各位老師、同學，大家好!
人生的意義是什麼，生命的意義有是什麼?這令人思索，令人困惑，時光的流逝讓人不能及時回首。
巴金說：生命的意義在於奉獻，不再與享受。我認為生命像那“野火燒不盡，春風吹又生的”的野草，它是那麼的頑強。
當人們還處於“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”是，墳前那一片綠色的生命映入我的眼簾，每一年他們都忙於清理那蠻草，可每到下一年的草總是很高、很綠，這就是“春風吹又生”的生命。
吸引我眼球的是懸在山壁上不是鬆的小樹，它沒有鬆的挺拔高聳，卻有鬆的頑強堅定，那長在青石上的小草貫穿堅硬的石頭。這就是生命，渺小而不柔軟。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，還是“輕於鴻毛，重於泰山”，人的一生可長可短，他們名流千古，或者遺臭萬年。商紂喝慈禧太后，他們有著相似的地方，他們都貪於享樂，建立宮殿，讓百姓名不聊生，最後一個被姬昌取代，一個被西方列強統治，他們遺臭萬年。
李時珍用一生撰寫《本草綱目》，為中國醫學墊定雷鋒樂於助人，勤儉節約，是我們學習的榜樣，英年早逝。譚千秋一生平凡無奇，但最後的姿勢讓人們記住了他。他們是普通百姓，但他們卻讓我們銘記於心。
我們走過漫漫的一生，有時候會突然發現自己的生活如此平淡，所有的日出日落，寒來暑往沒有什麼區別，一切的歡笑淚水截然相同，沒有輝煌之處，渾然不知的穿梭在每一個平凡的日子中，面對人生湧起的不過是淡而又淡的感覺，我們頓覺自己很平凡，平凡得像一束遠方的微光、一葉小草、一滴晨露。
為此我們惆悵，我們感嘆。其實，我們不必為平凡悲嘆，因為平凡也是一種美!平凡是荒原，孕育著崛起，只要你鶴崗開拓;平凡是泥土，孕育著收穫，只要你肯耕耘;平凡是溪流，孕育著深邃，只要你肯積累。
生命雖然短暫，但也要讓人生有意義，對自己走過的路無怨無悔。
各位老師、同學，大家好!
人的一生是短暫的，但也是美好的。人的一生是平凡的，但又是珍貴的。人的一生並不是順利的，人的一生中有許多的坎坷和磨難，這並不是上天給我們的懲罰，而是在考驗我們。一生中，我們或許高興過，或許悲傷過，也或許遺憾過，也或許收穫過。但更多的是：我們在高興或悲傷的過程中，從中感悟到了許多人生哲理，這些哲理是智慧的結晶，它值得我們去感悟，去尋覓。
功過相立。一生中，我們做過很多幫助別人的事，有人感激我們，稱我們功不可沒。是的，這便是我們所說的功勞。但是，一生中，難免也會犯一些或大或小的錯誤，這也是我們常說的過錯，從小，我們就不願犯錯誤，可又想想，誰願意犯錯誤啊?可誰又能不犯錯誤呢?因為，自古以來，人無完人。人的一生總是功過相立的。
人言無畏。當我們遇到以大欺小時，是不是覺得很可氣?很想給被欺負的人說句公道話?那麼，不用怕，站出來，把那個欺負人的人說教一通，看他下次再敢欺負人?因為，人言無畏，我們都是為正義而生的。
錯過之美。人的一生中，難免會錯過許多成就未來的好機會。有的是為了救人，有的是為了別人的安危，有的是我們根本就沒把握住。錯過了好機會，說不遺憾不傷心是假的，但轉念想想，那些被我們救過的人和被我們關心過的人他們有何嘗不感激和誇讚我們呢?
