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十月份國小生的國旗下講話(精選22篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:2.42W

十月份國小生的國旗下講話 篇1

同學們:

十月份國小生的國旗下講話(精選22篇)

當你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦遊戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候,……你可曾意識到科學的力量,科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。

翻開20世紀的壯麗篇章,我們發現人類在這百年中不僅經歷了血與火的洗禮,更創造了無數科學奇蹟。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構,當時讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等,在20世紀都一一成為現實。在21世紀的今日,高科技更是無處不在。作為跨世紀的一代,我們又該以怎樣的姿態去適應新世紀,擔起新世紀的重擔呢?

科學技術的日新月異,使得科學不只為尖端技術服務,也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處於青少年時代的我們熱愛科學,學習科學。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技資訊的傳送等等,一個個生動有趣的現象,激起了我探索科學的願望。我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創造新生活,如今,科技產品的更新換代不斷加快,可視電視、電腦上網、心臟起搏器,已經不算新鮮了。從19xx年發明的真空吸塵器,到人造地球衛星、載人宇宙飛船,科技在不同領域裡顯示出了強大的力量。電子產業、通訊技術的日益普及,奈米技術、超導材料的廣泛應用,不久的一天,或許就在你的餐桌上,會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術,不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設,為人類文明做出貢獻。

新中國成立以來,我國的科技發展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、原子彈和氫彈、發射人造衛星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距,為我國的現代化建設注入了活力。鄧小平爺爺說“科學技術是

第一生產力”,的確如此,科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國,那麼,我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。

同學們,我們正處於成長髮育階段,學習科學,讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課,因為這是一切學習的基礎;同時,對各種適合我們國小生看的科普書籍、報刊,最好在課餘多閱讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小製作,寫科學小論文等,培養對科學的興趣。長此下去,我們一定能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。

人類的智慧是無限的,無論是美國的挑戰者號,還是全球計算機病毒的升級,從來都不能阻止人類的科技進步。“知識就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用它來勉勵自己,做一個熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!

謝謝各位

十月份國小生的國旗下講話 篇2

老師們、同學們:

上午好!

我是四(1)班的。我今日講話的主題是:“播撒現代文明,構建和諧社會。” 中國是一個有著五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,舉手投足,音容笑貌,無不體現一個人的氣質和素養。文明禮貌是我們學習,生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”說的就是教師不但要教育學生學知識也應該教育學生學做人,學做文明人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮城信,團結友善,樂於奉獻。” 然而在現實生活中,我們也無不遺憾地發現,在物質文明高度發展的今日,我國公民的文明素質卻出現了一些問題。到處亂扔垃圾的現象日益嚴重。據有關報道,有很多外國遊客到中國來,看到景區垃圾遍地,便自發組織起來清理垃圾,完畢後才安心遊玩。

作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,更應該為自己的行為感到慚愧。

孔子日“己所不欲,勿施於人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響。因此,構建現代化的文明和諧的人際關係是非常必要的。

其實想要成為一名“講文明,樹新風”的時代青少年並不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的習慣。所以,同學們清除惡習的同時,時時刻刻提醒自己:“在家做個好孩子,在校做個好學生。” 禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅,心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族的精神上,重建新的,體現現代要求的文明禮儀,讓中國在成為經濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”。

同學們,讓我們全校上下,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!

我的講話結束了,謝謝各位!

十月份國小生的國旗下講話 篇3

老師們,同學們:

上午好!今日我國旗下講話是《為了家鄉更美好》。

提起我的家鄉——鯉城,我們心中便充滿驕傲和自豪。鯉城古稱刺桐城。她曾經是古代海上絲綢之路的起點,素有“海濱鄒魯”的美稱;她曾經擁有“市井十洲人”,“漲海聲中萬國商”的繁榮。還有那巍然屹立的東西塔,盛名遠播的開元寺,伊斯蘭風格的清靜寺,牽引海峽兩岸情絲的天后宮以及泉州南音,提線木偶、梨園戲、高甲戲……千年的文化積澱造就了家鄉鯉城輝煌的歷史。

改革開放20xx年來,家鄉發生了翻天履地的變化,特別是在鯉城區委、區政府“繁榮古城,建設新區”的響亮口號下,家鄉人民用聰明才智,勤勞的雙手和敢於拼搏的精神,使古老的鯉城煥發了青春,一個“文明、誠信、平安、溫馨”的鯉城展現在我們面前,以其獨具魅力的精神風貌贏得了人們的廣泛讚譽。可是,你們有沒有想過,家鄉今日嶄新的面貌是咱們父輩用勤勞和智慧開創的,我們是否能躺在這個成就上維持現狀,坐享幸福呢?當然不能!那麼,為了家鄉更美好,作為鯉城的一名國小生我們又該怎樣做呢?

首先,我們要從現在起自覺培養勤勞的品質。古代思想家韓愈說過:“業精於勤、荒於嬉。”業就是事業。如果我們一味貪圖享受丟棄了勤勞的精神,家鄉的建設事業,還能繼續發展嗎?正如克雷洛夫說的那樣:“才能一旦為懶惰支配,它就一無可為。”同學們,把家鄉建設得更美好並不容易,只有踏踏實實地依靠勤勞才有希望。其次,我們要從現在開始,努力學習科學文化知識。以前,由於科學文化知識的落後,在建設家鄉的道路上,人們付出了沉重的代價。是先進的理論,是科學技術推動了家鄉建設的飛速發展。當今世界科學技術是

第一生產力,國與國之間的竟爭是綜合國力的竟爭,是科學技術的竟爭,要想家鄉得到發展,就必須從小努力掌握先進的科學技術知識!同學們,把家鄉建設得更美好,應該成為我們鯉城新一代少年兒童共同的奮鬥目標和光榮責任。從現在開始,從點滴小事做起,為家鄉各項事業的發展作貢獻。在社會實踐中鍛鍊體魄,增長才幹,磨鍊意志。我們要自覺用《國小生守則》、《日常行為規範》來規範自己的言行,塑造自己的人格品質,爭做文明、守紀、奮發、向上的鯉城新一代,用實際行動,投入家鄉的建設中去。

同學們,我們有全心全意為人民謀福利的中國共產黨的領導,有一代代勤勞勇敢的家鄉人民的不懈努力,家鄉鯉城就一定會有更加美好的未來!

十月份國小生的國旗下講話 篇4

親愛的老師,同學們:

大家早上好!

在金秋時節我們迎著初升的太陽,舉行了莊嚴的升國旗儀式。我們仰望著國旗冉冉升起,耳畔迴盪著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然於國旗前而激動。因為我們即將迎來祖國母親的生日——國慶節!

