12月9日,寒風凜冽,滴水成冰,在中國共產黨領導下,北平五六千名大中學生走上街頭,舉行聲勢浩大的抗日救國請願遊行。但是,國民黨北平當局何應欽避而不見。請願不成,悲憤的學生們高呼“停止內戰,一致抗日”、“打倒日本帝國主義”等口號一路遊行示威。可是,手無寸鐵的學生們卻遭到了事先得到訊息的國民黨反動軍警大刀、皮鞭、木棍和水龍的鎮壓,30多人被捕,幾百人受傷。然而,血可流,志不可奪!12月16日,在國民黨當局再次決定成立冀察政務委員會的這一天,北平學聯又一次發動了1萬多人蔘加的示威遊行。雖然,再一次遭到了反動軍警的鎮壓,但北平學生的抗日救國示威遊行,沉重地打擊了國民黨政府的賣國行徑,迫使冀察政務委員會不得不延期成立。此後,“一二·九”運動迅速波及全國,得到全國民眾的有力支援和響應,形成了抗日救亡運動的新高潮,推動了抗日民族統一戰線的建立。

為了民族的利益,為了祖國的利益,北平的學子們以他們壯烈的行動,喊出了時代的呼聲,喚醒了更多的民眾投入抗日救亡,這是繼五四運動之後,青年學生再一次書寫的以天下為己任的光輝篇章!“一二·九”運動是“動員全民族抗戰的運動,它準備了抗戰的思想,準備了抗戰的人心,準備了抗戰的幹部”,“將成為中國歷史上的一個非常重要的紀念”。

同學們,今天我們在這裡紀念“一二·九”運動,不是僅僅為了去回顧75年前的那一段歷史,去重現那一段血雨腥風。作為當代中國青年,紀念這一段歷史,就是要傳承一種精神,要義不容辭地傳承從五四運動到“一二·九”運動中愛國青年的那種“天下興亡,匹夫有責”“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的精神,而無論如何措辭,濃縮起來就是兩個字——“愛國”!

傑出的音樂家拉赫瑪尼諾夫說過:“如果你失去了祖國,你便失去了自己。”記得有首歌唱得好:“都說國很大其實一個家,家是最小國國是千萬家,有了強的國才有富的家,國與家連在一起創造地球的奇蹟。”我相信:現在,如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地奔赴戰場,甚至為國捐軀,但現在,我們生活在和平年代,祖國此時並不需要我們去浴血沙場。那麼,作為一名成長在和平年代的中學生,我們怎樣做才是愛國呢?

其實,“愛國”絕不是空洞的口號,愛國,應立足於我們身邊的具體行為,從點點滴滴小事做起,從日常行為規範做起,把愛國化為具體的行動。愛國,就要愛父母、愛老師、愛周圍的人,愛國,就是要愛學校、愛班級、愛宿舍。試想一個連對自己養育之恩的父母都不愛的人,又怎會去愛自己的班集體,愛自己的學校?一個不愛集體,不愛學校的人又怎麼可能去愛自己的祖國呢?所以,愛國並不神祕、並不苛責、並不是遙不可及的!

學校公告欄裡我校的歷史沿革,顯示了我們百年老校的悠久歷史;校史展廳裡懸掛的一塊塊獎牌,凝聚了我們全體師生的智慧與汗水。我們所處的校園,故樟疊翠、綠樹成蔭、環境優美,真是一個讀書生活的好所在!同學們,面對著這樣的學校,你想以怎樣的行動來為學校增光添彩呢?我想:尊敬老師、團結同學、感恩父母和幫助過我們的人,熱愛集體、愛護公物、遵規守紀,認真完成每一次作業,誠信對待每一次考試,盡力學好每一門功課。哪怕是俯身拾起地上的一張廢紙,主動關滅一次燈,隨手擰緊一次水龍頭,這都是我們愛校愛班的有力見證。所以,愛國愛校我能做到!愛國愛校從我做起!

謝謝大家!