雖然我們錯過了美好的未來，但我們贏得了一個美名，我們何不為此感到欣慰呢?機會將來也許還會碰到，可是人如果不救就晚了，機會有第二次，可生命有第二次嗎?捨棄有時也是一種美德。
我們的捨棄也是給別人一次生命啊!任何時候都要懂得盡善心，盡力量。因為，善的眼睛永遠長在心上。在我看來，人生就像是一首歌，只有我們為著自己的理想而努力奮鬥，建設美麗的祖國，才能把這首歌完整的唱完。關於人生的哲理還有很多很多，它值得我們在成長的路上去感悟，去尋覓。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
閱讀是人類的必需品。一個人如果不會閱讀，就算他智商再高也只能算是一個“高智商的野蠻人”。“書籍是人類進步的階梯”“讀書破萬卷，下筆如有神”。古今中外，人們早就認識到讀書的重要性;古往今來，許多文人墨客在文章中展現了自己的志向，這些都是我們需要品讀的。讓我們一起閱讀，感悟多彩人生吧。
在古詩中感悟哲理。古詩是我國文化的精華，蘊含著人生的許多哲理和詩人的情感。讀“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”可以體會到從不同的角度看問題得到的答案也會不同的哲理，從“少壯不努力，老大徒傷悲”中則懂得了應趁早學習的真理，讀“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”想到學習需要不斷積累。只有仔細品讀，才能感悟古詩中的真理。
在典故中感悟歷史。典故記載著人類的文明。在20xx多年前的周朝，周幽王“烽火戲諸侯”的故事讓我們不禁嘲笑他的昏庸，人最重要的是誠信，一國之君不講誠信，國家只能面對滅亡。“程門立雪”的故事讓我們不禁感嘆他的執著，而他求學的執著精神使他成為大學問家。
在名言中感悟人生態度。雪萊在《西風頌》裡寫道，“冬天來了，春天還會遠嗎?”表現了他樂觀、積極的人生態度。“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛”，表現了作者積極的生死觀與對祖國的熱愛。他們積極、樂觀的人生態度催人奮進。
在散文中感悟心境。讀朱自清的《荷塘月色》，“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的輕霧浮起在荷塘裡。葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣，又像籠著輕紗的夢”。自己彷彿跟隨朱自清的腳步一同走在荷塘邊的小路上。不時有一縷花香飄來，使人沉醉。月光照在荷塘的水面上，波光粼粼。看著這月色，不禁酣然入夢……
我愛閱讀!我喜歡每天睡前把一本書放在枕邊，朦朧的月色灑到床邊，蓋著溫暖的棉被，伸手翻幾頁書看，在那淡淡的書香中，不知不覺就睡著了。這真是一種享受!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。一個普普通通的文人，本自應該吟詩作對，輔佐君主。卻一生投進戎馬生涯，做了一個武將應該做的事情，先不問其原由，這種人生是怎樣的境界?
面對同一件事，不同的人就會有不同的處理方式。而對於人生而言，每個人都像是一臺照相機，面對著自己的人生拍著自己想要的畫面，選擇著忠於自己的清晰和模糊。
相信對每個人而言，自己所理解的人生都會有千萬種答案，有人會問，一個“感悟人生”是不是太空泛，抽象了?對。這四個字雖然簡單但包羅永珍。但如果我們用顯微鏡去看這幾個字，就會有很多的發現。到那時，很多人都會異口同聲地說：“的確，只要用心去品味生活中的每件小事，你就會發現人生的美與醜，善與惡”。
感悟人生，不需要刻意修飾，只有在平凡中才蘊含著偉大;感悟人生，不需要空泛地瞭解，而需要具體的體會。
有人寄情山水，足跡踏遍了祖國的名山大川。他們以山為友，以水為侶。他們從山的巍峨中領悟人生的堅強。他們從水的靈動裡體會人生的中庸之道。智者樂山，仁者樂水。智者靜，仁者動。山水成就了他們光輝的人生，同樣他們也因山水的特質從而智慧，仁愛。
有人善於獨居思考。找一塊深山老林幽避之處，遠離了都市的繁華與吵雜，遠離了仕途的陰險與狡詐。一座茅草房，一張木桌，一席暖身之地，一堆經書史稿再加上一個孤單的人便開始了漫漫人生之旅。我們不禁會問，他們如何生存?他們的生活一定很拮据?中國文人特別是對官場大徹大悟了的中國文人，他們共同有的特點就是寧願在荒山野嶺間苟且偷生，也不會濟身宦海，在爾虞我詐，勾心鬥角裡消亡。因為，獨處能更好的讓他們體會人生的大悲大喜，大起大落。與其在官場中勾心鬥角，到不如在孤齋中飽讀詩書。畢竟，後者所能帶來的享受來得更輕鬆，更自然，更實在，更安穩。
感悟人生，體會生命的本質，需要你找一種方法，找一種意境，找一個處所，找一種心情，手捧一盞苦茗，慢慢去領悟，慢慢去品味。
各位主管、同仁，大家好!我演講的題目是《感悟人生》。
“我是誰?”“生命的意義是什麼?”雖然我們普通人可能無法給出確切的答案，但是，我想從我身邊的人和事，談一談自己的看法。
首先，我是誰?
