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11月份國旗下的講話稿(通用17篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:9.42K

11月份國旗下的講話稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

11月份國旗下的講話稿(通用17篇)

大家早上好!

當鮮豔的五星紅旗在校園冉冉升起,當莊嚴的國歌又一次在校園久久迴盪,我們又迎來了新的一週,今天國旗下我想和大家談的話題是:《好習慣,益終生》。

法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,它每時每刻都在控制著我們的生活,指引著我們的行動。良好的習慣是一種堅定不移的高尚品質,惡劣的習慣則會毒化我們心靈。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持、養成習慣、形成自然的人。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以'小跑走完一生'的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們學生來講,尤為重要。

同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。因此,在今天的學習生活中,我們一定要養成一些好的習慣,比如:習慣於守時,形成珍惜時間的習慣;習慣於主動打掃衛生,形成熱愛勞動的習慣;習慣於說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣於每天堅持鍛鍊,形成健美的體魄;同學交往中習慣於理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣於去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣於提前預習,課後複習,才能形成高效的學習方法……

人們常說,“播下一個行動,便會收穫一種習慣;播下一種習慣,便會收穫一種性格;播下一種性格,便會收穫一種命運。”同學們,請允許我送給大家幾句話——“積一千,累一萬,不如養成個好習慣”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”……希望大家從現在將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恆心去澆灌,去成就我們生命的精彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

11月份國旗下的講話稿 篇2

地球是我們的家園,是我們賴以生存的地方。但是由於我們的肆無忌憚,地球變得非常脆弱。因工業排放含硫氧化物和氮氧化物的煙霧而造成酸雨波及數百里之外;燃燒油、煤及翻耕土地排出的二氧化碳彌散於全球大氣中,所造成的溫室效應;還有我們所熟知的水汙染,造成的水華,赤潮;臭氧削弱對太陽紫外線的遮蔽作用;水汙染,造成的水華,赤潮等等。這些都對我們的生活環境造成致命的威脅。世界上現存的生態系統面對著工業,農業傾吐出來的大量汙染物,顯得相當脆弱。

面對這樣的現狀,在6月5日第47個世界環境日到來之際,我們必須有所作為去愛護環境。

提到愛護環境,大家必先想到愛護花草樹木,沒錯,人類離不開花草,就像嬰兒離不開母親的懷抱。所以,我倡議大家從愛護校園當中的一抹綠色開始,不要再傷害正在蓬勃生長的四葉草。

其實愛護環境不僅僅是愛護花草這一個方面,還有眾所周知的低碳生活。低碳生活也很簡單,我對低碳的理解就是隻要我們不浪費,在日常生活中從從節碳、節水、節電這些小事做起,從自己做起就能為大自然節省一些能源,為愛護環境做出一份貢獻。

平時,我們要堅持綠色出行。因為大量排出的汽車尾氣會汙染環境,所以為了擁有更新鮮的空氣,更健康的環境,我們一定要選擇綠色的出行方式。日常的上學,下學不管是騎自行車,還是步行或乘坐公共交通工具,都是不錯的選擇。

地球上一片片藍色的大海和一座座白色的冰川都是水存在的方式。可是真正可以為我們所用的水資源卻寥寥無幾。因此人類需要水,但是地球上的水是有限的,所以我們應該節約用水。生活中我們可以及時關上水龍頭,用淘米水澆花等等,總之,我們要合理用水,不能肆意浪費,因為浪費水無疑就是浪費生命。

我們還應節約用電,因為隨著用電量的增加,地球會感到非常吃力。平時隨手關燈,少看一會兒電視,少玩一會兒電腦,避免長時間開著某些電器,都能有效地節約電能。

今年生態環境部發布20__年六五環境日主題是:“美麗中國,我是行動者”。讓我們為愛護環境盡一份力,從低碳生活開始做起!

11月份國旗下的講話稿 篇3

親愛的同學們:

早上好!今天我講話的題目是《做個講文明、懂禮儀的國小生》。

提起禮儀,每個人都並不陌生. 中國自古以來就是禮儀之邦, 是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。到了現代,在我們的身邊,你也總會看見那些談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人。在我們的學校,在我們的班集體裡,也有不少文明小標兵、小衛士。可是令人惋惜的是,有個別同學不注意個人修養,出現了一些不文明現象:有的課堂不遵守紀律,有的課間活動瘋打,追逐。這些行為與我們整潔優美的校園環境是多麼的不和諧啊!作為一名合格的國小生,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統美德,使我們成為當之無愧的文明使者呢?

今天,在這飄揚的五星紅旗下,我呼籲大家:行動起來,少先隊員們!做一個講文明、懂禮儀的好學生。你可以先從以下幾點做起:

1、尊敬師長,孝敬父母,遇到師長,主動敬禮問好;

2、講究衛生,保護環境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時撿起;

3、愛護學校的公共財物和公用設施, 節約公用資源,;

4、上課時做到鈴聲響,課堂靜,準備好,多思考;

5、課間不追逐打鬧,不大聲喧譁,待人友善寬容,明禮誠信;

6、公共場合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走;人多擁擠,注意謙讓,保障暢通;

同學們,我們播下一個動作,便收穫一個習慣;播下一個習慣,便收穫一種品格;你給別人一份真誠,別人會給你溫馨的思念。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,我相信,經過大家的努力,一定會營造成一個寧靜、有序、和諧的校園環境。謝謝大家!