同學們,你們可知道10月1日這個特殊日子的偉大意義?就在1949年10月1日的這一天,一個振聾欲聾的聲音響徹北京城,它蕩破了東方的天空,世紀偉人毛澤東站在天安門城樓上向全世界莊嚴宣告:中華人民共和國成立了!也就是在這一天,新中國誕生了。從這天開始,在世界的東方大地上樹起了一面令世人囑目的旗幟——五星紅旗。從那時起,文明的強音在奮進中開始升騰。十月一日是洗刷恥辱的日子,是慶祝勝利的日子。在老一輩已逝,新一輩正茁壯成長的時期,我們應謹記這個參和著血與淚,歡樂和痛苦並存的日子。 十月一日,更是我們緬懷先烈勿忘國恥,勵志圖強,報國衛家的精神支柱和動力源泉。

為什麼說,十月一日參和著血與淚,歡樂與痛苦?同學們,你們可知今天的幸福生活來之不易,你們可知曾幾何時,貪婪的侵略者紛紛來到,從此,文明褪色了,強盛衰敗了,整個神州濃霧蔽日,賊寇橫行;你們可知曾幾何時,無數的革命先烈又用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄,送上了幸福大道,用拳拳赤子之心,抹去了祖國母親悽苦的眼淚,換來了她幸福的微笑?出生在新世紀的你們,聽到這裡,你們是否應該為這面偉大的旗幟而感到驕傲,為飄揚在胸前的鮮豔紅領巾而感到自豪?

國旗,是用鮮血染成的,國旗的光輝伴隨著我們的成長,照亮了我們前進的道路。我們每個人身上的紅領巾都是國旗的一角,你們應該為戴上她而感到榮幸,你們應該珍惜她,愛護她。國歌,那堅強不屈的聲音,那巨集偉強大的聲音,激勵著我們,激勵著我們奮發圖強,激勵著我們所有的炎黃子孫都自強不息!

同學們:我們要自覺行動起來,珍惜學習的機會,樹立起遠大的理想,勇往直前,戰勝困難;我們應該發揚中華美德,學會寬容,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母尊敬老師,學會感恩祖國。讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學習的人,成為一個德智兩強,身心兩健全面發展的人,成為一個值得老師信賴能讓父母放心的人,成為一名具有理性、有智慧、有上進心的優秀少先隊員。

抬頭看看那飄揚的五星紅旗,她在人類的旗海里閃爍起獨樹一幟的絢麗!在地球的面龐中照耀起絕無僅有的光輝!六十多年的風吹雨打,她容顏未改;半個多世紀的火烤日灼,她風骨不衰。今天,讓我們共同祝願我們偉大祖國永遠繁榮昌盛! 讓我們的五星紅旗在每一箇中國人心中永遠飄揚!讓我們一起好好學習,天天向上

最後,祝我們偉大的祖國生日快樂!

十月份國小生的國旗下講話 篇5

同學們:

誠實,就是忠誠正直,言行一致,表裡如一。守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐。“言必信,行必果”、“一言既出,駟馬難追” 、“人而無信,不知其可也” 、“誠者,天之道也;思誠者,人之道也。”這些流傳了千百年的古話,都形象地表達了中華民族具有誠實守信的傳統美德。在中國幾千年的文明史中,誠實守信的佳話舉不勝舉。

孔子早在20xx多年前就教育他的弟子要誠實。在學習中,知道的就說知道,不知道的就說不知道。他認為這才是對待學習的正確態度。

曾子也是個非常誠實守信的人。有一次,曾子的妻子要去趕集,孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說,你不要去了,我回來殺豬給你吃。她趕集回來後,看見曾子真要殺豬,連忙上前阻止。曾子說,你欺騙了孩子,孩子就會不信任你。說著,就把豬殺了。曾子不欺騙孩子,也培養了孩子講信用的品德。

有一位企業家,經營取得了很大的成功。電視媒體採訪他,問他是如何取得成功的。他說靠的就是“老老實實做人,認認真真做事”。他還說:“世界是實實在在的,所以我們做人就要老老實實,做事就要認認真真。”說得樸實無華,卻道出了“誠者,天之道;思誠者,人之道也”的道理。

與之相反,有些人卻因為丟了誠信而付出巨大的代價。相信《狼來了》這個故事大家並不陌生。小牧童第一次朝山下喊“狼來了”的時候,好心的人們急忙趕上山,儘管他們到了山上後發現被騙了,但還是原諒了牧童那幼稚的惡作劇。當牧童第二次喊“狼來了”時,山下的人們依然不計前嫌上山幫忙。但當他們發現又一次被牧童捉弄了之後,便一致認定不會再上當了。所以當狼真的來了的時候,牧童再怎麼喊救命,縱使他喊破了喉嚨也沒人會再相信他。結果他只能眼巴巴地看著幾十只羊被狼吃光而暗自流下後悔的眼淚。

無獨有偶,有一家原本生意很好的酒店,老闆娘就因為貪小便宜,往酒里加了水,只賣過一次,卻因此丟掉了信譽,生意越來越差,最後只好被迫關門。

可見,誠信是人與人之間互相交往、合作的橋樑,是社會運轉的基石。誠信是做人的根本,不誠信的人不能信任,更不能委以重任。誠信對於我們來說就好像划船必用的槳,沒有船槳怎麼能渡船呢?

人類需要誠信,時代呼喚誠信!同學們,作為當代的國小生,理應把誠實守信的美德發揚光大。我們在工作和學習上,就應專心致志,認真踏實,實事求是;在與人交往中,就應真誠待人,互相信賴;在對待國家和集體的態度上,應該奉公守法,忠誠老實。

讓我們都做一個誠實守信的人吧!

十月份國小生的國旗下講話 篇6

同學們,大家好﹗

今天國旗下講話的題目是:《向國旗敬禮、做一個有道德的人》。

同學們,學校是我們學習知識的地方,更是我們養成良好行為習慣的地方。學校就是要培養同學們高尚的道德品質,為我們走上社會打好基礎。因為一個沒有高尚品德的人,是不能被社會所承認的。

記得義大利但丁曾說過這樣的一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難於用知識去彌補。”我們今天不去討論道德和知識誰更重要,但我相信我們的祖國、民族、學校最需要的是具有道德高尚的知識者。

做一個有道德高尚的人最需要毅力的,道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能培養出來的。我們想要成為一名道德高尚的學生,必須從根本的小事做起。比如說,在家裡我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學校裡我們彎腰撿起一片廢紙屑,向辛勤工作的老師們問聲好,說文明的話,做文明的事等。

但是,在校園裡也發現個別同學們所做的不文明之事,不講道德的事。如:在校園裡亂扔垃圾,踐踏花草樹木;在班上踩踏課桌椅,損壞學校公物;上下樓梯相互推擠;擾亂寢室就寢紀律;在食堂吃飯時亂丟剩飯在飯桌上;有的同學遇見長輩、老師、領導不會打招呼;有的還吵架、打架等等,同學們,這是不道德之事, 這是不文明的行為。

同學們,我們要從熱愛家庭、熱愛學校做起,從講文明、講道德做起,從立志成才、報效祖國做起,從平凡小事、點滴細節上培養高尚情操和濃厚愛家、愛校熱情做起!加倍努力學習,不斷增長本領,成長為中國特色社會主義事業接班人,為自己、為家庭、為學校、為民族、為國家增添光彩。

同學們,當五星紅旗冉冉升起的時候,我們知道我們是中國人,我們愛我們的祖國和人民。我們知道我們是雷山民族中學的學生,我們的心中有一股為祖國富強、為學校發展而加倍努力的激情,五星紅旗,我為你驕傲,雷山民族中學,我為你自豪!

十月份國小生的國旗下講話 篇7

敬愛的老師,親愛的同學,大家上午好!

