一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹落實黨的會議精神和黨的教育方針。以推動教育和諧發展為目標，以突出黨的先進性建設為主線，以黨支部規範化建設為重點，緊緊圍繞教育教學的中心工作，貫徹和落實市教育工作會議精神，進一步抓好黨支部和黨員幹部隊伍建設，堅持兩個在前(學在前、做在前);踐行三個熱愛(熱愛教育、熱愛幼兒園、熱愛幼兒);達到四個提高(提高文明素質、提高專業素質、提高創新能力、提高工作實效);發揮一個作用(先鋒示範作用)，為進一步構建和諧平安校園提供堅強的組織保障作用。
二、工作目標
1、認真學習“十八”大精神，用科學發展觀，武裝全體教職工，提高理論素養。強化黨支部實體建設，為促進學校全面和諧發展發揮政治核心和戰鬥堡壘作用，提供堅強的思想理論保障。
2、關愛黨員，增強黨性，堅持學習與實踐同步，加強全體黨員、教師的政治學習，組織黨員學習和教師政治學習的參學率100%，充分發揮黨員在學校各項工作中的先鋒模範作用，使每位黨員帶頭踐行科學發展觀，爭做優秀教師。
3、創新園所管理。加強領導班子成員、教師的責任意識，提高辦學品質，辦好人民滿意的教育。
4、大力提升師德建設水平。注重黨組織後備力量培養和儲備，擴大黨組織的影響力和號召力，積極做好新黨員的發展工作，凝聚黨外優秀人才。
5、落實黨風廉政責任制工作。健全黨風廉政建設監督機制，規範領導幹部的從政、從教行為，使黨支部真正成全體教職員工“政治的核心、工作的依靠、生活的幫手”。
三、主要工作
(一)加強政治學習，努力提升理論素養
以深入學習貫徹黨的“十八”大精神為主線，結合學校教育教學實際，進一步推進理論學習。
1、統籌安排學習形式，科學設定學習內容。
由黨支部書記、支部委員每月給班班子成員講政治形勢。每月集中黨員學習黨的教育方針，新課程理念，創新教育，和上級要求，由支部書記給黨員同志上黨課，促使黨員牢記使命宗旨。
2、健全“三會一課”，確保學習落到實處。
健全“三會一課”制度，將入黨積極分子納入黨課教育活動中。根據園所實際，結合黨員學習，開展常態學習活動，力求形式多樣化，提高活動的實效性。做到活動有主體、有中心發言人、有活動記錄和資訊宣傳報道，保證黨內活動質量，增強黨性觀念，提高黨員的政治素養。
3、進一步落實科學發展觀，堅持黨員幹部帶頭學的良好風氣，注重學習的實效性。
組織班子成員認真學習領會“十八”大精神。要求班子成員通過集中學習、分散自學、聽講座、寫心得等多種形式，多看、多聽、多思，全面領會精神實質和內涵。同時，要求領導幹部注重將理論和實踐相結合，研讀教育理論，學以致用，在教育實踐中提高職業素養和專業化水平，提高解決問題、破解難題的能力，增強服務水平，不斷錘鍊一支黨性原則強、理論功底厚、領導有藝術、群眾信得過的幹部隊伍。
4、加強黨員教師和入黨積極分子學習的主動性，加強黨性修養。
黨支部要求黨員和入黨積極分子通過多種形式學習，深刻領會“十八”大精神，不斷樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，提升政治理論素養，將理論服務於實踐。強化“一個黨員即一面旗幟”的意識，把政治理論學習和教育教學理論學習相結合，努力用科學發展觀去思考教育的發展趨勢，以幼兒的全面發展為本，提高教學水平，完善自我品格。
(二)不斷加強隊伍建設，提高師德建設水平
1、幹部隊伍建設。要時刻牢記黨的宗旨。圍繞幼兒園的中心工作，講團結，講奉獻，識大局，謀發展。要一身正氣、廉潔奉公、以身作則。緊緊抓住“人”這一最具活力的因素，努力“聚人心、鼓幹勁、強責任、樹信心”，形成教育教學合力。要積極為教師的成長提供施展才華的舞臺。堅持嚴格要求和愛護人才相結合，真正使幹部隊伍成為學校發展的排頭兵。
2、加強師德建設，積極開展“增強自主意識，做創新型教師”活動，提高教師素質，引導教師確立“堅定信念、立場鮮明、愛崗敬業、艱苦奮鬥、自強不息甘於奉獻、刻苦鑽研、嚴謹篤學、勇於創新、奮發進取、爭創一流、嚴於律己、關愛孩子、淡泊名利、志存高遠、胸懷大局、”的優良師風和偉大品格。學習宣傳先進教師的典型事蹟。尤其要注重挖掘身邊優秀教師的先進事蹟，進一步弘揚先進教師的優秀教育品質。杜絕有償家教行為以及體罰或變相體罰學生、不尊重學生等現象，堅持師德一票否決制度。
3、注重後勤、以及服務人員的政治思想工作，不斷提高服務保障意識，樹立學校一盤棋的思想。
(三)努力深化黨建工作，發揮戰鬥堡壘作用
1、嚴管黨員隊伍，提高黨建水平。嚴格規範黨內組織生活。黨支部要繼續堅持“黨員教育經常化、黨員管理規範化、黨內生活制度化、服務群眾長期化、發揮作用具體化”的工作要求，落實黨員示範制度。繼續推進黨務公開，促進黨內民主和學校民主的有序發展。
2、完善保持共產黨員先進性教育活動成果的長效機制。進一步增強黨組織的凝聚力，以“一名黨員就是一面旗幟”為要求，充分發揮黨員的先鋒模範作用，做到困難面前有黨員、危難時刻有黨員、攻堅克難有黨員的局面，切實發揮戰鬥堡壘作用。
3、進一步增強黨組織的凝聚力。要積極開展行之有效的黨組織活動，在活動中進一步增強凝聚力。
4、認真做好黨支部管理考核工作和黨員民主評議工作。把這一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極做好新黨員的發展工作，凝聚黨外優秀人才。
(四)健全教育監督機制，推進黨風廉政建設。
1、加強和改進領導班子作風建設。按照“為民、務實、清廉”的要求，自覺加強學校黨政班子作風建設，在服務發展、服務大局、服務師生、服務群眾中履好職，時時維護黨的形象，處處維護師生利益，全心全意為教職工謀利益。把幼兒園黨建工作有機融入到中心工作之中，把解決師生反映的熱難點問題作為幼兒園黨建工作的重點，把解決群眾反映最強烈和最不滿意的事情作為改進作風的最佳切入點，努力提高服務水平和質量。
2、抓好黨員教師的廉潔自律工作。學習貫徹有關黨風廉政建設的檔案，經常性開展警示教育，嚴格執行黨風廉政建設責任制，堅持依法治校，依法治教 ，廉潔從教 。深入開展黨風黨紀法規教育，組織黨員、幹部觀看警示教育的電教片，通過黨紀黨規的學習，讓每一名幹部、黨員熟知黨紀條規，增強自律意識，樹立正確的權利觀、地位觀，大力弘揚清政廉潔、勤政為民的作風，形成廉潔從教的良好環境。
3、認真開展批評與自我批評，進一步純潔黨員同志的思想陣地。黨支部要根據學實際情況和工作的需要在全體黨員中認真開展批評與自我批評，讓每個黨員同志暢所欲言，總結工作中的得失，過好民主生活會，使之能擺正位置，找準座標，做到愛崗敬業，樂於奉獻，真正在教師群體中起好先鋒模範作用，為幼兒園各項工作的健康發展奠定基礎。
4、建立訪談形式多樣，如：支委和黨員、黨員和黨員、黨員和教師談心等。
5、 大力貫徹黨的“十八”大精神，加強反腐倡廉及黨的基層組織建設。
6、積極推進黨務校務公開工作。廣泛開展廉政文化進校園活動，認真落實黨風廉政建設責任制，用透明的黨務、政務來凝人心，聚合力，充分發揮“園務公開欄” “園長信箱”等作用，經常性地徵求和聽取黨內外教師、群眾意見，為黨內監督創造良好的機制和氛圍。員服務群眾意識和創先爭優意識。
(五)持續推進創先爭優，力助園所跨越發展
1、繼續加強領導。在黨的基層組織和黨員中深入開展建立先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員活動，幼兒園將繼續組織開展“創先爭優、我是黨員我帶頭”活動。將緊緊圍繞教育教學中心工作，立足本職崗位，充分發揮黨組織的橋頭堡作用和共產黨員先鋒模範作用。
2、工作不斷深入。 將深入實際，找出問題，強化措施，抓好整改，全力提高領導班子和教工隊伍整體素質，全面落實創先爭優活動的指導思想、目標要求和主要原則，確保創先爭優活動取得實效，推動幼兒園全面工作上臺階、上水平。
3、豐富創先爭優活動內容，建立建全黨員學習制度，創先爭優考評制度，增強教職工責任意識、憂患意識、質量意識，用幼兒園發展大局凝聚全體教職員工的思想和行動意識。
4、在教職員工責任意識上創先爭優，通過演講、參加先進教師報告會、組織黨員緬懷先烈，觀看優秀黨員視訊等方式，激勵教職工學先進、學模範、不斷加強“四德”修養。
(六)構建和諧平安校園，推進學校精神文明
1、根據教育局黨委指示精神，繼續引導教職工深刻認識構建和諧校園的重要性，努力推進和諧校園建設。
2、以提升社會公德、職業道德、家庭美德為重點，以培養教師良好的執教習慣和學生的良好的行為習慣為切入點，不斷提高教師素質，大力開展“優秀黨員”“師德標兵”的評選活動，積極發揮骨幹教師的引領作用，大力提高師德、育德能力，不斷提升教育內涵。
3、加強與派出所、法制辦等單位的文明共建活動。認真處理好幼兒園與社會、教師與家長的關係，以良好的服務態度維護教育形象，為學校發展創造有利的外部環境。
(七)加強群團工作，為教育改革和發展凝聚力量
要充分認識到幼兒園的改革和發展，始終離不開廣大教職員工的努力和社會、家長的關心支援，要調動幼兒園各方面力量和一切積極因素，促進園所的快速、全面、持續發展。
1. 充分發揮工會的作用。加強黨組織對工會的領導，支援工會開展工作，堅持和完善以教職工代表大會為基本形式的民主管理制度，進一步深化園務公開，切實維護教職工合法權益，調動和保護教職工群眾的積極性，進一步營造健康、和諧、寬鬆的校園環境。
2. 重視、支援團支部的自身建設，加強對團組織的領導，努力創造條件，全面關心、幫助青年教師的思想政治、工作學習和業餘生活。組織團員青年開展適合青年特點的活動，激勵他們追求上進，充分發揮他們青春活力，不斷增強青年教師的創新意識和實踐能力，為幼兒園的工作多貢獻。
3. 按程式做好黨員發展工作。抓好積極分子隊伍的培養和教育，是支部建設的一項重要工作，在對入黨積極分子的培養上要做到思想上引導、行動上幫扶、生活上關心。同時，注重教育，積極培養。一是要堅持有計劃地發展，在廣大青年教師中實施普及黨的基礎知識，吸引更多的青年骨幹教師向黨組織靠攏，儲存發展的後備力量。二是按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針和“成熟一個發展一個”的原則，有計劃、按程式嚴格做好入黨積極分子的考察、發展工作。三是要把培養髮展過程作為對發展物件及全體黨員再教育的過程，保證把優秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。
4. 重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。
5. 加強綜合整治。牢固樹立幼兒園安全重於泰山、穩定壓倒一切的思想，建立和健全幼兒園安全、穩定工作責任制，落實校園綜合治理措施，反對一切不文明的思想和行為，積極開展“平安校園”、“和諧校園”的建立活動，確保幼兒園教育教學秩序正常有序。
20xx年，我園黨支部將在市教育局黨委的正確領導下，以辦人民滿意的學前教育為主題，以積極的態度、強勁的措施、紮實的作風、有利地推進支部各項工作，促使幼兒園管理上臺階，教育質量上臺階，全面實現支部工作目標，以優異的成績實現自身的突破。
市幼兒園黨支部
黨的為全國人民描繪了建成小康社會的幸福藍圖，關注民生的樸實語言成為社會前進的動力，科學發展觀成為黨的指導思想是全黨的共識。一年來，在開發區黨工委、管委會和開發區社會事業局的正確領導和高度關懷下，我校的各項工作成績斐然，XX地區百姓對我校的認同感與日俱增。學生的學習成績明顯進步，20xx年會考取得歷史性的突破。規範辦學行為，控輟保學。開展了學校“第二屆班主任節”活動。教師的師德修養和業務素質不斷得到提升，課堂教學改革穩步推進。黨員的先鋒模範作用在學校的各項工作中奕奕生輝。這一切都同上級領導的關懷、同全體教職工的努力分不開。在20xx年來臨之際，為把我校進一步打造成為地區名校，更好的發揮黨組織的戰鬥堡壘作用，制定校黨總支工作計劃如下。
一、指導思想：
認真貫徹黨的和xx屆四中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入實施“”教育發展規劃，緊緊圍繞建設“二十四字”社會主義核心價值體系的根本任務，開展“踐行‘撫順精神’推動科學發展”主題宣傳教育活動。進一步統一思想、凝聚力量、振奮精神、鼓舞鬥志，實現我校各項工作的新跨越，以科學發展的新成績惠及拉古地區百姓。
二、工作目標：
以創辦人民滿意的教育為宗旨，以科學發展觀為統領。以開展“創先爭優”活動為主線，圍繞學校美的教育特色，注重黨建工作創新。發揮黨組織的核心作用、引領作用、促進作用，為提升學校教育競爭力和辦學綜合實力提供強有力保證。實現走進拉古學校走進美的人生的辦學目標。
三、工作重點：
實行美的教育，體驗式的管理是我校今後發展的主要理念，結合我校實施“美育特色興校”戰略，豐富學校內涵，打造精品特色校園，實現長遠和諧發展的工作部署。學校下一階段黨建工作的重點是：
1、加強學習，深入開展學習型黨組織建立活動。
2、爭先創優，推進實施“五大工程”建設。
3、組織生活，大力踐行“創業 奉獻 和諧 爭先”的撫順精神。
4、隊伍建設，認真做好發展黨員工作，建立健全黨內長效關懷鼓勵幫扶機制。
四、具體實施：
(一)堅持政治學習制度，加強黨員教師的思想建設，為學校的高水平發展提供堅強的組織保證。
1.深入開展學習型黨組織建立活動。全力推進 “學習校園”建設。以爭創學習型黨組織為抓手，完善機制、創新方法，進一步促進學校理論學習的制度化、規範化，進一步發揮黨員幹部在學習文化建設中的表率作用，不斷提高全體教師黨員學習的自覺性和主動性。為推進學校發展、完成學校工作目標提供堅強的輿論支援和組織保證。
2.加強學校依法治校能力建設。黨總支要繼續加大幹部教師學法的力度，不斷提高依法決策、依法行政的意識和能力。加快建設依法辦學、自主管理、民主監督、社會參與的現代學校制度。完善民主評議幹部制度，健全教職工代表大會制度，鼓勵學生家長積極參與學校發展規劃、教育教學管理、考核評價等工作。繼續開展“規範辦學行為示範校”建立活動，提高規範辦學水平。
3.加大教師培訓和中層幹部隊伍培養工作力度。
堅持德才兼備、以德為先的用人標準，貫徹公開、平等、競爭、擇優的原則，重視中層幹部選拔培養。
校黨總支要發揮優勢協助學校繼續開展學習鳳城六中等先進課改名校經驗，深化課堂教學改革活動，更新全體教師的教育觀念，全面提升課堂教學的有效性，培養一批地區名師。協助學校進一步完善校本培訓網路，探索建立多元互動、學導共進的教師專業發展培訓執行機制，促進教師全員培訓轉型提升。努力把學校打造成為地區名校。
(二)實施“五大工程”，建設服務型基層黨組織，為學校的高水平發展提供強大的精神動力和思想保證。