11月份國旗下的講話稿 篇4

老師們、同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是:《講衛生,愛健康》。

今年4月是我國第25個愛國衛生月。健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎。要有一個健康的體魄,講究衛生就是最基本也是每個人都能做到的。我們每一個人都希望在一個清潔,舒適的環境中學習、生活、健康成長。而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,我希望全體同學在保護環境衛生方面能做到以下幾點:

1.不吃零食,尤其是堅決不吃三無產品。吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。

2.不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。

3.保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉熱,教室一定要注意開窗通風。

4.加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同建立一個美麗的校園。

同時為了我們的身體健康,在體育運動方面要做到:

1. 運動前要做足熱身運動,防止韌帶拉傷等傷害。

2. 穿著適合運動的衣褲和鞋子,不穿涼鞋、裙子上體育課。

3. 不在體育器材場地隨意玩耍,防止摔傷。

4.注意防暑,不要在烈日下過量運動,防止因骨骼、關節、肌肉等承受負擔過重所導致的運動傷害。

希望大家重視起身邊的小事,健康地生活,健康地學習,健康地度過每一天。希望每一位師生都有一個健康的體魄,希望我們都有一個衛生整潔的家園!

同學們,讓我們行動起來吧!從我做起,從身邊小事做起,做當代文明的國小生。

我的講話完畢,謝謝大家!

11月份國旗下的講話稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們。

大家好!

祖國,一個多麼親切而神聖的字眼。它像父親,給了我們山一般偉大的愛;它更像母親,用甘甜的乳汁不與我們茁壯成長。

我想說又不願說,我也曾看到祖國的懦弱,在圓明園燒焦的廢墟之上,我看到祖國是一攤血;在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上,我看到祖國是一團火。但我的祖國沒有沉沒,在亞細亞的東部,用寬厚的臂膀,挽起高山大海,將炎黃子孫攬於懷中,用茅草和土磚修復殘缺的歲月,用野菜和稀粥餵養飢餓的生活。中山先生,在黑夜裡開始規劃治國方略;在貧瘠的土地上,支撐民族的血肉與骨骼;把飽經滄桑的瞳仁放大,指引多災多難的祖國,從世紀的風雨中神奇的走過!

古往今來,有數不盡的愛國人士都想歌唱祖國。聶耳創作了(義勇軍進行曲),它鬥氣昂揚,豪情萬丈。唱出了作者的心聲,呼喚了人民群眾的心。難道他不是在號召大家一起歌唱我們的祖國,齊心協力保衛祖國嗎?

祖國五千多年的文化依然保留了下來,這些都是我們祖國人民思想的精華。這也足以在其他國家展示我們祖國的優秀,它應當獨霸武林。因此,外國人都得對我們見面三分禮。我們變得至高無上。

愛國,讓我們從現在做起,從身邊的點點滴滴做起,讓我們賦予我們國家興旺,富強的責任感及使命感,勵志圖強,刻苦努力,共同開創我們中華民族不朽的未來!愛國,是你我共有的責任;愛國,要從我們的身邊做起!

為了我們的祖國,我們要女努力學習,將來要讓祖國更加繁榮富強!

11月份國旗下的講話稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好好!我是10會計五班的,非常高興我們相聚在這美好的上午,此時此刻,站在鮮豔的五星紅旗下,我無比的自豪。

我們中國是一個有著五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,育容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。苟子云:“不學禮儀無以利,人無禮則不生,事五=無禮則不成,國無禮則不寧。”文明利益是我們學習,生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”說的就是教師首先要教育學生做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信、團結友善、勤儉自強、盡業奉獻。”

然而在現實生活中,我們也無不遺憾的發現,在五指文明高度發展的今天,我們共鳴的文明素質卻出現了一些問題,在優越的物質生活條件下生長起來的我們,在文明禮儀方面,卻存在著諸多的不文明言行;在家庭中,我們的長輩們重智力學習輕德育教育,認為孩子只要學習好就行可,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻,在學校裡,不聽從老師的教誨,說髒話,穿奇特的服裝,留著怪異的發信,不知道認真學習,在校園內大聲喧譁,亂扔垃圾。

從開學以來,我們學校的領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為我們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件,想想我們又是如何做的?我們的學校要發張,環境要改善,形象要高大,光靠老師 的努力是遠遠不夠的,每一人的舉止言行展現的正是學校的品味,關係著學校的榮辱需要你,我,他,大家的共同努力,你一言,我一行,塑造出財貿學校高大,美麗的形象。

那麼,如何做文明中學生,展現我們財貿學子的風采呢?這並不是一件困難的事情。美國心裡學家威廉.詹姆士說了這樣一句話:“播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運”我國著名教育家葉聖陶先生也說過:“什麼是教育簡單一句話,就要養成習慣,”銀次,我們要從身邊做起,從小事做起,講文明語言,做文明學生,平時不講髒話,粗話;遵守校規校紀,不曠課,不遲到早退,不打架鬥毆、不隨地吐痰... 同學們,良好的習慣是成功的一半,點滴之處見精神,做文明的,高尚的人,就要從這些細節抓起。請大家記住一句話:“離w文明有多遠,離成功就有多遠。”讓我們全校上下攜起手來,在大家的共同努力下,抓住機遇,人人爭做文明學生,處處展現財貿風采,塑造我們財貿學校高大,美麗的形象,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落。

11月份國旗下的講話稿 篇7

當你擰開水龍頭打水仗的時候,當你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關水龍頭的時候,你可知道,你已經犯了一個很大的錯誤!那就是“浪費水資源!”

