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感悟愛國旗下國中生講話稿_感悟愛講話稿(精選19篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:1.9W

感悟愛國旗下國中生講話稿_感悟愛講話稿 篇1

在我的記憶深處,有一個地方,那是心靈一角的陽光、那是我永遠的港灣,她感悟親情的偉大,是我感受永恆快樂的地方。

感悟愛國旗下國中生講話稿_感悟愛講話稿(精選19篇)

她位於廣東省東北部,素有“文化之鄉、華僑之鄉、足球之鄉”和“山歌之鄉、金柚之鄉、客家菜之鄉”的美稱,在客家人的遷移歷史中,是客家人最主要的集散中心,是客家文化的代表區域,被譽為世界的“客都”——梅州

我思念久違的家鄉,思念那土生土長的家鄉。家鄉雖然不富裕,但也許正是少了那份名利的最求,才使這裡的生活寧靜且安詳。搬來城市之後,與家裡人疏遠了很多。我懷念奶奶講了上百遍的《小紅帽》;懷念大伯孃那一句句叮嚀的話語;懷念兒時的夥伴——小彭姐姐;懷念爺爺親手幫我組裝那輛小單車……我也期待與家鄉永不分離的那一天。

在一隅空間,我們停止不前。但當你們用那濃重的鄉音呼喚我們的時候,即使我們在千里之外,也讓我們魂牽夢縈。

兒時的我,總是依偎在奶奶的懷裡,聽她哼著那古老的山歌……您說過客家山歌,是客家人的口頭文學,它富有客家人的語言特色,鄉土生活氣息濃郁,形成民歌中獨立的一支。於是我好想好想學。忘不了你站在山頂唱山歌的身影、忘不了您最喜歡的“劉三妹的故事”。奶奶,聽說您最近感冒了,我暫時不能回家看您。最近這天氣忽冷忽熱的您要多穿點衣服,不要再著涼了。奶奶,你的身體要快點好,我希望回家後能聽到您親自唱的山歌,還要教我哦。奶奶,有您在我的天永遠不會黑!

記得那時爺爺格外健朗“咚咚咚、咚咚咚”的聲響總能傳到數百米遠,響徹整個村莊……舊時,這些傳統戲劇,在豐順使用所謂“戲間白話”演唱,口音基本上屬客家話。湯坑大鑼鼓,在梅州也有人稱之為豐順大鑼鼓。爺爺,您現在怎樣了?當年健朗的身體沒事吧?您還記得您用沙啞的聲音不斷叮囑我要好好學習,全家的希望就寄託在我們這代人的身上。是您、是您為了我們付出一切一切。爺爺,我好想你啊!

記得那次,小姑坐在大石凳上,我坐在小石頭上,兩隻胳膊撐在膝上,聽她講那關於圍龍屋的故事……圍龍屋始於唐宋,盛於明清。左右兩廂俗稱橫屋,在左右橫屋盡頭,築起圍牆形的屋,把正屋包圍起來,正中一間為“龍廳”,故名“圍龍”屋。圍龍屋的客家文化內涵十分豐富。她客家文化的重要象徵,被眾多國內外專家譽為東方璀璨的明珠、世界上的民居建築奇葩、一部讀不完的百科全書。小姑是我家最有文化的人也是我從小崇拜的人。你的身上總散發著書香,到現在還是那樣喜歡。小姑你還好嗎?你這麼多年沒見我,還會認得我嗎?

我聞著炊煙的氣息抵達村莊,那是大伯孃在煮飯的炊煙。在暖暖的陽光下,看見田埂上荷鋤歸來的大伯朝著熟悉的那縷炊煙走去,疲憊的腳步顯得格外輕快……“莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚”詮釋梅州美食的一大特點。每次回到家鄉都被風味萬千的客家菜所深深吸引。到現在我還記得大伯孃做的梅菜扣肉,那味道真是一絕啊!大伯孃,等我回家時您一定要再做給我吃哦!

忘不了這港灣,她是我體驗到永久的幸福和溫馨的地方。在這溫暖的港灣裡,我經歷了好幾個歲月了。我嘗過香甜,品過快樂,抿過悠閒,這些都是灣兒裡抹不過的笑意啊!

懷著一顆感恩的心重踏我的故鄉,它的內心會有更多的美好向我傾訴。那寶貴的親情像一條涓涓的小河在我心底流淌,那些難忘的回憶啊,我只能用這些文字去感謝。

感悟愛國旗下國中生講話稿_感悟愛講話稿 篇2

今晚,星光閃爍。我望著靜謐的深藍色天空,思緒漸漸地回到校運會……

鏡頭一

“一、二……一、二……”我們班邁著強勁的步伐走向主席臺。“立正,向右轉。”體育委員話剛落音,男生迅速擺好陣,女生手拉著手,班牌被以為同學高高地舉起,班長帶頭喊出口號,同學們也默契地跟著大聲喊道:“四班,揚風帆,再鑄輝煌。”這九個字響徹雲霄,這樣一句簡單的話,卻永遠銘記在我們每個人的心中。“多團結的一個班啊!”校領導笑著說。同學們聽到後也會心地笑了。

這精彩的瞬間,讓所有人都悟出“團結”,已印刻在每一個同學心裡。

鏡頭二

“砰!”槍聲一響,運動員像離弦的箭一樣衝了出去。“加油”的助威聲迅速從四面響起,當運動員離最前頭的運動員還有五六米時,同學們乾脆站了起來,大聲地喊道:“__,加油!__,加油!”