1.繼續開展創先爭優主題教育活動。把開展基層組織建設年作為本學期深化創先爭優的重要舉措。圍繞“強組織、增活力、創先爭優”這一主題，對照工作要求和工作目標，開展好學校基層組織建設年活動，積極實施“黨員先鋒、支部堡壘、為民服務、素質提升、基礎保障”等五大工程，努力把我校黨總支打造成為服務型基層黨組織，切實通過創先爭優破難題、促發展、惠民生，更好地服務學校發展、服務社會進步、服務師生成長成才。
2.加強學生思想道德建設。圍繞撫順建立“雷鋒城”的建設目標，開展主題教育活動。加強社會實踐活動和傳統文化教育，積極開發網路教育資源，拓寬未成年人思想道德建設渠道，開展廣泛深入的心理健康教育，提升學生心理健康水平。在強化班主任隊伍建設和德育幹部業務培訓方面發揮黨組織的優勢，同時要密切家校聯絡。
3.強化師德師風建設。校黨總支要把師德師風建設放在教師隊伍建設首位，認真貫徹《中國小教師職業道德規範》，通過“鑄師魂、修師德、樹師表”主題活動，聚集、積累、挖掘、宣傳我校師德師風的事例，樹立我校教師的良好形象。有效開展師德師風教育，注重培育教師職業精神和人文素養，建立健全師德師風情況與業績考核、崗位聘任、人員聘用和獎懲相掛鉤的機制，倡導教師敬業愛崗。
(三)踐行撫順精神，推動科學發展，促進學校各項工作和諧發展。
1.開展以踐行“撫順精神’為主題的宣傳解讀活動。增強全體師生對”撫順精神“的認同感，廣泛深入開展學習踐行撫順精神活動，推動“踐行撫順精神、爭當雷鋒傳人”生動局面和“人人踐行撫順精神、處處體現雷鋒品格”良好氛圍的逐步形成。積極參與沈撫新城文明建立系列活動，充分發揮廣大師生在學校精神文明建設中的主體作用，開展文明修身、文明出行等活動。
2.注重校園文化建設。堅持以育人為宗旨，注重文化育人，著力提高學生的文化修養和審美能力。努力建立讓學生喜歡、家長放心、社會滿意的文明和諧校園。開展形式多樣的校園文化活動，打造有特色、有影響、高質量的校園文化，營造濃郁的育人氛圍。
3.全體黨員教師要充分認識到維護校園安全和穩定的重要意義。深化“平安校園”建立活動，強化安全隱患排查治理。組織開展形式多樣、內容豐富、覆蓋廣泛的安全教育活動。
4.黨總支要加強群團組織工作。增強新形勢下工會工作的活力。切實保障教職工的合法權益。深化教代會制度建設，推行民主評議監督、校務公開等制度，提升教職工的職業自豪感和幸福感。充分發揮共青團和少先隊的作用。加強對學生愛國主義、理想信念、民族精神、公民道德等方面的教育。促進學生的自我服務、健康成長。加強關工委組織建設，發揮好老同志的工作熱情。
(四)堅持科學發展觀，圍繞學校中心工作，建立保持黨員先進性的長效機制，進一步推進黨建工作創新。
1. 緊密聯絡學校工作實際，建立健全黨總支部各項工作制度和組織制度，實行黨務公開，落實黨員的知情權、參與權和監督權等民主權利，拓寬黨員參與民主決策的途徑。堅持和完善“三會一課”制度，增強黨組織的吸引力。不斷提高黨總支的凝聚力和戰鬥力。
2. 在學校黨員中繼續開展以“創先爭優“為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，創新黨員教育活動載體，豐富黨員學習培訓形式，注重互動和引導。開展“黨員先鋒示範崗”活動。叫響黨員示範崗的品牌效應，處處凸現黨員先鋒模範形象。鞏固發展先進性教育活動成果，不斷加強黨員隊伍和入黨申請人隊伍建設。認真開展民主評議黨員工作，開好民主生活會。
“同城，教育先行”已經成為沈撫新城的發展理念，全面打造教育強區，建立名校已經成為全區的共識，學校黨總支號召全體黨員堅定信心、砥礪勇氣。堅持教育的公益性、公平性、普惠性。為新城XX學校新的跨越發揮先鋒模範作用。
一、20xx年重點工作
(一)加強政治理論學習，提高黨員隊伍素養。
1.黨支部將以強化師德為重點，開展黨員幹部學習三會制度，即：每月一次支委會，每月一次全體幹部會，每月一次全體黨員會。組織幹部認真學習縣委十一屆九次會議精神，深化認識密雲精神的內涵，瞭解縣委提出的密雲生態涵養髮展區工作方略，準確把握“三個走在前列”發展目標內容。通過個人自學、分層分組學習、專題講座等多種形式，提高領導幹部管理水平和創新指導能力。制定出本學期“政治理論學習計劃”。
2.繼續開展建立“學習型黨組織、爭當學習型黨員”活動。
一是在全體黨員幹部中開展理想、信念教育，堅定“三信”，即“信仰、信念、信心”(馬克思主義信仰、有中國特色社會主義的信念、對改革和現代化建設的信心)，不斷創新黨的思想建設。
二是進一步明確學習願景和爭當學習型黨員的目標。圍繞一個目標，建設兩支隊伍;提高黨員正確觀察、認識和解決實際問題的能力;改善心智模式，提高黨員有效應對各種風險挑戰的能力;學習型黨組織建設的基本要素，為學習型學校建立奠定堅實的思想和組織基礎。
3. 深入學習實踐科學發展觀。明確整改落實的具體措施，再次在黨員會議及全體教職工大會上向黨員、群眾公佈，接受黨員和群眾的監督。全園上下積極開展建言獻策活動。以今年園所級驗收為契機和突破口，以科學發展觀為統領，以加快發展促進和諧為主旨，轉變思維方式，改進工作方法。切實把全園工作轉入科學發展軌道。
(二)加強幹部、黨員教師隊伍建設，促進幼兒園整體工作快速發展。
4.加強領導幹部執政能力建設。深入開展學習型領導班子建立活動。結合本園實際情況，從提高思想政治素質，提高履行崗位職責能力、提高科學決策能力、提高團結協作能力“四個提高”進行學習培訓。在思想、文化建設起示範和表率作用，使幼兒園制度管理和人文管理有機結合，培育幼兒園團隊精神。
5.組織黨員教師召開 “抓學習，提效能，促發展”專題報告會。組織落實好每週一集體政治學習會議。定期開展專題討論活動，要求黨員記好學習筆記，落實學習效果。在全體黨員中開展“讀好兩本書，寫好兩篇文” 活動，完成2篇高質量的理論文章。三月份開展“承諾兌現檢查，解決實際問題”活動。黨員教師中開展“黨員承諾”活動，並在全園明顯位置亮諾，群眾監督黨員承諾情況。
6.做好預備黨員轉正工作，並積極、慎重發展黨員。關注預備黨員的思想、工作和生活，注重在教學第一線教育骨幹中發展黨員。落實入黨積極分子的聯絡工作，引導有志有為青年加入到黨的隊伍中來，要加強對入黨積極分子的培養和考察，黨員聯絡人要經常開展與積極分子談心工作，並及時向黨組織彙報入黨積極分子思想工作表現情況。爭取本年度發展1名預備黨員。
7.重點完善學校管理制度。一是建立《園所各崗人員工作職責》，明確全體教職工的分工和職責，將園所管理工作進行整體規劃，責任到人，形成層層負責的良好工作局面，全面提高管理水平。二是不斷完善修訂《幼兒園教職工月考核辦法》，考核人員涵蓋園所管理人員、保教人員、教輔人員、後勤人員，考核內容包括德、能、勤、績，堅持公開公正公平的原則進行考核。充分調動廣大教職工的工作積極性。三是建立《教職工管理制度》，從師德師風、業務學習、教育科研、考勤獎懲等方面提出具體要求和規定，切實加強教職工管理，確保園所各項工作的順利開展。
(三)發揮黨員幹部的榜樣示範作用。
8.抓學習，提高黨群關係的認識。江在黨的xx大報告中指出：“加強黨的作風建設，根本的是堅持全心全意為人民服務的宗旨，充分發揮黨密切聯絡群眾的優勢。”通過多次學習，反覆討論，提高了我們密切聯絡群眾的自覺性。黨支部開展了“凝聚力工程”建設，在領導幹部和全體教職員工心中架起一座“瞭解人、關心人、凝聚人”的橋樑。我們還開展以五比(比工作熱情、比工作能力、比工作方法、比工作質量、比工作貢獻)為主要內容的文明班、文明崗評比工作，進一步從精神上激勵教職工，充分調動其積極性和創造性。
(四)增強黨組織的凝聚力和感召力，加強基層黨組織建設。
9.認真貫徹民主集中制原則，堅持集體領導與個人分工負責相結合的制度，凡屬我園重大問題和重要事項，按照少數服從多數的原則，經黨支部採取支委會、中層幹部會等多種形式，溝通情況，聽取意見，集體討論決定。
10.完善、落實“三會一課”制度，增強黨員的黨性修養。在幼兒園教育活動中，黨組織活動必須規範、經常，在黨員活動中要不斷創新載體，增強組織凝聚力和向心力。尤其是應該充分發揮支部書記講黨課、黨員活動日、民主生活會、支部大會的作用，不能讓教育活動流於形式。
11. 堅持民主生活會評議制度。認真開好民主生活會，結合班子成員的思想和工作實際，開展批評與自我批評。民主評議中層領導幹部一年進行一次。黨員領導幹部要參加支部活動和組織生活，無故不得請假或缺席，要認真聽取黨員意見，接受黨員的監督。
(五)加強黨風廉政建設，建立園所廉政文化。
12. 通過專題學習、座談會，對反腐倡廉工作進行正面宣傳，讓廣大黨員幹部進一步認識在落實反腐倡廉工作中的重要使命和責任。組織黨員幹部繼續認真學習、貫徹《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》，嚴明黨的紀律，維護黨的團結統一。我園利用園所級驗收工作為契機，進一步加強學校財務管理，提高教育經費使用效益，確保園所各項經濟活動的合法性，從源頭上預防腐敗行為的發生。凡重大事項、重大決策、必須在廣泛徵求意見的基礎上，經領導班子集體研究決定，進一步加強民主監督，提高廣大教師參政議政意識，促進黨風廉政建設。規範幼兒園收費行為，增加收費的透明度，杜絕亂收費行為。
(六)做好教職工政治思想工作和精神文明建設。
13.不斷提高黨員以及廣大教職工的思想素質，強化教師政治思想教育和師德修養，積極引導廣大教師增強事業心、責任心，牢固樹立愛崗敬業，為六園保教工作建功立業的思想意識，在全園範圍內宣傳“園榮我榮，園衰我恥”的觀點，大力倡導敬業、創業的從業精神。
14. 根據我園的實際情況，組織教職工學習《中國小教師職業道德規範》、《教師法》，鞏固師德建設成果。利用多種形式，如：開展文化體育比賽、評選優秀師德標兵等，大力宣傳身邊的先進人物。今年教師節，我園將開展師德評選活動，評出愛崗敬業、為人師表、無私奉獻的師德標兵和師德優秀工作者，評出1個師德先進集體(含保教組、後勤組)。文明教師、文明廚工的評選表彰工作。
15.加強園所德育工作的常規管理。常抓不懈，認真落實。從小事入手，培養幼兒的良好習慣和優秀的道德品質。主要以班級活動為依託，深化日常行為規範和養成教育，做好“六一”兒童節的慶祝活動。
16.黨支部要增強建立意識，鞏固建立成果，提高單位文明質量，積極搞好市縣級文明單位和文明標兵單位建立活動，不斷提高精神文明建設水平。要積極創造條件，力爭在20xx年底達到縣級文明單位標準。
17. 加強輿論宣傳工作。黨組織和黨員幹部增強宣傳意識，重視宣傳輿論陣地建設，發揮網路宣傳作用，用健康向上的宣傳內容，陶冶教職工的情操。把園所開展的活動，對社會宣傳，擴大園所響。大力宣傳教育工作的新舉措、新實踐、新成就。
18. 加強對工會、共青團工作的領導。重視工會的組織建設，加強工會的政治領導。充分發揮其在實行園務公開、教師專業化發展、精神文明建設和民主管理監督的群眾組織作用。維護教職工合法權益，保障教職工積極投身教育改革和完成幼兒園教育教學等各項任務。領導和關心共青團組織建設，支援團支部根據自己的工作特點獨立自主地開展工作。進一步加強黨員和團員的聯絡，關心、參與他們的活動，並從時間、經費等方面保證團組織活動的正常開展。
三、黨員學習計劃安排：
二月份
1、制定上交20xx年度黨建工作計劃。
2、制定上交20xx年度中心組、黨員、教職工學習工作計劃。
3、以xx屆四中全會精神為主線，制定學期“政治理論學習計劃”。
三月份
1、做好發展預備黨員的政審、轉正、公示等工作。
2、組織團員學雷鋒做好事，為幼兒園整理、清掃兒童玩具、會議室。
四月份：
1、結合“手拉手園”的幫扶工作，開展黨員“走出去學習”活動。
2、支部書記上黨課。
五月份：
1、結合“五五”普法要求，開展相關學習活動。
2、黨、工、團結合“紅五月”開展愛國主義的主題教育活動。
六月份：
1、開展“教師的幸福在哪裡”大討論，舉行“為人、為師、為學”師德演講活動。
2、結合“鑄師魂、修師德、樹師表”等主題活動的開展，開展“師德先進個人”、“優秀教師”、“優秀黨員”評選活動。
3、書記上黨課。
4、召開組織生活會和民主生活會。
七、八月份：
1、支部書記上黨課。
2、舉行“建黨八十九週年”慶祝活動：(出版板報、舉行慶祝“七一”座談會、黨員娛樂活動)
3、開展主題黨日活動。
4、讀書交流活動。
九月份：
1、制定學期“政治理論學習計劃”。
3、開展慶祝“教師節暨表彰先進”活動。
4、圍繞“鑄師魂、修師德、樹師表”的主題教育活動。
5、支委講黨課。
十月份：
1、開展黨員、團員“奉獻日”活動。
2、支部開展“廉潔從教、服務幼兒”的主題實踐活動。
十一月份：
1、組織黨員參觀學習活動。
2、指導團支部主題教育活動。
3、繼續學習貫徹黨的xx屆四中全會精神，交流各自的心得。
十二月份：
1、支委講黨課。
2、召開組織生活會和民主生活會。
3、根據教工委的要求進行黨建工作總結並上報。
元月份
1、開展黨員民主生活會和年度民主評議黨員活動。
2、結合元旦舉行“鑄師魂、修師德、樹師表”的主題晚會。
3、做好20xx年度黨建工作總結和資料的歸檔工作。
一、指導思想
堅持以科學發展觀和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實廉政文化進校園活動，努力建設一支政治過硬、作風優良、勇於創新的黨支部班子，建設一支政治堅定、與時俱進、無私奉獻的黨員隊伍。根據教育局黨政工作意見精神要求，我校以德育活動作為主線，融合創先爭優活動，以深入推進素質教育、強化師資隊伍建設、強化基層組織建設為重點，牢固樹立科學發展觀，改進和加強思想政治工作方法，力爭使學校黨建工作更上新臺階。
二、工作重點
1、深化認識。不斷加強支部班子和黨員隊伍建設。
2、宣傳總結。拍攝一部“廉政文化進校園”專題片。
3、創新工作。不斷探索黨員教育與工作崗位責任相聯絡的長效機制。
4、強化學習。努力建立學習型機關黨支部。
5、組織生活。堅持“三會一課”制度。
6、隊伍建設。增創區級優秀黨支部。
7、爭創市級廉政文化進校園教育示範點。
三、具體措施
(一)堅持政治學習制度，加強幹部職工思想建設。
堅持黨支部每月組織開展一次學習活動，嚴格執行考勤與學習紀律，有關責任人提前做好準備工作，參學人員要圍繞學習主題開展交流討論活動，學習過程有記錄並存檔。在學風上把關，圍繞教育教學工作與職工思想實際，學以致用，加強理論武裝，提升理論素養。通過學習，牢固樹立科學發展觀，切實轉變觀念，根除陳舊思想與落後意識，弘揚正氣，為完成學校年度工作目標提供堅強的輿論支援和思想保證。
1、抓好乾部職工的理論學習。採取以集體學習與自學相結合方式，組織黨員幹部認真學習黨的檔案、新黨章及區委、政府20xx年主體工作思路和措施，在掌握基本觀點、領會精神實質上下功夫，用理論指導實踐，在理論與實踐的結合中勇於創新。
2、促進幹部職工思想轉變。通過加強學習，引導幹部職工在真學、真懂、真信、真用上下功夫，自覺查詢在發揮黨員先鋒模範作用、永葆黨員先進性方面存在的差距，加強黨員行為規範。
(二)開展各種教育活動，加強理想信念教育。
1、健全制度，完善教師廉潔檔案，與教師簽訂作風承諾書。
2、評選“優秀黨員示範崗”、“學科帶頭示範崗”活動，由此激發教師工作的積極性。