水看上去是那樣的普通,普通得讓人須臾不可缺少而又隨時可以忘記。人們只是在渴了的時候想到喝水,而對於水的本身關心得很少甚至從未關心過。

水,是生命之源,是任何物質都不可替代的。沒有水就沒有生命,更談不上什麼文明和發展。當前,由於世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費,以及工業汙染等原因,世界淡水資源越來越匱乏,人類正面臨著嚴重的水危機。

中國是一個水資源緊缺的國家,儘管水資源總儲量達2.81萬億立方米,居世界第六位,但中國養活著世界1/4的人口,人均水資源佔有量不足世界人均佔水量的1/4,被列為全球13個人均水資源貧乏的國家之一。專家預測,中國人口將在2030年達到16億的高峰,再加上日益嚴重的水汙染,到那時,中國將成為嚴重缺水的國家。

側耳傾聽,淮河在吶喊,黃河在哭泣,長江在嘆息……水汙染像一種持久的頑疾折磨著大大小小的河流、湖泊、水庫……水環境的惡化直接威脅著人們的身體健康。為了呼籲人類關注水汙染,節約水資源,聯合國將每年的3月22日定為“世界水日”,呼喚著地球兒女要珍惜每一滴水。

聯合國有關機構經過多年的調查,得出這樣的結果:每衝一次馬桶所用的水,相當於發展中國家人均日用水量;夏天衝個涼水澡所用的水相當於缺水國家幾十個人的日用水量;當水龍頭沒有擰緊,一個晚上流失的水相當於非洲或亞洲缺水地區一個村莊的居民日飲用水總量!由此可見,節約用水是多麼的重要。

水資源是人類的共同財富,我們每個人都應該提高對水資源的認識,自覺養成節約用水的良好習慣。同學們,做一名環保小衛士吧!從身邊的小事做起,隨時注意擰緊水龍頭,做清潔時節約用水,在生活中與浪費水資源、破壞水資源的行為做鬥爭。以自己的實際行動珍惜每一滴水,保護水資源。

11月份國旗下的講話稿 篇8

又是一年會考時,又到會考倒計時。衣帶漸寬終不悔,為考消得人憔悴。六月來了,會考的腳步近了!回想三年前,你們帶著純真的笑臉、求知的渴望、成長的期盼,投入中南國際的懷抱。在這裡,你們用青春的熱情,驅走了三九嚴寒;用美好的憧憬,送走了如火驕陽;經歷了一千多個日子的辛勤耕耘,終於迎來了收穫的盛夏。百日誓師大會上,同學們鏗鏘有力的宣誓還聲猶在耳,轉瞬間,你們就要帶著老師殷切的希望、帶著父母深情的叮嚀,帶著自己美麗的夢想,跨進會考的考場,去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。

會考在即,書該讀的讀了,該記的記了,該練的練了,通過多次綜合練習,對自己的能力也有了基本的估計,那麼同學們還應該做些什麼準備呢?

首先,請同學們準備好“身體”:臨近會考,我們要保護好自己的身體,保持最佳的體能狀態,精神飽滿,思維才能活躍,臨場才能以充沛的精力和體力應考。此時,不要因感到時間緊張而拼命擠時間苦學,甚至開夜車,這樣會導致睡眠不足,體質下降,不要刻意改變作息習慣,要跟平常一樣,習慣什麼時候睡覺就什麼時候睡。行走時要注意安全,避免受傷,加強體育鍛煉,提高免疫力,避免生病。

其次,準備好易錯題庫,做好錯題再練工作。知道哪些地方容易出錯,就好比駕車時知道哪些地方是事故路段一樣,可有效地提高準確率。要學會“會做求全對”,不會做的,在時間允許的情況下,儘可能的得分。不到最後一刻,決不輕言放棄!

最後,帶著一份責任去奮鬥。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什麼,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔於我們青春! 我想,作為九年級的同學,面對會考,我們的目標就是一個:考更高的分數,考入更好的學校,為自己九年的學習交一份對得起自己的答卷!

同學們,缺乏競爭和考試的人生是不完整的,人生不拼不精彩!考場就是戰場,也是你展示才華的舞臺。會考在即,英雄彎弓,箭在弦上。作為九年級的你們,才情滿懷,鬥志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷揣最細緻的內心,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰20xx年的會考。

11月份國旗下的講話稿 篇9

老師們,同學們:

大家早上好!