運動員在陣陣的鼓勵中疾飛猛跑,衝向終點,奪得冠軍。

這精彩的瞬間,團結早已成為友誼的昇華。

照片只能留住一個個斷裂的畫面,那一個個精彩的瞬間卻成為記憶中的永恆。

今晚,星光閃爍,我望著靜謐的深藍色天空,星星彷彿也在訴說它的感悟,訴說他記憶中的永恆。

感悟愛國旗下國中生講話稿_感悟愛講話稿 篇3

和往常一樣,我早早地起床,吃過早飯,去學校上課。

和往常一樣,我騎著自行車去學校,走同樣的路,花同樣的時間。

和往常一樣,我覺得今天也同樣無聊。

我來到學校,無聊地看著書,這時來了個無聊的同學,無聊地跑著,跑著跑著,竟一趴摔在了地上。全班鬨堂大笑,我也跟著笑,雖然我認為這同樣無聊,但至少和往常不一樣。

下午上政治課,和往常一樣的政治老師在和往常一樣的時間走進了和往常一樣的教室,我和往常一樣,覺得無聊。

然而,當老師說完“這節課我們搞個活動”這句話時,我突然有了點精神,但那是絲毫一點的精神。不過,同學們陸續上臺表演的時候,我特別興奮。他們演的各有各的情節,有的一本正經,有的詼諧可笑,都給了我很大的快樂。這時,我突然覺得過一天越來越有趣了。

上和往常一樣的一節音樂課。我卻和同學們一起激情澎湃地到音樂室,大家在混亂之中隨便找了個位置坐下,之後,老師說了一句話:“哎,我發現你們怎麼坐的?分成了男生這半,女生那半。”經老師這麼一說,我笑得合不攏嘴。

和往常一樣的晚自習上,我卻找到了和往常不一樣的快樂。我感到這節自己課特別的親切,課上看書的感覺特別舒服。和同學們一起學習的感覺特別愜意。

和往常一樣,我放學回家。但是和往常不一樣的是,我看到了不一樣的太陽。欣賞到了不一樣的夜景,聽到了不一樣的鳥鳴。

感悟愛國旗下國中生講話稿_感悟愛講話稿 篇4

“你入學的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你愛吃的那三鮮餃,有人給你包;你臉上的淚花,有人給你擦……”耳邊又想起了這首讓我流淚的歌曲,思家的心思又被拽起:媽媽,你好嗎?

春風再次吹綠了柳枝,風風雨雨十八個春秋悄然走過,驀然回首,來時的路雖然坎坷不平,但因為有了媽媽的陪伴而顯得彌足珍貴!

媽媽,讓我怎樣的感謝您,當我走向您的時候,我原來想收穫一縷春風,您卻給我整個的春天!還記得我那次生病嗎?當我猶豫的按下那熟悉的號碼,聽到那久違的聲音時,我再也控制不住自己,失聲的痛哭起來。您不顧夜色茫茫,路途遙遠,連夜趕到學校,陪我去了醫院。那夜您一直陪我輸液到12點,勞累疲倦又在您滄桑的臉上刻下了幾道溝壑。

媽媽,讓我怎樣的感謝您,當我走向您的時候,我原想捧起一絲陽光,您卻給了我湛藍的天空!期末考試把我拋向無底的深淵,望著那慘不忍睹的成績,我感到了失望、傷心、無助,我更不敢面對您那佈滿血絲的雙眼,我更不願看待您那失望的眼神。但女兒仍不想欺騙您,便告訴了您。您的眼中僅閃過一絲傷感,但很快的掛上了笑容,“孩子,不要緊,不要放棄,人哪能事事都順心,總結一下教訓,下次考好就行了,媽媽相信我的女兒,我知道您是盡力了。”您用寬容之心掃去了我心靈上的陰霾,還給了女兒一片豔陽高照的晴空,讓我看到了生活的美好,點燃我拼搏的火焰。

媽媽,讓我怎樣的感謝您,當我走向您的時候,我原想親吻一片雪花,您卻給了我銀色的世界!您叫我怎樣的認識人生,認識競爭的殘酷,認識失敗的悽苦,認識無奈的嘆息;教我珍惜生活,教我關心他人,教我自強不息,不向命運低頭!

如果說女兒是小草,您就是陽光和雨露,賦予我生命的活力!

如果說女兒是駿馬,您就是遼闊的草原,為我提供了自由馳騁的天地!

如果說女兒是航船,您就是啟明星,為我照亮了前行的方向!

窗外的楊柳輕輕的搖曳,傳遞著春天的氣息!媽媽,若您在夢中看見一隻白帆,不要驚訝它的無端入夢,那是您疼愛的女兒含著淚疊成的幸運船,只求載去遠方的女兒真摯祝福和心願。

感悟愛國旗下國中生講話稿_感悟愛講話稿 篇5

我的啟蒙老師曾教過我很多關於母愛的道理,“母愛是偉大的、無私的……”這些話任何人都明白,可我似乎還是感悟不了它的存在。我拜讀完《感悟母愛》一書後,心中波瀾起伏,受益匪淺。這本書是由一百餘篇讚揚母親的文章彙集成的,記錄了各種各樣母愛的表達方式。

其中有一篇文章敘述了一個兒子天生畸形,沒有右耳,而他的母親總是不斷地開導他。長大後,有人為他捐獻了一隻右耳,從此他便與正常人一樣。幾十年後,在他開啟母親的棺材時,他卻驚訝的發現捐送右耳的人正是他母親!面對這樣的結果,他不禁嚎啕大哭……

我總認為媽媽太嘮叨,出門時總說一句:“早點回來。”“注意安全!”十二年了,她一直如此,每天都要說一遍。我的耳朵都快生老繭了!但是看完那本書,我發現我的觀點只不過是無稽之談罷了。媽媽的嘮叨猶如沙灘上的沙子,聚集起來便是無際的母愛,我只是看到了,卻從沒認真留意過其中一粒小沙……