3、組建廉政文化長廊，設立廉潔教育書櫃。
4、堅持“三會一課”制度，至少每月召開一次民主生活會，深入瞭解教師心聲，尋找學校、教師在教學工作中的新亮點。
5、結合“十一”國慶節，舉辦一次“迎國慶〃廉潔教育師生書畫展”。
6、九月份，向全體學生髮放“愛護公物〃我是廉潔小衛士”公開信，教育學生愛護公物、不破壞、不浪費就是廉潔的表現。
7、加強教師政治筆記的檢查考核，尤其是廉潔教育警句的摘抄。
8、十二月份全校召開一次廉潔文化教育主題班會，同時出一期廉潔文化教育專題板報。
9、進一步建立健全教師、班級廉潔教育考核機制。
(三)圍繞教育教學工作，加強支部組織建設。
1、支部自身建設。支部要緊密結合教育教學工作實際，在建立學習型機關的過程中，強化支部自身建設，建立健全支部各項工作制度和組織制度，實行黨務公開，落實黨員的知情權、參與權和監督權等民主權利，不斷提高黨支部的凝聚力和先進性。
2、黨員隊伍建設。嚴肅組織生活紀律，認真開展民主評議黨員工作，開好民主生活會。強化服務意識，堅定理想信念，增強黨性修養，立足崗位工作。
(四)創新活動方式，推進黨建工作開展。
在支部建設中堅持科學發展觀，緊緊圍繞教育教學工作實際，創新思維，創新活動方式，把黨建工作融合、滲透到實際工作及建立學習型校園中。
(五)調動一切積極因素，促進學校各項工作順利開展。
1、堅持談心制度。推進民主談心活動的經常化，融洽同志、同事關係，調動一切積極因素，發揮個人潛能。
2、發揮工會組織的職能，盡力幫助幹部職工解決工作、生活中遇到的各種困難，及時向黨支部、行政反應幹部職工的要求，掌握思想動態，與黨組織形成共識。
我校黨支部工作，要求所有黨員幹部進一步轉變觀念，創新工作方式，堅持以人為本，建立良好的溝通機制，營造和諧的工作關係，努力爭創優秀學習型黨支部。
一、指導思想
20xx年，學校將深入貫徹黨的十x大精神，以科學發展觀引領學校教育的發展全域性。緊緊圍繞學校發“外樹形象，內強素質，以人為本，和諧發展”的工作目標和教育教學中心工作，全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設，按照“抓學習，促規範，提內涵”的思路，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模範作用，為學校全面、和諧、可持續發展帶給有力的思想、政治和組織保證，進一步深化學校黨建工作規範建設，凸顯個性，爭創特色，努力開創我校黨建工作的新局面。
二、工作目標
1。堅持學習與實踐同步，加強全體黨員教師政治學習，建設學習型黨組織。深入學習貫徹黨的xx大精神。緊緊圍繞“貫徹xx大精神，推動巫山教育科學發展”主題，把“中國夢”的教育作為學習宣傳xx大的重要資料，紮實開展黨的群眾路線教育實踐活動。透過舉辦專題培訓、知識競賽、召開專題組織生活會、發放學習資料等形式，認真落實黨的xx大精神“三進”要求，引導教育系統黨員幹部立足崗位建功立業。認真落實中心組學習、政治學習和“三會一課”，紮實推進學習型黨組織建設。建立幹部培訓學習檔案。
2。加強黨建工作。以“強組織、增活力、求實效”為目標，強化黨建“五大工程”。優化黨組織設定，進一步健全黨建工作制度，加強“12371”黨建資訊平臺管理，夯實黨建工作基礎。號召全體黨員“亮身份、樹形象”，用心開展“黨員示範崗”、“黨員職責區”等主題實踐活動。加強組織建設，嚴格黨員教育與管理，做好黨員的發展工作，壯大和發展黨員隊伍。培養入黨用心分子1-2名，發展黨員2名，培訓黨員35人次。
3。加強幹部隊伍建設。以建設節約型、廉潔型校園為契機，深化學校領導班子建設。強化民主集中制教育，健全領導班子議事和決策機制。
4。開展“共產黨員示範崗”建立活動，進一步發揮黨員的先鋒模範作用，評比優秀共產黨員。
5。加強黨風廉政建設。堅持教育、制度、監督、糾風、懲處“五個並重”的工作方針，嚴格反腐倡廉工作職責，深入開展“為民、務實、清廉”、“愛與職責”、“廉留心中”主題教育。強力規範“三重一大”決策制度、厲行勤儉節約制度、黨務校務公開制度。強化效能監察和督查督辦，轉作風、改文風、實會風。
6。加強師德師風建設。深入開展“教師職業道德教育”主題活動，建立學生、家長、教師、學校和社會“五位一體”的師德建設監督網路，著力完善教育、制度、監督並重的師德師風師紀建設長效機制，落實師德師風師紀“一票否決”制度。按照“靜心、修德、創新、感恩、奉獻、清廉”教師品質要求，強化“十項禁令”、“十項制度”、“十條公約”落實，切實轉變工作作風。提升教師道德水準，評選校級師德標兵和優秀教師。
7。用心配合、協助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作，完成各項重要的教育活動。精心設計各項專題活動，構成實驗國小學校教育活動的序列框架。
8。加強工會、少先隊工作，有效凝聚各方教育力量，推進優質學校的影響力，用心推動“平安校園”建立工作。
9。強化教育資訊報送與管理。上報各類教育資訊和簡報50條，在縣級以上電視臺、報刊、雜誌公開發表教育宣傳報道15次以上。
三、主要工作
(一)依託學習載體，加強思想建設，提升理論素養。
充分利用黨員學習日、教師政治學習、升旗儀式等“學習平臺”，以學習宣傳黨的xx大精神為主線，結合學校教育和學校實際，紮實推進理論學習。透過理論學習，把全校黨員、幹部和全體師生的思想和認識統一到學校教育的和諧發展上來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來。
1、抓好中心組成員的學習。加強以在職黨員教師為群體的中心組理論學習，堅持每月學習交流一次，做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，構成良好的學習氛圍。中心組學習做到定主題、定時間、定主講，充分發揮正確的導向作用。
2、抓好全體黨員的學習。為提高全體黨員的政治思想覺悟，我校支部將認真做好每學期一次的民主生活會制度，將“十x大”精神、201x年“兩會”精神、師德規範、教育法規等列入今年的學習教育資料。
3、抓好全體教職工的學習。堅持每週學習一次。以“教師論壇”為陣地，開展專題研討。以加強師德師風建設為重點，圍繞作風建設、教師素質、“xx大”精神、“兩會”精神、教育法律法規等主要資料，加強思想政治教育和師德規範教育，樹立為人師表、愛生敬業的師德形象。
4、抓好黨建資訊化的建設。在充分發揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外，還要充分利用12371平臺，開展黨員教育活動，及時交流黨建資訊，用心宣傳先進黨員形象。
(二)加強教育管理，促進組織建設，提高組織潛力。
堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針。結合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰鬥力和凝聚力這個中心工作，加強和改善黨的組織建設。抓好乾部隊伍建設，黨員隊伍建設，教師隊伍建設是實現學校內涵發展的關鍵所在，學校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。
1。加強幹部隊伍建設。充分發揮班子成員分工協作、群眾決策的優良傳統，增強班子的戰鬥力。建立和實行中層幹部工作考核制度，重平時考核、重實績考核，使全體幹部注重學習，自覺理解教育和監督。認真做好學校後備幹部的培養工作，多層次、全方位地培養和選拔優秀年輕教師，為他們的鍛鍊成長搭建舞臺，創造條件。
2。加強黨員隊伍建設。一是加強支部建設，發揮黨員的先鋒模範作用，體現“一個黨員一面旗”。要用心開展行之有效的黨組織活動，增強支部的戰鬥力和凝聚力，讓黨員同志在活動中理解革命傳統教育和先進性教育。要完善先進性教育長效機制，做好黨員的教育、管理和監督。二是加強黨員管理，做好組織發展工作。要加大對入黨用心分子的教育、培養和考察工作;做好黨員的黨費收繳工作;繼續健全黨員、幹部、教師談話談心制度。
3。加強教師隊伍建設。加強思想政治工作，引導教師不斷加強師德修養和認真落實教育、教學常規，促進教師專業成長。
4。做好黨支部目標管理考核工作和黨員計劃、總結及民主評議工作。把一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改善的重要契機。用心建立黨建工作特色，強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識，發揮黨組織的政治核心作用。
(三)健全監督機制，加強作風建設，促進健康發展。
嚴格按照中共中央“八項規定”改善作風的要求，做到勤政廉潔。改善思想作風，做到與時俱進，解放思想;改善工作作風，做到求真務實，勤勉高效;改善生活作風，做到艱苦奮鬥，廉潔自律。
1。堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。要在黨員幹部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，築牢黨紀國法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨，密切聯絡群眾，要經常深入教研組、深入課堂，用心解決師生普遍關心的問題，個性對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。
2。認真落實黨風廉政建設職責制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求，制定本校黨風廉政建設職責制目標管理計劃，落實職責到人，及時部署並組織實施。
3。進一步加強黨內監督工作。鞏固行風建設成果。要認真履行《黨章》賦予的監督職責，健全監督程式，增強監督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》，發展黨內民主，保障黨員權利，確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。
4。開展豐富多彩的教育活動，加強黨員隊伍的愛國主義、群眾主義教育。本年度，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，用心為黨員創造外出學習參觀考察的機會，增強教育的實效性。
(四)加強民主管理，落實制度建設，推進依法治校。
1。進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作，認真籌備開好教職工大會，要圍繞主題，突出重點，充分發揚民主。進一步學習理解“教師績效工資”的檔案精神，結合校情完善教師工資收入分配製度，討論審議學校發展的新思路和新規劃，落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權。
2。繼續開展“六五”普法教育。堅持依法治校，不斷提高依法辦學，依法施教的水平，用心發揮法制副校長的作用，透過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄影等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和潛力。
3。進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分醞釀，行政群眾研究決定，體現民主集中制原則，理解群眾監督，傾聽群眾呼聲。
4。貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，發揚黨的艱苦奮鬥的優良傳統，克服不良風氣，規範黨員言行，自覺維護黨的形象。
(五)發揮協調功能，調動用心因素，促進學校發展。
要充分認識到學校的改革和發展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支援。要用心支援群團組織根據自身特點，創造性地開展工作。要為學校的發展紮紮實實地做好關心人、服務人、凝聚人的工作。要調動學校各方面力量和一切用心因素，促進學校的快速、全面、可持續發展。
1。加強對學校工會工作的指導。要用心支援工會按照《工會法》的規定履行工會職責，把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯絡群眾的橋樑和紐帶。透過工會了解群眾狀況，徵求群眾意見，為學校的改革發展獻計獻策。透過工會關注、配合，幫忙困難職工，構建和諧校園。
2。加強對少先隊學生工作的指導。少先隊作為學校對學生實施教育和管理的重要職能部門，在學生管理層面上有著重要的作用。要強化學生的養成教育，規範學生行為。
3。重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。
(六)重視禮貌建立，塑造學校形象，提升學校內涵。
1。落實師德規範，加強師德建設。以“師德承諾”為載體，深化師德建設，進一步規範教師的言行，切實轉變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關係，恪守職業道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關係上來。開展爭創優秀共產黨員、師德標兵和優秀教師活動，把爭做師德標兵活動，納入學校精神禮貌建設的總體規劃。
2。堅持“德育為先”“育人為本”思想，提高建立禮貌單位的水平。結合我校已是市級禮貌單位標兵的實際，禮貌單位建立活動要以提升社會公德、職業道德、家庭美德教育為重點，以禮貌禮儀教育為切入點，不斷提高建立水平。
3。落實“和諧社會”思想，加強和諧校園和校園文化建設。在整體規劃初具格局的基礎上，進一步提升校園環境、校園文化品位，使其更美化更優化。加強與居委會、派出所、社群及校園周邊等單位的禮貌共建活動。用心發揮家委會、家長學校等作用，為學校發展創造有利的外部環境。
4。充分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。透過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳，以到達振奮師生精神，營造良好的輿論氛圍的效果。
在新的一年裡，學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作，堅持以人為本，加強人文關懷，構建和諧校園，團結帶領全體黨員幹部和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態，狠抓工作落實，為學校發展而努力!