國小運動快樂主題國旗下講話 篇12

窗外響起了“嘩啦啦”的聲音,下雨了,我放下剛衝好的咖啡走到窗前。雨點“劈里啪啦”地砸在玻璃上,就像砸在我臉上一樣,我能感到疼。窗外一片細雨濛濛,人物、車輛和樓房都看得不真切。

突然,一輛車從人行道邊一衝而過,濺起的水花打溼了一位過路人的褲腳。那位先生在傘下大罵,但咒罵聲早已被雨聲所覆蓋。我的目光又移回到室內,轉向手上的手機,看著那條資訊。我不能相信我的眼睛,我將手機關掉,閉上眼,然後又開啟手機,同時大拇指不停的擦拭螢幕,但手機依然沒什麼變化。我崩潰了,那麼多天的努力就換來一個最不應當來的資訊。

咖啡已不再冒熱氣了。我走向我的書櫃,在那裡似乎總是能夠找到安慰。我從書櫃的最上排開始往下看,突然發現我很久都沒有動過的一摞日記本,上頭有一層薄薄的灰塵。我細心翼翼地吹開灰塵,抽出了幾本翻了一下。原先我小時候這麼樂觀啊!

從日記裡能夠看出,我小時候是多麼的天真,似乎從來就不明白什麼是打擊,什麼是困難,對什麼事都一笑而過,有時實在想可是的,往父母懷裡一趟,就什麼事也沒有了。我此刻卻變了,變得懦弱,變得不堪一擊。我是什麼時候迷失了自我的,是從上國中開始的嗎?我不明白,因為我已經記不清了。

咖啡已經冷了。我收拾好日記本,把它們從新放回書櫃上。這事外面的雨已經停了,窗外的景色頓時變得清晰明亮。馬路上的水窪映出了藍天的一小部分,路人和汽車又開始多了,只可是汽車經過水窪處時都減慢了速度。我深深地吸了一口氣,走回書桌,拿出心境手記,鄭重的寫下了一句話:遇到困難時朝前看,前面有很多更完美的東西在等著你。

我品嚐著冰冷的咖啡,看著窗外,窗外還是那麼清晰動人。

國小運動快樂主題國旗下講話 篇13

善意的謊言在我們生活中不可避免,因為有了它,我們的生活變得不一般。

——題記

一曲“世上僅有媽媽好!”道出了多少母親的偉大,唱出了多少孩子的幸福。

放學了,我走出校門,爬上了媽媽的機車後坐。一路上,兩旁的樹木好不青翠,天空的雲兒正悠悠地飄著。看著這良辰美景,我不禁又哼起那首歌謠——“世上僅有媽媽好……”

到家了,我衝進門,迎面撲來一陣可口的香味。哇!是什麼佳餚呢?我忙靠近餐桌一瞧,原先是紅燒排骨呀!可惜只剩下僅有的半小盤而已了。

“剛才是家裡來客人了吧!”我思索著,說出了聲。

“是啊!”媽媽笑著附和著。

我匆匆洗完手,盛了兩半碗米飯,坐在誘人的紅燒排骨麵前,準備好好享受這頓可口的大餐。

“媽,來,這塊排骨給你。”我細心翼翼地夾起一塊,剛要放到媽媽碗裡。

“我可不要。那個肉絲容易塞進牙縫的。”媽擺著雙手,“這你吃吧!多吃點才能長高。”

哎,牙齒老了可真麻煩!真可惜了這頓美食。

一會兒工夫,半盤紅燒排骨就這麼被我給狼吞虎嚥了。“寫作業去嘍!”我一骨碌鑽進了書房,才發現書包還在客廳哩!於是,我又折回了客廳。只見媽媽正端起那個僅剩一丁點排骨絲的空盤子,靜靜地嚼著什麼。

我呆了!媽媽不是怕塞牙縫嗎?她是捨不得吃啊!頓時,我鼻頭一酸,隨之一股幸福之感湧遍全身。

我沒有打斷媽媽享受那殘羹的美味,悄悄地提起書包閃進了書房。我決定,在下次吃排骨時,也假裝吃膩了,是該讓媽媽好好享受那幸福的滋味了。

國小運動快樂主題國旗下講話 篇14

我成功的經歷有許多,其中一次讓我至今難忘。

有一天,我突然心血來潮想學煎蛋,於是,就對媽媽說“媽媽今日中午可不能夠教我煎蛋?”媽媽驚奇地問:“你怎樣想要學煎蛋了呀!”“媽媽,我都已經這“把”老齡了,如果你不教我,那更待何時呀!”媽媽說:“好吧!那你先去拿幾個雞蛋來。”我拿了3個雞蛋洗乾淨,然後把蛋殼打破。剛開始,我沒有用力,蛋殼裡的蛋清似乎是鋼鐵鑄的,紋絲不動。媽媽見了說:“力大一點。”這回我用力一敲,結果把蛋殼敲了個粉碎,碎殼和蛋清一齊流入了碗裡。這下可把我嚇呆了,我用手指細心翼翼地把蛋殼從蛋清裡挑出來,真有點像雞蛋裡挑骨頭呀!我費了九牛二虎之力,才把彈殼挑了出來。接下來,我又拿了一個蛋,這回我吸取了上次的經驗,最終把蛋打好了。我拿了筷子,學著媽媽的樣貌把蛋攪均勻。誰明白,用力過猛,蛋清濺得滿桌都是,我也成了個“花臉貓”,本來我不想學了,可是我想起了知難而進這個詞,於是我打開了天然氣,然後我聽從媽媽的又放油,然後又倒蛋,看著那黃澄澄的蛋,真想一口把它吞進肚子裡去。之後,我照媽媽說的用鏟子上下翻了翻,不一會兒,一盤清香撲鼻的煎蛋就做好了。