讀罷此書,我才明白,母愛其實是一種在簡單不過的情感。簡單得也許只是在車站守候時親切的身影,是不顧整日工作疲憊精心準備的飯菜,是無怨無悔對我的寬容,或是那從來不曾張揚充滿關愛的眼神……母愛可以簡單得沒有驚天動地的壯舉,沒有冠冕堂皇的豪言,甚至可以簡單到讓人習慣沉浸其中卻忽略了它的存在,忙碌的生活卻讓我忘了回報一顆默默關愛著我的心。愛是母親發自內心的情感,簡單而真實,純淨而溫暖。在母愛的字典裡,“無價”是對它最珍貴的定義。簡單的母愛,帶給我的是真實的幸福。

幼時的遊戲中,母親總是認輸;兩人的爭吵,母親最終妥協……其實,母親同我一樣倔強,只因為她生下了一個整天與她作對的、她愛著的小東西,她永遠願意充當遊戲的失敗者,願意總是妥協,總是想著法兒讓眼前的這個小東西活得比她更好。因為,我是她女兒,她是我母親,她註定了要我輸一輩子。但她卻說,她選擇的不僅是一個生命,更是她後半生的幸福。

當我失敗氣餒時,母愛是安慰那受傷心靈的一股清泉,是我茫茫時尋找的港灣;當我春風得意時,母愛是背後一個不經意的驕傲微笑,是我最容易忽略的角落;當我出門上學時,母愛是身邊的一句“囉嗦”是我常埋怨的嘮叨。

這個世上最愛我的女人,我從未對她說過感激更別說是纏綿的話。我們彼此心知肚明,當她決定生我養育我的那一刻,她已有了“母親”這一詞的偉大光環。她的光榮不需要任何多餘的修飾,她的耀眼光環沒有任何華麗的語句配得上。既使是文學泰斗,也難以描寫出母親眼角隱藏的皺紋,縱使是川河湖海,也難以包容母親付出的青春年華。

母愛,原來無處不在!

感悟愛國旗下國中生講話稿_感悟愛講話稿 篇6

在我的印象裡,父親是一個沉默寡言的人。他總是默默地奉獻著一切,從不索求什麼。父親的工作是在車床上安裝零件。一雙厚實的大手也所以被打磨出了厚厚的老繭,一條條醜陋的傷痕醒目地刻在手上。我與父親的交流僅在於偶爾必要的問答。所以我也覺察不出父親對我的愛。

從小,我有蹬被子的習慣,很多次醒來都發現被子不在身上。為此,我常常著涼。直至那天,我發現我這個習慣漸漸消失了。

那天夜裡,我看書看得痴迷,很晚還沒睡。突然我覺察到一陣細微細微至極的腳步聲……越來越近,越來越近,來到了我的房門外。沒等我反應過來,“噗”,門開了。我也立刻閉上了眼睛,開始裝睡。我聽到它在向我的床前走來,停在了床頭。我眯縫起眼睛,模模糊糊看見了爸爸的身影。隨即,我感覺到一雙粗糙的大手在幫我細細地掖著被子,偶然觸到了我的臉,硌得我生疼,但卻十分溫暖。原先爸爸每一天都會來幫我蓋被子啊!一絲暖流淌入我的心田。透過細細的一條眼縫,只見爸爸一腿跪在床上,一隻手伸的長長的,幫我把蹬開的被角掖進去,讓風不會透進來……他掖完了四個被角,又把被子的兩側掖到我身下。這時,我隱約看見了爸爸微微一笑。我想,爸爸此時必須在想:好了,這下再也不會著涼了……

爸爸輕輕地踩著地面,“啪”地一聲燈關了。在黑暗中,我彷彿還能看到爸爸一步一步挪出房間,躡手躡腳關上房門的樣貌。

以後的每一天夜裡即使再晚,我也能感受到爸爸為我蓋被子的溫暖。

從那天夜裡,我開始留意父親的每一個細微的動作:悄悄放在書桌上的一杯牛奶、考試前的一個微笑、放在床頭已疊好的衣服……在裡面我總能感受到父親對我的愛,我也和父親達成了一種無言的默契。

哪怕只是這種形式的愛,不用言語表達的愛,我也要讓它繼續默默地延續下去,誰也無須用言語打破。

感悟愛國旗下國中生講話稿_感悟愛講話稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學:

大家早上好,今天我在國旗下演講的題目是“遵守紀律的重要性”

嚮往自由,追求自由,是我們共同的呼喚,共同的吶喊,共同的心聲。但自由永遠是“相對論”,自由永遠不會是“浪漫主義”的無邊無際。

我們生活在這個社會,一切都遵循著紀律的原則。紀律是在一定條件下形成的、一種集體成員必須遵守的規章、條例的總和,是要求人們在集體生活中遵守秩序、執行命令和履行職責的一種行為規則。紀律具有社會性、歷史性,階級性和強制性的特點。自由和紀律既是對立的又是統一的。試想如果每個人隨心所欲、為所欲為,那麼學習環境、生活環境就失去了正常的秩序,當然,這是所有人都不願意看到的。

自古以來,不論哪一代賢帝明君,要想治國安民,立法嚴紀定是他們的首要之眩,如果沒有紀律,國家何以繁榮昌盛?拿破崙曾在一則日記中描述過馬木留克騎兵與法國騎兵之間的戰鬥情形: “兩個馬木留克騎兵絕對能打贏 3 個法國兵;100 個法國兵與 100 個馬木留克兵勢均力敵;300 個法國兵大都能戰勝 300 個馬木留克兵,而 1000 個法國兵總能 打敗 1500個馬木留克兵”。通常認為,馬木留克騎兵人數雖多但紀律鬆散,因此,最終反倒敗於人數較少但卻注重發揮集體威力的法國 。

紀律是約束一個人和集體的工具,學校的紀律可以使在校的學生得到一個更好的學習條件,更好的培養他們的人格,陶冶他們的情操。

一個校園,如果大家都行為失範、各行其是,視校規校紀為無物,那“嚴謹勤奮、至真報國”的錚錚校訓即使喊得震天價響,又有何益?