20xx年我校黨支部建設的指導思想是：堅持“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的“十x大”精神，以加強黨的執政能力和先進性建設為主線，以建設學習型黨支部為載體，以創先爭優活動為抓手，以“提高黨建科學化水平，推動教育科學發展”為主題，緊緊圍繞教學中心抓黨建，抓好黨建促教學這一工作思路,充分發揮我校黨支部政治核心和戰鬥堡壘作用，使黨建工作水平再上新臺階，實現新突破。
一、加強思想理論武裝，努力提升黨員思想政治素養
1、深入學習貫徹黨的十x屆x中全會精神。把學習貫徹黨的十x屆x中全會精神，作為當前宣傳思想文化建設頭等重要的政治任務，深入領會全會精神，積極推進健康向上的校園文化。認真組織學習領會十x大會議精神，把思想認識高度統一到十x大提出的重大理論觀點和重大工作部署上來，用黨的十x大精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
2、繼續開展學習型黨支部建立活動。不斷健全和完善黨員集體學習制度，採取集中學習和分散自學相結合的形式，加強對時事政治、形勢政策教育、黨的基本知識、教育理論、優秀教師先進事蹟的學習，黨員教師集中學習時間不少於24學時(6個半天)，黨支部負責人全年上黨課不得少於2次。不斷改進黨支部學習內容，鼓勵和支援各黨小組開展多樣、各具特色的主題教育培訓活動，不斷增強建設學習型黨支部活動的吸引力和凝聚力。
3、深入開展黨建研究。圍繞我校工作實際，針對如何更好地發揮基層學校黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，如何進一步做好發展黨員及黨員隊伍的管理工作，如何圍繞教學中心抓好黨建工作，如何在提高教育教學質量中創先爭優等內容進行探索，形成有價值的研究成果，組織召開基層黨建工作研討會進行推廣，推動黨建研究工作深入發展。
二、加強黨的支部建設，不斷提高黨支部的凝聚力和戰鬥力
1、加強黨支部領導班子建設。深入推進“五個基本”、“七個體系”建設，不斷健全黨支部，嚴格按照黨章和《條例》規定，及時召開全體黨員選舉大會，增補黨支部的委員，配齊配強專職黨務幹部，提高黨務工作水平，確保黨建的各項工作紮實推進。
2、加強入黨積極分子培養工作。加強對優秀教師和優秀團員進行培養，對入黨申請人及時安排培養人加強引導和培養，培養聯絡人定期對入黨積極分子進行考察，與其交心談心，幫助入黨積極分子提高思想政治素質、業務水平。
3、規範黨員發展工作。嚴格按照發展黨員工作流程，堅持“按照黨員標準，成熟一個，發展一個”的要求，加強在教學一線骨幹教師中發展黨員的力度，吸收更多的入黨積極分子加入到黨的組織中來，不斷壯大黨員隊伍。5月份申報發展黨員計劃，按規定程式，在“七一”前夕做好新黨員的發展和預備黨員的轉正工作。
4、加強學校後備幹部隊伍建設。根據教育發展實際和領導班子長遠建設的需要，黨支部按規定程式及時補充學校校級、中層後備幹部，並分配承擔一定的學校管理工作，為後備幹部搭建學習、鍛鍊平臺，有重點地選派後備幹部掛職鍛鍊，建立培養和考察檔案，對其成長情況進行跟蹤瞭解，實行動態管理。
三、深入開展主題實踐活動，不斷增強黨支部黨建活力
1、紮實開展教師職業道德建設活動。以“師德教育月活動”為載體，組織開展學習、討論、反思、演講、座談、講座等一系列活動，進一步更新教師觀念，規範教師職業道德，營造為人師表、尊師重教的良好風尚。積極開展師德模範、優秀教師、優秀班主任等多種形式的評先活動。
2、深入開展“比訪”活動。深入開展崗位練兵、教學比武活動，不斷加強教師之間的業務交流與切磋，爭當教育教學能手，提高教師教學水平和能力，促進教學質量提高。繼續開展教師家訪活動，不斷加強教師與學生、學校與家庭、教師與家長之間的密切聯絡，對家訪過程中湧現的先進個人進行表彰。
3、深入開展“五好”黨支部和“五好”黨員的建立活動。紮實開展黨員春訓及“三講四評”活動，組織黨員教師進行公開承諾和踐諾考核，領導進行公開點評，群眾進行公開評議活動。繼續開展“亮身份”、“亮業績”活動，深入開展“黨員示範崗”、“黨員先鋒崗”建立活動，立足崗位多做貢獻。建立黨支部黨建工作考核機制，通過考核，擬在“七一”前夕，表彰一批“五好”黨員和優秀黨務工作者。
4、紮實開展黨的慶祝活動。圍繞紀念建黨91週年和迎接黨的xx大順利召開開展系列活動，採取報告會、理論研討會、讀書演講、徵文和參觀考察等形式開展豐富多彩、各具特色的慶祝活動，把黨員幹部的思想引導到全面提升基層黨組織建設水平上來，轉化為推動教育改革和發展的動力。
5、繼續開展結對幫扶活動。繼續鞏固和深化“三萬”活動，進一步密切幹群關係，轉變工作作風，積極與結對村、社群開展豐富多彩的共駐共建活動，及時瞭解村、社群困難黨員、困難群眾及貧困學生情況，採取“一幫一”、“多幫一”等方式，幫助他們解決實際困難。積極開展黨員教師“愛心助學”活動，採取捐款捐物等方式，為困難學生獻愛心、辦實事。
四、加強作風建設，切實維護教育系統良好形象
1、加強民主評議黨支部和黨員工作。嚴格執行“三會一課”制度，圍繞黨情、國情、市情，開展黨課教育活動，定期組織開好民主生活會，對黨員進行一次民主評議，充分徵求吸納學生、家長、普通群眾、教職工對黨組織及黨員的意見和建議，開展批評與自我批評，落實整改措施，不斷提高民主評議黨員工作的力度，促進黨員思想作風的轉變。
2、加強黨務政務公開工作。建立並落實黨務公開、政務公開制度，積極推進黨務公開，拓寬黨員意見表達渠道，發揮仙遊教育資訊網和楓亭中學校園網等載體的作用，切實保障和落實黨員的知情權、參與權、選舉權、表達權和監督權。及時公示廣大黨員和教職工關心的事項，經常性地徵求和聽取黨內外教師的意見，為黨內監督和學校民主管理創造良好的機制和氛圍。
3、加強黨員隊伍的廉政教育工作。積極開展“廉政文化進校園”教育活動，紮實開展黨風廉政建設教育月活動，通過組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉政文化氛圍，帶動全體教職工愛崗敬業、廉潔從教。
4、加強教育行風建設工作。進一步健全收費的各項制度，認真執行上級有關中國小收費的規定，全面遏制亂收費現象的發生。嚴格執行師德規範，嚴禁歧視、體罰和變相體罰學生，嚴禁違規補課及向學生推銷教輔資料和課外讀物，嚴肅政治紀律和工作紀律，強化民主監督，提高服務水平，樹立廉潔高效的教育新形象。
五、加強領導，做好群團工作
1、加強對工會、婦女工作的領導。充分發揮教職工民主參與、民主管理作用，進一步規範教代會制度。積極做好教職工的維權工作，建立“送溫暖”長效機制，摸清貧困黨員家庭收入情況和具體的生活困難，力所能及地進行慰問和解決。繼續做好婦女工作，健全學校女職工委員會組織，維護女職工的合法權益，以“文明家庭建立”活動為載體，開展豐富多彩的文體活動和評優表彰工作，推進女職工素質提高，發揮優秀女教師的示範輻射作用。認真做好離退休老教師工作，使他們老有所養，老有所為，老有所樂。
2、抓好共青團、少先隊工作。圍繞黨建帶團建和隊建，突出加強共青團、少先隊組織建設和隊伍建設，尤其是國中學校少先隊組織建設工作要認真總結和推廣，不斷加強學校未成年人思想道德建設，培養在校學生良好的文明習慣、學業成績和道德品質。
3、加強宣傳工作。充分發揮楓亭中學網站、廣播臺等媒體導向作用，加大黨建工作的宣傳力度，力求在宣傳的廣度上有新突破，在宣傳的手段、形式上有新舉措，讓基層黨建資訊快速及時得到交流，典型經驗及時得到推介，優秀教師典型事蹟及時得到推廣。
一、指導思想
貫徹落實黨的精神，以科學發展觀為指導，堅持依法治教與以德治教相結合，圍繞學校中心工作，進一步加強黨的組織建設、作風建設和黨風廉政建設，加強廣大黨員和全體教職工政治思想教育，增加黨的凝聚力，充分發揮全體黨員在新形勢下的先鋒作用，為學校全面、協調、可持續發展提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。
二、主要工作及措施
(一)重視政治學習
學校黨總支要把教職工的政治理論學習擺在突出的地位，通過組織學習，統一全校黨員幹部和廣大師生的思想和認識，把智慧和力量凝聚到實現保證教育教學質量的工作目標任務上來。
1、健全學習制度。進一步健全學習制度，明確學習要求，嚴格學習考評。政治和理論學習制度化、系列化、規範化，做到理論聯絡實際，學以致用。要進一步增強黨員領導幹部學習的自覺性，加強黨性修養，不斷提高廣大教師的思想水平和政治理論水平，增加教書育人的責任感。開展建立“學習型黨組織，爭當學習型黨員”活動。
2、樹立新時期黨員形象。在黨員中深入開展“黨員示範崗”活動，教育黨員把加強學習、理論武裝同改造世界觀，改進工作作風結合起來。以提高黨員教師職業道德素質為核心，以愛崗敬業，教書育人，為人師表為重點，以“黨員示範崗”為抓手，通過學習，樹形象、促發展，凝聚人心，促進和諧。
3、開展崗位練兵活動，引導黨員做業務標兵，讓群眾實實在在地感到“黨員示範崗”活動取得的實際效果。
4、加強師德師風教育。以治理在職教師有償補課為重點，進一步規範教師從教行為，嚴格要求教師，淨化育人環境。
(二)加強行風建設
1、積極開展黨性、黨風、黨紀教育，健全完善廉政建設監督制度，規範從政、從教行為，辦人民滿意的教育。
2、加強對校務公開工作的指導。完善教職工民主管理，民主監督制度，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，保證教師能依法直接行使民主權利，自覺接受教職工的監督。在校務公開實施中，該公開的一律予以公開。
3、堅持“三會一課”制度。認真開展每學期一次的民主生活會，召開專題組織生活會。黨員個人做自我剖析，按照準備好的分析材料逐個進行對照檢查，開展批評和自我批評，並在教師中進行民主評議、黨員互評。對民主評議滿意度低於50%的黨員，黨組織要引導深入找差距，做自我檢查和自我批評。
4、積極探索黨建工作新路子。抓好入黨積極分子培養和黨員發展工作，按照“堅持標準、改善結構、慎重發展”的方針，重點在中青年教師中發展黨員。對思想比較成熟，基本具備黨員條件的積極分子，適時地納入黨組織中來。
(三)開展各項活動
1、讀書活動。以學校“晨曉”讀書會為載體，開展“晨曉讀書”活動。廣大黨員要認真讀書，認真寫讀書體會，爭做“讀書破萬卷”的典型，爭做“書香家庭”的典型，爭做“理論聯絡實際，學以致用”的典型，並帶動廣大教師讀書，營造良好的閱讀氛圍。
2、談心活動。關心每一個教師，幫扶困難教師，自願和群眾結對子，定期與群眾談心，關心離退休教師。
3、資訊化建設。除發揮學校櫥窗、板報等陣地作用外，還要充分利用學校網站和學校黨建網的網路資訊化優勢，開展黨員學習教育活動，完善黨建園地，搞好宣傳報道，提升黨員形象。更加重視學校宣傳報道工作，加強對宣傳工作的領導，為學校的發展創設良好的外部環境，形成凝聚力，政通人和的學校發展氛圍。
(四)抓實“一校一品”
按照《陳堡中心國小“一校一品”特色黨建文化建設實施方案》，以學校黨建特色化建設為主線，以 “黨建示範校”活動為動力，緊緊圍繞“教書育人”中心，緊密結合學校工作實際，突出學校黨建工作轉型創新，充分發揮學校黨組織和黨員在惠及學生終身發展、服務教師專業成長、促進教育科學發展方面發揮戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用，全面提升學校黨組織建設的科學化水平，為辦對人民負責的教育提供堅強的組織保證。
廣泛宣傳模範教師。開展黨員教師民主會，討論並明確黨員教師應該著重在哪些方面作出“示範”，重點加強黨員教師在“修師德、練師能、鑄師魂”方面的示範引領。對照各項標準，評比“黨員示範崗”教師，整理先進事蹟，在學校宣傳櫥窗、網站和各級各類新聞媒體及時報道，營造濃厚的黨建氛圍。
一、指導思想
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，認真學習貫徹黨的xx屆四中全會精神，深入貫徹落實科學發展觀，按照上級黨委的總體部署，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰鬥力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質;不斷提高黨的建設科學化水平，為構建和諧校園、打造品牌學校，進一步提高教育教學質量，實現我校更好更快地發展，提供思想和組織保證。
二、主要工作
(一)、認真學習政治理論，不斷加強思想建設。
1.全面學習貫徹黨的xx大以及xx屆四中、五中全會精神。以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，組織黨員深入學習貫徹黨的xx大以及xx屆四中全會精神。通過學習，深化對加強和改進新形勢下黨的建設的重要性和緊迫性的認識，增強貫徹落實全會精神的自覺性和堅定性;結合本校實際認真貫徹落實，紮紮實實做好黨的建設各項工作，為我校教育工作的全面、協調、可持續發展提供堅強的組織保證。
2.開展創先爭優活動，強化黨的組織建設。
(1)、以學綱要，促均衡，創先爭優提質量為主題，爭創五個好先進基層黨組織。努力做到五個好：一是領導班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機制好。四是工作業績好。五是群眾反映好。通
過這一活動，提高了黨組織在群眾中的威信，黨員在群眾中樹立了良好形象。
(2)、發揮黨員的先鋒模範作用。
圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，樹立黨員幹部形象。廣大黨員立足本職，愛崗敬業，不斷進取，紮實工作，在履職和完成急、難、險、重的任務中發揮先鋒模範作用。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課)，帶頭進行學術講座，併成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用，在本職崗位上創一流業績。學校黨建工作計劃3.繼續推進師德師風建設。繼續組織全體教師學習貫徹《中國小教師職業道德規範》、《教師法》，積極組織全體教職工開展業務競賽、主題教育、主題實踐、師德師風大討論等教育活動，進一步規範教師的教育教學行為。繼續開展師德標兵評選活動，注重挖掘、大力宣傳身邊的先進典型，以優秀的事蹟感染教師，以榜樣的力量鼓舞教師，以身邊的典型影響教師。
(二)、完善學校黨建工作制度，強化黨的制度建設。
1.健全完善黨內製度。深化黨要管黨意識，建立健全黨員教育管理的長效工作機制，堅持三會一課制度，黨日活動制度，黨內組織生活制度。認真實施黨員年度目標管理工作，要求黨員結合自己工作實際，把制定目標與學校教育教學工作有機結合，促進黨員目標責任制的落實。做好民主評議黨員工作，按時交納黨費，增強黨員的組織觀念。
2.完善三位一體的管理體制。充分發揮黨總支的政治核心作用，加強民主管理，不斷完善校長負責、黨組織保證監督、教代會民主管理三位一體的學校內部管理體制。按照先進黨組織標準，開展工作，推進學校黨組織的規範化、制度化建設，以黨的建設實際成效，推動學校科學發展。
4.發揮黨員的先鋒模範作用。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，樹立黨員幹部形象，充分發揮黨員的先鋒模範作用，力爭讓每位黨員在師德、教育、教學、教研方面都成為典範。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內評優工作提供可靠依據。
(三)、健全教育監督機制，推進黨的作風建設。
1.加強和改進領導班子作風建設。按照胡書記提出的為民、務實、清廉的要求，自覺加強黨政班子作風建設，在服務發展、服務大局、服務師生、服務群眾中履行好職責，時時處處維護黨的形象，時時處處維護師生利益，真心真意為人教職工謀利益。把學校黨建工作有機融入學校中心工作之中，把解決師生反映的熱難點問題作為學校黨建工作的重點，把解決群眾反映最強烈和最不滿意的事情作為改進作風的最佳切入點，努力提高服務發展的水平和質量。
2.抓好黨員教師的廉潔自律工作。學習貫徹有關黨風廉政建設的檔案，經常性開展警示教育，嚴格執行黨風廉政建設責任制，高標準要求自己，堅持依法治校，清正廉潔，出色完成學校改革和發展的艱鉅任務。深入開展黨風黨紀法規教育，組織黨員、幹部觀看警示教育的電教片，通過黨紀黨規的學習，讓每一名幹部、黨員熟知黨紀條規，使黨員幹部從中接受教育，增強自律意識，樹立正確的權利觀、地位觀，大力弘揚清政廉潔、勤政為民的作風，形成廉潔從教的良好環境。
3.繼續開展廉政文化進校園教育活動。深入開展反腐倡廉專項教育活動，通過在全校組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉政文化氛圍。加強黨員教師的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，青少年學生的廉潔修身教育，提高廣大教職工愛崗敬業、廉潔從教的意識，增強廣大學生規範做事、遵紀守法的自覺性，營造風清氣正的校園環境。
4.進一步完善廉政監督制度。要堅持黨內監督與黨外監督相結合，健全和完善監督管理機制，搞好黨組織對黨員、黨員對領導幹部和黨員與黨員之間的監督工作，把全體黨員特別是黨員領導幹部置於黨組織和群眾的監督之下。不斷完善黨員教育、黨員管理、黨員監督、黨員考核、黨員進出制度，使之成為黨員長期受教育、永葆黨員先進性的長效機制。實行黨風廉政建設責任制，貫徹落實新的懲治和預防腐敗體系工作規劃，加強對財務、基建、採購等重點領域和薄弱環節的監督，促進我校黨風廉政建設工作的健康發展。
5.繼續做好黨務校務公開工作。落實校務公開、黨務公開、陽光工程工作，經常性地徵求和聽取黨內外教師、群眾意見，為黨內監督創造良好的機制和氛圍。
(四)、發揮群團組織優勢，發揮黨的組織建設。
1.加強黨對工會、教代會、團委工作的引領。
充分發揮教職工民主參與、民主管理作用，積極開好教代會。加強團隊自身建設。圍繞黨建帶團建，突出加強團員隊伍建設，力爭各班團支部在團建等方面有較大發展，使團組織的創造力、凝聚力和戰鬥力進一步增強。充分發揮團隊幹部模範帶頭作用，引導青年教師愛崗敬業，為教育事業多做貢獻。做好關心退休老同志工作，將五老落到實處，攜手老同志共同做好學校各項工作。
2.加強宣傳陣地管理。組建學校宣傳資訊員隊伍，加強學校網站建設，建立網站管理制度，發揮學校網站、廣播站、黑板報等宣傳陣地的宣傳功能及服務作用，堅持正確的輿論導向，以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的，讓更多的家長及各界人士瞭解學校、支援與配合我校開展工作。
20xx年黨建工作的總體思路是：以*理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，全面落實十x大、十x屆x中會議精神，全面貫徹黨的教育方針。以建設學習型黨組織為載體，統籌安排，突出重點，創新方法，講求實效，切實推進黨的班子建設、幹部隊伍建設、組織建設和黨風廉政建設，為辦好人民滿意教育，構建和諧社會提供更加堅實的政治保障和組織保障。
一、加強思想宣傳工作，樹立教育良好形象
1、堅持理論學習，提高思想政治素質。以*理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝和教育廣大黨員和幹部，堅定黨員的社會主義信念，堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，增強黨性修養，提高黨員的理論水平、思想政治素質和共產主義道德素養。要進一步掌握良好的思想方法和工作方法，牢固樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀，進一步弘揚愛國主義、集體主義精神，保持和發揚黨的優良傳統，為我市教育又好又快發展奠定堅實基礎。
2、繼續深入開展學習新《黨章》活動。要緊密聯絡實際，深刻理解黨的政治生活和組織生活原則、各項基本制度和紀律規定，進一步強化黨章意識、黨員意識、組織觀念和紀律觀念，提高黨性修養，自覺做到個人利益服從集體利益，區域性利益服從整體利益，思想上和上級保持高度一致，確保政令暢通，令行禁止。
3、堅持政治理論學習制度化、多樣化。要進一步健全和完善學習制度，注重理論聯絡實際，做到學有所思，學有所獲，學有所行，形成良好的學習風氣。要加強學習的落實、檢查和管理，豐富學習的形式。結合教育工作和學習實際，選擇不同形式開展學習活動，切實增強學習的實際效果。
二、加強組織人才工作，提高教育隊伍素質
1、提升幹部執政能力。健全規範幹部作風的各項制度，形成長效機制。強化領導幹部的遵規守紀和廉潔自律，深入落實坐班、“禁酒令”等勤、廉制度，定期開展廉政警示教育活動，提高幹部的自律意識。加大領導幹部和優秀教師外出學習培訓的力度，提高依法行政水平，提升隊伍素質。
2、提升教師師德水平。紮實開展深化師德師德提升年活動，對照社情民意調查，深入查剖制約教育發展、影響教育形象的突出問題，進一步健全完善與素質教育發展相適應的師德管理考核機制，做到師德建設常抓常新，教師從教行為得到全面規範。以弘揚主旋律為動力，做到典型引路，形成學先進、當先進的良好局面，促使校風、教風、學風進一步轉變，不斷提高人民群眾對教育的滿意度。
3、優化隊伍管理機制。一是推進民主管理，進一步加強教代會的規範化建設，強化校務公開，提高教職工參政、議政的主人翁意識，營造和諧共處、合力發展的工作氛圍。二是加大考核機制，進一步激發工作活力。
三、加強紀檢監察工作，發揚廉政勤政作風
1、加強黨紀國法教育。進一步抓好《中國*黨員領導幹部廉潔從政若干準則》的貫徹落實，嚴格執行“五十二個標準”的規定;開展《黨內監督條例》、《黨紀處分條例》、《行政機關公務員處分條例》等黨紀政紀條規學習活動，促進黨員幹部依法履行職責和遵守職業道德，嚴格廉潔自律。
2、加強廉政文化建設。深入開展理想信念和廉潔從政教育，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，提高黨員幹部拒腐防變能力。緊緊圍繞構建教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系主線，不斷完善各項制度，深入推進反腐倡廉建設，努力營造“人人思廉、人人倡廉、人人促廉”的良好氛圍，使廉政文化建設深入人心，打牢廉潔行政的思想政治基礎，築牢拒腐防變的道德防線。
3、深化作風效能建設，提升服務水平。進一步加強制度建設，以主動服務、熱情服務、跨前服務為宗旨，不斷提高服務水平和辦事效率;進一步建立健全便民、高效的辦事服務制度，提高社會滿意度，提升黨員幹部服務社會的責任感和使命感。
四、落實各項具體措施，全面完成黨建目標任務
1、增強黨員幹部社會責任意識。組織黨員幹部帶頭承擔社會責任，積極創造條件，為黨員搭建愛心平臺，鼓勵黨員幹部積極參與救災、扶貧、助學等公益事業，自覺踐行社會主義核心價值體系，發揚“一方有難、八方支援”的社會風尚，不斷增強黨員幹部的社會服務意識;
2、關心年輕黨員幹部的成長。建立年輕黨員幹部定期交流思想、彙報工作制度，切實關心和幫助他們解決思想、工作、學習及生活中的實際問題。加強後備幹部的培養和考察，建立培養檔案，實行動態管理。
3、進一步發揮黨員幹部的先鋒模範作用。繼續發揮黨員幹部在教育教學工作中的積極作用，進一步落實科學發展觀，組織動員黨員幹部立足本職，服務大局，創先爭優，積極樹立先進典型，帶動身邊群眾爭當先進、爭創優秀，推動局各項事業的有序發展。
4、進一步完善黨員日常管理工作制度。按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的原則，培養入黨積極分子和發展新黨員;加強對入黨積極分子的政治理論培養與黨性教育，繼續推行發展黨員公示制、票決制，把好發展黨員質量關;及時做好黨員組織關係轉接和黨費收繳工作，確保黨組織工作正常有序開展。
20xx年是貫徹落實黨的十九大精神、推進教育綜合改革的開元之年，是開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要之年，是昌圖教育文化年。
一、深入開展群眾路線教育實踐活動，打造作風過硬的黨員幹部教師隊伍
按照教育局黨委和毛家店鎮黨委的安排部署，深入開展“群眾路線教育實踐活動”，周密部署、精心安排，步驟明確，務求實效，堅持規定動作質量提升，自選動作切合實際，突出主題，豐富載體。與黨風廉政建設相結合，與師德師風建設緊密結合，徹底整治教育系統存在的官僚主義、形式主義、享樂主義和奢靡主義之風。
堅持以工作為陣地，以崗位為舞臺，開展好包扶貧困戶的“萬名黨員幹部下基層”活動，開展好所有教師包扶貧困生的“教育系統扶貧幫困活動”。堅持從群眾中來，到群眾中去，瞭解民情真心，尊重民意真情，服務群眾真做，在服務群眾、服務學生中體現先進性和純潔性，增強感召力和親和力。
結合黨的群眾路線教育實踐活動開展思想彙報整改作風活動，每一名黨員自查思想作風工作等，逐一彙報，純潔思想，改進不良作風，樹立每個黨員教師的良好形象。繼續開展黨員先鋒崗、黨員責任區、黨員示範課、公開課活動，開展黨員志願者活動等，充分發揮黨員的先鋒模範作用。
二、加強思想建設，打造學習型黨組織，全面提升素質
1、加強思想政治教育，抓好中心組學習、黨課、政治理論學習。做到有計劃、有組織、有制度、有筆記、有記錄、有考核。重點學習黨的十九大精神等黨的路線方針政策，有關教育的重要檔案、講話，教育法律法規，師德建設有關規定以及傳統文化等，三個學習要制度化、規範化、常態化。
2、深入開展黨的理想信念教育，深入學習貫徹新《黨章》。在黨員教師和入黨積極分子中進行黨史知識教育，創新學習形式，全面啟動國小生的啟蒙黨課，和黨員教師的情景互動式黨課教育，開展優秀黨課評比活動。
3、建立教育系統黨員學習QQ群，精選學習內容上傳，黨員自由討論學習內容，交流心得，發表意見。
三、加強組織建設，打造堅強的戰鬥堡壘
1、按照黨管幹部的原則，先優配強領導班子，加強對年輕幹部和女幹部的培養。加強對領導幹部隊伍的教育管理，實行定期對領導班子的民主考評制，打造一支思想和業務素質過硬，德才兼備，團結一致，和諧奮進的領導幹部隊伍。
2、堅持民主集中制原則，嚴格執行黨組織議事規則，定期召開黨組織班子會議，凡重大事項都要經過黨組織班子會議研究決定。
3、召開黨務工作者培訓會，提升黨組織班子成員的業務素質。
4、嚴格黨員發展程式，保證黨員發展質量。堅持黨員發展工作“十六字”方針，把一線優秀青年教師和吸納到黨組織中來，規範發展程式，嚴肅工作紀律，著力改善黨員隊伍結構。注重積極分子的培養與考查，為黨組織不斷輸送新鮮血液。
5、強化黨員的教育管理，嚴格落實“三會一課制度”和“民主評議黨員”制度，特別是在群眾路線教育實踐活動中，要高質量的開好民主生活會。鍛造一支政治覺悟高、作用發揮好、品行修養優的黨員隊伍。
6、大力宣傳表彰先進典型，匯聚幹事創業的磅礴力量。各校黨組織要善於發現典型、培養典型、宣傳典型，堅持用身邊事教育身邊人，用身邊人激發工作動力。
四、加強反腐倡廉和制度建設，打造廉潔型黨組織
建立健全規章制度，以制度管人管事，深入開展黨務公開工作，堅決執行黨組織議事規則，凡應公開內容都要做到陽光操作，公開透明，各黨組織要充分發揮保證監督作用。
加強教育系統紀律作風建設，對不遵守作息時間、上班時間打麻將、上網遊戲、玩撲克、中午飲酒，亂定教輔資料、亂收費，課堂不認真講課，課後亂補課等行為明查暗訪，嚴肅處理。