我，就是我，雖然我和大家一樣，有喜怒哀樂等情緒，但是，我也有自己的個性，是這個世界上獨一無二的一員。
在家裡，我是父母的兒子(女兒)，妻子(丈夫)的丈夫(妻子)，是一個被關心和牽掛的人：因工作常年在外，每年春節回家，父母都會心疼地說：“唉，孩子，又瘦了”，還會一遍遍地囑咐“別省著，要多保重身體”------這在年少時覺得是非常多餘而囉嗦的嘮叨，如今，卻覺得是一種幸福。而這樣的幸福，由於身在異鄉，也覺得越來越珍貴了。
在公司，我是在座各位同仁工作中的夥伴，生活中的朋友，我們這些來自五湖四海的兄弟姐妹們共同組成了一個大家庭。我與其它兄弟姐妹一樣，在這個家庭中感受著大家的關心與愛護，內心感覺十分溫暖。
我，僅是這個廣袤宇宙中渺小的一員。我深知，我來之不易，而我的人生也是短暫的。因此，我要珍惜自己的生命，盡情享受生活，享受親人和朋友的關愛。當然，我也要不斷奉獻，努力承擔起家庭和社會給予我的責任。
XX年5月12日，汶川發生特大地震，無數同胞失去了他們至愛的父母、愛人、孩子，他們欲哭無淚，痛惻心扉;他們心灰意冷，痛不欲生;可是，他們依然選擇堅強的活下去!那些身處廢墟之中，喝著自己尿水而活下來的人們，他們用堅強的意志創造的生命奇蹟，讓我們感動至深;他們對生命的虔誠與尊重，讓我們肅然起敬!
我們知道雷鋒的故事，還知道海倫和保爾柯察金的故事。每一次，我們都在他們的故事中感動、深思、省悟;他們的故事給我們的心靈一次次震撼，一次次洗禮。他們用實際行動告訴我們，生命的意義是什麼?那就是，堅強而有意義的活著!
我堅信——只要我們真心付出、相互關愛、努力工作，社會將會更加和諧、進步!我們的生活一定會更加美好!我們的明天，也一定會更加燦爛!
謝謝!
今天是世界讀書日，請讓我們一起來紀念這個讀書人的節日。4月23日是世界文學的象徵日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年，聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們發現讀書的樂趣。
幾年來，“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。培根說：“讀書在於造就完全的人格。”正因如此，所有發達國家不論高層還是平民，都把讀書當成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在網路高度發達的美國，公共圖書館的持卡人數仍高達1.48億，即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據統計，美國國民去公共圖書館的人次數是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數的5倍多。
俄國人之酷愛讀書舉世聞名，在莫斯科的地鐵上，隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。並且，這些捧讀者中讀的都是大部頭的託翁、陀翁等蘇俄大師的名著。
日本人愛讀書也是舉世公認的，在日本的電車、巴士上，無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子，差不多都在專心看書。
猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家裡，當小孩子稍微懂事時，母親就會翻開《聖經》,滴一點蜂蜜在上面，然後叫小孩子去吻《聖經》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻：書本是甜的。猶太人的墓地裡常常放有書本，因為“在夜深人靜時，死者會出來看書的”。當然,這種做法有一些象徵意義，即生命有結束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統，那就是書櫥要放在床頭，要是放在床尾，就會被認為是對書的不敬。
我國是舉世聞名的文化大國，歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸樑刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等，他們為書而生，為書而死，為書而樂，為書而苦，為書而貧，為書而瘦，幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
又一個世界讀書日到來了，讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書，並養成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事，而應是提高全民族思想文化修養的大事。
