中國小校長論壇活動總結

根據市教育局關於印發《全市中國小校長論壇活動方案》的通知（當教辦 [XX]50 號）精神，我們於 XX 年 10 月至 XX 年 1 月組織實施了全市中國小校長論壇活動。全市 134 名正副職校長參加了論壇，人人撰寫了論文，經教育局組織的評委評選，評出“最佳成果獎” 20 篇，“最佳探索獎” 46 篇。我們將獲獎論文編印成文集（共 200 冊）在全市交流推廣。 13 名獲“最佳成果獎”的校長在 1 月 4 日 的“集中展示”會上進行了演講，宜昌市教育學院院長譚維虎同志、宜昌市教育幹部培訓中心主任張耀武同志親臨論壇現場點評。縱觀論壇活動，參與面廣，重視度高，內容豐富，形式多樣，氣氛熱烈，成效顯著。現將活動情況作如下回顧：

一、主要收穫

這次論壇，圍繞“提高校長隊伍素質和管理水平，促進校長專業化發展，探討在新課程改革背景下教育熱點和難點問題，推廣學校管理經驗成果”這一指導思想，紮實有效的開展活動，獲得了圓滿成功。

1 、促進了校長“在體驗中提高，在研究中發展”。

這次論壇，全市中國小校長認真學習“三個代表”重要思想、十八大精神，學習教育政策法規和管理理論，站在科學發展的高度，銳意探討教育熱點、難點問題，積極反思學校管理的得失，尋求解決問題的最佳途徑，寫出了一些頗有價值的研究性文章。如xx高中主管教學的副校長陳xx同志，探討農村普通高中的發展定位與目標，提出了“低起點，緩爬坡，高落點，讓每一位學生感受成功”的發展思路與策略，很有現實意義。xx中國小校長塗xx同志思考“後進教師”的轉化問題，總結出“多一些瞭解，多一些支援，多一些寬容”的有效經驗，帶來了良好效應。王店鎮中心國小校長張xx同志研究教師專業化發展課題，抓住關鍵，找準突破口，實施教師專任化策略，取得了可喜的階段性成果等等。這些例項，充分證明校長論壇促進了校長的理論學習、理性思考，提高了校長分析問題、解決問題的能力。無疑，也促進了校長的專業化發展。

2 、總結出豐富的學校管理經驗與成果，並得到推廣。

這些校長論壇為全市中國小校長“相互學習，相互交流，相互合作，相互提高”搭建了平臺，通過網上交流學習和論壇集中展示，校長把自己管理學校的經驗成果，寫成論文，加以論證，既證明自己的成功，又給別人提供借鑑，一舉多得。論壇活動的意義也在於此，總結經驗，推廣成果，形成資源共享、優勢互補。諸如xx國小校長張xx同志探討的“夯實基礎，拓寬渠道，整合資源，實踐成長”的全方位德育工作模式；實驗國小校長李xx同志總結的課程改革“以校為本，開展校本教研、校本培訓”的經驗；xx鎮中校長鄭xx同志“切實端正辦學思想，加強學校體育工作”的成功做法；xx中國小校長楊xx同志“巧做家長文章，形成教育合力”；xx中國小校長張xx同志“建立未成年人思想道德建設的愛心驛站”等等。這些經驗成果，都是我們踐行“三個代表”重要思想、創辦人民滿意教育的珍品佳餚，十分難得。校長論壇活動促使全市中國小“百花盛開春滿園”。

3 、嘗試校長崗位練兵，創新了校長崗位管理機制。

這次論壇是校長崗位培訓的延續。也是校長崗位管理的一種新的嘗試。我們思考：校長在崗位培訓乃至提高培訓後，如何用理論指導實踐，出經驗、出成果？如何適應新形勢、新要求，進行再培訓、再創新？如何促進校長隊伍專業化發展？校長論壇正是解決這些問題的有效途徑。從“實踐反思”、“網上交流”、“論文評選”、“成果考察”、“演講展示”一系列活動中，全市中國小校長積極參與，主動切入，表現出飽滿的熱情與豐富的智慧。校長們參加論壇，實現了自我價值，充分反映了他們在崗位培訓後的思考與實踐，展示了他們在學校管理上的經驗與成果。這次校長論壇是對校長崗位培訓效果的一次大檢閱，是在崗位實踐中的一次大練兵。校長們在崗位上學習、思考、探討、實踐，也是一種培訓，是提高校長隊伍專業素質和管理水平的有效途徑。

二、幾點體會

全市首屆中國小校長論壇獲得圓滿成功，我們也能獲得了成功的喜悅。有如下幾點體會：

一是領導重視是論壇活動取得成功的根本保證 。 教育局領導對這次校長論壇高度重視，專題召開辦公會研究活動方案。局長季xx同志親自閱讀校長的論文，多次詢問論壇活動的進展情況，親自參加論壇展示會，並作重要講話。分管局長鬍倫賢同志主抓論壇活動，對活動內容、形式親自部署指導，並主持論壇展示會。教育人事科幾位科長參與了論壇的全過程，各個環節都親自抓、親自督辦、親自協調，工作十分精細。正是領導們高度重視，這次論壇活動才得以順利開展。

二是多方合作是論壇活動取得成功的關鍵所在 。 這次論壇由教育局主辦，教師進修學校承辦。在承辦過程中，得到了市儀器站、教研室、二高等單位的大力支援。儀器站、教研室派兩名副主任、副站長參加論文評選，對校長論文寫作、電子文稿製作精心指導。儀器站在製作電子文稿時，安排專人服務，副站長王清泉同志利用星期天加班為校長們修改稿件，僅慈化國小校長鍾向東同志的論文及電子文稿就更改三次之多才定稿。二高提供多媒體報告廳，安排專人服務，提供便利條件。論壇的成功是大家合作的成果，是全市中國小校長智慧的結晶。

三是追求完善是論壇活動取得成功的又一因素。 論壇在本市是首次，我們立足高起點、高標準，周密部署，精心組織，嚴格要求，追求完美。從活動開始，我們進行廣泛的宣傳發動，力求參與面廣；在網上交流時，我們提供上網交流技術指導；在論文評選後，我們對獲獎文章分人分組安排指導，提出詳實的修改意見，力求編印文集的質量；在論壇集中展示前，我們對參展校長電子文稿的內容、形式，更是精益求精，進行“試講”、“走臺”等形式的演練，發現疏漏，及時彌補。有的校長電子文稿多達三、四次易稿，反覆斟酌修改，打造精品，追求“爐火純青”境界。論壇效果證明，“功夫不負有心人”，這次論壇得到了與會領導和廣大校長的一致好評。

論壇活動僅僅開始，我們的腳步還要邁向更高更遠的目標。要建立校長崗位培訓管理的長效機制，還要與時俱進，不斷創新，奪取更大更新的成果。