1月15日，全國組織部長會議上提出：廣大黨員要深入學習黨章黨規，深入學習xx系列重要講話，自覺用黨章和黨規黨紀規範自己的言行，用黨的理論創新成果武裝頭腦。因此，我們每位黨員都要自覺行動起來，積極投身“兩學一做”教育活動中，學黨章黨規，學系列講話，真正做一個“忠誠、乾淨、擔當”的合格黨員。
思想建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則，是我們黨的優良傳統和政治優勢，也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特徵。中央決定，今年在全黨開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育之後，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。
思想是行為的先導，黨員幹部作風好壞，關鍵在於思想認識。從開展解放思想大討論到學習實踐科學發展觀、創先爭優活動、“四群”教育、黨的群眾路線教育實踐活動再到“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育，中央這一系列部署、舉措和要求無不一一體現了加強思想政治建設及強化領導幹部思想建黨的重要性、必要性和緊迫性。“兩學一做”基礎在學，關鍵在做。學，就是深入學習黨章黨規，深入學習xx系列重要講話。做，就是要做合格的共產黨員。各級黨組織要充分準備，將其作為一項重大政治任務，作為強化黨員幹部理論武裝、思想教育的一次重大機遇抓緊抓好抓實，用實的措施、嚴的紀律，努力培養造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員幹部隊伍; 黨員幹部要通過開展“兩學一做”，做到常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。
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入黨積極分子“在黨旗下成長”主題教育黨課思想彙報主題教育思想彙報（2） | 返回目錄敬愛的黨組織：
今天我們參加了主題為“在黨旗下成長”的主題教育黨課，學生黨支部書記趙學姐給我們講了關於黨，以及關於入黨動機的問題，讓我們再一次受到了深刻教育。
從XX年上交入黨申請書到現在已經快三年了，無時無刻我不在積極的為加入黨的大家庭而努力奮鬥著，本以為可以來到大學我就可以從積極分子轉為預備黨員開始走進黨，接受更高層次的薰陶！但是由於校際的差異，我依舊只能繼續以普通積極分子的身份，繼續努力著，也許是有些急功近利了，導致了心態上產生了些許變化，過度追求對黨員這個身份的追求了，在這堂課上，我們又一次重溫了入黨動機這一歷久彌新的話題，讓我從短暫的盲目中走了出來！無論我是否成為黨員，即便只是共青團員，我的任務也同樣是為人民服務，為國家的建設貢獻自己的每一份力！也許有人認為成為黨員是一種進步的體現，這我們並不否認。但是，這並不是我們奮鬥的唯一目的！黨是我們社會主義事業的領導核心，是始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。無論我們是否成為黨員，我們都應該積極學習黨的基本知識，學習黨的基本理論，讓中國共產黨真正成為我們的一種精神信仰！時刻引領著我們，為國家奮鬥，為社會主義而奮鬥！以天下為己任才是我們當代大學生應有的素質和思想境界！
來到大學，入黨的機制依舊是嚴格而完善的，所以我依舊不能放鬆對自己的嚴格要求，一方面努力學習科學文化知識，豐富自己；另一方面努力做好青協的工作，繼續投身於實踐，努力在服務同學，服務社會中實現自己的價值，實現對社會的責任與義務！
所以本次黨課對我來說相當重要，將我及時從急功近利，功利化的邊緣拉了回來，在未來的申請入黨道路上我會繼續加強馬克思主義理論修養，保持積極正確的世界觀、人生觀、價值觀；主動投身於社會實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界；培養自律意識，提高批評與自我批評的自覺性。
以上是我對本次黨課的感悟，請黨組織批評指正。
申請人：xx
二零一一年三月十四日
大學生兩學一做主題教育思想彙報例文主題教育思想彙報（3） | 返回目錄日前，中央辦公廳印發《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》併發出通知。這是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。在黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得顯著成效基礎上，開展“兩學一做”學習教育，是加強黨的思想政治建設、推動全面從嚴治黨的重要部署。
開展“兩學一做” 學習教育，基礎在學，關鍵在做。各級黨組織要把黨章黨規和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。要激勵各級黨組織和廣大黨員幹事創業、開拓進取，為協調推進“四個全面”戰略佈局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。
“兩學一做”貴在持之以恆。黨員幹部錘鍊黨性修養、堅定理想信念，是伴隨一生的“必修課”，不可能一錘定音、一勞永逸，需要持之以恆，貴在經常。在當前社會變革、歷史轉折時期，廣大黨員和各級領導幹部尤其要按照中央要求，自覺把“兩學一做”常態化，使之成為一種習慣、一種自覺、一種責任。
做好“兩學一做”，務必要重視三個方面工作：
重視分類施策。此次學習教育物件從黨員領導幹部拓展到全體黨員，既要抓住黨員領導幹部這個“關鍵少數”，持續用力，又要注重廣大黨員的接受能力，因材施教。學習中要分清物件，把握“關鍵少數”這個重點。“火車跑得快，全靠車頭帶”，領導真學真懂、學深學透，才能指導黨員真學真懂、學深學透。思想是行動的先導，思想上的滑坡是最嚴重的病變，思想上鬆一寸，行動上就會散一尺。只有領導高度重視，黨員的學習才能抓牢抓實;只有擰緊思想這個“總開關”，引導黨員弄清楚什麼該做、什麼不該做，什麼能做、什麼不能做，把握好共產黨員為人做事的基準和底線，自覺向中央看齊，堅定理想信念，站穩政治立場，抵禦各種誘惑，做合格黨員才能真正落到實處。
重視學習方式。黨章黨規內容豐富、系統性強，xx系列重要講話涉及廣泛、指導性強，學好兩個內容需要下大功夫。要以黨支部單位，將學習融入到日常組織生活中，做到日常學、主動學、深入學，把兩個內容學好學透。“兩學一做”學習教育的主體是全體黨員，在學習教育中，要以黨支部為基本單位，依託“三會一課”等黨的組織生活制度，發揮黨支部自我淨化、自我提高的主動性，調動和啟用黨員參與的熱情，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。
重視知行合一。學是基礎、做是關鍵，要把學習的成果應用到日常工作中，提高落實黨的方針政策能力，真正做到講政治、有作為、樹功業。多年來，我們黨內的學習教育開展得轟轟烈烈，也都取得了一定成效，但仍存在著知行脫節、“兩張皮”的現象。“知行合一，止於至善。”開展“兩學一做”，關鍵是做，內化於心，外化於行，著力於問題解決，激發廣大黨員幹事創業的精氣神，克難攻堅，砥礪前行，自覺把步調統一到協調“四個全面”戰略佈局和五大發展理念上，為實現“十三五”規劃、打贏“脫貧攻堅戰”和全面決戰小康不遺餘力，為“兩個一百年”奮鬥目標凝心聚力、共圓夢想。
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