一個班級,如果大家都不去遵規守紀,恪守班級公約,一個班級怎麼能有戰鬥力?而一個班風渙散的班級,又怎能奮發圖強,學有所成;一個隨心所欲、胡作非為的學生怎能立足社會、贏得明天的輝煌?

俗話說?“沒有規矩?不成方圓”,良好的紀律是學好文化知識的保障。先有規矩,後有方圓。方圓之先,規矩之後,則是良好的習慣,而遵守規矩,嚴格守紀,是我們學生必不可少的品質,也是我們成功的保證。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然的人。

因此,做文明的學生首先要嚴格遵守學校各項規章制度?遵紀守規?做一個文明的學生。各種規章制度並不是為了限制同學們的自由,而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環境,從而獲得更大意義上的自由,使同學們能夠更好的學習,老師們能夠更好的工作,這才是制定各種紀律,規範的真正目的!

遵守紀律並不代表失去自由。宇宙中的星球都是按著一定軌道行使的。假如他們不按軌道行駛,就可能會隕落乃至消失。人也是一樣的,遵守紀律,才可能成功。不遵守紀律不但不能成功,還可能會誤入歧途。

同學們, 我們既然來到這所美麗的學校, 就應該珍惜這難得的機會。 在這裡, 我們將度過人生最美好的少年向青年過渡的三年時光,在這裡,還將要實現我們找美好的理想,如果沒有紀律,社會何以安定有序?如果沒有紀律,我們引以為榮的炎黃子孫又何以踏向成功的大門?所以說,人類的成功發展離不開嚴明的紀律。

社會的蓬勃向上靠秩序,球場的酣暢淋漓靠規則,人生的精彩絕倫靠規矩。同樣,我們要在一中斬獲學業、滿載而歸,更應當尊重校規校紀。也只有真正恪守本分,遵規守紀,才能把握好“生命中的每一天”,才能真正地超越自我。

我的講話完畢,謝謝大家!

感悟愛國旗下國中生講話稿_感悟愛講話稿 篇8

一隻蝶翅拼命揮舞著,最終,騰空而起。

鄉間,雨後的空氣格外清新,它混著泥土的氣息,鑽進鼻子裡,讓我神清氣爽。伏在窗邊,貪婪地吮吸這不可多得的清氣,將前些天在城市積澱的顆粒清出。

我隔著窗戶約同樣回老家的季傑去村裡玩。路邊的莊稼沾著滴滴晨露,在陽光的照耀下閃閃發光,像一顆顆珍珠,滑落垂葉。蜘蛛網上全積得是水珠,如絢麗的珠寶,十分養眼。

雨後的小路是泥濘的,稍不留神便會滑倒,身上便溼了,於是,我倆細心翼翼地沿著路邊緩緩前進,不住地抱怨小路的溼滑,但卻只能順著它走。

這時,一個精巧的身影映入我的眼簾,把我的滿腹牢騷清了出去。那是一隻鳳蝶,漆黑如墨的翅,帶著長長的鳳尾,上頭點綴著幾點暗紅,十分絢麗,但此時它的一邊翅膀陷入了泥裡,沒被束縛的翅拼命揮舞,妄圖逃離地面。我心生憐憫,這類蝴蝶的壽命很長,此刻它還很年輕,我實在不忍心,正抬手幫它。蝶翅將七彩的粉末散在空氣中,翅依稀透明,像玻璃。在我還未觸碰到蝶時,“啪”的一聲,在它的努力下,掙脫了束縛,向天空飛去。

溫暖的陽光透過蝶翅透明的地方,照入我眼,一向暖到心裡。蝶翅上由於沾了泥,且揮舞過多。粉已所剩無幾,它身上的斑紋如漣漪一樣,一點點散去,最終像斷翅的鳥兒無力地墜落地面。

我被深深震撼了,一隻小小的蝶都有如此頑強的毅力,甘為自由奉獻生命,而我卻只因懼怕國中的生活而悶悶不樂,我難道沒有一隻蝶勇敢嗎?當然不,我要像那隻蝶一樣,展示自我的風采。

感悟愛國旗下國中生講話稿_感悟愛講話稿 篇9

期待中的假期最終如約而至,我興奮地開啟令我魂牽夢繞的電視機,突然間,電視上的一則公益廣告如磁鐵般地深深吸引住我的目光。

廣告中主人公叫小寶。他出生一個幸福的家庭,不幸的是他在一歲多時被確診為先天性耳聾,他的爸爸在他兩歲時對他進行各種訓練,先是用手拍豆子的聲音,然後讓小寶摸著自我的聲帶一遍一遍地練習發音,“小寶乖”,有好幾次小寶都不斷打著哈欠,面帶倦色。

過了兩年後,在鏡頭中,小寶用手語對他爸比劃著說:“爸爸,我想學說話。”他爸爸將他擁進懷中,憂愁爬上了他爸爸那滿著皺紋的臉龐,眼眶裡的淚水在打轉,無奈地望著天空。

六歲時,小寶在樓梯道中完彈珠遊戲時與夥伴發生爭執,他的爸爸聞聲趕來,小寶激動地揮舞著他的手對他爸爸比劃著手勢,嘴裡不斷髮出“哦哦哦”的聲音。小寶的爸爸緊皺著眉頭耐心地聽著。正巧,與小寶發生爭執的夥伴正憤憤不平地對另一個夥伴說:“真是賴皮鬼,什麼都不會說,只會哦哦哦。”聽到這話,小寶的爸爸怒氣騰騰地一下子站了起來,佈滿血絲的雙眼像銅鈴般大,大聲道:“說什麼呢你?”手也不自覺地握成一個拳頭,連青筋都像盤纏在枝幹上的藤蔓般佈滿了那隻略帶蒼老的手。