學校德育處將二月份定為“行為規範教育月”,所以今天我國旗下講話的題目是《行為規範伴我們成長》。

今天是開學的第二週,我們又站在了新學期的起跑線上,新的學年開啟新的希望,新的目標承載新的夢想。俗話說:好的開始是成功的一半。對於我們中學生而言,什麼又是良好的開始呢?我想應該是養成良好的.行為習慣。著名教育家葉聖陶先生說過:“積千累萬,不如養成好習慣”。知識能力固然重要,但好的習慣往往助你插上成功的翅膀,壞的行為習慣將最終成為成功路上的絆腳石。所謂播種行為收穫習慣,播種習慣收穫性格,播種性格收穫命運。可見,行為習慣=命運。

捷克偉大的教育家誇美紐斯曾這樣比喻說:“學校沒有紀律便如磨坊沒有水”。這句話揭示了學校紀律即我們說的行為規範要求,對於學生成長的重要性,它是學校正常執行,師生正常工作學習的基本保障。另一方面,學校的規範要求,與其說是一種制度,不如說是做人的基本道理。所以能自覺遵守行為規範的同學,不僅會在學業上學有所成,未來更會發展成有教養、高素質的現代人。

作為高中生,如何培養自己良好的行為規範?最基本的就是要遵守《中學生學生守則》、《中國小學生日常行為規範》、《平岡中學一日常規》、《內宿生管理規範》等校紀校規以及各班的班規。我校一直將行為規範養成教育作為德育工作的一個重點,我們的老師、同學們都在不斷努力,也有了顯著成效。比如說,許多同學有強烈的衛生責任意識,不隨手亂扔垃圾,所以學校綠草茵茵,窗明几亮;許多同學在走廊上主動向老師問好,在學習能互幫互助,按時上課、出操,認真完成作業等等......這些行為,是多麼美好!

可是,就在許多同學用自己的實際行動美化我們校園的同時,一些極不和諧的現象也躍入我們的眼簾:在莊嚴肅穆的升旗儀式上,仍有部分同學左顧右盼,竊竊私語;課堂和晚自習不能專心致致,偷玩手機現象時有發生;男生怪發、染髮,女生衣服改的過短,舉手投足露出不雅等不規範的儀表時時映入我們的眼瞼;有的同學解決矛盾不是靠老師、靠學校,而是採用暴力手段;不愛護走廊安全指示牌等設施,公物損壞十分嚴重;吸菸現象屢禁不止,我們有的同學看見同伴吸菸,非但不勸阻,反而充當預警機,幫忙望風;考試時心存僥倖,絞盡腦汁去想怎樣作弊,誠信早已不屬於我們某些同學的人生信條。以上種.種現象表明,我們極少數同學紀律觀念淡薄,遵章守紀自覺性較差。為此,我們認為,新學期各班要深入開展學習學校的各種規範要求,強化同學們的遵紀守規的意識,並將同學們的表現確實納入到《操行評定量化考核》中,這是非常必要的。

下面,我摘取了一些流行語與大家共勉:

1、上帝能夠原諒的事,社會不一定會原諒;老師能夠原諒的事,老闆不一定會原諒。

2、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。人的品性和素質是一個長期養成的過程,而國小、中學時的養成往往會影響你的一生。

3、尊重別人是一種美德,不尊重同學你將失去快樂;不尊重老師你將失去品格;不尊重自己,你將失去自我。

4.無知者無畏並不可怕,真正可怕的是無知者還無所謂,請你記住:不要用無所謂的態度原諒自己,因為那樣,會使你成為一個無所謂而又無所成的痛苦的邊緣人。

最後,我想說:當我們擁有善良的品行,我們未來的日子就多了一份溫暖;當我們擁有誠信的品質,我們未來的日子裡就少了一份欺詐;當我們富有責任感,我們未來的日子裡就多了一份擔當。請同學們爭做一個有志向、有道德、重誠信、有使命感的高中生。祝同學們新學期學業進步,一路陽光!

我的講話完畢,謝謝大家!

11月份國旗下的講話稿 篇10

同學們,老師們:

星期一早上好!

開學一個星期以來,我們的校園裡呈現出很多新氣象:早晨,低年級的同學也能自己走進校園,像背書包這些小事大多已不再交給爺爺奶奶了;很多同學到校後能自覺進行早讀;跑步做操時精神飽滿,動作整齊;上課時認真聽講、積極思考、大膽舉手回答問題,做作業時獨立思考、字跡端正;每天中午和放學各班都能排好隊;許多同學見到老師能主動問好;同學們認真做值日,把教室打掃得乾乾淨淨、桌椅排放整整齊齊等。

同學們,你們想過嗎?學校要發展,需要每一個人的共同努力。因為每一位同學的言行舉止展現的正是學校的風貌,關係著學校的形象。可是就在我們校園裡,老師也發現了一些與學校美好形象格格不入的現象:校園裡紙屑、零食包裝袋隨處可見(出示實物);我們還發現部分同學早晨紅領巾都佩戴整齊,可是一到下午就不帶了;到操場和專用教室上課排隊時有些同學聲音較大;課間活動也有一些不文明現象,在走廊裡有的同學在地上玩卡片,更有少數同學玩起了危險的“鬥雞”的遊戲,下樓梯時,欄杆成了有些同學的速滑道,還有些同學喜歡到池塘邊玩水,這些現象是多麼的不文明,有的甚至很危險。

很多同學把文化知識的學習放在首位卻常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們學習質量的前提,也是樹立健康人格的基礎。我們知道:只有人人都養成了良好的文明行為習慣,才能創造出舒適的學習環境,取得優良的學習成績!