繼續開展廉潔文化進校園活動，加強廉潔自律，整治腐敗現象，加大對違反師德行為的查處力度，做到有舉必查，查實必處。打造為民務實清廉的黨員幹部教師隊伍，營造風清氣正良好環境，樹立教育的良好形象。
五、加強精神文明建設，打造文明和諧的育人環境
1、繼續開展教師學習落實《教育系統工作人員日常行為規範》的活動，開展學生禮儀教育活動，從細微處入手，樹立師生文明縣形象。
2、繼續開展中國夢教育活動和紅包文化進校園活動，深入開展社會主義核心價值體系教育，統一思想，豐富師生的精神世界。
3、開展道德講堂活動，在教師和學生中評選道德模範。
4、加強對團隊、工會、婦委會、關工委工作的領導，支援他們依據各自章程開展豐富多彩的教育活動，豐富師生的業餘文化生活。
一、指導思想
我們將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以辦人民滿意教育為宗旨，以貫徹落實科學發展觀為統領，以深入開展創先爭優活動為主線，堅持圍繞學校中心工作抓黨建，抓好黨建促中心的原則解放思想，真抓實幹，搭建平臺，創設載體，不斷增強黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，全面完成各項工作目標，促進學校辦學整體水平邁上新臺階，為學校發展提供思想保證、組織保證和智力支援，以實際行動向建黨90週年獻禮。
二、工作目標
總體目標是：以辦人民滿意教育為宗旨，以貫徹落實科學發展觀為統領，以深入開展創先爭優活動為主線，充分發揮校黨組織的引領作用、核心作用、促進作用。具體目標如下：
1、繼續深入開展創先爭優活動，創新活動載體，鞏固活動成果。
2、堅持學習與實踐同步，加強全體黨員和全體教職工政治學習，發揮黨員教師的先鋒模範作用，建設學習型黨組織。
3、建立健全黨務目標管理制度，落實黨員經常性教育、民主評議活動等管理長效機制，加強對黨員的教育管理。
4、圍繞質量目標，有針對性地開展黨建工作，積極爭創“五個好”基層黨組織、爭做“五帶頭”優秀共產黨員。
5、積極配合、協助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務協調指導工作，有效凝聚各方教育力量。
6、加強青年教師隊伍建設，吸納優秀教職工入黨。
三、工作重點
(一)深入推進爭先創優活動
根據《中共朝陽教育局黨委關於深入推進創先爭優工作總體規劃》，主要做好黨性教育活動兩方面工作：一是黨性教育活動；二是黨員名師培樹活動。進一步發揮黨員教師先鋒模範作用。一是根據“亮身份、亮職責、亮貢獻”的“三亮”活動工作安排，組織黨員立足自身崗位實際開展黨性鍛鍊活動，建立“五個好”先進基層黨組織、爭做“五帶頭”優秀共產黨員。二是繼續開展“一講二評三公示”活動。一講：結合崗位實際，確定承諾。黨員向支部、支部向上級黨組織定期講述創先爭優活動情況。二評：開展領導點評、同級互評，支部對黨員、上級黨組織對支部進行綜合評比。三公示：定期公示評比結果。三是要以教師節、國慶節、建黨節等紀念日為契機，積極開展樹典型、揚正氣的主題教育活動，對優秀教師進行表彰，以榜樣的力量帶動師風建設，從而推動黨員名師培樹活動順利開展。
(二)進一步加強思想建設，提高黨員素質。
發揚優良學風，加強政治學習。各支部要將學校的具體工作、活動與政治學習有機結合，制定、安排好教職工政治學習的計劃和內容，並積極營造良好學習氛圍，提高教職工參與理論學習的積極性和主動性，增強學習實效。
一是堅持“三會一課”制度，每兩個月要召開一次黨員大會，每月至少召開一次支委會；每月召開1-2次黨小組會；每學期至少上好一次黨課。
二是要堅持不懈地學習科學發展觀等有關理論知識，要進一步深入學習貫徹落實科學發展觀和鞏固整改落實成果，保持高度的政治敏感性，黨員學習實踐每月不少於四學時，其中集中學習不少於1小時，黨課教育每半年不少於一次。
三是創新理論學習形式，採取黨課教育與專題輔導相結合、中心發言與集體討論相結合、書面交流與口頭髮言相結合、書本教育與形象直觀教育相結合的方式。充分發揮現代教育技術，開展黨員網上學習，學校網站提供教育資料，開展學習討論。
四是做好黨員學習的檢查和評比，黨員學習要做到：有學習記錄，使用專門的筆記本；有學習體會，每年每位黨員至少寫出一篇有針對性的心得體會；有學習小結，每年對學習情況進行自我小結。校黨總支按照學習計劃每半年進行一次檢查，每年進行一次考評。
(三)進一步加強組織建設，促進黨建工作科學性和民主性。
1、切實抓好學校領導班子建設。一是加強領導班子民主集中制建設，強化領導幹部民主生活會、班子例會制；二是堅持群眾路線，不斷加強自身修養；三是完善黨總支組織機構，適當調整支委成員。
2、認真做好組織發展工作，壯大師生黨員隊伍。
(1)嚴格黨員發展要求，規範黨員發展程式。一是制訂發展黨員計劃，進一步加強對入黨積極分子和發展物件的培養教育和入黨動機的考察工作；二是把在教學一線的中青年優秀教師發展為黨員，嚴格把關，成熟一個，發展一個。
(2)完善各支部 “推優入黨”制度。黨總支在確定入黨積極分子和發展預備黨員前要充分參考各支部組織的意見。
(3)各支部組織委員保證每學期至少發展一個青年教師入黨，或吸納一名教職工成為入黨積極分子。
(四)以監督為抓手，進一步加強作風建設。
圍繞我校建立市級名校的總體部署，不斷加強幹部隊伍作風建設。以加強黨政班子成員的作風建設為重點，以“轉變觀念，服務發展，深入實際，提高效率”為主要內容，著力做好五項工作：一是組織班子成員定期學習，豐富理論，提高認識，進一步加強班子的思想；二是深入課堂，加強教學過程督導；三是走進教職工心靈，傾聽教職工心聲，開展與教職工談話交流活動。四是繼續深入貫徹《中共中央關於加強和改進黨的作風建設的若干決定》，在全校深入開展“廉政文化進校園工作”。五是健全監督機制，保持組織的純潔性和戰鬥性。經常對黨員和幹部進行黨紀黨規教育和反腐倡廉教育，領導幹部要廉潔自律，嚴格執行廉潔從政制度，用黨的紀律來嚴格約束自己，增強黨員遵紀守法的自覺性和拒腐防變能力。不斷淨化思想，清除雜念，保持學校淨土育人。
(五)以協調為紐帶，進一步加強共建合力
1、支援群團工作，健全領導機制。積極支援群團工作，切實把工會、團委工作納入黨建工作的總體格局，通盤考慮，協調推進，充分發揮工、青、婦在促進我校發展、穩定工作中的重要作用，努力打造陽光校園。同時，支援團委進一步貼近學生的學習和生活實際，引導全校廣大青少年揚正氣，樹新風、知榮辱，懂感恩，全身心投入到各種健康有益的校園和社會活動中去，在不斷加強自身建設同時，積極參與學校德育管理工作
2、推進學校民主管理、校務公開，支援工會履行職責，使工會真正成為黨聯絡群眾的橋樑和紐帶。加大落實民主參與、民主管理和民主監督力度，保障和維護教職工的合法權益；深化送溫暖、扶貧幫困活動，做好退休教師逢年過節及住院教師的慰問工作，努力為教職工辦實事、辦好事；深入開展各類建立活動，推動工會工作上水平，全力營造和諧教育新環境。
(六)以文明建立為抓手，塑造教育新形象
1、開展多種形式的師德教育活動
學校將嚴格執行《中國小職業道德規範》，堅決制止“三亂一罰”，以“愛生、敬業、奉獻”為核心，積極組織參加三大主題教育活動，一是以市局黨委提出的幫扶 “三困生”為主題的愛心大行動，二是以“愛教育、愛學生、愛自己”為主題的師德師風教育活動；三是以“城鄉教育手拉手”為主題的互學互幫活動。完善教師職業道德考核機制，嚴肅查處師德失犯的人和事。認真開展“開門評師”和“開門評教”工作。
2、加強校園和周邊環境綜合整治工作
牢固樹立學校安全重於泰山、穩定壓倒一切的思想，建立和健全學校安全、穩定和資訊、信訪工作責任制，落實校園綜合治理措施，反對邪教、迷信等一切不文明的思想和行為，積極開展“平安校園”建立活動，確保學校教育教學秩序正常有序。
3、加強宣傳陣地管理
主動佔領和弘揚黨的宣傳陣地，堅持正確的輿論導向，以達到鼓舞人、教育人、引導人的目地，讓更多的家長及各界人士瞭解學校，支援與配合我校開展工作。用好學校網站和學校公共郵箱，抓好黨建工作資訊化建設。一是要以校園網為網路平臺，充實校園網上的學校黨建工作內容，引導全校黨員積極關注黨務動態；
二是要加強校園黨建工作力度，根據實際情況在櫥窗開闢專門的黨建板塊，加強黨建資訊宣傳力度；
三是各支部宣傳委員要及時把各支部黨建動態通過電子文件或文字形式報送學校黨總支。配合教育局提出的校園文化建設活動，大力宣傳朝陽四大文化、朝陽精神和朝陽古今風流人物，讓廣大師生了解家鄉、熱愛家鄉、建設家鄉，做好宣傳朝陽，推介朝陽工作。努力打造信心朝陽、知名朝陽，為市委高市政府提出的“”規劃目標，提供不竭的精神動力。
在新的一年裡，學校黨總支將圍繞學校中心工作，繼續加強黨的各項建設；全體黨員努力做到：外樹形象、內強素質、立足本職、奮發向上，為學校的進一步發展做出應有的貢獻。
一、指導思想
貫徹落實黨的十x大精神，以科學發展觀為指導，堅持依法治教與以德治教相結合，圍繞學校中心工作，進一步加強黨的組織建設、作風建設和黨風廉政建設，加強廣大黨員和全體教職工政治思想教育，增加黨的凝聚力，充分發揮全體黨員在新形勢下的先鋒作用，為學校全面、協調、可持續發展帶給有力的思想保證、政治保證和組織保證。
二、主要工作及措施
(一)重視政治學習
學校黨總支要把教職工的政治理論學習擺在突出的地位，透過組織學習，統一全校黨員幹部和廣大師生的思想和認識，把智慧和力量凝聚到實現保證教育教學質量的工作目標任務上來。
1。健全學習制度。進一步健全學習制度，明確學習要求，嚴格學習考評。政治和理論學習制度化、系列化、規範化，做到理論聯絡實際，學以致用。要進一步增強黨員領導幹部學習的自覺性，加強黨性修養，不斷提高廣大教師的思想水平和政治理論水平，增加教書育人的職責感。開展建立“學習型黨組織，爭當學習型黨員”活動。
2。樹立新時期黨員形象。在黨員中深入開展“黨員示範崗”活動，教育黨員把加強學習、理論武裝同改造世界觀，改善工作作風結合起來。以提高黨員教師職業道德素質為核心，以愛崗敬業，教書育人，為人師表為重點，以“黨員示範崗”為抓手，透過學習，樹形象、促發展，凝聚人心，促進和諧。
3。開展崗位練兵活動，引導黨員做業務標兵，讓群眾實實在在地感到“黨員示範崗”活動取得的實際效果。
4。加強師德師風教育。以治理在職教師有償補課為重點，進一步規範教師從教行為，嚴格要求教師，淨化育人環境。
(二)加強行風建設
1。用心開展黨性、黨風、黨紀教育，健全完善廉政建設監督制度，規範從政、從教行為，辦人民滿意的教育。
2。加強對校務公開工作的指導。完善教職工民主管理，民主監督制度，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，保證教師能依法直接行使民主權利，自覺理解教職工的監督。在校務公開實施中，該公開的一律予以公開。
3。堅持“三會一課”制度。認真開展每學期一次的民主生活會，召開專題組織生活會。黨員個人做自我剖析，按照準備好的分析材料逐個進行對照檢查，開展批評和自我批評，並在教師中進行民主評議、黨員互評。對民主評議滿意度低於50%的黨員，黨組織要引導深入找差距，做自我檢查和自我批評。
4。用心探索黨建工作新路子。抓好入黨用心分子培養和黨員發展工作，按照“堅持標準、改善結構、慎重發展”的方針，重點在中青年教師中發展黨員。對思想比較成熟，基本具備黨員條件的用心分子，適時地納入黨組織中來。
(三)開展各項活動
1。讀書活動。以學校“晨曉”讀書會為載體，開展“晨曉讀書”活動。廣大黨員要認真讀書，認真寫讀書體會，爭做“讀書破萬卷”的典型，爭做“書香家庭”的典型，爭做“理論聯絡實際，學以致用”的典型，並帶動廣大教師讀書，營造良好的閱讀氛圍。
2。談心活動。關心每一個教師，幫扶困難教師，自願和群眾結對子，定期與群眾談心，關心離退休教師。
3。資訊化建設。除發揮學校櫥窗、板報等陣地作用外，還要充分利用學校網站和學校黨建網的網路資訊化優勢，開展黨員學習教育活動，完善黨建園地，搞好宣傳報道，提升黨員形象。更加重視學校宣傳報道工作，加強對宣傳工作的領導，為學校的發展創設良好的外部環境，構成凝聚力，政通人和的學校發展氛圍。
(四)抓實“一校一品”
按照《陳堡中心國小“一校一品”特色黨建文化建設實施方案》，以學校黨建特色化建設為主線，以“黨建示範校”活動為動力，緊緊圍繞“教書育人”中心，緊密結合學校工作實際，突出學校黨建工作轉型創新，充分發揮學校黨組織和黨員在惠及學生終身發展、服務教師專業成長、促進教育科學發展方面發揮戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用，全面提升學校黨組織建設的科學化水平，為辦對人民負責的教育帶給堅強的組織保證。
廣泛宣傳模範教師。開展黨員教師民主會，討論並明確黨員教師就應著重在哪些方面作出“示範”，重點加強黨員教師在“修師德、練師能、鑄師魂”方面的示範引領。對照各項標準，評比“黨員示範崗”教師，整理先進事蹟，在學校宣傳櫥窗、網站和各級各類新聞媒體及時報道，營造濃厚的黨建氛圍。
20xx年我校黨建工作的總體要求是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，以學習貫徹精神為動力，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以優化校園文化建設為特色，全面貫徹黨的教育方針，鞏固教育質量領先的品牌效應，提高文明學校成果 。切實加強和改進黨的思想、組織和作風建設，為教育改革與發展提供強有力的思想和組織保證，推進學校各項工作更好地發展。
一、認真學習貫徹精神 不斷加強思想政治工作
1、抓好黨的精神的學習貫徹工作。把學習宣傳貫徹黨的精神作為首要的政治任務，按照上級統一部署，精心組織，周密安排，分階段、有步驟組織廣大黨員教師尤其是學校領導班子成員學習、宣傳黨的精神，堅持理論聯絡實際，堅持學以致用、用以促學，用黨的精神武裝頭腦、指導實踐、推動教育教學工作的開展。