在這陽光明媚的金秋時節,我們又迎來了新學期的開學典禮,新學期,新起點,新打算,新收穫,新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。在此,我代表學校黨總支和校長室對大家表示熱烈的歡迎,並祝同學們新學期順心如意、學業進步、平安吉祥,祝同志們身體健康、工作順利、家庭幸福!

過去的一學期記錄著每一個**人的辛勤,蘊含著我們的智慧:校園硬體建設進一步發展,教育教學質量全面提升,課堂改革不斷深化,愛心助學工程享譽鹽阜大地。這天,新的學期開始了,新學期新起點,鼓舞人心;新目標新徵程,催人奮進。今年是總目標實施的第一年,我們還將迎來**中學建校15週年大慶。我們**人必須要有新的思想境界、新的目標追求、新的精神面貌、新的得力措施,開創學校改革與發展的新局面,譜寫從教、求學生涯新的華彩樂章!

在此,我謹向大家提幾點期望:一、期望各位老師牢記“德高為師、身正為範”,真正做到“愛校如家、愛生如子、愛書如寶”,全身心投入到教學工作中去,力爭20xx屆初、高三再創佳績。二、期望全體後勤工作人員繼續為師生們貢獻優質的服務,一齊分享學校發展的每一點喜悅。三、期望同學們真正做到“熱愛學校、敬愛老師、關愛同學”,珍惜青春,努力學習,天天向上。四、期望各班級、各年級在日常管理中繼續狠抓“安全、禮貌、衛生、節約”,讓“講禮貌、講衛生、講安全、講節約”變為每位師生的實際行動,讓**校園成為真正的安全、禮貌的樂園。

老師們、同學們,輝煌的20xx年上半年已經過去,我們無愧於已邁出的每一個腳步、流下的每一滴汗水。“凝心聚力謀發展,創新興業迎校慶”是新學年新學期總的要求。願你們以昂揚的鬥志、奮發的精神、十足的信心,全身心地投入到新學期的教、學與實踐中去。鮮花會為你們而盛開,掌聲會因你們而響起。我們的明天,我們**市**中學的明天會更加完美!

謝謝大家!

十月份國小生的國旗下講話 篇8

大家早上好,非常榮幸能夠代表高二(11)班作此次國旗下的講話。 在這之前,我想跟大家講個故事。

古時候,張良曾在一座橋上碰到一位老人,經過為老人撿鞋併為其穿上鞋的考驗,老人覺得他是個不錯的小夥,並樂意教導他,老人相約五天後在此相見。五天過後,張良一大早便到了橋上,但看到老人已先到了,老人瞪了他一眼,生氣地說:“你跟老人約會,怎麼叫老人等你呢?五天後再來吧!”五天後,這次張良一聽到雞叫便趕到橋,不過還沒上橋就看見老人了,老人又瞪了他一跟,一甩袖子就走了,並告訴他五天後再來。而這一次,張良第四天半夜就在橋上等,當老人到時,看到他,滿意地笑了並且交給張良一本珍貴的兵書——周朝姜太公編的《兵法》。

此後,張良刻苦鑽研《兵法》,最終成了有名的軍事家,為滅秦和漢朝的建立出了力。

張良的守時為他的一生帶來了巨大的改變,古人如此,那我們本身又是怎樣呢?

遲到本是老生常談的一個話題,學生們都知道遲到會帶來一些不良的後果。例如:打斷老師講課,影響大家注意力,浪費大家時間等,但是我們卻常常見到一大群同學踩著上課的鈴聲行進在前往教室的路上。上週二的突擊檢查中,男生宿舍就有197人遲出,197人!將近四個班的總人數,實在讓人震驚。其中我們許多同學常常會找個理由為自己的錯誤開脫,以此來自我安慰和原諒,以保持一時的心理平衡,沒有放音樂,鬧鐘沒調好,天氣太冷等等理由。殊不知,久而久之,同學們將會丟掉了對自身的約束,思想上就會鬆懈下來。 同學們遲到主要集中在早讀和下午第一節課,尤其是下午。所謂的副科比主科遲到嚴重,而大多數也就遲到幾分鐘,早到晚到都要到,何不把鬧鐘調前幾分鐘,三步當作兩步走呢?我相信,我們有些同學到網咖佔機時,只會有早到,不會有遲到,由此可看出關鍵還是思想上的鬆懈造成的。

遲到並非小事,它折射出的是一個學生的精神面貌和學習態度,更反映出一個人遵不遵守規則和誠信。遲到,那是對自身缺點的妥協,對自己不足的姑息,對自己錯誤的放縱!是弱者的表現!

一個連時間都不能遵守的人,還能指望他做什麼呢?守時是什麼?是守信,是對人的尊重,也是對自己的尊重,這樣才能嚴於律己,有所建樹,交往要守時、守約、守信,延誤了時間要賠償,不守協定會犯法,不講信用遭投訴,這是國際通用的規則,一個交換頻繁,聯絡複雜的競爭激烈的商品經濟社會,缺少了守時這一共同規則,是無法運轉的。同學們可曾知道,不守時,那可是面對著生存的危機。

誠信為本,操守為重。守時、守信是安身之命,富民強國的必備素質。丟掉了這些,就丟掉了信譽;丟掉了信譽,就等於丟掉了希望。

我相信沒有人想被這守時社會潮流給拋棄,做到守時,相信每一個人都有燦爛的明天。

十月份國小生的國旗下講話 篇9

不知大家有沒有注意到,生活中總有一些人,整天愁眉苦臉,垂頭喪氣,做什麼事情都抱著一種消極怠工的態度,對周圍的一切表示出厭倦,喜歡怨天尤人。這樣的人並不少見,他們對自己和生活失去了信心,整天飽食以終日,憂愁在他們臉上縈繞不散。

我相信在我們的周圍肯定也有這種悲觀主義者,但是為什麼有些人身上卻散發著另一種蓬勃向上的氣息呢?兩種人的區別在於他們的心態不同,悲觀主義者不滿足於現有的一切,往往忽視掉生活中瑣碎而真實的歡樂,他們不懂得感恩,感恩生活的饋贈。

說到這,有人就會問:我們生活在學校裡,成天一成不變的生活乏味而枯燥,又有什麼好感恩的呢?其實只要大家留心生活,就會發現生活每天都是嶄新的,帶著剛出爐的麵包味兒朝你招手。

且不說每天的天空變幻莫測,雲捲雲舒,門前的大樹又冒出了一簇嫩綠的新芽,操場旁的桉樹不知何時脫下了樹皮,就是每一天你身邊的人都有著不同的心情,不同的表現。你和你的死黨或許會為對方起床時蓬亂的髮型笑上一整天,或許為食堂阿姨一次慷慨的打餐而興奮。一個偶然間的微笑,一個鼓勵的眼神,一句小小的玩笑,都給生活點綴了不同的亮色,這些小小的歡樂與感動,雖然瑣碎得微不足道,但卻給生活帶來了真實而溫暖的感覺。

這些小小的確定的幸福,也就是小確幸,一點一滴累積起來被瓶裝成不同的生活,這都值得我們去感恩。它不是幸福的邊角料,它們就是實實在在的幸福。如若心懷感恩,放慢你的腳步,聽一陣風吹過的聲音,聽一朵花開的聲音,你會發現,原本眼中一成不變的生活竟每天都有新滋味。