我吃著自我煎的蛋,覺得格外好吃,也許這就是自我的勞動果實與不勞動的區別吧!

這次成功的經歷讓我明白了一個道理:做事不要半途而廢,自我的勞動果實總比不勞而獲好呀!

國小運動快樂主題國旗下講話 篇15

有人說,成長的滋味是酸的、甜的、苦的、辣的。可我認為,成長的滋味並非如此簡單。它就像品一杯苦茶,入口苦澀,可細細一品,總能感受到它那馥郁的芬芳。

還記得那個細雨濛濛的午時,因為有些事,教師晚了一會放學。教室門外的土地上微微泛起一層水,而原本乾燥的土地這時也與水匯成了淤泥,讓人看了莫名的煩躁,彷彿要將心緒擰成結。我帶著如無頭亂絲般的心緒走出了校門。

驀地,一個熟悉的身影闖入了我的視線:爸爸。此時天色微暗,校門口家長已不多了,我依稀看見爸爸的頭髮上、衣服上、自行車的座位上,都蒙了一層淡淡的水霧。我三步並作兩步地跑出校門口,奔向爸爸。爸爸略帶疲憊的衝我笑了笑,拿出一個棉墊墊在有些溼的自行車後座上,迅速跨上自行車,我也側坐在自行車後座上。爸爸賣力地蹬著車子。一陣略帶寒氣的風從我耳邊掠過,我微微仰頭,看見爸爸那烏黑的頭髮裡不知何時閃出了一抹銀色。我的鼻子有些酸澀,不由自主地一低頭,那垂在自行車一側的雙腿已接近地面了。我彷彿一瞬間猛醒:我已不是從前的我了,我已經長大了,不該這樣讓爸爸勞累了。

想到那裡,我讓爸爸停下了車,在爸爸那一抹略帶訝色的眼神裡,推起了沉重的自行車,彷彿我就是在推著成長的車輪向前走……

到家了。我將沉重的車把靠在牆上,走進家門,輕輕端起桌上的一杯早已沏好的茶,看著它那升騰著的一抹淡淡的蒸汽,聞著它那馥郁的芳香,品著它那清苦的味道,彷彿是品味著成長。

國小運動快樂主題國旗下講話 篇16

親愛的同學們:

大家早上好!今天講話的主題是“愛眼護眼,擁有一雙明亮的眼睛”。

眼睛是心靈的窗戶,人人都希望有一雙明亮的眼睛。透過這雙眼睛可以看到五彩繽紛的大千世界,但現在,清晰的世界離我們越來越遠。我說幾種情況,它們有沒有發生在你身上——看書寫字時緊盯著書本,沒有離書本一尺遠;看電視、用電腦時緊盯螢幕,並且時間超過1個小時;在強光或昏暗的地方走路、坐車的時候看書寫字。

也許有的同學錯誤地認為“只要我學習好就行了,視力不好配戴眼鏡就行了”;還有的小朋友認為戴眼鏡是有知識的象徵。但是現實告訴我們:一旦患了近視,戴上眼鏡會給學習和生活帶來很多不便。例如在參加體育活動的時候,打籃球或踢足球時,打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫院做手術縫合是常有的事。戴上眼鏡如果仍不注意用眼衛生,常會使視力下降加快,形成高度近視。

接下來,蔣醫生給同學們幾條小建議,來幫助大家愛護眼睛:

1認認真真地做好眼保健操,注意眼睛衛生。

2養成良好的讀書習慣,做到“三個一”,眼離書本一尺遠,手距筆尖一寸遠,胸離書桌一拳遠。

3做到“三不”:不躺著看書,不在行走中看書,不在光線弱或過強的地方看書。

4閱讀時間請勿太長:無論做功課或看電視,時間不可太長,以每三十分鐘休息片刻為佳。

5保證充足的睡眠。

6多做戶外運動,經常遠眺,使眼睛得到休息,調節視力,解除疲勞。

同學們,讓我們一起努力愛眼護眼,擁有一雙明亮的眼睛。

謝謝大家!

