專案團支部工作計劃

為了能給廣大讀者提供方便，小編為大家整理了幾篇專案團支部工作計劃範文，希望能夠幫到大家。

專案團支部工作計劃範文一

春天,溫暖、輕柔春風的到來，讓我們班又踏入了新的學習和生活。在上級團委和我們班全體團員的幫助下，我班團支部的組織協調能力得到了進一步提高，活動的組織更有條理，這主要依靠全班廣大團員青年對我工作的全力配合和大力支援。

一、指導思想：在上級團委和學校黨委的領導下，以素質教育為主線，以學校德育工作、教學工作為軸心，認真細緻的開展團員工作，發展、挖掘自身的特點和優勢，結合我班團員青年的特點，開展適合他們的各種團的學習和活動，積極探索共青團組織服務青少年的有效途徑和手段，全心全意為廣大青年服務，使他們更主動的靠攏團組織、黨組織，提高我班共青團的戰鬥力，力爭開創共青團工作的新局面。

二、工作宗旨：作為一名團支書，把握著整個班級的思想方向的重要職責。故本學期以思想建設為抓手，在理論學習、活動和平常生活學習中時刻注意提高同學們的思想政治覺悟。以思想建設帶動"三風"建設;以"三風"建設促進思想建設。兩者互相促進，互相發展。並且要不斷鼓勵同學們積極向黨組織靠攏，多多地在生活中學習黨的知識，時時關心國家、國際時事，做有知識，有思想，有抱負的當代青年。

三、工作目標：以學為本，在開展各項活動的基礎之上，增強各位同學的集體榮譽感、增強集體凝聚力，培養主人翁意識，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活，樹立良好的班級形象、爭創先進班級、團支部。

四、常規工作有條不紊的開展：

按時完成團員的註冊、團費的收繳、年度的推優等工作

五、具體工作計劃

(1)學習方面：學習是學生的天職，也是學生的重要任務，我們本學期的工作重心放在學習生活方面，為了進一步瞭解學習內涵和外延，進一步增加學生對所學專業的興趣，進一步認識學生自學能力的重要性，將具體工作如下：

1、班級組織成立學習互助小組，開展自習課，提高同學們自主學習能力，同時有利於同學們對於學習問題的交流與討論，提高班級的學習氛圍，拉動沒有學習積極性的同學學習積極性，促進全體團支部成員共同努力，提高全班的學習成績。

2、另外，我們還將根據具體情況，在學習委員和班長的策劃下靈活組織一些關於學習方面的活動。

(2)黨員的發展建設：目前為止，我們班已有2名同學是黨校學習班畢業生，下學期將繼續在班級中積極傳黨的思想和精神，鼓勵更多的同學遞交入黨申請書向黨組織靠攏。

六、具體活動安排

10月份

(一)理論學習

1.團支部寫好新學期工作計劃。

2. 組織一次班內的“學習黨史、黨章及xx大精神”的主題班會，觀看有關“改革開放”、“黨的歷史程序”的影片。

(二)總結該月的活動和學習情況。

11月份

(一)理論學習

組織團員學習共青團的發展歷史以及其章程。

(二)實踐

1.積極參加上級團委組織的主題團日活動。

2.積極配合學校組織的運動會，組織團員報名參加。

(三)總結該月的活動和學習情況。<蓮 山~課件>

12月份

(一)理論學習

1.鼓勵團員們將自己一學期以來對團的感悟和認識以書面的方式表達出來，裝訂成冊用以同學間的相互交流、學習。

2.督促團員們經常寫思想彙報。

(二)：實踐

1.組織開展好元旦文藝會演。

2.在公平、公正、公開的原則下開展班內的“推優”工作，保證給優秀的團員們充分發揮和進步的平臺。

(三)總結該月的活動和學習情況。

1月份

(一)理論學習

帶動班級的學習氛圍，組織同學積極迎考。

(二)實踐

1.做好本年度的各項評比工作。

2.認真做好網上團支部的填寫、申報和更新工作。<蓮山課 件 >

3.回顧一學期的工作，及時進行整理、記錄、檢討。

(三)總結該月和該學期的活動和學習情況。

七、結語： 一個班級的思想建設工作定會影響到這個班的整體面貌，這給我以及團支部提出了更高的要求。但是我們不會膽怯，因為有老師、同學們的大力支援和鼓勵，我有信心和班委把我班團支部建設成為"文化素質好，思想覺悟高，各方面綜合素質優秀"的優秀團支部。我相信在下學期我們團支部會有更加喜人的成績!