心懷感恩,學會滿足,珍惜自己已擁有的東西,而不是整天疲於奔命去要自己所沒有的,拿不到的不強求,滿足於簡單的快樂,學會對自己和世界微笑,說一聲早安。每天清晨醒來享受第一口吸入肺裡清新的空氣,任由幸福在身體各處蔓延開來。低下頭來,在記憶裡清點自己所擁有的幸福,你會發現自己竟如此富有。不去羨慕別人有的,也不去惋惜自己沒有的,珍惜現在擁有的,一點一滴收集起來,空閒時拿出來,在暖暖的陽光下,享受屬於自己的幸福。

讓我們懷著一顆感恩的心,感謝生活的饋贈,學會去享受自己的幸福,放慢自己的腳步,去傾聽一朵花開的聲音,收集屬於自己的小確幸,你會發現,世界竟是如此美妙。

十月份國小生的國旗下講話 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

今天,我國旗下講話的題目是《感謝同窗的你》。

我們感恩父母,因為血濃於水;我們感恩老師,因為桃李芬芳;我們感恩許多,許多……有時卻忘了感恩一直站在身旁的你——同窗!

歲月如梭,韶光易逝。重回首,去時年,攬盡風雨苦亦甜。夜闌珊,讀無眠,聽盡春言,每天都是新的一片,望著灑滿月光的星星,一路向前。三年同學情,那一起寒窗苦讀的歲月,是一起朝著夢想奔跑朝夕相伴的夥伴,在最青春洋溢的年華里彼此陪伴,同窗之誼,讓人們無法不回憶青春年華中每個人曾經的感動。

忘不了,剛入學時烈日下的拓展訓練;忘不了,歷經一個月的排練,我們用手中的五彩花團,自豪地為母校慶祝七十年校慶;忘不了,運動場上,我們為班級榮譽揮汗如雨;忘不了,百日誓師大會上如軍令狀一般的誓言。同學們一起迸發出的激情,年輕人褪也褪不盡的憂傷,老師責罰時的嚴厲批評,都藏著青春的影子。我們可以一起犯錯,一起扛過辛苦,一起追求榮光,一起分擔失落,一起看操場上運動員的颯爽,一起分享成功的快樂,一起分擔悲傷和失望,一起在浩瀚的試卷裡搏鬥,一起仰望星空,一起期望未來。衝擊大學聯考的日子裡,怎會沒有憂傷,怎會沒有焦慮,但只要看到親愛的你們一如往常的笑臉,埋頭苦讀的身影,我的心就會充滿溫暖與希望。

三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而同學三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶長河中的一粒珍珠,心靈天幕上的一顆明星。今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,正如當初默默地相遇。願這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱。落葉知秋,情誼如酒,風漸涼時,有喜卻無憂。歲月流走,驀然回首,一聲問候醇綿依舊。我最親愛的同學,願你的笑聲,像五月的鳥鳴一般清脆;願你的情感,像五月的陽光一般熱烈;願你的心,像五月的石榴花一般充滿激情!

一中學子,從不事軍奮戰,今日時間所剩無多,因為有彼此,我們從容備戰;明日一場鏖戰在即,因為有彼此,我們毫不畏懼。如若生命是一場煙火,相遇便是最美的綻放;如若未來是一篇樂章,相伴便最值得傳唱,千言萬語,最後道一聲:“感謝一中,與你們同窗,真好!真好!……”

謝謝大家!

十月份國小生的國旗下講話 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!我是217班的蔡智超,今天我在國旗下講話的主題是——《營造書香校園、共享美好人生》。

從古到今,凡名人都是愛讀書的。走進中國歷史人物的長廊,你會發現一個個閃爍著光輝的名字:從華夏先哲孔子到一代詩仙李白;從醫藥至聖李時珍到民族樂魂聶耳;從民國之父孫中山到東方巨人毛澤東、周恩來、魯迅等……雖然他們來自不同的時代,有著不同的追求,但是在他們的身上,熱愛讀書,發奮學習的精神是共有的。

書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。是的,在這個世界上,還有什麼能像書籍那樣,開闊你的眼界,愉悅你的身心,陶冶你的性情,豐富你的知識,昇華你的精神。

有些同學可能會抱怨,我們的課程太多,根本沒有時間去讀書,那我們聽一聽雷鋒怎麼說的吧:牆上並沒有縫,釘子卻能擠進去,因為釘子有一種“鑽勁”。我們都應該向雷鋒那樣,發揚“釘子”精神擠出時間去讀書。

有同學說,我作業太多,沒時間讀書。真的是這樣嗎?仔細觀察,你就會發現,下課時,有人在看書,你卻在追逐打鬧;吃過飯後,有人在看書,你還是在追逐打鬧;放學後,有人邊走路邊看書,你是邊騎車邊打鬧;回到家,有人在書房看書寫作業,你卻是在看電視、玩遊戲;這能叫沒時間嗎? 時間是擠出來的,時間對每個人都是一樣的,也是不一樣的,你擠的多,時間就給你給的多。

同學們,我們要抓緊一切時間來讀書,如果你把玩的時間的50%用來讀書,把看電視的80%用來讀書,把追逐打鬧的90%用來讀書,把空閒時間的100%用來讀書,那麼你就有時間讀書了。不在意每天讀多少,要堅持每天讀一點書,不在意每次讀懂了多少,要堅持讀後寫一些讀後感,不在意每次吸收了多少,要想信日積月累,定會成才。

讀書使人充實,讀書使人明智,讀書能使凡人變偉人,相反,不讀書你將寸步難行,更會被社會淘汰。

同學們,一本本新書正默不作聲,帶著神祕的笑容在等待著我們。當你開啟任何一本書籍的時候,馬上你就會聽到美妙的音樂,你就會與智者對話,與偉人交流,在不自不覺中,你也會成為智者,成為偉人的。 同學們,為了我們的成長和祖國的繁榮,請養成每天讀書的好習慣吧!

英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博採,足以長才。同學們,你們制定好自己的讀書計劃了嗎?今天,你讀書了嗎?

讀書,需要時間。時間在哪裡?它就在我們每一個人的雙手裡。你一鬆手,它就從指間溜走了。 因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。 只爭朝夕,就是在你茫然的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候,趕緊讀書……

選擇讀書,就選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫; 選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由; “人生應該讀幾本墊底的書。”這是人民教育家陶行知先生曾經說過的一句名言。

同學們,太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!

謝謝大家!

十月份國小生的國旗下講話 篇12

各位老師、同學們:

大家早上好!我是七年級(2)班的王星雨,今天我講話的主題是《反對校園欺凌,共建和諧校園》!