這時,小寶用兩隻稚嫩氣息的雙手輕輕地罩住了爸爸的拳頭,清晰中帶有模糊地喚道:“爸爸……”他爸爸怔住了,緩緩地轉過頭,正好撞進小寶那潭清泉般的眼睛裡,嘴裡輕輕地喚著:“爸爸乖……”他的爸爸紅著眼眶,帶著驚喜與不可思議地望著他兒子那充滿稚氣的面孔……

當小寶的手覆住了他爸爸的拳頭時,正如清泉籠罩了烈焰的灼熱;岩石阻擋了巨浪的瘋狂;森林平息了狂風的暴怒。那是一種包容特有的美。即使僅有短短的一瞬,卻在我心中留下了不可磨滅的印跡,上帝雖在小寶的生命歷程中按下了暫時的靜音鍵,但在這樣一個擁有稚氣的兒童心中卻從未自我按下過感恩與寬容的鍵盤。

關掉電視機,看向窗外正在運動不息的世界,才發現我們身邊美的瞬間真的無處不在,等待著我們懷著一顆赤熱的心去感受它。

感悟愛國旗下國中生講話稿_感悟愛講話稿 篇10

在我的回憶中,那件事像印表機一樣把這件事深深地刻在我的腦子裡,讓我久久不能忘懷……

有一次,我坐公共汽車時,我“搶”到了一個位子,在司機的旁邊,上車下車都十分方便。車開出一站後,就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來十分和藹可親;高高的鼻樑又讓人覺得很嚴肅“有沒有人給這位老奶奶讓座呀?有沒有人給這位老奶奶讓座呀?”我的耳朵差一點點兒就被震聾了。可是車上還是一片沉默,似乎每一個人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時,我正在猶豫:“到底要不要給這位老人讓座?”我猛然站起來;“奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看著我,臉上不由得發紅。

那位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔,又像向日葵一樣美。司機也用讚許的眼光看著我。老奶奶用不是很標準的普通話對我說:“來,孩子,和奶奶一齊坐下。”還不時的摸摸我的腦袋,自言自語。

這位老人的愛撫讓我羞愧不已。我下車後,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是興奮,幫忙一個陌生人的感覺真好!

我要將心比心,讓世界變得更完美!

感悟愛國旗下國中生講話稿_感悟愛講話稿 篇11

成長就像一片汪洋大海,許多的小舟在海上盪漾,但最多的還是歡樂的旅航。有一天,客人要來我們家吃飯,媽媽在廚房裡忙來忙去,滿頭大汗,我則坐在沙發上無聊頂透,目瞪口呆地看著媽媽在廚房裡忙碌的背影。“哎呀!”一陣從廚房裡傳來的叫聲後,我趕忙來到廚房,只見媽媽正緊皺著眉頭,看著我一臉的迷惑,媽媽說:“唉!家裡的鹽完了,怎樣辦啊,還有客人等著吃飯呢!要是我去買鹽的話,爸爸又不在,家裡誰管呀!”看著媽媽急的像熱鍋上的螞蟻,我便提出了提議,讓媽媽的小beby--我,去!媽媽驚訝極了,不等媽媽答應,我便一把抓起錢出了家門。我們小區裡的大門旁有一條被鐵籠子鎖著的大黑狗,見到人就狂叫,我快步的走著,突然,“汪汪汪!”狗叫聲把我嚇了個半死,原先是前面的大黑狗又“狗來瘋”,我抹了抹頭上的冷汗,細心翼翼地走著,彷彿連心跳聲都聽的見,最之後到了大門前,只見大黑狗正瞄著我呢,這隻狗叫起來,我趕緊跑,沒想到,我越跑,它越是叫的帶勁,最終,我來到了大街上,舒了一口氣。

在大街上,人來人往,不時有路邊的攤子上販子的吆喝聲,“賣梨嘍!新鮮的梨嘍!”“漂亮的卡子,一塊錢一個,質量不好的,免費送”這樣的聲音不絕於耳。我慢悠悠地走著,心中當然是愉悅極了,來到了我經常去的一家小賣部,應對著微笑的售貨員阿姨,我也笑了笑,用著細小的聲音說:“阿姨,一包鹽幾塊啊?”經過一番交流後,我拿著了一包鹽安全回到了家,媽媽接過鹽,廚房裡劈哩啪啦的炒菜聲又出現了,我也十分歡樂,媽媽曾在一分鐘前說過:“我們的女兒長大了,學會做事啦!”在成長過程中,難免有困難時讓你無奈,但別忘記,在一次次困難中,你還是會收穫到歡樂的!

感悟愛國旗下國中生講話稿_感悟愛講話稿 篇12

曾記得有這樣一句印度諺語“播種行為便收穫習慣,播種習慣便收穫性格,播種性格便收穫命運”。好的習慣,便可使你終身受益。

當你體力日差時,你是否忘記了運動健身是一種好習慣?每一天清早的晨練,可使你神清氣爽;每一天中午的小憩,可使你精力充沛;每一天傍晚的散步,可使你養精蓄銳。前蘇聯大文豪列夫·托爾斯泰,一生熱衷於體育事業,堅持鍛鍊身體,使他以充沛的精力寫出了不朽的巨著《復活》、《戰爭與和平》。正如愛默斯所說,“健康是人類第一大財富”。的確,如果把健康比作一,那麼事業、金錢、地位、權勢……都是零,一沒有了,再多的零又有何用?我們僅有珍惜自我的健康,成功之門才有可能向你開啟。