專案團支部工作計劃範文二

知不覺中我們即將走過大一，留下了無限對激情燃燒的歲月的回憶。昨日，我們帶著滿腔的熱情忙裡忙外，忙學習，忙鍛鍊……是的，當我們回首，我們都在因昨天的成績而歡欣。步入大二，我們依然年輕，雖然我沒有擁有大一的經驗，但本學期的生活不會單調，我們打算在上好團課的基礎上，開展豐富彩的團日活動，因為激情依舊在，形式有不同。

1.提高學習成績

針對目前支部內部成績分化比較嚴重的情況，我支部決定開展“學習共進成長寢室一幫一”活動。以寢室為單位，在寢室內部開展學習互助。每名同學都有自己的優勢科目和劣勢科目，在進行這樣的整和幫助活動後，同學們將充分利用寢室內部的“就近資源”，用最簡便直接的方式解決學習中遇到的各項問題，進而縮小差距，實現共同進步。同時，在教與學的過程中還能培養寢室同學間的感情，更好的營造寢室的學習文化氛圍。並且，我支部還將在每個月的月末組織各個小分隊進行經驗交流，彙報成果，隊與隊之間也可以進行互助，進而實現整個團體的成長進步。並爭取在本學期期末考試、英語四、六級考試等方面較之以前有一個突破。

我支部還將開展“嚴肅考風，端正考紀”的主題團會，開展優良學風建設，認真討論考風考紀的問題，從思想上端正態度。養成平時認真努力，認真備考，考試憑真本事的良好習慣。

2.繼續學習規章制度

當代大學生生活條件比較優越，在校內處世，各方面壓力並不是很大，這樣容易使我們在無形中放縱了自己，因而學習研究新的規章制度，並因此來規範自身行為顯得十分重要。屆時，我們將以團小組為單位，開展研究與討論活動，並請每個小組派2-3名代表，交流一下學習心得與重要事項。我們覺得，在一系列的研究，交流，討論後，“新規章制度”將深入我們的心靈，將在日常生活中規範我們的行為。

3.尋找正確方向，奮力進軍“四級”

大學英語四級考試對於每個同學來講都很重要。這個學期我們又將走進考場，接受標本試卷的檢驗，現在縱觀周圍同學，都已緊鑼密鼓地積極準備起來了。所以我們必須加快腳步，向四級前進。所以，配合學習委員作好工作，應制定以下政策： 1，針對班中各個不同層次的同學由班委同學帶領同學們制定出明確的學習目標，使大家學習更具有針對性，儘量避免好高騖遠現象的發生;2，充分利用分散在同學中的班委同學，及時瞭解大家的學習狀況，並定期彙總，將同學們學習中的疑難困惑及時與任課教師溝通，架起教師學生之間的橋樑3，引導同學們樹立刻苦鑽研，奮發進取的優良學風。將學習刻苦鑽研的同學作為典型在全班推廣或以宿舍為單位，選出學習標兵在同學中樹立奮發進取的精神，以點帶動面;4，將學風建設與班風建設相結合，杜絕作弊現象的發生。

4.開展團內組織活動之一：利用三月份的植樹節，組織團員開展有意義的植樹活動，宣揚環保意識，讓每個團員都充分的意識到環境的真正情況，提倡大家從小事做起，為環境的保護提供自己應有的力量。

5.開展團內組織活動之二：五一勞動節期間，組織團員同志去幫助勞動人民勞動，讓團員們體會到作為勞動者的光榮。教育同學們要珍惜糧食，不可隨意浪費。

6.加強團組織的思想教育工作

作好思想行為工作，作好帶頭作用，宣傳團組織思想，計劃內容，作好團組織給予的工作。引導團員做德智體全面發展的有理想，有道德，有文化，有紀律的一帶新人;會經常瞭解和分析團員的思想狀況，及時向黨，團組織反映團員的思想意見，要求和彙報工作 ;會教育團員熱愛集體，刻苦學習，尊師守紀，關心同志，講究衛生，文明禮貌，養成良好的道德素質。

有著良好的學習氛圍，有著高尚的道德情操與品德，有著豐富的團知識，相信我們班會更好，學院會更好，學校會更好。

專案團支部工作計劃範文三

一、指導思想與工作目標

1、指導思想：高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，深入學習貫徹黨的xx屆四中全會和團的xx屆三中全會精神精神，貫徹落實學校關於青年和共青團工作的部署，圍繞學校中心工作，竭誠為青年學生的成長成才服務，不斷加強團的能力建設，承前啟後、銳意創新，求真務實、開拓進取，團結帶領全校青年為加快建立一流農業大學和全面建設小康社會而努力奮鬥!

2、工作目標：以“三個代表”重要思想為指導，以學生活動為載體，依託各級團組織與學生組織，充分拓展“第二課堂”育人功能，在思想品德教育、文化藝術薰陶、科學技術創新、社會實踐鍛鍊等多方面塑造青年，把青年培養為具有創新精神和實踐能力綜合型高素質人才.