同學們,當我們在整潔優美的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中學習時,哪能不全神貫注?優美的環境要靠我們每個人的努力,我們要懂得珍惜,學會愛護,不斷增強責任意識,共同營造整潔優雅和諧的校園環境。在這裡,我呼籲同學們都能積極行動起來,人人爭做文明學生。在我們的美麗校園裡:文明禮貌,見到客人和老師,能主動敬禮問好。不在校園大聲喊叫、追逐打鬧;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑包裝袋隨時撿掉;愛護公物,保護綠化,不攀折花草樹木;勤儉節約,不去小攤販買零食;有家長中午送飯到校的同學能主動把飯拿到教室去吃,不在校園門口用餐;注意安全,不玩危險的遊戲,上下樓梯,注意謙讓,靠右行走……

春華秋實,春天,是一個充滿希望的季節,是一個播種的季節。你什麼都不播種,你也就一無所獲;你播下什麼,你就會收穫什麼。你播下勤勞,你就能收穫甜蜜;你播下懶惰,你只能得到苦果。你播下堅持,你就能收穫成功;你播下放棄,你只能得到失敗。

蘇州已成功跨入全國文明城市行列,作為國小生,我們更應該自覺地養成各種文明行為習慣。親愛的同學們,在這美好的春天裡,希望你們每個人都能在自己的心田播下“文明”這顆珍貴的種子,用心去守護和澆灌!讓我們從我做起,從身邊的小事做起,從現在做起,人人做文明學生。相信,只要我們積極去做,堅持不懈,我們一定能告別上面這些不文明行為,與文明同行,構建和諧校園!六年級畢業班的同學,更要優異的表現努力成為一名合格的畢業生。

今天,是新學期的第二週,衷心祝願同學們在葉國小習的每一天都能快快樂樂,每一天都有新的進步,每一天都陽光燦爛!

謝謝大家!

11月份國旗下的講話稿 篇11

同學們們,一個人,光有遠大的志向、刻苦的攻讀、鑽研的毅力或過人的稟賦,而沒有良好的學習生活習慣,是不會取得很大成就的。

下面讓我們來聽聽名人的話。我國著名教育家葉聖陶先生說:“什麼是教育,簡單一句話,就是要培養良好的習慣。19世紀著名心理學家李德說過:“播下你的良好行為,你就能取得良好的習慣;播下你的良好習慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運。”

可見良好行為習慣的養成對一個人的成功影響是多麼的大呀!那麼,我們應該怎樣做呢?《中國小生守則》給我們提出了明確的要求。你應該尊敬師長。要能用禮貌語言,主動、熱情、大方地打招呼、稱呼人,會問早、問好,道別。請你回憶一下,今天,你在校門口向老師問早了嗎?當你遇到困難需要幫助時會說:“請您幫我……”受到幫助後,會說:“謝謝”。當自己不注意而影響別人時,會主動誠懇地道歉,而當別人影響了自己時,能剋制、諒解別人,會說:“沒關係,不要緊。”當別人在談話時,應不插嘴、不妨礙;老師或大人和自己講話時,要專心地聽,不打斷別人講話,不離開,不嫌煩。應該認真做值日,保持教室、校園整潔,保護環境,愛護花草樹木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,見到地上有紙屑能主動撿起,不將自己吃剩的菜亂倒;不管是在教室還是在微機室上課,離開座位時,要自覺地將椅子按要求擺放好;課間做正當遊戲,在校園內不奔跑,不追逐打鬧,不走到花壇裡;要在老師的指導下開展體育活動;要遵守公共秩序,在公共場所不擁擠,不喧譁,禮讓他人。

同學們,上面幾點,你都做到了嗎?老師相信,你們會做到的。因為,你們的心田是一塊神奇的土地,播種了思想,便會有行為的收穫;播種了行為,便會有習慣的收穫;播種了習慣,便會有品德的收穫;播種了品德,便會有命運的收穫。

同學們,讓我們改掉一個壞習慣,養成一個好習慣。以主人翁的姿態投入到行為養成教育活動中,爭做一個合格的國小生。

謝謝大家!

11月份國旗下的講話稿 篇12

尊敬的領導老師,親愛的同學們,大家早上好!

今天是一個快樂而有意義的節日——“六一國際兒童節”,祝每一位大朋友小朋友節日快樂!

童年,像一條小船,滿載著星輝,滿載著懵懂的夢幻;童年,是一首美麗的歌,跳躍的音符,譜寫著成長的旋律;讓我們把深深的敬意先給童年,神奇而絢麗的童年;純潔而甜蜜的童年。獻給她那流水般清澈的眼睛,獻給她藍天般坦蕩而無憂無慮的童心,感謝她曾經用花的芳香,鳥的歌唱,溫暖了我們的心尖。

童年是沒好的,我們留戀童年,但是誰也不能永遠留住童年,成長總是如約而至。回首往事,也許有許許多多快樂的事,難忘的事,不論是好是壞都是童年最寶貴的記憶,將他們一一收好,因為它們將是陪伴你終生的無價之寶,是它們見證了你美好的童年,不要為童年時幼稚無知的話語而發笑,也不要為孩提時異想天開的想法而羞澀,那是童年最天真的表現,也都是想象力和未來希望的源泉,是黎明即將升起的太陽。