2、認真做好精神“三進”工作。利用報刊、廣播、網路、牆報、宣傳櫥窗等各種載體學習宣傳精神，營造濃厚的學習宣傳氛圍。充分發揮課堂教學主渠道作用，在進行思想品德、語文等學科教學時，融入精神的相關內容，讓課堂成為宣傳精神的主陣地，讓廣大黨員教師成為精神的重要傳播者，真正實現精神進教材、進課堂、進學生頭腦的目標。
3、學習《新黨章》，貫徹《新黨章》。通過發放新黨章、印製學習資料、開設宣傳欄等渠道，廣泛宣傳《新黨章》基本知識，在較短時間，讓所有黨員教師掌握《新黨章》內容，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章。
4、加強師德師風教育。加強教師的理想信念教育和職業道德教育，進一步規範教師從教行為，嚴格要求教師認真履行職責，為人師表，教書育人。學習宣傳優秀教師，營造學先進、趕先進的良好氛圍。堅決治理教師隊伍中有違師德的行為，杜絕有償家教，淨化教書育人環境。
5、加強學生思想政治教育和養成教育。德育工作要在堅持狠抓常規管理、組織開展好系列活動的基礎上突出德育工作的針對性和實效性，創新德育的新思路、探索德育新方法、實施德育新舉措、開創德育新局面，使德育工作和學生管理成為學校競爭中的亮點。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動，廣泛開展多種形式的社會主義榮辱觀教育活動，積極開展“和諧校園”“文明班級”等建立活動。加強文明禮儀、行為養成教育，深化拓展感恩教育、誠信教育、國防教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各項工作。
二、進一步加強黨組織自身建設
6、加強黨員隊伍的管理與教育。要根據上級黨委的年度工作計劃要求，認真制定並落實好本支部的年度工作計劃。要在保證黨的常規工作正常化的基礎上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，創新民主評議黨員的方式與形式，要加強對黨員經常性的教育工作，提高黨員素質,組織黨員深入開展“共產黨員先鋒崗”活動;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。
7、發揮黨員的先鋒模範作用。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內評優工作提供可靠依據; “七一”期間表彰優秀黨員。要圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。廣大黨員要亮出牌子、舉起旗子、做出樣子，爭做教學能手、學科帶頭人、服務標兵，爭當模範黨員，切實發揮黨員的先鋒模範作用，為持續提升教育教學質量再立新功。
8、認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃。努力做好優秀教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點。加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。確定重點培養物件和發展物件，進一步做好培養教育考察工作，本年度計劃發展黨員3名，對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。
根據《教體局20xx年黨務工作要點》，特制訂*學校20xx年黨建工作計劃：
一、指導思想
20xx年度是發展規劃實施的第一年，也是我校黨建工作的一個重要里程碑。我們將以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，以辦人民滿意教育為宗旨，以貫徹落實科學發展觀為統領，以深入開展創先爭優活動為主線，堅持圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育的原則，認真抓好黨建工作，不斷增強黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，全面完成各項工作目標，促進學校辦學整體水平邁上新臺階，為學校發展提供組織保證，以實際行動向建黨90週年獻禮。
二、工作目標
總體目標是：以辦人民滿意教育為宗旨，以貫徹落實科學發展觀為統領，以深入開展創先爭優活動為主線，強化兩個工作要求，即黨建基礎工作規範紮實，黨建特色工作體現明顯;發揮三方面作用，即引領作用、核心作用、促進作用。具體目標如下：
1、繼續深入開展創先爭優活動，創新活動載體，鞏固活動成果。
2、堅持學習與實踐同步，加強全體黨員教師政治學習，發揮黨員教師的先鋒模範作用，建設學習型黨組織。
3、建立健全黨務目標管理制度，落實黨員經常性教育、民主評議活動等管理長效機制，加強對黨員的教育管理。
4、圍繞質量目標，有針對性地開展黨建工作，積極爭創五個好基層黨組織、爭做五帶頭優秀共產黨員。
5、積極配合、協助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作，有效凝聚各方教育力量。學校黨建工作計劃
6、加強青年教師隊伍建設，吸納優秀教職工入黨。
三、工作重點
(一)深入推進爭先創優活動
根據《中共*局委員會深入推進創先爭優20xx-20xx年工作規劃》，主要做好兩方面工作：
1、集中開展思想活動：一是黨性教育活動、二是亮牌示範活動、三是服務師生活動、四是崗位奉獻活動。
2、對標定位、晉檔升級：一是樹立典型、二是搞好對標定位、三是實施晉檔升級。
*局將於20xx年四月召開教體系統黨員大會，對各單位評選出的科學教研示範崗、後勤服務示範崗和管理服務示範崗進行公開表彰，學校黨總支要以本次表彰大會為契機，在黨員教師中進一步深入開展先鋒示範崗活動，樹立典型、宣傳典型，進一步激勵廣大教職員工在一線愛崗敬業、無私奉獻。
(二)進一步加強思想建設，提高黨員素質和教工師德水平。
一次。三是創新理論學習形式，採取黨課教育與專題輔導相結合、中心發言與集體討論相結合、書面交流與口頭髮言相結合、書本教育與形象直觀教育相結合的方式。充分發揮現代教育技術，開展黨員網上學習，學校網站提供教育資料，開展學習討論。四是做好黨員學習的檢查和評比，黨員學習要做到：有學習記錄，使用專門的筆記本;有學習體會，每年每位黨員至少寫出一篇有針對性的心得體會;有學習小結，每年對學習情況進行自我小結。校黨總支按照學習計劃每半年進行一次檢查，每年進行一次考評。
2、進一步發揮黨員教師先鋒模範作用。一是根據亮身份、亮職責、亮貢獻的三亮行動重點工作安排，組織黨員立足自身崗位實際開展黨性鍛鍊活動，建立五個好先進基層黨組織、爭做五帶頭優秀共產黨員。二是開展一講二評三公示活動。一講：結合崗位實際，確定承諾。黨員向支部、支部向上級黨組織定期講述創先爭優活動情況。二評：開展領導點評、同級互評，支部對黨員、上級黨組織對支部進行綜合評比。三公示：定期公示評比結果。三是要以教師節、國慶節、建黨節等紀念日為契機，積極開展樹典型、揚正氣的主題教育活動，對優秀教師進行表彰，以榜樣的力量帶動師風建設。四是深入開展師風師德教育，提高教師的品德素質、教學素質和育人素質。五是繼續深入學習貫徹落實科學發展觀。
3、建設黨員活動室和業餘黨(團)校，抓好黨建工作資訊化建設。一是要完善黨員活動室和業餘黨(團)校硬體裝置和文化氛圍佈置;二是要以校園網為網路平臺，充實校園網上的學校黨建工作內容，引導全校黨員積極關注黨務動態;三是要加強校園黨建工作力度，根據實際情況在櫥窗開闢專門的黨建版塊，加強黨建資訊宣傳力度;四是各支部宣傳委員要及時把各支部黨建
動態通過電子文件或文字形式報送學校黨總支。
(三)進一步加強組織建設，促進黨建工作科學性和民主性。
1、切實抓好學校領導班子建設。一是加強領導班子民主集中制建設，強化領導幹部民主生活會、班子例會制;二是堅持群眾路線，不斷加強自身修養;三是完善黨總支組織機構，適當調整支委成員。
2、認真做好組織發展工作，壯大師生黨員隊伍。
(1)嚴格黨員發展要求，規範黨員發展程式。一是制訂發展黨員計劃，進一步加強對入黨積極分子和發展物件的培養教育和入黨動機的考察工作;二是把在教學一線的中青年優秀教師發展為黨員，嚴格把關，成熟一個，發展一個。
(2)認真做好學生黨員的發展工作。通過學生團幹培訓和業餘團(黨)校學習，好中選優，分批發展條件合格的學生成為黨員。
(3)繼續完善團組織推優入黨制度。黨支部在確定入黨積極分子和發展預備黨員前要充分吸收團組織的意見。
(4)各支部組織委員必須保證每學期發展一個青年教師入黨，並保送學校黨總支組織委員。
(四)以監督為抓手，進一步加強作風建設。
圍繞示範性重點職業學校建設，加強幹部作風建設。以加強校級幹部和黨政班子成員的作風建設為重點，以轉變觀念，服務發展，深入實際，提高效率為主要內容，著力做好五項工作：一是組織班子成員定期學習，豐富理論，提高認識，進一步加強班子的思想;二是深入課堂，加強教學過程督導;三是走進教職工心靈，傾聽教職工心聲，開展與教職工談話交流活動。四是繼續深入貫徹《中共中央關於加強和改進黨的作風建設的決定》，在全校深入開展廉政風險工作。五是健全監督機
制，保持組織的純潔性和戰鬥性。經常對黨員和幹部進行黨紀黨規教育和反腐倡廉教育，領導幹部要廉潔自律，嚴格執行廉潔從政制度，用黨的紀律來嚴格約束自己，增強黨員遵紀守法的自覺性和拒腐防變能力。不斷淨化思想，清除雜念，保持學校淨土育人。
(五)以協調為紐帶，進一步加強共建合力
1、支援群團工作，健全領導機制。積極支援群團工作，切實把工、青、婦工作納入黨建工作的總體格局，通盤考慮，協調推進，充分發揮工、青、婦在促進我校發展、穩定工作中的重要作用。
2、突出民主管理，推進工會建設。推進學校民主管理、校務公開，支援工會履行職責，使工會真正成為黨聯絡群眾的橋樑和紐帶。加大落實民主參與、民主管理和民主監督力度，保障和維護教職工的合法權益;深化送溫暖、扶貧幫困活動，做好退休教師逢年過節及住院教師的慰問工作，努力為教職工辦實事、辦好事;深入開展各類建立活動，推動工會工作上水平，全力營造和諧教育新環境。
在新的一年裡，學校黨總支將圍繞學校中心工作，繼續加強黨的各項建設;全體黨員努力做到：外樹形象、內強素質、立足本職、奮發向上，為學校的進一步發展做出應有的貢獻。
一、指導思想
貫徹落實黨的十x大精神，以科學發展觀為指導，堅持依法治教與以德治教相結合，圍繞學校中心工作，進一步加強黨的組織建設、作風建設和黨風廉政建設，加強廣大黨員和全體教職工政治思想教育，增加黨的凝聚力，充分發揮全體黨員在新形勢下的先鋒作用，為學校全面、協調、可持續發展帶給有力的思想保證、政治保證和組織保證。
二、主要工作及措施
(一)重視政治學習
學校黨總支要把教職工的政治理論學習擺在突出的地位，透過組織學習，統一全校黨員幹部和廣大師生的思想和認識，把智慧和力量凝聚到實現保證教育教學質量的工作目標任務上來。
1。健全學習制度。進一步健全學習制度，明確學習要求，嚴格學習考評。政治和理論學習制度化、系列化、規範化，做到理論聯絡實際，學以致用。要進一步增強黨員領導幹部學習的自覺性，加強黨性修養，不斷提高廣大教師的思想水平和政治理論水平，增加教書育人的職責感。開展建立“學習型黨組織，爭當學習型黨員”活動。
2。樹立新時期黨員形象。在黨員中深入開展“黨員示範崗”活動，教育黨員把加強學習、理論武裝同改造世界觀，改善工作作風結合起來。以提高黨員教師職業道德素質為核心，以愛崗敬業，教書育人，為人師表為重點，以“黨員示範崗”為抓手，透過學習，樹形象、促發展，凝聚人心，促進和諧。
3。開展崗位練兵活動，引導黨員做業務標兵，讓群眾實實在在地感到“黨員示範崗”活動取得的實際效果。
4。加強師德師風教育。以治理在職教師有償補課為重點，進一步規範教師從教行為，嚴格要求教師，淨化育人環境。
(二)加強行風建設
1。用心開展黨性、黨風、黨紀教育，健全完善廉政建設監督制度，規範從政、從教行為，辦人民滿意的教育。
2。加強對校務公開工作的指導。完善教職工民主管理，民主監督制度，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，保證教師能依法直接行使民主權利，自覺理解教職工的監督。在校務公開實施中，該公開的一律予以公開。
3。堅持“三會一課”制度。認真開展每學期一次的民主生活會，召開專題組織生活會。黨員個人做自我剖析，按照準備好的分析材料逐個進行對照檢查，開展批評和自我批評，並在教師中進行民主評議、黨員互評。對民主評議滿意度低於50%的黨員，黨組織要引導深入找差距，做自我檢查和自我批評。
4。用心探索黨建工作新路子。抓好入黨用心分子培養和黨員發展工作，按照“堅持標準、改善結構、慎重發展”的方針，重點在中青年教師中發展黨員。對思想比較成熟，基本具備黨員條件的用心分子，適時地納入黨組織中來。
(三)開展各項活動
1。讀書活動。以學校“晨曉”讀書會為載體，開展“晨曉讀書”活動。廣大黨員要認真讀書，認真寫讀書體會，爭做“讀書破萬卷”的典型，爭做“書香家庭”的典型，爭做“理論聯絡實際，學以致用”的典型，並帶動廣大教師讀書，營造良好的閱讀氛圍。
2。談心活動。關心每一個教師，幫扶困難教師，自願和群眾結對子，定期與群眾談心，關心離退休教師。
3。資訊化建設。除發揮學校櫥窗、板報等陣地作用外，還要充分利用學校網站和學校黨建網的網路資訊化優勢，開展黨員學習教育活動，完善黨建園地，搞好宣傳報道，提升黨員形象。更加重視學校宣傳報道工作，加強對宣傳工作的領導，為學校的發展創設良好的外部環境，構成凝聚力，政通人和的學校發展氛圍。
(四)抓實“一校一品”