為此，我們學校這樣倡議：開啟書，讀吧;讀了書，聊吧!希望全校學生積極行動起來，使自己養成熱愛讀書的好習慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
當耳畔還回蕩著同學們琅琅的讀書聲，撲面而來的是瀰漫在校園裡沁人心脾的書香，今天站在這裡，我想說：讀書是美麗的。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃，像鑽石一樣折射出人生的七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程，像乘坐時空穿梭機在過去與未來之間暢遊……讀書是美麗的。“讀一本好書，就像與一個高尚的人在談話”。書能引導我們與最優秀的人物為伍，使我們置身歷代偉人巨匠之間，如聞其聲，如觀其行，如見其人，使我們同他們情感交融，悲喜與共。讀書是美麗的。皮日休說：“惟書有色，豔於西子”。讀書恰似溪間潺潺的流水，猶如天上散淡的白雲，無羈無絆，閒適飄逸。讀書不再是漂泊者飢渴時的一杯水，也不是夜行人黑暗中的一盞燈，它是農夫收穫後在金色田野中的愉悅，是一家人在斜陽中共進晚餐的溫馨。
讀書是美麗的。古人司馬遷說：“讀萬卷書，行萬里路。”在浩瀚的知識海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄，從而讓自己更發奮更努力。生活中可以缺少功名利祿，但不能沒有書，我們可以錯過豪華盛典，但不能失去讀書的機會。
讀書是美麗的。美麗不僅在於聽書傾訴，與書交流，讓書答疑解難，美麗更在於燈光親吻書頁時的脈脈溫情，風兒吹拂書頁時的沙沙聲響，人讀書頁時心無旁騖的安寧。讀書令整個世界一起美麗，生命也因讀書而美麗。
同學們，讓我們從現在開始，全身心地投入到讀書活動中，徜徉於書的海洋中，讓書香陪伴我們度過每一天!讓我們從中外名著中懂得人生的意義，做人的道理;從童話寓言中學習做人的智慧;從唐詩宋詞中領略祖國壯美的山河，博大精深的文學歷史;從散文小說中感受生活的絢麗多彩.......謝謝大家!
敬愛的老師們，同學們：
大家早上好!今天我演講的主題是努力學習，只爭朝夕。年輕是搏擊風浪的航船，昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力，永不衰竭。處在花季中的我們，應該抓緊時間，持之以恆，努力學習，只爭朝夕。
為理想而努力，為將來而奮鬥，先輩們為我們做出了榜樣。因為努力，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為努力，羅曼·羅蘭二十年的心血凝結成《約翰·克里斯多夫》;因為努力，巴爾扎克給人們留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於努力，愛迪生才有一千多項偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊瑩映雪的千古美談。愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵我們：“天才就是無止境的勤奮刻苦的能力”。
長江後浪推前浪，就是我們的雄心;強中自有強中手，這上一我們的豪情。讓處於學習階段的我們，像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求，只有這樣，我們才能在學習的道路上將一點一滴的知識積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏;只有這樣，我們才能實現自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。然而，奮發進取並不能只是一朝一夕，要持之以恆，貴在“當下”。中國共產黨創始人李大釗曾說過：“我以為世界上最寶貴的是“今”，最容易喪失的也是“今”。
正是因為它最容易喪失，所以覺得它寶貴。是啊，昨天已經過去，明天尚未到來，我們所能做的只有把握今天。同學們，我們沐浴著時代的光雨露，享受著良好的學習環境與教學設施，我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比，沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。努力學習，只爭朝夕，是我們義不容辭的責任。努力學習，只爭朝夕，清晨的港灣，千帆競發;努力學習，只爭朝夕，人生的戰艦，乘風破浪;努力學習，只爭朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯!國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美好青春，我們只爭朝夕!
謝謝大家!