二、堅持思想育人，大力提高團員青年的思想政治素質

1.深入貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》、xx在“全國加強和改進大學生思想政治教育工作會議“上的講話和兩會工作報告，以理想信念為核心，以愛國主義為重點，以本道德規範為基礎，以全面發展為目標，通過團支部政治理論學習、主題團會、團課觀摩、報告會、知識競賽、徵文、理論之光實踐教育等形式牢固構築青年一代的強大精神支柱。以一二·九運動70週年、抗日戰爭勝利60週年、五·四、十·一等重大節慶日為契機，開展豐富多彩的校園文化活動。

2.以加強共青團能力建設為契機，開展團員先進性教育，努力加強共青團的思想建設。從圍繞加強黨的執政能力建設、鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎的高度來認識加強團的能力建設的戰略意義。保持團員先進性，就是要增強團員的時代先鋒意識，使團員成為廣大青年的優秀代表。在日常工作和學習中努力上進，成為大家學習的模範。

3.充分發揮學生骨幹、理論社團、網路陣地的作用，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，幫助團員青年正確認識各種社會問題和熱點、焦點事件，堅決同一切分裂祖國的言行作鬥爭;增強團結互助精神和社會責任意識，引導團員青年自覺養成與社會主義市場經濟相適應的新型道德觀念和行為規範。

4.在全校啟動大學生基礎文明修身計劃，深化“文明生活、健康成才”主題活動，認真引導青年學生堅定信仰、立志成才、提高素質、完善自我，以文明的生活方式、合理的求學計劃和昂揚的精神風貌在新時代展現新風采。

5.開展大學生思想狀況調查，不斷增強思想政治工作的針對性、科學性和實效性。貼近實際、貼近生活、貼近學生，積極探索新形勢下青年思想政治工作的規律，創新思想政治教育的方式方法。

三、堅持實踐育人，引領青年健康成才

1.開展與學生的健康成長和成才密切相關的應用性、綜合性、導向性的實踐活動，擴大暑期社會實踐規模，組織學生到國家發展需要的地方進行學習、考察，走千家、訪萬戶，受教育、長才幹、作貢獻。

2.鼓勵團員青年積極參與“大學生志願服務西部計劃”、“大學生志願服務遼西北計劃”，教育大學生胸懷祖國、服務人民，到西部、到基層、到祖國最需要的地方去鍛鍊成長。引導青年艱苦創業，促進青年建功成才。

3.通過勤工儉學、家教、助研、助管，從事服務性工作，培養勞動觀念，增強自食其力的榮譽感和自豪感。

4.以青年志願者服務隊為統領，通過助殘、助困、助孤等公益性活動使學生體驗服務社會的樂趣受到良好的思想道德教育。

四、堅持服務育人，完善具有沈農特色、共青團特點的服務體系

1.為青年學生學習服務。各級團組織努力建立學習型組織，幫助廣大學生樹立終身學習的觀念，搞好學業程序設計。通過新世紀讀書計劃、讀書俱樂部、學習經驗交流、學習狀元評比等有效載體引導學生樹立學習是第一要務，勤奮學習最重要，學習優秀最光榮的觀念，推動我校優良學風、考風的建設。

2.為學生就業、創業服務。在新生入學教育過程中，要重視引導他們確立新的人生目標，開展首屆大學生人生規劃與職業生涯設計大賽;針對畢業生，通過邀請優秀校友作報告、舉辦模擬招聘大賽等方式幫助大學生樹立正確的擇業觀念。

3.為青年優秀人才脫穎而出服務。今年五四期間學校將評選表彰團內“兩先兩優”，評選校園文化、社會實踐、青年志願者等方面的先進集體、先進個人，評選表彰十佳青年教職工、十佳大學生、研究生學術十傑，通過選樹先進典型為青年優秀人才脫穎而出創造條件。

4.為特困生等特殊群體服務。開展扶貧幫困送溫暖活動，協助有關部門做好助學貸款工作，挖掘校內外資源謀求助學崗位，資助經濟困難學生。關心理健康特殊物件、受處分學生。

5.為學生生活服務。爭取設立校領導接待日製度，使校領導廣泛聽取意見，多層面地保持同學與學校溝通渠道的暢通，維護和增進同學們的根本權益，促進校園穩定。

6.深化大學生素質拓展計劃的實施，為大學生成長成才服務。以科學發展觀為統領，以學生全面發展為目標，開展素質拓展訓練，規範素質拓展證書的認證與使用，在社會認可環節上狠下功夫。

五、堅持黨建帶團建，以改革的精神推進團組織的自身建設

1.充分發揮學生會、研究生會和學生社團聯合會等組織廣泛聯絡青年學生的作用。把全校青年學生更加緊密地團結在黨的周圍，努力把共青團建設成為團結教育青年的堅強核心。團組織要努力成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者。健全學生骨幹培養體系，改進推優入黨工作。

2.制定《農業大學學生社團管理辦法》，規範管理學校各級各類社團活動，使社團這一以共同興趣愛好為紐帶學生組織健康發展，大力推進社團建團的試點，對團員青年實行多重覆蓋，組織社團文化節、社團巡禮活動，重點建設幾個品牌社團。

3.配合有關部門進行廣播站裝置及線路的更新改造，鞏固以各類團屬刊物和網路為載體的理論研究陣地、思想教育陣地和輿論宣傳陣地，發揮陣地建設的優勢，以正確的輿論引導人。

4.制定《農業大學分團委評比考核辦法》、《農業大學團支部等級考核辦法》，建立健全科學規範的團幹部選拔任用機制、教育培訓機制、監督防範機制和評價考核機制，激勵團幹部刻苦學習、勤奮工作、勇於創造、自覺奉獻，做黨放心、青年滿意的團幹部。

5.籌備農業大學第十一次團代會和年學代會。