國小運動快樂主題國旗下講話 篇17

各位老師,同學們:

大家早上好,迎著朝陽,我們又迎來了新的一週,本週我們的主題就是——感恩父母,發奮學習。

每個同學都有父母,每個同學都是父母的心肝寶貝,從一出生,大家都是父母生活中的一切,可以說,你們的父母把他們一生的積累,一輩子的寄託都投在了你們的身上,從嗷嗷待哺的嬰兒到現在成長為一名中學生,你們的吃、穿、用等,所有的一切都來自於父母的辛勤勞動,你們在學校裡花銷的一切,都是父母的血汗錢啊!同學們,你們可知道,每一分錢都凝結著父母多少汗水嗎?我在糧食市場上親眼目睹了一個場景:一位老人用架子車拉著3袋小麥來賣,買糧的人只出0.54元,而他硬要賣0.55元,眼看集都散了,他仍然為區區1分錢沒有自己的糧食,只得收拾好回家。這時,我問他:“你為什麼不賣?”他說:“300斤小麥,多1分錢,就能多賣3元,這3元就夠我娃一天在校的生活費。”我問他怎麼辦,他說:“下集再拉來賣吧!”這是20__年暑假在糧食市上我也糶糧時遇到的咱們吊莊村的一個農民。是啊,為了區區1分錢,他寧願烤一天的太陽,寧願多費力氣再重複一次這樣的勞動,我不知道他下集是否能如願以償,但我聽了他的話,心裡酸酸的,怪不是滋味。

同學們,我們的父母大多是農民,他們每天面朝黃土背朝天,日出而作,日落而息,為的是什麼呀!?同學們,請手撫心口認真想一想,我們花的每一分錢,都來的容易嗎?難道你們就甘心這樣平庸下去嗎?就這樣渾渾噩噩地混下去嗎?這能對得起他們嗎?

朱子治家格言中說發:“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恆念物力維艱。”所以,當白饅頭拿起時,請同學們想一想,是誰為自己創造了這些?當新衣服穿起時,請同學們想一想,是誰為自己縫製的這些?

父母為我們創造了這麼好的條件,我們一不愁吃,二不愁穿,三不愁錢花,整天過得是衣來伸手,飯來張口的生活,我們不好好學習,不追求上進,能對得起父母的良苦用心嗎?能對得起他們的辛勤勞作嗎?我們有什麼理由拿著父母的血汗錢去下館子、打檯球、吃零食、擺闊綽呢?

國中階段是一個人成長的關鍵時期,正是學知識、學做人、長身體的黃金階段,而金秋時節,天氣不熱不冷,也正是埋頭苦學的好季節。因此,同學們要嚴格要求自己,自覺珍惜時間,暗下恨心,發奮學習,以自己的實際行動,以自己優異的學業成績回報父母!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國小運動快樂主題國旗下講話 篇18

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

星期五我們將迎來期末考試,現將兩個比較通用的考試技巧介紹給同學們,希望對你們有所幫助。

技巧一:考試關注重心轉移到"細心"、"規範"、"嚴謹"上

期末考試中絕大多數題目對大多數同學來說都是比較容易的題,既然對絕大多數同學來說,題目很容易,那是不是絕大多數同學的成績就會很好呢?不盡然!原因在於"懂不等於會,會不等於不失分",同學們的考試成績就只能靠"細度"來拉差距,這時同學們就應該把考試關注的重心轉移到"細心"、"規範"、"嚴謹"上來,做到"會的題保證一分不失"!,靠細節上的"小分"積累來取得優越的成績。

技巧二:建立、把握良好的考試節奏。

好的節奏有利於穩定同學們的考試心態,有利於考試真實水平的發揮。建立和把握良好的考試節奏,主要從以下幾個方面入手:

一、拿到試卷之後,可以總體上瀏覽一下,大致分辨出試卷中難題與容易題,並估計一下試卷中每部分應該分配的時間。

二、按先易後難的順序、先慢後快的速度開始答題。例如,數學先做會做的題目,再做難題,所謂難題,就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目。再例如,英語和語文,你可以先把填空、選擇、作文等題目做完,然後再做閱讀題目。這樣做的好處是,先用數道"容易題"的順利解決來平緩考試剛開始時的最緊張的心情,並完成考試初始階段的"熱身"運動,將自己的"身心"調整到最佳狀態,此後就可以逐漸加快解題速度,以更好的狀態、最快的速度去解決