老師們，同學們，大家早上好：
今天我在國旗下講話的話題是“祖國頌”。
金秋十月，國旗招展，舉國同慶。我們迎來了中華人民共和國63歲華誕。誰不曾有過美麗的夢? 誰不曾有過歡樂的童年?當你在明亮的教室裡學習時，你不覺得是一種幸福嗎
福生活，卻飽含一曲曲動人的頌歌，經歷一段段悲壯的歷史。傾銷鴉片的場所，
寸土地都被烙上深深的血痕，每一張容顏都佈滿了驚恐的陰霾。片片忠心，
一個如日中天的中國，
?然而，這看似普通的幸成了帝國主義瓜分世界的賭她曾遍體鱗傷，千瘡百孔。抒寫了一首首大海回波的 每一 曾幾何時，我們的祖國飽經滄桑，歷盡磨難，她成了帝國主義成了軍閥混戰的戰場，在這母親生死存亡的危難關頭，是中華兒女用一股股豪情，一發出了一聲聲震盪環宇的吶喊， 數十年的期待，數十年的煎熬，數萬萬同胞的奮鬥，終於換來這是一個除舊立新的中國，這是一個沸騰上升的中國，這是一是東海上冉冉升起的一輪旭日，是東方的一條正 如今，這片熱土早已是天翻地覆慨而慷，龍騰虎躍今勝昔了。
我們的祖國在曲折中，走過了63年的光輝歷程，作為中國未來的建設者，我們應該有“為中華之崛起”而學習的巨集偉抱負，應該有為祖國富強而獻身的遠大志向。同學們，少年強則國強，祖國人民在期盼著我們，時代賦予的責任和使命，我們能忘記嗎?當然不能。那就讓我們行動起來，點燃心中那團火焰，為實現我們中華民族的偉大復興而努力!再鑄我們的民族之魂
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
鮮豔的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了，我們又迎來了一個嶄新的星期。今天我在國旗下講話的主題是《愛學校》。我們的校園美麗、和諧。在優美的環境裡，校園裡的一切顯得那麼明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裡，傳來琅琅的讀書聲，多麼像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。博學求真、誠實做人，成為我們學校每一個學生的追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭，而且學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。我愛我的校園，我愛那明亮的教室，乾淨的操場，碧綠的花壇，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裡撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，浮現出了我們鍛鍊的身影。我們奠定了我們成長的堅實的基礎。
我們每一位學生，目前雖不能做些什麼大事奉獻給學校，但我們如果用心來維護學校、班級，哪怕是為學校、班級做很小的事情，只要我們認真去做了，那就是愛學校、愛班級，那就是一種奉獻。愛學校、愛班級，體現在日常的細
微之處;體現在遵守學校的校紀校規上;體現在尊敬師長、維護集體榮譽上;體現在使用文明禮貌用語上。
所以愛學校，就把校園的每個角落打掃乾淨，掃去落葉，掃去紙屑，掃去塵土。一人的辛苦，迎來全校師生的爽心悅目。愛學校，就得保護學校的一草一木，做到不採摘花朵，不折斷樹枝。愛學校，就要保護學校的公物，不在桌椅上亂畫，不在牆上亂畫，不在宿舍裡亂丟垃圾。
愛學校，我們天天見到老師和同學要說聲：“您早或你好”;不小心碰了同學要說“對不起”;借了同學的東西要趕緊歸還，還要說：“謝謝”你的一舉一動時刻體現著作為一個人的素質——表達著你對學校的熱愛!“同學們，誰是學校的主人?”“是我們!我們是學校的'主人!”是呀，當我們走進我們校園那一刻起，我們就成為了這裡的主人，這就是我們的家，我相信同學們一定會用高度的責任心去愛護自己校園的一草一木，用自己的雙手維護著校園裡的一切，用能言善辯的一張嘴宣揚學校的優點，做到這些就是證明你的行為是正確的。
在這整潔優雅的環境中學習，我們的心情會倍感舒暢。正如作家所說：環境是心靈的港灣，畫家所說：環境是靈感的源泉，軍事家所說：環境是制勝的法寶，教育家所說：環境是塑造人的搖籃。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境，讓我們學會謙讓，
學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，健康成長。
謝謝大家!