時光荏苒,童年的背影在風中漸行漸遠,我們的心中不免會掠過一絲淡淡的惆悵。也許我們會為童年的離別而惋惜,因為童年是多麼快樂和自由,但我們更應該慶祝青春的到來。因為,青春的到來,意味著我們由稚嫩轉向成熟,意味著我們告別柔弱,學會堅強和獨立,意味著我們告別無知,去接收更多的知識,意味著我們告別從前,去擁抱真理。

成長不只是一個靈動的詞語,不只是一道人生必經的門檻,它更是一本哲思無限,永無止境的“奮鬥之書”。

成長的堅強,摔倒稚嫩的哭聲已經遠離你而去,屬於你的是跌倒自己爬起來,摔傷了自己撫平傷口時的笑意,挫折對於我們已不那麼疼痛。

成長是成熟,和那個總能尋找到無數借口的自己告別吧,屬於你的是對別人的包容,對自己的苛求。

成長是學業,動漫網路固然極具魅力,然而終將讓位給“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的凌雲壯志。

成長是感恩,感謝父母,在身後默默的付出;感謝老師,投來鼓勵的目光。

成長是誠信,“內不欺己,外不欺人”讓世界的而每一個角落都流淌著著潔淨的誠信。

成長的責任,“修身,齊家,治國,平天下”,是從“大我”的意義上承諾和踐行對國家、社會和人民負責。

成長是“敬業樂群”是“當仁不讓”的古訓是“我輩豈是蓬蒿人”的胸懷,是用汗水換取人生的理想;更是你挑燈夜戰,全力拼搏的身影。

人越長大,就越註定要經歷更多波折,承受更多的考驗,我們都希望自己的人生散發爛漫如霞的輝煌,而這需要我們的努力,在即將邁入的道路上,會有更多的波折和考驗,我們要微笑去面對,平靜去迎接,勇敢去較量。相信這個轉折後會有青春的旖旎,會有一條更為寬闊的陽光大道!

這個“六一”對於我們來說,是一個結束,也是一個全新的開始,讓我們以充足的自信和活力,去感受生活中的美好。讓我們用最堅貞的心靈告別歷史,為理想打下堅固基石。

謝謝大家!

11月份國旗下的講話稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

誠信,看似多麼簡單的兩個字。從我們懂事起,我們的爸爸媽媽和老師就經常用這兩個字來教導我們。說,誠信,是做人的基本涵養;是一個人綜合素質的體現。一個人可以沒有物質上的享受,卻不能言而無信。誠信,是人與人之間搭建和諧與美好的橋樑。也許,面對“誠信”二字,很多人都自信且自豪地說:我是一個誠信的人。但仔細想想,我們真的信守我們的諾言了嗎?面對“誠信”二字,我們真能坦然微笑嗎?

我們每個班都簽訂了誠信公約。承諾不隨便拿別人的東西,借別人的東西要及時歸還。承諾不吃零食,承諾正確佩戴紅領巾,承諾不違反交通規則,承諾不遲到。但想想,我們真的做到了嗎?很多人明明承諾了不帶零食、玩具進入校園,卻總是“混水摸魚”。仍舊還有少數同學不珍愛自己的生命,闖紅燈,橫穿馬路。這些小的事情我們都做不到,又怎能自稱是一個“誠信”的人呢?

作為一個國小生,如果不講誠信,他將會養成不誠實的習慣,將來就無法在社會上立足!所以我希望大家能夠真正從我做起,從小事做起,做一個誠實守信的人!

謝謝大家!

11月份國旗下的講話稿 篇14

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

我是第十三屆校學生會副主席,來自高二10班的彭澳,今天我國旗下講話的主題是“如火六月,為青春拼搏”。

回首往昔,麓山莘莘學子不畏艱辛,寒窗苦讀。你們閱寒來暑往,品喜怒哀樂,沐風霜雨雪。晨暉中,傳來你們的琅琅書聲;課堂上,透出你們的專注眼神;操場上,留下你們的活躍身影;燈光下,刻印你們的努力耕耘。三年來,麓山的點點滴滴,磨礪和浸潤了麓山學子,它賦予全體畢業生的是勇氣,一種克服一切困難的勇氣;是信心,一種敢於面對種種考驗的信心。

當青松紮根絕壁,獨自挺立;當臘梅身處嚴冬,花開傲雪;當雄鷹振翅風雨,翱翔天際;當中、大學聯考來臨,畢業季的勇士們,你們準備好了嗎?同學們,請放飛自己的理想,在寥廓的江天上自由翱翔;請用自己的實力,印證你們的夢想。苦心人天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳;有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。面對接踵而至的試題,面對不絕耳畔的叮囑和期望,壓力越來越沉重,然而你們的心裡卻充滿了激情。既使書山題海,你們也有理想為帆;即使有過失敗,你們也有灑脫作槳;即使路途遙遠,你們還有“吾將上下而求索”的執著信念。你們正踏上一條畢業學子勇往直前的錦繡遠大之路,沒有“浪子回頭”,唯有“破釜沉舟”;你們也正上演一曲壯麗的青春之歌,沒有無言的空虛,唯有艱苦的奮鬥。正因為如此,才有了在冷冽的寒風中埋首書海的堅定神色,有了在昏暗的燈光下凝神身影。