校園,是培養人的地方,是文明的殿堂;校園,應該是一方淨土!然而近來,卻常常看到校園暴力事件的發生。很多同學總是出口成髒、惡語傷人,有些同學總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,欺負弱小,甚至打群架。這些現象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。要知道,沒有和諧的校園,就沒有安寧的學習環境;沒有校園的和諧,就沒有社會的和諧。 校園欺凌主要有以下表現:

1、語言暴力。有的同學喜歡耍派頭,總是盛氣凌人、目空一切,一副很了不起的樣子,把髒話都變成了口頭禪,一說話就扯開嗓子喊,生怕別人不知道自己的存在。

2、以大欺小,以眾欺寡。有的同學喜歡欺負弱小的同學,將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。

3、為了一點小事,大打出手。常常因為“雞毛蒜皮”的小糾紛,由口語辱罵升級到拳腳相加。

4、講所謂的“義氣”,用暴力手段爭論長短。這類事件,往往由個人與個人之間,升級到群體。

校園欺凌現象不僅給同學們造成了身體上的傷害,更給他們的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免地影響了我們的學習,影響了我們的健康成長。同學們,面對校園欺凌現象,我們該做些什麼呢?我們應該行動起來,反對暴力,遠離暴力,共建和諧校園,讓每一個同學都能健康成長。

在此我倡議,在校園內不做以下不良行為;

1.不追逐打鬧,不大聲喧譁,不亂丟果皮紙屑,不說髒話,不說不文明的語言;

2.不破壞環境衛生,不破壞公物;

3.不欺負同學,不搞小幫派;

4.嚴格遵守學校的作息時間,養成守時的好習慣;

5.上下樓梯靠右走,一定要做到不推、不擠、不跑、不跳;

6.放學後排好路隊,出校門後到指定位置及時回家,不在路上玩耍,不搭理陌生人。一旦被壞人糾纏,要冷靜與其周旋,並設法向路人或警察求助;及時將情況向家長、班主任報告。

恰同學少年,我們應該滿腔熱血!在這花樣的年華里,我們怎能荒廢了美好的時光!同學們,讓我們遠離校園欺凌,共建和諧的校園!

和諧是一幅精美的畫卷,令人驚豔,令人回味!和諧的校園——會給空虛的心靈帶來希望,會給彎曲的脊樑帶來挺拔,會給卑微的靈魂帶來自信。讓我們創造和諧的學習氛圍,讓我們建立和諧的人際關係。我希望看到奮發有為的同學;我希望看到充滿活力的校園!

花開的日子,讓我們在和諧的氛圍中愉快學習;

花開的日子,讓我們在和諧的樂園中陶冶情操;

花開的日子,讓我們在和諧的人際關係中健康成長。

我今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

十月份國小生的國旗下講話 篇13

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是“憲法在我心中”。

今年的12月4日是全國第十一個法制宣傳日。憲法一詞來源於拉丁文,本是組織、確立的意思。憲法是規定公民基本權利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家裡的母親一樣。所有的法律都必須根據憲法產生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規定了公民的基本權利和義務。使我們的人格、人生、財產受到保護。憲法是國法,憲法不是家法,也不是校規,而是規定整個國家基本制度的國法。

中華人民共和國憲法主要包括序言,總綱、公民的基本權利和義務、國家機構和國旗、國歌、國徽、首都四章。它保障國家權力有序執行,規範和制約國家權力;確認和保障公民基本權利;調整國家最重要的社會關係,維護社會穩定和國家長治久安。因此,憲法是社會穩定的調節器和安全閥,對於解決各種重大社會矛盾和衝突具有十分重要的意義。

作為祖國的未來,民族的希望,青少年是憲法保護的重點物件。憲法規定:中華人民共和國公民有接受教育的權利和義務。 國家培養青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發展。兒童受國家的保護。父母有撫養教育未成年子女的義務,成年子女有贍養扶助父母的義務等相關法律條例。同時還特別在1991年制定通過了未成年人保護法,對未成年人的健康成長的保障進行了完善。

或許大家覺得法律離我們很遠,只要自己安分守己不做那些違法犯罪的事就行。但正是因為中學生對自己作為一個公民享有的權利往往略知一二,雖然也在行使和享受權利,但法制意識較模糊,特別是對如何正確行使公民權利知之甚少,不懂得珍惜自己的權利,也不懂得尊重他人權利。法制觀念較淡漠,使得當前青少年違法犯罪行為時有發生。

另外,當自己的合法權益受到侵害時,如何依法維權的意識也薄弱。讓不法分子有機可趁使自己的合法權益受到了侵害。比如說有同學在校外遭到不法分子的勒索要挾,常常會想要大事化了,這可能會使自己成為別人眼中的一塊肥肉。又比如說有些同學在成年後為了體驗生活校外打工,因為不熟悉合同法的有關規定使得自己的勞動和所得不成正比。諸如此類的情況我們都可能會碰到,因此,我們不能坐以待斃,而是應該積極學習法律知識,堅決捍衛自己的合法權利。

國無法則亂,家無法則衰。同學們,讓我們首先從校規做起,規範自己的日常行為;走出校園後不僅自己始終遵紀守法,還要把法制意識宣傳給周圍的人。讓我們共同為祖國現代化建設、構建和諧社會貢獻自己的一份力量!

老師們、同學們:上午好!

今年是全面實施“六五”普法規劃的啟動之年,12月4日是全國第十一個法制宣傳日,今天法制宣傳日的主題是:深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神。為了紮實有效地開展法制宣傳教育,進一步提高廣大師生的法律意識,今天我們有請政教處吉祥主任為我們作“憲法在我心中”的國旗下講話,大家歡迎!

老師們、同學們:讓我們以法制宣傳日為契機,深入學習、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認識社會主義制度的優越性,增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法制意識,大力弘揚法治精神。

十月份國小生的國旗下講話 篇14

誠信,這關係著一個人的生活、學習、工作……一個人如果失去了誠信,將在社會上沒有立足之地。從字面上說,“誠信”就是誠實守信。孔子說:“人而無信,不知其可也”。因而,說到“誠信”與否,很多人都認為是道德方面的問題,只是一個人在社會的安身立命之本。

可是,在市場經濟社會,道德和利益往往是相鄰而居的。不管是一個人還是一個地方,重視道德,講究誠信,往往可以在經濟上得到豐厚的收益;反之,不但會在道德上遭至譴責,受到法律的嚴懲,更難以在經濟上獲得長久的利益。就誠信的重要性而言,說“誠信是金”應是不為過的。我聽過這樣一個故事:有一個人,他經過不懈的努力,終於得到了“美貌”、“誠信”、“金錢”、“健康”、“聰明”等一些對人非常有用的東西。

他乘船過江,由於所帶的東西太多,超過了船的承載能力,船馬上就要沉入江中,於是,情急之下,他去掉了誠信。當他上了岸,沒有一個人相信他,因為,他沒有了誠信。他感到非常痛苦。現實中,我也有過失信的經歷。有一次,我和張夢凡借了一本《福爾摩斯探案集》,說好兩天後還他。可是,半個星期過去了,還是沒有還他書。

只到有一天,他向我討要,我才還給他。事後我很後悔,下決心再也不失信了,決心做一個誠實守信的好孩子。今天晚上,我準備去補課。走了一大半路,我才發現自己忘了拿閱讀書,只好又返回學校去取。路上,遇到了胡春雨,真巧,她也忘了拿閱讀書。於是,我答應幫她也拿上。當我到了教室拿上自己的閱讀書後,便自覺地走到胡春雨的座位上取上了她的。我自己心裡想,這回我不能失去信用了!