親愛的老師、同學們:
大家早上好，今天我講話的題目是“辭舊迎新，再創輝煌”。 時間荏苒，歲月如歌。轉眼間，xx年即將成為過去。這一年並不平靜，每天都有不同的事件發生。以史為鑑，可以知興替。xx年,國家罕見高調設立抗戰勝利日和國家公祭日;中國在南海進行大規模填海擴建工程，讓老外刮目;中國高品質成功舉辦APEC亞太夥伴經濟會議;中國的經濟規模遠遠超過美國，成為世界第一大經濟體… xx年是一個全國人民風雨兼程、追逐中國夢的一年。展望未來，未來依然屬於中國。
同學們，在感嘆偉大祖國鉅變的同時，你們有沒有反思一下自己的進步與否呢? “盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。同學們是早晨八-九點鐘的太陽，你們是跨世紀的一代，成學業於本世紀，成事業於新紀元，你們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱鉅。讀書，是一切成大事者的必由之路。
“豬年自奮蹄，豬年喜豐收。”同學們，在正當生命的春天裡，灑下希望的種子，辛勤耕耘，相信你們會取得不菲的進步，相信明年九年級會有更多的同學如願地進入高中。同學們，讓我們帶著xx年的成功、信心滿懷地推開20xx年的大門，在新的一年創造出新的輝煌!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
各位老師、全體同學：
大家上午好!我今天國旗下講話的題目是《讓自信伴我們成功》。
我們每個人都希望獲得成功，演員希望觀眾讚賞，工人希望能超額完成任務，作為學生，尤其是即將參加會考的九年級學生，更是急切地希望自己能成功自然，要想取得成功，可能要同時具備很多因素，但我認為在這眾多因素中，自信是最重要的因素，正如愛迪生所言:自信，是成功的第一祕訣。
自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是通向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步;自信可以產生巨大的精神力量，它足以化山窮水盡為柳暗花明，促使你在荊棘叢生的道路上奮力前進。詩人李白自信天生我才必有用、我輩豈是蓬蒿人，便有壯麗輝煌的詩章千古流傳;巴爾扎克不顧家人的反對，自信地走上創作道路，終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋;海倫自信地克服了常人難以想像的困難，修完大學課程，掌握五國文字，成為19世紀最傑出的人物之一;世界著名指揮家小澤征爾憑自己厚實的音樂理論基礎，多年的指揮經驗和靈活的臨場應變能力自信地識破權威評委設定的圈套，最終奪得桂冠。
自信是一種催化劑，它能讓我們的成功達到難以想象的高度;自信是一支火把，它能最大限度地燃燒一個人的潛能，指引我們飛向夢想的天堂。所以有人說，失去金錢的人，失去很少;失去健康的人，失去很多;失去自信的人，將失去一切!
當然，自信並不是盲目自大，也不是心血來潮，更不是寧信度，勿自信也形而上學的固執。它是理想進取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恆的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石!
同學們，自信吧!相信前面的路，相信自己的能力，奇蹟便會像生命的輪迴一般，周而復始，生生不息。就讓自信伴我們成功，在生命中綻放光芒!
我的講話完了，謝謝!
大家好，今天我講話的題目是《生命不止，奮鬥不息》。
今天距20xx年大學聯考還有194天，今天是大學聯考正式報名的日子，一切都來的那麼快!未來的100天，將是最關鍵的100天。這100天，天氣較冷，心情浮躁，畏難怕苦等各種不利因素，都會集中出現。如果放假是一個小彎道，那麼未來100天就是大學聯考前的一個大彎道。我們一定要抓住這最後的機會，改變自己的人生方向!
史蒂夫·霍金，他是20世紀繼愛因斯坦後最偉大的物理學家。21歲的他，開始患上肌肉萎縮症，然後他全身癱瘓，甚至不能發音，但是，坐在輪椅上的他不絕望，沒放棄，熱愛生活，解放生命，激爆潛能，勇探科學的奧祕。他的人生奇蹟告訴我們，只要生命不止，就要奮鬥不息!正因為這樣，霍金的人生才如此燦漫;也只有這樣，我們的大學聯考才會更加輝煌。
霍金給我們的啟發是：
樂觀積極的態度。對人生充滿希望，對未來抱有樂觀的態度，對自己有信心。只要沒有大學聯考，哪怕只有一天，一切都還有轉圜的機會!何況我們還有194天!
堅韌不拔的意志。求生的慾望人人有之，但未必人人都有足夠堅強的意志去創造生命的奇蹟。挫折和困難人人有之，但未必人人都有抗挫折、戰困難的信心和勇氣。霍金，面對這樣的不幸都可以戰勝一切，何況我們在學習上、生活上、情感上的那一點點雞毛蒜皮的小事。人生一切的奇蹟，都是堅持到最後的一刻才出現!
同學們，生命如此美好，希望和夢想從來沒有像今天這樣離我們如此這樣近，我們只要有樂觀積極的態度，只要有堅韌不拔的意志，我們的大學聯考就一定精彩。
生命不止，奮鬥不息。
老師們，同學們：
今天的國旗下講話的題目是：做個健康的國小生。
同學們，你們覺得什麼是健康嗎?