當你碌碌無為時,你是否忘記了抓緊時間是一種好習慣?在每週日的晚上,檯燈下可有你奮筆疾書的身影;在每一天的早自習,可有你抄寫作業的身影?五彩繽紛的電視節目固然完美,變幻莫測的電腦遊戲固然刺激,可慢慢人生路又有多少光陰任你浪費。“一寸光陰一寸金”,短短的十分鐘便可做一道數學難題,摘抄一篇文章,熟記幾個英語單詞。既然魯迅能夠在書桌上刻下早,而你,為何不可將早字牢牢銘記於心中?讓分分秒秒不在你身邊悄然流逝。

當你鋪張浪費時,你是否忘記了勤儉節儉是一種好習慣?水龍頭中的長流水,教室、辦公室中人去燈不熄,中午的剩菜剩飯,教室垃圾桶內的小食品成山……勤儉節儉真是一種過時的觀念而應當丟棄嗎?答案是否定的。從厲行節儉的晏嬰到“一錢大守”劉寵,從一代名相魏徵到民主革命家孫中山,都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產。僅有勤奮才能創造勞動成果,僅有節儉才能珍惜勞動成果,反之,則是社會衰敗,禮貌倒退。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。勤儉節儉才會讓我們這個民族,這個國家更強盛!

人生就是這樣,總會遇到各種各樣的溝溝坎坎。它們可能是健康的危機、時間的匆逝、勤儉的考驗。而你?也會不難發現,幾個好習慣,便可幫你渡過險境,使你終身收益無窮!

感悟愛國旗下國中生講話稿_感悟愛講話稿 篇13

帶著夢想出發,即使翅膀斷了,心也要飛翔。

——題記

風無力地吹卷著飄散的落葉,那落葉在空中畫了一道優美的弧線後,又重重地砸在了地上。此刻已是深冬,外面的霧霾幾乎把這世界包裹起來,無法掙脫。望著那地上的落葉無力地翻卷著,卻怎樣也飛不起來。我低頭看手上拿著的那張60分的數學考卷,心境一下子跌落到了最低谷,就像鳥兒折斷了翅膀,無法飛向高空。我的腦中閃現出這樣一個畫面;我拿著滿分的試卷,心中美滋滋的。不像此刻,心已冷,意迷茫。

獨自一人慢慢的走在回家的路上,看著光禿禿的樹幹和地上蒼涼的落葉,我心中的失落感更加強烈。就這樣慢慢的走著,我最終回到了家。

獨自一人徘徊在房間裡,心中的疑惑一個個向我襲來。為什麼這次和上次的差距如此之大老天為什麼要給我這樣的打擊這次我為什麼我只考了及格為什麼!忽然,在陽臺的一角,我看到了一隻小小的蜘蛛正在拼命地結網。然而,一陣寒風吹來,網隨之破碎,這隻小小的蜘蛛也被吹到了地上。我本來以為它無法再爬起來。可是,它沒有!它爬起來了,再一次爬到牆角,重新開始織網。它的舉動讓我震驚!我看著它織網,心中忽然想到:一隻小小的蜘蛛為什麼有如此之大的動力呢因為他有夢想,因為他的夢想永遠都不曾破滅過!我掩卷沉思。難道我沒有夢想嗎難道我的夢想就如此的經不住考驗嗎不,不是的!我想像小姨夫那樣當個研究生的夢想從未破滅過,一次失誤算得了什麼我的機會還有很多,這可是是其中的一小部分罷了,要振作起來,要相信自我!我抬起頭望著窗外,霧霾已經散去,陽光又一次籠罩大地,我不覺釋然了。

蜘蛛的網能夠再修補好,因為它有夢想;樹葉的命運最終沒有凋零,因為它有夢想;陽光又一次把霧霾驅散,因為它有有夢想。因為它們的夢想不曾破滅。鳥兒的翅膀斷了,可它的心依然嚮往藍天。

帶著夢想出發,即使翅膀斷了,心也要飛翔。

感悟愛國旗下國中生講話稿_感悟愛講話稿 篇14

老師們、同學們:

在這秋風颯爽的收穫季節裡,我們高興的迎來了新學期正式開學的第一天,首先我想對xx市第中國中部xx校區的七年級291名(xx校區239名)新同學表示熱烈的歡迎。對新調入我校的6位老師表示熱烈的歡迎。同時,讓我們再用熱情的掌聲感謝為順利開學付出努力今天參加升旗儀式的各位老師。

中國中多年來沒有辜負學生家長的信賴,沒有辜負下關老百姓的期待,沒有辜負下關區各級領導的厚愛。今年我校會考又創佳績達附中5人、xx中學13人、達“四大名校”錄取線以上的學生有73人之多。並且學校還多次受到市、區教育局的表彰獎勵。《中國教育報》、《光明日報》、《揚子晚報》、《xx晚報》等多家媒體都作過大幅報道。新學期、新起點、新打算、新希望,藉此機會給同學們提幾點要求:

1、立大志。古人云:有志者事竟成。偉大的目標產生偉大的動力,有志之人立常志,無志之人常立志,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。古今中外,凡有成就者幾乎無一例外,從小就立下了偉大志向。只要我們胸中立下巨集偉志向,並不懈的為之奮鬥,終將幹出一番大事業來。

2、養習慣。羅曼羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術家,偉大的行動者。對於每一個人來說,養成良好的品德是最重要的。正如人們常說,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。40年前,前蘇聯宇航員加加林成為了世界上第一位進入太空的英雄,他的名字家喻戶曉,他的脫穎而出起決定作用的只有一件小事,就是在確定人選時,進入飛船前只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進入座艙,加加林的成功就從脫鞋開始,這雖是一件小事,卻能折射出一個人的品質和良好的行為習慣。

3、愛學習。同學們,新學期開始了,鬆弛的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦。我們每位同學都應珍惜時間力爭上游,以學習為抓手。要認識到有實力才有能力,有作為才有地位,任何成果都凝聚著汗水,我們必須迎難而上不怕苦,不分心,為你們的美好未來打下堅實的基礎。

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨!此時,我很想對九年級同學們多說一句,你們的身上寄託著父母的驕傲和期望,你們的成長傾注了老師的汗水和辛勞,你們的明天關係到祖國的未來和希望。希望你們從今天起積極行動起來,用激情抒寫國中部的新篇章,用智慧創造人生的新境界!