當我把書交給胡春雨後,看到她那高興的樣子,我也嚐到了守信的快樂。人們常說:“誠信是金”。可是,我認為誠信比金錢還要重要。一個人失信,就失去了朋友。失去的不僅僅是金錢,而是一切!他就會成為一個窮光蛋!誠信,失去就在一剎那,而得到卻要幾年,其至幾十年。一個公司沒有誠信,就會倒閉;一個人失去誠信,他將一生沒有什麼成就。

啊!誠信是金。千萬不要失去誠信,失去了,就再想得到,只需用兩個字來說“太難!”誠信是一朵蘭花,它開在人們荒蕪的心田;誠信,是一杯濃茶,它讓生活更加濃郁芳醇;誠信是一道勁歌,它奏響了時代的最強音;誠信是中華民族的傳統美德,為人處事的最基本準則。誠信是金,它可以觸動人們內心深處最敏感的神經,給眾生點亮了一盞永不眠滅的心燈點一盞心燈期待誠信冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;烈日炎炎的時候,我們需要一片樹蔭來避暑;暗夜無邊的時候,我們需要一點星光來照明;前途茫茫時,我們需要一盞航燈來導行,漫漫人海中,我們更需要一盞心燈來指引向前,那便是我們所期待的……

期待誠信是李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的千古吟詠;期待誠信是偉大的馬克思和恩格斯質樸而純潔的友誼與情懷;期待誠信是在一連串失敗後,朋友們主動伸出的那一雙雙溫熱的手;期待誠信是買東西忘記帶錢時,老闆仍將貨物塞在你手中送你出門時的輕輕的一笑;期待誠信是從百年老店裡賒欠的帳單,更是今天人們手中厚厚的信用卡。因為我們期待誠信,所以誠信在那些純樸美麗的人們心中生根發芽,市井的喧囂和霓虹燈的豔影淹沒不了她的光華。因為誠信,藺相如才會手執和氏璧在秦王殿上慷慨陳詞,他深知秦王的陰險與貪婪,但為了那完璧歸趙的諾言,在英勇地扞衛國家的利益和個人心靈深處那份不朽的契約。

因為誠信,“文不能安邦,武不能服眾”的宋江才能坐上聚義廳的頭把交椅,將替天行道的大旗扯得迎風飄揚。同樣是因為同廣大人民群眾的誠信之約,嘉興南湖的微波終於匯成滔天巨浪,井岡山頭的星火終於匯成熊熊烈火,席捲了古老的神州大地。讓我們燃起心中的明燈期待誠信,讓誠信成為清晨窗前那一縷溫暖的陽光,讓誠信成為在你耳畔吟唱清啼的小鳥,讓誠信成為你寒冷時身邊紅紅的爐火,讓誠信成為烈日下你頭頂的一片綠蔭。

讓我們樹起理想的風帆期待誠信,讓誠信像一根小小的火柴,燃亮一片心空;像一片小小的綠葉,傾倒一個季節;像一朵小小的浪花,飛濺起整個海洋,像一根長長的木棒,撬起整個地球……讓我們充滿生命的希望期待誠信,讓誠信成為我們人生的準則,讓自己對誠信的履踐萌生出對心靈的感動,讓生命因誠信而獲得一次暢快的呼吸,為自己的人格塗上一層亮色。點亮一盞心燈,我們共同期待誠信,讓世界因誠信而春意盎然,五彩繽紛!

十月份國小生的國旗下講話 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我在國旗下演講的題目是:三系師生手拉手,共創和諧校園20xx年11月11日至11月16日,三系依次在我院大禮堂舉行了“三進兩聯一交友”的啟動儀式。

通過此活動為家庭,學校與師生之間的溝通墊定了良好的基礎,增強民族大團結,使師生關係更加和諧,是每一個鐵院人應盡的責任和義務。我院以系部為單位陸續開展了“三進兩聯一交友”活動。

陳光副院長指出此活動的開展是貫徹落實自治區黨委、政府決策部署的重要舉措。學院黨委書記、院長孟毅軍同志要求老師們做到規定的六個內容一個都不能少,在原有基礎上有所創新,盡全力深入、貼近學生生活。黨政辦主任劉志強、黨政辦副主任楊繼平、紀檢監察審計室主任令立豐、學院副院長管委會主任陳捷等人分別代表各系中層幹部與同學們簽定了聯絡卡。老師們在活動開展期間,來到我們的班級、宿舍,瞭解我們的學習狀況和課餘生活。我們一起吃飯,聊天,分享自己的所見所聞所感。這個活動讓外出求學的我們體會到了家的溫暖。

此次活動使得師生關係更加融洽,家校聯絡更加緊密。同時更加方便系部瞭解學生思想動態,加強教學和學生管理,維護社會的穩定和長治久安。作為該活動的受惠者,我們更應該認真學習每一門課程,尊重每一個教過我們的老師。在校園內碰到他們,無論你認不認識,都應該主動打招呼問好。這不是一種簡單的形式,而是一種傳承。老師不僅僅是課業的傳授者,更是我們生活中的小夥伴。同學們,讓我們共同營造一個“共居、共學、共事、共樂”的氛圍吧!讓民族團結的暖流遍佈整個校園!

我的講話完了,謝謝大家!

十月份國小生的國旗下講話 篇16

敬愛的老師、親愛的同學們大家上午好!

我今天演講的題目是<<勤奮,成就人生>>

中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過:“業精於勤,荒於嬉。”也就是說,學業方面的精深造詣來源於勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋裡獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。 勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個有趣的故事:一天,曾先生在家看書,重複誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎麼也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什麼書!”然後將那篇文章背誦一遍,揚長而去! 賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人。我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變為天才!記得一位哲人曾經說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!

勤能出智慧,,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道

現在已進入季春了,天氣越來越暖和了,希望同學們早上按時起床,按時上學,按時完成作業,以勤奮勁頭來面對期末複習,做個勤奮的好學生。

我的講話完了,謝謝大家!

十月份國小生的國旗下講話 篇17

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是七一班,很榮幸能站在莊嚴的國旗下演講,我今天發言的題目是:戰勝嚴寒,把握冬天。

寒冬伴隨著我們撥出來的白氣悄悄來臨,同學們早已經加衣保暖,防寒禦寒,今天是12月8日距離冬至還有14天,這也意味著寒冷的冬天僅僅是一個開始,真正的數九寒天還在後面,所以目前我們面臨的一個困難就是是如何與寒冷作鬥爭!當清晨的起床的鈴聲響起,需要我們離開溫暖的被窩時,當路上行人稀疏,需要我們踏著寒霜迎著冷風上學時,當老師站在臺上答疑解惑,需要我們用凍僵的雙手記下筆記,認真做題時,嚴寒便成了我們現在最大的困難。隨著氣溫的驟降,睡懶覺的同學增多了,遲到的同學增多。賴床,是因為沒有勇氣開始新的一天!課堂上,該需要我們用手來記、來寫、來演算時,這些任務也全部由眼睛代勞了。

在困難面前,有的人畏懼了,退縮了。然而,在我們身邊,總會有那麼一部分人,他們不畏嚴寒,每天早早地來到學校,用心學習,埋頭苦讀。在他們身上,我們看到了戰神困難的勇氣和堅忍不拔的意志,彷彿臘月的梅花在驕傲地綻放,他們就是我們身邊學習的榜樣。