畢業班的同學們,三年的國中、高中時光轉瞬即逝。剛入學時的羞澀彷彿還在眼前,現在的你們卻已整裝待發,去迎接人生重大的抉擇。“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生何處不青山。”這在你們身上也能得以體現:十年寒窗苦讀,一朝即將夢圓。相信通過近三年的系統學習,對於基礎知識,你們已經基本掌握,現在你們要做的是調整好心態,自信地參加考試。你們要調理好作息時間,讓自己的思維興奮點始終處於臨戰的最佳狀態。你們要安排好自己的生活,排除非智力性因素影響,發揮出自己最好的水平。

同學們,抓住衝刺階段的最後時光至關重要。這幾天,尤其要靜心靜氣。古人說得好:每逢大事有靜氣。而我們知道,在沒有離開學校之前的每一天,你們把自己仍看作是麓山的一員,仍然努力遵守學校各項規章制度,約束自己的行為。用你們良好的個人涵養為你們的中學生涯畫上一個圓滿的句號。因為面對會考、大學聯考,唯有持一顆平常心,才能書寫青春歲月裡絢麗一筆,翻開人生的又一精彩華章。對此,我向大家提出以下建議: 1.學會保護自己,無論是外在的身體條件,還是內在的心理素質,只有擁有一個健康的身體,積極的心態,才能堅持到最後。2.專注於自己所做的每一件事,心有所定。成功始於專注。3.主動學習,當你從內心想要去做一件事的時候,你會收穫更多。4.歸納整理,善於總結的人往往擁有更加清晰的思路。5.調理好自己,注意自己的飲食休息,用最好的狀態迎接考試。

相信許多看過趙薇執導的《致我們終將逝去的青春》這部電影的同學都對這句臺詞印象深刻:青春,就是用來懷念的。是的,曾經為守護青春、追求夢想而揮灑汗水的我們,在未來的某一天,提起身在麓山的那段青春時,一定百感交集,也一定能驕傲地說出無怨無悔!今日奮筆疾書,並肩作戰,來日定當金榜題名,凱旋而歸;今日為中、大學聯考不懈拼搏,勇往直前,明日定當勇攀高峰,為青春舉杯!

六月,梔子花開的時節,這個充斥著斑駁夢想和燦爛希望的時節正大步向你們走來。如火的六月屬於你們,請帶上麓山全體師生最真誠的祝福,一路披荊斬棘,揮灑青春與汗水,做最好的自己。用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,盡情描繪青春的風采,抒寫人生的華章,將拼搏進行到底,仰望星空,腳踏實地,奮然前進,邁向遠方。

讓我們共同期待20xx年的夏日,歡呼聲再次響徹麓山校園!

我的講話完畢,謝謝大家。

11月份國旗下的講話稿 篇15

當冬日的餘寒還未消盡,百花不發,萬物蕭條,小草依然衝破泥土的禁錮,綻放一片新綠。因為,小草對大地有責任,它要讓大地生機勃勃,春意盎然。

當年邁的烏鴉棲息枝頭,無力捕食,小烏鴉把自己辛辛苦苦捕來的蟲子喂到老烏鴉的口中。因為,小烏鴉對母親有責任,它要讓生養自己的母親晚年免受飢餓之苦。

當颱風“天兔”來襲,高校長帶領學校行政領導穿行於狂風暴雨之中,四處巡查,排除安全隱患。因為,校長對學生有責任,他要讓學生平安度過在校每一天。

當馬航客機失聯,機上154名中國乘客下落不明,立即作出重要指示,要求外交部和駐外使領館加強與所在國有關部門的聯絡,密切關注搜救進展情況,全力做好應急處置和中國公民善後工作。中國海軍隨即派出軍艦奔赴疑似海域。因為,祖國對他們有責任,她要保障每一箇中國公民的人身安全。

何謂責任?顧炎武說:“天下興亡,匹夫有責。”這句話一直指引著無數仁人志士,成為他們一生的信條。

如何盡責?答案在一張張時代的寫照中。大禹治水“三過家門而不入”,這是對億萬蒼生的責任;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而後已”,這是對整個蜀國的責任;無數革命先烈拋頭顱,灑熱血,前赴後繼,這是對整個中華民族的責任。

做一個有責任心的人,是國家的需要,是社會的需要,是時代的需要,更是我們自身發展的需要。我們每一個人都應當做一個有責任心的人,都應當承擔起自己無可推卸的責任。也許,作為中學生,我們的責任尚不是歷史、也不是時代的責任,我們的責任是老師滿意的目光,是父母溫馨的笑容。我們的責任在書本里,在一道道試題裡,在一份份答卷中,在一千多個奮鬥的日日夜夜裡。

遺憾的是,我們有許多學生,迷失了自我,淡忘了責任。他們上課開小差,看小說,打瞌睡,令老師失望,父母傷心,忘記了學生理應勤奮學習的責任;他們私自離校,外出不歸,令父母擔憂,老師擔責,忘記了為人子女應當“出必告,反必面”的責任;他們考試舞弊,忘記了誠信應考的責任;他們語言粗俗,忘記了文明禮貌的責任……

責任不是一個甜美的字眼,它有著岩石般的冷峻。當一個人真正成為社會一分子的時候,責任作為一份厚重的禮物就會不可抗拒地落到他的肩上。責任對於我們往往意味著沉重的負擔,甚至是肉體和靈魂的痛苦,這樣的十字架我們為什麼要揹負呢?因為它帶給我們的是人類的珍寶——人格的偉大。