餘下的"低中題",直至碰到需要仔細思考和推敲的"難題"時,再放緩做題速度。

三、整體把握、抓大放小、不在一道題目上糾纏過多,該放棄的就放棄。分值越大的題目,越不要輕易放棄;分值越小的題目,越不要花太多的時間。對於花了一定時間仍然不能做出來的題目,要勇於放棄。

技巧三:培養良好的考試心態。

你也可以通過自我安慰,來穩定情緒,鼓舞士氣。如果有題目一時不會做,可以這樣想:我做不出的,別人也做不出;別人做的出的,我也做得出;但我做得出的,別人不一定能做得出。

最後,預祝同學們在期末考試中取得成功。

國小運動快樂主題國旗下講話 篇19

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

我是鄖陽中學新一屆學生會主席,來自高二(19)班的張彥陽。

首先,我代表新一屆學生會向給予我們關懷和信任的老師們表示衷心的感謝,向給予我們支援和幫助的全體同學表示深深的謝意,向給予我們鼓勵、寄予我們厚望的上一屆學生會全體成員表示崇高的敬意,謝謝你們!

今天,我懷著十分激動的心情進行國旗下演講。作為新一屆學生會主席,我深知自己身上的擔子不輕,權力越大,責任越大,但是有如此優秀精英們組成的團隊,讓我對未來的工作滿懷信心。我將會以百分之兩百的工作熱情去擔當起這份重任,克服困難,迎接挑戰,努力實現我競選中所設想的那樣:將這一屆學生會打造成最為輝煌的一屆,名留校史!

上一屆學生會在校黨委、政教處、校團委老師們的親切指導下,在張倩倩主席的正確領導和全體學生會成員的共同努力下,使各項活動有條不紊的進行,圓滿的畫上句號。他們為我們這一屆學生會做了很好的示範,是我們學習的好榜樣,我們將會在他們打造的堅實基礎上,向更高的一個方向發展。我們也將會堅持我們永遠不變的宗旨--全心全意為同學服務!

作為新一屆學生會主席,我會在今後的工作中竭盡全力的履行學生會主席的職責,帶領新一屆學生會成員做我們學校良好校風的開拓者、繼承者和實踐者。

下面,我代表新一屆學生會全體成員向大家彙報一下我們的工作計劃:

一、完善制度,提高要求:

我們將會逐步制定《鄖陽中學學生會幹部管理條例》和《鄖陽中學學生會幹部紀律要求》等制度,規範學生會今後的工作方法和工作程式,提高對學生會幹部的素質要求,打造學生會優秀形象。我們還將進一步完善學生會各個部門的制度,並付出實踐。

二、分工負責,各司其職:

紀檢部抓好儀容儀表的檢查,加強對學生會幹部工作和素質的考核,與其他部門做到互相監督,共同進步,提高學生會的工作形象。衛生部抓好學校衛生檢查,對衛生檢查不合格的班級進行通報批評並監督整改。體育部抓好課間跑操檢查,配合好學校開運動會,並在今後的大型活動中組織好各班的集會紀律。學宣部積極組織開展學習經驗交流大會,總結學習經驗,宣傳好的學習方法。生活部積極收集學生對學校生活的意見和建議,適時檢查學校食堂衛生。文藝部抓好各班對“每週一歌”的落實,大力配合好學校開展各項校園文藝活動。心理部積極收集各班心理情況,與心理社團加強合作,幫助好同學解決心理方面的疑惑。保衛部做好各項安全防範工作,收集各班安全情況和安全隱患,及時上報至學校處理。女生部收集有關女生工作的意見,解決女生煩惱的一些問題,為女生爭取更多的福利。

三、客觀公正,公平正義:

我在這裡向全校師生表態,我們這一屆學生會在學校的各項檢查中一定會公平公正,客觀真實的檢查,不會偏向任何一個班級。如果我們在檢查工作中出現失誤,請你們向我們的學生會幹部提出,我們一定會進行改正,並在以後的工作當中多加註意,不斷完善我們的檢查工作。

我們這一屆學生會一定會承前啟後、繼往開來,把我們的學生會建設好,團結全體鄖陽學子把我們的鄖中建設好,把我們的鄖中發展好,繼續朝著建設國內有影響的湖北名校的巨集偉目標闊步前進,為早日實現學校“翻山工程”做出我們的貢獻。這是我的夢,也是鄖中夢,更是我們中華民族的偉大復興之夢。

我的演講完畢,謝謝大家!