寒冬實際上是對我們信念的挑戰,意志的磨練,毅力的考驗。生活中總有不可迴避的不如意和痛苦。因此,要想開創輝煌的人生,我們就絕不能在不如意和痛苦面前退縮。勇敢地昂首追求,在嚴寒的冬天中用追求的激情掃除前進道路上的一切困難。

同學們,我們冷,人家也冷啊,你不努力,人家卻在努力,你努力,可怕的是人家比你更努力。總有人在你還賴在床上時已經悄悄捧起書本,開始一天緊張的學習。

詩人席慕容說過:走到生命的哪一個階段,都應該喜歡那一段時光,完成那一段該完成的職責,順生而行,不沉迷過去,積極面向未來,生命這樣就好!是啊,冬天也是季節的一部分,與其被動接受,不如積極面對。冬季並不意會著我們可以無所事事,像動物一樣冬眠,冬天,我們有我們的任務,我們要可以在這個季節裡韜光養晦,我們可以為明年、後年的會考積蓄力量。

嚴寒的冬天,讓我們伸出血液沸騰的雙手去把握它,不要對自己的能力有絲毫懷疑。把握冬天,你可以有思索,卻不能猶豫。人的一生能為理想為追求拼搏的時日實在不多。同學們,把握冬天,珍惜那些已經的擁有;把握冬天,不要讓時光悄悄地滑落;把握冬天,一如把握青春與命運,而把握了這一切,你就真正的把握了自己的明天!

同學們,請堅信,寒冬過後必是春天,雖然現在我們身處百花凋零的冬天,雖然我們現在在體會著天寒地凍的感覺,但是,只要我們夢無止境,青春總會奉獻出它獨特而實在的溫暖;只要我們夢無止境,心中總能詩意聯篇、溫暖如春。只要有夢,沒有一個冬天是不可逾越的!

十月份國小生的國旗下講話 篇18

老師們、同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是“誠信—— 心靈的契約”。

相信大家也聽過這樣一個故事:曾經一個國王要選一個王位繼承人,他發給王國內每個孩子一粒花種,並承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。評選時間到了,絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫男孩端著空無一物的花盆前來。最後,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。

誠信是中華民族的優良傳統,誠信作為一種道德規範,是指人的思想與行動應當一致,誠實無欺,言而有信,表裡如一,說到做到。誠是誠實,誠心誠意;信是信用,遵守諾言。“正心誠意”、“人無信而不立”,這些儒家經典、悠悠古訓在中華大地上源遠流長。

我國明代的大學問家宋濂,自幼好學,卻因家境貧寒只得借書自習,為了能保留好書並如期歸還,哪怕是三九寒冬他也會連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會奔走上路,只因為誠信是為人處世之本。

起步於80年代中期的海爾集團,從集體小企業起家,從砸毀第一臺冰箱開始,扛起“真誠到永遠的大旗”,征服了一批又一批的消費者。由弱到強,由強到大,為中國企業走向世界樹立了光輝的典範,它的成功,也正因為它贏得了人們的信任。

為人處世需要誠信,企業發展需要誠信,我們的校園學習和生活也同樣需要誠信。而在我們的身邊有些同學往往把誠信二字丟在腦後。我想問一問大家誠實守信你做的怎麼樣?你有沒有欺騙過老師、欺騙過家長、欺騙過同學?老師不在的時候你的表現和老師在的時候一樣嗎?作業你都是獨立完成的嗎?考試你抄襲過別人答案嗎?你有沒有過違紀的現象?借別人的東西按時歸還了嗎?你是否隨便拿過別人的東西?上課鈴響後你是否還在講話、影響別人?對同學你做到以誠相待了嗎?你有沒有以強欺弱,以大欺小的打架鬥毆現象?如果存在上述現象,希望你能在老師和同學的幫助下認真地反思,糾正自己的不良行為,逐漸完善自身的人格目標。要知道失信喪失的不僅是今天,也喪失了明天。個人的誠信記錄,將成為我們的第二張身份證,沒有它,我們將寸步難行。因此,我們必須要像珍惜自己的生命一樣,維護我們的誠信記錄。信以立志,信以守身,信以處世,信以待人,請大家為誠信投資!

同學們,誠信,從我做起。我們要建立文明誠信校園,我們要養成文明誠信的習慣和良好行為。當我們借東西時,要及時歸還;買東西對方多找給我們錢時,要立即退還;看見同學打架、破壞公物後、老師向我們調查時,要實話實說;答應過父母、老師和同學的話時,要言必行,行必果„„

同學們,誠信決不是一種口號,也不僅是一種理解,更重要的是要有踏踏實實的行動,一種責任。最後願每一位同學都能以“文明誠信”為自己的座右銘,簽署一份屬於自己的心靈的契約。

十月份國小生的國旗下講話 篇19

此生不易,請善待自己

茫茫人海,我們但是是一顆微不足道的塵埃;芸芸眾生,我們但是是一個渺小的自己;大千世界,我們但是是一個匆匆行走的過客;每一天在人流如潮中奔波、尋覓……人生不易,善待自己!

人生不易,遙遙無期。珍愛過去,應對現實。也許每個人都有一個矛盾的心理,小的時候每一天都盼望著快點長大,因為羨慕大人的世界豐富多彩。而長大後,又常常想念小的時候,因為留戀兒時的無憂無慮,留戀兒時簡單的快樂和幸福。

我們每一天都在幻想著明天的奇蹟,期望破繭成蝶一個與眾不同的自己。而現實的殘酷,生活的現實,卻一次次地考驗著你的耐力,最後經不起折磨的你,只有改變自己的想法,理解原本不能理解的一切。

人生不易,不必強求。緣來緣去,自有天意。有的人一路同行時,彼此都能夠掏心掏肺的給予,能夠心甘情願地付出,能夠雪中送炭,能夠雨中送傘……遺憾的是,有的人走著走著就散了,來不及去挽留,來不及問個理由,卻是一生的不再相見!

酸甜苦辣鹹的味道,聚散離合的瞬間,誰都阻擋不了。該來的要來,該走的誰也攔不住!因為每個人都有自己的生活,即使是親人、朋友和愛人,也不會時刻陪伴在你的左右。也許人生就是一個令人身心磨練的過程,有些事只能自己去勇敢的應對。

人生不易,世事難料。應對失意,安慰自己。在尋尋覓覓的路上,儘管我們每一天都在百分百的努力,但是依然會十有八九的不如意。即使剛剛說好的事情,轉身就是相反的結局;即使你莫名其妙,但是事實就是如此!也許只有經歷風霜雪雨的侵襲,我們才會逐漸的成長和成熟!

生命無常,坎坎坷坷,曲曲折折總難免。即使有一天你被失敗的結局傷的再深,也要仰起頭,擦乾淚水。看看廣袤的天空,它那麼博大、那麼蔚藍,它必須能包容你所有的委屈。然後悄悄地對自己說一句“沒事兒,我能行”!