新的學年孕育著新的希望和憧憬。今天我們又將滿懷希望,鬥志昂揚地站在新學年的起跑線上,去實現人生的理想,我在這裡希望同學們遵循中“尊道益智”的辦學理念,恪守“日有所進”的校訓,在新的學年裡,以頑強的意志,艱苦的努力去收穫豐碩的成果。

謝謝各位!

感悟愛國旗下國中生講話稿_感悟愛講話稿 篇15

生活處處面臨選擇,煩惱、遺憾、自卑無不而至。陷於選擇的困境,往往會影響自我的方向。像風雨中脫離白線的風箏,偏離航道。僅有學會放下,才會讓自我輕裝上陣,走向更遠的境界。

我其實並不擅長放下。以往在領獎後沾沾自喜,在名落後悶悶不樂,在觀眾前過度緊張,在仇恨前執迷不悟……這一切“絆腳石”,在轉折點上忽然顯了出來,嘲笑路上沉重的人們。

然而,在一次次煩惱之後,我發現學會放下並不困難,且能夠擺脫一切世俗的人,生活十分簡便,不會為瑣事給壓垮。人生的選擇要能收能放,而“放下”則是一種人生智慧。

學會放下是簡便的。對此我深有感觸。在即將而來的又一次演講比賽前,我努力要求自我放下緊張心態,即使應對的是全校幾千人的目光,也必須要從容鎮靜。於是我經常對著鏡子練習,彷彿鏡子的像中座無虛席,我便微笑著排練自我的節目。但緊張感並無全身而退。我漸漸明白,是觀眾的目光讓我心虛,讓我緊張。於是我靈機一動,嘗試演講時目光方向停留在同學們的頭上方,這樣既能避開眾目,又能讓他們感覺到我一向在看他們。果然,在正式演講的時候,效果很好,簡便地擺脫了緊張狀態。

學會放下是幸福的。以往和同學之間因為換座位而發生了摩擦,我擔心他會跟我發生冷戰,連忙主動道歉,我說:“陳同學,換座位其實並不是一大碼事,何必為此鬱悶生氣呢?你想和我換座位必須有你的道理,可是我也有我留戀的地方啊。這樣吧,我們一齊跟教師商量一下,就按照你的想法辦。”結果可想而知,我們不僅僅擺脫了煩惱,並且加深了友誼,使僵局成了幸福的結局。我想,我能夠主動道歉,是因為我嘗試了換位思考,這應當也是“放下”的一種境界。誠然,一個家庭,如果用同樣的方法處理事情,也必須會和睦幸福起來。

學會放下更是高尚的。這體現了社會的價值觀,也體現了人生的真諦。在得利後放下虛榮,在失利後放下妄怒,在嘲笑中放下悲痛,在失望中放下自卑……從“拾金不昧”到“誠信友誼”,我們這個社會,也一向在發生這些事。高尚的品質無不建立在小事的“放下”中。

一個人是否擁有“放下”這種人生智慧,並不要求其是否做出了巨大貢獻。我如今便在學校與家庭中的個個轉折點中悟出了放下的三重境界。陸鏡清曾說“放下兩個字對一個人的意義難以用價值估計。”

學會放下,即使生活面臨困難的選擇,也不至陷入困境……

感悟愛國旗下國中生講話稿_感悟愛講話稿 篇16

我走進我的“人生”劇院,找了個位置坐了下來,一按遙控器,童年的樂趣立即出此刻大螢幕上。

孩提時代的我,是一個天真、幼稚、生活無憂無慮的happyboy。每一天的生活都會充滿絢麗的色彩,處處藏滿要我去挖掘的知識。班裡有教師與同學的關心,家中有父母的呵護,使我真正體會到了童年所應有的歡樂。

在學習裡,我們每一天懷揣著對知識的渴望而努力拼搏,探索文學海洋的華麗,探索數學算術的奧妙。世界之大,無奇不有,任何事都有它的獨特之處,而成功的機會只流給在生活中細心、努力、熱於探索的人。有句話說“一切皆有可能”,只要我們撒下一粒心中那棵期望的種子,經辛勤勞動後換來的必須是碩果累累的豐收。

俗言:“小馬過河,河之深淺需要自我的嘗試”,而成長的路也需要一步步、腳踏實地的向前走。在一點一點的長大中,我不再跟以前一樣小孩子氣,明白了許多人世道理,懂得謙讓、扶持和朋友的真正價值。長大了,更讓我對“書”有了一片痴情,不管到哪,口袋裡總裝著本書。在遭受挫折時,保爾那不畏困難、堅持到底、永不言棄的精神鼓舞了我,使我敞開腳步,奮力去闖;在苦難時,想到賣火柴的小女孩的艱苦,自我這點又算得了什麼,更是闖過了重重險阻。在接下去的成長旅途中,我就像帆船一樣,實現了自我的夢想,寫上了我成長的圓滿結局。作文

我走出劇院,滿臉燦爛的笑容,成長中,我體會過了童年的歡樂,探求知識的歡樂。這時,我發現,只要懷著信心努力去幹一件事,成功後的喜悅會讓你在成長的歷程中更加自信!