按照《陳堡中心國小“一校一品”特色黨建文化建設實施方案》，以學校黨建特色化建設為主線，以“黨建示範校”活動為動力，緊緊圍繞“教書育人”中心，緊密結合學校工作實際，突出學校黨建工作轉型創新，充分發揮學校黨組織和黨員在惠及學生終身發展、服務教師專業成長、促進教育科學發展方面發揮戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用，全面提升學校黨組織建設的科學化水平，為辦對人民負責的教育帶給堅強的組織保證。
廣泛宣傳模範教師。開展黨員教師民主會，討論並明確黨員教師就應著重在哪些方面作出“示範”，重點加強黨員教師在“修師德、練師能、鑄師魂”方面的示範引領。對照各項標準，評比“黨員示範崗”教師，整理先進事蹟，在學校宣傳櫥窗、網站和各級各類新聞媒體及時報道，營造濃厚的黨建氛圍。
根據*黨委年度工作要點和進度為進一步加強黨支部的建設，充分發揮支部的保證作用和黨員在學風建設和文明修身等學習生活中的先鋒模範作用，帶領支部所屬班級同學健康成長成才，以優良的學風，優異的成績，嚴明的紀律，良好的生活習慣和作風的實際行動迎接建黨九十週年和辛亥革命100週年等重大事件，作出本年度支部工作計劃：
指導思想：圍繞院黨委工作中心，進一步以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹xx大精神，以xx大精神為指引，認真組織開展科學發展觀學習與實踐活動，進一步加強黨員隊伍、積極分子隊伍建設，認真抓好支部自身建設，發揮學生黨支部的戰鬥堡壘作用。加強黨員的入黨後教育和管理，強化黨員意識，建立一支數量、質量內在統一的黨員隊伍，為更好地構建和諧校園，促進學院發展提供強有力的思想保證和組織保證。
一 進一步重視對黨員的教育，加強支部的思想建設
1、加強對支部黨員和群眾(其他同學)關於學風建設和文明修身活動的重要性和必然性的宣傳教育，使活動成為每個同學的自覺行動，黨員成為其他同學的楷模和榜樣。
2、進一步深入開展創先爭優活動，並把創先爭優活動與學風建設和文明修身活動緊密結合起來，認真搞好支部和黨員的公開承諾，並做到言必行，行必果。
3、支部成員在學生黨支部的帶領下認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、《中國共產黨章程》以及黨的檔案與有關會議精神,
4、學生黨支部成員採用集中學習、支部座談、交流、討論為主的學習方式，並與上級黨委密切配合，請專家、黨務先進工作者為我們作理論、時勢報告，及時交流體會，同時安排聽輔導報告、參觀訪問等學習交流活動。
5、以黨小組為主，組織黨員和入黨積極分子進行理論學習，認真學習黨章和全國人大、政協2會精神，進一步瞭解掌握黨的基本知識和形勢政策。
6、積極組織入黨積極分子培訓，承辦?期積極分子培訓班分黨校，配合校黨委組織部，嚴格落實黨團工作室制度，規範發展黨員社群考察程式，讓更多的有意願加入共產黨員的團員青年早日跨入黨組織的大門。
二、認真做好黨員的發展和轉正工作，切實加強支部的組織建設
1、認真做好黨員的發展工作，確保發展黨員的質量，計劃上半年和下半年各發展一次，每次發展? 名黨員，在發展工作中，尤其要重視做好培養考察工作，並做好發展工作符合程式，手續完備，材料規範，質量保證。同時要進一步加強對預備黨員的教育考察，及時認真做好預備黨員的轉正工作。
2、讓黨組織生活做明主制原則，每年支部要開一次交心通氣會，黨員每年至少過一次組織生活會。通氣會和組織生活會要開展相互學習，批評與自我批評，已達到發揚成績，克服缺點錯誤之目的。凡屬大的問題必須經過支委會或支部大會討論，充分發揮黨內民主。
3、黨員要自覺按規定交納黨費，積極參加黨的活動，認真完成黨所分配和交給的任務，增強黨的組織觀念。
三、加強支部的制度和作風建設
1、每年定期召開支部黨員大會，傳達學習和討論有關事宜，這些要作為支部的一項制度來實施。。
2、黨員，黨員幫困結對，黨員學長輔助計劃(傳，幫、帶)。佩戴黨員牌，爭做紅色領航員等新做法，同樣作為支部的制度來執行，落實。
3、大學實事求是，理論聯絡實際，增加聯絡群眾批評與自我批評，言行一致，嚴以律己，互幫互助，創新創造作風，把黨的優良傳統作風加以發揚光大。
四、加強支部工作宣傳力度，開展支部特色活動
1、充實黨團辦宣傳部工作隊伍,邀請經驗豐富的校報記者或大學生記者團記者對黨團辦宣傳部人員進行培訓,提高新聞報道的質量,促進學生黨支部宣傳團隊實力的提升。
2、拓展宣傳途徑。在廣大同學特別是入黨積極分子大力宣傳黨建部落格,吸引黨外同學瀏覽黨建部落格。邀請校報記者對支部活動進行報道或者積極向校報投稿。
3、加強黨建帶團建工作,與團總支合作工作計劃,以學生黨支部名義組織一兩次大型思想政治教育活動工作計劃,以擴大學生黨支部在廣大同學中的影響力。
4、加大先進典型的宣傳力度,對於獲得優秀學生黨員榮譽稱號的黨員,黨支部將以部落格專題、先進事蹟報告會等形式進行大力宣傳,擴大優秀學生黨員在廣大同學中的知名度。
5、建立本支部的黨建部落格，並對黨建部落格進行合理的管理。進一步完善學生黨支部部落格。加大宣傳力度,在廣大黨員、發展物件、入黨積極分子和新生中廣泛進行宣傳,提高部落格的知名度,擴大影響力。加強部落格的維護和管理力量,成立部落格管理小組,專門負責部落格的日常維護、上傳有關資料並實施日常監控。
6. 組織黨員進行一次外出學習。踐行黨的精神，謹記黨的誓言，堅定理想與信念，讓學習成為黨員生活中的一種風氣。
7、積極開展讀“紅色經典”讀書活動,構建學習型黨組織。由學生黨員和入黨積極分子自主選擇紅色經典書目,撰寫讀書心得,開展讀書交流會、報告會,並對讀書成果進行展示和評比。
8、組織一次新黨員入黨宣誓活動和協助學院開展黨員宣誓活動。每個月組織一次學生黨員觀看愛國主義影片活動。
9、理論與實踐相結合,將與團總支一起組織好學生暑期社會實踐活動,形成以學生黨員為骨幹的社會實踐工作隊伍。
10、支部將加強對思想彙報的檢查。思想彙報由學生支部幹部進行檢查。對優秀者在部落格發表,對不合格者要求重寫,予以通報,並記入考核記錄。
五、大力加強群眾性的思想政治工作
充分發揮黨員，學生幹部的先鋒模範和引領作用，身教重於言教。黨員和幹部在學習生活，工作遵守紀律等各方面要成為同學們的榜樣。凡要求同學們做到、做好黨員和幹部首先要做到做好。尤其在學風建設，文明修身，遵紀守法等方面發揮示範和引領作用，總之，只要我們黨員和幹部能及時的處處起先鋒模範作用和引領作用，就能影響周圍同學，影響一個班級，甚至更寬更廣，就能帶領同學們養成優良的學風和文明之風，就能使同學們站著正確的方向上健康成長成才。
指導思想：
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，根據教育局黨政工作意見精神和《無錫市中長期教育改革和發展規劃綱要》的要求，山北中心國小黨支部通過學習，客觀分析面臨的形勢和學校當前的現狀，以百年校慶作為主線，融合創先爭優活動，以深入推進素質教育、強化師資隊伍建設、強化基層組織建設為重點，力爭使學校黨建工作更上新臺階。
工作目標：
1、以實效為目的，形式多樣地開展黨員的思想政治教育和先進理念的學習，進一步樹立大局意識、奉獻意識和敬業精神。
2、圍繞“創課堂轉型之先，爭隊伍建設之優”主題，與天一實驗學校結對，以陶研重點課題的研究為抓手，開展“選標杆、找差距、促發展”主題實踐活動。
3、針對“基層組織建設年”的各項工作要求，擬將部隊、敬老院、520企業等作為新的活動陣地，通過創新載體方式，爭創北塘區“好班子”。
4、結合百年校慶的籌備工作，根據黨員教師個人特長，組建黨員志願者隊伍。通過全方位參與學校教育、教學、管理等工作，進一步擴大黨建工作影響力。
具體工作：
一、認真學習《綱要》精神，切實轉變教育觀念。
1、以學習、領悟、宣傳中長期教育改革和發展規劃綱要和“xx大”精神為重點，與學校的工作實際結合起來，正確審視排查出的存在的問題和困難，通過參觀考察、專家講座、主題沙龍等方式，進一步確立黨員教師的大局意識、奉獻意識和敬業意識。
2、充分發揮工會作用，通過集中教育和個別談心相結合的方式，聚集、積累、挖掘、宣傳社會上下尊師重教的氛圍，以及特別是教師實施績效工資以來，無論是工作環境還是個人生活條件都有了很大的改善的例項。學校將提供平臺(比如創辦的校報、比如觀看視訊《激盪30年》)，引導教師提升職業幸福感，幫助教師提高精氣神的同時，保持優良的工作狀態，樹立學校教師的良好形象。
二、深化創先爭優活動，推動學校教育科學發展
1、找準創先爭優的重點。在去年開展“師德”大討論的基礎上，今年學校將引導教師開展“黨員先鋒崗”評選活動，促進教師將師德體現到教學、科研、服務等具體工作之中。與此同時，設立師德舉報、投訴電話和信箱方便各方人員參與師德監督。對存在問題的教師進行誡勉談話、警示教育、直至行政黨紀處分，並視情況追究相關領導和責任人的責任。
2、找準創先爭優著力點。全體黨員要牢固樹立以提高質量為核心的教育發展觀和以全面發展為核心的教育質量觀。學校將以陶研重點課題《國小生自主學習素養的養成研究》為抓手，堅持“以人為本”“全面育人”的辦學思想，探索課堂教學新方法、新策略，切實有效地提高教學效率，提升教學質量。
3、尋找創先爭優的生髮點。結合班子自身實際，對照結對的天一實驗學校，通過找差距，定舉措，查落實的方式，促使班子成員認真學政策、學理論、學業務，不斷提高班子成員的政治素質和工作能力，努力在師德風範上樹立一面旗幟，教學業務上創出一塊牌子，行為規範上做出一個樣子，建設一支團結協作、務實創新、永爭一流的領導班子隊伍。
三、堅持推進黨內民主，提高班子工作水平
1、進一步健全領導班子會議制度和議事原則。牢固樹立民主意識，積極推進民主管理，堅持好校務會制度，凡政策性的大事、全域性性的問題、重大決策等，都要按照民主管理程式，由校務會集體討論，充分醞釀，實施民主管理，依法決策，防止和杜絕個人決定重大問題的情況。
2、將黨務公開與校務公開有機結合，完善公開制度。黨內事務和重大決策要廣泛聽取黨員意見，健全完善黨內詢問制度，保證黨員參與黨內政治生活進行黨內監督的實效，保障黨員的知情權、參與權和監督權等，激發黨員隊伍的活力。
四、加強陣地載體建設，建樹教育新形象
1、成立黨員志願者隊伍。以百年校慶為契機，組織黨員投身校園“陶”文化建設(包括班級文化、走廊文化等)，針對個人特長，積極發揮校慶籌備工作的主人翁意識和作用。
2、增加校外活動基地。本學期擬將部隊、青年活動中心江南心理研究部、敬老院(或者對口幼兒園或者對口中學)作為新的校外活動陣地，通過建立長期的、穩固的合作關係，開展教育、教學、服務等活動。凸顯黨建活動特色的同時，進一步擴大黨建工作的影響力。
3、加強教育宣傳工作。除了充分運用校園工作平臺的宣傳、引導、育人功能外，將加大在各類媒體的新聞宣傳力度，特別是要為教師個人專業發展提供更好的工作平臺(如提供文章發表的渠道、名師指導的機會、參觀學習的機會以及展示才能的機會)並形成長效機制，為學校的發展提供有力的保障。
一、強化基礎
1、針對20xx年度我係在學院黨建工作評估中存在的不足之處加以改進。建立幫扶學生庫，對各班在學習、生活上存在不足的同學進行分級入庫管理，完善“一幫一”活動。加強對班導生的教育、管理，開展班導生培訓及優秀班導生經驗交流活動，落實工作彙報制，使班導生真正起到協助班主任管理班級事務的作用。
2、更新資訊，完善制度，規範管理。對黨員基本資訊庫、黨員一幫一統計表、下班黨員資訊表等進行及時更新。完善團支部推優、黨員發展、黨員量化考核等制度，做好入黨積極分子的考察和培養工作，加強學習型黨支部建設，保障黨員發展、黨員培養、黨員考核工作能夠順利進行。
3、按照學院統一安排完成各項工作。
二、完善特色
1、繼續開展“半月談”政治理論學習活動。制定理論學習計劃，通過“半月談”活動的平臺，創新活動的形式，以201x年兩會精神與“六個為什麼”主題思想為重點，隔週針對《黨章》、時事熱點和黨的重要方針政策進行專題學習和專題討論。
2、完善我係黨建空間建設。在黨建空間原有基礎上增添黨建制度、專題學習、發展黨員表格範本等欄目，豐富空間內容，增加空間點選率，擴大黨建覆蓋面，真正為黨建工作提供便利。
三、開拓創新
1、創新工作模式。打破原有上傳下達工作模式，鼓勵各支部開拓創新，主動提意見，出新意，通過網路晒心得，網路交流，活動互動等形式學習、交流思想。
2、積極開創黨員示範性教育。要把黨員的先進性教育納入到日常生活中，鼓勵各支部積極主動與外界接觸，讓黨員走出去，在社群、學生宿舍中開拓黨員定點服務站，堅持長期服務工作，加強黨員黨性教育及道德素質培養。
3、進一步完善黨員目標管理制度和黨員責任制，探索班級導生制、黨員一幫一等工作的新思路和新做法。
四、具體工作安排
3月
1、制定本學期黨建工作計劃
2、繼續開展“半月談”、“黨員一幫一”、“黨員掛牌”、“黨員下班”等活動
3、3月15前完善黨建基本資料庫
4、3月15日，各班級團支部開展團支部推優活動，確定本學期入黨積極分子並上報黨總支
5、3月底擬定201x年上半年的黨員發展計劃
6、組織黨員學習201x年兩會精神
7、完善系黨建空間
4月
1、做好預備黨員轉正和正式黨員的理論達標測試工作
2、開展班級導生業務培訓
3、組織黨校學員參加黨課學習
4、系黨總支、各黨支部積極開展黨的理論、方針、政策進社群宣講活動
5、開拓黨支部定點服務站
5月
1、組織入黨積極分子參加一次校內義務勞動
2、籌備並完成本學期黨員發展和轉正工作
3、開展畢業生黨員座談會
4、黨支部整理畢業班黨員的相關材料，做好畢業班組織關係轉出的準備工作
5、舉行優秀學生黨員先進事蹟交流會，優秀班級導生工作經驗交流會
6月
1、黨支部整理5份發展物件的材料和預備黨員轉正材料
2、組織黨校學員參加黨校結業考試
3、根據學院統一安排，做好有關“七一”表彰工作
4、開展畢業生黨員文明離校督察工作
7月
1、做好畢業班組織關係轉出的工作
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