20世紀初,一位美籍義大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過艱難的努力,積蓄了一筆錢開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導致了他不平凡的經歷。他破產了,儲戶失去了存款。當他帶著妻子和四個兒女從頭開始時,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什麼要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有,但在道義上,我有責任,我應該還錢。”

償還的代價是39年的艱苦生活,寄出最後一筆“債務”時,他感嘆道:“我終於一身輕了。”他用一生的辛勞和血汗完成了自己的責任,也給世界留下了一筆真正的財富。

責任的存在,是上天留給世人的一種考驗。許多人不能通過這場考驗,逃匿了;許多人通過了這場考驗,戴上了桂冠。逃匿的人隨著時間消逝了,什麼也沒留下;通過的人也會消逝,但他們仍然活在人們的心中。

願我們所有的人都攜帶責任之心行走在人生的道路上,讓我們的人生散發出金子般的光芒。

讓責任之花,永遠開放在我們心中。

11月份國旗下的講話稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

生活中很多人喜歡用一次性用品,殊不知,這些用完就扔的物品在提供給人們方便的同時,浪費了大量的社會資源,製造了成千上萬噸的垃圾。其中汙染最明顯、最嚴重的是那些遍佈城市街頭的廢舊塑料包裝袋、一次性塑料快餐具。據有關部門統計,我國僅一次性塑膠泡沫快餐具全年消耗量就達4億至7億元。這些用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物製成的各類生活塑料製品難於分解處理,遇熱水還會釋放出有害物質,造成城市環境嚴重汙染。

保護環境,節約資源,是我們每個人不容辭的責任。如果我們平時自覺不用或少用一次性筷子、一次性快餐盒、一次性塑料袋,外出購物儘量用布袋;外出旅遊時,自備水壺裝水喝,少用紙杯、紙盤、塑料保鮮膜等,減少塑料飲料瓶等產生的垃圾;將用過的信封,或貼上新標籤在內部傳遞時重複使用,或翻面後再用;用毛巾代替紙巾;少使用木杆鉛筆,選擇自動鉛筆,儘量用鋼筆,少用一次性圓珠筆……全國1億3千萬少先隊員會節約多少自然資源,減少多少垃圾啊!同學們,讓我們人人行動起來,加入到環保的隊伍裡,積極參加環保地球村活動,主動清除白色垃圾,打起小隊旗,開展豐富多彩的環保活動,為我們擁有一個空氣清新、水體清潔、樹木蔥鬱、花草遍地的大自然,擁有一個自然和諧的生存空間,從拒絕使用一次性物品開始,做一個新世紀的環保小主人。

11月份國旗下的講話稿 篇17

讓我們一起建立高效的、有品位的課堂

同學們,新學期新氣象。在新的學期裡,我們開始了高效課堂、有品位課堂的建立活動。那麼,什麼樣的課堂是高效課堂、有品位的課堂呢?

有這麼一所學校,不管是什麼樣的老師在上課,每個班的學生,都能展示出他們對課堂高效的參與,主動的掌控。他們會聽,聚精會神;他們會想,思維靈動;他們會說,落落大方;他們會學,在繁雜的學習內容設定中,他們能很快抓住把精髓的東西,應用自如。他們的學習是那樣的自信灑脫、善思靈動。令人讚歎不已。這就是高效課堂,有品味的課堂。

同學們,課堂是我們學習科學文化知識的一個主陣地。如果我們沒有把握好課堂,就意味著失去了學習的最高效機會,更談不上有品位。

高效的、有品位的課堂,需要同學們積極地參與,你們是課堂真正的主人,你們動與否,都在一定程度上決定著課堂效率的高低。那麼在課堂中怎樣動起來呢?

動,首先在思維。“學而不思則罔,思而不學則殆。”學習是思維的活動,只有勤於動腦,肯于思考,才能理解和掌握知識,形成各種能力。課堂上,需要我們有思考的慾望,能夠質疑,發現和解決問題,讓課堂充滿探究、思考的樂趣

動,重在參與。課堂需要你們參與的演繹才更加精彩。在積極思考的前提下,只要你敢於表達、敢於展示,不但可以讓我們由害怕和羞澀變得自信、大膽、活潑,也可以進一步加深了我們對知識的理解,鞏固對知識的把握。

動,還在分享。蕭伯納說過:“你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們就會有兩種思想。”所以,同學們不僅要學會主動學習,還要善於合作,學會分享,學會交流,一起進步,一起超越。在課堂上積極響應老師的提問,仔細傾聽同學們的發言,一起討論,讓課堂上思維的撞擊迸發出智慧的火花。

動,更在踐行,勇敢的嘗試、良好的合作、激烈的討論、自信的展示,你會不斷髮現驚喜:你能理解以前望而怯步的知識,你能發表內心的看法,……以求索為樂,以交流為樂,以反思為樂,在動的氛圍中,得到知識,提升能力。

同學們,你們是課堂的擁有著、創造者、實踐者和體驗者!動起來的課堂需要每一個同學拋棄膽怯、自卑,主動融入課堂,創造一個全新的自己,做到“我的課堂我做主”。希望同學們都能在三明市實小的課堂上,真正做到會思考、會合作、敢表達、有見解,推動我們的課堂成為一個真正高效的、有品位的學習樂園。