感悟愛國旗下國中生講話稿_感悟愛講話稿 篇17

朋友如醇酒,味濃而易醉,朋友如花香,淡雅且芬芳,朋友如秋雨,細膩又滿懷詩意。友誼像一泓湖水,看似風平浪靜,其實,那深不可測的湖底有各種各樣的寶藏。友誼,深深地藏在了我們的心田中。今日,我閱讀了一篇叫《沉默是金》文章。

這篇文章主要講了一位叫冷月的小女孩,被醫生診定患了絕症。一位男孩主動地和他說話,倒熱水……,小女孩的病慢慢的好起來了。沉默,那位男生一向在沉默,內心裡卻是對冷月無微不至的關懷。當我讀到“男生變了,他常常主動與冷月說話,在她臉色格外蒼白時為她倒來熱水;在她……”此時此刻,我的心不由得冒“金豆豆”,男孩在冷月病危時安慰她,照顧她,關心她,在她垂頭喪氣時鼓勵她,他,真是冷月忠實的騎士。也許,他認為這樣能夠讓冷月的病情好轉一些吧!這能行嗎?我帶著一個個小問號往下看。“冷月體裡的癌細胞突然找不到了,醫生給她新開了痊癒的診斷……”啊!真的,男孩的照顧,男孩的沉默,換來了冷月的康復,真是一個奇蹟。難道這就是生命的藥方嗎?

冷月的沉默是對同學的寬容,男孩的沉默是對正在生病的冷月的關懷。沉默就是同學們之間的寬容,互相幫忙、關心。許多時候,別人的沉默不語就是對自我所犯錯誤的一種諒解。誰能對別人的諒解不心存感激呢?一個人能諒解別人的人,必須會心中有他人;一個心中有他人的人,別人心中也必須會有他。沉默是寬容的美德,是深沉、是積蓄、是成熟的標誌,當然,是有價值的選擇。

友情是能夠穿越時空的。幾十年的時光,足以水滴石穿,幾十年的時光,足以是天地見證容顏的失色。然而,友情在時光的流漸中,卻能像陳年老酒一樣,愈久愈香。讓我們學會感恩朋友,感恩他為你所付出的一切。

感悟愛國旗下國中生講話稿_感悟愛講話稿 篇18

微笑應對生活,而我正需要這份微笑。

九年級的生活,累,累,十分累。從早上一向學習到晚上,一天下來身體都僵硬了,背的東西很多:語文的文言文、詩、詞;英語的單詞、語法;政治書上記的筆記、它們就像重重大山壓得我們喘可是氣來。

我坐在自我的座位上,鬱悶充滿了整個頭腦,一會兒抬頭看天花板,一會兒看看窗外的風景,覺得沒有什麼趣味的,就低下頭看英語書。

在看書的同時,聽到了輕快的腳步聲,抬頭一看,她的臉上掛著甜甜的笑容,這使我很驚詫。她看見我說:“你在預習課文嗎?”我點了點頭,對她說:“什麼事你這麼開心?”她回答:“並不為什麼事,只是因為九年級的生活很充實,每一天都能夠學到很多知識,你明白嗎?我認為這種感覺很好。”我苦惱地說:“可是每一天學習很累,有看不完的書,做不完的作業。這樣不累嗎?”她一邊搖頭一邊說:“其實也不是很累,只要肯支堅持,微笑的應對它,它必然會成為你的奴隸。可是,你不微笑,它就會俘獲你。”我似乎懂了,我說:“我要微笑,我要天天微笑,我要成為它的主人。”我想珍珠在被河蚌辦困之後,坦然露出微笑,造就了盈淚的玉珠;寶劍在被烈火錘打之後,泰然露出微笑,於是亮出了那鋥亮的刀鋒、這都是微笑的結果。

歷史上司馬遷、李白、陶淵明、他們都用微笑去應對恥辱、痛苦、不幸、孤獨、才創作了那麼多膾炙人口的作品,萬古流芳。

我想以後就要把微笑這詞寫入我的生活詞典中,生活需要微笑。

感悟愛國旗下國中生講話稿_感悟愛講話稿 篇19

__年的深秋我出生在中國第三大油田——遼河油田,在遠離鬧市的石油礦區,作為石油人的父母,工作之餘身感乏累之時,喜歡手捧一本好書,讀上幾頁,疲憊之身便會得以放鬆。這一習慣也深深的影響了我!

僅有幾個月大時,父母便用滿牆的畫報教我認識天上的飛鳥,地上的花草……慢慢地我也養成了看各種兒童圖畫報、兒童讀物等,入學前我已經看完兒童版的中國十大名著,以及各類科普讀物……此刻上三年級,剛剛接觸到初步寫作,在許多同學還在為寫作文而苦惱時,我已經能夠很容易就寫完一篇作文,最重要的是廣泛的閱讀,我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領略了金字塔的莊嚴神祕……我居高臨下,歷史長河裡的點點滴滴盡收眼底,人類社會的每一寸足跡一覽無餘!

回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動。一路走來,山高水遠,我對好書始終堅持著一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜,握一書在手頓感思緒萬千。我拜讀過古今中外燦爛的長卷,翻閱過人世千般氣象的紙頁。觸控書中故事的經脈,展讀書中人物的笑顏,品悟書中文章的內涵,那行雲如水的語句,花雨繽紛的意境,真摯動人的情感,頃刻間喚醒了我的心靈。有好書陪伴的日子,我充實,歡樂、振奮!被盪滌過的心靈在書香的浸潤中閃光,炫彩,歌唱!

擁有了書,實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,並以此端正讀者的人生態度,使人價值純粹;一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!而這些本事的獲得,只能信賴於書!僅有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤讀書人求知若渴的心田;也僅有讀書,我們才能引領更多的人多讀書,讀好書,我愛讀書。

今後,我依然會繼續保留讀書的習慣!因為讀一本好書就象嚴冬裡遇到了炭火,它會以無私的自信,給你燃起澎湃與活力。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標燈,讓你高揚夢想的風帆,駛向人生的旅程!