也許有的同學認為，健康就是身體很強壯，不生病，就是健康。其實我要告訴大家的是，這只是健康的一部分，真正的健康應該身體健康，心理健康。
許多同學一定想問了，那麼心理健康到底是什麼東西呢? 心理健康是指具有較好的自控能力，且能保持心理上的平衡，能自尊、自愛、自信而且有自知之明。
在此，陳老師有一個心理小故事和大家一起來分享一下：
從前有一位老奶奶，他有兩個女兒，大女兒專門賣雨傘，小女兒專門賣遮太陽的草帽。每當天下雨了，老奶奶非常就非常擔心他的小女兒，因為他想，天下雨，小女兒的草帽就賣不出去了，他們的生活這麼苦，可怎麼辦呀?
可是，每當天晴的時候，老姐姐就非常擔心他的大女兒了，因為他想，大晴天，大女兒的雨傘就賣不出去了。他家的生活也很苦，怎麼辦呢?
因為老奶奶天天很不開心，於是生病了。
後來有位醫生知道了，就告訴他“老奶奶，你可以換個角度想想，天下雨了，你的大女兒雨傘就會賣得很好。天晴天了，你的小女兒草帽就會賣得很好。不管晴天雨天，都是好事呀!”
老奶奶一聽覺得太有道理了，一下子，病就好了。
同學們，剛才我們採用的是最簡單的一個方法，用談話的方式，讓老奶奶的心理變得健康起來。
其實，同學們，在我們每個人的心裡，都會有不開心的時候，那麼這時候該怎麼辦呢?在此，老師向大家推薦一個地方，那就是我們學校的心理諮詢室。他還有一個好好聽的名字，叫作陽光心語小屋。每天中午12點至12點40，我們的小屋都會開放。歡迎同學們可以去那裡。他就在我們學校的食堂附近，一樓音樂室的旁邊。
心理諮詢室，包括我們有些老師也會想?是不是心理不正常了，是病人了才去那裡了?告訴大家，這完全是一種誤解。
我們的心理諮詢室，是由老師和同學進行談話，主要解決同學的困惑和苦惱。當你覺得考試時容易緊張時，你可以去諮詢室;當你覺得和你爸爸媽媽鬧矛盾時，可以來諮詢室;當你和同學誤會時，你可以來諮詢室;當你上課容易看小差，你可以來諮詢室;當你不知道如何使用壓歲錢，你也可以來諮詢室;還有當你作業速度很是慢，當你不知道如何利用時間，當你有快樂的事和大家分享，你都可以來諮詢室。甚至你想去那邊看書，也可以去諮詢室。每天中午，我們都會有輔導老師在那邊等候。我希望，我們學校的每一位同學，每一位教師都知道有我們學校的心理諮詢室。
最後，我再考考大家：我們的心理諮詢室有個好聽的名字，叫什麼——陽光心語小屋。他在我們學校的哪裡?
最後祝大家身心健康，快樂每一天!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
夢想不是夢，是心靈的思想，是我們的祕密真情。人開始時只是夢想但只要不停地努力不輕要易放棄夢想就能成真。
但人如果失去夢想，將會是怎樣樣為什麼說是我們的祕密真情是不是下頭要想失去夢想，會怎樣別人可能要當一名作家，可能要當一名宇航員，也有可能要當一名教師。所以我也有一個普普通通的夢想，我的夢想就是要當一名校長，這個夢想從我二年級就在我的心中掛了個目標。語言不夠通順流暢隨著慢慢的長大，我隨之而來的僅有學習和父母的期望。語言還是不通順有一天，我正在和媽媽聊天，可不知不覺的把話題轉到了夢想上。媽媽就問我：“女兒你的夢想是什麼”我毫不猶豫的回答說：“我先當一名校長。”媽媽微微一笑說：“那你就要朝夢想奮鬥!”
點出我的夢想親愛的爸爸媽媽，在未來的每一天裡，在演講臺將會出現我的身影，我必須會成為一名令人愛戴尊重的好校長!表達自我的期望生命裡的每一秒鐘都是一隻很寶貴小鳥，他們不斷的張開翅膀飛向成功，飛向未來，飛向夢想!
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