人生不易,珍愛自己。快樂分享,疼痛埋藏。每個自己一路走來,真的不容易。每一天都會有生氣的、心痛的、無奈的時刻……但是每個人總要長大,總要學會獨自飛翔。即使在電閃雷鳴中不幸斷翅,也要笑對人生,感恩所有的相遇。

如果說好了傷疤,真的能忘記疼痛,那麼就不要再一次次的地去訴說,否則疼的依然是你自己的內心。因為不是所有的疼痛都能吶喊出來的,不是所有的無奈都能向別人傾訴。不要再幻想那句“你若懂得,該有多好。”因為誰都不是你,不會與你有感同身受的經歷!

人生不易,冷暖自知。苦而不言,痛而不語。一路走來,在山一程、水一程中,不知有多少人擦肩而過,來去匆匆,成為永久的陌生。不知有多少人還珍藏在內心的一隅,在孤獨時依然會想起,也許那也是一種相隔咫尺天涯的溫暖記憶!

走過的歲月,有留戀的人,有銘記的事;有圓滿的結局,有殘缺的足跡;有精彩與讚譽,有平凡與無奇……無論明天怎樣,我們都得踏著重複的步伐,繼續在路上努力!

人生不易,善待自己。請相信:只要努力,只要堅持;只要心中充滿快樂;就會自由地飛翔;就會驕傲地活著。如果不能做一棵參天的大樹,就做一棵溫暖的向日葵吧。每一天面向朝陽,永久笑對風雨!

十月份國小生的國旗下講話 篇20

美國成功學大師拿破崙·希爾說:“習慣能夠成就一個人,也能夠摧毀一個人”。每個人都有各種各樣的習慣,習慣每時每刻都在影響著我們的學習與生活。有的人之所以終身碌碌無為,與成功無緣,是因為他們養成了許多不良習慣,這些不良習慣像一堵牆,把他們與成功無情地割開。因為習慣的力量是巨大的,人一旦養成一個習慣,就會不自覺地在這個軌道上執行,如果是好習慣,則會終生受益;反之,就會在不知不覺中害你一輩子。正如青少年研究專家孫雲曉指出:“習慣決定孩子的命運。” 曾有一家世界著名的新聞媒體採訪了十幾位諾貝爾獎金獲得者,問影響他們成功的諸因素中最重要的是什麼,得到的回答是“小時候學校老師告訴自己不亂吃零食,飯前要洗手,手帕要疊整齊,做事要有條理,„„”。科學家出人意料的回答,直截了當地講明瞭良好的習慣對人一生具有決定性意義。

那麼,習慣是什麼?習慣是一種重複性的、通常為無意識的日常行為規律。一個動作,一種行為,多次重複,就能進入人的潛意識,變成習慣性動作。習慣就像是走路,人們如果選擇了一條道路,就會沿著這條道路一直走下去,慣性的力量會使人們不自覺地強化自己的選擇,並讓你輕易走不出自己選擇的道路。一個人的日常活動,90%都是在不斷重複原來的動作,再在潛意識中轉化為程式化的慣性。 作為一名中學生要養成那些良好的習慣:

一、良好的品德習慣:熱愛班集體,愛護公物;同學之間友好相處,互相幫助;講文明,有禮貌;遵守公共秩序,遵守交通法規;等。

二、良好的學習習慣:按時到校,不遲到早退,不曠課;課上認真聽講,積極思考,敢於發表獨立見解;按時完成作業;喜歡閱讀課外書,知識面較廣,思維活躍;等。

三、良好的健康習慣:按時作息,生活有規律,精力充沛;講究衛生,衣著整潔;堅持鍛鍊身體,上好體育課;愛護環境衛生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰;等。

四、良好的勞動習慣:在家裡能夠承擔一些力所能及的家務;在學校裡能認真完成集體交給的任務;積極參加學校組織的各項勞動;喜歡參加社會實踐活動;等。我國著名教育家葉聖陶先生說:“什麼是教育,簡單一句話,就是要養成良好的習慣。”中學時代是人生一個十分重要的階段,是行為習慣養成階段,也是人生世界觀、價值觀逐漸形成階段,中學生要養成良好的習慣,為將來發展、終身學習的打下堅實的基礎,從而達到人生的奮鬥目標。

十月份國小生的國旗下講話 篇21

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是:《讓安全與我們同行》。 在父母眼裡,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼裡,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄託著父母、老師、祖國的希望,希望我們茁壯成長,成為棟樑之才,然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什麼呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心我們的家長、老師時時擔心著,時時牽掛著。

據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。

同學們,在我們日常的學習生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內吸菸、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧,禁止起鬨或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,嚴防發生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規範小心,要避免自傷和誤傷;課餘活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良後果。 同學們,校園是我們的家!為了建立文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

謝謝大家!

十月份國小生的國旗下講話 篇22

老師們、同學們,大家上午好!

我今天演講的主題是:架起和老師溝通的橋樑。

溝通,是人間盛開的最美的花朵,帶著芬芳,把愛與理解傳播。青春年少的我們,都渴望和老師和溝通。可是,有些同學把老師看得過於嚴肅,對老師敬而遠之;有些同學又和老師過分親暱,課堂中隨意插科打諢。那麼,究竟該怎樣架起和老師溝通的橋樑呢?我認為可以從以下三點做起:

首先,學會與老師溝通,要從做一個有禮貌的學生開始。中華民族是禮儀之幫,萬事以禮為先。對老師有禮貌,能自然而然的拉近彼此的距離,也更容易敲開彼此的心扉,營造和諧美好的交流氛圍。做一個有禮貌的學生其實很簡單,相遇時的一聲“老師好”,進辦公室前的一聲“報告”,解答疑惑後的一聲“謝謝”,簡短的隻言片語,不僅可以體現自身的教養,也可以讓老師體會到我們對他們的尊重。當然,行動的禮貌比言語的禮貌更為重要。聚精會神地聽好毎一堂課,專心致志地做好毎一份作業,獨立高效地完成毎一次檢測,那是你在用行動告訴老師:我尊重您的勞動成果,我是一個有禮貌的人!

再次,學會與老師溝通,要學會理解。有的同學,就因為老師的一次批評,便把師生關係定位成敵我關係;也有的同學,覺得老師管手管腳,把自己與老師的關係定位成“小偷”和“警察”,警察不在,小偷就可以為所欲為;警察一到,就要裝出循規蹈矩的模樣。古語有云:一日為師,終身為父。嚴師出高徒。其實,設身處地地站在老師的角度想一想,他們付出那麼多是為了什麼?是為了我們,是為了讓我們能成人成才。當你抱怨老師對你的要求太多太高近乎苛刻的時候,你可曾想過,老師自己,一定也為此付出了更多的心血和辛勞;你可曾想過,老師也有他們自己的孩子,當他們為我們做得更多時,就勢必為他們自己的孩子做得更少。當你理解了這一點,你應該不會再有怨言,你應該能夠心平氣和的和老師交流。

Finally, we are supposed to communicate with our teacherswith a sincere heart. As the song goes, sincerity is like a vast grassland,never getting blocked by storms. Hard times will surely pass,and together weshall enjoy the bright sun.

All the students of Qidong Senior High, let’s bestudents of good manners, understanding our teachers and narrowing the gapbetween us with our sincerity .

我的演講完了,謝謝大家!