社群關愛留守兒童活動計劃範文

留守兒童是社會的一個特殊群體，他們的成長、教育已成為家庭、學校、社會共同關注的問題。切實解決留守兒童家庭教育、權益保護中存在的問題，確保全街道關愛留守兒童工作取得實效。下面是本站小編帶來關於社群20xx年關愛留守兒童活動計劃範文的內容，希望能讓大家有所收穫!

為了關心留守兒童的成長，井王社群以科學發展觀思想為指導，制訂以下留守兒童關愛工作計劃：

一、進一步加強組織領導、提供認識

青少年是祖國的未來、民族的希望，關心下一代健康成長，培養共產主義事業的建設者和接班人，是關係到民族的復興、國家長治久安的一項具備戰略意義的大事，是構建和諧社會的重要組成部分。中央、省委領導對關心下一代工作十分重視，都先後做了重要批示，我們要把握形勢，提高認識，發揮好社群關工委的作用，把留守兒童關愛工作工作納入社群的年度計劃、共同做 留守兒童的關愛幫扶工作。

二、多項措施做好留守兒童關愛工作幫扶工作

1、社群聘請民警、法律顧問按時在留守兒童中深入開展法制教育活動。按照《中華人民共和國未成年人保護法》、《中國小法制教育指導綱要》等有關法律法規的要求，從規範行為習慣做起，培養未成年人良好道德品質和文明行為，幫助他們提高分辨是非和守法、用法的能力，引導他們做知法守法的合格公民。

2、社群留守兒童關愛工作領導小組配合學校繼續建立健全農民工子女、留守兒童檔案，把留守兒童的情況掌握起來，做好社群、學校、家長及監護人的勾通工作，共同肩負起教育好農民工子女及留守兒童的責任。

3、社群留守兒童關愛工作組動員黨團員及離退休老同志，關心、關愛留守兒童，做他們的代理家長，激發他們自強自立，樹立起努力學習報效祖國的意識和信心。

4、做好貧困生的關心關愛工作。一是3月份開學期間社群出資支助一部份學生學費，二是利用愛心服務站平臺為社群留守兒童發放學習用品。三是為關心留守兒童的成長，要積極動員社群黨員、幹部對留守兒童實行“一幫一”、“一帶一”、形式結對幫扶，要使每一個貧困學生感受到社會的溫暖，安心完成學業，促進社群和諧。

5、加強留守兒童的德育教育。利用遠教平臺，組織留守兒童關愛工作看一些革命傳統教育電影，利用重大節日對青少年進行四個教育和“五愛”的德育教育。比如“三八婦女節”開展關愛女孩的活動；“五一勞動節”開展熱愛勞動，尊重勞動人民的活動；“五四青年節”開展巨集揚民族精神的教育活動；“六一兒童節”開展奮發學習，當好革命接班人的教育；“七一建黨節，”開展熱愛黨、歌頌黨的系列教育活動；“十一國慶節”進行愛國主義教育活動；“九九重陽節”開展尊老敬老活動等。

社群關工委小組要深入到群眾中，調查瞭解，及時準確掌握各類弱勢群體的詳細情況，然後分門別類，制訂出幫扶計劃，幫扶措施。社群把做好留守兒童工作作為服務社群建設的一個切入點，堅持以人為本，求真務實，真抓實幹，勇於創新，依靠社會廣大居民的力量，結合我社群留守兒童成長狀況及實際需求，開展工作。

為了給留守兒童營造一個健康成長的良好環境，白雲區白沙關社群從實際出發，採取五項措施，在全社群範圍內啟動了“關愛留守兒童溫暖工程”。

健全組織，加強組織保障。成立白沙關社群留守兒童關愛小組，制訂具體計劃，實施留守兒童教育工作方案，健全組織建設，加強組織保障。

開展留守兒童摸底調查，做到底數清、情況明。白沙關社群今年年初開展了一次“留守兒童”大清查活動，要求社群網格社工走訪入戶，摸清本網格是否有“留守兒童”，並弄清楚家庭情況，瞭解他們有什麼訴求。經過大清查活動，白沙關社群目前有留守兒童16人，留守主要原因是父母在外過著低收入的打工生活，無力支付高額的異地借讀費用，只好將子女留在本鄉由長輩或其他親戚幫助看管。在清查活動結束後，社會事務部牽頭，指導各網格建立了留守兒童臺帳，並建立一人一檔。

開展多種關愛活動，積極幫扶留守兒童。一是社群成立志願者隊伍，開展每月一次的家園活動，為留守兒童講法律知識、安全常識、社會規則等，或讓兒童們自由討論活動的內容，自己主持活動，讓兒童參與其中；二是認真開展“一幫一”幫扶活動。成立愛心幫扶小組，成員由愛心媽媽及社群幹部等擔任愛心輔導員。每位愛心輔導員負責一至兩名兒童的幫扶，通過與兒童一起活動、交流、走訪兒童家庭等形式及時瞭解孩子的生活、學習及心理狀況，及時為需要幫扶的孩子提供幫助；三是開展幫貧扶弱活動。社群還組織幹部及兒童到貧困兒童家中慰問，今年“六一“國際兒童節社群慰問留守兒童2人，物資共計400元，將一名貧困留守兒童的家庭納入城市最低生活保障。另外，社群還積極動員周邊的愛心人士支援優秀貧困兒童就學等。

提供娛樂休閒場所，豐富留守兒童文化生活。白沙關社群群眾文化活動中心內部設定有兒童驛站，專為轄區兒童服務設計。兒童可以在兒童驛站看圖書，聽故事，看動畫片，下軍旗、象棋、五子棋，打羽毛球、跳繩等。7月群眾文化活動正式啟用以來兒童驛站接待兒童30餘人次，其中留守兒童10餘人次。

創造良好的育人環境，加強輿論宣傳。一是加強與留守兒童父母或監護人的交流與溝通，不定期召開研討會、座談會，進行經驗交流。二是通過黑板報，懸掛橫幅，上街分發宣傳資料，網格社工上門入戶等形式宣傳關愛留守兒童的相關政策。